典禮的意義超越了個體,它在讓人們感受到傳統與文化的同時,也連接著整個社會。最后,典禮總結應該具備啟示性,引導讀者思考和反思自己在典禮中的角色和作用。紀念活動是為了紀念重要事件或人物而舉行的儀式。
組織生活會個人發言提綱
我到科里工作有一年多的時間了,這段時間里,部里的領導、科長和科里的同志們對我各方面關心照顧很多,我也從中學到了不少。這天,按照“講、嚴、興、糾”活動安排和分析檢查階段具體要求:
首先,說一下對班子的看法和推薦。
我們這個班子是一個愛學習、講團結、肯吃苦、肯賣力、奮發向上的班子,一是注重學習,讀書看報氛圍較好,理論修養、政治覺悟較高,政治上清醒堅定;二是注重團結,既堅持原則,又相互尊重,有了問題透過批評與自我批評的方法去解決,不搞自由主義,不搞小動作;三是重大任務完成較好,在科長的帶領下,大家在工作任務重、頭緒多、標準高、要求嚴的狀況下,始終持續工作思路清晰,以強烈的事業心、職責感完成好了各項任務。
其次,進行個人黨性分析。
我結合自身實際,對照工作崗位職責,從思想、工作、學習、生活、交往等方面深入查找了自身問題,感到自身在以下幾個方面還有較大差距:
來解決,憑主觀臆斷,靠一廂情愿,實際效果不是很好。
(二)始終持續昂揚的精神狀態干工作的標準不夠。雖然在科里工作比較繁重的階段,能夠主動克服困難,加班加點,完成好工作,但是在平時,缺乏“積累”意識,老是借口這樣那樣的原因,坐不下來,沉不下去。主要表現為:一是事業心、職責心不強,工作的熱情不高。真抓實干的用心性不夠,對大項工作、領導強調的或上級要檢查的工作,思想上比較重視,對領導不強調的,有時會有拖拉現象;二是不能一貫堅持工作的高標準。有時有得過且過的思想,奮發進娶爭創一流的工作勁頭不足,有時把個人的事情帶到工作中,影響了工作質量;三是自身潛力素質不高。雖然不滿足于只干一些日常事務性工作,卻又不能靜下心來讀書學習,提高自己的文字功底;四是有時在工作中,存在著依靠思想,有時總想著有科長、有主任把關,對待一些工作認真細致程度不夠。
的狀況;有時加班稍微晚了點,第二天就不想出早操;在工作中,對領導交待的指示要求,不堅決搞變通,有打折扣的現象,對交待的任務,用心想辦法去完成的思想樹的不牢;在對外交往上,雖然能把住謹慎交友的底線,但有時對自我放松了要求,還是會跟一些“朋友”出入ktv等娛樂場所。
存在以上問題的原因,主要有以下幾點:
一是放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。自己對用科學的理論武裝頭腦、改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的重要性認識不足,總認為政治理論都是大道理,自己干的都是具體的事,學不學無所謂,學深學淺無所謂。在工作中只要用心肯干就是履行職責了,放松了對世界觀、人生觀、價值觀的改造。
二是組織紀律意識不強。借調機關工作時間長了之后,有時自我感覺過于良好,平時對條令條例學習不足,放松了自我要求,遵守紀律做得不夠好。
三是原則性不強,自律意識樹得不牢。自我要求放松,自律意識不夠。平時感到工作忙一點、累一點,放松一下是就應的,就沒有想到這對自身的形象有沒有損害。
下一步,為更好地履職盡責,在工作中取得更好的成績,我決心以此次“講、嚴、興、糾”活動為契機,緊緊依靠組織和同志們的幫忙,認真加以整改提高。
一是進一步加強理論學習。在今后的工作中,堅持不懈、不斷深入地學習好黨的創新理論,注重用黨的創新理論打牢思想基儲提高政治理論素養,不斷用黨的創新理論指導實踐,提高工作潛力。加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造,不斷的修正自己的人生航標。
生活作風,時刻牢記自己是一名黨員,堅決做到行得端做得正。
最后,說一下對其他同志的看法和意見推薦。
xxx同志是我們大家的兄長,他學習抓得緊,善于鉆研,理論水平高;管理潛力比較強,對科室人員學習、工作抓得牢,對科室成員,尤其是新同志潛力提高幫忙很多;工作思路比較清楚,經驗比較豐富,落實上級命令指示堅決認真。期望在以后的工作中,克服急躁情緒,持續好的精神狀態。
xxx同志素質很全面,抓工作思路比較清晰;工作很主動,不等不靠;為人很謙虛,跟誰都能處理好關系。期望在以后的工作中,處理問題能夠更加理性,同時,期望能夠進一步處理好家庭和工作的關系。
xxx同志基層經驗比較豐富,抓工作比較細致;為人謙虛謹慎,各方面關系處理較好。期望在以后的工作中,進一步處理好家庭和工作的關系,并能夠加強學習,提高文字表述潛力。
xxx同志事業心、職責感強,工作認真、細致;人品好,為人厚道,待人誠懇;自身要求嚴格,模范作用好。
期望在以后的工作中,加強政治理論知識的學習,同時,遇到不順心的事情,不要著急,冷靜處理。
xxx同志作風很平實,思想很理性,自身要求比較嚴格,工作完成比較出色。期望以后在分內工作的落實上,更加大膽,放開手腳。
xxx同志素質比較全面,個性比較獨立,文字功底比較好;為人謙虛謹慎,工作認真負責。期望在以后的工作中,加強學習,盡快熟悉新的工作崗位。
組織生活會個人發言提綱
按照民主生活會的要求,本人緊扣以認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態度,較好地完成了上級黨委賦予的各項工作,但舉上級的要求和期待,仍有很大差距和不足,下面,對照這次組織生活會主題,結合自身實際,剖析如下:
一、存在問題和不足。
(一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的干部,深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義,也做到了帶頭學、帶頭講,但受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃。
(二)對標新要求,工作標準有差距。認真執行公司決策部署,但受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為工作忙趕進度。
(三)對照新標準,自我要求有差距。有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。
二、存在問題原因分析。
(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發展的形勢任務,自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統、不全面、不深入,沒有真正把所學到的知識運用到實際的工作當中。
(二)思想改造抓的不夠實。隨著時代的變遷,面臨的形勢任務、所處的環境發生了時代性的變化,自己雖然牢記是一名共產黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺的放松了警惕、降低了標準。
(三)自我黨性修養有所懈怠。往往把加強黨性修養、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上,但實際上具體行動的少,經常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉,致使黨性修養減弱了。
三、整改措施。
(一)加強政治學習,打好理論基礎。做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高理論和工作水平,結合工作實際,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(二)嚴守黨的政治紀律和政治規矩。保持清醒堅定的政治立場,模范遵守黨章,堅決維護黨紀,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則,始終站在黨的立場上想問題、辦事情,對黨忠誠。
(三)改進工作作風、抓好問題整改。創造性地工作,大膽地投身到工作實踐中去,在工作中勇于開拓創新、擔當負責、攻堅克難、身體力行,不斷研究新問題、解決新問題,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。
組織生活會個人發言提綱范文
作為一名合格的黨員應該認真撰寫對照檢查材料、個人發言提綱等,從點滴做起、嚴肅黨內組織生活,那組織生活會個人發言提綱可以怎么寫呢?今天小編給大家整理了組織生活會個人發言提綱3篇_黨的組織生活會發言材料范文供大家參考,我們一起來看看吧!
