從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得感悟，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得感悟如何寫嗎？下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。

上下五千年的讀后感悟篇一

媽媽很早就給我買了這部書，一直都在書架上。有一次偶爾翻開，一個個精彩的歷史故事映入眼簾，我迫不及待的閱讀起來。

仿佛書中的人物個個浮現在眼前，有獨一無二的女皇武則天，千古一帝秦始皇，偉大的孔子，詩仙李白和詩圣杜甫等。其中最令我難忘的應該是秦始皇了，他26歲就統一了六國，此后還統一了貨幣，修建了舉世聞名的萬里長城，被稱為“千古一帝”，我很佩服他。而他也是個暴君，殺死了許多無辜的百姓，還抓人去修筑長城，有很多人病死，餓死累死,還有很多人家破人亡，所以我也很恨他。

看了許許多多他們的故事，作為一個炎黃子孫我感到無比的自豪，同時也有一種使命感。我要從現在起樹立遠大理想，要腳踏實地朝著目標努力，我也要向他們一樣，為中華民族的進步貢獻自己的力量。我不禁想到一句詞：“數風流人物，還看今朝。”

上下五千年的讀后感悟篇二

今天，我讀了《中華上下五千年》這本書，這是給我最多收獲的書，這本書講了中國五千年以前到現在的時間里選出一個個重要的人物和故事。

這本書從講述上古神話盤古開天辟地等神話到商朝和周朝的故事，再到春秋時期齊、普、楚、秦、魯、宋、衛、燕、陳、曹、蔡、鄭、吳、越等十數國的戰爭事情，再到戰國時期七個大國的戰爭，最后，秦國滅了其它六個大國，統一了天下。

三國時代，劉備、關羽、張飛給我留下了深刻的印象，雖然他們一個個死了，但是關羽在曹營也不會忘記劉備……他們的精神使我感動。

給我印象最深刻的兩個人是墨子和大禹，墨子是春秋時期著名的思想家，他享有和孔子同樣的名氣，墨子創立的學派名為墨派，大禹治水用的三件神器是河圖、開山斧、定海神針，河圖是水神授給他的，開山斧是盤古開天辟地時用的斧頭，定海神針是用來測量江海的神器。

中華上下五千年真有趣，我喜歡《中華上下五千年》這本書。

上下五千年的讀后感悟篇三

《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長歲月中，創造的悠久的歷史和燦爛文化的書.上至中華文明的起源——上古時期，下至中華民國.大大小小幾百幾千個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現在我們面前.

悠悠歲月，上下五千年，中華這個民族飽經風霜，卻又繁衍生息，千年不衰.在這五千年里，朝代更替，涌現出許許多多可歌可泣的歷史人物.有晏嬰巧舌勝楚王；他的聰明才智讓我十分佩服.有荊軻，他大膽刺秦王；有諸葛亮，他有膽識有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權篡位，昏君無道，比如中國第一個皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。

在這五千年中，中華這片土地上經歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。

上下五千年的讀后感悟篇四

開學初，媽媽給我買了三冊中國上下五千年，看著這么厚的這本書，我想什么時候才能看完呢，在一次的做完作業后，我隨意的拿起這本書，一下子就被深深的吸引了，我們的中華民族原來歷史這么悠久，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無比的驕和由衷的自豪，從夏商西周開始到春秋戰國，秦朝漢代、三國時期、隋唐五代十國，金國，宋國，元朝，大明王朝，大清帝國，中華明國，中華人民共和國上下五千年歷史的輝煌燦爛和商滄海桑田都展現在我的面前。

我了解許多偉大的人物，比如統一六國的秦始皇、神機妙算的諸葛亮孔子，精忠報國的岳飛、虎門銷煙的林則徐等等。他們為中華民族創造了無數次令人贊嘆的奇跡。

歷史是一面鏡子，等后人去創先新思考。歷史出現了很多災難，但是沒有影響到中國人民事業前進的腳步，今天的電腦，宇宙飛船，是最好的證明。我為我們的民族燦爛的歷史和今天的輝煌感到無比的自豪。

