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事故應急預案演練記錄內容篇一

（單位名字）（日期）

電梯應急演練記錄

一、目的為了提升應對電梯運行、使用中各類意外和困人事件的能力，規(guī)范電梯維修部門應急救援預案的具體實施和處置工作，有效預防、及時控制和消除電梯傷人和困人事故的危害，特制定本次停電應急救援演習。

二、緊急電話

1、急救中心：120或999

2、火警：119

3、報警服務：110

4、公司電話：xxxx

5、維修部電話：xxxx

6、甲方單位電話：xxxx

7、維修組電話：xxxx

8、直接責任人：xxxx

三、組織結構

指揮長：xxxx 組長:xxxx 成員:xxxx、xxxx、xxxx

四、時間

計劃演習時間： 實際演習時間：

五、模擬演習內容：xxxxxxxxxxxxxxxx 六：配備的器材工具

1、交通工具：配備必要的指揮與救援車輛

2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內外的通訊聯(lián)絡工具

七、演習過程情況分析

15:00分召集會議，對演習前的工作進行了安排和部署，工程部負責這項演習的實施，安保部和工程部負責對乘客的安撫和解救后的安排工作。

15:13分由客服人員扮作一名乘客被困在電梯里，當時電梯處在3層和4層之間，演習開始。

15:15分按動了轎廂內的報警警鈴，告知被困在電梯里了，請求救援。中控值班人員接到報警，馬上按程序對轎廂內的被困人員進行了安撫，并詢問了被困人員的基本情況，幾個人，都多大年齡，身體狀況等。“請您不要著急，不要緊張，我們馬上派人把您解救出來，請你精心等候。”同時拿起旁邊的電話通知了工程部和保安部，告知電梯有乘客被困，請求救援。

15:17分客服部接中控室的報告，馬上和工程部取得聯(lián)系，啟動了應急預案。安保部的領班，工程部的主管帶領人員馬上奔向現(xiàn)場。同時趕往現(xiàn)場的還有工程部的主管人員和電梯維保公司的成員。

等待電梯接近平層區(qū)后的開門救人工作，另外三人乘坐另一部電梯直奔機房。15:21分四十秒趕到機房，斷開電梯的主電源，通過對講與被困乘客取得聯(lián)系告知他們，電梯會有移動，我們正在盤車移動轎廂，請您不要驚慌。不要亂動。遠離轎門。自己不要扒門。我們很快會把你解救出來的。

15:22分拆掉曳引機罩蓋，拆掉制動器罩蓋，安好盤車手輪和松閘扳手，斷續(xù)的打開制動器，轉動盤車輪使轎廂緩慢的向上移動，當看到曳引鋼絲的層樓標記和平層的標記重合的時候，要求停止盤車，已經(jīng)基本平層，復原了制動器，拆下盤車輪，馬上告知可以開門救人了，并告知轎廂的乘客，“門要打開了，請不要猛跑，注意腳下不要被地坎絆倒了。”

15:25分被困人員被成功解救出來，安保人員、工程人員、和客服人員都對乘客進行了詢問，“身體狀況怎么樣，是否有什么不適,”等等。

15:27分被困乘客已被安全救出，可以恢復電梯了。

15:30分電梯經(jīng)檢查確認正常后，投入正狀態(tài)運行，演練結束。

八、演習總評

1、接到故障報修后，維修人員沉著冷靜，動作反應迅速，能夠及時趕赴現(xiàn)場。增援人員到位也比較及時。

2、救援準備工作合理、充分，細致到每個環(huán)節(jié)。

3、救援工作能夠按照操作規(guī)程的規(guī)定救援，操作熟練，配合默契。

4、整個救援工作能夠很好的按照預案的要求完成，達到了演習的目的。

九、以后注意事項

十、結果評定人：

評定意見： 十

一、記錄人：

十二、參與人員簽字：

（單位名字）（章）

（日期）

備注：附照片

事故應急預案演練記錄內容篇二

x月為__市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災害情況下的應急處置能力，推進“消防安全教育示范學校”創(chuàng)建工作，__市公安消防局、__市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。__高中以該精神為指針，堅持“安全第一，預防為主”的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學校安全隱患。學校定于20__年x月8日上午8時50分在教學區(qū)進行“遠離災害預防為主”消防逃生演練。

