每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大思政課心得體會篇一
在灰暗中的人們常常會迷失自己的方向,會面臨各種各樣的`難題,但還是會有一些勇敢無畏的人,愿意犧牲自己的一切,包括生命,為身后的這些人冒險探路。
近幾個月發(fā)生的事情,真的是弄得人心惶惶,新型冠狀病毒如同地獄中跑出來的惡魔,不斷的攻擊著人們的健康以及人們的心靈,新型冠狀病毒的攻擊不斷增強,不僅危害了中國的人民,甚至已經(jīng)傳染到了其他的國家。這也讓我們意識到了問題的嚴重性,每個人的心中都多了些擔(dān)憂。
但是,在我觀看了中國教育電視臺播出的《同上一堂課·主題班會》之后,心中的擔(dān)憂也就少了許多,心中也安定了下來。來自四海八方的中國人民的心都連在了一起,團結(jié)了起來。
在湖北等疫情嚴重的地區(qū),每個人都毫不懈怠。全國的學(xué)生和老師們也都默默的付出著,努力堅持不外出,講衛(wèi)生,在家里就算是停課也不忘記學(xué)習(xí)。所以全國的學(xué)生們幾乎都“停課不停學(xué)”,初三和高三的同學(xué)們也為自己即將面臨的考試,做著充分的準備。看見電視上的同學(xué)們堅定的眼神,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,鏗鏘有力地用語言表達著對祖國的信任和熱愛,我的心中也隨之默念著:“加油!”
各省各地都派出了優(yōu)秀的醫(yī)生們前去一線支援,他們離開了自己心愛的家鄉(xiāng),離開自己疼愛的家人,忍痛告別。甚至有些還瞞著家人們,自己偷偷奔赴一線,幫助祖國共渡難關(guān)。鐘南山老先生,他已經(jīng)84歲了,還是站在防疫最前線,勇敢地帶領(lǐng)人民與疫情抗爭。這就是中國的力量!
為了這次的“戰(zhàn)疫”,我們建造了雷神山和火神山醫(yī)院。從項目開始至竣工,耗時僅10天!僅僅10天哪!這不僅震懾到了中國人民,也震懾到了全世界。這就是中國的速度!
全中國的力量,來自各個國家和人民的鼓舞和加油,一定會讓我們的大中國渡過這次難關(guān),擊敗這可惡的病毒。
大思政課心得體會篇二
思政專題課是大學(xué)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)思政專題課,我們能夠了解和學(xué)習(xí)國家政策、時事熱點以及道德倫理等方面的知識,并培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀。在參加這門課程過程中,我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個方面來歸納我在思政專題課中的心得體會和感悟。
首先,思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上,老師常常引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的問題,例如國家治理、全球經(jīng)濟等,這些問題對于我們來說可能會有些陌生。但在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了運用多元思維的方式去分析和解決問題。比如,在討論全球經(jīng)濟問題時,我們從不同的角度來分析,除了從生產(chǎn)、消費等經(jīng)濟角度,還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開闊的思維方式,使我能夠更好地理解世界,認識到問題的復(fù)雜性和多樣性。
其次,思政專題課培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。在課堂上,老師常常講述一些社會熱點事件和突發(fā)事件,例如自然災(zāi)害、社會不公等。通過這些案例,我意識到一個人的力量是微不足道的,但如果我們每個人都能夠認識到自己的責(zé)任和義務(wù),并為之付諸行動,就能夠改變世界。在學(xué)習(xí)和參與思政專題課的過程中,我不僅學(xué)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了一種擔(dān)當和奉獻的精神,在日常生活中去守護社會公義,并盡可能地為他人提供幫助。
最后,思政專題課提高了我對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。在課堂上,老師常常引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓,例如儒家思想、道家思想等。通過學(xué)習(xí),我不僅了解到其中蘊含的智慧和思想,更重要的是學(xué)會了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的精神符號,是歷史的瑰寶。只有當我們尊重傳統(tǒng)文化,并從中汲取智慧和力量時,我們才能夠更好地面對現(xiàn)實生活中的挑戰(zhàn),并取得成功。
