一分鐘可以讓我們做一次深呼吸,放松身心,緩解壓力,讓自己更加平靜和專注。如何將一分鐘轉(zhuǎn)化為積極的、有意義的時(shí)間利用?如果你希望在一分鐘內(nèi)完成更多的任務(wù),以下的總結(jié)范文或許可以給你一些啟發(fā)。
我相信的串詞篇一
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我相信初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次相遇,我無(wú)意闖入你家未完工的房子,被你逮了個(gè)正著。
第二次相遇,我剛學(xué)會(huì)自行車,第一次信心滿滿地騎出去,就把恰好在前面騎車的你撞進(jìn)了護(hù)林帶。
第三次相遇,我頂著新剪的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,你遇見(jiàn)我,極度夸張的扭曲了了面孔,像是報(bào)復(fù)性地爆發(fā)出一陣大笑:“哈!哈哈!蘑菇頭!”我黑著臉,對(duì)著你同樣新剪的發(fā)型也做了句評(píng)價(jià):“馬桶蓋。”
我來(lái)到學(xué)校時(shí),大家都已經(jīng)打掃起來(lái)了,小須見(jiàn)我來(lái)了,興奮地跑過(guò)來(lái),跟我說(shuō),來(lái)了個(gè)新同學(xué)。她的手指處,我看見(jiàn)一個(gè)身穿花花綠綠的,好似夢(mèng)游出來(lái)的女孩,正在擦玻璃,看到她的`側(cè)臉,我不禁脫口而出:“林淑敏!”你聽(tīng)見(jiàn)聲音,向我看來(lái),稍微怔愣了一下,突然雙目爆發(fā)出一陣精光,揚(yáng)起手便從我大喊大叫。而這個(gè)動(dòng)作導(dǎo)致的直接后果就是你差點(diǎn)沒(méi)摔下來(lái),我差點(diǎn)被你嚇?biāo)溃?/p>
你總會(huì)喊我一起上學(xué),因?yàn)樽〉妮^高,你必須得大聲喊。天氣熱的時(shí)候,你就連車帶人一起縮在樹(shù)陰下,一邊喝水一邊喊,每每看到這樣,我總會(huì)笑起來(lái),而你總是佯裝發(fā)怒,雙手叉腰,兇狠地瞪著我:“笑什么笑,河?xùn)|獅吼也要破喉的!”天氣冷的時(shí)候,沒(méi)有地方躲,你就會(huì)一邊跺腳一邊喊:“死丫頭,快給我下來(lái),凍死我了!”然后,那哈出的白氣就這么悠悠地飄到五樓,在我面前繞成圈,散開(kāi)。
后來(lái),你知道后,像看外星人似地上上下下把我打量了一遍,無(wú)奈地說(shuō):“你脾氣干嘛要那么好呢?”我驚奇地看著你,笑道:“為什么不?要像你那脾氣,我們不得天天打起來(lái)!”話剛說(shuō)完,你的眉毛就立得老高。
你還記不記得,在得知我又要去江蘇,你失落地問(wèn)我:“喂,你以后會(huì)不會(huì)忘了我,再見(jiàn)時(shí),你不會(huì)把我當(dāng)陌生人吧?”當(dāng)時(shí),我只是笑笑,并不說(shuō)話。
其實(shí),你知道嗎?并不是這個(gè)問(wèn)題太難回答,而是它根本就不需要回答。我還記得,第一次相遇時(shí),你看著我,嘴巴張的我想試試看能不能塞進(jìn)一顆雞蛋;第二次相遇時(shí),你從護(hù)林帶中跳了出來(lái),不可置信地看著我,一口氣說(shuō)了好幾個(gè)“你”字;第三次相遇時(shí),你被我氣得之后見(jiàn)我就瞪。
我還記得,我在日記本扉頁(yè)上寫的那句話——我相信,你一直就在我身邊!
