人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
舞蹈主持稿的開場白和篇一
【導語】:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。今天小編為大家帶來的是關于舞蹈開場主持詞開場白的范文,希望對大家有所幫助!
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:父老鄉親們。
合:大家上午好!
甲:炎炎夏日,百花綻放。
乙:七月流火,激情飛揚。
合:現在開始。
乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。
乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。
乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
甲:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
乙:接下來有請政府副縣長致辭。
甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞xx鄉xx村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。
乙:xx鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。
乙:接下來上場的是xx鎮xx村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。xx鄉xx村舞蹈隊做準備。
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙:xx鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演表現了xx鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。
甲:接下來請欣賞xx鄉xx村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,xx鄉xx村舞蹈隊做準備。
乙:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的xx鄉人民,用優美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。
甲:接下來請欣賞xx鄉xx村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,xx鎮xx村舞蹈隊做準備。
乙:xx鄉民間藝術源遠流長,xx村的管子會、xx莊的大鼓、xx村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。
甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。
乙:接下來表演的是xx鎮xx村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。xx鎮后xx莊舞蹈隊做準備。
甲:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。
乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。
甲:接下來表演的xx鎮xx莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,xx鎮xx村舞蹈隊做準備。
乙:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的xx人民的后花園,帶動了其它文化產業的快速、健康、持續發展。
甲:xx鎮xx莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演, 這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。
乙:接下來上場的是xx鎮xx村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。xx鄉xx村舞蹈隊做準備。
甲:xx鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。
乙:奔放的舞姿,飛揚的旋律,表現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。
甲:接下來上場的是xx鄉x村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。舞蹈隊做準備。
乙:x鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。
乙:接下來上場的是舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。xx鄉xx村舞蹈隊做準備。
甲:舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們漂亮、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。
甲:接下來上場的是xx鄉x村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。xx鄉xx村舞蹈隊做準備。
乙:地處西部的xx鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙:接下來上場的是xx鄉xx村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。xx鎮xx村舞蹈隊做準備。
甲:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。
乙:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。
甲: 好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是 ——
獲得優秀獎的代表隊是——
乙:掌聲祝賀。
甲:接下來舉行頒獎儀式。
首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:為他們頒獎。
乙:接下來頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請為他們頒獎。
結束語
甲:健康是生命之本,健康是生命之源。
乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。
甲:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。
乙:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。
甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。
甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。
乙:各位來賓,各位朋友,xx縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。
合:再見。
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐
女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情
女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次"動感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女: 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的 整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現在開始
女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們"我的青春我做主",希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2. 904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說:"笑一笑,十年少"可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是"笑比哭好"還是"哭比笑好"讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9. 有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,發型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理發》。
10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
結束語
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
女:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽 ,到此結束,祝朋友們晚安!
開場白:
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,蘊藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動升華的奇跡。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。"
男:參加這次舞蹈大賽的有:
女:擔任這次舞蹈大賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
結束語:
女:伴隨著歡快的音符,伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈大賽
合:到此結束,祝朋友們晚安
舞蹈主持稿的開場白和篇二
男:各位領導、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。
男:五月的春風,吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。
女:今天,我們在這里隆重聚會,以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽,慶祝“五一”勞動節和“五四”青年節。
男:出席今天廣場舞比賽的領導及評委有:(按領導職務高低逐一介紹)――
女:首先有請公司―――領導致詞。
節目主持詞
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
女:五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。
男:下面請欣賞由公司xx事業部xx廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。
女:請營銷公司代表隊作準備
男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。
女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情,快樂的享受現在,勇敢的面對明天。
女:請職工醫院房產地產部代表隊做準備
男:各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是“勵精圖治 團結奮進 共克時堅 重現輝煌”。
女:下面由職工醫院房產和地產部代表隊帶來《最炫民族風》,讓我們跟隨他們的舞蹈,用青春的活力,用各民族的血性,為羊拉加油鼓勁吧!
