當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

蝙蝠讀后感篇一

我曾讀過許許多多引人入勝的優秀童話故事，但令我感觸最深的一部童話卻是作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

這時，申教授助手司平的熱愛恐龍的女兒麗麗聽說申教授發現了狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把麗麗“吞”進了肚子，但麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠體內的一個空間里學會與狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

然而在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，它們又會面臨怎樣的命運呢？

讀完這本書，我深刻感受到：人類對待動物，應該要保護并與它們交“朋友”，而不是殺戮、不理解以及從中獲取利益，我希望人們都參與到保護動物的行動中來，讓我們一起保護大自然中可愛的精靈們！真正做到人與自然和諧相處。

蝙蝠讀后感篇二

這是一本長篇科幻童話佳作,描寫考古生物學家申教授帶著考察隊來到了南極,與中生代休眠的地球生物狼蝙蝠相遇,并用一種特殊針劑將它復活了。下面由小編給大家帶來《狼蝙蝠》的讀后感，歡迎大家閱讀。《狼蝙蝠》的讀后感1

冰波曾說：“我的作品給孩子們帶來快樂，帶來幸福，讓孩子們的作文水平提高。”

蝙蝠”還在等待智慧生物來“拯救”它們。

如果人類都懷有愛，那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”，也可以“拯救”自我。以后，還會智慧生物等待著我們去“拯救”它們。

“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通，人可以與宇宙溝通，大人可以與小孩溝通，人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設計了一部神秘的內容，使我們讀者越看越想看，越讀越想讀。

《狼蝙蝠》這本書中有一些精彩部分使我震驚：在他的前面，出現了一個冰洞。洞口大約有一米，往下看，黑洞洞的，看不到底。他撿了一塊冰，往洞里丟了下去。沒有聽到碰底的聲音。五秒鐘，十秒鐘，一分鐘，還是沒有聽到碰底的聲音；這是一種非常奇特的體驗。他先是一種想小便的感覺，接著就是一種在飛翔的感覺，身體變得很輕盈，再下去，他便覺得不是在往下掉，而是像上飄了，到最后，他倒是有一點想睡覺了。這兩個段落使我覺得這個洞很奇怪。

總之，《狼蝙蝠》這本書是一本好書，直得我們一讀。

我讀過許多引人入勝的優秀童話故事，但是令我感受最深的是今年暑假與媽媽一起讀的作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

在南極，國家科學院院士其教授帶領科考隊發現了一種巨大的生物狼蝙蝠。申教授費盡腦汁才把它帶回去研究。他發現狼蝙蝠處在既沒有死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態。于是申教授想讓它復活，就注射了一支能讓物體在一定的時間內存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中，他給狼蝙蝠注射的藥劑里，有一種可能會讓它死亡的可怕的物質。

這時，申教授的小助手女兒麗麗聽說申教授發現狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶好去看兒狼蝙蝠。不料狼蝙蝠一口就把麗麗“吞”進了肚子里，但是麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠的身體里學會了和狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后，加深了人類對它的誤會，派軍隊來獵殺艾莫。艾莫使用它強大的內能使空間扭曲逃出了籠子，帶著麗麗來到沙漠，并向麗麗訴說了它們種族的故事。原來狼蝙蝠是中生代地球的第一批智慧動物，它們具有很高的智慧和很強大的內能。在恐龍滅絕前夕，它們全部遷徙到看南極，進入了另一種生存狀態——休眠，在深深的的冰層下。

就在軍隊瞄準艾莫的時候，忽然傳來直升機的轟鳴聲，申教授和司平走下里，申教授懊悔地說：“艾莫即將為那支讓它復活的藥劑而付出生命，它馬上就要石化了。”這時，人們才真正的了解到狼蝙蝠的秘密。

然而，在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，等待著他們的命運。

讀完這本書，我深刻地感受到：人類應該要保護動物，而不是傷害它們。世界上的野生熊貓不足一千二百只，還有白虎、揚子鱷等動物它們都瀕臨死亡。動物是我們的朋友，我們要保護它們。

《狼蝙蝠》是冰波的作品，我讀過之后受益匪淺。故事說的是申教授帶著一支探險隊去南極，找到了一個不知名的動物。它的身體非常的龐大，如同中生代的恐龍。可是，它又不是恐龍。它長著一個巨大的像狼一樣的頭，它的四肢既結實又顯得十分的靈巧，在四肢和尾部之間長著皮膜，看起來就像是蝙蝠，不過它有非常巨大的身體。申教授給它取了一個名字叫“狼蝙蝠”。雖然它的樣子很恐怖，但它確有一個善良而純潔的心。他們做了一個特大冰柜，把狼蝙蝠帶回到了他們的實驗室。

