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最新外出培訓心得體會 外出培訓學習心得(匯總10篇)

時間:2023-10-08 13:35:45 作者:FS文字使者

心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

外出培訓心得體會篇一

通過兩天的外出學習,觀摩了廣州市八十六中和賢中學老師的示范課,他們的課讓我感受頗深,收益匪淺,也讓我充分領略了課堂教學的無窮藝術魅力。他們的課展現了豐富的教學經驗和精湛的教學藝術。我就參加的這一次活動談一點自己的粗淺體會和感受。

在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發學生、引導學生,給我感受最深的是八十六中應虹老師的《基因的自由組合定律》。精彩之處在于課堂上引導學生自己去探究,去發現,去解決問題,讓學生經歷、感悟知識的構成過程。首先在上課前一天應虹老師布置了含兩對同源染色體的細胞減數分裂圖像,課堂中請同學在黑板上畫出圖像,并對學生容易出錯的地方給予點撥。然后再分別讓兩位學生在圖像的每一個細胞中標出一對等位基因,同時下方的學生也在作業本上畫圖,以復習上節課講的基因的分離定律。再讓學生從圖中找出基因自由組合定律的實質,以及自由組合發生的時期。

在整個教學過程中應虹老師充分調動了每一位學生的主動性,讓每一個學生在課堂中都“有事可做”,充分發揮了學生在課堂中的主動性,提高了復習效率。同時應虹老師也著重強調了易錯的知識點,并對自由組合類型題目的解題思路技巧進行指導。學生通過自己的思考、理解,對知識的掌握程度更深。復習的效率也得到了很大的提高。

在兩所學校的聽課中,我感覺到,他們十分重視課本。賢中學黃艷萍老師在復習《染色體變異》時,讓學生閱讀課本,完成導學稿的基礎練習的時光接近20分鐘。并且講到前面已經復習過的基因突變和基因重組時,也是讓學生從課本中找到來源。讓學生在心理上重視基礎,重視課本。而我在教學中,這一點做的還很不夠,往往注重藍本中的`考點講解,認為課本很簡單,學生課后看就能夠了。但是往往學生在課后很難落實下去。

教學設計是老師為到達預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從幾位老師的課堂教學中,以及從課后的交流中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅僅"備"教材,還"備"學生。兩所學校都很重視群眾備課。賢中學的導學稿由一位老師執筆,拿出的初稿在群眾備課時再由全體高三生物老師討論,確定每一個考點的講解方法,在練習設計方面針對性也很強,貼近學生實際,分層合理得當。充分發揮了群眾的力量,提高了老師的課堂效率,收到了良好的教學效果。

兩天的學習,我學到很多,感受很多,收獲很多,名師扎實深厚的教學基本功,駕馭、調控課堂的潛力,獨到智慧的教學設計,富有藝術性的課堂,都給我留下了深刻的印。我將以這次學習為契機,從各方面找不足、找差距,一點一點的進步,一點一點的學習,不斷提高自己的文化底蘊和業務水平,通過努力力爭使自己的授課水平實現新的跨越,邁上一個新的臺階。

外出培訓心得體會篇二

一年來,我和其他所有老師一樣都參加了第三輪繼續教育的培訓。通過一年的繼續學習,教育教學觀念有了新的認識,教學技能有了提高,教師繼續教育是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。本學年,我嚴格執行繼續教育工作計劃,努力工作,現把一年來的工作總結如下:

一、提高認識,加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、發展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發揮學生的主體作用。

二、豐富專業知識,加強業務學習

1、加強專業能力的培養,促進知識結構發展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、把握外出學習機會、及時進行內化。外出參加教育教學活動的相關培訓是教師提高綜合素質的主要形式。我在本學年里緊緊抓住每一次外出的機會,進行海綿吸水般的學習。并且利用業余時間和雙休日進行消化,做好相關的自學筆記。 并且將一些理論成果付諸于我的教育教學實際當中,取得了非常好的效果。使得繼續教育的意義落到了實處。