二。領導小組

組長：__校長

指揮：__平副校長

副組長：__和各年級中心組成員

組員：全體班主任和全體體育老師、__等老師

三。活動準備

1.x月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。

2.x月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。

3.x月8日由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45-9：15進入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

四。逃生演練活動的要點

1.疏散路線和集合地點：

基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級

1班和2班經(jīng)過教師輔導室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點：

西門停車場的東片區(qū)，由__老師負責整隊。

高二年級

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點：

每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由__老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū)，由__老師負責整隊。

高三年級

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。

集合地點：

環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由__老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2.逃生活動的程序

（1）信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

（2）學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚）

（3）到達規(guī)定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

3.安全要求：

（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。

（2）門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。

（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4.現(xiàn)場各負責人：

（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡__主任，負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮

高二年級：談__副校長、郭__主任，負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮

高三年級：王__副校長、丁__主任，負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮

（2）各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散

事故應急預案演練記錄內容篇三

應急預案演練記錄

演練時間：2014年07月05日下午16:00

演練項目：創(chuàng)傷急救演練

演練目的：通過演練，使急診科醫(yī)護人員能熟練處理外傷包扎、止血、固定、搬運技術，避免患者因流血過多，導致病情加重甚至休克死亡。

演練地點：同心醫(yī)院院內

演練說明：當病人受到外傷時，會出現(xiàn)大量流血現(xiàn)象，可能會導致休克死亡，應立即采取止血措施。

演練過程和步驟：急診科接到白塔集團用車送來的一名工人,其在使用鋼管切割機工作時被割傷左手致外傷流血或骨折，由白塔集團在場人員護送來我院急診科，急診科立即組織人員前往救治病人。

1、手外傷急救

在口袋周圍放冰塊雪糕等降溫。做完上述處理后，施救人員立即隨傷員把斷肢迅速送醫(yī)院，讓醫(yī)生進行斷肢再植手術。切記千萬不要在斷肢上涂碘酒、酒精或其他消毒液。這樣會使組織細胞變質，造成不能再植的嚴重后果。

2、創(chuàng)傷止血救護

出血常見于割傷、刺傷、物體打擊和輾傷等。如傷者一次出血量達全身血量的1／3以上時，生命就有危險。因此，及時止血是非常必要和重要的。遇有這類創(chuàng)傷時不要驚慌，可在現(xiàn)場用毛巾、紗布、工作服等立即包扎，采取止血措施。如果創(chuàng)傷部位有異物不在重要器官附近，可以拔出異物，處理好傷口。如無把握就不要隨便將異物拔掉，應立即送醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查，確定未傷及內臟及較大血管時，再拔出異物，以免發(fā)生大出血措手不及。

3、骨折急救

(1)如有開放性傷口和出血，應先止血和包扎傷口行骨折固定。

(2)不要把刺出的斷骨送回傷口，以免感染和刺破血管和神經(jīng)。

(3)固定動作要輕快，最好不要隨意移動傷肢或翻動傷員，以免加重損傷，增加疼痛。

(4)夾板或簡便材料不能與皮膚直接接觸，要用棉花或代替品墊好，以防局部受壓。

(5)搬運時要輕、穩(wěn)、快，避免震蕩，并隨時注意傷者的病情變化。沒有擔架時，可利用門板、椅子、梯子等制作簡單擔架運送。

演練效果：通過現(xiàn)場演練，使在場人員都掌握了外傷止血常識，達到了預期效果。

事故應急預案演練記錄內容篇四

一、具體實施方案如下：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《__銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。

