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2023年鷹和云雀的讀后感(通用5篇)

時間:2023-10-06 21:11:07 作者:LZ文人

在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

鷹和云雀的讀后感篇一

教學目標:

1、學習課文第2—13自然段,理解:森林為什么實在是太重要了。

2、朗讀訓練:(1)根據(jù)人物說話的語氣朗讀訓練(2)抓住重點字詞的體會進行朗讀訓練。

3、句式訓練:森林實在是太重要了,因為()。

教學重點:理解“森林為什么實在是太重要了”。

教學準備:課件

教學過程:

復習導入。

2、指名回答,板書:沙漠重新變成綠洲。

過渡:他們?yōu)槭裁磿羞@個心愿的呢?這節(jié)課老師請大家跟著小云雀和云雀媽媽一起去旅行。

二、整體感知。

1、默讀第2—13自然段。

(1)、邊讀邊思考:他們到過哪些地方?小云雀看到了什么聽到了什么?有什么感受?(用筆圈一圈,畫一畫有關的詞句。)

(2)、指名回答,小云雀到過哪些地方。(板書:沙漠大河森林)

(3)、師:小云雀旅行的第一站先來到哪兒呢?

2、細讀第2—4自然段。

(1)、師:小云雀看到的沙漠是什么樣的?(第2自然段:一陣狂風刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼)(可以放視頻)

(2)、師:沙漠到處是狂風黃沙,環(huán)境十分惡劣,小云雀有什么感受?(第3自然段:“這里的風沙真討厭!”小云雀埋怨說)

(3)、強調“埋”的讀音,指出是多音字,并抓住小云雀說話時的提示語“埋怨”指導讀小云雀的話。

(4)師:以前這里不是這樣的,是什么原因讓這里變成了沙漠?(人們亂砍濫伐)

(5)指導用心疼的語氣讀云雀媽媽的話.(6)、分角色朗讀第2—4自然段。

師小結:這一部分告訴我們,沒有森林的保護,土地變成了荒涼的沙漠。(板書:阻擋風沙)

過渡:小云雀和媽媽離開了令人討厭的沙漠,他們飛呀飛,第二站來到了哪里呢?(大河)

3、細讀第5—10自然段

(1)師:小云雀在大河上空看到了什么?(第五自然段)

(2)認識比喻句:“只見大河的水位很高,昏黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。”

(3)理解“咆哮”,引導表演讀比喻句。

(4)讓我們去看看失去森林保護的大河水泛濫的情景吧!課件播放“河水泛濫”。

(5)指導有感情朗讀第五自然段。

(6)師:看到這么兇猛的河水,小云雀感到什么?(害怕)

(7)指導小云雀說的話。(第7自然段)

(8)云雀媽媽怎么說?(板書:洪水泛濫)

(9)指導云雀媽媽說的話。(第8自然段)

(10)云雀媽媽為什么把森林說是“森林水庫”呢?帶著問題認真讀第10自然段,并給句子標上序號。

(11)引導認識第10自然段總分總的構段方式,知道哪兩句是總,哪句是分。

(12)第5句運用了什么修辭手法?讓學生改成陳述句。

(13)這一個自然段告訴我們森林是如蓄水的?

(樹冠——擋水;樹干樹葉——吸水;土壤:蓄水,注意層次指導)(可以簡筆畫畫出)

(14)練習用“可以??也可以??”說話。

(15)分角色朗讀第5—10自然段

師小結:這部分告訴了我們:森林的作用是蓄水保土。(板書:蓄水保土)過渡:沙漠有狂風黃沙,大河洪水兇猛,小云雀和媽媽又累又熱,于是他們第三站飛回哪了?(森林)

4、細讀第11—13自然段。

(1)、自由讀,回答:小云雀飛回森林的感覺怎么樣?

(2)、師:森林為什么這樣涼快?

重點探究第13自然段。

(3)、認識第一句——比喻句。

(4)這一段告訴我們森林有什么作用?(據(jù)答板書:調節(jié)氣溫)

師小結:森林不僅可以阻擋風沙,可以蓄水保土,還可以調節(jié)氣溫,所以小云雀覺得森林?