男:請電銅廠獨唱《布達拉》做準備
女:“輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。”多優美的詩句,多動人的歌詞。
男:是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女:下面有請公司xx廠xx帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
男:請動力車間廣場舞做好準備
女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。
男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。
女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
男:下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,讓我們聆聽那動人的旋律,跟隨那豪邁的舞步,感謝我們的企業、感謝我們的黨。
女:請選礦事業部一選廠代表隊做準備
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。
女:而企業的恩情、黨的恩情,我們需要用心去感受,用心去傳唱、用心去舞蹈。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
男:請機關代表隊做準備
女:每一年的舞蹈表演中,機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。
男:是啊!“快樂、奔放、激情”這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備
女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。
男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。
女:下面就由xx事業部xx廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,讓我們跟隨他的歌聲,感受藏族人獨特的風俗文化,感受藏族人的熱情與好客。
男:請xxxx代表隊做好準備
女:是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
男:其實愛唱歌、愛跳舞也是一種青春的象征,而且這種青春不限年齡,無論是十七八歲的弟弟妹妹,還是二十多歲的同齡伙伴;無論是四五十歲的叔叔阿姨,還是七老八十的爺爺奶奶,只要抱一種良好的心態,用心歌唱,用心舞蹈,快樂和幸福就會常伴左右。
女:下面就有請xxxx代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞、膽怯鑄造的大門,讓我們從此以后大膽的歌唱、大膽的舞蹈,自信的面對人生。
男:請xx廠代表隊做準備
女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
女:其實在我們青春年少的時代,每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,所以無論我們曾經是愛得轟烈過,還是愛的悲傷過,只要我們大膽的去愛了,就能大聲的說:“我們青春過”
男:下面讓我們跟隨xx廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經的故事。
女:請xx廠代表隊做準備
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經的回憶了嗎?有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
女:其實,曾經那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。
男:下面由xx廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕主持詞:
男:各位領導、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創造未來。
女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到“放歌青春 舞動青春”的行列中。
男女合:“心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩。”朋友們,xxxx年xxxx“舞動青春”廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!
舞蹈主持稿的開場白和篇三
男:各位領導、各位同事,大家晚上好!
女:五月,記錄著青春的腳步,燃燒著青春的熱情,是一個綻放青春、激情飛揚的季節。男:五月的春風,吹拂著蓬勃生機的大地,五月的甘露,滋潤著吐露生命的萬物,五月的陽光,溫暖著年輕的臉龐。
女:今天,我們在這里隆重聚會,以舞動青春為主題的廣場舞比賽,慶祝五一勞動節和五四青年節。
男:五月的雪域高原,綠草叢生,杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,絢麗多彩的青春。
女:五月的雪域羊拉,清風和煦,陽光撫媚。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來,激昂澎湃的青春。
男:下面請欣賞由公司選礦事業部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》。女:請營銷公司代表隊作準備 男:二選廠的《青春踢踏》,踏著春天的步伐,載著歡樂與希望,給今天的廣場舞比賽開了一個好頭,相信各代表隊接下來的表演會更加精彩。
女:櫻花的花語是高尚,櫻花是美麗與智慧的化身,這些也正是我們青年人要具備的東西。如把我們的青春比作櫻花,并在櫻花前面再加上一個浪漫,那我們的青春將比櫻花更絢爛,更加多彩。
男:各民族的舞蹈風格互不相同,大家卻撩動著相同的脈搏,那就是勵精圖治 團結奮進 共克時堅 重現輝煌。
女:輕輕地讓我轉動經輪,只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,只為以愛去沐浴生命的感動。多優美的詩句,多動人的歌詞。男:是啊!也就只有雪域高原有轉動經輪觸摸指尖的浪漫,也就只有雪域高原才有放飛祈禱,沐浴生命的感動。我們應該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,我們應該為奮戰在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女:下面有請公司電銅廠農布取宗帶來獨唱《布達拉》,讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情。
男:請動力車間廣場舞做好準備
女:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的企業凝聚的溫暖的光芒。男:羊拉山頂升起金色的太陽,那不只是金色的太陽,那是我們的黨,恩賜的幸福的光芒。女:無論是用歌聲還是舞蹈,無論舞蹈是歡快還是豪邁,那金色的光芒總能驅逐黑暗帶來光明;那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
