国产色图区,五月天激情四射,99精品全国免费7观看视频,精品二区,米奇影院在线,国产全部视频

當(dāng)前位置:首頁>合同范本>安全過馬路 小班安全教案安全過馬路(精選16篇)

安全過馬路 小班安全教案安全過馬路(精選16篇)

時間:2023-10-12 11:23:12 作者:薇兒

個人簡歷是一個展示自我形象和能力的機會,它是求職過程中的敲門磚,能夠引起雇主的關(guān)注和興趣。以下是一些我整理的意見建議,希望對你有所幫助。

安全過馬路篇一

城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規(guī)則的重要性,懂得如何保護自己。

1、了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

2、知道過馬路要注意自己的安全。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、加強幼兒的安全意識。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

重點:形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

難點:日常生活中較自覺地遵守交通規(guī)則。

紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

一、出示發(fā)生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發(fā)生交通事故?

二、出示十字路口的圖片提問:

(1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

(2)上面的白線叫什么?有什么作用?

三、出示紅綠燈圖片提問:

它們有什么作用?

四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到一站二看三通過。

五、老師總結(jié)。

六、游戲:紅燈停,綠燈行。

幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

安全過馬路篇二

1、考考小朋友:出示一張120(119、110)號碼,請幼兒說說是哪種車的號碼?在什么情況下?lián)艽蜻@個號碼?結(jié)合圖片,玩打電話的游戲。

2、小結(jié):小朋友這些電話號碼你要牢牢記住,只有在緊急情況才能撥打。不管是什么樣的車都會給我們的生活帶來許多方便。但是路上一定要安全行駛,必須遵守交通規(guī)則。(出示交通標(biāo)志:紅綠燈)3、經(jīng)典游戲:交通信號燈(指導(dǎo)幼兒看圖學(xué)兒歌做游戲,鞏固對紅綠燈的認(rèn)識)活動延伸:這節(jié)課小朋友懂得了許多道理,還認(rèn)識了馬路上各種各樣的車,那么你到底喜歡什么樣的車?請你動手畫下來,好嗎?開車回活動室。

安全過馬路篇三

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

常見的交通標(biāo)志,警車模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

一、看一看

1、交通標(biāo)志的識別

二、玩一玩:

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

三、說一說:

1、知道看過的交通標(biāo)志

講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

四、做游戲

放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

總結(jié):過馬路看標(biāo)志。回家問問家長還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

安全教育:兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點,會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

安全過馬路篇四

活動目標(biāo):

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等。

3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

活動準(zhǔn)備:

常見的交通標(biāo)志,警車模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

活動過程:

一、看一看

1、交通標(biāo)志的識別

二、玩一玩:

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

三、說一說:

1、知道看過的交通標(biāo)志

講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

四、做游戲

放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

總結(jié):過馬路看標(biāo)志。回家問問家長還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的`交通標(biāo)志。

安全教育:兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點,會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

活動反思:

幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農(nóng)村幼兒,他們對城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

安全過馬路篇五

本次活動的開展就是建立在孩子的興趣之上的,以幼兒的發(fā)展為主體。活動是在一種輕松、愉快的氣氛中進行。活動的目標(biāo)定位是科學(xué)、合理的。本次活動運用基本圖形表現(xiàn)常見汽車的外形特征,體驗不同車輛在生活中的不同用途。整個活動以“游戲”為載體,使幼兒在輕松愉快的氛圍中,學(xué)到了知識,懂得了道理,達到了預(yù)期的效果。一個活動下來,孩子們應(yīng)意猶未盡,其實在我們身邊可以找到很多好玩的游戲,有時放開手腳玩一玩。所以,我們在教學(xué)過程中也要盡量地去挖掘孩子們的這一面,將他們原有的生活經(jīng)驗展現(xiàn)出來,讓他們在此基礎(chǔ)上進行知識的重新建構(gòu),幫助他們提升經(jīng)驗,得到提高。

安全過馬路篇六

小班安全教案“過馬路”

1、知道馬路上的.一些交通設(shè)施和標(biāo)志,如紅綠燈、停車場、人行橫道(斑馬線)等。

2、能遵守“過馬路時走人行橫道”“行人走人行道”“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,增強交通安全意識。

3、感受與同伴一起游戲的快樂。

1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

2、布置馬路場景:紅綠燈、停車場(有不同色點)、人行橫道,方向盤若干。

3、小朋友過馬路時不同表現(xiàn)的圖4幅,語言磁帶。

4、交通安全的課件。

1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。

(1)教師:今天天氣真好,我們開車去看爺爺奶奶好嗎?

