社區工作總結是通過對自己的工作經驗進行梳理和總結,以便更好地推進社區事務的發展。小編為大家搜集了一些優秀的學生會工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。
科普工作總結標題優選
自建校以來,我校把科普教育工作作為提高全民科技素質的重要途徑加以實施,不斷加大科普教育力度,全面開展以普及科學知識、弘揚科學精神、培養青少年創新精神和實踐能力為重點的素質教育,形成崇尚科學、鼓勵創新、勇于實踐的良好氛圍,青少年學生的思想道德素質和科學文化素質不斷提高。校園環境整潔優美,教學設施先進,育人氛圍濃郁。堅持培養學生的創新精神和實踐能力,全面推行素質教育,為學生的終身發展奠基,也為科普教育活動奠定了基石。
一、完善科普教育體制,創建科普教育特色。
1、科普教育為每一位學生創設平等提高的機會。
不同的學生具有不同的學科知識基礎,而且都具有不同的專長和優勢,如有的學生的動手能力特別強,能根據某一原理制作出特別精美的作品;有的學生觀察能力特別敏銳,總是能發現別人不易發現的問題等等。我們旨在排除以學科成績為依據的評價模式,為學生提供平等的提高機會,讓每一位學生都有機會參與到學校為他們創設的各種活動當中去,都有機會去實踐,讓每一位學生都能發展自己,提高自己,有展示自己才華的舞臺,即人人都能成才。學??破战逃倪M行,科技活動的開展,為全面提高學生的綜合素質起到了極大的推動作用。
2、我校教師積極指導學生開展科技活動。
一年來,學校就學科教學必須和生產勞動相結合的理念,利用活動站,課外活動時間和休息日組織學生開展和學科知識有關的實踐活動。學校在青少年科技活動小組組織學生開展以小發明、小制作、小論文為主要內容的“三小”活動,并選派一些年富力強的教師擔任科技輔導員,使原來零散的課外興趣小組活動規范化?!捌占翱茖W知識,培養創新精神”是我們開展科普教育的目標,面向全體學生,以創新教育為指導,廣泛開展學生科普教育,培養學生的繼續學習的能力、實踐創造能力、生存發展的能力、共同合作的能力。
二、轉變科普教育觀念,實施科普教育戰略。
1、師生科普教育觀念的轉變。
由于教師的教育工作受到長期的應試教育的影響,制約了教師對學生創造能力的培養,教師的教育偏重對學生進行知識和技能的傳授。要對學生進行創新教育,教師的教育觀是關鍵。學校在如何激勵教師的創造性、激勵教師思考、研究并實施依托科普教育對學生進行創新教育方面做了大量的工作,形成了有力的激勵機制。
(1)教師教育觀念的轉變是開展科普教育的前提。
建立有效的內在激勵機制是搞好科普教育工作的根本動力??破战逃钠占芭c學生科學素養的提高,很大程度上依賴于教師。只有建立一支具有良好的理論修養、豐富的情報信息、廣博的科技知識的教師隊伍,才能有效的開展科普教育活動。時代要求教師提高科技意識,增強科普教育的重要性和迫切性的認識,重視對科普教育理論的學習及知識的不斷更新。只有擁有新觀點、新見解、新信息,才能聯系各自的學科實際,了解本學科的科普教育發展狀況,在課堂內外的活動中對學生進行高素質的科普教育,使學生增長知識,啟發思維,激發學習創造的欲望。
(2)激勵學生積極參與到科普活動中。
科普教育要重視實踐活動,為了大面積的提高學生科技活動的積極性,讓學生積極投入到學校組織的各種科普教育活動中,學校在評選“三好”學生、優秀班干部等工作中也把學生參與科普活動,參加社會實踐的積極性和所取得的成績作為評選的依據之一。如對在科普活動中取得優異成績的學生將優先錄取入我校學習等。
通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、做教育活動、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳,營造科普的良好氛圍。每學期舉行科普小論文征文活動;定期召開“遵守交規,從小做起”交通報告;邀請有關專業人員做法制安全、科普教育報告;學校定期邀請西郊派出所有關人員在全校范圍內開展“危險物品刀具大排查”活動;每學期舉行“好習慣、點亮精彩人生”教育活動啟動儀式;定期更換“安全知識、科普知識記心間”室內板報、學生完成科普知識手抄報;學校還以班級為單位,組織召開了以“科普小制作”、“我是發明家”、“文明交通伴我行”、“講禮儀、做文明少年”、“健康教育、預防疾病”、等為主題的班隊會;同時,對師生進行消防安全教育、防煤氣中毒教育、安全用電教育、食品安全教育、冬季長跑安全教育、科普在我身邊等各方面的教育。
三、創新科普教育方式,為學生提供探索和創造的空間。
1、科普教育與課堂教學相結合,培養學生的探究意識。
課堂是學生在校學習的主活動場所,課堂教學過程是學生獲取知識的主要過程,教師充分利用課堂教學進行科普教育,是我們對教師提出的要求。教師在教學過程中改變課堂生活的模式,使每天的課堂生活不僅能幫助師生傳遞與掌握基本態度、知識和技能,而且還能幫助他們創造性的闡釋、理解和運用這些東西,并在此基礎上不斷提高,掌握提出問題、分析問題并進而解決問題的本領,具有科學精神和科學態度。
如結合《數學》教學知識點,從人口、能源資源、環境生態等方面編寫各種類型的科普教育題目,讓學生練習,通過計算,繪制統計圖,編制統計表,探討解決有關“祖國疆域”、“海岸線”、“森林覆蓋率”、“水土流失”、“城市美化綠化”、“垃圾清運”等問題,進行人口、資源教育和生態環境教育;結合《科學》教學知識點,進行環保的探究。如在玻璃箱內產生不等量的二氧化硫氣體熏不同植物,了解二氧化硫對植物的危害;在密閉的容器中注入不同濃度的二氧化碳,然后在陽光的照射下測試溫度的變化,驗證“溫室效應”;不同水質飼養金魚試驗,不同水質加洗滌劑(含磷和不含磷)靜置試驗,了解水和土壤自凈能力等等。
2、科普教育與生產生活實際相結合,培養學生發現問題、解決問題的能力。
教師為學生創設開放性的教學空間,對學生進行開放性的思維訓練,培養學生善于向實踐學習,善于在社會實踐中增長自己的才干,指導學生參與各種社會實踐活動和課外科技活動,是培養學生科學意識,培養學生實踐能力的有效途徑。
四、搞好科學普及工作,不斷深化科技創新教育。
1、我校科普教育體現普及性。讓每一位學生在科普教育中得到體驗和提高是我們開展科普教育的目的,學校十分重視科普教育的普及性。普及性的實踐活動。學校每學年都要組織所有學生進行為一周的科普宣傳活動,如舉辦科普小報展覽、組織科幻小說展評、科幻繪畫評比、科普大篷車等。深入的實踐活動,豐富而又有挑戰性的科技活動內容,使我校學生形成了強烈的“學科學、愛科學、用科學”的意識。學校每年舉行一次旨在展示學生創新能力,展示學校素質教育成果的“科技節”,以“探索、發現、創新”為主題,以“小發明、小制作、小論文、科幻繪畫、創新方案設計等為主要內容。
2、我校科普教育體現創新性。創新是素質教育的靈魂,創新教育的過程就是探索的過程,科普教育的核心是培養學生的創新意識、創新精神和創新能力,我校在開展科普教育的過程中,鼓勵學生大膽想象、革新和創造,指導學生觀察、發現、思考、設計方案,解決問題,至于學生的方案是正確的、不合理的還是錯誤的,不是我們評估的重點,我們強調的是讓學生去體驗、去創造。
青少年科普教育工作是一個長遠的工程,它關系到祖國的未來,民族的興旺。我們將不斷思考和探索,在培養學生科學方法、科學態度與科學精神等層面上做更多的工作。
科普工作總結標題優選
為提高學生的科學創新意識和創造能力,喚醒學生豐富的想象力,引領全體學生接近科學、走近科學,提高其科學文化素養,根據省、市科協《關于舉辦__年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神,_月__日—__日,舉行了以“科學生活,科學學習,放飛夢想,創造未來”為主題的__年“全國科普日”活動。現將活動開展情況總結如下:
一、組織領導。
學校十分重視這次科普日活動,成立了“全國科普日”活動領導小組。由教務處負責具體落實,制定活動方案、召開任務協調會,將每一項具體內容落到實處,權責分明,有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
二、營造氛圍,開展活動。
在__年_月__日—__日,教務處組織相關人員制作了標題為“科學在你身邊,普及從我做起”的科普宣傳展板5塊,在校內展出,展板內容分別為:地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如:以“之聲”電臺作為宣傳媒介,做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等,使學生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外,我校還開展了三項主題比賽:以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽,在對作品有藝術性要求的同時也增加了學生對科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學生學習科普常識的小高潮,學生一方面掌握了科普知識,另一方面也為班級爭得了榮譽,增加了自信,真正做到了“科普就在身邊,你我共同分享”。
三、工作扎實,成效顯著。
科普日系列活動的開展深受學生的歡迎。學校通過各種活動營造了健康和諧的氛圍,提高了學生的科學文化素養,為提高學生的科學創新意識和創造能力奠定了基石。
今后,我們將繼續加強學習、更新觀念、創新科普形式、豐富科普內容,使學校的科普工作走上科學有序的軌道。
科普工作總結標題優選