二、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

事故應急預案演練記錄內容篇五

現(xiàn)場應急指揮部由市應急指揮部相關成員、事發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處負責人、參與救援單位的負責人及事故單位主要負責人和技術負責人組成。其主要職責是：負責救援方案的確定和實施；指揮、調動所有參與應急救援的隊伍和人員；及時向市危化應急指揮部報告安全生產事故事態(tài)發(fā)展及救援情況，完成市危化應急指揮部交辦的各項任務。

2.2.6危險化學品從業(yè)單位職責

危險化學品從業(yè)單位依據(jù)單位自救和政府救援相結合的原則，落實安全生產責任制和行業(yè)安全管理規(guī)定，編制應急預案，采取預防和預警措施，建立應急機制，儲備應急物資，保證應急投入，做好應急準備。安全生產事故發(fā)生后，在做好自救的同時，為現(xiàn)場應急指揮部提供事故現(xiàn)場及周邊情況，按照現(xiàn)場應急指揮部的指令，全力配合救援工作。

3預警和預防機制

3.1信息監(jiān)控與報告

安全生產監(jiān)督管理部門、應急救援指揮機構和有關企業(yè)要對危險化學品重大危險源進行監(jiān)控和信息分析，可能造成事故的信息，要及時上報市應急指揮部辦公室。

危險化學品事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告110公安指揮中心、119消防指揮中心及單位負責人；單位負責人要立即報告市安監(jiān)局和有關行業(yè)主管部門。

報告內容包括：事故單位名稱、地址；事故發(fā)生的時間、地點以及事故現(xiàn)場情況；事故的類別（火災、爆炸、泄漏等）、危險化學品名稱、初步認定的事故涉及的危險化學品種類（固體、液體、氣體）、數(shù)量、危害的形式；事故的簡要經(jīng)過；事故已經(jīng)造成或者可能造成的傷亡人數(shù)（包括下落不明的人數(shù)）和初步估計的直接經(jīng)濟損失；可能波及影響范圍（廠礦企業(yè)、居民區(qū)、重要設施等）；已經(jīng)采取的措施、事故能否控制；需要有關部門和單位協(xié)助搶救和處理的有關事宜；聯(lián)系人、聯(lián)系電話等。

事故報告后出現(xiàn)新情況的，應當及時補報。

3.2預警預防行動

發(fā)生危險化學品事故時，市應急指揮部辦公室密切關注事態(tài)發(fā)展，做好應急準備；并根據(jù)事態(tài)進展，通報其他有關地區(qū)、部門、救援隊伍和專家，做好相應的應急準備工作。

4.2應急響應的基本處置要求

危險化學品事故發(fā)生后，發(fā)生事故的從業(yè)單位要立即啟動本單位安全生產事故應急預案，迅速組織人員開展自救；事發(fā)地政府在接到報警后，要立即啟動本級應急預案，對事故進行先期應急處置和控制。

市各有關部門接到市應急指揮部辦公室的通知后，負責人應迅速作出安排，組織有關人員趕赴市應急指揮部和事故現(xiàn)場，參加相關工作小組開展工作。

事故發(fā)生單位應指派專人，負責引導各部門人員及各專業(yè)隊伍進入事故救援現(xiàn)場。

指揮人員到達現(xiàn)場后，立即了解現(xiàn)場及事故的性質，確定警戒區(qū)域和事故控制具體實施方案，布置各專業(yè)救援隊伍任務。

專家到達現(xiàn)場后，迅速對事故情況作出判斷，提出處置的實施辦法和防范措施。

事故應急預案演練記錄內容篇六

為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應急、自救、互救技能，使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，鞏固“平安校園”建設，組織必要的應急疏散演練，檢測應急反應能力，特制定本次疏散演練方案。