上下五千年的讀后感悟篇五

想必大家都讀過《上下五千年》這本記錄歷史的書吧，今天我就來與大家談談我讀完這本書的讀后感吧。

自從我反復讀完這本書，讀完第一遍的時候我就被里面古人們的智慧志氣等深深的折服了，但還是有些一知半解，于是我又讀了第二遍第三遍，每一次讀完的感受都不一樣，從中我的到了一個又一個的大道理，從這本書中可以了解我國五千年來的故事，如盤古開天辟地了，華佗救人難救己，還有神農嘗百草了，什么的許許多多，讀完之后想必大多數人和我一樣有一種感覺，那就是很自豪。因為自己是一名“中國人”做出了那么多偉大的事情，還是在那種情況下，目前我們已經發明了5g，我們現在已經站起來了，我們要多讀書，讀書可以使人心明眼亮，讀書不思考等于吃飯不消化，讀了這本書不僅對你沒有什么壞處，還會成為你一生的財富，長到一定程度的時候，會對你的語文和歷史有巨大的幫助，讀書還是要多多益善的，所以我們要，多讀書，讀好書，好讀書。

這就是我讀了《上下五千年》的感受。

上下五千年的讀后感悟篇六

《中華上下五千年》記載著我們中國從上古時期到清朝末年發生的故事：盤古開天、朝代興亡、世代文人、國家戰爭、人民起義……下面，我就來介紹一下在吧！

秦漢一統，我國出現了千古一帝——秦始皇，在隋唐盛世，出現了一個在位不久的皇帝——隋煬帝。在元明清帝國，我國的第一次戰爭拉開了序幕。最后，武昌起義推翻了帝制。至此，中國兩千多年的封建制度就此結束。

在讀《中華上下五千年》這本書時，我被盤古的堅強所感動，我被女媧的智慧所啟迪，我被禹的愛國之心所感動，但我印象最深的還是——劉邦。

劉邦是漢王，從約法三章中可看出他的民心，他善用人，且非常謙遜，更重要的是他能夠聽取別人的意見，他手下的韓信、蕭何可都是名副其實的才人哦！

讀《中華上下五千年》，我認識了足智多謀的“臥龍”——諸葛亮，擁有一顆愛國之心的人——項羽，我一定要多多向他們學習，長的了為國家作貢獻。

上下五千年的讀后感悟篇七

這是一本非常經典的書，它講述了我們華夏兒女在中華大地上演繹了一幕幕激蕩人心的故事，一個個叱咤風云的人物給我們留下了許多可歌可泣的事跡。

書里讓我印象最深的是中國歷的女皇帝——武則天。

當時古代的女性地位是非常低下的，同樣都是女性，她卻可以用她的智慧當上了女皇。

她心系百姓，政治清明，國家富足安定。就這一點就足以讓我們大家敬佩她。

1839年是我國最值得紀念的日子，你們知道為什么嗎？因為，在這一天。林則徐率領文武百官在廣東虎門集中銷毀！

震驚中外的虎門銷煙開始了，銷煙整整持續了23天，二百多斤鴉片全成了渣，隨著潮水卷入了咆哮的大海之中。

從虎門銷煙中，林則徐要向全世界宣布，我們中國人是不可欺辱的！我們中國人也是很強！

《上下五千年》這本書，讓我領略了博大精深的文化，體會了驚心動魄的瞬間，真是讓我贊嘆不已。

上下五千年的讀后感悟篇八

一開始我認為司馬光是一個很完美的人，寫出了《資治通鑒》這本著作，但是這個寒假我讀了《上下五千年》以后，才發現他在政治上犯下了一個不小的錯誤。

司馬光歷經十九年，完成了這本著作——《資治通鑒》，共二百九十四卷，考異、目錄各三十卷。取材除十七史以外，尚有野史、傳狀、文集、譜錄等三百二十二種。全書貫串一千三百六十二年史事，內容以政治、軍事為主，略于經濟，文化，為中國歷史傳播做出了很大的貢獻。但在王安石變法的時候，司馬光思想太保守，竭力反對新法，鬧的朝政很亂。