3、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

三、高度重視教學反思、做好反思再實踐

反思是教師發現問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例,找出自己在教育教學中存在的問題,并分析問題產生的原因以及由此產生的教育后果,在實踐中形成?還與老師們形成了“個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察",特別是對于本學期的幾堂公開課、展示課,我都會進行進行"課前反思--課中反思--課后反思—思后實踐"并且寫好反思案例等,及時總結好理論成果。

四、以名師為榜樣、大膽探索實踐

通過參加各類培訓也好,自己進行教學研究也好,我總會以名師名家,這當然也包括我身邊好多優秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標,我會以他們為榜樣。但是,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。通過這樣的“追隨”和“創新”鞏固了自己所學理論,又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。

通過此次繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。為使自己具有高尚師德,具有實施素質教育能力與水平的而加緊學習,學習,再學習。

篇一:教師外出學習心得體會

通過這次外出學習,收獲很大,老師們將知識點的操練變成帶有故事情節的過程,利于學生饒有興趣的聽課,提高了課堂的有效性。教學過程故事化或情景化也是老師們英語教學生活化的一個方面。值得學習和借鑒。有一節課更大的一個看點是其板書的特色藝術。板書采用太陽和光芒式的圖示形式,太陽的中心寫上中心句型,代表教學內容的重點,光芒的橫線末端寫上單詞或句型,代表分支內容,太陽和光芒的關系就像作文主題和每短內容的關系一樣,這種圖示利于學生大腦對知識的有序化整理和記憶。各位老師提供了一些可操作性強的教學方法,如:bingo游戲,傳圖片討論句型的活動,chant和song的創編使用等等。

通過觀摩課,使自己從教學方法和教學理論上都得到了很大的提高,各個優秀教師的優質課,使自己大開眼界,對自己的教學提供了很好的依據和標準,對自己的長足發展是一個很高的促進。

外出培訓心得體會篇三

金秋十月,我很榮幸能與__百名幼兒教研員、保教主任、骨干教師培養對象等聚會在__師范學院,參加(20__)__幼兒園教師能力提升培訓學習。在為期10天的學習時間里,接受了來自全國師范學院的專家團隊的專家指導,感受頗多,既開闊了眼界和思維,許多疑問也在專家、教授那里得到了解決,收獲很大。通過這次培訓我開闊了視野,在這較短時間里,讓我受益匪淺,學到了不少知識,那些教育界的前輩、精英們把自己教育積累的經驗拿出來與我們共同分享,解決了我們在實際教學生活中所遇到的困惑,能讓我們學以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新,我相信在教學實際工作中肯定也會有所提。在此,感謝上級領導給我們搭建了這么好的學習的平臺。

在那里我聆聽了全國“師德模范標兵”呼秀珍老師的師德報告《加強師德修養,做人民滿意的教師》,使我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發展。至此,我在__師范學院深切的感悟到:

一、通過學習,我們了解了幼兒園當前的大好形勢—幼兒教育的春風真的吹來了,從中央到地方都對幼兒教育極其重視,作為幼兒教師要不斷學習充實自己,提高自身的教育教學水平,加強自己的責任心,本著一切為了孩子,別人的孩子也是自己的孩子的精神,盡職盡責地做要本職工作,教書育人。

二、教師要有敬業精神。能否成為一名好教師,首先在于有無敬業精神,是否喜歡這項職業。要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自己,會使每個人通過自我的修養,約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。倘若不抓住教師敬業精神的培養,素質教育就可能是空中樓閣,只有培養出良好的教師敬業精神才能把素質教育落到實處。

三、審視好幼兒教育的功能,做好定位,找準幼兒園發展的未來之路。給我印象最深的是鄭名教授的《幼兒園教師專業標準解讀》及錢海娟教授的《游戲與兒童發展》兩位講授都不是就題論題的,都結合了他人的舊論和新說,都借用了很多他人的間接經驗和案例,這些經驗和案例有的來自理論專著,有的來自她們的實踐,有的來自電視網絡,這兩位老師用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認識和經驗互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現象嚴重?”、“幼兒園教育活動生態要如何發展?”這些無不引起我的深思。縱觀整個幼教行列,近觀我園的現狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎,讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進一步接受教育的基礎不是知識的傳授,更為重要的是呵護激發幼兒的好奇心、激發幼兒的學習興趣和培養幼兒的創造力;養成良好的生活與社會交往習慣。

