為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝六一兒童節活動方案篇一
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發,增強教師、家長、學生之間的關系。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,張貼宣傳標語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機,dvd,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六一的歌》
5、團結向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說你猜
9、親子游戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經)
11、課本劇:《三個小伙伴》
12、:家長獻歌
13、彈球比賽
13、:親子游戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你,親愛的祖國
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮第二中心小學一(1)班慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩一個游戲:兩人三足跑。請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。
主持人甲:游戲真好玩,下面我們再來玩一個游戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。
主持人乙:天上飛翔的.小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲:非常感謝他們精彩的表演,讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下,玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好,猜得準。請參加比賽的同學上臺。
主持人乙:同學們玩得真高興。坐在后面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子,游戲規則請看大屏幕。
主持人甲:三字經是我國的文化瑰寶,在創建書香校園的活動中,我班同學積極參與,在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,游戲的規則是當敲鼓聲一停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經,下一個同學接著往后背。
主持人甲:小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙:瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。
主持人乙:我們學校是乒乓球特色學校,打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球,但是,規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲:最后請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學一(1)班慶六一活動到此結束,
合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
慶祝六一兒童節活動方案篇二
6·1是可愛的孩子們的`節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
活動時間:5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
無煙日
主題建議:6·1無煙日
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
6·1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
慶祝六一兒童節活動方案篇三
“六一”兒童節是世界兒童的節日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,培養幼兒的競爭意識,讓幼兒度過自己快樂的節日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動。
5月31日上午9:00——11:30
全體師生。
1、游園前準備活動
2、游園活動(9:00——10:30)
3、聚餐活動(10:50——11:30)
活動總策劃:xxxx
活動具體策劃及攝像、報道:xxxxx
準備師生獎品:xxxx
1、小貓釣魚——負責人:托班教師;地點:小托班
規則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規定的時間內誰調到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎品。
2、沙畫——負責人:托班教師;地點:小托班
規則:激發利用各種工具進行沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的.樂趣。
3、車輪滾——負責人:托班教師;地點:小托班
規則:利用布類讓幼兒連續進行車輪滾,滾得快的即獲勝。
4、疊疊高——負責人:托班教師;地點:小托班
規則:先將木塊三根為一層,交錯疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可diy,開動自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
慶祝六一兒童節活動方案篇四
“六一”國際兒童節即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發出的聯合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的`“六一”國際兒童節,現根據本校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)、每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
(2)、少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
慶祝六一兒童節活動方案篇五
今天是六一國際兒童節,是小朋友們最快樂最喜歡的節日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的.舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。
1、知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2、在游戲、舞蹈中,培養幼兒與同伴互相合作的能力。
1、開場秀:舞蹈。
2、小小神投手。
準備:若干小球、x個籃筐。
規則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統一規定的線上依次進行投球,根據投球的多少進行獎勵。
3、迷迷轉。
準備:熟悉兒歌內容。
規則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側平舉,在原地邊轉邊念兒歌:迷迷轉,迷迷轉,大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉,每回最多轉x圈。
4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。
5、吹氣運球。
準備:乒乓球。
規則:在規定時間內,用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。
慶祝六一兒童節活動方案篇六
6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧溫馨的'生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。
活動時間:5月31日――6月1日活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節宣傳
活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
慶祝六一兒童節活動方案篇七
1.知道六月一日是國際兒童節,在歡快的氣氛中感受節日的快樂。
2.在游戲中,培養幼兒與同伴相互合作的能力。
3.通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。
活動主題:我自信、我能干、我快樂。
通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓孩子有機會展示最精彩的自己,讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。
1、各種廢舊物品,剪刀、膠帶、即時貼等。
2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。
3、幼兒節日禮物。小貼紙
活動時間:20xx年6月1日
活動場地:大班各班
一、手工活動:打扮自己。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
1、目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
2、內容與要求:要求家長和幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子;最后制作小紙棍;紙球。
3、比賽形式:環保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝,家長和孩子一起,隨著音樂大膽地進行時裝表演。
二、親子活動
小小紙棍,不同玩法。
玩法一:鉆山洞(家長和孩子比賽)
規則:家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,家長逐個鉆過去。
玩法二:騎大馬
規則:家長和孩子騎同一根紙棍,逐一從擺放好的紙棍上跳過去。
玩法三:趕小豬
規則:在游戲場中央設置障礙物小椅子,在趕小豬時要越過障礙物到達目的地,先到者勝利。
結束:
今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話,(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶六一兒童節)。
慶祝六一兒童節活動方案篇八
圍繞上述主題,在迎接六一節的日子里,可開展一系列活動:
1,開展珍愛大自然的小生命活動(愛自然)
如:種一盆花草;制一個鳥巢;養一缸金魚;觀察一支小蟲等
2,開展豐富多彩的親友同樂活動(愛他人)
親友指父母,教師,同學,在“六一”一起過節,可開展師生,父子母女一起游園;以家庭為代表隊進行體育、音樂比賽;每個人準備一元錢以上的禮物(秘密包裝),在六一節互贈(送給誰不確定)等。
每個人在六一前到學校“綠色網吧”上一次網,在“心心對話欄”上錄入給親友的一段心里話:如:給同伴一個夸獎;給同伴一句贈言;給長輩一段心語。
3,為自己寫一篇未來的暢想。(愛自己)
文體不限,如詩歌,散文,日記等。
慶祝六一文藝演出主持人串詞——穆文敏
鄧1鄭2喬3蘇4老師5合說6
5尊敬的各位領導、各位老師,
12親愛的小朋友們,
34親愛的大朋友們。
6你們好!
