方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
服務托管方案篇一
為進一步強化主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據市北區教育和體育局《關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神，結合我校實際，特制定暑期托管服務方案。
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。
（三）社會協同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。
（一）服務時段
（二）服務方式
托管方式分為學校托管。學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。
（三）收費標準
（四）服務內容
暑期托管服務以看護為主，為學生提供基本看護服務。進行作業看護、自主閱讀、藝體活動等。
（五）午餐方式
托管服務期間，午餐費用由學生自理。對于午餐解決有困難的學生，及時成立托管班臨時家委會，發揮好家委會作用，共同商討解決學生午餐問題。
學校成立課后服務工作領導小組，認真把握文件精神，明確分工，職責到人，建立健全課后校內服務各項。根據學生報名情況，安排學校暑假課后服務工作表，對報名參加課后服務學生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學生過一個安全、有意義的假期。
開展暑期校內課后服務工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務方式、服務內容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。
1.加強安全保障。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定疫情防控工作、應急預案、安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態化疫情防控各項措施。
2.規范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴格規范辦學行為，做到不組織加班補課、講授新課、學業測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現緊急情況時及時救助并學生監護人，確保學生安全。
3.加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的.理解，營造良好的工作氛圍。大力引導家長關心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創造條件開展社會研學實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學生全面健康發展。
服務托管方案篇二
為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展寒假托管服務工作，有關事項如下。
組長：xxx
副組長：xx
成員：xxx
1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女，現役子女等。
2.托管時間。每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:30；學校提供午餐、午休服務，午餐費用據實公開收取，雙休日和節假日不組織實施托管服務。
托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。
學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做寒假作業，學校和教師不進行作業輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業測試等。
報名參加托管的學生應確實是家中無人照管的.，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務協議，學校根據申請情況，制定托管服務日程計劃。
本次寒假托管服務不收取托管服務費。八、服務電話
xxxxxx
以學校干布、優秀教師、育人標兵、青年教師為主體，托管服務期間，學校至少1名校級干布在校,統籌做好各項工作。
一是加強組織領導。實行寒假托管服務工作領導小組負責制，加強寒假托管服務工作的組織、協調和管理，切實增強大局意識、服務意識、責任意識，積極回應社會期盼和家長訴求。
二是強化安全保障。開展托管服務的學校要全面做好學生安全工作，認真落實疫情防控各項要求，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，建立完善應急預案措施，牢牢守住學校安全底線。
三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，學校把參與寒假托管服務按照課時數計入工作量，納入教職工績效工資發放范圍，在師德考核、評優樹先等方面予以體現。
服務托管方案篇三
為落實全市小學生寒假托管服務工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生寒假托管服務。
寒假學生托管服務是我市教育系統推進“我為群眾辦實事”、“辦好滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生，優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務xx，托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內開展集中自主閱讀、完成寒假作業、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務項目詳見《寒假托管服務項目安排表》，此表根據上級文件要求和前期調查問卷結合學校實際制定。
本次服務工作將分為兩期進行，首期服務時間為1月19日至1月29日，第二期為2月10日至2月25日，家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間詳見《寒假托管服務作息時間安排表》，此表根據前期調查問卷數據制定。
寒假托管服務工作主要以志愿服務為原則，我校提供服務的
老師以學校干布、模范教師、青年教師為主體，根據需要也會聘請寒假在家的師范類大學生或具備教育資質的社會資源。
我校將按xx市小學課后服務收費標準按有關文件收取托管服務費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務工作的積極性，將把參與寒假托管服務工作量、教研創新等情況納入教職工工作評價考核。
1、《關于開展寒假托管服務致家長的`一封信》
2、網絡問卷調查學生、家長需求，家長學生提出書面申請,班級、學校逐級審核。
3、制定學校寒假托管服務實施方案。
4、成立領導小組和托管服務項目規劃小組，制定具體服務項目。
5、聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務安全責任和服務質量責任書。
6、開展第一階段托管服務。
7、第一階段托管服務質量評估。
8、托管服務第一階段工作總結。
9、開展第二階段托管服務。
10、第二階段托管服務質量評估。