牢記使命”重要論述摘編》等資料,聯系近年來本人思想和工作實際,認真對照,仔細檢查,深入剖析,現將相關情況向大家作個匯報。
一、存在的主要問題。
(一)有懈怠感,思想立場沒有做到堅如磐石。一是理論知識沒有常學常新。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不全面不深入,對其理論架構不能做到了然于胸,對其內容更多是停留在字面上,缺乏內涵的深刻理解,如新發展理念,知道“創新、協調、綠色、開放、共享”十個字,但對其實質理解不深,不能融會貫通、學以致用。二是應用馬克思主義思維解決問題的能力不高。對于當前國內外發生的大事要事,不能始終堅持以馬克思主義的立場、觀點、方法來分析,在一些事情發生之后不能及時清除思想的迷霧、糾正認識的誤區。三是黨內組織生活制度執行不夠嚴格。總體雖能遵守黨規黨紀,履行黨員義務,但還存在“三會一課”有時缺席,民主生活會剖析不到位,批評和自我批評流于形式的問題。
(二)有滯后感,能力素質不能完全適應工作要求。主要體現在兩個方面:一是不能咬住新時代的節拍。十九大,黨中央做出中國特色社會主義已經進入新時代的重大歷史判斷,對我國經濟社會等各項事業發展方向做出了新定位,我們從“富起來”的跑道上換到了“強起來”的征程中。新技術、新理念、新動能、新業態……,新鮮事物層出不窮,新的問題挑戰接踵而來,知識能力匱乏的感覺十分明顯。二是意識形態工作的素養不夠。對披著“民主”“人權”外衣影響黨的執政基礎的思潮,警惕性不高,鑒別力不夠;對微信里、網絡上有悖社會主義核心價值觀的言論,有多一事不如少一事的想法,沒有旗幟鮮明地進行批駁;對于發生在身邊的“信鬼神”“迷風水”的活動沒有及時引導,及時制止。
(三)有疏離感,沒有做到與人民群眾心連心共命運。一是以人民為中心的理念不牢。由于自己身體等方面的原因,潛意識中就存在自己與群眾利益問題關聯少,自己在解決群眾問題方面難有作為的想法,對社會民生領域的事情關注較少,在解民困、紓民憂方面主動作為不夠。對于一些人大代表反映的群眾身邊的問題,也是認為有主管部門,后續跟蹤了解、積極推進少。二是工作思路存在偏差,調查研究不夠。在想問題、做決策、辦事情上,考慮上級和領導的因素較多,對于群眾的需求和感受關注較少,對于群眾最關心最直接最現實的利益問題調查研究不夠,不了解周圍群眾最關心什么、最在意什么、最需要什么,說話辦事有時脫離實際,沒有增進與群眾的感情。同時,與同事交流不多,在為同事服務方面存在不足。
(四)有消極感,作風建設沒有常抓常嚴。一是斗爭精神不夠。在工作過程中,強調困難問題較多,態度不積極,工作自覺性和堅定性不夠,不敢擔當作為,缺乏艱苦奮斗、敢于碰硬的斗爭精神。二是工作中還存在一些形式主義、官僚主義的現象。三是自律意識不強。平時雖能夠堅持“三嚴三實”,嚴格執行中央八項規定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。如在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情老關系,會參加一些吃請活動。
二、存在問題的主要原因。
一是理想信念不夠堅定。對思想建黨這一基本原則和根本遵循認識不夠,受各方面因素影響,有時也認為共產主義的信仰很遙遠,看不見、摸不著,信仰不堅定,沒有把理論學習放在重要位置,淡化了政治理論學習,黨性不夠純正。
二是宗旨意識不夠牢固。在思想上、行動上沒有樹牢起全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識,在工作上群眾觀念相對淡薄,思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”等問題認識還不到位,缺乏一種權為民所用、情為民所系、利為民所謀的情懷。
三是個人修養不夠純粹。黨性錘煉抓得不緊,經常性地自我約束、自我警醒、自我凈化、自我提高不夠,世界觀、人生觀和價值觀存在一定的偏差,沒有很好地擺正公與私、名與利的位置,在傳承紅色基因上有差距,沒有發揚好艱苦奮斗的革命傳統及優良作風。
三、改進措施與努力方向。
(一)加強理論學習,堅定理想信念。將理論學習積淀為一種行為習慣,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,扎實掌握馬克思主義基本原理,強化理論武裝,增強實踐指導,始終做政治上的明白人,堅定自覺地在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權威和集中統一領導。強化“四個意識”,堅定“四個自信”,堅守共產黨人的精神家園,更加自覺地做中國特色社會主義道路的忠實信仰者、中國特色社會主義理論的積極踐行者、中國特色社會主義制度的堅強捍衛者、中國特色社會主義文化的堅定傳承者。
(二)增強斗爭意識,提高斗爭本領。清醒認識當前我國面臨的國內外形勢,積極投身實現中華民族偉大復興的歷史洪流,強化斗爭意識,銳意進取,主動適應新時代發展要求,強化能力培訓和實踐鍛煉,全面提高貫徹新發展理念,推動科學發展的本領;依法依規辦事,建設社會主義法治國家的本領;推進改革創新,完善中國特色社會主義的本領;做好意識形態,鞏固馬克思主義在意識形態領域指導地位的本領;以及做好群眾工作,鞏固黨的執政基礎的本領。
(三)加強作風建設,矢志廉潔奉公。堅持全心全意為人民服務的宗旨,傾心服務代表,積極為代表履職創造條件,積極回應代表反映,傾力解決群眾關心的熱點、難點、焦點問題,努力做到為民用權、為民謀利。堅持整治作風頑疾,力戒表態多調門高、行動少落實差等形式主義、官僚主義問題,推動黨的路線方針政策落地生根。堅持廉潔自律,保持務實清廉的政治本色,不搞特權、不謀私利、不徇私情,自覺同以權謀私、以權謀利行為作斗爭,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實實做人。
我就匯報到這,不當之處,請同志們批評指正、多提寶貴意見。
根據2022年組織生活會通知要求,認真查找了思想、工作、作風等方面存在的問題和根源,深刻自我剖析,明確了今后的努力方向和整改措施。現將有關情況匯報如下:
一、深入查擺自身存在的問題。
一是理論學習不夠系統深入,工學矛盾處理得不好。雖然始終高度重視學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,但日常工作任務繁重,靜不下心來,精力投入不足,存在實用主義傾向,工作需要的、上級要求的先學一步、多學一些,但是與分工領域不十分密切的,只是作了初步了解,沒有全面深入地去學。
二是執行上級決策部署有時存在等靠思想。雖然能夠認真貫徹落實中央、省委、泰安市委和市委的各項決策部署,但在全局觀念、執行效率等方面還存有差距。比如,對時間緊、任務重、要求嚴的事項,都是第一時間研究落實,但對主觀上認為不是很緊迫的事項,存在等一等、看一看、再琢磨琢磨的想法,沒有完全做到快速立即馬上辦。
三是在對黨忠誠老實存在報喜多報憂少的現象。在工作生活中,時刻牢記黨員身份,對黨絕對忠誠,謹言慎行、嚴于律己,做老實人、說老實話、干老實事,言行一致、表里如一,不做并堅決反對“兩面派”“兩面人”。但也存在好面子、重評價,報喜多、報憂少的現象。比如,對于進展順利、成效明顯的,能夠客觀匯報,對一些矛盾問題還沒有得到妥善解決、進展緩慢的,考慮到不能單純把矛盾問題“合盤上交”,認為通過自己的努力解決好后再報也不遲,而沒有及時匯報。
四是擔當精神和大局意識還不夠強。工作中勇于直面復雜矛盾問題,承擔急難險重任務,用釘釘子的精神卯足勁抓落實。嚴格執行黨的干部政策,嚴守組織人事工作紀律。但嚴格對照還存在一些不足,主要表現在:主動擔當的意識還不夠強,對個人分工和部領導交辦的任務,盯得緊、靠得實,對其他工作主動思考謀劃少、提意見建議不夠積極,圍繞組織工作大局、整體工作系統謀劃、統籌推進還不夠。比如,干部教育方面平時也注重學習外地的經驗做法,但如何做好結合文章、推動創新突破做得不夠。
五是深入基層、深入一線不夠,深入調研較少。雖然能夠認真對照形式主義、官僚主義,堅持糾正“四風”不止步,嚴格自我約束,持續對標對表。但深入基層聯系群眾不夠經常,與一線干部、普通群眾坐下來、面對面交流、主動問需少,下基層、接地氣做得還不夠。開展調查研究,撰寫調研報告是組織工作的重要組成部分,但在調研過程中,有時因科室人員少、工作任務重等原因不能主動去基層調研,往往是打電話,問一問、拼一拼,湊一湊,只見樹木、不見森林,只看表象、不究緣由,脫離實際。
六是對嚴于律己的重要性認識不夠,有時執行標準還不夠高。工作中自覺遵規守紀、注重自我約束,嚴格執行政治、工作、生活待遇方面各項制度規定。但嚴格對照《細則》和相關制度規定,還存在思想認識不夠,執行標準不高的問題。認為自己所從事的工作,黨風廉政建設與己關系不大,有時也存在與己無關、高高掛起、隨大流的思想。正是這種小節無害的心理,使自己漸漸放松自我約束,滋長了放任心理。工作激情減退,缺乏仔細認真的精神,工作粗拉現象還時有發生。比如,不經仔細審核把關就把單位或個人送來的材料歸入干部檔案,導致出現檔案造假等問題。
二、原因分析。
上述問題的產生,雖然有客觀方面的原因,但根本還是主觀認識、思想觀念上的差距。
1、理想信念不夠堅定,黨性修養存在薄弱環節。沒有較好地做到與時俱進加強思想理論武裝,客觀上以工作忙、事務性的事情多為借口,把學習當成“軟指標”,碎片化學習多,真正坐下來、鉆進去、系統性學得少,有時以工作上的攻堅代替了信念錘煉、黨性鍛煉。特別是從事組織工作時間較長,感覺自己的世界觀、人生觀、價值觀不會有什么問題,絕大多數精力都放在了具體工作上,真正靜下心來,審視檢修自己的思想“總開關”的時間不多。
2、宗旨意識樹得不牢,群眾觀念還不夠深厚。“一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾觀點還沒有完全內化于心、外化于行。有時認為,只要出發點好、工作效果好,群眾自然就會滿意,但從某些工作來看,盡管下得功夫不少,但群眾不一定領情、不一定滿意,這種脫節現象,從根本上看,還是因為沒有切實站在群眾的角度想問題,還沒有完全從群眾切身利益出發干事情。
3、開拓進取的意識不足,拼搏擔當的精神有待加強。在一些急難險重任務上,還存在一定的畏難發愁情緒,這盡管有客觀方面的原因,但更多的還是主觀上缺乏創新的理念、攻堅克難的精神,根子上還是大局觀念不足、責任意識還不夠強。
4、紀律規矩這根弦繃得還不夠緊,自我約束有所松懈。有時認為只要堅守“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”就沒事,一定程度上存在重原則輕細節、重結果輕程序的麻痹松懈心理,沒有時時處處事事以黨章黨規黨紀高標準檢視自己的思想和行為。
三、下一步整改措施。
下一步,針對自身存在的問題,將重點從以下幾方面做好整改落實:
1、加強理論學習,堅定理想信念。認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,熟悉掌握黨的理論和路線方針政策,熟練掌握組織工作的新精神新理念,切實補好補足“精神之鈣”。始終保持兢兢業業的精神狀態,堅持理論實際,把學習成果轉化為現實的工作能力,進一步提升自己服務大局和群眾的能力。
