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2023年學校防汛抗旱隱患排查總結報告 學校火災隱患排查總結(匯總9篇)

時間:2023-09-29 13:00:46 作者:夢幻泡

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇一

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,豐富教育活動。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長王彩民任組長,三部校長馮磊、羅均平、甘雪琴和辦公室副主任鄭鋒任副組長,趙陽、朱魁、楊元元、付永遠為組員。小組成員清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校要在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照教育局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、微機室、各辦公室等學生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。

2、開展特種設備安全檢查維修。對學校內鍋爐等特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的,及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術規范規定使用年限的,都及時予以報廢。

三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

組織力量對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作要和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的.工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,建立起學校火災安全工作的長效機制。

為全面貫徹執行《岷縣重大火災隱患集中整治專項行動方案》,我校認真貫徹方案的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,狠抓各項安全工作措施的落實。

一、 加強領導,健全組織機構

組 ?長: ?陳太平

副組長: ?李春想 ? 李世軍 ? ?后茂清

組 ?員: ?包福平 ? ?何紅勝 ? ?郎照玉 ? 楊宏偉

二、強化責任,完善制度

學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各處室、辦公室簽訂安全責任書,做到了目標明確,措施得力,責任具體。同時,建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監管力度。

此外,結合我校的具體情況,按照教體局和上級領導的有關要求,學校建立和完善了各種應急預案,內容涉及安全生產、防火、飲食、衛生等諸多方面。

三、排查工作具體,整治措施得力

按照教體局關于火災隱患排查和整治工作的具體要求,我校排查整治工作領導小組統一組織,全面部署,對校內可能存在火災隱患和安全弊端的地方進行了全面、細致的檢查,并將排查整治工作落到了實處。

此次排查的重點是:宿舍,食堂、實驗室、教室、辦公室、圖書室、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統是否完好等方面。除此,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品儲備室也進行了認真、細致的排查。 ? 通過檢查,對于存在的問題,我校按照岷縣人民政府關于火災隱患排查和整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改。對消防器具定期檢驗和更換,從設施上做到了有備無患。

四、加強教育,提高意識

我校長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作,結合新生入學教育、德育課、法制課、學生演講比賽等形式,利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體,深入學習,廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。

五、今后一段時期的工作重點

1、按照我校的統一部署和岷縣人民政府關于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求,迅速行動,扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治,確保不發生重特大火災事故。制定消防保衛工作方案,層層簽訂消防安全責任狀,建立健全內部消防安全管理機制,采取有效措施,消除火災隱患。

質,全面防控。

3、繼續舉行每月一次的疏散演練,確保師生在災情發生時有序撤離。

2015年7月1日

我校依照市教育局文件(巢教字〔2015〕35號 )精神和在上級主管部門的領導下,我校認真貫徹各項安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,狠抓各項安全工作措施的落實。

一、加強領導,健全組織機構

按照市教育局的通知要求,進一步加強我校的自檢自查工作,成立了以王守迅校長為組長,總務主任鐘業玖為副組長,各班主任為成員的排查整治工作領導小組,切實的進行學校火災隱患的排查和整治工作。

二、強化責任,完善制度

學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各部門簽訂安全責任狀,做到了目標明確,措施得力,責任具體。同時,建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監管力度。

此外,結合我校的具體情況,按照市教育局和上級領導的有關要求,學校建立和完善了各種應急預案,內容涉及安全、防火、飲食、衛生等諸多方面。

三、排查工作具體,整治措施得力

按照市教育局關于火災隱患排查和整治工作的具體要求,我校排查整治工作領導小組統一組織,全面部署,對校內可能存在火災隱患和安全弊端的地方進行了全面、細致的檢查,并將排查整治工作落到了實處。

此次排查的重點是:宿舍,食堂、教室、辦公室、圖書室等人員較為密集的場所。檢查的具體內容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統是否完好等方面。除此,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品儲備室也進行了認真、細致的排查。 ? 通過檢查,對于存在的問題,我校按照市教育局關于火災隱患排查和整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改。對消防器具定期檢驗和更換,從設施上做到了有備無患。

四、加強教育,提高意識

我校長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作,結合新生入學教育、德育課、法制課、學生演講比賽等形式,利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體,深入學習,廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。

五、今后一段時期的工作重點

1、按照我校的統一部署和市教育局關于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求,迅速行動,扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治,確保不發生重特大火災事故。制定消防保衛工作方案,層層簽訂消防安全責任狀,建立健全內部消防安全管理機制,采取有效措施,消除火災隱患。