近三年來,為貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,推動“科普進社區”活動的深入開展,提升社區居民科學素質和精神文明素質,漓江路社區在開展科普工作中,以創建科普示范社區為契機,全面貫徹落實《科普法》,努力推進《全民科學素質綱要》的貫徹實施,創新地開展好科普工作,加大科普工作的宣傳力度,加強宣傳陣地的建設,以社會單位為依托,以科普活動為載體,以創建科普示范社區為目標,廣泛開展科普宣傳活動,向社區居民傳播科學思想和科學方法,倡導健康向上的生活方式,整體推進社區科普工作,為促進社區三個文明建設發揮著積極的作用。20__年榮獲漯河市科普文明示范社區稱號,20__年榮獲河南省科普示范社區稱號。
一、領導重視、關愛有加。
宣傳科學思想,倡導科學方法,弘揚科學精神,是全面提升居民精神文明和科學文化素質的重要手段,是創建花園社區、文明社區、和諧小區的重要保證。在科教進社區活動中,公司領導對此項工作非常重視。一是將科教工作納入社區重要工作之一,列入儀式日程,認真研究,發現問題及時解決。剛開始的時候是利用社區活動室和圖書室來宣傳科普知識,后來社區在香榭里小區、紫薇花園小區、雙匯小區三個院分別設立了三個宣傳櫥窗,將科普知識圖片等放進櫥窗,讓居民閱覽,解決了更多居民學科學、知科學的難題;二是社區將科普創建工作納入年度工作計劃。崇尚科學,反對迷信是提升社區居民精神文明素質的重要舉措。社區科普創建工作不但納入了年度工作計劃,更重要的是狠抓工作落實和實際效果。分別建立了激情廣場大家跳健身隊、羽毛球協會、太極拳協會、秧歌表演隊、太極劍、扇子舞等表演隊。在社區領導的大力支持和模范帶頭作用下,廣大居民積極參與各類寓教娛樂活動,為普及科普宣傳奠定了堅實的基礎;三是在財力上給以支持,為各種表演隊伍提供場所、道具,利用表演的有利時機,對觀看表演的居民進行科學與健身的宣傳,累計向發放宣傳單35000余份,使廣大居民充分認識到崇尚科學與健身強體之間的緊密關系,從而紛紛參與活動中去。
二、寓教與樂、志愿在先。
三、完善設施、方便居民。
完善基礎設施建設,是科普進入社區創建工作的重要環節,在基礎設施方面漓江路們主要做了以下工作:一是分別在三個居民集中居住小區設立了三個櫥窗,既是板報欄又是宣傳欄,根據需要不斷的更新內容;二是社區設立了三個活動室,一個圖書室閱覽室,內有報紙雜志,科技、保健、生活各類圖書近萬冊;一個科普學校,內有電腦、vcd、投影儀等設備。一個居民活動室,內有電視機、音響、卡拉ok、棋牌等設備。這些活動室的設立為普及科普知識奠定了很好的基礎。特別是科普學校的設立,社區居民學習科學知識提供了場所,每月有一次健康講座,聽課人非常踴躍??平踢M社區活動的開展以來,共舉辦專家講座、播放科普教育片27次、參加人數累計達6000人之多;三是硬化活動場地,將社區煙廠花園內原先分散的幾片居民健身活動硬地,協調_門進行連片集中硬化形成了活動廣場,并建設多條“卵石”足療道路,為社區居民喜愛強身健體的太極拳、太極劍、扇子舞、羽毛球比賽等活動提供了充足的場地?;A設施的完善,為社區不同喜好的居民提供了活動場所,達到了科學健身強體的目的。
四、文明和諧,成效顯著。
在每年的“全國科技活動周”和“全國科普日”,漓江路社區都會組織人員走上街頭開展集中宣傳活動,向過往群眾播放科普宣傳片、散發科普宣傳資料、免費測量血壓、健康知識咨詢,并向附近的農民工朋友宣傳安全生產知識等,通過科普活動這一有效載體,真正做到“普及科學技術知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神”,讓廣大社區群眾學會“依靠科學、健康生活”,“享受科學、健康生活”,實實在在地將《綱要》落到實處。為滿足社區居民崇尚科學、增長知識、健身健體、休閑娛樂等方面的需求,我們積極打造特色文體團體的品牌,推進和諧社區的建設。群眾性文體團隊形式多樣,活動紅火,促進了居民的健康快樂,展示了居民積極向上的精神風貌。下里巴人藝術團就是一支活躍在社區以中老年人為主的藝術團隊。是社區科普教育的中堅力量,在社區領導的支持下,積極弘揚民族文化,崇尚高雅藝術,充分活躍了社區文化生活,帶動了社區居民紛紛加入。多次代表社區在各種比賽中獲獎。他們利用各種演出機會將科普知識送到社區、送到企業,她們的演出常常讓眾多居民群眾在藝術美的享受中接受科普教育。如今崇尚科學,反對迷信已在漓江路社區蔚然成風,社區居民科技意識明顯增強,科學文化素質明顯提高,科學文明健身的生活方式深入人心。科教進社區活動開展以來,漓江路社區未出現一例迷信活動和_組織活動,居民有安全感,自豪感,精神文明素質和身體素質明顯增強?,F在社區居民參與社區活動的人數多了,關心社區建設的多了,參加鍛煉的人多了,居民之間的關系更加融洽了。今后科普工作的開展,還需切實從居民的實際需求出發,繼續為居民開展各類科普活動,以改善和提高居民的精神文化生活,繼續創新,逐步形成自己的特色,以量的積累,求質的飛躍,使科普工作更上一個新臺階。
科普工作總結標題優選
20__年,在街道黨工委、辦事處的領導下和區科協的指導下,圍繞經濟建設中心和服務工作大局,加大科普宣傳工作力度,不斷提高公民科學素質,為推動倉山科學發展跨越發展做積極貢獻。去年以來主要開展如下幾項工作:
二、加大科普工作的宣傳力度,開展形式多樣的宣傳活動。
廣泛開展“堅持科學發展、共創和諧街道”主題宣傳教育活動,不斷推動“科教興區”的戰略實施。緊緊圍繞街道經濟建設與和諧社會,瞄準街道發展目標,精心組織各類科普宣傳教育活動,引導廣大干部群眾充分認識科學發展,共創和諧與自身利益的內在聯系,自覺做和諧社區的建設者和推動者。同時,積極探索科普宣傳教育新途徑新方法,不斷提高宣傳教育工作水平,努力推動三叉街地區經濟建設平穩較快發展和多項社會事業持續進步。
去年以來,我們以“20__年科技·人才活動周暨防災減災”科普宣傳活動為重點,積極開展各類宣傳活動。5月22日,市、區科技局、科協在我街道黨員林舉辦20__年科技·人才活動周暨防災減災科普宣傳活動。舉辦了防災減災、科學生活、食品安全等科普知識展覽,同時邀請福州市環保、衛生、食品安全等方面的專家到活動現場為群眾提供咨詢和醫療服務,街道科協干部和社區科普志愿者向群眾發放科普資料、實用技術小冊子等宣傳品。街道和社區文藝宣傳表演了腰鼓、扇舞、太極劍等精彩節日。街道黨政領導、街居干部和社區群眾等300多人參加宣傳活動。
街道科普教育宣傳不斷向社區、企業延伸。覆蓋轄區內的企事業單位學校。在“”地球日宣傳活動中,街道科普干部和志愿者在黨員林向群眾宣傳保護地球,防止污染的重要性,發放環保等各種宣傳材料,使廣大群眾認識提高了環保工作的重要性,自覺地共同努力培養良好的環境保護意識,并積極行動起來,加入環保工作行列,從我做起,保護美好家園,推動綠色消費,崇尚節儉、適度,節約能源,減少污染。通過形式多樣、內容豐富的宣傳教育,科普知識和愛科學的意識,深入群眾思想,漸漸化作自覺行動,。科普素質和生活質量得到很大提高。除此之外,我們還舉辦了暑期科普夏令營活動,組織小學生開展科普實踐活動,受到廣大青少年和家長的歡迎。街道科協開展的“綠色消費,你行動了嗎”、“行動起來向零艾滋邁進——全民參與全力投入全面預防”等科普宣傳活動都吸引了廣大社區群眾踴躍參與。
三、以科普宣傳工作為契機,推動關愛活動進萬家。
在宣傳普及科普知識的同時,我們把關愛社會弱勢群體作為科普教育宣傳的一次重要內容。去年春節期間,區科協領導和街道黨工委書記陳明輝、辦事處主任鄭淑蘭、副主任鄭惠如參加科普關愛活動,深入街道社區慰問和探望生活困難的群眾和孤寡老人家中,帶去慰問金和節日禮品,把黨和政府的溫暖送到困難群眾的心坎上,使社區困難群眾過一個祥和、平安的春節。2月28日是我國傳統的“拗九節”,為弘揚中華民族優良傳統,街道科協在社區開展“拗九節敬老活動”,組織社區科普工作志愿者,在社區煮拗九粥贈送60歲以上老人,街道黨政領導和科協領導前來祝賀,和老人一起過拗九節。老人們捧著一碗碗香甜的粥,高興地稱贊街道社區對他們的關愛。街道社區科普志愿者在深入院落樓道宣傳科為知識的同時,經常幫助孤寡老人、殘疾人和困難群眾辦好事實事,得到廣大居民群眾的稱贊。
科普工作總結標題優選
20**年我鎮在縣全民科學素質行動領導小組的指導下,全鎮上下扎實工作、開拓進取,著力實施全民科學素質行動工程,依靠科技進步,提高全民素質,有力地促進了全鎮經濟的發展和社會各項事業的進步。現將20**年度全民科學素質行動工作開展情況總結如下:
一、強化領導、狠抓落實。
為把全民科學素質行動工作落到實處,確保我鎮全民科學素質行動計劃順利實施,我鎮及時調整了以鎮長為組長,分管科技鎮長為副組長,鎮相關單位負責人、各村、社區負責人為成員的全民科學素質行動領導小組,領導小組下設辦公室,確定專人負責此項工作。
二、指導思想。
堅持科學發展觀,大力加強公民科學素質建設,提升自主創新能力和綜合能力,使科學技術教育、傳播和普及逐年提高,公民科學素質在整體上有大幅度的提高,居全縣前列。通過實施全民科學素質行動使科學發展觀在全社會得到普遍樹立和落實,重點人群科學素質得到明顯提高,公民科學素質建設的基礎得到明顯的加強。
三、主要行動和措施。
(一)開展培訓、提高全民素質。
1.著力開展農業實用技術培訓。根據農村特點,結合我鎮具體情況制定切實可行的農業實用技術培訓計劃,做到年初有計劃、培訓有目的、學后有收獲、年終有總結,堅持靈活多樣的培訓辦法,采取黨員集中春訓、冬訓與平時分散自學相結合、電化教學與輔導相結合、開會與培訓相結合、教與學相結合,先后舉辦了畜禽防疫、科學養豬等農業實用技術培訓,組織種植、養殖大戶參加縣農業、科技部門舉辦的農業實用技術及新型農民創業培訓,通過培訓使廣大農民普遍掌握了二至三項農業實用技術。