我相信的串詞篇二
在《中學(xué)生要做的50件事》一書中,其中的第一篇就是《告訴自己——我是最棒的》。這開(kāi)篇之作,說(shuō)明給自己樹(shù)立自信心在我們初中的學(xué)習(xí)生活中非常重要,是重中之重,首要問(wèn)題。然而,編者的一片苦心,在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能真正體味到自信的力量呢?是呀,要想成功,首先要自信。有這樣一個(gè)故事:有一位老師問(wèn)他的學(xué)生,“你認(rèn)為自己明年能考上重點(diǎn)大學(xué)嗎?”學(xué)生搖了搖頭。老師又問(wèn)他:“你怎么知道自己考不上呢?”“我沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考進(jìn)過(guò)班上前10名。”學(xué)生沮喪地說(shuō)。老師笑著搖了搖頭說(shuō):“不對(duì)!你聽(tīng)說(shuō)過(guò)跳蚤的故事嗎?跳蚤本來(lái)可以跳三尺高。可卻沒(méi)有跳過(guò)3寸高的杯子,你知道這是為什么嗎?”學(xué)生疑惑地望著老師,老師接著說(shuō):“科學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他們把一只跳蚤放在一只杯子里,然后在杯口蓋上一塊玻璃。跳蚤使勁一跳,頭重重地碰在堅(jiān)硬的玻璃上。它甘心失敗,又跳了一次,可總也成功不了。
這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次碰壁以后,即使把玻璃拿掉,它也跳不出杯子了。你說(shuō)這是什么原因呢?”學(xué)生想了想,答道:“這只跳蚤由于受了多次挫折,它的潛意識(shí)已經(jīng)認(rèn)定自己跳不出這個(gè)杯子了。”老師說(shuō):“對(duì)!我希望你不要像這只跳蚤一樣,在受到一些挫折和失敗后,就對(duì)自己設(shè)限,沒(méi)有了自信。”沒(méi)有自信便沒(méi)有成功。
一個(gè)獲得巨大成功的'人,首先是因?yàn)樗亲孕诺摹W孕攀共豢赡艹蔀榭赡埽箍赡艹蔀楝F(xiàn)實(shí);而不自信使可能變?yōu)椴豢赡埽共豢赡茏兂珊翢o(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信就是十分成功。自信可以使你從平凡走向輝煌,當(dāng)你滿懷信心對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功”時(shí),人生收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。記住:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去了信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判模行┦虑椴棚@得難以做到。
正如《為學(xué)》所說(shuō):世間事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。我們要自信面對(duì)每一天,自信面對(duì)每件事,直面生活和學(xué)習(xí)中的困難,要常常告訴自己——我是最棒的。
我相信的串詞篇三
一:我相信
相信,有著巨大的力量。只要相信,一切皆有可能。記得一首歌詞寫道:我相信我可以飛,我相信我伸手就可以夠到天。是的,正如歌詞中所說(shuō)的,我相信我可以飛。
在廣闊無(wú)垠的天空中,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,它們是多么的幸福,多么的灑脫啊!可是又有誰(shuí)知道在他們優(yōu)美的姿勢(shì)背后隱藏了多少艱辛啊!破殼而出的鳥(niǎo)兒在爸爸媽媽的喂養(yǎng)下逐漸長(zhǎng)大,它們的體重與父母相差無(wú)幾,但可惜的是它們還不會(huì)飛,它們的父母將它們的家――鳥(niǎo)巢安在離地面很遠(yuǎn)的高處,這是威力讓它們的小孩知道它們的世界不是陸地而是藍(lán)天,它們需要用翅膀來(lái)譜寫他們的人生。
因此,有一天,它們的父母會(huì)將他們狠心的推出鳥(niǎo)巢。這時(shí),它們面臨著人生的抉擇:第一種是被摔死,第二種則是張開(kāi)雙翅努力地向上飛。當(dāng)它們重新回到溫暖的鳥(niǎo)巢時(shí),它們就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)這就是鳥(niǎo)兒的真諦就在這里,飛翔是要勇氣的,世界上沒(méi)有唾手可得的東西,都是要付出代價(jià)的,想要飛嗎?那就張開(kāi)你的雙翅吧!