11、完成假期托管服務工作總結。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。同時，學校還將認真落實疫情防控各項要求，做好學生安全工作。
服務托管方案篇四
為滿足廣大學生和家長對小學生寒假托管服務的迫切需求，解決學生寒假“看護難”的問題，引導和幫助學生度過一個安全，快樂，有意義的假期，結合我校實際，特制訂xx市實驗小學學生寒假托管服務實施方案：
1.統籌安排
學校結合實際積極引導和鼓勵教師志愿參與學生寒假托管服務，統籌合理安排教師志愿參與托管服務的時間，保障教師權益。因地制宜設計寒假托管服務項目，組織實施并對服務內容、質量進行管理。
2.自愿參與
寒假托管服務堅持學生自愿參加，主要面向確有需求的.家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。x月13日之前有出省情況的需要簽訂安全防疫承諾書。學校充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統實施的工作機制。
3.公益普惠
堅持公益性、普惠性、非營利性原則，充分利用學校資源，為學生提供活動場地、設備儀器、教育資源等服務。
1.服務對象
寒假托管服務對象是有服務需求的本校在讀學生。2.服務時間
3.服務內容
以看護為主，開放教室、愛閱館、運動場等場所，合理提供一些適合學生活動等方面的服務。不進行集體補課，不講授新課。
1.加強組織領導
學校成立托管服務領導小組，負責托管服務的管理、指導、監督等各項工作。領導小組分工如下：
組長：xx全面負責寒假托管服務工作的組織實施成員：xx——課程安排
xx——教師管理
xx——學生管理
2.統籌安排師資
學校結合實際，原則上以學校在職教職工為主承擔寒假托管服務工作，盡可能滿足學生、家長的不同需求。
3.落實安全保障
學校把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛生意識教育，切實消除安全隱患，確保學生人身安全。學校堅持做好疫情防控工作，對有出行記錄并想參加托管服務的學生要求簽訂安全防疫承諾書。建立校園傷害風險賠償的多方共擔機制，健全學生的醫保、校園傷害責任保險、為寒假托管服務提供保障。
服務托管方案篇五
為系統深入落實黨中央、國務院關于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據《xx省教育廳等9部門關于做好義務教育階段學生假期托管服務工作的通知》、《xx市教育局等8部門關于支持開展小學生暑期托管服務工作的通知》、《xx市教育局關于統籌做好全市義務教育學生暑期托管服務工作的通知》《xx區教體局關于做好全區中小學生暑期托管服務工作的通知》等文件精神，現就做好我校學生暑期托管服務工作制定工作方案。
暑期托管服務以學校為實施主體，面向學校確有托管服務需求的家庭和學生（不含畢業年級），因地制宜，結合實際，為學生提供基本服務，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據看護實際自愿選擇參加托管服務，參加服務的教師志愿參加，學校統籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
（二）公益普惠原則。托管服務以看護為主，由學校或社會機構提供課業輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務，不組織加班補課、講授新課、學業測試等。
（三）社會協同原則。發揮共青團、工會組織作用，充分利用社區文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協同開展托管服務。
（一）服務時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家長可根據實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務時間每天8：30—17：30，根據實際，學校經與家長溝通一致，時間可適當調整，為家長提供靈活方便的服務。
（二）服務方式
托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務的，由教育部門發揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯、社區等組織，從實際出發，探索開發學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務。
（三）收費標準
學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），專款專用，經費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關于印發xx省義務教育學校課后服務經費保障辦法的通知》、《關于做好xx區中小學生課后服務保障工作的通知》執行。對家庭困難的學生要免收服務費用。托管服務期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統一、經濟原則，根據人數、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。
（四）服務內容
1、課業輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業，鞏固學業素質；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。
2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。
3、藝體活動。利用文體組織和校內師資力量，開展藝術類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質拓展。
4、其他活動。立足實際，充分利用各類資源，創新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結合、健康發展。
以上內容，各學校可結合實際統籌作出適當安排。
（五）具體日程安排
1、全面摸排，時間：6月28日—29日。根據上級要求摸清需求人數和教師志愿等情況，將暑期托管告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區教體局報名摸底情況。
2、制定方案，時間：6月29日—7月1日。學校根據需求人數、教師志愿等情況，制定托管方案。7月1日上報《xx小學暑期托管服務工作方案》傳區教體局。
（一）加強人員保障。堅持教師志愿參與托管服務，學校要加強統籌安排，保障教師必要的休息、培訓時間，將服務表現作為評優評先等重要參考。
（二）加強安全保障。完善安全管理制度，明確參與托管服務人員安全責任，制定疫情防控工作方案、安全應急預案，加強場地、安全保衛、食品安全等管理，消除安全隱患。以發放《致家長一封信》、簽訂《托管服務協議》等方式，指導家長共同做好安全防范工作。嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，入校嚴格落實“戴口罩+測溫+亮碼+掃碼+48小時核酸陰性證明”要求。做好教室、食堂等重點場所通風消毒，精準落實校園常態化疫情防控各項措施。
（三）加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務有關政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，確保暑期托管服務安全平穩。