2、提高黨性修養,筑牢宗旨意識。始終保持清醒的頭腦,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。嚴格落實大調研工作要求,經常性地深入基層、一線進行調研,多聽群眾心聲,了解群眾所需,加強與基層群眾的聯系,有針對性幫助群眾解決一些具體問題。
3、改進工作作風,強化責任擔當。堅定不移地踐行“實事求是地想、實事求是地謀、實事求是地干”的工作理念,切實發揚釘釘子精神,推動工作一點一滴見成效。不斷強化工作貫徹落實的執行力,始終保持奮發進取的精神狀態和知難而進、迎難而上的勇氣,開拓進取,埋頭實干。不斷提升工作水平,在本職崗位上履職盡責,努力打造精品意識,在平凡的崗位上創造出一流的業績。
4、嚴格自律,增強拒腐防變能力。多聽取同志和群眾意見建議,及時糾正工作中的問題錯誤,認真遵守黨員干部廉潔自律有關規定,嚴格按黨的政策辦事、按規章制度辦事、按組織程序辦事,做到“規矩面前人人平等”,不營私、不徇情,以嚴謹規范的行為贏得社會尊重和干群信賴,始終保持純潔思想、干凈靈魂、清白名聲和廉潔口碑。
總之,我將以這次組織生活會為契機,履行好自身的工作職責,切實增強做好新形勢下組工工作的責任感和緊迫感,提高自身的專業化能力,把本職工作做得更好、更出色。
不當之處,請領導批評指正。
根據鄭市政管黨(2020)11號關于印發《鄭州市市政工程管理處2022年度黨支部組織生活會工作方案》的通知要求,我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例(試行)》,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面,查找差距和不足。結合本人自身思想和工作實際,認真查擺自身問題,深刻剖析問題原因,并提出整改措施,自查情況對照如下:
一、存在的主要問題。
(一)認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想方面。
沒有結合本身工作生活和學習實際進行認真思考、深入。
剖析。
在解剖方面不深入學得不深、不透存在蠟點水浮于表面、流于形勢。三是能夠樹立“四個意識”、樹立“四個自信”,但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在系統的認識層面對他們的內在聯系對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。
(二)工作作風及發揮作用方面。
一是艱苦奮斗意識樹的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸,圖省事,不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化,創新意識不足。忙于應付多主動落實少,缺乏創造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面不積極、不主動,被動應付。三是對工作標準要求不高,存有畏難發愁的思想,工作滿足于過得去,不求過得硬,缺乏大膽面對的勇氣,對碰到的矛盾和問題,有時候能推就推。
(三)自我要求方面。
整體來說沒有違法亂紀的行為和現象,但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高,對待紀律要求時好時壞,時緊時松,被動響應的現象依然存在,也有放松自我要求的表現。
二、產生問題的原因。
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因,通過分析,主要是以下幾個方面的原因:。
一是理論。
學習。
還不夠深入,理論的清醒才能帶來行動的自覺。正因為對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入,在學懂弄通做實上還有差距,體現在工作落實方面表現出從全局和大局考慮問題還不夠多,對于自己主管工作,就事論事,全局性協作配合的機制還需完善。所以說,正因為理論學習、理解上的不足,造成思想認識上的模糊,從而造成行動上的差距。
二是黨性修養還有欠缺,政治站位還需提高。一個黨員的黨性,不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的,不加強修養和錘煉,黨性不僅不會提高,反而會降低。而我在黨性修養方面,在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會主義和共產去義信念方面還有欠缺,雖然是有著10多年黨齡的老黨員,有時放松了對自己的要求。對自身存在的問題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是創新意識跟不上新時代發展的要求。自己在90年代參加工作,工作經驗相對豐富了但在過去工作中長期形成的一出思想意識和行為習慣,也影響著當前工作的開展。在定思路、做決策時往往會有舊的思想意識,住往還拘泥于詢參照、找依據,怕出頭、求穩怕亂,缺乏敢闖、敢試,敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會主義面進入了新時代,面對新形勢、新任務、新問題、新要求,沒有率先大膽打破常規,沖破陳舊觀念的束縛,在抓班子、帶隊伍、推進工作上,創新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大,方法還不夠多。
四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰面前,都能夠做到態度鮮明,步調一致,勇于負責,迎難而上。但平時在工作中仍然存在工作不夠深入,調查研究不足等問題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風肅紀提升工作效能方面還需進一步加強領導,加大力度。
三、今后改進措施和努力方向。
(一)要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉就精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢修浪費,不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上、積極工作。
(三)要進一步保持清正康潔,增強拒腐防變能力。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務實創新,增強工作實效,要堅持解放思想想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗,開創工作新局面。
(五)要嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。通過深入學習貫徹黨的十九大精神和“兩學一做”教育活動以來,本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,在工作和生活中要嚴格要求自我,充分發揮自我的主觀能動性和創造性,為市政事業貢獻微薄之力。正確對待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公,甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。
以上。
對照。
檢查。
情況。
不妥之處懇請同志們批評指正。
專題組織生活會個人發言提綱
圍繞這次組織生活會的主題和保持黨的純潔性學習教育活動,我結合自己在思想、工作和作風等方面先進行自我批評,作個簡要發言,不足之處,請各位領導給予批評、指正。
一是強化學習,努力提高自身素質。在深入開展主題實踐活動中,自己系統的學習了中央、盛市規定的必讀篇目,對黨章和干部廉政制度的理解進一步加深,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有較大的提高,工作思路更加清晰,干工作的勁頭也更足了,時刻保持奮發向上的精神狀態。
二是嚴守紀律,努力做到清正廉潔。黨員干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,其一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面,我始終堅持以身作則,嚴格要求自己,牢牢銘記“兩個務必”,嚴格遵守黨的“四大紀律、八項要求”,嚴格執行黨員干部廉潔從政各項規定。
一是政治理論學習不夠深入。平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強。
二是工作方法有待改進。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表現在工作上存在一定程度的急于求成,難免產生了急躁情緒。
三是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自己雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,但是通過認真剖析后認識到,自己的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。
四是開展批評與自我批評還有差距,思想上還存在一些顧慮。當然,我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同事的進一步交流中發現和改進,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。
一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努力掌握馬克思主義的立嘗觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,在努力提高自身的思想認識的同時,不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務能力;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀文明成果充實自己、提高自己,努力適應新的形勢,新的變化。通過學習,使自己做到思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步。
二是深入調查研究,不斷創新工作方法。“辦法在群眾之中,經驗在實踐之中”。積極深入研究學習,掌握電力科技的最新動態,及時了解我廠需求,不斷完善技術管理工作。
三是積極轉變作風,努力提高履職能力。要消除思想顧慮,敢于批評,敢于揭短報優,勇于解剖自己,虛心接受各方面的意見,特別是批評意見。