有一個(gè)小女孩,從小就夢(mèng)想著自己會(huì)想蝴蝶一樣翩翩起舞。于是她為此而努力著,就這樣,一天又一天,她從未停止過(guò)自己的腳步:努力,努力,在努力~~冬奧會(huì)上,她穿著一身如蝴蝶翼一般的衣裙,在潔白的冰場(chǎng)上翩翩起舞,她的舞姿是那樣的輕盈,是那樣的飄逸是那樣的優(yōu)美~~無(wú)數(shù)的觀眾都為之傾倒,這個(gè)為夢(mèng)想而生的女孩,她――就是冬奧會(huì)花樣滑冰冠軍金妍兒!
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我相信青春沒(méi)有地平線,我相信我伸手可以夠得著天。不管過(guò)程是多么的艱難,困苦,相信只要勇敢面對(duì),通過(guò)不懈努力,最終就會(huì)展翅高飛。
我相信只要我張開(kāi)雙翅,就一定能飛向藍(lán)天!
二:我的選擇,我相信
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因?yàn)槟切桑瑒龠^(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與f4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的`庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土,但我的選擇,我相信。
我喜歡在網(wǎng)上沖浪,但拒絕網(wǎng)上交流,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面,心靈才能交匯;演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人,我一定會(huì)選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國(guó)家利益面前,我告訴自己:永遠(yuǎn)是中國(guó)人;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不明智,但我的選擇,沒(méi)有理由,這是我的心做出的選擇,而我不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己:能登上“象牙塔”的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
三:我相信真善美
人之一生,俯仰一世,無(wú)不以友情,親情,愛(ài)情為真。此三者,人之真情也:友情為真,親情為善,愛(ài)情為美。
我相信真,我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓,雖然有距離,沒(méi)有相交點(diǎn),可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是友情,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王,只因他與荊軻那至深至真的友情,伯牙撫琴毀琴祭子期,只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是真的體現(xiàn),真的流露。我們都應(yīng)該相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩(shī)曰:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,相信友情,相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。
我相信善,我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓,有相交的一點(diǎn),流露的是真情,是真情。“慈母手中線。游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。曾國(guó)藩情真意切,慈愛(ài)充滿諄諄教誨的家書是親情,趙太后深愛(ài)子,為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情,親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),是真情呵護(hù)。親情如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的艱難困苦與無(wú)依無(wú)靠,親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地,避風(fēng)港。杜甫有詩(shī)曰:“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”,相信親情,相信親情陪伴人生征程無(wú)所畏懼。