(2) 幼兒拿好方向盤,做開車狀。

2、做游戲“小司機開車”。

(1) 幼兒學(xué)念兒歌《開汽車》。小汽車,嘀嘀嘀,開到東,開到西,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向行。

(2)邊念兒歌,邊做游戲“小司機開車”。

――教師(出示紅綠燈標(biāo)志):看,這是什么?它告訴我們小司機要怎樣做?(紅燈亮了不能開,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前開。)

――幼兒按紅綠燈信號停車、開車。

――到停車場停車。

3、過人行橫道線、

(1)教師:爺爺奶奶家在馬路對面,怎么辦?

(2)幼兒學(xué)念兒歌《過馬路》小朋友,走走走,一走走到馬路口。左看看,右瞧瞧,找準(zhǔn)人行橫道,快快走過斑馬線。

(3)邊念兒歌邊過人行橫道線。

4、向爺爺奶奶問好,告訴爺爺奶奶自己是怎樣來的。

5、到停車場開車回家(走過人行橫道――停車場――根據(jù)紅綠燈標(biāo)志開車)

5、延伸活動:

(1) 觀看掛圖,引導(dǎo)幼兒判斷對錯。

(2) 觀看有關(guān)交通事故的課件。

安全過馬路篇七

1、能邊唱邊游戲,在游戲中鞏固對基本交通規(guī)則的`認(rèn)識。

2、喜歡參加音樂游戲,初步嘗試遵守音樂游戲的規(guī)則。

教師范例“大馬路”(有人行道和橫道線)、歌曲錄音《過馬路要看燈》。

學(xué)習(xí)演唱歌曲。

與同伴一起做音樂游戲。

1、欣賞并學(xué)唱歌曲:

教師師范演唱歌曲兩遍,幼兒欣賞,了解歌詞大意。

幼兒跟著音樂旋律邊拍手邊念歌詞。

分句學(xué)唱歌曲,教師用摘句的方法,將幼兒學(xué)起來比較困難的樂句重點學(xué)唱。

幼兒跟著音樂完整演唱歌曲。

2、學(xué)做音樂游戲:

在“大馬路”游戲場景中,幼兒邊唱邊游戲,教師提醒幼兒:行人要走人行道,過馬路要走橫道線。

請個別幼兒扮演警察,游戲反復(fù)進行。

安全過馬路篇八

安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的.認(rèn)識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。據(jù)調(diào)查,交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。近年來,幼兒交通事故時有發(fā)生,而且有相當(dāng)大的比例是由于幼兒缺乏自我保護能力和交通安全常識所造成的。因此,加強交通安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力就尤為重要。在本次活動我通過先讓幼兒觀察事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故對人們造成的傷害,并通過讓幼兒觀看交通安全錄像,在對錄像中人物的“指指點點、說三道四”中直觀地掌握交通安全知識。在活動后我創(chuàng)設(shè)了有趣的交通游戲作為延伸活動讓幼兒在玩樂中鞏固所學(xué)到的交通安全知識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì),使安全教育變得生動有趣。

1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。

3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。

2、與幼兒一起觀看dv。

引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。

請幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。

(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)

(3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)

你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

(5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。

(6)與幼兒再次進行評議。

安全過馬路篇九

1.認(rèn)識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。

2.知道紅燈停、綠燈行的'交通規(guī)則。

課件準(zhǔn)備:“十字路口”圖片;“紅綠燈”組圖;“過馬路”圖片;《安全過馬路》歌曲視頻。

一、放圖片,令幼兒了解斑馬線及有關(guān)的注意事項

1.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,認(rèn)識斑馬線。

這是哪里?

圖片上的白線叫什么?有什么作用?

二、出示組圖,引導(dǎo)幼兒了解紅綠燈的作用

這是什么?它在路口有什么作用呢?

紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做?

三、師幼交流,令幼兒了解過斑馬線時的注意事項

過路口的斑馬線時要注意些什么?

四、播放視頻,通過歌曲幫助幼兒鞏固知識

今天我們學(xué)了如何安全的過馬路,現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧!