以上是我的發言,不足之處,還望各位給予批評、指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和錘煉自己。
組織生活個人發言提綱
按照教育局和校黨委要求,現將本人一年來的學習、工作、生活中存在的問題對照檢查如下,請同志們批評。
(一)在政治功能上。
1.政治學習抓而不緊。對自己感興趣的學的多,不感興趣的學的少,還沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界。同時,在學習上還存在“夾生飯”的問題,對學習的理論思考的不深入,不全面,沒有帶著思考摘抄學習筆記,只是簡單的用數量衡量,沒有真正做到把黨的理論內化于心、外化于行。總感覺自己是老黨員了,且經常看手機新聞、聽新聞廣播,理論水平還可以,集體學習時滿不在乎,被動參加,缺乏熱情。還有政治學習深度廣度不夠,對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。
2.政治敏銳性和洞察力有欠缺。不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)在四個意識上。
1.在政治意識方面:我認為政治是共產黨高層干部的事情,我只不過是一黨員教師,與我相距甚遠。對身邊的人身上發生的妄議中央大計、侮辱詆毀黨和國家過去和現任領導人等現象,沒有及時制止。
2.在大局意識方面:大局意識不夠,我往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。自己明明看到別的部門的學生存在問題,認為不該自己管也就放之任之;自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;本該今天干完的事,也拖到明天干。
3.在核心意識方面:仍然存在核心意識不強現象,對身邊的有損黨中央的威信、威望、權威的事情和拉幫結派現象沒有旗幟鮮明的抵制。
4.在看齊意識方面:看齊標準不高,對社會上的享樂主義、拜金主義、奢靡之風抵制不利,存在看不齊問題。
(三)在“四個自信”上。
對“四個自信”理解不深,學習流于表面,對西方“普世價值”的滲透缺少清醒認識。對社會和網絡上一些“意見領袖”“網絡大v”等群體所發表的負面言論,沒有認識到其危害性,只是簡單做到“自掃門前雪”,認為只要是自己不轉發、不附和,不隨波逐流就可以了,沒有站在講政治、講紀律、講規矩角度,及時批判、揭露和駁斥,沒能完全做到“在黨護黨”。
(四)在工作作風上。
1.工作被動,積極性不高。工作中主動性差,擔當作為意識不強,每次都是領導安排干啥才干啥,沒有安排的就不做了。隨著教齡增長,工作熱情不但沒有提升,反而有所減退,滋生了不求有功,但求無過的消極工作態度,影響了工作的高效運轉。
2.存在好人主義,常規管理欠嚴格。管理工作只求穩定,原則性差,發現個別教師在工作上的一些缺點,過于重視情面,而沒有進行批評指正。
3.教學方法老化,缺乏創新精神。教學工作中仍有些默守陳規,拘泥于傳統教學思維和模式,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時都是用老套路、老辦法。在班主任工作中跟家長的聯系也不夠緊密,家訪只是為完成學校規定的任務,不重視實際效果。
(五)在發揮作用上。
1.黨員模范帶頭作用發揮不夠。在工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作中不能高標準、嚴要求,特別是在任務重、時間緊的情況下,容易放松對工作的要求,只是急于完成工作任務,沒有實現質量與實效的統一。
2.對黨的群眾路線認識不深,宗旨意識不強。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,在師德師風上還不夠嚴謹。為學生、家長解決問題和困難的方式不夠多,甚至有情緒化和不耐煩的情況。
3.教學管理藝術還需提高。在教學工作、班級管理及教研活動中,解決問題的藝術性不高,在工作關系協調上缺乏深層的智慧。
(六)在自我要求上。
1.自律不嚴。對于一些違規現象不能徹底抵制和制止。雖然知道這樣做不對,但在實際工作中碰到一些違反有關制度的情況,沒有能當場堅決制止和批評,自身仍然存有隨大流的想法,對違紀的警惕性不強,遵規守紀的自覺性不強。
2.教學中對課堂管理不嚴格。在治學方面,探索教育教學規律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進措施,教育、教學和科研水平提高緩慢。
之所以產生以上問題,雖然存在一定的客觀原因,但主要是主觀原因和自身因素造成的,具體有以下五個方面原因:。
(一)理想信念不堅定。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上,向全黨提出了“。
不忘初心。
”的號召,
不忘初心。
就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名二十多年黨齡的老黨員理想信念不夠牢固在名利和進退間放松了對自身建設的要求當面對繁重工作壓力有時明顯出現煩躁情緒總想推脫導致工作動力不足、精神狀態不佳其根本原因就在于理想信念不夠堅定。
(二)政治理論學習不到位。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節。認為工作只要過得去就行,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。
(三)黨員的模范意識不強。在工作上,沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識,總是習慣于等上級決定、等領導安排,沒有做到提前謀劃、主動作為,導致在工作中,存有一定程度上的滿足于“完成而不是干好”的錯誤傾向。丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。
(四)宗旨意識不牢固。為人民服務的宗旨意識有所淡化,服務意識不強,不重視學生創新能力和實踐能力培養,在關心愛護學生方面還需要加強。在思想深處,總認為自己作為一名普通教師,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執行紀律和規矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(五)擔當作為意識不強。工作中習慣于上面的部署,機械式執行,領導安排什么就干什么,不主動出擊,怕得罪人,怕影響同志們關系。
(一)切實加強政治理論學習。原汁原味學習好十九大報告,在“學懂、弄通、做實”上下功夫,弄懂思想精髓、把握核心要義,把每一點、每一段、每一句都學明白、領會深、領會透。弄懂習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵,絕不空喊口號、流于形式。要恪盡職守、勤勉工作,不辱使命,不負重托。以釘釘子精神全面抓好學習,用思想自覺和行動自覺詮釋首要政治任務這個“首要”。
(二)加強業務知識學習。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,向廣大教師學習,學習他們先進方法和思想,即使是點點滴滴,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高。
(三)提高師德修養。作為一名黨員教師,必須強化憂患意識,愛崗敬業,淡泊名利,忘我奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,以勇于負責的精神,銳意進取的品格,出色地完成本職工作。面對學生家長,要做到舉止文明,言語規范,溫文爾雅,謙虛有禮;對德自身,要模范遵守國家法律法規和有關規章制度,遵守社會公德,踐行社會主義核心價值觀,克己慎行。不接受家長吃請,不拿學生家長錢財,不利用工作職務之便故意刁難學生家長,樹立清廉正氣形象。要多站在學校和家長的角度及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。
(四)發揮先鋒模范作用。在日常的工作、生活中,時時處處都不能忘記自己是一名共產黨員,處處嚴格要求自己,事事以身作則,起帶頭模范作用。不能忘記吃苦在前的奉獻精神,不能忘記在關鍵時刻能挺身而出的犧牲勇氣,要充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。
(五)立足本職、開拓創新。在工作中堅決破除影響工作發展的阻力,樹立從做好自己的本職工作開始,從全心全意為人民服務做起的意識,以學生滿意不滿意、贊成不贊成作為衡量自己的標志。求真務實,統籌兼顧,銳意進取,進一步克服因循守舊,怕風險的舊思想,樹立開拓創新,敢擔風險的新觀念。
組織生活會個人發言提綱
同志們:
學黨規黨章,學系列講話,這是每一個黨員的“基礎課”。按說,這就應是大家都學習過的,為什么這一次還要大張旗鼓地從頭學起這起碼說明,我們黨內有不少同志學得不扎實、做得不到位。正所謂,基礎不牢,地動山搖。當前,我們黨在執政過程中,正面臨著四大危險的考驗,這也就是十八大報告中提到的,精神懈怠危險、潛力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險。
同時,在黨內兩大群體中存在嚴重問題。一是領導干部群體中面臨的最大問題就是官僚化的傾向,這種傾向直接會演化為為中國共產黨的代表性危機;領導干部在我們黨內,人數不多,卻是“關鍵少數”。當下,有一些領導干部口頭上喊著為人民服務,而實際上卻一腦門子“當官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現為貪污腐敗、以權謀私,拉幫結派,構成利益集團。如果任由這種趨勢蔓延,我黨就勢必變為高高在上的官僚機器,黨與政府機構變為門難進、臉難看、事難辦的衙門,黨的領導干部一入此衙,則行蹤難覓。倘若如此,黨與人民的血肉聯系、魚水之情就會蛻變成官民之間的一道巨大鴻溝,甚至還會激化出相互對立的危險。
而在普通黨員群體中所體現出的最大問題是理想信念缺失與黨性修養下降,這就使得中國共產黨有可能陷入主體性迷失和執政地位的正當性下降的泥淖。中國共產黨有8000多萬黨員,平均16個中國人里就產生一名黨員。這一龐大的群體本應是一個先鋒隊組織,代表中國先進生產力的發展要求,代表先進文化的前進方向。但是,現實狀況中,卻充滿了悖論。試想,目前有多少中共黨員是社會主義與共產主義信仰的堅定信徒又有多少人在日常的工作與生活中,真正體現出先進性,發揮了先鋒隊作用比如,在新媒體時代,不少黨員以為微信中的朋友圈就是自由圈,隨意發表影響穩定、否定一切的言論:以愛國不愛黨為由,借紀念偉人的機會,全面否定改革開放和四項基本原則;有的以博人眼球為雄,胡編亂造駭人聽聞的消息;有的以標新立異為豪,美丑不分等等。