一、成立疏散演練指揮部加強指組織和領導

總 指 揮：__

副總指揮：__

成 員：__ __ ……

二、成立疏散應急小組，明確職責和任務

1、班級疏散小組

班主任或本堂課任課教師具體負責。（本次演練各班都由本班班主任負責）

演練時注意：逃生時學生在前，班主任在后；教室前幾排學生由前門出，后幾排學生由后門出；疏散時教學樓左樓教室學生沿樓梯左側往下疏散，右樓教室學生沿樓梯右側往下疏散。

疏散小組人員職責：

（1）宣傳相關知識；

（2）帶領學生有序、快速逃生；

（3）到達安全場地后清點學生人數(shù)；

（4）及時向統(tǒng)計小組報告學生人數(shù)。

2、教學樓疏散小組

職責：分別到各樓梯口、樓梯平臺、疏散出口組織接應指揮學生，處置突發(fā)事件，嚴防踩踏的事件發(fā)生。

人員分工安排：

一層樓梯口 __、__； 二層樓梯平臺 __、__、譚__

三層樓梯平臺 __、__ 花園平臺樓梯 __x、__；

食堂到花園平臺 __x、__x；

操場邊（一樓大廳附近斜面處）負責人 __x、__x；

疏散后集合地點：

集合地點選擇在學校操場和花園平臺，由__x（操場）、__x（花園平臺）負責現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令，同時處置突發(fā)事件。

3、宣傳報告小組：__x、__x、__x（攝影、攝像）

職 責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、報道等；結合突發(fā)事件及時準確向有關單位和部門報告情況。

相關單位聯(lián)系電話：

__鎮(zhèn)人民政府： __派出所：

__縣教委安穩(wěn)辦： 指揮中心110， 43721110

火 警119，43721119 急 救120： 43721120

4、救護小組：__x __

職 責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護和心理輔導等。

5、統(tǒng)計小組：__x __x

職 責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作。

6、指令組：__x __

職 責：由__發(fā)出警報指令，付小琴發(fā)出廣播指令，指令內容為“____小學20__年秋季學生消防逃生疏散演練現(xiàn)在開始（結束）”。

7、事故臨時處置小組：

職 責：切斷電源，切斷氣源，處置危險品、化學物品

責任人：__x負責切斷教學樓電源，__x負責切斷氣源，__x負責處置危險品、化學物品。

8、安全防護組

職 責：在突發(fā)事件發(fā)生時負責校園安全，防止社會閑雜人員、無關人員進入校園

責任人：__x __x __x

三、演練對象

全體師生

四、演練時間

20__年10月25日下午第一節(jié)課后。

五、演練內容

情景模擬：全校師生在教室里上課，五年級因電線短路發(fā)生火災。（同時教育學生在課間發(fā)生火災怎么辦），遇到突發(fā)火情，師生逃生（演練時以學校報警信號為準）。

六、演練實施過程

1、前期準備工作：

（1）學校組織全體師生學習消防及逃生知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握緊急疏散的集中地點和途徑路線。

（2）以班級為單位，組織學生學習消防逃生知識，并進行演練的講解。

（3）在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進一步提高全校師生消防逃生意識，明確開展演練的意義。

2、正式演練前

（1）由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），疏散前的注意事項：

1、各部門應關閉電、氣設備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外），

2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，逃生時，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

（2）安全方面

a、撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。學生要用紅領巾或毛巾等物品捂住口鼻。

b、整個演練過程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。

（3）演練結束后學生有序回到各自的教室并及時總結。

3、演練行動步驟：

第一步：（發(fā)生火情）

（1）15：35：總指揮宣布“____小學學生消防逃生演習現(xiàn)在開始”。拉響警報

（2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學校發(fā)生緊急情況。同學們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，教師立即組織學生迅速撤離”。

第二步：（開始撤離）

底樓的全部師生撤往花園平臺，二樓、三樓全部師生撤往操場

學生在教師的帶領下按照學校設計好的路線安全而有序地撤離到操場和花園平臺指定位置。班主任隨各通道負責人在學生撤離后，也迅速撤至操場組織學生，清點人數(shù)并報告（__班__人全部撤離）。