2、加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中,增強法律意識,樹立防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿-論環境,全面提高我校教職員工和學生的消防安全素質,全面防控。

清 ? 澗 ? 分 ? 部

2015.02.16

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇二

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,豐富教育活動。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長王彩民任組長,三部校長馮磊、羅均平、甘雪琴和辦公室副主任鄭鋒任副組長,趙陽、朱魁、楊元元、付永遠為組員。小組成員清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校要在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照教育局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、微機室、各辦公室等學生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。

2、開展特種設備安全檢查維修。對學校內鍋爐等特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的,及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術規范規定使用年限的,都及時予以報廢。

三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

組織力量對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作要和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,建立起學校火災安全工作的長效機制。

縣教育局安監辦:

“學校安全重于泰山”。為切實加強學校火災隱患排查整治,確保師生的生命財產安全、構建平安和諧校園,為黨的`勝利召開創造良好的學校消防安全環境,根據《會澤縣教育局辦公室關于印發會澤縣學校火災隱患排查整治工作方案的通知》會教辦字[2012]54號文件精神和要求,我校多措并舉,廣泛發動師生積極參加,扎實有效地開展宣傳活動。進行拉網式排查整治火災隱患,做到縱向到底橫向到邊,不留漏洞。現就貫徹落實火災隱患排查整治專項行動的工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

處、總務處和班主任具體分工負責組織實施。

二、統一思想,提高認識

學校領導對安全工作高度重視。在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作——“生命高于一切,責任重于泰山”。并要求全校各處室和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

我校千方百計抓好消防安全教育,全面提高消防安全意識和消防能力。利用教職工例會、班主任工作會、國旗下的講話、黑板報、廣播等途徑廣泛宣傳消防安全知識,提高師生防范火災和自我保護能力。組織師生認真學習了《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》和《云南省教育系統火災隱患排查整治工作方案》,提高師生對消防安全工作重要性和緊迫性的認識,增強他們的法律意識的和工作責任感,嚴防死守,堅決杜絕消防安全事故的發生。

三、全面排查,及時整改

(一)排查情況

我校組織總務處、政教處、教務處對各班教室、圖書室、實驗室、體育室對校內電路、用電器等進行了為期兩天的消防安全排查。排查情況如下:

1、學校消防安全工作組織有力,制度健全,措施具體,防范到位;

2、按規定配齊配足滅火器,對重點部位做到專人管理,專人負責;安全通道暢通;

3、學校樓梯間的儲物間堆放東西較多,存在火災隱患;

4、校園面積狹小,學生人數多,學生疏散時存在一定困難。

(二)整改措施

3、對樓梯間的儲物間進行清理,分類擺放;

4、組織師生開展消防滅火器使用培訓。

四、強化宣傳,營造氛圍

1、安排政教處人員對全體學生開展“消防知識”專題

教育。

2、校園廣播站在課間操時間播放消防知識。

3、安排學生以“消防知識”為主題出3期黑板報。

4、于2012年9月14日組織消防疏散大演練。 ?五、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

學校組織人員對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校火災安全工作的長效機制。

會澤縣鐘屏中學

2011年11月18日

為全面貫徹執行《岷縣重大火災隱患集中整治專項行動方案》,我校認真貫徹方案的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,狠抓各項安全工作措施的落實。

一、 加強領導,健全組織機構

組 ?長: ?陳太平

副組長: ?李春想 ? 李世軍 ? ?后茂清

組 ?員: ? 包福平 ? ?何紅勝 ? ?郎照玉 ? 楊宏偉

二、強化責任,完善制度

學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各處室、辦公室簽訂安全責任書,做到了目標明確,措施得力,責任具體。同時,建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監管力度。

此外,結合我校的具體情況,按照教體局和上級領導的有關要求,學校建立和完善了各種應急預案,內容涉及安全生產、防火、飲食、衛生等諸多方面。

三、排查工作具體,整治措施得力

按照教體局關于火災隱患排查和整治工作的具體要求,我校排查整治工作領導小組統一組織,全面部署,對校內可能存在火災隱患和安全弊端的地方進行了全面、細致的檢查,并將排查整治工作落到了實處。

此次排查的重點是:宿舍,食堂、實驗室、教室、辦公室、圖書室、鍋爐房等人員較為密集的場所。檢查的具體內容包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標志張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、可用,安全警示系統是否完好等方面。除此,對存放易燃、易爆、劇毒和具有侵蝕性的化學藥品儲備室也進行了認真、細致的排查。 ? 通過檢查,對于存在的問題,我校按照岷縣人民政府關于火災隱患排查和整治工作的文件要求,采取積極措施,認真整改。對消防器具定期檢驗和更換,從設施上做到了有備無患。