我們首先要學習司馬光認真的態度，他在修改稿子的時候，寫的都是工工整整的楷書。而我們在學習上要有一股鉆勁兒，把知識鉆透，才能做好學問。還要學習司馬光執著的.精神，雖然司馬光在政治上的意見有錯誤，但這種精神很值得我們學習。更要學習他不會盲目的聽從別人的意見，宋神宗讓他把“通史”改為“資治通鑒”，他斟酌一番以后，把書的題目給改了。以前我盲目的聽從了別人的意見，使我吃了許多虧。

但司馬光身上的缺點也要摒棄。思想不能保守。像我們現在，沒有按古代皇帝的制度去辦事，而是提出新的政策，不是照樣使我們的祖國變的繁榮昌盛起來嗎？如果要學會不會盲目的聽取別人的意見，首先要去聽別人的意見，司馬光在這個方面也有做的不對的地方，沒有聽取一些大臣的意見。別人指責你，你要聽他說的對不對，判斷對錯還要站在別人的角度去想，不對就不聽。

正所謂“人以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以見興替，以人為鏡，可以知得失。”讀《上下五千年》，讓我受益匪淺。

上下五千年的讀后感悟篇九

《上下五千年》，一本講述我國古代歷史興衰的佳作，完整再現了中華悠遠的歷史文化的精髓。

其中，令我特別感興趣的就是我國的文學。

詞，是詩歌的一種，又有別于詩。它的句式有長短，所以被稱之為“長短句”。曲，是韻文文學的一種。有樂曲、戲曲等。戲曲，淵源于秦漢的舞樂、百戲，唐朝已有簡單的故事情節，宋金時，已大致成熟，到元代達到了鼎盛時期，故有“元曲”之稱。

縱觀中國中世紀的文苑，唐朝堪稱詩的王國，映照古今；而后，五代、兩宋，詞壇隆起，盛極一世；蒙古入主中原，戲曲幾乎獨霸文壇。故而，可以說宋詞、元曲堪與唐詩媲美，同為中國古典文學的三顆明珠，相交輝映。

宋詞與元曲，其作者隊伍龐大，作品篇跌浩瀚，難以數計。宋詞的知名作者有一千三百三十多人，傳世詞作兩萬多首。元曲﹙包括雜句與散曲﹚的知名作者數以百計，流傳下來的作品僅散曲就有四千余篇。

同時，宋代散文的成就也是相當可觀的。著名的散文八大家就有六家是北宋人。其中的蘇軾，文繼韓柳，詩承李杜，詞作堪稱獨步，為中國史上的一代巨人。

我們一定要多了解歷史呀！

上下五千年的讀后感悟篇十

今天，老師在網上給我們看了歷史故事書——《上下五千年》其中的幾個故事。

這本歷史故事書是由著名的教育家、語言家林漢達教授和曹余章教授為青少年編著的。這是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中，創造的悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華民族的起源——遠古時代，下至清朝yapian戰爭。大大小小幾百個故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現在我們眼前。我們在課文中也學習過其中的一些歷史故事，比如大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、李廣射虎、司馬遷發憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和下西洋，等等，這些故事就像歷史長河中泛起的朵朵浪花。

那些歷史故事中，我最喜歡的是司馬遷發憤寫《史記》。故事講述了一個正直的人——司馬遷，他因為替李陵辯護，得罪了漢武帝。入獄之后，又因無錢贖罪，毀了身子。他幾次想自殺，但想到《史記》還沒有完成，就忍辱負重地活了下來。《史記》寫好后，他郁郁寡歡，最后去世了。司馬遷真是個了不起的英雄，他的名字和《史記》一起永遠被后人記在心中。他的死比泰山還重，他永遠被后人敬仰。

《上下五千年》這本書讓我們重溫了五千年的歷史故事，開闊了我們的視野，增長了我們的知識。

從書中，我們知道了很多偉大的人都是在困苦和艱難的`環境下寫出了流傳千古的名書，膾炙人口的名詩。現在，我們的條件這么好，為什么不能像前人那樣，把自己的人生變得有價值和更精彩呢？英雄只會不斷地出現，也許會是你，也許會是我，歷史是阻止不了的。讓我們在美好的期待中努力。