總之,思政專題課不僅為我提供了學(xué)術(shù)和理論知識,更為我提供了對于社會和人生的獨特認識和感悟。通過這門課程的學(xué)習(xí),我拓寬了視野,培養(yǎng)了社會責(zé)任感,并提高了對傳統(tǒng)文化的認識和尊重。這門課程讓我看到了未來的方向和目標,也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識和信念付諸行動,為實現(xiàn)個人、社會和國家的發(fā)展做出貢獻。
大思政課心得體會篇三
一、思政專題課是教育的靈魂
思政專題課,作為大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán),是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。我在大學(xué)期間,參加了眾多的思政專題課程,深受其啟發(fā)和感染。這些課程不僅僅是學(xué)術(shù)講座,更是一次次心靈與靈魂的深度溝通,給予了我對人生、對社會、對國家、對世界的深刻思考。
二、思政專題課喚醒了我的公民意識
在一場關(guān)于公民權(quán)利與責(zé)任的思政專題課上,我深刻領(lǐng)悟到每個人都應(yīng)擔(dān)負起公民的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們不能只關(guān)注自己的小世界,而應(yīng)該時刻關(guān)注國家和社會的發(fā)展情況,積極參與社會實踐。這堂課讓我認識到,作為公民,我們享有的權(quán)利與福利,背后都需要付出相應(yīng)的責(zé)任,參與社會事務(wù)和公益活動,為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。我深深明白,公民意識是每個人應(yīng)具備的素質(zhì),更是社會進步的基石。
三、思政專題課激發(fā)了我的愛國情懷
參加一堂關(guān)于國家發(fā)展與青年責(zé)任的思政專題課,讓我對祖國充滿了熱愛和責(zé)任。通過了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。作為祖國的未來,我們應(yīng)該立志成為具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識的人才,在為自己發(fā)展的同時,為國家的繁榮貢獻自己的力量。這堂思政專題課激發(fā)了我對祖國的深深熱愛,讓我愿意為祖國的未來奮斗終身。
四、思政專題課塑造了我的道德觀念
在大學(xué)中,我參加了一堂關(guān)于道德倫理的思政專題課。這堂課以具體案例為基礎(chǔ),引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系,強調(diào)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)這堂課,我深刻體驗到,無論在什么時候,道德都是一個人最為重要的底線。課程強調(diào)道德觀念對于個人和社會的影響,使我意識到在追求個人利益的同時,不能忽視道德原則和社會公德。這堂思政課讓我明白,只有保持良好的道德觀念,才能成為對社會有所貢獻的人。
五、思政專題課點燃了我的夢想之火
在一場有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思政專題課上,我被一位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷深深打動。這場課程給了我勇敢追求夢想的勇氣。通過了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新經(jīng)驗和成功故事,我明白了創(chuàng)新的重要性和可行性。這堂課點燃了我內(nèi)心的夢想之火,讓我不再滿足于平淡的生活,而是敢于追求和實現(xiàn)自己的夢想。思政專題課激勵我要積極鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實踐能力,不斷進取,為自己的夢想奮斗。
通過參加思政專題課,我受益匪淺。思政專題課喚醒了我的公民意識,激發(fā)了我的愛國情懷,塑造了我的道德觀念,點燃了我的夢想之火。這些專題課程給予我對人生和社會的深刻思考,使我更堅定地認識到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該立足于實踐、關(guān)注社會。思政專題課將繼續(xù)引領(lǐng)我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個有追求、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時代大學(xué)生。
大思政課心得體會篇四
教育是民族振興、社會進步的重要基石,青少年是祖國的未來、民族的希望。同時青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。思想政治教育是我國教育體系的重要組成部分,對提高青年一代思想道德修養(yǎng)與政治理論水平具有重要意義,是培養(yǎng)黨和國家事業(yè)接班人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要通過思想政治教育引導(dǎo)學(xué)生增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信把愛國情、強國志、報國行自覺融入到建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的行動當中。