首先要認真學習,深刻認識這次“兩學一做”學習教育的好處。“學”是做好“兩學一做”學習教育的基礎。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規,黨章黨規是共產黨從建立之初發展到此刻的思想凝練,是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。學習黨章黨規是對黨發展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范。其次要學習習近平系列講話精神。習近平總書記強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,務必加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發展理念和奮斗目標看齊。
這幾年,中共中央從作風建設入手,一方面透過出臺八項規定與開展黨的群眾路線教育實踐活動;另一方面大力開展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉,目標直指我們黨內的“關鍵少數”。已取得的成效,能夠說是有目共睹。而如今開展的“兩學一做”的學習教育,卻是從“關鍵少數”向廣大黨員的拓展,從集中性教育向經常性教育的延伸。
要做好這次學習教育,就要充分認識到它的“風向標”好處,把這項活動作為進一步深化全面從嚴治黨的重要舉措,作為持續發展黨的先進性和純潔性的重大政治任務來對待。
其次,切入擺查問題,加強黨性修養,成為合格黨員。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要看黨員本人是否認識、是否投入、是否真正查擺問題、進而改善。要透過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;透過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;透過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;透過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。應對當前錯綜復雜的狀況,作為黨員務必時刻持續清醒的頭腦,不人云亦云,多學習、多思考、多深入;不點贊、不評論、不轉發;腦清、言明、行規;還要有善良心、感恩心、滿足心。
本次學習教育的具體舉措是:教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、持續對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。
簡單來說,“兩學一做”就是透過兩項學習,發現查擺問題,加強黨性修養,成為合格黨員。
再次要用實際行動,做好本職工作,踐行好政風行風和標準化工作。開展“兩學一做”學習教育,關鍵還是要落實到行動上,落實到工作實處。要堅持學用結合,到達知行合一;在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去;善于從具體工作中發現規律性問題,在日常小事中總結客觀事物發展的規律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。
對于我們一線窗口的廣大黨員來說,履行好政風行風服務規范,執行好公共服務標準化制度是我們一線黨員應盡的職責和義務,廣大黨員理應成為政風行風的標兵、公共服務標準化執行的標兵,透過我們一線窗口黨員耐心細致的工作,傳達黨和政府對廣大群眾的關愛,實現社會和諧。
文檔為doc格式。
組織生活會個人發言提綱
根據公司黨委開展好本次組織生活會的具體要求,對照個人有關事項報告,認真自查,深刻剖析,明確方向,組織了本次會議發言材料,請各位領導、同事批評指正。
xxxx年,我以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神為指導,強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。我積極參加“三會一課”、“黨的精神學習”等各項學習教育活動。作為支部委員,本年度共參加所在黨支部學習12次,黨小組學習13次。我還認真學習了《習近平治國理政(第二卷)》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等,并收看了《梁家河》、《榜樣》等專題系列片。認真做好學習筆記和撰寫學習心得,將自己的領悟和體會切實應用到實際的業務工作當中去,讓自己時刻保持一個共產黨人的初心,堅定自己的理想信念。
(一)在新的形勢和挑戰下,狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發展日新月異,我能夠貫徹新發展理念,以奮發進取的精神狀態,積極應對新形勢新挑戰,敢于擔當責任、勇于直面困難,創造性開展工作。但也存在著以下問題:一是直面新形勢新挑戰的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口,忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解,存在固步自封的現象。二是直面新形勢新挑戰的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況,不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義,是繼續改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發生。
(二)在貫徹執行中央八項規定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉變作風,知行合一,真抓實干,務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題,只是簡單的開會通報,沒有結合縣公司的實際情況,針對性制定落地和改進措施,提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現。三是工作標準不高,要求不嚴。滿足于目前的工作現狀,缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上,沒有做到全方位調查研究,征求意見。五是工作主動性、開拓創新、負責擔當精神不夠,能夠認真做好分管工作和領導交辦工作,份外工作考慮的少,大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁,同時能強化支撐、做好協同、加快發展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠,不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任,做到與時俱進,不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協同方面,還存在欠缺。不能主動出擊解決,忽略部門間的配合和協作。三是存在本位思想,不會擔當。在實際工作中,總是把自己的業務工作放在首要位置,擔當力度不夠。
產生上述問題的原因,從思想深處進行認真剖析,多從主觀上分析,具體表現在以下幾點:
(一)理想信念弱化。
對照《黨章》,對照入黨初心和目前肩負的使命,認真剖析思想深處的的問題,根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話,在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中,有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升,自我改造和自我提升明顯不夠,一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深,在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長,對兩面人熟視無睹等,其實質是人生觀和價值觀出現偏離,其根源在于宗旨意識淡化,必然導致工作目的、工作態度、工作方法變形,對一些不正之風由看不慣到習以為常,由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件,才能無論在什么情況下都能做到堅持好的,擯棄壞的,才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,筑牢拒腐防變的思想道德防線,真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導干部,遵守政治紀律和政治規矩,就要做到在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定,時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員,就要帶頭嚴守紀律和規矩,既要履行分管工作的主體責任,又要履行好紀檢監察工作的監督責任。
組織生活發言提綱
的文件要求并結合我們部門的工作和個人的實際,認認真真、扎扎實實地把握重點,突出難點,抓好亮點地去開展。透過這次活動,班子成員就如何圍繞“堅持科學發展,繼續解放思想,全力實現三保,構建生態、和諧、繁榮新蘆溪”有了更深刻的認識,且能圍繞這一主題,結合自我的工作實際,拿出了更多更好的辦法和措施去指導和改善自我的工作,同時也解決了自我工作中的困惑和矛盾,明確了今后工作就應努力的方向。
存在的意見和推薦:一是進一步整合資金,集中優勢資。
金抓好全縣農業綜合開發項目工作,避免撒胡椒粉式做法;二是對全縣新農村建設布點安排上,要加大對整體推進工作的力度,要集中打造幾個亮點村;三是要進一步加大力度抓好農村垃圾無害化處理工作,要以銀河鎮為示范鎮向全縣推廣。
對個人的評價。
本人來到農工部工作近4個月,能夠盡快地熟悉工作和業務,了解和掌握全縣的新農村建設工作和農業綜合開發工作,并拿出今年工作的意見,協調好全縣各鄉鎮在新農村建設和農業綜合開發方面的工作,同時對農村垃圾無害化處理工作按照上級的要求能夠協調好關系,并用心地開展這項工作。
作為單位的班長,我時刻注意嚴格要求自我,處理具體問題講大局、講原則、講策略。一是能夠做到顧全大局,堅決與上級持續一致,圍繞縣委縣政府的中心任務開展工作。二是能夠堅持民主集中制的原則,做到群眾決策,不搞一言堂。三是能夠做到依法辦事,嚴格按照程序和規定辦事。四是能夠做到深入實際,用心征求班子成員、干部群眾的意見和推薦,使做出的決定既貼合當前實際,又有利于長遠發展。五是能夠做到廉潔自律,真正做到了清清白白做官,明明白白做人。
可是,我個人也存在很多問題和不足:一是工作熱情還。
要提高。二是還要多下鄉鎮指導工作。三是還要加強學習,熟悉業務。四是要協調好省、市、縣的關系。
這是我個人的幾點不足,說的不對或不全面的地方,請大家毫不保留的、實事求是的給我指出來,我會虛心理解,努力改正。