四、要有多元的知識結構,有終身學習的思想。在聆聽劉華教授的《略談幼兒園教育活動的有效性》、《國外學前教育的最新趨勢》鄭名教授的《幼兒有效學習指導》、徐軍娥教授的《走近繪本玩轉繪本》等等講座后,我認識到教師要有終身學習的意識,不斷了解新事物、學習新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結構,使自己具備與教學適應的多元化的知識結構。在十幾年的教學生涯里,難免產生職業上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學習,我認識到要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。

專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓,我開闊了視野,學到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風采。

外出培訓心得體會篇四

這次我們主要考察了xx的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發現我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰不殆。

考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。

21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。

著名的營銷專家xx市xx公司的董事長xx這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。

21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。

我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!

這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創造更多的價值!

外出培訓心得體會篇五

在此次交流中,我們12位同事先后到xx公司總部進行了友好交流與學習,參觀了xx市規劃展覽館,并到xx曾做過企業文化的xx股份有限公司等企業參觀座談,受益頗多。

x月14日上午我們一行12人在xx的xx的帶領下前往xx考察,還未踏入公司大門,就透過車窗看到了在xx辦公大樓門外有幾位身著統一制服,雙排站立迎接我們的接待人員,下車后簡單交流一番,便由xx的x總帶領我們參觀xx展廳。經講解,我們了解到xx總部位于xx市,并在遼寧、天津、山東等地設有九個現代化制造基地。公司擁有中科院士五名,博士及博士以上學歷兩千余人,員工總數達兩萬余人,平均年齡為三十三歲左右。作為變壓器行業首家上市公司,是全球變壓器產能的企業之一。目前集團業務遍布世界各地,已經成為中國政府指定在輸變電領域開展對外經濟技術合作和對外援助項目建設的企業集團。這樣一個產值已達400多億的跨國集團,誰能想到在二十世紀初期還只是一個蝸居在新疆小鎮瀕臨倒閉的小作坊,短短三十余年能變成世界五百強企業之一,全體員工的努力與付出功不可沒,也與他們一直秉承“誠則立、和則興、簡則明、變則通、廉則榮”的理念,通過企業文化建設改變固有的思想觀念和員工行為也有很大的關系,由此,我深刻體會到企業文化建設對企業發展的重要性,其中的很多經驗和智慧結晶也值得我們借鑒深思。

此次外出考察交流,主要的目的是學習和借鑒優秀企業的先進經驗,做到“真學、真信、真懂、真用”,在延安城投今后的實際工作當中,xx從困境中艱難跋涉并一步步走出困境,最終實現資產達到百億的過程,其中有很多值得借鑒的東西。在此,重點分析其“思”和“變”的過程。

俗話說“思為行之先”,所謂“思”就是思想觀念,xx之所以能夠擺脫困境,首先在于思想觀念的更新,他們結合企業當時的實際,以公正廉明為核心,實行先進的企業經營理念,落實責任,明確目標,大膽的使用年輕干部以擺脫困境,在此過程中,逐漸積淀形成了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻、特別能學習”的“四特精神魂魄”。無形的企業文化為企業注入了活力,領導上行下效,員工干勁十足,企業從此步入飛速發展的軌道。在飛速發展的過程中,緊緊的抓住不同時期的各種機會,不斷的借鑒國內外先進企業的成功經驗,思新求變,不斷調整優化內部結構組合,最終成為了以“可靠”(產品可靠、員工可靠、企業可靠)為核心理念的企業文化,屹立在集團的金字塔上。

xx的成功不是偶然,而是在正確方向指引下,在上層領導的大毅力、大決心下,在企業員工共同為之無私奉獻,努力工作的氛圍下,凝聚成繩,各司其職,象釘子一樣破開重重阻礙,最終牢牢的站穩了腳跟。