申教授助手的女兒叫麗麗，麗麗對恐龍特別癡迷，申教授給狼蝙蝠注射了一種藥水使狼蝙蝠復活了。麗麗被狼蝙蝠吞進了肚子里。在狼蝙蝠的肚子里，麗麗學會了狼蝙蝠的語言，也是第一個弄懂狼蝙蝠秘密的人……軍隊要把狼蝙蝠殺掉，申教授不忍心，把狼蝙蝠放了。但是很遺憾，最終狼蝙蝠還是變成了化石。

讀了這本書，我知道了每個人都要尊敬生命，熱愛生命。我很欣賞科學家們對科學研究的執著和不放棄，今后我也要向他們一樣做一個認真、努力的人。

這本書是我今天才讀的，讀它的時候我的心情很激動。

《狼蝙蝠》這本書主要書的是：研究院的自由院士申博士發現了一只在洞里沉睡了大約一億年的大怪物，并給它取名為“狼蝙蝠”。這一怪物讓小學生麗麗產生了濃厚興趣，與它結為朋友，并且在關鍵時刻救了它一命。

讀完這本書，我就不由自主地想起了一件事。那是一個天氣晴朗，萬里無云的早上，我與好朋友走在馬路上，邊聊天邊往學校方向走去，來到學校，我放下書包，開始掃地，掃完地，有一位同學很焦急地說“有誰看見我的文具盒，我的文具盒不見了。”我突然想起那位同學的文具盒是朋友最喜歡的那一種。經過調查，老師知道了文具盒的去向，把朋友叫到辦公室，很生氣地說“做人都做不好，學習再好又有什么用，這兩天你也不要來上課了，回家反省反省。”第二天，我通過多方調查，知道朋友家里經濟十分不富裕，沒有多余的錢來買鋼筆之類的文具。知道后，我立刻把這一情況和老師反映。我原本以為老師會原諒他，可事實卻讓我大吃一驚，老師希望她在家多反省幾天，讓她領略到學生的做人之道。可是我還是沒有氣餒，再三請求老師，功夫不負有心人，經過我的“努力”，老師終于答應了。她回來上課了，燦爛的笑容如陽光般溫暖了我的心。

我覺得人總會遇到些困難，經過我們之間的互相幫助，“難題”也不再是難題，都會迎刃而解。

讀完這本書，我的心依然久久不能平靜……

蝙蝠讀后感篇三

秋風起，草木黃，彎彎月下雁一行，夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書，是由著名作家曹文軒先生所寫的。這本書的語言細膩優美，故事也十分動人，每當我讀到高潮部分時，總會不經意地落下幾滴熱淚。

男孩村哥兒在一個漆黑的夜晚推開家門，走進了茫茫夜色之中。他穿過樹林，跨過田埂，爬上高高的稻草垛，茫然地望著繁星閃爍的天空，身邊飛繞著幾只沒頭沒腦、灰撲撲的蝙蝠。無論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字，他都不會回應；即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方，他也不會停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護著村哥兒，這是多么令人感動啊！這么長久的守護，是需要多么深厚的友誼和善良的心啊！

“幽暗的夜色將陽光照亮，心中的憂傷會被希望驅散，夢中的孩子也會睜開雙眼——看到碧藍的天空，看到激蕩的河流，看到散發著馥郁香氣的藍色迷迭香花田。”

那些平時幫助我們的人，不正是像日日夜夜守護著村哥兒的朋友和爸爸嗎？

蝙蝠讀后感篇四

寒假到了，小學生們除了玩和寫作業，還能怎么過呢?給自己找本書看看吧，通過閱讀好的書籍，提升閱讀能力，開拓眼界。下面橙子就來為小學生推薦一本《蝙蝠香》，下面橙子分享兩篇關于《蝙蝠香》 的讀后感，希望大家喜歡。

《蝙蝠香》 讀后感范文1:

暑假里，我看了曹文軒新小說《蝙蝠香》，講得是一個名叫村哥兒的小男孩思念和等待他的媽媽而發生的一系列故事。

"秋風起，草木黃，彎彎月下雁一行，夜半一聲好凄惶……"每當半夜夢游的時候，村哥兒都會反復哼唱這首歌，仿佛在對遠走的媽媽訴說他思念的悲傷之情。夢中的他，只是呆呆地站在草垛上，望著綴滿星空的夜景。他那深藍色的眼睛，似乎尋找著什么，又好像想到了什么。只有蝙蝠知道他的心意，向遠方的媽媽寄去。月光、河流、迷迭香，使得黑夜充滿了溫暖的氣氛和色彩。

我讀著讀著，也很同情他，可憐他，而后來當我看見村哥兒的朋友們由取笑和嘲弄轉變為鼓勵和幫助，我被他們互相關懷、團結有愛的精神深深地感動了。我生活在幸福的城市里，每天有吃有喝，還有爸爸、媽媽的愛和陪伴。我應該珍惜時間，好好學習，才能得到美好的時光。