工作的誤會。三是要求各位班子分管同志要克服懶、散、怠現象,多下基層去掌握狀況,督導工作,樹立全心全意為人展服務的思想,以科學發展觀統領自我思想。
今年以來我們所取得的所有成績,既是上級領導關心支持的結果,更是全體班子成員帶領廣大干部共同努力的結果。所以,我認為我們的班子是一個團結協作、求真務實、廉潔奉公的好班子,是一個敢打硬仗、能打勝仗的強班子。
同時,我們也就應清醒的看到,我們的班子還存在很多問題和不足。一是開拓創新意識不強。一些同志對常規工作習慣性的照搬老套路、老辦法,對工作中出現的新狀況、新問題辦法不多、不靈活,致使工作成效不顯著,特點不突出。二是理論學習氛圍不濃。在班子中存在不重視學習地問題。三是工作作風不扎實。部分班子成員職責意識不強,工作安排不具體。這些問題在不少班子成員身上都有不一樣程度的體現,我們要進一步深刻反省,認真改正。
組織生活發言提綱
按照本次中心組集中交流討論會的安排,我圍繞黨的群眾路線教育實踐活動總體要求和重點資料做一發言,期望各位領導、同志給予忠懇的批評和指正。
一、著力解決“四風”突出問題。
本理論和業務知識的學習同我*的改革和建設實踐結合起來,同研究解決當前改革、發展、穩定中出現的問題結合起來,同自身的思想、工作實際結合起來,學以增智、學以明理、學以致用,不斷改造自我的世界觀、人生觀、價值觀,用先進的理論成果武裝自我的頭腦,不斷提高為人民服務的本事和水平。二是在轉變作風上下功夫。好的作風,會貼近群眾、團結群眾、贏得群眾,所以,要堅持把群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,落實在行動上,堅決整治“四風”問題。始終把群眾贊不贊成、滿不滿意作為工作的出發點和歸宿,踏踏實實做事,實實在在為群眾謀福利。模范執行廉潔自律的各項規定,自覺加強自身與分管部門的廉政建設,做廉潔自律的表率。
二、著力解決關系群眾切身利益的問題。
樣,各項措施實施的好不好,用心去聽,盡責去做,用最高效率多辦順民-意、解民憂、增民利的好事實事。二是強化群眾觀念,著力解決突出問題。以切實解決實際問題為根本出發點和落腳點,結合“下基層、轉作風、辦實事”為民服務活動和自我分管領域的工作實際,切實落實各項民生政策,重點解決關系群眾切身利益的問題。一是認真梳理、分解兩會期間分管領域的人大提議和政協提案,明確職責單位和辦理時限,努力提升提議和提案的辦結質量和滿意度。二是針對黨的群眾路線教育實踐活動座談會征求的意見和提議加以研究、分析原因,并將行之有效的解決措施體現到今后各項工作的部署中。三是認真落實自治區提出的“十個全覆蓋”工程涉及自身分管工作的相關資料,切實讓人民群眾得到實實在在的好處,感受到真真切切的變化。
三、著力解決聯系服務群眾“最終一公里”問題。
做好群眾路線教育實踐活動,既要以實踐為標準,扎扎實實落實好規定動作,還要結合實際,著力創新實施一批務實管用、體現特色的“自選動作”。僅有抓住了關鍵,抓準了重點,抓到了老百姓的心坎上,找準解決聯系服務群眾“最終一公里”問題的方法路徑,從群眾關心的民生實事做起,從群眾最不滿意的地方改起,從涉及群眾切身利益的事情干起,從糾正發生在群眾身邊的不正之風抓起,這樣才能把“最終一公里”一步一個腳印、扎扎實實走下去。在實際工作中,一是抓好分管部門黨的群眾路線教育實踐活動。做到“小木魚”常敲、“預防針”常打、“小黃牌”
常亮、“大警鐘”常鳴,督促部門緊緊圍繞經濟社會發展的重點,重心下沉,到基層、到一線、到現場,開展調查研究,掌握實情,供給超前服務、主動服務,避免讓辦事群眾跑冤枉路,真正實現為民服務再提速。二是把解決聯系服務群眾“最終一公里”的重點放在提高社會保障水平上。去年,我*組織的4次公開招聘考試均在*紀委的全程監督下完成。在城鄉低保方面,對165戶316人超低保標準人員進行了清理,對應保未保的160戶203人給予了低保保障,這些工作就是打通聯系服務群眾“最終一公里”的具體表現。走好、走實“最終一公里”,不僅僅要一鼓作氣、乘勢而上,更要緊盯不放、常抓不懈,把群眾最關心最關注的問題一件一件落實、一件一件辦好。結合我分管的工作,解決聯系服務群眾“最終一公里”問題就是要解決好群眾就業、創業、社會保險、子女入學、困難群眾救助等方面的突出問題,認真研究上級各項惠民政策,爭取上級資金項目,真正把惠民政策和措施變成了百姓“口袋里”的實惠,讓群眾在“家門口”就能切實感受到教育實踐活動帶來的實際成效。
組織生活發言提綱
按照市委深入學習實踐科學發展觀活動工作部署和我局統一安排,我認真學習了《科學發展觀教育讀本》和胡錦濤等中央領導的重要講話。透過集中學習和自學,系統全面地學習了科學發展觀的有關精神和要求。自我經過學習、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,政治素質有了進一步的提高。同時按照科學發展觀的要求,切實感覺到與市委和科學發展觀的要求還有必須差距,有必要進行認真查擺自身存在的實際問題和不足,剖析根源,找準原因,明確今后的整改方向,切實做到用科學發展觀指導工作。
學習體會及認識。
透過學習,我深刻的認識到,這次在全黨開展的教育活動,是在新的歷史時期加強黨的建設的重要舉措。是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。
1在黨的十六屆三中全會上,胡錦濤總書記提出了科學發展觀,并指出了科學發展觀的內涵是:第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上,科學發展觀被寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不貼合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展用心性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這些,都對我們深入學習黨的十七大精神、踐行科學發展觀指明了方向,也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。
2、準確把握科學發展觀的內涵。科學發展觀,是對黨的三代中央領導群眾關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是發展中國特色社會主義務必堅持和貫徹的重大戰略思想。所以,要準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求、歷史地位和重要作用,做到理論上弄通、思想上搞清、行動上落實,成為科學發展觀的堅定信仰者、忠實執行者、自覺實踐者和用心促進者。
3、科學發展觀具有很強的理論性和生命力。科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,貼合辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,是馬克思主義理論在中國具體化的最新成果,也是我們黨幾代領導核心群眾智慧的結晶。在當前國際國內經濟環境發生了深刻復雜變化的形勢下,我國的改革和發展既面臨著嚴峻的挑戰和考驗,作為科技工作者,我們務必結合科技工作實際,進一步增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和職責感,自覺地落實科學發展觀對科技工作的要求,把踐行科學發展觀提到突出的位置,以科學發展觀來審視、反思、指導科技工作。
存在的問題。
根據學習調研階段和剖析檢查階段的任務要求,對照科學發展觀的要求和貫徹落實科學發展觀的標準,檢查剖析自我,查找在踐行科學發展觀方面存在的問題,剖析問題存在的主客觀原因,深感自我距科學發展的要求還有很大差距。
1、政治理論和業務學習不夠深入。當前形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰,學習是刻不容緩的事情。可是自我在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致,對于一些新知識、新理論,只是一知半解,缺乏刻苦專研的精神,尤其是在工作繁忙的時候,忙于一般性的事務工作,學習不夠深入。在各項政治理論學習中,還存在有必須的走過場的做法。
2、創新意識有所欠缺。一是在工作中,開拓創新意識不強,創新觀念樹立得不牢固,想問題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班,缺乏前瞻性,與科技創新工作有必須差距。二是工作中有安于現狀的思想,而缺乏創造性的開展工作的魄力,致使分管工作“常規動作多”,“自選動作”少。三是工作上把握全局潛力不足。作為一名副職領導,對自我分管工作能夠盡心盡力,但對全局工作則思考得不深。總認為,單位有“一把手”,自我能較好地完成分管任務就行了,工作安排高度不夠。
3、工作作風不夠扎實。一是深入企業開展調研工作不到位,抓工作力度不夠,在深入調查研究上沒有下功夫,工作中沉不下去。二是工作主動性不強。對上級交待的工作,只滿足于完成,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。三是領導方式方法還有待進一步改善,對于分管的科室,思考他們的工作多,關心他們的成長少;思考他們的任務完成狀況多,關心他們工作困難少。
存在的問題原因剖析。
認真分析問題產生的根源,有思想觀念上的,也有工作方法上的,但主要還是對科學發展觀的認識不夠,缺乏科學發展的理念。主要表此刻:
第一,理論學習重視不夠。一是認為自我只要抓好工作落實和業務知識學習,就能完全勝任本職工作,不需要有多高的政策理論水平,這就造成了自身政策理論水平跟不上形勢發展的需要。二是從客觀上總是強調自我工作忙,沒有處理好工作與學習之間的關系,沒能很好地把學習理論與改造自我的主觀世界結合起來,主要是思想上未能引起高度重視,學習目的性不夠明確,計劃性不強。三是學習上深度不夠,尤其是對深層次業務理論的學習,研究不夠,缺乏認真思考和鉆研精神。在實施過程中注重面上貫徹,缺少理性思考。
第二,科學發展觀念不強。一是思想不夠解放,創新破難的意識還不夠強,辦法不夠多,總認為自我搞了這么多年科技管理工作,對科技工作輕車熟路,用不著多鉆研,習慣于過去的老思維、老經驗,難以跳出框框。二是大局意識不夠強,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察分析問題,思考局部問題較多。三是在具體工作中只注重做自我的工作,較少關注其他人的事情,不輕易表露自我的觀點,有老好人思想,缺乏批評與自我批評的勇氣。
第三,宗旨意識不牢固。自身存在工作不夠深入、作風不夠扎實等問題。自我從事工業科技管理工作已10年多,在為企業服務上常有滿足感。過于強調客觀條件限制。沒有充分發揮自我的主觀能動性,進行深層次的服務。缺乏“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的精神。工作作風可是硬。對自我承擔的工作常有拖拉的現象,導致工作效率不高,缺乏雷厲風行、風風火火、只爭朝夕干事業的勁頭。
今后努力方向。