xx成立于1994年,專注于品牌戰略和企業文化咨詢服務。迄今為止,為涉及房地產、能源、教育、商業零售業等十多個領域的180多個客戶提供了專業化的品牌整體解決方案,并使得大多數客戶逐漸成長為行業的翹楚。現已擁有不同業務子公司的品牌溝通資源整合服務機構,旗下包括品牌營銷顧問、服裝、文化環藝等子公司,并在西安、內蒙古、海南、蘇州等地設有分公司。從事業務涉及企業文化和品牌管理咨詢、ci導入、市場營銷策劃、媒體代理、印刷發行、展覽展示、服裝設計加工、環境工程等業務。目前擁有一支高水平的專業團隊,碩士研究生以上學歷占70%,專業涵蓋戰略、管控、品牌文化、市場營銷、平面設計等領域。

xx經過20年的創業、發展、壯大,始終保持“勇敢才有希望,行動始終成功”的創業激情,始終恪守“完善自我,成就他人”的核心價值觀,始終承當“為世界杰出華商筑品牌之路,引文化之航”的神圣使命,為成為“全球信賴的品牌整包服務商”而勇往直前。

xx的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了xx人的機智勇敢、熱情善良、快速反應和立即行動。xx人永遠像梅花鹿一樣保持警醒,謙虛謹慎、充分溝通,團隊協作,踐行承諾、圓滿完成客戶的每一個重托。

身為我延安城投的一員,在xx公司交流的時間里,學習著,也在反思著。xx公司身為品牌戰略和企業文化咨詢公司,躋身全國前列水平,并不是偶然,有許多值得學習參考的閃光點。在xx公司所見的員工,身上所散發出的精氣神是飽滿的,人人都在充實而忙碌的工作著。xx公司的成功是全員公司的成功,xx公司的榮譽也是全員的榮譽。在發展的道路上每一位員工都是功不可沒的。正如企業文化所要解決的核心問題一樣,xx公司所形成的文化素養在每一個人身上都能充分的體現出來。在深入人心的文化氛圍中,全員都有著共同的價值觀、趨同的思維方式,都在向著一個方向前行。

“學習多成長,開窗長見識”,我慶幸能在xx城投企業文化推廣的重要時期接觸到像xx這類優秀企業,在xx交流學習的過程中,我了解到的不僅是他們成功的經驗,更是我們延安城投未來通過“融創”文化的深入開展取得新輝煌的方法,這讓我堅定了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的理念。我堅信只要找準問題,對癥下藥,相信撥開云霧見天日的時光將不會久遠,“融聚資源、美麗圣地”的使命我們有信心承擔。

外出培訓心得體會篇六

首先,感謝學校領導為我帶給這樣一個學習的平臺,讓我有一個學習與提高數學教學專業素質的機會。20__年5月25日至26日,我有幸去貴陽參加了全國小學數學名師優質課堂教學觀摩活動,在這2天的時光里,聆聽了全國著名特級教師吳正憲、劉德武和華應龍三位教師的展示課及學術報告以及孫曉天和呂傳漢的學術報告與羅娟的展示課。感覺受益匪淺。吳正憲老師的沉穩、劉德武老師的幽默、華應龍老師深厚的文化功底都給我留下了深刻的印。他們現代的新課標理念、新穎的設計、清晰的思路、靈活的教法、愉悅的情感、親切的語言給我留下了深刻的印。在這次活動中,我深深感覺到:“走出去,總會有收獲”。作為一名教師,任何一次聽課或參加其它教研活動,都是學習的大好機會,能夠取得不少教學經驗。

專家們的講座就是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,如果用兩個詞來形容,那真是目不暇接、異彩紛呈。專家們毫無保留的把自我在教學中的經驗體會拿出來與大家分享,深入淺出,幽默風趣,讓人久久難忘,讓我們深深感覺到教學技藝無止境,教學創意無極限。教育專家們滔滔不絕、揮灑自如的講解,我心中十分嘆服。嘆服他們的口才,嘆服他們的自信,嘆服他們的敏銳,嘆服他們的知識淵博。聽了這些專家的課,使我們對新課程的理念,有了更進一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學的生活化與藝術化。

在短短的兩天時光里,觀摩了4節課和5節學術報告,充分展示了他們不一樣的課堂教學思路。不一樣的老師,不一樣的理念,不一樣的設計思路讓我切實感受到了他們的扎實的.教學功底和深厚的文化底蘊。課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不一樣的教師演繹不一樣的風采,卻展現同樣的精彩。