男:是啊,羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業的發展,離不開浩蕩的黨恩。
女:每一年的舞蹈表演中,機關美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現代元素。男:是啊!快樂、奔放、激情這就是青春的旋律。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家帶來怎樣的視覺享受。
女:為一睹為快,我們趕緊有請機關代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放。
男:請二選廠選礦事業部獨唱《五彩哈達》做準備
女:哈達一般有白、藍、綠、紅、黃等五種顏色。白色是白云的象征,藍色是藍天的象征,綠色是江河的象征,紅色是空間護法神的象征,而黃色是大地的象征。
男:除了白色哈達外,藍、綠、紅、黃彩色哈達,賦與了宗教含義,認為是菩薩的衣服,所以是最隆重的禮物,平素很少使用。而白色哈達象征素潔的祥云,互相敬獻哈達,可表示祝對方吉祥如意,幸福無邊。
女:是我們公司的員工都知道科技質檢車間是出了名的帥哥美女多,而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。
女:放歌青春精彩無限,在人生路上,你何時開始撥動了愛的琴弦;何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句我愛你。
男:舞動青春激情四射,在愛情路上,你何時決定送上戒指許下一生的承諾,或許有沒有發生過那樣一種情況:女友嫁人新郎不是你。
男:欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈,大家找回點曾經的回憶了嗎?有沒有因為曾經沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內心深處的遺憾;有沒有因為曾經因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白。
女:其實,曾經那些快樂的、傷心的事,現在想起來都是一個味,那就是過去的味道,因為已過去,我們就只需去借鑒、去回味。而今天、未來,正在發生或還要發生,所以我們就要抓住每一個享受幸福、品味成功的機會,快樂的、努力的拼搏。男:下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。閉幕主持詞:
男:各位領導、各位來賓,青年朋友們,快樂的時光總是顯得那么短暫,美好的記憶卻能永久的珍藏。讓我們將今晚的青春活力打包收下,然后釋放到平時的工作生活中,用激情點燃生命,用激情創造未來。
女:青春的舞蹈無處不在,只要你熱愛它、參與它,我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章。希望通過今天的比賽之后,有更多的公司員工參與到放歌青春 舞動青春的行列中。男女合:心舞飛揚,釋放青春活力;舞動人生,彰顯青春華彩。朋友們,xx年迪慶礦業舞動青春廣場舞到此已全部結束。我們期待下一次再見,感謝大家的光臨,感謝所有工作人員的辛勤勞動,朋友們,再見!
舞蹈主持稿的開場白和篇四
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們,大家下午好!
__月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,__月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,藍天舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表藍天舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心藍天舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
藍天舞蹈學校位于開發區,擁有1000㎡的練功廳和完善的輔助教學設施。地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
藍天舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
藍天舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情操,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,藍天舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
舞蹈主持稿的開場白和篇五
甲:尊敬的各位領導,各位來賓。
乙:父老鄉親們。
合:大家上午好!
甲:炎炎夏日,百花綻放。
乙:七月流火,激情飛揚。
合:現在開始。
乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源于社會生活,產生在人民群眾之中,群眾是廣場舞的創作者和表演者。
乙:在歷史的長河中,人民群眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發〖〗展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲:隨著百姓生活水平的日漸提高,人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。
乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。
甲:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
乙:接下來有請政府副縣長___致辭。
甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞__鄉__村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。__鎮__村舞蹈隊做準備。
乙:__鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。
甲:笑容綻放在臉上,喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。
乙:接下來上場的是__鎮__村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。__鄉__村舞蹈隊做準備。
甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,蘊藏著肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇跡、更多的漂亮和精彩。
乙:__鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便面、飲品產業的同時,群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的贊美,對美好明天的祝福。她們的表演表現了__鎮干部群眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。