2.精心組織實施陽光培訓工程。在企業中扎實開展了技能培訓,組織企業員工分期分批參加陽光培訓,組織100余人次參加了機電、電腦、縫紉、裝潢、餐飲等技能培訓,通過培訓使受訓者掌握了一技之能,提高了職工的科學文化素質,充分發揮企業研發機構作用,進一步做好勞動力轉移和崗前培訓、在崗培訓工作。
3.加強機關行政人員和事業單位人員的素質教育。緊緊圍繞群眾路線教育實踐活動和建設學習型機關活動,在全鎮領導干部和全體職工中開展弘揚科學精神,增強終生學習和科學管理的能力。在黨的群眾路線教育實踐活動中,邀請縣委、縣紀委領導、縣委講師組人員、黨校教員、部門領導來我鎮舉辦講座、報告會和培訓班。進一步完善鎮黨委中心組學習制度、鎮干部職工學習制度、事業單位職工接受在職教育等學習宣傳教育活動,組織行政人員參加公務員培訓,事業單位人員參加業務培訓,組織全鎮機關干部職工集中學習了十八屆四中全會精神,國慶期間在鎮機關各、村、社區干部職工中開展了拔河、飛鏢、摜蛋、兩人雙足比賽等活動,組織機關干部職工參加“安全用藥”知識競賽活動,在婦女中開展了登山、健身舞、柔力球等活動,通過開展形式多樣的學教活動,全面提升了干部職工的科學素質。
4.扎實推進未成年人科學素質行動。做到宣傳與教育相結合,全面提高我鎮中、小學科學教育質量的同時,為未成年人提供更多參與科普活動的機會,組織中、小學生到市科技館參觀,學習科技知識,在各學校開展科普學習活動、開展了校園運動會、腦筋急轉彎、科技實踐活動、科技小論文、科技小制作、環保小制作、科學幻想繪畫比賽等活動,開發學生智力,提升了學生自我發展能力和綜合運用知識解決問題的.能力。組織小學生參加縣“創意成就未來”科技小發明、小制作活動,一人獲三等獎;組織小學生參加全市校園環保小衛士主題征文活動,二人獲得優秀獎。
5.著力開展科普活動。完善了科普活動室,配備科技圖書400余本(冊),各村、社區開辟了食品藥品安全宣傳欄,大力推進科普活動月活動,通過科技下鄉、科技進村、進企、進學校等主題活動,先后舉辦科普展、食品安全科普展等活動,并在企業開展了“講創新、比奉獻”活動。在社區舉辦了防震知識、預防老年癡呆、以及健康知識講座等培訓班,扎實開展了食品藥品安全知識集中宣講活動,組織正強禽業、荷花塘社區、惠泉社區制作科普展板參加全縣科普活動日參展。
6.以項目為載體,加速科技成果的轉化。今我鎮實施了規?;B雞場對h7n9禽流感的防預關鍵技術研究、優質生豬繁育基地擴建項目、皖南特色地方豬新品系選育及產業化、農業資源高效、循環利用配套技術研究等科技項目,通過科技項目的實施推廣了實用新技術、新品種5項,使實用技術得到推廣普及。
四、保障與支撐。
(一)切實加強組織領導,將全民科學素質行動計劃綱要實施意見納入鎮黨委、政府的重要議事日程,列為對各村、社區考核內容并加大了考核力度。
(二)構筑科普基礎工程,建立了科普活動和培訓中心,完善了科普惠農服務站,正強禽業公司被評為全國科普示范基地,惠泉社區被評為安徽省科普示范社區,建立健全一支科普教育與培訓的師資隊伍,農業實用技術培訓工作由鎮農綜站負責、陽光工程由鎮社會事務辦公室負責,行政人員以及機關干部職工培訓由鎮組織、宣傳部門負責,并多渠道籌措資金,保障活動經費。
科普工作總結標題優選
為了提升浙江嘉興國家農業科技園區核心區建設水平,進一步增強核心區在推進我區現代農業發展和新農村建設中的產業集群、科技積聚、集成示范、輻射帶動、服務引領的功能,作為嘉興國家農業科技園區核心區的建設和管理主體,嘉興市南湖區綠舟農業科技發展有限責任公司在xx年的工作中,認真貫徹落實__精神和中央連續六個1號文件精神,按照區委、區政府“創新、創業、創優”的部署要求,扎實推進國家農業科技園區建設,主要做了以下幾個方面的工作,現總結如下:
(一)科普教育工作快速推進。
公司主要圍繞開發優質安全綠色農產品,依托農業科研院校和區、鎮農技部門合作,實行產學研結合,大力引進和推廣農業新品種、新技術、新裝備,加強農業技術組裝集成,加快科技成果轉化應用,為入園企業、農民專業合作經濟組織和廣大農戶提供新品種、新裝備、新技術的引進、試驗、示范、推廣標準化技術、農產品質量檢測,以及科技、信息、培訓、項目申報等綜合服務。
1、按照“依法、自愿、有償”原則,公司從10月開始對規劃區內農戶承包土地經營權進行集中連片流轉,與農戶依法訂立了農村土地經營權流轉合同。截至xx年12月末,土地流轉面積達7000多畝。
想企業所想,急企業所急,引導企業加快開發葡萄簡易聯體大棚保溫避雨設施栽培,集成創新先進實用配套栽培技術,進一步提升了園區葡萄特色產業發展水平。
3、嘉興國家農業科技園區聯手市農科院在全國率先引進奧運蔬菜共28類68個品種。嘉興是奧運蔬菜走向全國的第一站,從兩次試種的情況來看,引進的奧運蔬菜新品種大部分適合我市種植,其中羽衣甘藍、生菜、奶白菜、芝麻菜等品種已試種成功。
(二)科技集成轉化、示范應用取得豐碩成果。
農業科技集成轉化和示范輻射功能得以加強。以國家星火計劃《生態高效大棚西甜瓜實用技術集成推廣與產業化》項目和浙江省農業科技成果轉化資金項目《優質晚粳稻秀水128新品種示范與產業化》項目為重點,按照項目計劃進度要求,著力抓好項目的實施工作和總結工作。同時,按照園區產業發展新需要,認真做好新列項目申報工作,已完成國家星火計劃《嘉興南湖菱優質高效生產技術集成與綜合開發》、《聯體大棚葡萄生態高效栽培技術集成推廣與產業化》等項目的申報。
科普工作總結
為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召,全面提高學生的綜合素質,加強校園文明和校園文化建設,根據學要求,結合我院實際情況,積極參加并開展了一系列校園文化活動。
開學伊始我院就積極組織學生參加各校學?;顒樱谌w師生的共同努力下,我院學生不僅充分發揮了積極向上、團結互助的精神面貌,同時也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽,我院都取得了第一名的好成績;學校團委舉辦的000知識競賽,我院雖都是民族同學,漢語水平不是很好,但參賽同學在老師和同學們的幫助下,克服困難依然取得了好成績;000比賽,我院同學不怕困難不怕吃苦,堅持到最后,也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學?;顒拥耐瑫r,我院也自己組織了很多符合我院民族同學參加的活動。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動,開學新生入校時就積極組織工作人員與同學們相互溝通交流,在及時了解學生們的思想動態的同時,采納同學們提出的切實可行的活動建議,也極大的豐富了我院學生們的社區文化生活。如:“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽,讓同學們自己設計自己的學習生活環境等等。同時,“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學生心理的社區文化活動,調動同學們的積極性,充分展示同學們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學”征文比賽等等。
校園文化活動的開展,進一步豐富了大學生的課余文化生活,為學生提供了發揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊空間,樹立了良好的校風學風,有效的營造了穩定、和諧的校園環境。
學生的校園生活應該是豐富多彩的,我們的學生在喜歡校園生活,做到愛校園,愛老師,愿意與老師和同伴交往,并使自己各方面的能力都有發展,這是我們作為教育者的心愿。這學期我們在以前的基礎上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學生在活動中找到了自我和自信,真實地體驗了成功的快樂,享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯情溢校園”為主題的活動,我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發動工作。具體在九月份是準備期,十月初,我們舉行了宣傳活動,海報是一種宣傳工具,以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意,從中介紹活動的相關內容,以激起人們參與活動的'積極性。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前,我們設想通過開展海報宣傳活動,讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內容,鍛煉學生綜合運用語文、英語、繪畫等各種技能的能力,使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒,敢于嘗試、勇于創新,創造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中,五(2)班的學生設計的海報比較新穎別致,獲得了大家的好評。