他們設計的資料難度逐漸增大,挑戰性越來越強,在不斷的解決問題的過程中學生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學生個性化地學習數學知識,提倡解決問題的多樣化,體現學生學習的主體性,讓整個數學課堂充滿了生命的活力,課堂上,學生不僅僅有條理地表述自我的觀點及想法,還在解決問題的過程中,學會了認真傾聽別人的觀點,相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自我和別人的想法進行批判和反思,透過教師的點撥和引導,學生間的多向交流探討,學生已經初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標下的小學數學課堂就應就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課,我對解決問題又有了新的認識。充分體現“教師以學生為主體,學生是數學學習的主人,教師是數學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。短短的課堂四十分鐘,真正是教學“無痕”,精彩“有痕”!

教育工作中,他們是這樣想的,也是這樣做的。服務是一個過程,是一個不斷挑戰自我、超越自我的過程。服務是一種精神,有一種精神叫服務!

老師們講座的給我的觸動很大,他們說:提高課堂教學實效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質上,行動上”準備”,這樣才有備無患。吃透教材:把握數學學科的本質是根本,吃透學生:研究學生,了解學生是保障。備課的內涵是教師的學科素養和教育學修養,因此,教學的境界歸根結底是教師的境界。備課需要有群眾的交流與合作,但更需要個體獨立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個教觀念,智慧與精神的綜合體現。

下方我就結合實際來談談自我的一些體會。

一、務必對教材充分理解和掌握。

對教材進行深入細致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學任務解決好,教材的理解是對教學做充分的準備,教師只有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學生也就學得簡單愉快。聽了這幾位專家和優秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學習的主動權還給學生,真正做到以學生為主體,以教師為主導,扎扎實實地上好每一堂數學課。

二、教師要有良好的自身素質。

教師自身的良好素質是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學過程中來,調動孩子的學習過程中的用心性和主動性,讓數學課不再讓學生覺得枯燥乏味,更好地完成教學任務。

三、要注重學生潛力的培養。

在教學中,教師不僅僅要讓學生掌握新知,更重要的是要重視培養學生的潛力。在教學新知時,都是讓學生自我去觀察、發現、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學新知時不是急于告訴學生的方法,而是透過讓學生去觀察、探索湊十法,并重視學生用語言表述。這樣學生在自我探索中發現、掌握湊十法。

在這次活動中,我看到的是老師與學生真實的交流,不再是單純的教師教、學生學,而是一個統一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學生帶給了自由發揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發表意見的機會,讓每位學生都成為學數學的主人。

透過聽課,讓我學到了新的教學方法和新的教學理念。這些課在教學過程中創設的情境,目的明確,為教學服務。另外,印較深的是華應龍老師主張把一切還給學生,即主張:學生能自我探索發現的,教師不提醒;學生能透過思考描述出來的,教師不引導;學生能自我總結出規律的,教師不告知等等。課堂中允許學生出現錯誤,允許學生出現分歧,允許學生出現自我的預設中沒有的問題,創設的情境真正為教學服務,課堂的原生態味兒十足,這也充分展現了深厚的教學功底,課堂上臨時應變的潛力很強。

總之,透過這次聽課活動,各位教師所體現出來的優點遠不止這些,他們扎實的教學基本功,較強的課堂調控潛力,精美的教學課件,對教材的深層次把握,都給我留下了深刻的印,使我學有所得,也讓我深思,怎樣把各位教師的教學優點盡快融入自身的課堂教學中,讓自我的課堂教學變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風,把優秀教師當作追趕的目標,不斷提高自我的教學水平,努力縮短與優秀教師的差距。在以后的教學中,我將更加努力學習,取長補短。成長需要內驅,成長需要沉淀,成長需要活材,成長需要蛻變,成長需要追求至善。我會以此次觀摩課為契機,繼續好好研究教材,思考教學,組織教學,增進自我的教學水平,給孩子們呈現一堂堂精彩的課,讓孩子們在學知識的世界里快樂地成長。