安全過馬路篇十

1、讓幼兒知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

2、認(rèn)識紅綠燈,知道過馬路時要注意安全。

3、學(xué)念兒歌,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

1、已有生活中的交通經(jīng)驗

2、ppt課件紅綠燈

3、兒歌《交通燈》

一、出示交通警察,引入主題。

師:"小朋友,你們知道這是誰嗎?"幼兒回答。(警察叔叔)

師:"小朋友,你們真棒!交通警察叔叔今天來跟我們一起學(xué)習(xí)交通安全知識。"

二、引導(dǎo)幼兒怎樣過馬路,讓幼兒思考。

師:"小朋友,你們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?"(幼兒自由討論)"我會拉著媽媽的手過馬路""看看對面有沒有車來""我走斑馬線""看紅綠燈"

三、出示課件認(rèn)識紅綠燈,提高幼兒興趣。

師:"我們小朋友太棒了,現(xiàn)在請小朋友們看看以下圖片,請小朋友們把小眼睛閉上,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"

師:"這是什么呀?

幼兒回答。(紅綠燈)

師:"你們在哪里見過紅綠燈呢?"幼兒回答。(馬路上、十字路口)

小結(jié):真棒!這個就是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候可以看一看,馬路上、十字路口就有了。

四、引導(dǎo)幼兒討論怎樣看紅綠燈,并判斷誰對誰錯。

師:"剛才我們知道哪里有紅綠燈了,那么,你們怎么樣看紅綠燈呢?"(幼兒自由回答)"紅燈不可以走""綠燈就可以走了""看到綠燈就可以過馬路了""紅燈不能走,綠燈可以走"

小結(jié):"馬路上的車輛很多,很危險。所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈。看到紅燈亮了,表示很危險,不可以過馬路,看到綠燈亮了,表示安全了,這時候就可以過馬路。"

五、學(xué)習(xí)兒歌。

師:"那現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)兒歌《交通燈》吧。""交通燈,會說話。黃燈說,請注意……(出示圖片)。"

師:小朋友們現(xiàn)在我們都知道紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等,現(xiàn)在我們一起來玩游戲吧!

開汽車嘍,小汽車嘀嘀嘀,開到東開到西,看到紅燈停一停,看到綠燈向前行。(2遍)

師:"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"

(乘坐公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的'手,不能攀爬街上的護欄等等)

附:兒歌

交通燈,會說話;

黃燈說,請注意;

紅燈說,快停下;

綠燈說,請走吧;

牢記他們說的話;

按照紅黃綠行動;

做個文明好娃娃。

活動中孩子們就有了不少新發(fā)現(xiàn),他們指出馬路上的車子有的開的快,有的開的慢;了解紅綠燈,斑馬線,交通規(guī)則,對與我們新生班孩子來說完成的真的很不錯!

安全過馬路篇十一

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等

1、交通標(biāo)志的識別

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

1、知道看過的交通標(biāo)志

2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

總結(jié):過馬路看標(biāo)志。回家問問家長還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

安全教育:兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點,會經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

安全過馬路篇十二

1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的`道理。

2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。

3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。

1、圖片紅綠燈、斑馬線

2、兒歌《交通燈》

1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"

2、談話,引入主題。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?"(幼兒討論)

3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,老師讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,老師把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。"

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈"小班小朋友真棒,老師來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"

5、引導(dǎo)幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)

6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟老師學(xué)了好不好。"

"紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"

7、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"

安全過馬路篇十三

1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路

2、讓幼兒知道常見車輛禁行的'交通標(biāo)志等

常見的交通標(biāo)志,警車模型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

一、看一看

1、交通標(biāo)志的識別

二、玩一玩:

1、玩車子模型

2、開小車讓車過馬路

3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

三、說一說:

1、知道看過的交通標(biāo)志

講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

四、做游戲

放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊,教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

過馬路看標(biāo)志。回家問問家長還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

安全過馬路篇十四

1. ? ? 了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。

2. ? ? 能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。

1信號燈、斑馬線、天橋圖卡。

2在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。

3教學(xué)掛圖和幼兒用書。

教師:(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?

(2)這些都是在馬路上經(jīng)常看到的東西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設(shè)施。

教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。

(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。

旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線。“條條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。

(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施。“空中一座大橋,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。

這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的.活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的進行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。

安全過馬路篇十五

1、初步理解故事內(nèi)容,知道在馬路上不能做的事情。

2、懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的交通規(guī)則,初步樹立安全意識。

1、紅、綠燈標(biāo)志牌;斑馬線;馬路。

2、《我會過馬路》故事課件、攝像機。

懂得紅燈停綠燈行、走路要走斑馬線的交通規(guī)則

能在游戲中遵守交通規(guī)則。

一、游戲《過馬路》

2、配班老師負責(zé)出示紅綠燈。

二、欣賞課件,解讀交通規(guī)則。

1、欣賞圖片一。

提問:你看到了什么?每天都有這么多的小動物和車子在馬路上,怎么辦?