我相信美,我相信愛(ài)情。愛(ài)情定是兩個(gè)相交的圓,彼此相融,彼此依靠。“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是愛(ài)情,“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”是愛(ài)情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛(ài)情,崔鶯鶯與張生長(zhǎng)亭送別,淚如泉涌是愛(ài)情。我相信愛(ài)情,愛(ài)情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛(ài)情很美:戀人相依,輕奏《梁祝》;花前月下,共賦深情;牡丹亭旁,心靈相融;如飲美酒,沐甘露,撥一根兩情相悅動(dòng)心弦,奏一曲比翼雙飛愛(ài)情美篇章。
我相信的串詞篇四
從小學(xué)升入中學(xué)意味著你邁出了人生新的一步。在適應(yīng)的過(guò)程中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。你可以接受別人的幫助,但想要真正戰(zhàn)勝困難、擺脫煩惱,必須要相信自己,學(xué)會(huì)靠自己的力量解決學(xué)習(xí)或生活上的難題。
還記得初一第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),我考得十分差。發(fā)英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷的時(shí)候,我不可置信地看著測(cè)驗(yàn)卷上老師用紅筆寫的大大的“61”,這張測(cè)驗(yàn)卷總分120分,也就是要到72分才算及格,我不及格啊!這鮮紅的“61”,就像一支利箭,毫不留情地直刺向我的心中,好痛。從小到大,我各科都沒(méi)試過(guò)不及格,可現(xiàn)在,英語(yǔ)竟然不及格了!我十分后悔自己沒(méi)考好,心想:哎呀!怎么辦啊?第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)就不及格了,那以后怎么辦?我肯定沒(méi)希望了,哎……“你英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)幾分啊?”一個(gè)好聽(tīng)的聲音打斷了我的思緒,哦,已經(jīng)下課了。我抬頭一看,原來(lái)是小麥。“你說(shuō)話啊?”見(jiàn)我沒(méi)回答,她又搖搖我。“哦,我考得好差啊。”說(shuō)完,我低下了頭。“呵呵,我83分呢!你到底多少分啊?”小麥高興地說(shuō)道。“我……我61分。”我很小聲說(shuō)道。“六十一分?”小麥把眼睛睜得大大的驚訝地看著我。見(jiàn)我快要哭了的樣子,她馬上安慰我說(shuō):“不要灰心啦,這次沒(méi)考好,下次還可以再努力嘛!”“可是我第一次就沒(méi)有考好,下次我肯定也考不好的。”我低聲說(shuō)道。“你這次沒(méi)考好,就要吸取教訓(xùn),總結(jié)自己還有什么地方不懂,把不懂的.地方學(xué)會(huì),做到查漏補(bǔ)缺,為下一次的考試做準(zhǔn)備。要相信自己,而不是因?yàn)橐淮慰疾缓镁头穸讼乱淮蔚目荚嚕∧阕约汉煤孟胂氚桑 毙←溂?dòng)地說(shuō)完就離開(kāi)了。是啊,我要相信自己,不應(yīng)該這么快就否定自己的!
我走在回家的路上,街道上昏暗的燈光照在我手中攥緊的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷的大大的“61”上,我心里暗暗下定了決心:下一次考試我一定要取得好成績(jī)!于是從那天開(kāi)始,我更加努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我在句型方面掌握得不夠好,于是把每天老師教的句型都抄在一個(gè)小本子里,隨身帶著,閑的時(shí)候就拿出來(lái)復(fù)習(xí),日積月累,我就把老師教的句型都記住了。發(fā)第二次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)卷了,我很高興,因?yàn)槲疫@一次我取得了很好的成績(jī),看著測(cè)驗(yàn)卷上老師用紅筆寫的大大的“109”,我開(kāi)心地笑了。這一節(jié)課我聽(tīng)得很認(rèn)真,當(dāng)我很清楚地聽(tīng)到老師說(shuō)我得了109分,是全班第三名時(shí),我更高興了,全班都為我鼓起了掌。再一次走在回家的路上,心情格外好。“我知道了,做任何事情都一定要相信自己,再付諸于努力,就一定能成功!”我抬起頭,看著蔚藍(lán)的天空,肯定地說(shuō)。
我相信的串詞篇五