朗讀是傳統而有效的教學方法。歷史上的語文、英語教學都強調朗讀的作用,都把朗讀作為訓學的規則,古人說:“好書不厭百回讀?!笨梢哉f,中國歷史幾千年的語文教學都是把朗讀教學放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學的精華,是前人留給我們的寶貴遺產,我們必須繼承和發揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情,在教學中是教師經常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學階段,更是不可或缺的形式。對學生來說,一個人朗讀水平的高低,能看出他的語文表現力如何,同時朗讀能力標志著他的文學修養、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽,以班級為單位,評選出了一些優勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽,比賽以個人比賽的形式,每個班級在班內初選派五位選手參加,接著采用pk的形式,采用年級十五進六,六進三、三進一的方法,一個年級產生一個總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導,提高整了學生的整體朗讀水平。并且每個年級也評選出了金、銀、銅三個獎次,比學生進行了表彰。
學生的童年是充滿幻想的,我們的學生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活,因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽,每班一名代表參賽,每天中午利用校園電視臺進行現場直播,讓沒個班級的小評委來進行評分,我們的小小故事家的演講是那么的精彩,那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味,完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動開展的情況進行錄制,對錄制的內容在“星星電視臺”進行直播或展播,同時我們的評委將不局限于教師范圍內,組建學生大眾評審團,真正選出優勝者。
但是通過這次活動,我們也感覺到有很多地方不盡如人意,首先參與的學生并沒有想象中的那么多,比如故事演講活動,因為高年級的同學能力比較強,所以老師只是在比賽前一、兩天才匆忙讓能力強的同學參加,而其他的學生根本就沒有機會去參加,相對來說這方面低年級的語文老師重視的程度還是比較好,其次每個活動總是顯得那么的匆忙,好象沒有時間去多做準備,這還是老師重視的程度不夠的原因,有些老師榮譽感很強,可是總是說自己手頭的事情比較多,太忙,因此在活動開始時哈沒有準備好。三設置的獎項還比較少,沒有讓更多的參與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求,每活動要么不開展,要開展就要有質量,真正起到育人的作用,提高活動的價值和意義。
科普工作總結
為探索具有民族特色的推進少數民族和民族地區科普工作的有效手段,全面貫徹落實《全民科學素質綱要》和《少數民族事業發展規劃》,我校應國家民委和中國科協聯合依托建立“少數民族大學生雙語科普宣傳隊”,開展了雙語科普工作,現將創建工作開展情況報告如下:
我校于開學之初,即九月份就積極圍繞組建“少數民族大學生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作,考慮到民族高校是少數民族人才高度集中地區,故決定充分發揮和利用我校充足的優秀學生和專家資源,在我校校團委老師的帶領下,通過學生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉、教學實習、志愿者服務等一系列活動,積極調動學生學習雙語,為少數民族地區服務的積極性,在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。
1、我校著手成立了少數民族大學生雙語科普社團,邀請我校知名教授及語言學家任社團顧問,并聯合xxxx市阿語培訓學校,舉辦每周一期的少數民族語言學習活動,多次舉辦了以“少數民族民俗及地方特色”為主題的少數民族語言演講比賽及征文大賽,此項活動不但培養了一大批優秀的熟練掌握少數民族語言的雙語學生,而且加強了各民族同學之間的相互了解,消除了民族間的隔閡,并為進行少數民族大學生科普宣傳隊培養了豐富的學生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發生后,我校的學生都能夠站在民族團結的立場上,明辨大是大非,積極配合所在學院做好新疆學生的思想開導工作。此外,我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑,定期播出“名族科普之聲”節目,向全體師生介紹少數民族科普宣傳的意義及重要性,讓更多的人們關注及投身于少數民族科普的工作中去。
2、我校團委及學生會定期舉行具有少數民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題,少數民族地區尤其是偏遠少數民族地區的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動,及定期在主樓及餐廳等人數集中地門前陸續設置展板100多塊,部分為雙語展板,展示少數民族地區的生活及文化面貌,讓同學了解少數民族地區的科普現狀,引導學生思考如何用自己的'智慧為少數民族地區科普事業的發展奉獻一份力量。
3、我校少數民族大學生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節日開齋節及古爾邦節,深入社會,在回族群眾中間廣泛開展內容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動。科普宣傳的內容,著重以提高回族地區青少年和農民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發展生產、保護環境、改善生活質量的能力,提高廣大農民反對愚昧迷信、革除陳規陋習為重點,努力使民族地區青少年和農民的科學素質有明顯的提高。
4、我校少數民族大學生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉活動,積極有效地為少數民族地區的科普事業做出了貢獻。
科普工作總結
博物館作為宣傳民族歷史文化、傳播科學思想、弘揚科學精神的重要陣地,以打造科普基地、宣傳科普文化為已任,積極宣傳社會文化,普及社會科學。20xx年,我館通過舉辦多種形式的社科普及宣傳活動來推廣社會科學知識,成為我縣市民的終身學?!,F將工作總結如下:
本著形式靈活多樣,注重實效的原則,今年,我館舉辦九場展覽活動。有博物館專題展:“拓古傳今”—惠安歷代石刻拓片展;配合縣委宣傳部、文學藝術聯合會等單位舉辦惠安縣“慶元宵”國畫作品展、“相約春天,不忘初心”泉州四市縣老年書畫巡回聯展、慶“六一”少兒國畫作品展等。在十月份的科普活動周圍繞主題,舉辦具有我館特色的展覽活動,開設社科普及宣傳周畫報展,讓市民在高雅文化中不斷陶冶性情,提升人文素養。
為拓展普及載體,擴大普及覆蓋面,我館在做好人文展覽的基礎上,努力打造為宣傳惠安“三惠”特色文化的科普基地。配合做好第四屆惠安縣“薯花文藝獎”頒獎儀式,第四屆“美在惠安—我畫惠安城市品牌標識主題征畫作品展”,首批惠安縣公益性青少年校外藝體培訓點授牌等展覽工作。充發揮博物館作為公共服務機構的優勢,搭建特色科普宣傳平臺。
三、利用契機,開展文化遺產體驗動。
博物館擔負著征集、保護、研究、傳播和展示人類環境的物質和非物質遺產的職能。今年,我館利用六月文化遺產日的契機,聯合惠安第三中學開展文化遺產知識普及活動?;顒觾热菀皇窍蛉袑W生介紹惠安縣的非物質文化遺產和物質文化遺產;二是進行有獎知識問答,向學生們提問有關文化遺產的知識,學生進行搶答;三是在禮堂布置惠安古代石刻拓片展,博物館工作人員向學生們逐一介紹拓片展品,讓學生們通過拓片了解惠安古代的歷史、文化知識,增加學生們的愛國愛鄉情感。通過這項活動,讓博物館更直觀地貼近青少年學生,充分發揮博物館作為青少年第二學習課堂的作用。
為更好的開展社會科學普及活動,擴大社會科學普及的受眾范圍及社會影響力。在科普活動期間,在我館led宣傳欄滾動播放活動信息,并充分發揮惠安新聞、《惠安鄉訊》、《泉州晚報》、惠安電視臺、微信平臺等媒體覆蓋面廣、傳播速度快的優勢,加大宣傳報道力度,取得較好的社會反響。
1、領導重視、各方協作是開展社會科學普及工作的有力保障。
我館自20xx年授予市級社科普及基地以來,舉辦了形式多樣的社科普及活動。在工作中,我館工作人員團結協作,上級部門、市社科聯、社會各界給予大力支持,使得我們的社會科學普及工作能夠順利進行。
2、抓住地方文化特色,是開展我館社科普及工作的不竭動力。
我館在社科普及工作中,挖掘和融入我縣惠女服飾、惠安石雕等當地歷史文化資源要素,采用群眾喜聞樂見的形式,聯合各方教育力量,吸引群眾廣泛參與。
在泉州市社科聯的領導和支持下,我館發揮博物館職能,利用本縣文化資源,開展了一系列科學文化宣傳普及嘗試,取得初步成效。在今后的工作中,我們將努力進取,打造優質的社會科學普及基地,積極傳播社會科學知識。充分發揮科普宣傳排頭兵作用,為建設“東亞文化之都”作出應有的貢獻。
科普工作總結
省科協科普部全體同志在xx年工作中,在省科協黨組的領導下,在各相關部門的大力支持下,圍繞省科協年度工作目標和部門工作計劃積極開展工作,認真履行職責,圓滿完成年度目標任務。
一、xx年完成的主要工作。