生:實在太重要了?。ò鍟荷謱嵲谔匾耍。?/p>

洲的心愿。

三、鞏固練習(填空):

森林實在是太重要了,因為森林可以__、__、__。

小結:正是跟媽媽的這場旅行,讓小云雀了解到森林的巨大作用,所以它產生了讓沙漠變成綠洲的心愿。

四、拓展

(1)除了這篇課文里講的,你還知道森林有什么其他的作用?

五、作業(yè):設計一則關于綠化的廣告語。

附板書:云雀的心愿(沙漠重新變綠洲)

沙漠阻擋風沙

大河蓄水保土森林實在是太重要了!森林調節(jié)氣溫

鷹和云雀的讀后感篇二

讀了《小云雀的心愿》這樣的閱讀作文后,心里并沒有多在感觸。文中用擬人并有點聳動的話說道:越過貧脊的大山,小云雀看到了泛濫成災的江河,繼續(xù)飛行,她們來到了荒涼的沙漠??墒?,沙漠上除了沙子就剩下熱浪。

我讀過很多這樣的描寫片段,而所謂的內心沒有感觸是指對這樣的事已經熟知;并習以為常了。

近年來整個中國都在以一種光速發(fā)展的趨勢向前行。這是一個機械時代,以致于人們忘記了城市本來的面貌。

為了個人利益加劇環(huán)境污染,亂砍伐樹木使森林銳減和大量物種滅絕,這些都預示著大自然的環(huán)境遭到了嚴重的破壞。

文章的結尾講的是小云雀想把沙漠變?yōu)榫G洲的想法受到了響應。在現(xiàn)定生活中,也有許多提倡保護環(huán)境的人,卻是寥寥無幾。人類因為眼前的毛皮小利益而忽視了自身的長遠利益,當?shù)厍虻沫h(huán)境遭到全面的破壞,那是在多的金錢也彌補不回來的。

被譽為“華北明球”的白洋淀在某年的春夏之際再度干涸,波光粼粼的湖面消失,取而代之的是黃沙朝天。

試問這樣人為破壞造成的后果怎不見人痛惜?

“四下泛濫的白光幾乎要把所有的沙子烤得冒煙,走在沙漠里,耳朵里都是地面裂開的聲音,像一口沸騰的油鍋!

“人類只有一個地球!”這是某年在斯德哥爾摩召開的人類會議上的一個響亮口號。

鷹和云雀的讀后感篇三

作者:趙桂歡

你醉心于什么樣的旋律?是街頭叫賣的咿呀咿呀?還是雷鳴陣陣的轟隆轟隆?亦或是小橋流水的叮咚叮咚?無論是哪一種,都會叩開某個人的心扉,撥動聆聽者的心弦,直觸內心的柔軟。

詩人雪萊對云雀情有獨鐘,與其說是聆聽者,倒不如說是知音密友。對詩人來說,他從不是飛禽,它是圣潔天空中歡樂的精靈。

你看,小精靈輕盈的身姿似一彎極美的弧線,懸掛于晨光熹微中,又消失在紫色黃昏間。他真的消失了嗎?不,它那歡樂的強音依然從荒涼的黑夜迸發(fā)。

日與月,夏與冬,更迭不休,而云雀永遠“歌唱著飛翔,飛翔著歌唱”那么明朗,那么歡悅,似乎絕緣了一切苦惱與憂愁。我作文想這正是詩人所心馳神往的像云雀一樣“鄙棄塵土”,以萬物為樂。

正值青春,風華正茂的我們不應該像云雀一樣嗎?