四、加強教育,提高意識

我校長期堅持對學生的思想政治教育、道德教育和安全知識的教育工作,結合新生入學教育、德育課、法制課、學生演講比賽等形式,利用廣播、板報、宣傳櫥窗等載體,深入學習,廣泛開展法制、安全教育,效果明顯。

五、今后一段時期的工作重點

1、按照我校的統一部署和岷縣人民政府關于開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求,迅速行動,扎扎實實地開展工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治,確保不發生重特大火災事故。制定消防保衛工作方案,層層簽訂消防安全責任狀,建立健全內部消防安全管理機制,采取有效措施,消除火災隱患。

質,全面防控。

3、繼續舉行每月一次的疏散演練,確保師生在災情發生時有序撤離。

2015年7月1日

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇三

我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發生,確保校園及師生的生命和財產安全。現將活動開展情況總結如下:

根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。

1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。

暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網式”消防安全大檢查,發現問題及時整治,保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊xx處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發生。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環境。我園將繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發生。

學校作為人員密集場所,聚集著大量的學生,因此,學校是防火的重點區域,校園消防安全要常抓不懈。為切實加強學校今冬明春火災防控工作,12月份以來學校多措并舉開展系列防控工作,取得了初步成效。

強化消防安全責任制度。我校成立了由校長為組長,分管安全的副校長和班主任、各科室負責人為成員的今冬明春火災防控工作領導小組,具體負責組織實施開展工作。領導小組制定了消防安全分工職責、應急預案,做到分工明確,責任到人。

加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動:班級辦好消防宣傳黑板報;班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動;學校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標語等形式和媒介積極開展宣傳工作,使師生掌握基本的消防技能和知識,提高師生的消防安全素質,全面提升學校防控火災的能力。

開展消防安全隱患排查。學校組織專人定期對消防設施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標志和應急照明設施,及時更換老化的電線。嚴查師生違規用火、用電、用氣安全,及時發現消除火災安全隱患。開展消防演練和隊伍建設。學校定期開展全校師生消防演練,通過實踐讓大家學會火災中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機室做到日檢查、及時發現消除火災安全隱患。提高思想認識,落實工作責任,制訂了今冬明春火災防控工作方案,認真開展火災防控工作。

總之,通過消防安全管理檢查與整頓,我校發現并排除許多消防安全隱患。也借此機會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動,加強了消防管理,提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇四

為認真貫徹落實《太平中心校關于加強十一節假日期間安全管理的`通知》精神,切實加強對小學安全教育工作的領導,根據《通知》要求,我校把安全工作列入重要議事日程,成立了由老師為組長,主任為副組長,各班班主任為組員的安全領導小組。并對全校的安全進行了全面、認真、徹底的清查,現將自查情況匯報如下:

1、對全體教職工進行了安全教育,增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,牢固樹立小學安全責任重于泰山的思想,切實增強責任感,我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道近年來全國發生的各類事故、案例,并進行分析、討論評述,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、學生欠缺安全防衛知識,自我保護能力弱,我們對學生開展了安全教育活動,把安全教育融入正常的教學之中。

首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示學生。

其次,開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像,使學生了解交通規則,認識了交通標記,懂得紅燈停、綠燈行,過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次,讓學生掌握簡單的自救技能,讓學生認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動,學生的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、食堂食品衛生、小學周邊環境等方面進行了全面檢查。

(一)對教職工的資質進行清查:

我校安全組依據《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《小學管理條例》,對全校教職工的政治思想、業務水平、任職資格等進行了清查,均符合任職條件。

(二)小學房屋、場地、防火、用電、設施的安全:

我校安全組對小學房屋、學生活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。經檢查,教學樓南側地面有塌陷現象,造成安全隱患,在王主任的指導下,已排除隱患。對園內大型玩具進行了保養、加固,及時排除隱患;學生活動場所無電源線外露,開關完好,用電設施、用電線路、用電器符合安全要求,老化的線路已及時更新修復,電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現象;小學配有滅火器。教室、活動室、食堂、會議室、宿舍等,都符合安全要求。

(三)食堂食品衛生安全:

小學嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》的規定,加強對小學食堂工作的管理,嚴把食品采購關、加工關,不購買過期、腐爛、變質的食品;無關人員不得隨意進入食堂;加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病;堅決杜絕“三無”食品進入小學。經檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無安全隱患。