“因?yàn)槟闾湃蝿e人,所以你太容易受傷了。”早已不記得是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)的,但這句話卻在我的記憶里刻得很深很深,永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉了。
眼神沒(méi)有焦距,就像我的心沒(méi)有港灣,比知該漂向何方。呆呆地望著沒(méi)有景物的對(duì)面,我忽然明白自己那么脆弱,那么無(wú)助。
爸爸,那個(gè)你最畏懼的人,他是堅(jiān)強(qiáng)的,他是我心目中的神,是我最崇拜、最尊重的人。你知道爸爸的事業(yè)是怎么垮臺(tái)的,可這些都沒(méi)能壓倒他。但是因?yàn)槟悖麖氐讓?duì)人生絕望了。“我已經(jīng)沒(méi)有了對(duì)人生的斗志!”當(dāng)他親口對(duì)我說(shuō)這句話時(shí),我只有一個(gè)念頭,那就是殺了你。
媽媽,那個(gè)曾經(jīng)最寵愛(ài)你的人,我知道她也是你最愛(ài)的人。當(dāng)你被爸爸打時(shí),她站在一旁,臉上的表情復(fù)雜難辨,可見(jiàn)她內(nèi)心的掙扎,她想護(hù)著你,不讓你受傷害,卻又不得不讓爸爸教訓(xùn)你。她總對(duì)我說(shuō),你小時(shí)侯是世上最好看的孩子。我想,不僅因?yàn)槟隳菚r(shí)長(zhǎng)的極可愛(ài),更重要的'是那時(shí)的你很乖、很聽(tīng)話,有一顆純凈的心。我很嫉妒你,因?yàn)閶寢尠涯阏f(shuō)得那么好,她卻從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我一句。
我,那個(gè)你很不屑的妹妹,在你的心里,我可能連一個(gè)與你沒(méi)有任何血緣關(guān)系的女人都不如吧!你總是騙我,而我總是相信,現(xiàn)在仍然一樣。我明白,我是你利用的工具,你從來(lái)都沒(méi)有把我當(dāng)成你的妹妹,但我像個(gè)傻子一樣,無(wú)怨無(wú)悔地任你利用。你知道嗎?當(dāng)我對(duì)你笑時(shí),我的心卻在流淚。
我是容易受傷的,爸媽也是容易受傷的,不因?yàn)閯e的,只是我們太過(guò)信任你,只是一直都還相信你。
因?yàn)樾湃危菀资軅?/p>
我相信的串詞篇六
我相信自信可以帶我走向成功。
——題記
如果,成功是雄鷹,自信就是翅膀,雄鷹有了翅膀,才可以在空中自由翱翔;如果成功是火爐,自信就是火苗,火爐有了火苗才可以溫暖人心;如果成功是目的地,自信便是方向,有了方向,才可以向成功邁進(jìn)!
我國(guó)第一次農(nóng)民起義的首領(lǐng)年少時(shí),曾經(jīng)被人雇傭耕地。當(dāng)他離開(kāi)耕地休息時(shí),長(zhǎng)嘆一聲:“如果有一天富貴了,不要互相忘記。”其他人笑他,笑他的不切實(shí)際。而他卻豪情滿懷地說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”。是的,“王侯將相寧有種乎?”他會(huì)成為人中龍鳳的。于是他帶著自信踏上謫戍漁陽(yáng)的路,謀舉事,造輿論,殺將尉,號(hào)徒屬,便有了后來(lái)推翻暴秦的農(nóng)民起義,自立為王。
愛(ài)迪生相信他可以做出燈泡,于是在兩千多次的失敗后,為人類帶來(lái)了光明;瓦特相信他可以改進(jìn)更好的蒸汽機(jī),于是,它使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
這些大名鼎鼎的人物能夠獲得成功,最為重要的一點(diǎn)便是他們都有自信,在面臨困難和挫折時(shí),毫不退縮,堅(jiān)持自己的事業(yè),最終做出不凡的業(yè)績(jī)。
自信不光是名人的專利,我們平常的小事中也不缺乏這樣的例子。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),如果我們爭(zhēng)做陽(yáng)光自信的好少年,并為自己的理想而不懈奮斗。我相信,我們的民族將昂揚(yáng)自信地屹立于世界民族之林,走向新的輝煌。
我相信的串詞篇七
你生活中有沒(méi)有很信任的人?他們或許是你身邊的朋友,幫助你,或許是你身邊的老師勸誡你,或許是你的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心你……我們對(duì)他們都有著一種莫名其妙的相信,但是我認(rèn)為有的.時(shí)候信任我們也可以用在自己的身上,相信我們自己!
相信自己能完成一切不可能的事情,去挑戰(zhàn)一切不敢挑戰(zhàn)的事情。當(dāng)我們開(kāi)始相信自己的時(shí)候,我們便開(kāi)始有資本去挑戰(zhàn)以前不敢挑戰(zhàn)的事情去做,以前不敢做的事情!相信自己一定是一件很酷的事情,對(duì)自己充滿一定的自信心,在做任何事情前一定會(huì)事半功倍!
