幼兒教師要制定有針對性的教學計劃,為幼兒提供良好的學習環境和經驗。接下來是一些優秀的運動會總結,希望能給大家提供一些寫作靈感。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇一
各位老師、同學們:
大家好!
今天我很榮幸而又高興地能夠站在這里參加三好學生的競選,我是馮鄧麗。
在我看來,三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好、學習好、身體好。
我的競選理由是:
一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護成都實小西小學校和二(8)班這個大家庭。
二、 我學習努力,上學能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。
三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己力所能及可以做的一些事。
四、 我性格開朗、興趣廣泛,也喜歡畫畫、唱歌、彈琴、體育等等。
五、 我曾經是班上的小組長,在工作上兢兢業業、刻苦努力。(補充自己的內容)
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的三好學生,爭取更取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選擇馮鄧麗,沒錯的!
謝謝大家。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的阮怡娜,在班里擔任中隊長的職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不茍,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,并曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我,鼓勵我。
如果我當選了三好學生,我會做到:
1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;
2、配合老師完成各項工作任務;
3、做好同學們與老師之間的紐帶;
4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的阮xxx,在班里擔任中隊長的職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好學生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不茍,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;尊重老師,見面主動問好;樂于幫助別人,遵守學校的規定、守則;團結同學,尊敬老人;不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班里名列前茅,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的.作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,并曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我,鼓勵我。
如果我當選了三好學生,我會做到:
1、更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;
2、配合老師完成各項工作任務;
3、做好同學們與老師之間的紐帶;
4、愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇四
各位老師、同學們:
大家好!
今天我很榮幸而又高興地能夠站在這里參加三好學生的競選,我是馮鄧麗。
在我看來,三好學生是中國的學校給予被評選出來的優秀學生的一種榮譽稱號,三好是指思想品德好、學習好、身體好。
我的競選理由是:
一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護成都實小西小學校和二(8)班這個大家庭。
二、我學習努力,上學能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己力所能及可以做的一些事。
四、我性格開朗、興趣廣泛,也喜歡畫畫、唱歌、彈琴、體育等等。
五、我曾經是班上的小組長,在工作上兢兢業業、刻苦努力。(補充自己的內容)
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的三好學生,爭取更取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的.機會,投上你們神圣的一票。
選擇馮鄧麗,沒錯的!
謝謝大家。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
馬,只有跑過千里,才能知是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以,我萬分珍惜這次機會。
每個人都有夢想,在我的心中也有一個美好的夢想,那就是做一個品學兼優,德才兼備的好學生,長大后成為國家的棟梁之才。
我性格開朗、熱情活潑、樂于助人,現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學服務,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果,贏得了老師、同學們的一致認可。
在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。
在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。
我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:幾年來,我連續被評為校級、區級三好學生;先后獲得區級、市級文明生等稱號。作文《沙塵暴來了》刊登在小學生作文報上。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家一等獎。在xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎,并在xx校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校周一升旗儀式的英語主持人,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。在學校的階段檢測中,多次取得優異成績,并在上學期期末檢測中取得了總分292分,班級第三的好成績。
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的`機會。
我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。
這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!
小學生競選三好生演講稿三分鐘篇七
篇一:二年級小學生競選三好學生演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫徐千琳。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的機會。
我學習成績優異,雖然我不是最好的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。
這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!
篇二:小學生競選市級三好生演講稿
小學生競選市級三好生演講稿
各位老師、同學們:
大家好!我是五年級四班的xx。今天我被推選為市級三好生候選人,心里非常激動,感謝校領導和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持。
五年來我在xx小學茁壯成長起來,學習成績一直名列前茅。我連續三年擔任大隊委,認真做好每項工作,并處處以身作則,嚴格要求自己,熱心為同學們做好各項服務,能出色地完成校領導和老師交給的每項任務,成了老師得力的小助手。如:寫標語、做板報、幫助老師布置教室等完成得又快又好,得到了老師的表揚,也為自己獲得了榮譽。如:一被評為校級三好生;
三被評為區級三好生;
連續四年都被評為市級文明學生;
在第五屆河西學子節活動中榮獲“學楷模講責任 做奉獻標兵”稱號,被評為河西區百名學子標兵,河西區優秀少先隊員等。
育類特長生,認定為b級。這些獎項不僅為我自己贏得了喝彩,也為我們學校和班級爭得了榮譽,我為我是珠小的一員而感到自豪和驕傲!
在生活中,我不攀比,不浪費,生活樸素,不亂花錢,用自己勞動所得積極參與公益捐款活動。在新年為社區孤寡老人送“福“字、寫春聯,老人們高興,我也高興,我愿意做這些有意義的事。
學習是無止境的,今后,我還要更加努力學習,掌握更多本領,為自己的理想去拼搏進取,為我們的學校和班級爭得更多的榮譽,更為將來能成為一名對社會有用的人而努力奮斗!
希望大家都能投我一票,您們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力,我不會讓您們失望的。謝謝大家!
篇三:小學四年級競選三好生的
小學四年級競選三好生的演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四年級二班的阮怡娜,在班里擔任中隊長的職務。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競選,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。
在老師的信任下,在同學們的支持下,我認真履行著中隊長的職責,一絲不茍,熱情穩重,全心全力的為同學做好服務工作;
尊重老師,見面主動問好;
樂于幫助別人,遵守學校的規定、守則;
團結同學,尊敬老人;
不遲到、不早退,不在學校里追跑打逗;
當好老師的小助手,配合老師完成各項工作;
在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學們的好評。學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績優異,在班里名列前茅,課上不、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;
課下會做好復習、預習,認真完成老師留給的作業;
虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛,擅長小提琴,唱歌,跳舞,繪畫,體育,能夠積極、主動參加學校組織的各項活動,并曾經在市里和海淀區獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學們一如既往的支持我,鼓勵我。
如果我當選了三好學生,我會做到:
1、 更加嚴格要求自己,為同學們做好表率;
2、 配合老師完成各項工作任務;
3、 做好同學們與老師之間的紐帶;
4、 愛學校,愛老師,愛集體,講究文明禮貌;
其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;
但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。
老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。
以上是我參加競選演講的內容,謝謝大家聆聽。
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小學生競選三好生演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫徐xx。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的.機會。
我學習成績優異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。
這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!