在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道德與法治主持稿篇一

親愛(ài)的朋友們：

大家好！

歡迎來(lái)到市民道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人xx。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)身邊人的故事，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，通過(guò)群眾身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會(huì)氛圍。

我們今天的道德講堂有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個(gè)故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個(gè)承諾、送一份吉祥。

首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，請(qǐng)大家起立，請(qǐng)工作人員放音樂(lè)。（放音樂(lè)、唱畢）好，謝謝大家，請(qǐng)坐。

下面，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：看一段短片。首先我們一起來(lái)觀看一段電視短片，這是20xx年12月17日廣西電視臺(tái)午間新聞的片段。（電視短片播放完畢）

現(xiàn)在讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)：講一個(gè)故事。剛才大家在

短片里看到的三姐妹，就是我們今天的道德故事的主人公，有人稱這三姐妹為“熊貓俠”，因?yàn)樗齻兩砩狭髦难号c眾不同，而且樂(lè)于奉獻(xiàn)；有人親切地稱她們?yōu)椤疤厥饩然饐T”，也正是她們的善舉，讓更多的人在緊急關(guān)頭得到及時(shí)的救助，挽回寶貴的生命。今天我們請(qǐng)到了三姐妹中的老三，在南寧市農(nóng)業(yè)局工作的黎雪蕾，由她跟我們講述自己的故事。掌聲有請(qǐng)！

（講述完畢）

謝謝黎雪蕾的真情講述?！靶茇堁比忝媒衲暝趶V西日?qǐng)?bào)社主辦的活動(dòng)中當(dāng)選為“廣西公民楷?！保覀兦嘈銋^(qū)也將她們推薦為南寧市第二屆道德模范的“助人為樂(lè)”模范候選人。她們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“能幫就幫”的精神，讓綠城南寧這座溫暖的文明之城，更加充滿愛(ài)意。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩齻儽硎靖兄x！

唱了一首歌曲，看了一段短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來(lái)我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請(qǐng)舉手示意！請(qǐng)工作人員遞上話筒。

（分享完畢）

由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。

解釋完畢后，在視頻的后半段，請(qǐng)大家跟著視頻齊聲誦讀?，F(xiàn)在請(qǐng)大家看大屏幕。（播放至4分20秒時(shí)，視頻里出現(xiàn)《x規(guī)泛愛(ài)眾》節(jié)選的字樣時(shí)，提醒觀眾跟著視頻一起誦讀）現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著視頻一起大聲誦讀！

（誦讀完畢）

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過(guò)道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開(kāi)設(shè)道德講堂的根本宗旨。

下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：做一個(gè)承諾。通過(guò)參加今天的活動(dòng)，請(qǐng)大家跟我一起，許下一個(gè)道德承諾。讓我們用真誠(chéng)的心情，一起大聲誦讀：“做一個(gè)勤勞善良的南寧人，做一個(gè)文明有禮的南寧人”，以作共勉?！白鲆粋€(gè)勤勞善良的南寧人”，預(yù)備，起！

（誦讀完畢）

積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來(lái)的道德古訓(xùn)。有因必有果，好人必有好報(bào)，希望大家存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報(bào)！道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家！

最后將由我和黎雪蕾為大家送一份吉祥，請(qǐng)大家到臺(tái)前依次領(lǐng)取紀(jì)念品，謝謝！

道德與法治主持稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！歡迎來(lái)到道德講堂。

同學(xué)們，本次道德講堂共有6個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省，唱道德歌曲，學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，談感悟，送吉祥。

下面我們一起來(lái)自我反省一下。誠(chéng)信是金。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。讓我們?cè)陟o默中反省自己。

下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)大家起立，大家一起唱《好人就在身邊》。請(qǐng)坐。這首歌唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義，我們要秉承這一傳統(tǒng)美德，共同推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè)。

下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)道德模范。播放《學(xué)道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人——誠(chéng)實(shí)守信篇》請(qǐng)看短片。

下面有請(qǐng)誠(chéng)實(shí)守信之星給我們講自己的故事。

這是一個(gè)很感人的故事，我的心靈被深深觸動(dòng)，我想大家也是一樣的，謝謝你的真情分享。

下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)：誦中華經(jīng)典。今天我們要誦讀的道德經(jīng)典是：誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也！這句話出自《孟子·離婁上》。它的意思是說(shuō)：真實(shí)無(wú)妄是自然之道，是自然的規(guī)律，因?yàn)樽匀唤绲囊磺卸际菍?shí)實(shí)在在的，沒(méi)有虛假；追求誠(chéng)信，是做人的根本要求，也是為人的根本。