1溫暖的陽光,
2誘人的花香,
3喜悅的笑臉,
4激動的胸膛
5連小草都在歡樂地歌唱,
4輕輕地,摒住呼吸,
3每一顆澎湃的心啊
1激動地要跳出胸膛,
2這一切都在提醒著我們:
6六一國際兒童節——來到了
1是那么開心,6我的六一
2是那么難忘,6我的六一,
3是那么幸福,6我的六一,
4是那么激動,6我的六一,
5在我們歡度節日的時刻,5在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,
5在我們歡聚一堂的時刻,
1我們迎接彩田園的招開,
2我們迎接國際六一兒童節,
3我們迎接小朋友的每一個進步,
4我們迎接新的機遇和挑戰。
5走進百花園,你會發現:
1這里,是小朋友的樂園,
4這里,以小朋友的利益為優先,
3這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。
2請欣賞:散文詩表演(百花園之歌)表演者:小班年級組
1我們的祖國真大,
2到處盛開美麗的鮮花。
3都說新疆好地方,
4天山南北好牧常
1請欣賞舞蹈(美麗的新疆)
3今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,
4他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
3不怕風吹和雨打,團結起來力量大。
4請欣賞舞蹈(螞蟻搬豆)
3是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
4是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
3憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。
4溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
3請欣賞:詩朗誦(老師,我多想叫您一聲——媽媽)表演者:大二班
1小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,
2小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
1小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
2脫掉小尾巴,就能變媽媽。
1請欣賞:情境表演(小蝌蚪找媽媽)表演者:小三班
1我們整裝待發,
2我們服從命令,
1我們旗舞紛飛,
2我們乘風破浪。
1我們是勇敢的——小水兵
2請欣賞舞蹈(小水兵)表演者:中一班
3我們的祖國地大物博,民族眾多,
4五十六個民族,五十六朵花,
3五十六朵花兒,開在藍天下
4請欣賞壯族歌舞表演(水母雞)表演者:大一班
1白云媽媽蕩搖籃
2月亮婆婆唱著歌,
1星星寶貝快快睡,
2夢里就能看見我。
2請欣賞舞蹈(星星寶貝)表演者:小二班
3在這里,我們走進音樂的大門
4在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,
3在這里,我們傾聽音樂的聲音,
4在這里,我們探索音樂的元素
3這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。
4請欣賞(叮叮當當交響曲)表演者:大三班
1在這里,我們歡歌笑語,
2在這里,我們走過四季,
1在這里,我們茁壯成長,
2在這里,我們揚帆遠航。
2請欣賞舞蹈(繽紛夏日)
3我們的世界是一個愛的世界,
4愛自己,愛家人,
3愛老師,愛伙伴,
4愛地球,愛自然。
3關愛生活,從我做起。
4請欣賞:環保時裝表演表演者:中一班
1白云邊,藍天下
2全世界小朋友是一家,
1請欣賞印度舞蹈(快樂的銀玲聲)表演者:大三班
1音樂,無處不在,
2我們的聲音是音樂
1我們的雙手是音樂
2我們的身體也是音樂
2請欣賞節奏表演(噼啪謠)表演者:中二班
3他昂著頭驕傲地走來了,
4他象旋風一樣奔跑著,
3他神秘地甩著披肩,
4他威風凜凜地出場了。
3他就是(西班牙斗牛士)
4請欣賞舞蹈(西班牙斗牛士)表演者:大二班
3舉起節日的火把,
4用快樂將我們點燃,
3揚起飛奔的腳步,
4讓時光帶領我們穿越
3請欣賞老師為我們表演的節目(快樂火把節)
1每一個快樂的節日
2都是您陪伴我們走過,
3一路春風化雨,
4一路笑語歡歌。
1親愛的老師,在我們的節日里,
6您——辛苦了。
3請欣賞老師為我們表演的舞蹈(青春活力熱舞)
1讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
4讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
2親愛的爸爸媽媽,
3親愛的老師、親愛的伙伴,
1感謝您,陪伴我們的快樂童年,2感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
3感謝您,與我們共同慶祝節日,
4深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
6到此結束。
慶祝六一兒童節活動方案篇九
一、 活動目的:
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、 活動主題:
我歌唱,我游戲,我快樂。
三、 活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的環境,將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。
3、準備活動獎品。
4、音樂、謎語數條。
四、 活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。
鈕:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
趙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節.
鈕:噢,六月的日子是多么地精采。
趙:六月的日子多么令人向往。
鈕:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。
趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日! 今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節! “六一”快樂聯歡會現在開始。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、鈕:六月是花兒盛開的季節,空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。
5、請聽李嘉豪獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽姚遇成帶來的古詩。
7、請聽朱昱韜、李嘉豪男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請聽張程、陳雯馨、柏玥奇、楊蘭帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的薛天樂帶來了許多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽陸佳怡、金色、趙曉萌、葉睿、吳靜怡帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節目。
13、我們來欣賞王俊毅、夏偉意的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陸凌帆。
14、今天是我們的節日,為了慶祝我們的節日,我們一起來合唱《快樂的節日》。
(五)學生成果展示:
學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。
(六)評選班級優秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、 輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束.