相信自己能在熱愛(ài)的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,每個(gè)人能成功是因?yàn)樗麄冮_(kāi)始相信自己,信任自己他們不在自棄,不再開(kāi)始懷疑自己所以間接性的他們就取得了成功,每一份成功都難得可貴,所以為什么不相信一下自己萬(wàn)一你相信自己,正好就取得成功了!
不管怎樣,請(qǐng)大家在生活中相信自己,相信自己能完成一切不可能的事情,相信自己能在熱愛(ài)的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱,相信自己不怕任何艱難險(xiǎn)阻,相信自己……你看,相信自己難得可貴,能完成許多不能完成的事情,所以好好信任你自己!
我相信的串詞篇八
“我知道我總是有看不見(jiàn)的翅膀讓我飛過(guò)絕望,但它們有美麗的太陽(yáng)……”這首歌大家應(yīng)該都很熟悉。這首歌是我的偶像張韶涵唱的。她的一首歌讓我感觸很深,那就是“我知道我一直有隱形的翅膀”很簡(jiǎn)單,但卻給我很深的`感覺(jué),幫了我很多。
二年級(jí)爸爸給我上書法課,讓我好好練字,讓我去考試。當(dāng)時(shí)我什么都不知道。我只知道我會(huì)參加考試。誰(shuí)怕誰(shuí)!加油!漸漸的,我突然覺(jué)得這個(gè)考試不簡(jiǎn)單!這么多字認(rèn)識(shí)我,我卻不認(rèn)識(shí),難過(guò)!考試的時(shí)候該怎么辦?沒(méi)辦法!繼續(xù)練字,唉,練到一半就想放棄了。我媽過(guò)來(lái)給我拿了杯水,我就不用慢慢來(lái)了。一開(kāi)始什么都不會(huì)發(fā)生!告訴我不要?dú)怵H,繼續(xù)努力。我終于在媽媽的安慰下安定下來(lái),拿起筆重新練習(xí)。不知道為什么練完這個(gè)以后就再也沒(méi)有灰心。看著我工整的字,別提多開(kāi)心了!不要害怕你不會(huì)在考場(chǎng)上下來(lái)。
我淡定地走進(jìn)考場(chǎng),說(shuō)服自己不要緊張,淡定地面對(duì)一切,為了在考試中發(fā)揮得更好,我練習(xí)了自己的書法。"鈴鈴,鈴鈴,請(qǐng)準(zhǔn)備考試。"看著老師一張一張地發(fā)試卷,我拿起筆飛快地寫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)工整的詞出現(xiàn)在我面前。理直氣壯地把試卷遞給老師,走出考場(chǎng)。哇,感覺(jué)天這么藍(lán),心情這么好。我在等四天后的考試成績(jī)。
耶穌基督!已經(jīng)四天了!每天都很緊張,害怕考不上!但我們今天會(huì)知道的。老師在講臺(tái)上報(bào)告通過(guò)考試的學(xué)生,等待他們的名字出現(xiàn)。啊!真的出現(xiàn)了,好開(kāi)心!回家后,我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽,我又唱了一遍那首歌:“我知道我一直在用隱形的翅膀飛翔,我一直在絕望,但我不去想它。他們有美麗的太陽(yáng)……”我突然想到,創(chuàng)造翅膀的人是我的母親,她在我背后給了我無(wú)形的鼓勵(lì)。在這里我要感謝媽媽!
我相信只要付出,總會(huì)有收獲。俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人!加油!
我相信的串詞篇九
夢(mèng)里,我的心又被滿池的殘荷叩響,風(fēng)吹來(lái),依舊美麗。
——楔子
最近的心情也是秋涼,無(wú)情的風(fēng)總是揭開(kāi)我痛苦的思緒:小號(hào)比賽又失利。我忍淚,不吱聲。
河塘里的那池荷花不復(fù)有,折損的莖,干癟的葉,都還在初秋里垂死掙扎,似一群即將離世的.人,想盡可能的再看看這世間。我觸目傷懷,正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi),風(fēng)又一次襲來(lái)。
這時(shí),滿塘的殘荷又一次亂舞起來(lái),殘梗余莖卻還在固守著那方土地,太陽(yáng)還在西沉,留下最后的幾縷不愿離去的紅艷,渲染著遠(yuǎn)方的天。我驚了,其實(shí)這一塘殘荷,也很美麗!