透過這次開展科學發展觀學習教育活動,充分認識到以前存在問題思想根源,在今后的工作、生活中要按照科學發展觀的要求努力克服自身存在的問題和不足,按照貫徹落實科學發展觀的具體要求來審視自我、規范自我、嚴格要求自我。
一要加強理論學習,提高綜合素質。勤奮學習是貫徹落實科學發展觀,增強黨性、提高本領,做好工作的前提。作為一名...員,要牢固樹立終身學習的理念,把學習作為一種政治職責,一種精神追求,一種思想境界,帶頭學習政治理論,弘揚良好學風,提高思維層次。在學習中,要與本職工作結合起來,立足本職,要有目的,有方向,要學會思考和運用。透過學習,提高綜合分析研究問題的潛力,能夠在復雜的人物和事件當中透過現象看到本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。同時,努力刻苦地學習業務知識,增強做好本職工作的本領,使自我成為科技管理工作的行家里手。
二要不斷解放思想,勇于開拓創新。一是牢固樹立創新意識,解放思想,突破傳統思維模式,創新觀念、創新資料、創新方法,凡是有利于科技事業發展,凡是貼合群眾利益,凡是能夠促進我市經濟發展的事情就大膽去做、大膽去干。二是樹立不進則退、謀求更大發展的觀念,始終持續與時俱進、開拓創新的精神狀態。本著敢于負責,勇于擔當,善于作為的原則,增強發展巴彥淖爾,振興巴彥淖爾的職責感和使命感,不斷開拓新時期科技工作的新局面。三是改善工作方法。在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結,不斷改善工作方法,優化服務方式。要善于爭取各方支持與合作,變“內循環”為“大循環”,變“小科技”為“大科技”,變“單兵作戰”為“集團作戰”。要避免“眉毛胡子一把抓”的現象,善于抓重點帶一般,強化精細意識,努力實現點上突破、面上開花、整體推進。
三要轉變工作作風,一是牢固樹立服務是生產力,把“企業需要的,就是我們要做到的”作為服務宗旨,拓展服務領域,提高服務企業的潛力,努力推進我市技術創新體系建設。二是從自身做起,用心工作,嚴格要求,自我加壓,牢固樹立爭一流的思想,對工作堅持高標準,嚴要求。三是提高工作效率。樹立強烈的時間觀念、效率觀念,明天的事情這天做,這天的事情此刻做,用最短的時間完成任務。同時注意日常學習、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自我的表現與...員的標準進行對照,規范自我的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準差距。真正體現黨員的先鋒模范作用。
文檔為doc格式。
組織生活發言提綱
按照這次會議的有關要求,現就自我在思想作風建設方面的主要表現、存在問題及原因、下步的整改方向向各位作簡要匯報。
一、思想作風建設方面。
一年來,我認真貫徹中央、省、市委和縣委關于加強黨員領導干部作風建設的要求,在思想、行動、生活、工作上始終與黨組織堅持一致,始終堅持踏實做事、認真做人、清白做官,政治思想素質、工作本事不斷提高,為經濟社會發展作了一些自我力所能及的工作。
方針、政策的理解,進一步提高依法行政、執政為民的本事。
廉政建設的同時,對自我的家人、親屬、秘書和司機等身邊人員嚴格要求,強化監督,防止其借自我的名義謀取不正當利益。一年來,沒有出現身邊人員違法違紀現象。
二、存在的主要問題。
(一)對理論學習重視不夠。一是對科學發展觀的科學內涵和精神實質學習認識還不夠深入,把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度,從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度,來理解科學發展觀的重大現實意義和深遠歷史意義還不夠深刻;對于科學發展觀是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,把握得還不夠全面、不夠準確;對科學發展觀本質要求的領會,有些方面認識還很膚淺,創新的辦法還不夠多;運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強,理論與思想和工作實際結合得還不夠緊密。
(二)開展實地調研還不夠深入。雖然自我分管的是農業農村工作,深入村組調查研究的時間比較多,但存在調研工作還不夠深入、不夠全面的問題,對基層干部職工和廣大群眾急需解決的一些困難與問題未能及時了解和解決。同時對自我分管下屬部門,也沒有經常性地深入指導工作。經過反思這些問題,我明白是自我工作作風不實的表現,務必在今后的工作加以改善提高。
(三)創新意識和創新本事還不夠強。在具體工作中,對制約工作順利開展的一些因素深入研究不夠,有些問題意識到了,但過分強調客觀,主觀努力不夠,抓得不夠;有些問題抓了,但力度不夠,一些問題還沒有得到很好的解決。
(四)抓大事,謀發展的意識還不強。研究當前工作較多,謀劃長遠發展相對較少。解決具體問題花的氣力較大,建立長效機制下的功夫相對較少。異常加強理論學習、強化理性思考的意識不夠強,對農業發展趨勢和新時期現代農業研究不夠深,把握不夠準,同時對工作中出現的新問題缺乏全面、系統、及時的總結和提升,在必須程度上影響了決策的前瞻性和時效性。
(五)從黨性上分析,宗旨意識、大局意識、服務意識還需進一步加強。異常在工作任務比較繁忙的時候,布置工作多,存在及時匯報和上下相互溝通還不夠的問題。
三、產生問題的原因分析。
(一)對加強理論學習的重要性認識不到位。沒有把政治理論學習擺上重要位置,學習態度不端正,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,錯誤地認為學習適用自我的東西,能指導主抓工作和分管部門工作就行了,所以缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望,自我加壓不足,影響了知識水平和工作本事的進一步提升。
(二)思想觀念解放力度還不夠。對自我分管的工作來說,在工作的指導思想上仍然存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題,尤其是分管的幾個部門政策性、專業性又比較強,作為一名分管領導,在創造性開展工作方面的勁頭不是很足,說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
四、今后努力的方向及改善措施。
(一)不斷加強學習,提高理論素質。樹立終身學習的思想,任何時候都不放松。今后要進一步加強對鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等理論知識的學習,及時學習領會中央、省市委、縣委的文件精神,用豐富的政治理論武裝頭腦。要認真學習法律法規知識,自覺、刻苦地鉆研業務,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,把工作本事提高到一個新的水平。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣開展工作,處理問題。
(二)繼續強化觀念創新。進一步強化求真務實創新的精神狀態。踏踏實實做好各項工作。進一步強化形勢逼人的憂患意識,認清現代農業發展態勢,不斷創新管理水平和工作水平,以促進農業發展為目標,經過多種形式和途徑,合理配置各類資源,進取努力地開展好各項工作。
(三)堅持解放思想,轉變觀念。一是切實破除只講速度、不講科學的思想,牢固樹立科學發展的觀念;二是切實破除只講客觀條件,不講主觀努力的畏難思想,牢固樹立迎難而上,艱苦創業的機遇意識;三是切實破除因循守舊、求穩怕亂的保守思想,牢固樹立改革創新、奮勇爭先的競爭意識;四是切實破除固步自封,以我為主的狹隘觀念,牢固樹立以發展現代農業,立足大局,突顯高原特色農業產業化發展的新理念;五是切實破除急功近利、只顧眼前、短視的政績觀,牢固樹立打基礎、立長遠的可持續發展觀。
(四)強化職責意識,落實各項工作。繼續堅持強烈的職責心和事業心,時刻牢記肩負的重任,以事業為本,以落實為責,明確各部門職責,全力抓好落實,這樣才能真心實意為群眾辦實事、辦好事,才能把各項目標任務落到實處;抓落實,最有效的是實行職責考核。建立縱向到底、橫向到邊的職責考核機制,構成層層抓落實、人人抓落實的良好局面。將年初確定的工作任務列入縣委、政府對部門的目標考核中,細化分解任務,做到明確職責主體、明確進度要求、明確完成時限,職責落實到人。
我的發言完畢,多謝大家。
組織生活發言提綱
各位黨員,同志們,根據教育局黨委徐保軍書記在教育系統慶祝建黨91周年、喜迎十八大暨七一表彰大會上的講話精神,要求我支部開展以“喜迎十八大,爭創新業績,持續純潔性”為主題的社會實踐活動。為此這天我們專題組織生活會,一是總結我們上半年的工作,二是部署下一步專題活動的步驟。現就我上半年的思想、工作、生活等狀況做一個簡要的回顧,期望大家對我的的發言給予評議,提出合理的意見和推薦。以便于我今后工作做的更好。
一、對于持續純潔性的認識:
胡錦濤總書記在十一屆全國人大一次會議閉幕會上強調指出,國家機構工作人員要正確使用手中的權力,誠心誠意理解人民監督,干干凈凈為國家和人民工作。這一要求引起了廣大人民群眾的高度關注和熱烈擁護。習近平同志在寧夏考察工作時對“干干凈凈做事”做了精彩的闡述。他指出:“胡錦濤同志在十一屆全國人大一次會議閉幕會上的講話中明確提出領導干部要干干凈凈為國家和人民工作,具有很強的現實好處。干干凈凈這四個字,樸素簡潔、擲地有聲,是對人民群眾的鄭重承諾,是對黨和國家工作人員的明確要求,各級干部個性是領導干部要認真學習、深刻領會、身體力行。”
民滿意、讓人民放心。其二,“干干凈凈做事”最根本的是要加強自身修養、提升境界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其三,“干干凈凈做事”最關鍵的是培養和樹立六種意識,“一是信仰意識,堅定正確的夢想信念;二是公仆意識,心中有民、一切為民;三是自省意識,慎權、慎獨、慎微、慎友;四是敬畏意識,常思貪欲之害;五是程序意識,嚴格按規矩辦事;六是民主意識,善于集思廣益。”其四,“干干凈凈做事”的保障機制,既靠自律,也靠他律。自律就是要筑牢思想道德防線,他律則體此刻三個方面,一是健全機制,讓權力在陽光下運行,二是加強紀律約束,三是在干部任用上樹立正確的用人導向。習近平對胡錦濤總書記“干干凈凈做事”的體悟系統而深刻。既有實質的揭示,也有內涵的闡釋,既有本質的概括,也有保障的要求。尤其是習近平同志強調的六種意識,實際上是對廣大干部自律的基本要求。
二、對自身工作的總體評價和認識:
根據縣委的安排,今年我繼續擔任學校黨支部書記職務,全面負責學校黨務工作。對于我擔負的所有工作,都能夠用一絲不茍、兢兢業業、任勞任怨來概括。不敢存絲毫懈怠之心,唯有以全部熱情和精力,以高度的事業心和職責心,認真做好組織交給的工作。唯有鞠躬盡瘁,死而后已。
話,學習學校管理等方面業務知識,注重個人政治理論修養及管理水平的提高。平時不但能夠自我學習,也能根據實際抓好黨員及全體教職工的學習.鑒于今年這學期面臨中考諸多繁雜事務,集中學習十分不便的實際狀況,盡可能利用教師會,班主任會來滲透理論學習。