思想政治理論課的開設(shè),能夠從學(xué)校抓起,進課堂、進頭腦。讓下一代從小接觸中國共產(chǎn)黨的歷史,了解我國黨的發(fā)展歷程,感受到黨一路走來的艱辛和不易,才能更好地傳承革命精神,教育出德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。培養(yǎng)出立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。
通過思想政治理論學(xué)習(xí),要培養(yǎng)理想信念堅定的人。理想信念關(guān)乎一個人的人生觀、價值觀,是人們信仰、向往、追求的奮斗目標。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。抓好思政教育工作,必須把“在堅定理想信念上下功夫”擺在首要位置。要引導(dǎo)青年一代樹立共產(chǎn)主義遠大理想、堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念。
通過思想政治理論學(xué)習(xí),要培養(yǎng)擁有奮斗精神的人。新時代是奮斗者的時代,青年一代要在拼搏中放飛人生理想。引導(dǎo)青年一代養(yǎng)成敢于擔(dān)當、不懈奮斗的精神,做到奮發(fā)有為、久久為功,勇于肩負時代使命、以行求知、以知促行,真正成為擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人。
大思政課心得體會篇五
公安思政課是公安院校中一門與思想政治理論緊密結(jié)合的專業(yè)課程。這門課程的開設(shè)旨在通過學(xué)習(xí)和思考,提高公安學(xué)生的思想覺悟,培養(yǎng)良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。公安思政課的開展有著重要的意義,它不僅能夠幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,還能夠為日后從事公安工作提供理論基礎(chǔ)和精神力量。
段二:對社會主義核心價值觀的認識
公安思政課首先讓我對社會主義核心價值觀有了更深入的認識。通過學(xué)習(xí)這門課程,我了解到社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的基本價值體系,是我們每個人應(yīng)當秉持的共同價值觀。社會主義核心價值觀蘊含著民族精神和時代氣息,具有鮮明的中國特色和社會特點。作為公安人,我們要時刻牢記社會主義核心價值觀,以此為指引,積極踐行社會主義核心價值觀,為社會和人民服務(wù)。
段三:對法治理念的理解
公安思政課還讓我對法治理念有了更全面的理解。法治是人類社會文明進步的一種重要形式,是國家治理的根本原則。公安思政課通過講解黨的法治思想理論和相關(guān)法規(guī)政策,使我更加深入地認識到法治是人民安居樂業(yè)、社會安定有序的重要基石。作為公安人,我們要自覺遵守法律,提高法治思維意識,做到依法辦警,切實維護社會秩序和人民利益。
段四:對軍民融合發(fā)展的思考
公安思政課還讓我對軍民融合發(fā)展有了更深刻的思考。軍民融合是中國特色現(xiàn)代軍事力量體系建設(shè)的重要基礎(chǔ),也是推動國防和軍隊現(xiàn)代化的關(guān)鍵一招。在公安思政課中,我了解到軍民融合發(fā)展既是時代趨勢,又對公安工作具有重要意義。作為公安人,我們要不斷提高全面素質(zhì),加強軍事理論學(xué)習(xí),積極參與軍地深度合作,做好公安工作與國防建設(shè)的有機結(jié)合。
段五:對公安使命的堅定擔(dān)當
公安思政課還深化了我對公安使命的認識,讓我更加堅定了為人民利益、為社會治安穩(wěn)定而奮斗的決心。作為一名公安民警的責(zé)任重大,我們要時刻保持先進的信念,堅決抵制各種誘惑和腐蝕,牢記我們的初心和使命,始終做到對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀律嚴明。通過公安思政課的學(xué)習(xí),我深刻體悟到公安事業(yè)關(guān)系到國家安危和人民安全,我們肩負著維護社會和諧穩(wěn)定的神圣職責(zé),必須全心全意為人民服務(wù),時刻保持對人民群眾的愛和敬意。
綜上所述,公安思政課對于公安學(xué)生來說是一門重要的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅對社會主義核心價值觀、法治理念和軍民融合發(fā)展有了更深入的認識,同時也加深了對公安使命的擔(dān)當和責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)以公安思政課的學(xué)習(xí)為指導(dǎo),不斷提高自己的理論水平和實踐能力,為實現(xiàn)黨和人民賦予的使命而努力奮斗。