外出培訓心得體會篇七

20__年_月,我參加了公司科級干部培訓班。公司領導花費了人力、財力、精力為我們提供非常好的學習機會,此次培訓課程安排得比較豐富:溝通技巧;學會感恩、擔當責任;管理技能提升等等,學習期間,我始終抱著認真的態度,學習的心態去體會所學內容。這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,為我們提供了一次難得的充電機會,使我們開拓了視野、增長了見識。

沈陽大學劉丹導師主講的“學習溝通永不嫌遲”,主要是對客戶的溝通技巧到與上下級的溝通、平級溝通等要訣等等,給了我很多啟示,在日常工作中我比較愿意與同事溝通,但不太講究方法,有時會讓對方感到不太尊重他,這是我需要改進的地方。

在聽取遼寧大學李顯東教授主講的“學會感恩、擔當責任”中,回想四年來井下作業公司的風雨歷程,我感慨萬千。公司在這四年中規模由小到大、實力由弱到強、管理由粗到細,這是公司領導帶領我們全體員工臥薪嘗膽、奮發進取所取得的成果,領導勇于承擔責任,員工盡心盡力工作,想到這些,心中確實充滿對企業、對領導、對同事的感激之情。

作為公司員工,也需要承擔起本職崗位的一份責任,盡職盡責地做好每項工作。

沈陽農業大學鄭立梅主任講授了“管理技能提升”,這節課很貼合我公司精細管理、管理提升的目標,這些內容聽起來都似曾相識,公司領導在各種會議中經常對科級干部、基層干部做過此項培訓,所以我感到接受起來很順暢。進一步強化了服務大局的意識,清楚了公司發展由粗放型向精細化管理轉變的意義。

2、具備較強的執行力;

3、對工作中遇到的問題要善于做出正確抉擇;

4、善于溝通;

5、具備開拓創新能力;

6、擅于學習。

感謝公司給了我們這次學習的機會。我會把所學到的知識用于實際工作中,完成好每項工作,為公司的發展進一份力。

外出培訓心得體會篇八

透過兩天的'外出學習,觀摩了廣州市八十六中和象賢中學老師的示范課,他們的課讓我感受頗深,收益匪淺,也讓我充分領略了課堂教學的無窮藝術魅力。他們的課展現了豐富的教學經驗和精湛的教學藝術。我就參加的這一次活動談一點自我的粗淺體會和感受。

在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發學生、引導學生,給我感受最深的是八十六中應虹老師的《基因的自由組合定律》。精彩之處在于課堂上引導學生自我去探究,去發現,去解決問題,讓學生經歷、感悟知識的構成過程。首先在上課前一天應虹老師布置了含兩對同源染色體的細胞減數分裂圖像,課堂中請同學在黑板上畫出圖像,并對學生容易出錯的地方給予點撥。然后再分別讓兩位學生在圖像的每一個細胞中標出一對等位基因,同時下方的學生也在作業本上畫圖,以復習上節課講的基因的分離定律。再讓學生從圖中找出基因自由組合定律的實質,以及自由組合發生的時期。

在整個教學過程中應虹老師充分調動了每一位學生的主動性,讓每一個學生在課堂中都“有事可做”,充分發揮了學生在課堂中的主動性,提高了復習效率。同時應虹老師也著重強調了易錯的知識點,并對自由組合類型題目的解題思路技巧進行指導。學生透過自我的思考、理解,對知識的掌握程度更深。復習的效率也得到了很大的提高。

在兩所學校的聽課中,我感覺到,他們十分重視課本。象賢中學黃艷萍老師在復習《染色體變異》時,讓學生閱讀課本,完成導學稿的基礎練習的時光接近20分鐘。并且講到前面已經復習過的基因突變和基因重組時,也是讓學生從課本中找到來源。讓學生在心理上重視基礎,重視課本。而我在教學中,這一點做的還很不夠,往往注重藍本中的考點講解,認為課本很簡單,學生課后看就能夠了。但是往往學生在課后很難落實下去。