1、積極組織參加“三下鄉”活動。xx年1月19日至20日,由省委宣傳部牽頭,省直16個部門共300多人,冒著雨雪凝凍,赴興仁縣開展xx年貴州省文化、科技、衛生“三下鄉”示范活動,通過農業科技培訓推廣、法律知識宣傳咨詢、健康知識宣傳和大型義診等形式,服務農村發展,服務社會和諧。省科協副主席錢斌率科普部和科技館共16名工作人員參加活動,向興仁縣科協贈送價值3萬元的科普資料,現場開展科普大篷車展品、展板展示和科學互動表演,發放年畫、年書、掛歷、春聯共3000多本、農村科普小冊子約4000冊,深受當地農民群眾的歡迎。
2、積極組織開展抗擊雪凝災害活動。自1月13日開始,我省遭遇了50年來最嚴重的雨雪冰凍天氣,成為受災最嚴重的省份之一。為了全力抗擊雪凝災害,科普部參加了省科協赴災區調研組,及時向中國科協上報了全省科協系統受災情況,爭取了中國科協救災撥款100萬元,省科協又追加10萬元,全部撥付基層,并翻印了《農村低溫冰雪災害生產自救手冊》2萬冊下發,幫助廣大農民開展生產自救。
3、組織實施公民科學素質調查工作。去年10月,中國科協啟動了第七次中國公民科學素質調查工作。結合我省實際和全國調查要求,省科協、省統計局向省財政廳申請了20萬元調查專項經費,在完成全國調查任務的基礎上,增加調查樣本量同步開展xx年年貴州省公民科學素質調查工作。在去年組織調查工作負責人和調查員培訓、完成抽樣工作并開始入戶調查等工作的基礎上,今年上半年省科協加強了對各地入戶調查的質量控制,完成了問卷編碼和數據錄入工作,于3月21日將調查數據和全國問卷寄中國科協科普所?,F正在進行數據處理,調查結果將于今年年底公布。
農村經濟發展和全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。省科協決定從xx年至20xx年組織實施《科技致富“二傳手”培訓工程》項目,制定了《科技致富“二傳手”培訓工程》實施方案和項目管理辦法,于4月1日下發了《關于組織實施〈科技致富“二傳手”培訓工〉程的通知》(黔科協發普字[xx]58號),組織各市(州、地)及縣(市、區)科協申報。全省有10個單位獲批,開展此項工作,省科協共撥付培訓資金50萬元。
5、組織實施《全民科學素質行動計劃綱要》(以下簡稱《綱要》)工作。領導小組辦公室共下發文件4份,編印了工作簡報。為貫徹實施《綱要》,落實《國務院關于議事協調機構設置的通知》(國發[xx]13號)精神,根據石宗源書記和孫國強副省長的.指示,5月9日,省科協上報了《關于我省進一步實施〈全民科學素質行動計劃綱要〉的建議》(黔科協呈字[xx]81號),提出了保留省全民科學素質工作領導小組機構設置等三條建議。5月13日,石宗源書記作出“同意三條建議”的重要指示。因領導小組主要領導工作變動,以及有關成員單位領導人事變動較大,省政府辦公廳于7月9日印發了《省人民政府辦公廳關于調整全民科學素質工作領導小組的通知》(黔府辦[xx]68號),對領導小組進行調整,由省政府副省長謝慶生任領導小組組長,省政府副秘書長王文陽和省科協黨組書記、副主席任湘生任領導小組副組長,同時任湘生同志還兼任領導小組辦公室主任。
6、組織申報科技扶貧項目。5月5日下發了《關于申報xx年貴州省科協科技扶貧項目的通知》(黔科協發普字[xx]78號)和《貴州省xx年度科技扶貧項目指南》。要求各地于6月15日前認真組織申報。對申報項目進行認真評審后,評出資助項目29項,資助項目經費32.5萬元。
科普工作總結
今年,嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下,充分利用科普教育基地的資源優勢,以世界氣象日、安全生產月、科普宣傳周、全國科普日等契機,通過多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規,為市民提供科普咨詢服務等,取得了良好的社會效果?,F將我局今年氣象科普工作情況匯報如下:
1、強領導重計劃,不斷夯實科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系,調整完善了以單中金局長為組長的xx縣氣象局科普宣傳教育領導小組,領導小組下設氣象科普宣傳辦公室,明確了各科室和個人的科普宣傳任務,進一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等,做到科普工作有人抓,年度計劃有安排,科普活動有方案,年終總結有成果。強化科普隊伍素質建設。繼續加強科普人才隊伍建設,根據省市局關于加強氣象科普工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓,有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓,切實逐步提高科普人員工作素質,以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業道德做好各負責科室的科普講解工作,編寫高質量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。
2、強投入重管理,科普基地建設穩步推進。重視科普基地建設,不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。今年,我局繼續做好業務部門現有科普設施的維護和升級,對科普走廊掛圖和展板定期更新,內容力求貼近民眾生產生活,具有較強的可讀性,營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件,為氣象科普愛好者查閱氣象知識,了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的'服務平臺。加強科普基地管理,實行參觀人員登記制度,充分發揮基地的宣傳教育服務功能,確?;卦O備、實物儀器、模擬裝置等的安全。以新氣象業務大樓建設為契機,對氣象臺進行升級改造,在全省縣級率先實施突發公共事件預警信息發布平臺建設,目前平臺已經進入試運行狀態。進一步完善制作、發布天氣預報各系統功能,能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作,掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程,打造更高層次的氣象教育基地,提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力,建設氣象知識普及示xx縣。
3、強載體重教育,廣泛開展科普宣傳活動。以“3.23世界氣象日”、安全生產月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機,組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前,共開展科普宣傳6次,舉辦科普講座2場次,局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作,制作世界氣象日專題節目,并在《民生十分》百姓故事欄目播出?!掇r業氣象》影視節目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內容制作了20期節目,并在嘉善電視臺《跑農村》欄目播出,受到了普遍好評。編印了《今年xx縣糧食生產氣象服務周年方案》和《xx縣公共氣象服務白皮書(2013版)》10000本,通過郵政渠道發放到全縣各行政村和社區。
今年我局科普工作雖然取得了一定成績,但受到自身場地和經費限制,還存在科普基地不成體系,科普教育面不夠廣等不足。今后,我們將針對這些不足,繼續認真開展氣象科普工作,力爭取得更大的成效。
科普工作總結
為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召,全面提高學生的綜合素質,加強校園文明和校園文化建設,根據學要求,結合我院實際情況,積極參加并開展了一系列校園文化活動。
開學伊始我院就積極組織學生參加各校學校活動,在全體師生的共同努力下,我院學生不僅充分發揮了積極向上、團結互助的精神面貌,同時也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽,我院都取得了第一名的好成績;學校團委舉辦的000知識競賽,我院雖都是民族同學,漢語水平不是很好,但參賽同學在老師和同學們的幫助下,克服困難依然取得了好成績;000比賽,我院同學不怕困難不怕吃苦,堅持到最后,也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學校活動的同時,我院也自己組織了很多符合我院民族同學參加的活動。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動,開學新生入校時就積極組織工作人員與同學們相互溝通交流,在及時了解學生們的思想動態的同時,采納同學們提出的切實可行的活動建議,也極大的豐富了我院學生們的社區文化生活。如:“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽,讓同學們自己設計自己的學習生活環境等等。同時,“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學生心理的社區文化活動,調動同學們的積極性,充分展示同學們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學”征文比賽等等。