青春之人不懼怕黑暗與陰霾,會讓勇敢與堅毅裝滿胸膛,歌唱萬物美好,遺忘痛苦悲傷。青春是無畏的,青春是奮進的,青春是美好的。青春成長之路上,我們會在書山題海前感慨,“山重水復疑無路”,陷入一時的低谷,但這有何妨?只要我們心似云雀,向往光明與美好,永遠歌唱,就會添一雙強有力的翅膀,帶我們沖出低谷,奔向云霄,迎來“柳暗花明”的一刻。

在青春的汪洋里航行的我們,要帶著心向美好的一片真心,和云雀一起熱情歌唱,即使在無盡的永夜。

作者:郭志杰

今天我讀了一篇文章《云雀》。它主要講有一個老人,極能養(yǎng)鳥,尤其他養(yǎng)的那只云雀,鳴聲像唱歌一樣,老遠就能聽見,使人禁不住要打一個麻酥酥的戰(zhàn)兒了。時間一長,那云雀叫聲就不比以前那么脆了。老頭兒便給它吃最好的谷,喝最清的水,稍不鳴叫,就萬般逗弄,于是它就又叫起來了。但它叫起來的時候,常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來,盯著高高的云天,叫得越發(fā)啞了。人們猜想云雀一定是向往著云天吧。它卻飛不出去,才這么發(fā)瘋似的抗議。后來人們終于不忍了,在一個黎明,人們悄悄起來,拆開了籠的門,放它出去了。云雀立即就抖抖身子,對著我們響亮地叫了一聲,倏忽消失在云天里不見了。但是我們再一次看見它之后,它卻變得消瘦了,后來,它又重新飛到了老人的籠子里。

舒適的生活不僅讓云雀失去自我生存能力,還消磨了它的意志,云雀飛回籠里,當我們再看見它時,它已經消瘦了,疲倦多了,而且上下怯怯得飛,云雀一定是習慣了籠里的生活,不熟悉那外面的生活,所以又飛回來。我不由得又想到我們自己。很多時候,我們過著舒適的生活,被爸爸媽媽百般呵護,百般照顧著,時間長了,我們也習慣了,漸漸的我們自我生存能力,自理能力越來越弱了,缺少了錘煉意志的機會,意志力也變得弱了不少。無法適應現(xiàn)實生活了,生活起來很吃力??磥砟蔷涿哉f得真好?。骸吧趹n患,死于安樂”。我們不能像云雀那樣了。

鷹和云雀的讀后感篇四

三年級二班李銅

在寒假里我讀了《云雀的心愿》這篇文章。這篇文章說在夏天里,小云雀來到森林里,被沙子所迷眼,被兇猛的河水所嚇到。小云雀急忙飛到洞里覺的還是洞里好,小云雀突然想起了剛才的事,想讓伙伴來幫忙。

我們不要破壞森林了,如果繼續(xù)破壞,森林的環(huán)境就會更加惡劣,人類就面臨危險了。我們要做一個環(huán)保宣傳員,呼吁周圍的人都來保護環(huán)境。例如多植樹種草、少砍伐樹木、減少生活垃圾并給垃圾分類等等。

鷹和云雀的讀后感篇五

隨著社會的發(fā)展,人類文明的不斷進步,高樓大廈蓋起,皮毛大衣穿起。然而在人類享受便利與美麗的時候,一棵棵大樹倒下,一只只動物犧牲,一團團煙霧從工廠的煙囪升起,一片片綠地變?yōu)樯衬?,正如小云雀所體會到的一樣,這也是我讀了《云雀的心愿》之后的發(fā)現(xiàn)。

很多人知道,森林可蓄水,可還是覺得蓄又能蓄多少水?你們不知道,樹干,樹冠,樹根,就連枯枝敗葉也能蓄到一點水,這樣日積月累,總能蓄到很多水。大樹倒下,土地的“衛(wèi)士”不見了,土壤失去了保護,大雨沖刷了地面,就引來了洪水,洪水一日不散,人類就一日不得安寧。

現(xiàn)在的工廠多了,當然污染也多了,那些有害的煙霧一團一團地升向天空,一點,二點??天空越來越多的污漬。漸漸地,空氣中一大團霧霾揮之不去,這是人類自作自受,這是大自然給人類的教訓!

工廠里的污水到處排放,不但讓河水變臟臭死魚蝦,流到田地里,有害物質流入莊稼的根部,人類吃了容易患病,而那些工廠的工人卻不聽患者的勸告,只顧著賺錢,而害了更多的人。

大家要從小事做起,不吃野生動物,不亂扔垃圾,不穿皮草,為保護動物,保護環(huán)境做出宣傳,讓每個人都有愛護家園的意識!

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