(四)衛生保健的安全:

我校嚴格執行《衛生保健制度》,保健室堅持嚴把“三關”,即晨檢關、午檢關、消毒關,做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對學生服藥、學生自帶物品的監督力度,經檢查,發現部分學生家長帶藥到校時,不寫清學生服藥時間、劑量等,對此情況,要求保健室提供學生藥袋,排除了隱患;晨檢時,發現學生身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給學生帶來了安全隱患。對此,要求各班教師對學生進行安全教育,并加大晨檢力度;對患有傳染病的學生及時隔離,并與家長取得聯系,排除了安全隱患。對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等進行檢查,未發現安全隱患。

(五)交通、治安防范安全:

在交通、治安防范工作方面,我們在完成正常安全檢查外,著重加大對接送學生人員的管理,經檢查,發現部分家長在接送學生時,不按要求接送學生,對此,我校及時采取措施,安排人員監督家長必須遵守學生接送制度。十一長假期間,老師、主任等主要負責人要求帶頭值班,加強治安巡邏,嚴格執行零報告制度,節假日期間做到下午2:00前向中心校報平安,如發現異常情況立即報告。

在此檢查中,我校本著對黨、對人民、對師生高度負責的精神,對全校安全工作進行了全面、認真、徹底的清查,我校安全保衛工作雖然取得了一定的成績,但小學的安全形勢不容樂觀,警鐘還須長鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育,強化安全防范意識,增強安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我校安全保衛工作水平,以促進教育事業以至經濟社會協調發展。

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇五

消防安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校根據區教體局20xx年x月x日消防安全暨冬季安全工作會議要求,在上級教育行政主管部門的領導下,認真貫徹落實各種消防安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長,分管副校長為副組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長和班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

為規范學校消防安全管理,我校建立了一整套與消防安全相關的安全管理制度:如《門衛值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護制度等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生消防安全意識的目的。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規范化、常態化。

同時,我校還制訂了《突發公共事件應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

我校堅持校領導值班制。學校每天有2名領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。

加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,確保樓梯通道暢通無阻,扶手完好。分管副校長直接擔任信息報告員,保證信息上級及時準確。配置了滅火器4只,消防栓17只,并定期檢查各種消防器材,如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如多媒體機房、圖書室等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。

我校無食堂,校園內無商店,無學生宿舍,無教師宿舍和公寓,對學生不提供飲用水,做到校內無火源。結合今年暑假的校安工程,我校對校內用電的電線和用電設備進行了徹底地更換。同時考慮用電量劇增的實際情況,供電公司對我校用電進行了無償的增容改造,保證學校用電不超負荷。我校需要重點防范的部位是兩個微機房,最近我們改建了一個微機房,另一個微機房我們將加大巡查的力度,發現問題及時整改。

我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一是利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二是廣泛利用學校多媒體網絡、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。

學校建立、健全安全消防檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開包括消防在內的安全工作會,會議人員包括全體行政人員、大隊輔導員、各室負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態。

在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇六

根據xx省交通運輸廳道路運輸管理局《關于進一步開展道路運輸安全隱患專項排查整治工作的通知》(xx運函【20xx】83號文件)的統一部署和要求,我公司認真組織開展道路運輸行業安全隱患排查治理專項行動工作,按照上級的部署,20xx年7月底,我公司開展了道路旅客運輸專項整治工作,在相關部門的協調配合下,整治工作已完成。現將工作情況報告如下:

一、統一思想,加強領導,周密安排

道路旅客運輸是高風險的行業,我公司領導對此高度重視。根據省交通廳和市交通運輸局有關文件精神的要求,加強組織領導,細化任務措施,確保整治工作順利進行并取得實效。

二、我們的主要做法

(一)嚴格執行“三關一監督”,專項整治工作結合年度審驗工作同步進行,落實責任制,按照誰審驗、誰簽字、誰負責的原則貫徹實施。

(二)主動協調,穩步推進。在工作過程當中,上級部門檢查我公司內的安全生產條件、安全生產責任制度、安全生產措施等,指導我公司建立健全了各種臺帳、檔案,并督促我公司做好動態監督管理(gps監管和記錄工作),消除安全隱患。

(三)開展培訓教育,提高從業人員素質。

道路旅客運輸從業人員必須具備相應的.從業資格證件,駕駛員須持有道路旅客運輸從業資格證,對不符合要求的駕駛員一律不得從事道路旅客運輸和作業。加強從業人員培訓教育工作,提高其安全意識、事故防范意識和技能、法制觀念得到了增強,改善了運輸服務質量。