請(qǐng)大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句，大家讀一句。誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也！

誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也！

再來(lái)一遍。誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也！

感謝大家的配合。

下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)：談感悟。我想今天在座的每一位都有許許多多的感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來(lái)，讓我們有請(qǐng)xx、阿迪力江分別分享一下自己的感受。

感謝你們的發(fā)言。我相信，在座的各位同學(xué)都身同感受。同學(xué)們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位，我們每一個(gè)人都應(yīng)該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面請(qǐng)大家面向前方這個(gè)“德”字，我想請(qǐng)?jiān)谧母魑缓臀乙黄痨o靜的反思一下，在日常生活工作中我們是否做到誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊、不做假、信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)和工作。時(shí)間一分鐘。

下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。

把最美好的祝愿送給父母：學(xué)生把最想對(duì)父母說(shuō)的一句話寫(xiě)在便簽上，送給父母。

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的參與！謝謝大家。

道德與法治主持稿篇三

大家好！

今天在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言：

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)，

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不再錢(qián)袋，

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！

文明就在我們身邊，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。

可反思我們的所作所為發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見(jiàn)有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動(dòng)區(qū)追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑；還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學(xué)故意破壞公共財(cái)物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們很多同學(xué)把知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

如果我們不注重道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人、于己、于社會(huì)又有何用呢？所以我們首先應(yīng)該做一個(gè)常常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人！

文明，有時(shí)只差一步，這一步該如何去邁？想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

道德與法治主持稿篇四

同學(xué)們，下午好！歡迎來(lái)到前埔南區(qū)小學(xué)道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國(guó)推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點(diǎn)活動(dòng)。道德講堂是一個(gè)讓人長(zhǎng)好心的地方，只有長(zhǎng)好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報(bào)。所以，這是一個(gè)送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個(gè)有道德的人。

今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩。一共有七個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

(全體起立。前面一排學(xué)生帶領(lǐng)唱并且比手語(yǔ)，其他同學(xué)跟著比手語(yǔ)唱歌)

謝謝孩子們，請(qǐng)坐。

常言道：百善孝為先。說(shuō)起孝敬父母，我國(guó)山西師范大學(xué)，就有這樣一位女學(xué)生，從她8歲起，照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母整整12年。如今她上大學(xué)了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學(xué)。下面就讓我們來(lái)看一下她的道德短片。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學(xué)的行為感動(dòng)著。面對(duì)家里突如其來(lái)的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重?fù)?dān)。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買(mǎi)菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開(kāi)篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無(wú)變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去

謝謝同學(xué)們，請(qǐng)坐。其實(shí)孝順并不難，它在我們生活的點(diǎn)滴中。就像弟子規(guī)中寫(xiě)到的，父母叫喚我們，我們及時(shí)地答應(yīng)，這就是孝順；每天早晨向父母問(wèn)聲早安，這也是孝順；對(duì)父母說(shuō)話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個(gè)孩子都可以做到。

同學(xué)們，你們知道嗎？在我們廈門(mén)，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請(qǐng)黃維佳同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。

謝謝維佳同學(xué)的真情講述。聽(tīng)了孟佩杰和涂馨予同學(xué)的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開(kāi)心扉，問(wèn)問(wèn)自己，和他們相比，你在對(duì)待父母和長(zhǎng)輩時(shí)有過(guò)愧疚嗎？以后你會(huì)如何做到孝順父母孝敬長(zhǎng)輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。請(qǐng)舉手。

雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學(xué)的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長(zhǎng)輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)擁抱，這些都是孝順父母。接下來(lái)，胡副校長(zhǎng)將為我們每位同學(xué)送上一份神秘禮物，并帶來(lái)他對(duì)我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上胡副校長(zhǎng)。

胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺(tái)下，聽(tīng)了這堂課我的心情也是非常激動(dòng)的，這里我只想送給孩子們一句話：樹(shù)欲靜，而風(fēng)不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個(gè)同學(xué)能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母和長(zhǎng)輩。下面我將給每個(gè)孩子送上一張小書(shū)簽，希望這張小書(shū)簽?zāi)苊銊?lì)在座的每個(gè)同學(xué)，成為一個(gè)講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。

謝謝，謝謝胡副校長(zhǎng)的祝福。是的，孝敬父母不能等?，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有？剛才校長(zhǎng)送的書(shū)簽，正面是一句道德警語(yǔ)，在書(shū)簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請(qǐng)你在上面簽名，并與其他同學(xué)交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學(xué)會(huì)感恩的行列中來(lái)，讓孝字深植每個(gè)南小人的心中。