校園文化活動的開展,進一步豐富了大學生的課余文化生活,為學生提供了發揮特長、展示才能、提高綜合素質的廣闊空間,樹立了良好的校風學風,有效的營造了穩定、和諧的校園環境。
學生的校園生活應該是豐富多彩的,我們的學生在喜歡校園生活,做到愛校園,愛老師,愿意與老師和同伴交往,并使自己各方面的能力都有發展,這是我們作為教育者的心愿。這學期我們在以前的基礎上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學生在活動中找到了自我和自信,真實地體驗了成功的快樂,享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動,我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發動工作。具體在九月份是準備期,十月初,我們舉行了宣傳活動,海報是一種宣傳工具,以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意,從中介紹活動的相關內容,以激起人們參與活動的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前,我們設想通過開展海報宣傳活動,讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內容,鍛煉學生綜合運用語文、英語、繪畫等各種技能的能力,使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒,敢于嘗試、勇于創新,創造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中,五(2)班的學生設計的海報比較新穎別致,獲得了大家的好評。
朗讀是傳統而有效的教學方法。歷史上的語文、英語教學都強調朗讀的作用,都把朗讀作為訓學的規則,古人說:“好書不厭百回讀?!笨梢哉f,中國歷史幾千年的語文教學都是把朗讀教學放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學的精華,是前人留給我們的寶貴遺產,我們必須繼承和發揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情,在教學中是教師經常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學階段,更是不可或缺的形式。對學生來說,一個人朗讀水平的高低,能看出他的語文表現力如何,同時朗讀能力標志著他的文學修養、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽,以班級為單位,評選出了一些優勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽,比賽以個人比賽的形式,每個班級在班內初選派五位選手參加,接著采用pk的形式,采用年級十五進六,六進三、三進一的方法,一個年級產生一個總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導,提高整了學生的整體朗讀水平。并且每個年級也評選出了金、銀、銅三個獎次,比學生進行了表彰。
學生的童年是充滿幻想的,我們的學生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活,因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽,每班一名代表參賽,每天中午利用校園電視臺進行現場直播,讓沒個班級的小評委來進行評分,我們的小小故事家的演講是那么的精彩,那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味,完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動開展的情況進行錄制,對錄制的內容在“星星電視臺”進行直播或展播,同時我們的評委將不局限于教師范圍內,組建學生大眾評審團,真正選出優勝者。
與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求,每活動要么不開展,要開展就要有質量,真正起到育人的作用,提高活動的價值和意義。
科普工作總結
近年來,通州區圖書館社科普及工作在區社科聯的精心指導和區委、區政府的正確領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及習近平總書記的相關重要講話精神為指導,認真學習貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神及中央、省、市社科工作會議精神,緊密團結全館人員,求真務實,開拓創新,以服務全區經濟社會發展、宣傳普及社會科學、提高民眾科學素質為目標,積極開展調查研究、理論宣傳、學術研討和社科普及活動,確保全館社科工作順利開展。
為把社會科學普及工作搞得有聲有色,我館建立健全社科普及領導機構,在分管領導馮羅費的帶領下成立社科普及工作小組,并將社科普及工作列入重要議事日程,經常開展多種形式的活動。每年年初制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作,并在年底及時進行總結。同時,為確保社科普及工作正常開展,我館每年部門預算中單列社科圖書采購經費30萬元,社科普及活動開展經費10萬元。
我館安排專人負責社科普及工作,并與省、市、區社科聯長期保持密切聯系。我館認真策劃、搭建平臺,組織基地廣泛參與各項社科普及宣傳、交流活動,進一步增強示范基地走向大眾化的力度,不斷增強社科普及工作的實效性;同時與社區、企業、學校等建立固定聯系,定期合作開展相應的社科普及活動;還廣泛利用社會力量,積極組織和動員讀書愛好者、以及廣大志愿者積極參與到基地的社會科學普及工作中來,成立了通州圖書館“布谷鳥”志愿者服務隊。
通州區圖書館長期與全區各中小學校保持密切聯系,20xx年先后在金郊初中、金北中學、育才中學設立了圖書分館。并長期作為通州幼兒園讀書教育基地,為幼兒園的小朋友們提供免費借閱。
我館所有社科普及活動均在圖書館網站上進行發布,并在《通州日報》、通州電視臺、“書香江蘇在線”進行報道,進一步擴大社科普及活動的影響力,吸引更多的讀者走進圖書館,利用好圖書館。
20xx年江蘇省文化廳發文《關于開展農家書屋納入縣級圖書館總分館制試點工作的通知》(蘇文公共[20xx]14號)將我區列為試點地區。我們立即制定了工作方案,把原有的238個農家書屋全部納入到我館的總分館體制當中,將建成覆蓋全區、通借通還的公共圖書館分館。真正實現全區范圍內圖書通借通還,為全區19個鄉鎮人民提供閱讀的便利。
近年來,我館聯合通州區社科聯“金沙市民講壇”活動,堅持開展“古沙大講壇”活動,每年邀請名家開展面向讀者、學生、公務員等等的專題講座:20xx年至20xx年,先后邀請通州籍著名作家張黎化做“閱讀·反思·感悟”讀書講座;華東師范大學楊揚教授做“莫言的文學世界”專題講座;著名作家、編劇陸天明先生做“一個作家眼中的當下反腐風暴”專題講座;南大新傳院教授潘知常做“閱讀與人生”專題講座。精彩的講座受到了廣大讀書愛好者的喜愛,也為“古沙大講壇”贏得了良好的社會聲譽。
通州區圖書館現有館舍面積3295㎡,新館面積8812㎡。目前全館藏書35萬余冊,利用圖書館豐富的各類圖書、報刊和雜志等資源,在人手緊張的情況下,確保借閱室正常開放,其中成人外借室全年365天開放,更好地滿足廣大讀者的借閱需求。位于圖書館一樓的通州區文化共享工程支中心面積60㎡,配備20臺電腦,接入帶寬10m,并有專人負責管理。全年對外開放,供讀者查閱、下載所需電子資源。三樓報告廳面積100㎡,每周六下午播放國內精彩講座錄像,吸引了一大批學生以及成年讀者。我們還充分利用好圖書資源,積極開展陣地服務,在寒假與暑假期間推出“提籃挑書”活動,增加每證每次借閱冊數上限,大大提高了讀者借閱的積極性,給他們帶去更多的社科知識,豐富了他們的業余、課余生活。
20xx年下半年經南通市文化廣電新聞出版局批準,我館創辦了內刊《通州書緣》。目前已印發了第一期,刊登了參與我館社科活動的一些征文、電腦小報等等內容。
20xx年,我館參與了由省圖牽頭組織的江蘇省聯合參考咨詢網和館際互借系統。作為成員館,這幾年來我館一直堅持每日專人負責上網答題。僅20xx年起我館共回答讀者咨詢3395條,滿意率達99.9%,答題總數也在省內名列第二,取得了良好的成效。
通州區圖書館微信公眾平臺于20xx年11月正式建設完畢,目前提供館內新聞以及圖書館各類社科資源的查閱與下載。每月在圖書館網站、中國通州網、微信平臺以及圖書館大廳向讀者推薦當月上架新書,激發讀者的閱讀興趣,提高圖書流通率。
每年年初通州區圖書館制定詳細社科普及工作計劃、統一部署全年工作,并在年底及時進行總結。每年年底員工績效考核與社科普及活動參與情況掛鉤,崗位目標管理考核津貼(占獎勵性績效工資總額的60%)根據工作量、工作質量和滿意度以及社科普及活動參與情況,按12個月和年度考核及對應的系數進行計發。
我館每年開展“通州書緣”讀書沙龍活動,邀請社會各行各業、各相關部門人員,互相交流讀書心得,交流讀書活動如何開展,積極為圖書館的社科活動獻言獻策。“通州書緣”讀書沙龍成為了我館對外交流的良好平臺。
