在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
幼兒詩朗誦前的串詞篇一
1.發給家長邀請函
2.家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標
1.體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1.時間:20_年6月28日
2.地點:幼兒園大廳
3.人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動流程
1.主持人出場
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發言:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了,當愛哭的小不點已經長大,是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
5.大班匯報演出:大一班小朋友表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.整理工作
9.主持人發言稿
今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒詩朗誦前的串詞篇二
老師,老師,
我的好老師,讓我和您說句悄悄話——
我盼著長大又怕長大,
長大了就要離開幼兒園這個家。
我怕長大還是長大了,
我,就要畢業離園啦。
老師,老師,我的好老師,
讓我輕輕叫一聲老師——媽媽。
我是您攙扶著長大的“丑小鴨”,
我是您夢中開放的“七色花”。
您用淚花送走您淘氣的娃娃,
我用小手做一個娃娃給您留下。
它和我一樣的眉毛,一樣的嘴巴,
每天都陪著老師媽媽說句悄悄話。
再見了,我的老師媽媽,也許,
我會走得很遠很遠,遠在天涯,
也忘不了幼兒園的家。
放心吧,我的老師媽媽,將來,
我會長得很高很大,再高再大,
也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天,我都要回來,
摟著老師媽媽的脖子,
說上許多許多的悄悄話——
幼兒詩朗誦前的串詞篇三
尊敬的各位領導、親愛的老師們、家長們:
大家好!很榮幸能在咱們北辰第一幼兒園的首屆畢業典禮上發表幾句感言。首先,請允許我代表所有家長,向幼兒園的所有教職員工,致以最誠摯的謝意---謝謝你們!你們辛苦了!
幼兒園不僅是一所學校,更是孩子們的第二個家。一年前,孩子們從全國各地不同的幼兒園轉學而來,從此咱們擁有了一個共同的家,那就是:北辰第一幼兒園。在去年開學典禮上,咱們的園長說過的一句話至今讓我記憶猶新,那就是:不是所有的幼兒園都叫北辰第一幼兒園!我想,這樣的自信和背后,一定有著專業的師資隊伍和全方位科學有愛的教育理念!果不其然,在這短短的一年時間里,我相信所有的家長們都和我一樣,切實感受到了幼兒園對孩子們的所有良苦用心,見證了孩子們在幼兒園一點一滴的成長和進步!
從早上入園開始,嚴謹有序的安保工作,到校醫們一絲不茍的保健工作,再到孩子們營養豐富的保育工作,無不體現了北辰一幼獨有的霸氣和實力。在對孩子的教育和培養方面,老師們更是投入了大量的心血和精力。比如教室里精心安排的區域設置,既能科學有效地教授孩子們知識,又能豐富孩子們的集體生活;心理醫生、保健醫生定期在家長群里的講座和互動,也讓家長們學到了更多寶貴的育兒知識;親子手工主題科技節、閱讀漂流活動等培養了孩子們的動手能力,養成了良好的閱讀習慣;爸爸助教日、以及六一親子尋寶闖關活動更是讓我們的家長零距離參與了孩子們的學習和生活,也讓我們的孩子感受到了更多來自父母的愛,親子關系進一步加深了。
作為一名深愛孩子的家長,我多希望我的孩子就這樣一直在北辰一幼幸??鞓返厣钕氯パ?但是,小鳥總會長大,離開媽媽的懷抱展翅高飛;正如龍應臺所說:所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世在不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。
每一個結束都意味著一個新的開始。在此,讓我們恭喜所有的孩子們開開心心地告別幼兒園,預祝他們順順利利地踏上小學的新一段征程。我相信,老師們這一年來對孩子們習慣養成的悉心教導和科學有效的思維訓練,已經讓孩子們完成了幼小銜接的平穩過渡,在接下來的小學生涯里,孩子們也會帶著北辰第一幼兒園獨有的自信與篤定,從容面對今后的每一步,絕不辜負老師們的殷切期望;最后,讓我們再次感謝幼兒園所有辛勤的園丁,感謝他們付出的一切,祝咱們的北辰第一幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
幼兒詩朗誦前的串詞篇四
一、開場白:
繆:尊敬的各位來賓,
王:親愛的老師們,
繆:親愛的爸爸媽媽們,
王:可愛的小朋友們,
合:大家上午好!
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
繆:四年前,當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲。
繆:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫。
王:四年后的今天,你們長大了,
繆:就要離開幼兒園,成為一名小學生了。
王:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經愛護、關心我們的領導、老師們一起參加我們的畢業典禮。
繆:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!__屆大班畢業典禮
合:現在開始。
二、領導講話
王:四年的時光,每時每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請_二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
繆:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。
(幼兒代表發言)
王:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。)四年的時光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發言。
(家長發言)
繆:(感謝家長的發言。總結)
4年來,一直默默關心、呵護孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨,再給阿姨一個深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻花)
王:小朋友們就要畢業了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆:每個人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。
(舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業了,我們為你們準備了小禮物——字典(王發揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時,我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。
(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)
王:在今天這個特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!?/p>
繆:一首《畢業歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業歌》!(唱《畢業歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
王:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠的家,歡迎你常回家看看。
合:5—4—3—2—1(音樂)
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼:
合:我們畢業啦。
幼兒詩朗誦前的串詞篇五
親愛的老師,我想對你們說――
三年來,您給了我許多關愛,
生病時,您對我問寒問暖,
睡覺時,
您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
上課時,您教給我們許多知識和本領。
從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現在,
我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。
親愛的老師,我從心里感謝您!