(四)強化道路旅客運輸車輛的管理。

通過整治,我公司共有xxx輛客車張貼了旅客運輸駕駛員安全承諾書;x輛客車按要求安裝了gps衛星定位系統;車輛都能定期檢測,車輛技術等級都達到了一級,從而提高了安全系數,減少了事故隱患,達到了“防患于未然”的目的,為加強道路旅客運輸管理打下了基礎。檢查從業人員xxx名,其中駕駛員xx名,售票員xx名,全部符合上崗的要求。

xxxxx運業有限責任公司

二xx年xx月xx日

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇七

為了加強校園安全管理為廣大師生創造一個安全和諧的校園工作環境和學習生活環境,我校嚴格按照要求,認真組織學習,落實責任,全面查找各種安全隱患,切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患,強化學校內部安全保衛,切實加強學校內部安全管理工作,我校安全隱患排查領導小組對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好相關的記錄。現將結果報告如下:

1、查防控物資。對學校的防控物資數量進行清點,將缺少的物資上報至后勤處,及時補齊。

2、查校舍安全。對校舍情況進行逐一排查,重點檢查教學樓、宿舍的結構安全情況以及教師冬季取暖情況。

3、查內保工作。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛工作認真負責,對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛值班和巡邏制是否落實到位,是否嚴把人員進出登記和三碼查驗。

4、查消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實,消防通道是否安全、暢通,設施是否齊全等情況;對校園內電網、水管等基礎設施進行逐一排查,檢查師生是否有違章使用電器;學校學生集中上下樓時有無專人負責疏散和指揮機制。

5、查飲食衛生。重點檢查學校食堂的安全情況,檢查食品是否符合衛生標準和有關要求,嚴禁無衛生許可證擅自經營。

對校園周邊、全校教室、功能室、車棚、操場、圍墻、學生食堂、教師宿舍、廁所、旗桿、門衛室和監控等認真、細致的排查,現將存在的一些安全隱患問題總結匯報如下:

食堂留樣沒有及時放進留樣柜子。

整改措施:立即整改

整改結果:已整改

整改責任人:xx

下水道蓋板移位。

整改措施:立即放回原處。

整改結果:已整

整改責任人:xx

學校安全工作,是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。因此,我校應該以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學生安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能營造一個安全、文明、健康的育人環境而做好學校安全工作。

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇八

我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開全園老師安全會議,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

1、對校園校舍的安全檢查。根據教委要求,對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。消防器材全部能夠正常使用。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角對于各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴學格執行食品衛生法等文件的規定,再次學習食品飲食衛生責任書。加強對食品采購、供貨、加工、留樣等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合食品衛生要求。嚴格執行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種游樂設施進行加固處理,蹦床因缺少保護地墊暫時收起,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,維修、更換存在隱患的桌椅床鋪,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。入園、離園時間,園領導和保安在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對無人接送的幼兒,園里將安排專人集中看護。

總之,通過本次自查整改工作,對幼兒園對校舍、室內設施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查,對接送幼兒的私家車家長進行交通安全教育。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的`環境內健康、快樂地成長。

學校防汛抗旱隱患排查總結報告篇九

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全校范圍內開展了火災隱患排查整改工作,為打造平安學校打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,豐富教育活動。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長王彩民任組長,三部校長馮磊、羅均平、甘雪琴和辦公室副主任鄭鋒任副組長,趙陽、朱魁、楊元元、付永遠為組員。小組成員清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除后,新的安全隱患仍會隨時出現,學校要在加強管理的同時,加強教育和防范。學校全面開展了系列消防安全教育活動,通過活動,豐富了學生的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防范措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防范意識和自我保護能力。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校防火安全問題放在突出位置。按照教育局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對學生食堂、微機室、各辦公室等學生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、消防栓、報警器、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。

2、開展特種設備安全檢查維修。對學校內鍋爐等特種設備做到每月進行一次自行檢查。對在用特種設備進行自行檢查和日常維護保養時發現異常情況的,及時進行處理。對在用特種設備的安全附件、安全保護裝置、測量調控裝置及有關附屬儀器儀表進行定期校驗、檢修,并作出記錄。存在嚴重事故隱患,無改造、維修價值,或者超過安全技術規范規定使用年限的,都及時予以報廢。

三、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

組織力量對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作要和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,建立起學校火災安全工作的長效機制。