教學設計是老師為到達預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從幾位老師的課堂教學中,以及從課后的交流中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅僅"備"教材,還"備"學生。兩所學校都很重視群眾備課。象賢中學的導學稿由一位老師執筆,拿出的初稿在群眾備課時再由全體高三生物老師討論,確定每一個考點的講解方法,在練習設計方面針對性也很強,貼近學生實際,分層合理得當。充分發揮了群眾的力量,提高了老師的課堂效率,收到了良好的教學效果。

兩天的學習,我學到很多,感受很多,收獲很多,名師扎實深厚的教學基本功,駕馭、調控課堂的潛力,獨到智慧的教學設計,富有藝術性的課堂,都給我留下了深刻的印象。我將以這次學習為契機,從各方面找不足、找差距,一點一點的進步,一點一點的學習,不斷提高自我的文化底蘊和業務水平,透過努力力爭使自我的授課水平實現新的跨越,邁上一個新的臺階。

外出培訓心得體會篇九

10月25日,我有幸隨金色之韻領導同事們去濟南學習考察,這次考察是提升我自身能力的一次很好的機會,尤其是讓我對公司,對自身有了一個更好的認識,更使我開拓了視野,發現了差距,增長了知識,受益匪淺。

這次我們主要考察了濟南的文化旅游,酒店服務,ktv的設計經營管理以及洗浴的裝潢服務,從中尋找發現我們在管理經營服務中存在的問題,真正在這個激烈的市場競爭中做到知己知彼百戰不殆。考察一路下來使我感受最深的就要性,無論是從旅游,酒店,ktv還是洗浴,都在給顧客營造一種舒適,溫馨愉悅的休閑環境,從設計的大氣輝煌,到給人的清新悠閑,如果沒有好的服務都會變成華而不實的空中樓閣。21世紀競爭愈加激烈,如何在這種激烈的市場競爭中脫穎而出,物質享受已經不在是人們所缺少的`,他們需要的的是從外到內的一種貼心服務關心。著名的營銷專家深圳市感恩文化發展公司的董事長李羿峰這樣說過,21世紀除了銷售和市場還有什么影響企業的明天?除了人力和財力,還有什么決定企業的存亡?有銷售無服務,那是自斷其路;有資金無服務,那是自尋短見;有技術無服務,那是自毀前程;有品質無服務,那是自斷經脈。21世紀就是服務定乾坤,服務定天下的時代,現在的娛樂休閑場所硬件設備都相差不大,差就差在服務上。我們公司的硬件設備已經是淄博第一,如果我們在軟件上提升一個新的層次,我們的企業明天會更有競爭力,將不敗與淄博不敗與天下!

這次考察很有幸也很高興,讓我結識了很多的公司上層領導及各部門的同事,讓我領略了他們非凡的人格魅力,更使我感受到我們就是一個團體,相親相愛的一家人,在以后的工作中我會盡職盡責把自身工作做好,為公司創造更多的價值!

外出培訓心得體會篇十

4月18日是一個有趣的一天,學校組織我們去閻良參觀。早上8點半從學校坐上車,10點多到了閻良。

首先參觀了科技館,在導游的講解下,我知道了中國第一架超音速飛機是殲六,1959年從國外引進的,1965年完全實現了囯產化。同時還參觀了飛機的零部件,飛機的模型,并且了解了飛機的種類。

緊接著我們參觀了真實的大飛機。聽導游講,有一架飛機,在退役前曾擊落過二十多架敵機,是保家衛國的功臣。

象這樣的飛機有許多,有殲擊機、轟炸機、戰斗機等等。尤其有一架大飛機,它個頭很大,是一種民航飛機,我和同學跑進飛機里,乘客艙真大,這里面能容納百十號人,駕駛室里的按鈕真多,數都數不過來,看的我眼花了亂。

中午,簡單地吃了午餐后,我們又繼續參觀科技館,聽導游講解了飛機在戰爭中的作用,中國飛機發展史以及現階段飛機發展的情況等,我為我們國家擁有這些飛機感到驕傲,我為我們國家的飛機設計科技人員感到自豪,作為一個航天人的后代,我暗下決心:好好學習,長大做一名科技人員,設計一種更先進、更大的飛機,為人民造福。

今天,既體驗了春游的樂趣,又增長了知識,還領略了中國飛機的雄風,真是有趣的一天。

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