2、欣賞第一張過馬路圖片。

小結(jié):紅燈停、綠燈行。

3、欣賞第二張過馬路的圖片。

提問:小白兔是怎樣過馬路的?它走得對嗎?

小結(jié):過馬路要走在斑馬線上。

三、圖片總結(jié)過馬路時的交通規(guī)則。

四、欣賞影片《找自己》

師:那小朋友們是怎樣過馬路的呢?我們一起來看一看。

五、玩游戲《過馬路》。

師:現(xiàn)在我們要回幼兒園去了,這次怎么過馬路,大家應(yīng)該知道了吧

安全過馬路篇十六

活動目標(biāo):

1、知道馬路上的一些交通設(shè)施和標(biāo)志,如紅綠燈、停車場、人行橫道(斑馬線)等。

2、能遵守“過馬路時走人行橫道”“行人走人行道”“紅燈停,綠燈行”等交通規(guī)則,養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,增強交通安全意識。

3、感受與同伴一起游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、事先安排家長帶孩子觀察馬路上的車、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

2、布置馬路場景:紅綠燈、停車場(有不同色點)、人行橫道,方向盤若干。

3、小朋友過馬路時不同表現(xiàn)的圖4幅,語言磁帶。

4、交通安全的課件。

活動過程:

1、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣。

(1)教師:今天天氣真好,們開車去看爺爺奶奶好嗎?

(2)幼兒拿好方向盤,做開車狀。

2、做游戲“小司機開車”。

(1)幼兒學(xué)念兒歌《開汽車》。小汽車,嘀嘀嘀,開到東,開到西,紅燈亮了停一停,綠燈亮了向行。

(2)邊念兒歌,邊做游戲“小司機開車”。

——教師(出示紅綠燈標(biāo)志):看,這是什么?它告訴們小司機要怎樣做?(紅燈亮了不能開,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前開。)

——幼兒按紅綠燈信號停車、開車。

——到停車場停車。

3、過人行橫道線、

(1)教師:爺爺奶奶家在馬路對面,怎么辦?

(2)幼兒學(xué)念兒歌《過馬路》小朋友,走走走,一走走到馬路口。左看看,右瞧瞧,找準(zhǔn)人行橫道,快快走過斑馬線。

(3)邊念兒歌邊過人行橫道線。

4、向爺爺奶奶問好,告訴爺爺奶奶自己是怎樣來的。

5、到停車場開車回家(走過人行橫道——停車場——根據(jù)紅綠燈標(biāo)志開車)

5、延伸活動:

(1)觀看掛圖,引導(dǎo)幼兒判斷對錯。

(2)觀看有關(guān)交通事故的課件。

相關(guān)范文推薦

猜你喜歡

熱門推薦

主站蜘蛛池模板: 国产精品视频久久久久久 | 男人天堂网2017 | 男女男精品视频在线播放 | 成人在线精品 | 亚洲aaa视频| 国产精品99久久99久久久看片 | 成 人 黄 色 视频 免费观看 | 久久香蕉国产视频 | 婷五月综合| 国产成人精品日本亚洲直接 | 免费在线a | 国产真实强j视频在线观看 国产真实伦在线视频免费观看 | 澳门一级毛片免费播放 | 五月天久久久 | 精品伊人久久久久7777人 | 日本高清免费不卡视频 | 四虎影视免费在线 | 国产福利在线永久视频 | 国产日本韩国不卡在线视频 | 精品久久久久久国产牛牛app | www.国产精品视频 | www.婷婷色 | 日韩精品视频在线观看免费 | 欧美一级做 | 99久久精品国产亚洲 | 国内自线一二三四区 | 国产成人精品综合在线观看 | 国产人成免费视频 | 国产乱视频 | 亚洲美日韩 | 日韩区在线观看 | 国产福利在线视频 | 五月婷婷色丁香 | 日本午夜在线观看 | 久久天天躁狠狠躁夜夜躁综合 | 高清性色生活片欧美在线 | 国产999视频 | 欧美大片日韩精品四虎影视 | 国产视频第一页 | 免费亚洲网站 | 国产福利免费 |