20xx年4月23日,由通州區委宣傳部、通州區文廣新局、通州區教育局等八家單位聯合主辦,通州區圖書館承辦的“古沙讀書節”系列活動正式拉開帷幕。20xx年至20xx年已舉辦了三屆,分別以“書香漫通州·文明涌江?!?、“我的書·我的夢”、“讀書·筑夢”為主題,共開展了30多場包括名家講座、演講比賽、“千冊圖書·百日漂流”、圖文展覽、讀書沙龍等形式多樣、內容豐富的活動,深入基層,為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。共有34000多人次參加活動,在市民中贏得了良好的反響,《通州日報》、通州電視臺也多次對讀書節活動進行了報道。20xx年“古沙讀書節”榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優秀服務成果南通市市級一等獎?!肮派匙x書節”現已成為通州區圖書館長期開展的品牌活動,為優化通州區人文環境,打造勤奮樂學的書香城市做出了應有的貢獻。
每年9月社科普及宣傳周期間我館積極組織相關活動:20xx年在通州東社忠孝文化園舉辦“中秋月·讀書會”讀書沙龍活動;20xx年在學校、機關舉辦“千冊圖書·百日漂流”活動;20xx年舉辦“夢之魂”中華經典詩詞朗誦會。
20xx年通州區數字圖書館建成,經過全館的討論與策劃,我們不僅在館內、網站上進行宣傳,還制作了兩期數字資源的介紹與使用手冊,放在各個科室供讀者取閱,同時也不放過每次社科普及活動的機會,分發宣傳手冊。發放宣傳手冊的效果十分明顯,我館數字資源的訪問量從開始的每月200-300人次,增加到后來的每月3000-4000人次,是一個不小的進步。
檔案建設情況。我館每次社科活動都有專人負責攝影、拍照工作,活動結束之后保存至一臺專門用于存儲社科活動資料的電腦。每次活動之后有專人負責撰寫活動總結并上傳至圖書館網站。并將所有的活動資料用文件盒進行獨立歸檔保存。
(一)活動覆蓋范圍。
我館舉辦的“古沙讀書節”是以區圖書館為中心,以機關單位和各中小學校為多點輻射的讀書平臺。聯合了中共通州區委宣傳部、通州區精神文明辦、通州區文廣新局、通州區關工委、通州區機關工委、通州區教育局、通州區廣播電視臺、通州新華書店共8家主辦單位。社科活動覆蓋了全區55個幼兒園、45個小學、16個中學以及各機關單位。三年來舉辦了母子讀書會、中小學生讀書征文、圖書宣傳周、千冊圖書百日漂流、故事大王大賽、專家講壇、讀書沙龍、提籃挑書等30余項形式多樣、內容豐富的活動,為廣大中小學生和市民朋友打造了一個良好的生活閱讀平臺。
同時我館還組織參與了南通市圖書館舉辦的全市中小學生電腦小報設計比賽、紅領巾讀書征文比賽、“親近閱讀·點亮夢想”征文比賽等社科活動,都創造了良好的成績。
(二)媒體宣傳報道。
我館舉辦的所有社科普及活動都在通州區圖書館網站上進行報道,同時在通州政府門戶網站——中國通州網上進行發布。每次社科普及活動在《通州日報》上都有刊登。并有專人負責向江蘇省全民閱讀辦舉辦的“書香江蘇在線網”進行投稿。
近年來,我館大力開展社科普及活動,也得到了社會以及各級領導的肯定,獲得了許多榮譽。20xx年“古沙讀書節”系列活動榮獲江蘇省第六屆公共圖書館優秀服務成果南通市級一等獎;20xx年我館榮獲江蘇省第六屆少兒藝術節市級選調評比優秀組織獎等等(詳情附后)。
(四)社科普及活動富有特色及創新精神我館舉辦的“古沙讀書節”系列活動是極富通州特色的社科普及活動,針對通州當地特色,創新性地結合了演講、征文、講座、沙龍、讀書漂流、比賽、展覽等形式多樣、內容豐富多彩的活動,給全區人民奉上了一道精美的文化大餐。相關活動多次在市級、省級評比中獲獎。
科普工作總結
我校一直對科普教育予以高度重視,20xx-20xx年一年里,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。在努力表達火炬點亮夢想特色教育的根底上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創新能力培養。現將詳細情況總結如下:
科普活動是對學生進展科普教育最直接的途徑,是學校學生進展動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,科學技術學科組的老師們齊心協力互相配合,詳細落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氣氛。
學校充分利用播送、墻報、黑板報等形式進展科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氣氛,推動學習型學校建立,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,沖動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創造的歡樂,我們以專業為主線,挖掘各種蘊涵于專業教學、生活習慣養成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發學生學科學、用科學、開展科技創新的強烈欲望。
學校每年保證投入一定的科普活動經費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業建立,學校組建了局域網、播送站,增添了大量的科技活動設備設施。像即將投入使用的未來教師和比特教室,極具特色,給孩子們提供了無限的.夢想空間與創造能力。
學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個方面的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創造力。
1.普及科學活動,組織科普知識講座。
一方面,學校定期組織全校學生進展科普知識講座。由各教研組輪流推薦業務素質高,科普意識強的教師,結合專業和行業特色介紹科技開展歷史、現狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
學校有意識地利用春、秋游或節假日的時間帶著學生外出參觀像科技館、開心農場等地,讓學生在實際生活中體驗及感受科技的魅力。
3.技能訓練型活動。
學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于開展學生個性。它能夠不斷激發學生的創新意識和求異思維,培養學生動手能力和解決實際問題的能力及創造創造才能。為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養的時機,在普及的前提下開展孩子的個性。把理論與實際相結合,培養孩子的動手能力,許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比方精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等,孩子對科學的興趣日益漸濃。
以上三個方面的科學教育活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學??茖W教育的質量。
總之,一年來,我校科普領導小組和各項工作有了新的進展,取得了一些成績,但也存在一些缺乏。在今后的工作中將更加努力開展工作,充分發揮自身優勢和特點,為提高我校師生素質和促進我區經濟建立做出新的更大的奉獻。
科普工作總結
前言科普協會成為校級社團的第一學年,緊張而充實。協會始終保持著對科普的熱情,滿懷喜悅地開展著本學年的所有活動。經過不斷的磨礪,協會正一天天地成長著;經過一學年的努力,協會也取得了許多成果。我們秉承“推廣科學知識營造科學氛圍提高科普能力提升科學素養”的宗旨,以“立足師大,面向社會,服務會員,推廣科學”為主要方針,力爭將科普知識傳播到每個角落。同時,協會也將加強自身會員之間的交流,通過培訓來滿足會員學習興趣,通過活動來豐富會員的業余生活。
首先,第一學期協會各個方面都加強了協調和管理,健全了協會的體制,更好地完善了協會內部結構。具體來說,協會在保持先前的傳統的規章制度基礎上,又有所改進,每次大小會議進行出勤統計,留下會議記錄,以供會后總結;其次明確了內部負責人的分工,使得工作組織起來更有效率、更井井有條;在交流宣傳方面,協會擁有一個自己的交流博客和“流動科技館”主體網站,以記錄協會發展,增強協會的宣傳,提供交流的平臺。
在做好協會內部工作的同時,也積極組織各項活動,第一學期有重點活動——“科普文化月”,其中包括兩個子活動。第二學期有“第二屆十佳講解員大賽”,現還在緊張的比賽中。
在開始第一學期活動之前,我們已明確了一學年的發展方向,做好了一學年的總體規劃,制定了工作計劃,擬定了會員培訓計劃。從協會招新到現在的十佳講解員活動,協會工作井井有條,協會內部做到了很好的溝通,做到讓成員每一份子都擁有對協會的歸屬感。這也一直是我們努力的目標和動力。
10月12日,協會組織所有干部走訪各個新生班級,宣傳協會,并進行了干事招新的報名。通過各干部的努力,在兩天之內有100余人報名,并在15日中午經過一次干事面試,篩選出46名干事。
10月17、18日,科普協會在杏園籃球場舉行社團招新活動。由于從9月下旬開始,協會便已開始制定各項制度、策劃特色活動,為社團招新和后期活動奠定了基礎,因此招新宣傳基本到位,干事完成任務時也十分有干勁。
在報名現場,我們展示了最大的特色——科技館講解工作:我們在報名點擺放了科技館的幾件儀器,由協會的講解員為同學們講解。當天報名點氣氛異常熱烈,招新工作開始不到幾分鐘就吸引來不少學生申請加入。一天下來,“收獲”頗豐,吸引了70多名來自包括數理信息學院、行知學院、交通學院、人文學院、美術學院等各大學院學生入會。