《蝙蝠香》 讀后感范文2：

1 父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香。我想書的名字應該就是這樣而來的吧。

村哥兒夢游的毛病源于媽媽出去打工的那一天，因為他太想媽媽了。爸爸去尋找媽媽無果又出了意外，原本強壯的身體卻變成了聾子瞎子，這讓我為他們父子倆捏了把冷汗，以后怎么生活。可是爸爸是個堅強的人，雖然他的眼睛看不見耳朵聽不見，鼻子卻變得特別靈敏，他能聞到村哥兒的味道，于是在晚上村哥夢游的時候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。村哥兒唱著媽媽唱過的歌，渾然不覺爸爸跟在他的身后，有一次，村哥兒掉進河里，爸爸奮力把他救上來，爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時候，村哥兒問爸爸怎么回事，爸爸并不告訴他。因為爸爸想要維護他幼小的心靈，由此可見，父愛多么偉大。

父愛如強大，那么就會為你撐起一片天空。父愛如細心，那么就會讓你成為更好的你。加油，努力，不要讓愛你的他灰心，正如淮南子所說："慈父之愛子，非為報也!"

----來源網絡，搜集整理，僅供參考學習2

蝙蝠讀后感篇五

二年級的時候，我讀了冰波的作品《狼蝙蝠》。冰波本命叫趙冰波。1951年出生在杭州。1979年開始發表兒童文學作品，作品以童話為主，從嬰幼兒至中學生均有適合年齡的作品。作品抒情、優美。富有詩境、意境。《狼蝙蝠》曾榮獲五個獎項：第六屆精神文明建設“五個一工程”獎、第三屆全國優秀兒童讀物一等獎、第三屆全國優秀兒童文學作品獎、第四屆宋慶齡兒童文學獎二等獎、第三屆浙江魯迅文學藝術獎優秀成果獎。

狼蝙蝠主要講：一支神秘的科考隊伍在南極冰川緩緩移動，帶隊的是大名鼎鼎的自由院士申其教授。申教授發現了一個以前在地球上從來沒有見過的巨大動物——休眠狀態的`狼蝙蝠。他用自己發明的針劑復活了狼蝙蝠。最后狼蝙蝠變成了一座化石。當我讀完第十章化石的時候，我覺得這一章很令我感動，它講了狼蝙蝠在死的時候的哀嘆，小男孩林達為此很悲傷，而且__結尾的省略號給人以無限的遐想。我目不轉睛地看完了，這一章。我在琢磨主人公麗麗長大后會發生神秘事情呢？從故事的開始，一直想到狼蝙蝠們變成了化石。想著麗麗成了科學家，她的后人望著狼蝙蝠化石失聲哭泣的時候，我才回過神來。這就是狼蝙蝠的故事。

狼蝙蝠的智慧令人類難以琢磨，冰波那淡淡的文筆，時而憂郁，時而感傷。有時，還有一絲幽默，讓人有驚喜感。

蝙蝠讀后感篇六

故事的主要內容是，考古生物學家申教授帶著考察隊來到了滴水成冰的南極，與已經休眠了六千五百萬年的中生代智慧生物———狼蝙蝠相遇了。申教授用了一支特殊的針劑將狼蝙蝠（艾莫）復活了，復活了的狼蝙蝠有許多非常的表現，引起了人類的誤解、恐懼和不安，申教授請命將艾莫殺死，再用艾莫的尸體做實驗，但總理駁回了這個請求。

最后時刻因為特殊針劑的'作用使原本可以再活三千年的艾莫變成了化石，艾莫用盡最后一點內能讓申教授他們來到了狼蝙蝠種族的洞穴，艾莫死后化為了種族的大門，等唯一能聽懂狼蝙蝠語言的麗麗變成了科學家，再來救出艾莫的種族，讓它們永遠生存在地球上。

我一口氣讀完了這本書，艾莫最后時刻用自己的生命讓人們了解了狼蝙蝠真正的秘密，它的品質令我久久難以忘懷，生活中，我也要學習艾莫那種奉獻精神，創造屬于自己的價值。

蝙蝠讀后感篇七

今年暑假我看了一本感人的書，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經看過由他寫的《草房子》，那時就喜歡上了這位作家。

《蝙蝠香》講述的是一個悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來有一個幸福完整的家，但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事，但一到晚上他卻會夢游，在村里游蕩。爸爸擔心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他，后來看到他的爸爸即使聾了瞎了，也要守護自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護這對父子。

每當我讀到村哥兒夢游，唱起那首媽媽曾經唱過的歌時，總感到很悲傷，為村哥兒難過。當我看到最后村哥兒不再夢游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險，跳進河里救村哥兒時，我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。

父親的愛同媽媽的'愛一樣偉大，只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸，總在為我們默默地付出。