保安人員在操場協(xié)助組織學生。

七、演練結束（總結）

各小組向總指揮回報情況，總指揮宣布：“下面我宣布希望小學學生消防逃生演練圓滿結束。”

八、特別提醒

這次演練的意義是進一步增強師生的消防意識，提高突發(fā)事件應急反應能力。這一點教師一定要向學生講清楚，以免發(fā)生誤傳等。

九、安全地點為學校花園、操場

事故應急預案演練記錄內容篇七

為實戰(zhàn)檢驗和提高公司應對突發(fā)生產安全事故和突發(fā)環(huán)境事件的應急處置能力，公司董事長兼總經(jīng)理xxx親自牽頭，分管生產副總經(jīng)理具體負責組織2014年突發(fā)生產安全事故應急預案和突發(fā)環(huán)境事件應急預案演練工作。經(jīng)過周密的計劃和細致的籌備工作，已于2014年6月28日下午實施，并圓滿地完成本次演練，達到了預期目標，現(xiàn)將本次演練工作總結如下。

1、演練目標的確定

根據(jù)公司現(xiàn)狀，公司擬定演練目標設置在氨壓縮機房。由于機房內氨壓縮機在運行過程中操作失誤或其他原因有可能發(fā)生氨壓縮機上墊片破損而造成氨泄漏事故。氨屬毒性氣體，不僅可造成現(xiàn)場人員中毒，而且泄露的氨氣會擴散影響周邊大氣環(huán)境。此外，氨能與空氣形成爆炸性氣體混合物，遇明火或其他因素有可能發(fā)生爆炸、火災事故。

該區(qū)域是公司內危險性較大的區(qū)域，也是公司重點監(jiān)管的部位。為此，公司研究，將本次應急救援目標設定在氨壓縮機房。模擬氨壓縮機房內氨壓縮機上密封墊片突然發(fā)生破裂，系統(tǒng)內氨氣大量向外泄露，當場導致氨壓縮機房內一位現(xiàn)場操作工人中毒暈倒在地，同時由于大量氨氣泄漏，遇電器火花引起氨氣爆炸而發(fā)生火災事故。

2、應急演練方案的確定

對照公司已發(fā)布的生產安全事故應急預案和突發(fā)環(huán)境事件應急預案的程序，針對公司確定的本次演練的目標，公司安全環(huán)保科編制了本次應急演練實施方案，并報分管副總經(jīng)理審查，最后經(jīng)公司總經(jīng)理批準。

3、參加演練人員的確定

根據(jù)應急救援預案，結合公司目前組織機構和人員情況，確定本次演練應急救援指揮由公司董事長兼總經(jīng)理xxx擔任，公司副總經(jīng)理xxx具體負責演練現(xiàn)場指揮，同時確定了各專業(yè)應急救援小組負責人和成員。

4、應急救援演練物資的準備

公司原已配置了一些應急救援物資和設施。為開展本次應急演練活動，根據(jù)演練方案，公司在演練前增添了必要的應急救援物資。其中新購置防毒面具2套、防毒口罩20只、防護目鏡20副、毛巾60條等。

5、桌面演練

根據(jù)演練方案，公司召集有關演練人員會議。在會議上本次演練總指揮和副總指揮根據(jù)演練實施方案對所有參加演練人員進行了詳細的布置，使每位參加演練人員明確本次演練的程序和自己的職責和任務，為演練有序實施做準備。

1、事故發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)場應急處理

具和防護目鏡返回氨壓縮機房，發(fā)現(xiàn)在氨壓縮機密封墊片處正在冒出氨氣。首先拉下氨壓縮機電源開關（見附件照片2），停止氨壓縮機繼續(xù)運行，然后關閉氨壓縮機進氣、出氣及其他與氨壓縮機連接管路上的閥門（見附件照片3），切斷泄漏處氣源，同時啟動應急排風機，降低氨壓縮機房內氨氣濃度。最后，撤出事故現(xiàn)場，向事故調查組講述泄漏事故發(fā)生經(jīng)過情況，協(xié)助事故調查組開展事故原因調查分析。