大思政課心得體會篇六
3月9日下午,在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,為將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭的強大力量,教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。設(shè)計學(xué)院積極利用官方微信等新媒體平臺及時推送相關(guān)通知信息,動員組織學(xué)院1500余名本科生和206名碩士研究生通過人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)大國等渠道積極學(xué)習(xí)本次思政大課,并暢談?wù)J識和體會,達到了學(xué)習(xí)全覆蓋。
師生們在線觀看,集體討論并點贊互動。同學(xué)邊收看直播,邊討論學(xué)習(xí)感受,參與度高,收效良好。其中20__級本科生團支部高度重視特殊的思政大課學(xué)習(xí),班級組織提前預(yù)習(xí),提前掌握課程的特殊背景和時代意義,課中同學(xué)們邊觀看邊做筆記,保持認真的上課狀態(tài)。課后在班級qq群集體討論上課內(nèi)容,在“云”課堂延續(xù)學(xué)習(xí)熱情。
一堂課下來,師生們深受鼓舞,引發(fā)熱議,紛紛用筆寫下了自己的感受。學(xué)院黨委副書記表示,四位名師名家分別從思政四門核心課程的角度出發(fā),對于此次黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民的戰(zhàn)“疫”進行深刻解讀,帶領(lǐng)學(xué)生們聯(lián)系歷史珍惜當下,教育學(xué)生們用法治思維和社會主義核心價值觀思考疫情期間的復(fù)雜現(xiàn)象。趙陽認為:“大部分學(xué)生都表示受益頗多、有豁然開朗之感,說明了當前大學(xué)生積極響應(yīng)、一心向?qū)W的優(yōu)良態(tài)度和樂觀品質(zhì)。作為思政工作者,更需要快速適應(yīng)調(diào)整,積極探索推出更好的適應(yīng)學(xué)生特點的學(xué)生工作模式,把疫情變教材,不斷引領(lǐng)學(xué)生將理論聯(lián)系實際,既教會大學(xué)生讀有字之書,更要教大學(xué)生讀懂中國戰(zhàn)“疫”這本無字之書,增強使命擔(dān)當精神。”20__級本科輔導(dǎo)員程瑤深有感觸:“此次疫情,黨的組織力、行動力、執(zhí)行力和動員力得到了最大彰顯。云課堂這種全新的上課方式,在資源共享和實時通訊等方面給師生都帶來與傳統(tǒng)課堂不一樣的體驗,也更符合當前00后大學(xué)生的接收資訊的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)頻率的選擇上自由度更高。”
湖北籍學(xué)生周晨曦在觀看節(jié)目之后表示:“我們湖北人民依靠著國家的堅強領(lǐng)導(dǎo),全國人民的全力支援,才能應(yīng)對這場突如其來的災(zāi)難。這次云思政課對我的觸動很大,列舉的大量數(shù)據(jù)和典例讓我們真實具體地感受到這次疫情的危害,讓我們了解到一線醫(yī)護工作人員的辛苦與不易。”他認為,正如馮秀軍教授所說,青年一代應(yīng)當有自己的責(zé)任和擔(dān)當。目前,大學(xué)生在疫情期間的責(zé)任與擔(dān)當就是在停課期間不停學(xué),借用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)的平臺完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。
在疫情防控中積極擔(dān)任家鄉(xiāng)志愿者的高照祥說:“現(xiàn)在還沒開學(xué),在社區(qū)的疫情防控工作中,我會積極配合,聽從指揮,為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)揮一個大學(xué)生應(yīng)有的奉獻和擔(dān)當。開學(xué)后,我也會積極配合協(xié)助學(xué)校老師的工作,為實現(xiàn)安定祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻自己的一份力量。”
通過“同上一堂疫情防控思政大課”,同學(xué)們深刻領(lǐng)悟了黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,學(xué)習(xí)到了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,感受了防疫抗疫一線的感人故事,也切身體會到在這場抗疫斗爭中個人應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當,相信學(xué)院的師生都會將這些責(zé)任與擔(dān)當轉(zhuǎn)化為今后努力工作、學(xué)習(xí)的強大動力。