今天，我們四年(8)班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們：厚德善行，吉祥相伴。

最后，請(qǐng)同學(xué)們伴著《讓愛(ài)傳出去》的歌聲，依次上臺(tái)領(lǐng)取書(shū)簽，并且從前門(mén)離開(kāi)。

道德與法治主持稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家下午好！從20xx年3月份開(kāi)始，中央文明委把推廣道德講堂作為提高全民文明素質(zhì)的重要陣地，并把這項(xiàng)工作作為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)以上文明單位、文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)的必備條件。

無(wú)錫市文明委出臺(tái)了《關(guān)于“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，對(duì)此項(xiàng)工作作了非常詳細(xì)的規(guī)定。

今天在正式開(kāi)始道德講堂之前，我先向大家介紹一下相關(guān)內(nèi)容，有助于大家一起參與到其中來(lái)。

道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，傳播身邊模范好人的道德故事，引導(dǎo)公民“積小善為大善”、“積小德為大德”，學(xué)習(xí)雷鋒精神，自覺(jué)成為文明道德的傳播者和踐行者。

每一場(chǎng)講堂都要形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程，即“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”；“講一個(gè)故事”：講述一個(gè)發(fā)生在我們身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評(píng)”：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

下面我們開(kāi)始今天道德講堂的內(nèi)容。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國(guó)家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來(lái)，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。

我們的道德講堂通過(guò)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。

我們用身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人，不斷提升職工道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的良好氛圍。

首先，我們進(jìn)入唱歌曲環(huán)節(jié)，請(qǐng)大家一起學(xué)唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

他是一個(gè)重恩情盡孝道中年漢子，是一個(gè)敬業(yè)愛(ài)崗的好員工。

當(dāng)家庭的負(fù)擔(dān)、生活的不幸山一般向他壓下來(lái)的時(shí)候，他沒(méi)有退縮沒(méi)有逃避。

30多年來(lái)，他忍受著喪子之痛，拖著重病之軀，用無(wú)私的愛(ài)，悉心照料癱瘓臥床的弟弟和高齡的母親，他始終勇敢地迎接困難，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用愛(ài)心和毅力支撐起了一個(gè)完整的家，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)向世人詮釋一個(gè)個(gè)人間真愛(ài)。

下面我們就一起來(lái)觀看孝老愛(ài)親模范舒新華的短片。

孝老愛(ài)親是善心的體現(xiàn)、愛(ài)心的寫(xiě)照、良心的凸現(xiàn)、耐心的考驗(yàn)。

這些年，舒新華同志雖然沒(méi)有做什么大事，但卻做了這些感天動(dòng)地的事。

他堅(jiān)守自己責(zé)任和義務(wù)，堅(jiān)定對(duì)家庭的信念，面對(duì)重重困難和打擊，不拋棄，不放棄，把為人兒、為人兄、為人父的美德，融入一天天一月月一年年的平凡而又平淡的點(diǎn)滴生活中；他以真心待人，以摯情愛(ài)人，讓孝老和愛(ài)親成為不滅的長(zhǎng)明燈，照亮命運(yùn)多舛的家庭，照亮人的內(nèi)心和靈魂，讓人世間充滿了無(wú)限的溫馨、和諧、幸福和安謐。

好，進(jìn)入下面一個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。

《論語(yǔ)》里有這樣一句話：君子務(wù)本，本立而道生；孝悌也者，其為仁之本與。

也就是說(shuō)做人首先要從根本上做起，根本樹(shù)立了，“道”就出現(xiàn)了。

孝敬父母、順從兄長(zhǎng)，就是做人的根本！

君子務(wù)本。

什么是本？“本”是個(gè)象形文字，所謂“本”即“根”，“源”，也就是“根本”的意思。

“本”字，一個(gè)“木”字下加一橫。

代表樹(shù)的根基，一棵樹(shù)連根基都沒(méi)有的話，是很可怕的。

因此，有子認(rèn)為，作為一個(gè)合格的君子也必須要有“本”！“本立而后道生”。

什么是“道”？一陰一陽(yáng)之謂道。

道就是世間真理，道就是自然法則，道就是陰陽(yáng)和諧，道就是人間至善。

有子說(shuō)，君子必須要踏踏實(shí)實(shí)追求自然根本，有了這個(gè)根本性的東西，才可以得道，才可以達(dá)仁。

那么，這個(gè)“本”究竟是什么呢？有子接著說(shuō)：孝悌也者，其為仁之本與。

在這里，有子提出了一個(gè)非常重要的命題：孝悌。

他認(rèn)為：孝悌思想是“仁”的根本和基礎(chǔ)！

那么，什么又是“孝”什么又是“悌”呢？先來(lái)看“孝”字，在古代文字里，“孝”字由兩部分組成，上半部分代表須發(fā)長(zhǎng)垂的老人，下半部分是一個(gè)小孩子，小孩子拉著行走困難的老人的手，是為“孝”。