支離破碎的葉,互相依偎在一起,勾勒出奇特的圖案,我看見(jiàn);隨機(jī)拼湊的愛(ài)心;我看見(jiàn),殘葉連成的小橋;我看見(jiàn),亂枝搭建的簡(jiǎn)易小屋。那一刻,我實(shí)是震撼。
陽(yáng)光的余色最終也吻上了滿塘的殘荷,樸素的棕黃便與粉橙色交織,閃爍在風(fēng)里,山民的老土磚房與群山便隱隱約約在遠(yuǎn)處顯現(xiàn)。那一刻,我的內(nèi)心觸動(dòng)潸然淚下。
我相信的串詞篇十
今天是放假的第二天,由于我每次考試都考不好,所以回到家中就過(guò)不了一個(gè)快樂(lè)的假期,每次都是被父母責(zé)罵,所以就過(guò)不好每個(gè)假期,我也很多次的抽我自己,我學(xué)習(xí)到底是為了什么?難道是為了父母?不是,而是為了自己美好的將來(lái)!
說(shuō)到底罷了,都是為了自己,所以我就下定決心要好好學(xué)習(xí),可是到了最后的關(guān)頭,期末考試完了,找我的成績(jī)單的時(shí)候,我和父親說(shuō)的是胸有成竹,但是令父母大失所望,找成績(jī)單的時(shí)候,我父親說(shuō):“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁(yè)才找到,在全級(jí)第100多名,回到家中,我低著頭沒(méi)臉見(jiàn)他們,因?yàn)槲移垓_了他們,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)心已經(jīng)低落到了極點(diǎn),也沒(méi)臉再見(jiàn)到同學(xué),看看別人的成績(jī)100的,120的,多得是,而看了一下自己的真丟人,我當(dāng)時(shí)都感覺(jué)不想上學(xué)了,但是我想了一想,如果不上學(xué),不好好創(chuàng),在我們農(nóng)村,就是下地干活,我也試過(guò),很累,再加上我爸爸是人民教師,我是人們教師的孩子,已經(jīng)把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去,有一次,我爸爸看見(jiàn)我在家中打游戲,給了我重重的一巴掌,我當(dāng)時(shí)蒙住了!我爸爸用狠狠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),你不想上就算了,你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學(xué)容易呀!你要是現(xiàn)在能床上我這樣就行了。我當(dāng)時(shí)明白了,看樣子我爸爸已經(jīng)把我當(dāng)一個(gè)壞孩子看待了,他已經(jīng)把我看扁了!
當(dāng)時(shí),我很下決心,以后我一定要超過(guò)我爸爸,從那以后,我起得比雞早,睡得比狗晚!果然功夫不負(fù)有心人,到了期末考試的時(shí)候名詞提高了30多名,得到了父親的鼓勵(lì),說(shuō):“對(duì)不起了,我以前看扁你了,你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的孩子,你就是做題時(shí)太馬虎了,不看題意,就匆匆的做上了,結(jié)果做錯(cuò)了。”“我現(xiàn)在上課時(shí)做筆記,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,下課時(shí)被自己的筆記,再加上副科,在課余時(shí)間背背就可以了,呵呵,現(xiàn)在感覺(jué)學(xué)習(xí)真輕松,我以后一定要成為一個(gè)為世界有貢獻(xiàn)的人才!
我從小一直認(rèn)為我是一個(gè)偉大的人才,現(xiàn)在我看我離我自己的夢(mèng)想已經(jīng)不遠(yuǎn)了!我堅(jiān)信自己我能行!