工作中,能以身作則,嚴于律己,為班子成員帶好頭。在指導思想上信奉領導就是奉獻,就是為大家做好服務。要求領導班子成員要有高度的事業心和職責心,愛崗敬業,無私奉獻;要求大家做到的務必自我首先做到;要求班子成員務必樹立合作共事的意識,團結一心共謀職教事業發展的大計。
作為學校主要領導,在思想意識上,深知教師對于學校生存發展的重要好處。在工作中,注意從學校、學生實際出發,尊重教師的勞動,客觀準確的評價教師,調動教師工作的用心性,關心教師生活。用心為教師學習、工作創造條件。在關系到教師切身利益的問題上,能堅持民主集中制原則,客觀公正的對待每一位教師。努力使廣大教師能情緒舒暢、創造性地開展工作。
在廉政建設方面,能在思想上高度重視,對廉潔自律的要求認識比較明確,能時時對照廉政條例的有關規定反省自身得失,做到防微杜漸,警鐘長鳴。對違法、違紀活動深惡痛絕,自身無各種不良嗜好。做為學校領導,不為自我謀私利。真正在實踐中踐行上級黨組織“持續純潔性”的要求。
三、存在的主要問題:
1、理論學習抓得不緊,學得不透。
一是對于理論學習,雖然能按市縣委和教育局的要求統一部署,
但在實際工作中,往往忙于事務性工作,理論學習抓得不夠緊,實際用在學習上的時間比較少。二是學習存在隨意性,有興趣就多學一點,工作忙時就少學一點,尤其是今年上半年,由于客觀上教學任務比較多,導致學校安排的學習講話沒有很好的落實。三是理論聯系實際不夠,沒有把理論的東西與學校實際工作中的問題有機的結合起來,不能很好地運用正確的理論來指導實際工作。
2、聯系群眾不夠,思想上宗旨意識不強。
由于在思想改造上有所放松,認為自我在工作上、作風上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識談化,在行動上深入基層,了解基層工作方面的困難,關心群眾疾苦不夠。提要求多,應對面與群眾交心比較少。
3、工作主動性和創造性有待提高。
初中教育教育對于我來說需要不對創新,我個人認為,需要學習的東西很多。在具體工作中,還主要是配合校長及各部門工作的多,做日常性事務多,沒有多少新的思路。多年來養成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,爭先創優意識不濃,創造性開展工作的意識不強,以致工作特點不突出,成效不夠明顯。尤其是在學校黨建工作方面,沒有拿出即具有創新精神,又貼合學校工作實際,受到黨員群眾普遍歡迎的意見。
4、工作作風不夠踏實。
只滿足于一般的完成,只求過得去,不求過得硬,沒有動腦想辦法怎樣將其做得更有特色。另外,與支委及其它黨員的溝通交流還有待于加強。
四、今后的努力方向:
根據客觀存在問題及產生問題的根源,對自我今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向。具體的說要努力做到以下幾點:
1、加強學習。作為一名黨建的新兵,需要學習的地方很多,既要學習業務知識,又要學習教育理論和馬克思主義理論。僅有理論上的清醒、堅定,才能保證政治上清醒、堅定。要透過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,努力掌握馬克思主義的立嘗觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質。透過系統地學習黨的十七大精神和胡錦濤同志重要講話,深刻領會“三個代表”重要思想,并把它作為今后工作的指南。同時,不斷學習本職工作所務必的知識,以及其他相關的知識,做到學以致用,善于運用理論指導實踐。
學校黨建工作與行政工作的最佳結合點。進一步加強...員先進性教育,充分發揮...員在學校工作中的先鋒模范作用,努力將持續...員長效機制的各項規定落在實處。以黨建促進學校各校工作的大發展。以學校各項工作的大發展來檢驗黨建工作成果。
3、牢記宗旨,加強服務。牢固樹立馬克思主義的群眾觀,用心為群眾辦實事、辦好事,以最大的工作熱情為基層和職工群眾搞好服務。在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創新,充分調動自我的主觀能動性,持續一個良好的心態,要踏實做事,用心進取,不斷增長本領,提高工作效率。
4、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永久牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自盛自警、自勵。自覺遵守黨紀國法,在各種誘惑和考驗面前把握住自我。一是樹立堅定的夢想信念,二是努力改善作風,三是自覺遵守廉潔從政的各項規定,進一步解放思想,轉變作風,爭創新業績,持續純潔性。
總之,要努力做到不為名、不圖利,不計較個人得失。廉潔奉公,踏實工作,做一名優秀的黨務干部。
組織生活發言提綱
一是政治理論學習不夠,學習不夠自覺,不夠全面、不夠系統,對理論實質的把握不深,沒有很好地做到學以致用,把提高政治理論素養與實際業務本事相結合。二是宗旨觀念不夠牢固,服務意識樹得不牢,過分強調工作忙、事務多。三是工作作風不夠扎實,工作上有時會出現懶散、推諉應付的情景。四是缺乏工作主動性和創新意識,有時任務多的時候疲于應付,工作標準有所降低,影響工作效果。
二、下步整改措施和努力方向。
一是加強學習。進取參加各類學習活動,切實做到思想上高度重視,行動上抓好落實。除了充分利用好各種學習機會外,注意擠時間學習,不斷提高自我的思想認識和業務素質。二是加強作風建設,嚴格要求自我,進取轉變個人工作作風,高標準、嚴要求做好上級交辦的各項工作任務。三是不斷提高服務意識、虛心向領導和同事們學習,不斷豐富群眾工作經驗,努力提高辦事效率,為轄區企事業單位做好服務。四是創新工作思路,統籌安排好目標管理、統計信息、招商引資等各項工作,創造性開展各項工作。
我的發言完畢,多謝大家。
組織生活發言提綱
圍繞這次組織生活會的主題和持續黨的純潔性學習教育活動,我結合自我在思想、工作和作風等方面先進行自我批評,作個簡要發言,不足之處,請各位領導給予批評、指正。
一、在開展創先爭優和持續黨的純潔性活動中的具體表現。
一是強化學習,努力提高自身素質。在深入開展主題實踐活動中,自我系統的學習了中央、盛市規定的必讀篇目,對黨章和干部廉政制度的理解進一步加深,用科學的理論武裝頭腦,個人素質、工作潛力和業務水平等各方面都有較大的提高,工作思路更加清晰,干工作的勁頭也更足了,時刻持續奮發向上的精神狀態。
二是嚴守紀律,努力做到清正廉潔。黨員干部廉潔從政是新時期從嚴治黨、端正黨風的重要前提,其一言一行都是群眾的一面鏡子。不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面,我始終堅持以身作則,嚴格要求自我,牢牢銘記“兩個務必”,嚴格遵守黨的“四大紀律、八項要求”,嚴格執行黨員干部廉潔從政各項規定。
二、存在的問題。
下幾方面:
一是政治理論學習不夠深入。平時,自我雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅滿足于有關安排學習,上級要求學的就多學一點,學習不夠系統,學習的自覺性、主動性、針對性不強。
二是工作方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表此刻工作上存在必須程度的急于求成,難免產生了急躁情緒。
三是工作創新和與時俱進的要求還有差距。自我雖然能夠在完成本職工作上動腦筋、想辦法,既力爭完成工作,可是透過認真剖析后認識到,自我的創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高,如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄、生搬硬套的現象。
四是開展批評與自我批評還有差距,思想上還存在一些顧慮。當然,我身上存在的問題不僅僅僅是自我總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在與同事的進一步交流中發現和改善,需要在坐的領導和同志們給予中懇的批評。
三、今后的努力方向。
今后的工作中,我將一如既往地扎實工作,用心進取,努力取得令科技工作者和組織滿意的工作實績。并針對自身存在的問題,重點從以下四方面作努力,抓整改:
一是加強理論學習,提高自身素質。加強政治理論學習,努。
力掌握馬克思主義的立嘗觀點、方法,掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,做到真學、真懂、真信、真用,在努力提高自身的思想認識的同時,不斷提高理論和工作水平;加強業務知識的學習,結合我鎮實際,全面熟悉掌握各項業務知識,努力提高業務潛力;廣泛學習經濟、法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識,不斷拓寬知識面,用人類創造的優秀禮貌成果充實自我、提高自我,努力適應新的形勢,新的變化。透過學習,使自我做到思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步。
二是深入調查研究,不斷創新工作方法。“辦法在群眾之中,經驗在實踐之中”。用心深入研究學習,掌握電力科技的最新動態,及時了解我廠需求,不斷完善技術管理工作。
三是用心轉變作風,努力提高履職潛力。要消除思想顧慮,敢于批評,敢于揭短報優,勇于解剖自我,虛心理解各方面的意見,個性是批評意見。
以上是我的發言,不足之處,還望各位給予批評、指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和錘煉自我。
組織生活發言提綱
存在的問題和不足:
1、工作方面。
工作主動性不夠強,缺少主動進位意識,對于協助分工的工作總是瞻前顧后,怕越位,怕領導有異議。對于組織工作,缺少創新,只滿足于應付上頭布置的工作,頗于各種報表、材料的上報,工作缺少開拓性和創新性。
2、學習方面。
學習上只滿足于淺償即止,既缺少對理論性著作的學習,又缺少對新領域和新的市場經濟知識的深入研究,滿足于學習了、學不透學不深,更缺乏理論聯系實際的學風。
3、個人修養方面。
黨性修養和個人性格的錘煉有待進一步升華,有時說話做事由著性子來,不講究方式方法,往往采取簡單化的工信方式,缺少對復雜事情的研究,工作的熱情伴有著簡單和急躁,有時往往傷及同志感情。
今后的努力方向:
1、工作方面。
進一步端正工作態度,工作上提高主動性、開拓性和創新性,做到主動不盲動,到位不越位,既要有多的思考,又要努力開拓,做到創新進取不異想天開,脫離實際。
2、學習方面。
樹立長期學習和事事時時學習的觀念,既要向書本學習理論知識,又要向領導和同志們學習豐富的實踐知識,尤其要向有經驗的領導同志學習科學發工作方法。又要向他們學習善于溝通的寶貴處世經驗。
3、個人修養方面。
不籽加強黨性和個人修養的錘煉,嚴格規范自我的言行,既要有原則性,又要有靈活性。努力塑造一個新的自我,不以物喜,不以已想,踏踏實實做事,正正派派做人。