“悌”者，兄弟之心也！儒家思想倡導(dǎo)尊重兄長(zhǎng)，所謂長(zhǎng)兄當(dāng)父。

因此，我們可以看到中國(guó)古代的教育，首先就是從“孝”文化開(kāi)始的，所以，我們也常說(shuō)“百善孝為先”。

現(xiàn)在我們重新來(lái)看“君子務(wù)本本立而道生”這句話，其實(shí)這句話的意思就可以解釋為：“追求提高個(gè)人修養(yǎng)，希望在世上成就一番事業(yè)的人，如果其從修德入手，就能夠事半功倍，順利到達(dá)成功的'彼岸”。

百善孝為先。

父母將子女養(yǎng)育成人不容易，作為子女和晚輩，應(yīng)當(dāng)懂得“老吾老，以及人之老”，并把尊敬、孝順、關(guān)愛(ài)老人當(dāng)作基本責(zé)任。

下面有請(qǐng)今天的宣講員馬斌給我們帶來(lái)一段榮登“中國(guó)好人榜”的孫錫芬的故事。

孝，德之始也。

孝順老人，尊敬長(zhǎng)輩是一個(gè)人的基本道德。

無(wú)論你位高權(quán)重，還是位卑權(quán)微，對(duì)雙親的孝順，對(duì)老人的尊敬，都是一個(gè)人道德標(biāo)尺上不可或缺的一段標(biāo)準(zhǔn)。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

現(xiàn)如今，時(shí)代楷模相繼涌現(xiàn)，人們被他們的故事感動(dòng)著、激勵(lì)著。

一股股暖流在互聯(lián)網(wǎng)、在社會(huì)上涌動(dòng)。

更多“身邊好人”、“最美人物”的涌現(xiàn)，是家庭之福、國(guó)家之福、社會(huì)之福。

如何看待好人不斷出現(xiàn)的現(xiàn)象？任何一位具備社會(huì)責(zé)任感的人，都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地叫好、喝彩。

這些平民英雄從被發(fā)現(xiàn)的那一刻起，就受到來(lái)自社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，哪怕是最挑剔的網(wǎng)民，也用他們自己的方式和語(yǔ)言贊揚(yáng)這些好人。

人們口耳相傳，津津樂(lè)道，一個(gè)又一個(gè)“最美人物”被相繼推出。

這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明什么？首先是全社會(huì)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和堅(jiān)守。

當(dāng)前，社會(huì)五光十色，究竟哪一種價(jià)值觀應(yīng)該弘揚(yáng)？“最美現(xiàn)象”作出了令人信服的回答。

其次，“最美”人物是時(shí)代需要。

“最美”都是群眾命名的，發(fā)現(xiàn)最美人物的過(guò)程，就是一次全社會(huì)的道德確認(rèn)的過(guò)程。

其三，說(shuō)明我們的社會(huì)正氣在上升，道德力量在不斷增長(zhǎng)。

“最美現(xiàn)象”的廣泛群眾基礎(chǔ)是不容否認(rèn)的。

那就是大眾輿論從來(lái)善惡分明，社會(huì)大眾始終向上、向善、向美。

學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有德之人。

核心價(jià)值的發(fā)揚(yáng)光大要靠培養(yǎng)、靠覺(jué)悟、靠信念，靠相互影響和代際傳承；道德規(guī)范需要全社會(huì)共同認(rèn)可，共同遵守；道德建設(shè)需要社會(huì)成員互相激發(fā)，互相認(rèn)同，共同提高。

只有全社會(huì)的主動(dòng)參與和實(shí)踐，道德建設(shè)目標(biāo)才是可望可及的。

學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，向楷模學(xué)習(xí)，重點(diǎn)要做好本職工作，立足崗位作貢獻(xiàn)。

來(lái)自《論語(yǔ)》的訓(xùn)誡：君子務(wù)本，本立而道生。

其實(shí)一個(gè)人的未來(lái)準(zhǔn)備就是做好本職本份的工作，完成好每個(gè)任務(wù)，塑造自己的職場(chǎng)品牌，本份的事情做成了，自己的發(fā)展道路也就自然通暢了。

有思考更有行動(dòng)，祝愿大家能夠每天務(wù)本地努力、持之以恒，最終擁有成就自己成就他人的人生！