縣教育局安監辦:

“學校安全重于泰山”。為切實加強學校火災隱患排查整治,確保師生的生命財產安全、構建平安和諧校園,為黨的勝利召開創造良好的學校消防安全環境,根據《會澤縣教育局辦公室關于印發會澤縣學校火災隱患排查整治工作方案的通知》會教辦字[2012]54號文件精神和要求,我校多措并舉,廣泛發動師生積極參加,扎實有效地開展宣傳活動。進行拉網式排查整治火災隱患,做到縱向到底橫向到邊,不留漏洞。現就貫徹落實火災隱患排查整治專項行動的工作總結如下:

一、加強領導,明確責任

處、總務處和班主任具體分工負責組織實施。

二、統一思想,提高認識

學校領導對安全工作高度重視。在學校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領導經常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作——“生命高于一切,責任重于泰山”。并要求全校各處室和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

我校千方百計抓好消防安全教育,全面提高消防安全意識和消防能力。利用教職工例會、班主任工作會、國旗下的講話、黑板報、廣播等途徑廣泛宣傳消防安全知識,提高師生防范火災和自我保護能力。組織師生認真學習了《中華人民共和國消防法》、《云南省消防條例》和《云南省教育系統火災隱患排查整治工作方案》,提高師生對消防安全工作重要性和緊迫性的認識,增強他們的法律意識的和工作責任感,嚴防死守,堅決杜絕消防安全事故的發生。

三、全面排查,及時整改

(一)排查情況

我校組織總務處、政教處、教務處對各班教室、圖書室、實驗室、體育室對校內電路、用電器等進行了為期兩天的消防安全排查。排查情況如下:

1、學校消防安全工作組織有力,制度健全,措施具體,防范到位;

2、按規定配齊配足滅火器,對重點部位做到專人管理,專人負責;安全通道暢通;

3、學校樓梯間的儲物間堆放東西較多,存在火災隱患;

4、校園面積狹小,學生人數多,學生疏散時存在一定困難。

(二)整改措施

3、對樓梯間的儲物間進行清理,分類擺放;

4、組織師生開展消防滅火器使用培訓。

四、強化宣傳,營造氛圍

1、安排政教處人員對全體學生開展“消防知識”專題

教育。

2、校園廣播站在課間操時間播放消防知識。

3、安排學生以“消防知識”為主題出3期黑板報。

4、于2012年9月14日組織消防疏散大演練。 五、建立火災隱患排查整治日常工作機制。

學校組織人員對學校火災安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。把火災安全工作納入學校的重要議事日程,優先安排人力、物力、財力資源。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易于引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校火災安全工作放在突出位置,加強管理和防范,充分認識火災安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校火災安全工作的長效機制。

會澤縣鐘屏中學

2011年11月18日

為了進一步改善我校消防安全條件,預防和遏制群死群傷惡性火災事故發生,根據《霍州市教科系統重大火災隱患集中整治專項行動方案》 (霍教發201538號)文件 精神,我校深入開展了火災隱患排查整治專項工作,現將開展情況總結如下:

一、加強領導,落實責任

為了加強對火災隱患排查整治專項工作的領導,我校成立了專項治理工作領導小組,將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓,針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

組 長:牛薛平

副組長:武國平 石科鋒

成 員:閆斌 李延龍 朱新林和各班主任

二、開展消防宣傳和消防安全應急演練,營造了良好的治理工作環境

和接受能力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。三是采取懸掛消防安全標語,利用黑板報等形式,宣傳消防法律法規,增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防范能力。四是組織全校師生員工開展針對消防安全的應急演練。提高了初中生的防火滅火知識和逃生自救能力。

三、突出重點,標本兼治,全面消除火災隱患

一是認真摸底調查,準確掌握學校消防安全現狀。今年9月,學校領導親自帶頭,組織學校班子成員和校園保安,對學校每幢建筑物和各室的消防現狀進行了拉網式調查了解。二是認真研究,確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點主要有四個方面:1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;2、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設置場所、位置、數量不符合消防技術規范要求的;疏散指示標志缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的,預散門開啟方向錯誤的;3、宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或占用的;4、電線電路老化、容易發生火災事故的。

四、建立消防安全長效機制

作長效機制,確保安全工作萬無一失。

總之,安全責任重于泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今后的工作中進一步創新工作思路,加大工作力度,開創工作深度,把學校消防安全工作做得更扎實,更有成效,為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

陶唐峪鄉中學

2015.10.9

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