2、公司應急辦公室（公司辦公室）值班員xxx接到故報警電話后，立即撥打公司應急指揮部總指揮xxx和現(xiàn)場應急總指揮xxx告知事故發(fā)生點及簡要情況（見附件照片4）。

3、應急救援總指揮xxx和應急現(xiàn)場總指揮xxx接到應急辦報警后，立即趕赴事故發(fā)生點觀察事故情況，根據(jù)現(xiàn)場情況當即決定啟動應急救援方案。隨即撥打應急指揮部其他成員及各應急救援小組負責人電話（或手機）（見附件照片5），命令立即趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場，聽候應急救援指令。

4、應急搶險隊到達現(xiàn)場向總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮xxx當即下達指令，要求應急搶險組所有人員穿戴好個人防護用品，立即進入事故發(fā)生點（氨壓縮機房內），用霧狀水噴至氨氣泄漏點上方，用水吸收泄漏點及周圍空間內的氨氣，降低室內氨氣濃度，保護搶修泄漏設備（氨壓縮機）人員的安全，同時也可減少氨氣向室外空間擴散的速度和數(shù)量（見附件照片6）。與此同時，應急搶險組成員攜帶修理工具到氨壓縮機房，拆下機蓋，清理破損密封墊片，并更換新墊片，重新蓋上機蓋，擰緊固定螺絲，將泄漏部位修復（見附件照片7）。由于噴淋吸收水內含有氨，不允許直接排至飛云江，因此，應急搶險組用霧狀水吸收空氣中氨氣產生的污水應進行處理。

所以，應急搶險組在用霧狀水噴淋吸收空氣中氨氣的同時，立即派人趕赴江邊清下水排放口出水處，立即用電動切斷清下水排放閥，并啟動污水泵，將污水打至廢水儲存池內（見附件照片8）。

5、醫(yī)療救護組到達指定地點向現(xiàn)場總指揮報到后，現(xiàn)場總指揮立即下達指令，要求醫(yī)療救護組人員穿戴好個人防護用品立即進入事故發(fā)生點（氨壓縮機房內）進行仔細搜索，一旦發(fā)現(xiàn)中毒、受傷人員立即將其救出，并采取必要的應急救治措施，并迅速送市急救中心搶救或治療。醫(yī)療救護組xxx組長根據(jù)現(xiàn)場總指揮上述指令后，帶領2名組員穿戴好個人防護用品后立即進入氨壓縮機房內搜索，發(fā)現(xiàn)當班操作工林偉暈倒在機房內（見附件照片9），立即將其抬至室外空氣新鮮處（見附件照片10），并進行人工呼吸（見附件照片11），待呼吸正常后將其扶入公司應急救護車內（見附件照片12），送至市急救中心繼續(xù)觀察醫(yī)治。

6、警戒疏散組到達指定點后，現(xiàn)場總指揮xxx立即下達應急救援指令，要求警戒疏散組人員根據(jù)氨氣擴散情況拉好警戒線，并組織有關人員撤離疏散至安全區(qū)域。警戒疏散組組長xxx接到現(xiàn)場總指揮命令后，帶領組員迅速拉好警戒線（見附件照片13），勸退警戒線內非應急救援人員，并大聲呼叫事故發(fā)生點附近的鍋爐工段和粉碎車間崗位操作人員用濕毛巾護住鼻子，并根據(jù)公司內風向標帶領他們向上風向撤離疏散至安全區(qū)域（見附件照片14）。同時在警戒線旁執(zhí)行警戒，阻止非應急救援人員進入警戒線內。