甲:接下來請欣賞__鄉__村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,__鄉__村舞蹈隊做準備。
乙:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。蓬勃發展的新農村,不僅改變了面貌,也改變了農民的身份和職業內涵。富裕起來的__鄉人民,用優美的舞姿展示她們的質樸和善良,抒發漂亮的心情和喜悅。朝氣蓬勃的隊伍,帶給我們美好的祝愿。祝愿我們的家鄉五谷豐登,富裕興旺。
甲:接下來請欣賞__鄉__村舞蹈隊帶來的《恰恰》表演,__鎮__村舞蹈隊做準備。
乙:__鄉民間藝術源遠流長,__村的管子會、__莊的大鼓、__村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中,__村的管子會、__村的大洪拳正在申報非物質文化遺產。
甲:恰恰聲聲,舞姿矯健,那瀟灑揮舞的手臂,舞出了她們心中的喜悅,舞出了豐收的美景,舞出了幸福美好的新生活。
乙:接下來表演的是__鎮__村舞蹈隊帶來的舞蹈《跳到北京》。__鎮后__莊舞蹈隊做準備。
甲:廣場舞是流行于民間的藝術之花,它把舞蹈和健身有機結合在一起,呈現出熱情、奔放、歡快的氣氛,展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實、意氣風發的精神風貌。
乙:看她們健美的身姿,翩翩的舞步,身披一身燦爛,以奮進的姿態,展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力,是廣場舞帶來的無限精彩。
甲:接下來表演的__鎮__莊舞蹈隊,她們帶來的是《舞動中國》,__鎮__村舞蹈隊做準備。
乙:近年來,山口鎮按照“開發堯文化、弘揚堯文化”的工作思路,努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區,集觀光、宗教朝拜、文化體驗、工業遺址展示、休閑娛樂為一體的__人民的后花園,帶動了__其它文化產業的快速、健康、持續發展。
甲:__鎮__莊的大鼓曾多次參加元宵節秧歌大賽暨鄉藝匯演,這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺,用歡快的舞蹈舞動民族情,炫動中國風。
乙:接下來上場的是__鎮__村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《張燈結彩》。__鄉__村舞蹈隊做準備。
甲:__鎮交通便利,是全縣政治、經濟、文化的中心。隨著經濟的發展,他們的業余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后,他們走上街頭,活動一下筋骨、舒展一下腰身,伴隨著歡快的樂曲,盡情地扭起來、跳起來,內心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發出來,讓我們感受到一種輕松與和諧,體會到熱烈與奔放。
乙:奔放的舞姿,飛揚的旋律,表現出一幅幅幸福和諧的畫面,描繪出一道道絢麗動人的風景。
甲:接下來上場的是__鄉___村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《山里紅》。___舞蹈隊做準備。
乙:___鄉有著豐富的文化資源,民間藝術種類繁多。其中,該鄉的招子鼓被評為國家級非物質文化遺產,多次參加國家、及省市藝術匯演并獲獎,成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲:如今,她們跳起歡快的舞蹈,帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝愿,走向民族復興的未來,譜寫更新更美的篇章。
乙:接下來上場的是___舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《走向復興》。__鄉__村舞蹈隊做準備。
甲:___舞蹈隊也是活躍在我縣城鄉的一只以中青年為主的舞蹈隊,她們在閑暇之余,自編自演舞蹈,秧歌等節目,充分展示了她們漂亮、豁達、溫馨和諧的精神風貌。
乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。現在村村都掀起了學習廣場舞的熱潮,具有廣泛的群眾性和代表性,舞者們傾情躍動,已然成為堯鄉大地一道亮麗的風景。
甲:接下來上場的是__鄉___村舞蹈隊,她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。__鄉__村舞蹈隊做準備。
乙:地處__西部的__鄉,自古以來人杰地靈,五谷豐登。有著豐富的文化底蘊和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口,至今已有幾百年的種植歷史;澤畔抬閣被評為國家級非物質文化遺產;大干言村豆腐加工業遠近聞名,產品細致,在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲:快樂是健康的源泉,健康是人生的第一財富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展,使廣大人們群眾在強身健體的基礎上,得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實現了文化大繁榮,經濟大發展,生活大豐富,為__經濟騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙:接下來上場的是__鄉__村舞蹈隊,她們表演的舞蹈是《跳到北京》。__鎮__村舞蹈隊做準備。
甲:俗話說:健康是生命之源。保持健康是對自己負責,也是對社會負責。讓我們以平和的心態去工作、去生活、去善待一切。
乙:讓快樂縈繞在心房,讓喜悅陪伴在左右,讓運動引領時尚,讓健康伴隨我們一生。
甲:好!現在比賽成績已經產生。獲得優勝獎的代表隊是——
獲得優秀獎的代表隊是——
乙:掌聲祝賀。
甲:接下來舉行頒獎儀式。
首先頒發優秀獎。請獲得優秀獎的代表隊領隊上臺領獎。有請:___為他們頒獎。
乙:接下來頒發優勝獎。請獲得優勝獎的代表隊上臺領獎。有請___為他們頒獎。
結束語
甲:健康是生命之本,健康是生命之源。
乙:擁有健康,你就擁有了幸福,擁有了美好人生。
甲:廣場舞活動的開展,為我們帶來了愉悅,帶來了康健,帶來了輕松愉快的好心情。
乙:是運動,將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密;是舞臺,讓我們平凡的人生充滿活力,充滿精彩。
甲:在此,我們希望所有的朋友們用不倦的心靈,精心打磨自己的人生,用一顆真誠的心把人生裝點得更加幸福、更加安康。
乙:我們衷心祝愿大家信心十足,生活快樂,身體健康,創造每一天,享受每一天。
甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質量,在追求健康中享受美好生活。
乙:各位來賓,各位朋友,__縣廣場舞蹈大賽到此結束。祝大家工作順利,心情愉快,身體健康。
合:再見。