當班人員了解事故發(fā)生的時間、當時情況等相關信息，待事故現(xiàn)場處理后立即進入事故發(fā)生現(xiàn)場，察看現(xiàn)場（見附件照片15），并在現(xiàn)場根據(jù)當事人的調查及現(xiàn)場勘察分析造成本次氨泄漏事故的主要原因，確定為操作控制不當，導致液氨帶入機內，由于液體不可壓縮，使機內壓力超出正常工作壓力，導致密封墊片破損，從而發(fā)生本次事故。事故調查組將調查分析結果報告現(xiàn)場總指揮。

各組應急救援工作完成后，參加應急救援全部人員集中聽取演練工作總結（見附件照片16）。現(xiàn)場總指揮毛明學在演練點評中首先肯定本次演練的成績。一是參加演練人員工作認真，嚴格按演練要求和現(xiàn)場指揮部命令有條不紊的開展工作；二是本次演練比以往演練規(guī)模大、參演人員多，并按公司應急預案要求和演練方案實施，比較全面地檢驗了公司的應急救援能力；三是公司上下均十分關心、重視本次演練工作。

總經(jīng)理胡文龍自始至終在現(xiàn)場觀摩演練全過程。公司內未參與本次現(xiàn)場演練的員工均主動、自覺在旁邊觀摩演練，也受到了一定教育效果。因此，本次演練是成功的，對提高公司突發(fā)事故應急處置能力起到一定作用。當然，公司像本次大規(guī)模的演練尚屬首次，因此，與應急預案要求仍存在不少不足之處。

事故應急預案演練記錄內容篇八

根據(jù)事故情況，需要有關部門配合時，國務院安委會辦公室按照《國家安全生產事故災難應急預案》協(xié)調有關部門配合和提供支持。

事故災難造成突發(fā)環(huán)境污染事件時，按照《國家突發(fā)環(huán)境事件應急預案》統(tǒng)一組織協(xié)調指揮。

2.3事故現(xiàn)場應急救援指揮部及職責

按事故災難等級（見6.2響應分級標準）和分級響應原則，由相應的地方人民政府組成現(xiàn)場應急救援指揮部，總指揮由地方政府負責人擔任，全面負責應急救援指揮工作。按照有關規(guī)定由熟悉事故現(xiàn)場情況的有關領導具體負責現(xiàn)場救援指揮。現(xiàn)場應急救援指揮部負責指揮所有參與應急救援的隊伍和人員實施應急救援，并及時向安全監(jiān)管總局報告事故及救援情況，需要外部力量增援的，報請安全監(jiān)管總局協(xié)調，并說明需要的救援力量、救援裝備等情況。

發(fā)生的事故災難涉及多個領域、跨多個地區(qū)或影響特別重大時，由國務院安委會辦公室或者國務院有關部門組織成立現(xiàn)場應急救援指揮部，負責應急救援協(xié)調指揮工作。

地方人民政府安全生產事故應急救援指揮機構與職責，由地方人民政府比照國家安全生產應急救援指揮機構和相關部門職責，結合本地實際確定。

事故應急預案演練記錄內容篇九

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神，切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，不斷提高學校處理突發(fā)事件的能力，積極打造平安校園，根據(jù)學期工作安排，特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行，特制訂本演練方案。

一、演練領導小組

組長：__

副組長：__

組員：__ __ __ __ __ __

二、具體計劃

1、動員階段：11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關人員集中了解演練方案。

2、籌備階段：11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。

3、具體演練時間：11月13日上午9：40；聽火警警報聲演練。

4、地點：學校操場。

逃生演練預設

一、背景預設

教學樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。

二、過程設定

1、學生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：

（1）冷靜判斷

（2）帶好濕毛巾

（3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

（4）應絕對服從老師的組織

（5）按預定的撤離線路有序地撤離

2、學生撤離后，到大操場集中：1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。

各班主任清點人數(shù)（若缺人立刻電話聯(lián)系）。

三、撤退線路要求

教學樓：

一年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

二年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

三年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。

四年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。

五年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。

六年級 負責：__ 協(xié)助：__

按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后

樓梯口總負責：許天勝

報警總負責：__

四、總結

校長作演練總結點評。