經過協會的招新,有120xx人入會,為協會輸入了新鮮血液,為協會創造美好明天增加了全新的希望,也為科普事業更好的傳承增添了一份希望。
10月19日,協會召開了會員動員大會。會上組織各會員進行了自我介紹,增強會員之間的認識,展示了協會的特色,宣讀了會員培訓計劃,讓會員更好的了解協會。同時,又介紹了協會的常規活動,以及本學期的重點活動,鼓勵會員積極參與到協會的活動中來。協會的主要一大特色就是負責科技館的講解工作,因此會上我們向會員介紹了講解的相關內容。
科普文化月是第一學期的重點活動,包括兩個活動:“‘科學夢想,青年制造’浙江師范大學首屆科普儀器設計大賽”,“消防科普活動”(該活動與校保衛處、防災急訓營合作)??破諆x器設計大賽又是本次科普文化月的重中之重。
科普儀器設計大賽的前期宣傳在各學院團委網站上發布此次比賽的通知,并在杏園擺放廣告牌。在各學院學工網發布的通知附首屆科普儀器設計大賽報名表,在20xx年10月31日---11月20xx日在杏園男生公寓門口設置現場報名點。通過各部門的努力,截止報名結束,報名參賽共有60多組。
比賽分為初賽和決賽。初賽以個人或小組(每小組不超過3人,可自請指導老師)形式設計參賽作品,各作品經初評上報,并提交參賽設計方案手稿、電子稿、打印稿,初賽作品手稿與打印稿于11月22日前上交。中途由于甲流的影響活動推遲,到12月11日組織進行了作品的初評,12月20日進行了決賽。決賽中入圍決賽的作品通過現場答辯后評定獎次。每個參賽組的答辯時間不超過10分鐘(先由參賽者代表簡要介紹作品構思、主要創新點,時間控制在6分鐘;然后評委進行提問并由參賽者代表進行回答)。
11月9日是全國消防日,協會協助校保衛處一起舉辦了消防科普活動。屆時協會組織會員參與趣味消防運動會,聆聽消防知識講座等,不少協會會員反映,他們在這類充滿趣味性的活動中,不僅“玩”兒的開心,同時又學到了更多的消防知識。
第一學期協會兩次以“流動科技館”的形式出去參加志愿服務活動。
20xx年11月20日,“流動科技館”再次走進金華市第一民工子弟學校,在傳遞科普知識的同時傳遞了大學生的愛和關懷。孩子們熱情地圍著每一件儀器,議論紛紛,通過親身嘗試每一件儀器,在講解員的耐心分析、講解下,慢慢懂得了每件儀器背后的原理。
20xx年11月28日,“流動科技館”作為周末服務廣場上的特色中隊,再次隨校志愿者總隊走上街頭。此次活動與浙江電視臺“小強熱線”欄目組一起舉辦,以“感恩之旅”為主題,較以往而言,規模更大、參與人數更多、卻更有序。每一件儀器旁邊都被群眾圍得“水泄不通”,講解員們用自己所學到的科普知識耐心為百姓講解科普儀器背后的奧秘,為大家撥開“科技迷霧”。
第二學期,協會又一次參加了周末服務廣場,將流動科技館帶到了學校的杏園主干道,為我們師大學子答疑解惑,揭開一個個巧妙地物理現象。之后,協會又參加了與金華職業學院的交流活動。在這個學期的5月22日,我們還將與金華市科協合作將流動科技館帶出去,為小學生們帶去體驗科學的奧妙的奇妙感受。
“科技引領生活,講解拉近你我”浙江師范大學第二屆十佳講解員大賽是協會第二學期的重點活動。科技館的講解工作主要是由我們協會負責,每一年的講解員的更替也是一個重要的工作。為了做好選拔講解員的.工作,我們根據上一學年首屆十佳講解員大賽的成果,延續選拔體制,制定了本學期的重點活動——第二屆十佳講解員大賽。
科普工作總結
為進一步貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力提高全民科學文化素質,促進轄區社會經濟科學發展,我街道根據市、區的統一部署,緊扣“創新放飛夢想,科技引領未來”的活動主題,面向社會公眾,個性是中、小校園學生開展一系列科普活動,普及科學知識,倡導科學方法,樹立“科技創新”理念,產生了良好的效果,現將活動總結狀況總結如下:
為了開展好20xx年全國科普日活動,我街道高度重視,分管領導召開專題會議對活動進行研究和部署,并成立了專門的工作組來協調工作開展,制定了翠竹街道“全國科普活動日”工作計劃,全面部署和安排活動,使全國科普日宣傳活動工作到位,職責到人。街道各有關部門、各社區工作站、轄區社會科技協會企業用心配合,廣泛參與,為開展好20xx年“全國科普日”活動帶給了強有力的保障。
1、營造氛圍。活動期間,我街道緊緊圍繞活動主題,在轄區人流密集地懸掛宣傳橫幅12條;在各社區工作站、水貝珠寶片區等宣傳欄張貼科普畫報15套,同時,向轄區居民發放《公民應急空難逃生指南》等貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宣傳小冊子1000多份,大力營造轄區全國科普日活動宣傳氛圍。
2、設點宣傳。9月下旬,我街道會同社會科技協會企業在轄區翠竹、翠寧、翠嶺等社區持續開展全國科普日宣傳活動。活動地點設在轄區校園學生放學必經之路,活動以“普及傳播發展理念,倡導創新創造創業,促進公眾理解高新科技,倡導科學生活方式”為主要資料,廣泛宣傳普及“創新放飛夢想,科技引領未來”為主題的科普知識,活動采取懸掛宣傳橫幅、設置科普宣傳展板、現場展示3d打印實物、科技小模型等方式,向過往群眾、學生宣傳什么是科普創客、國家對高新技術的投入、創新高科技產品等科普知識和實物,活動現場還向群眾贈送日常生活用品,向參與活動的中小學生們送上印制有“低碳生活,保護環境”的精美《筆記本》?;顒悠陂g共派發《創新放飛夢想,科技引領未來》等各種科普資料800多份。通過活動,為轄區居民送上一場形式多樣、資料豐富、體驗實踐和寓教于樂的“科普大餐”。
2、播放科普電影。9月23日晚上,我街道在翠竹社區鴻業苑小區開展20xx年深圳全國科普日科普電影進社區活動,播放科技影視佳作《我有一只霸王龍》。影片以古生物科學知識為基礎素材,通過采訪全球多位知名古生物學家,追蹤古生物科學最新研究成果。通過播放科普電影,讓科學理念更貼近居民生活,充分調動居民群眾學習科學知識的興趣。
4、開展科普實踐活動。9月29日,街道組織轄區一批科普工作志愿者到廣東科學中心參觀led展館、嶺南科技縱橫展、飛天之夢展館、交通世界展館、人與健康展館、實驗與發展展館、數碼世界展館和綠色家園等8個展館,并到3d巨幕影院觀看科普電影。通過活動,進一步調動科普工作志愿者的用心性,提高科普志愿者工作隊伍的綜合素質。
全國科普日活動從實際、實用、實效和科技創新的原則出發,通過一張張的科普掛圖、一份份科普宣傳資料、一本本科普宣傳小冊子,一次次咨詢和解答的活動,向廣大人民群眾宣傳科技創新,融入生活的時代生活方式,個性是增強了轄區中、小學生的科技創新、引領未來的科學意識,活動對提高我街道居民、學生的科學文化素質有著重大的深遠好處。
科普工作總結
今年在區委、區政府的領導下,我街道認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》,抓好地區科普工作。堅持科學技術是第一生產力的思想,實施科教興國戰略和可持續發展戰略,促進地區科學技術的普及和推廣。緊緊圍繞區委區政府的中心工作,開展科學技術教育活動,提高公眾的科學文化素質,為促進我地區經濟發展做出不懈努力。努力提高社區群眾的科學文化素質、發揮地區資源優勢,開展令群眾喜聞樂見的科普活動。
一、開展科普工作注重科學理論思想的指導作用。
深入學習中共十七大會議精神,注重以鄧小平理論和十八大關于教育事業的重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧。通過認真領會貫徹黨中央的科學理論思想,扎實開展今年的科普工作。通過更加形式多樣的科普活動,宣傳科學技術是第一生產力的思想,促進科技與經濟的緊密結合,為進一步貫徹落實中共十七大的精神和《中華人民共和國科學技術普及法》,加快首都實現全面建設小康社會的奮斗目標,緊緊圍繞建設和諧社會的奮斗目標,推進地區群眾科學技術普及事業的全面發展。
二、領導給予高度重視,是搞好地區科普工作的先決條件。
街道領導對地區科普工作給予非常高的重視,成立了地區科普工作領導小組,組長由街道辦事處副主任擔任,其他成員由街道有關科室和社區單位的負責同志共同組成。
三、努力完善地區科普工作制度建設。
(一)街道科普項目管理工作日臻完善:
制定細致的街道年度科普工作計劃,使地區的特色和重要常規科普活動能夠有序進行,在各村、各社區定期輪流舉辦科普宣傳健康講座。
(二)社區居委會科普工作的更加規范:
逐步地幫助各村、社區完成科普管理制度的創建工作,更加規范和細化了社區科普活動制度、社區科普志愿者制度、科普工作者能力培訓等各項日常工作管理制度。
四、科普宣傳力度不斷加強,科普大講堂內容多樣。
以村民、社區居民,特別是老年人、青少年等多層次的不同人群為科普服務和健康教育對象,極開展科普知識講座和健康教育大講堂活動。開展《科技法》宣傳活動,對科普宣傳櫥窗進行了展板更新,更換展板20塊。今年,發放宣傳冊300本,宣傳畫600多張,宣傳材料1500份。組織青少年開展科普活動800人次。加強對科普社區工作的指導幫助,結合地區知名人士捐助,向科普園地發放1000元科普書籍約200多冊。
按照區關于開展科普健康教育工作要點的要求,認真組織落實,開展健康教育工作。進一步加強地區各單位、社區居委會、學校、醫院、商場的工作聯系,形成科普健康教育網絡,科普健康教育網絡的建設首先以街道為龍頭,下設各級管理機構,由地區各單位、各村及社區居委會等負責完成健康教育工作的組織實施,并與社區衛生服務中心共同開展社區健康教育活動,先后舉辦了“健康生活方式和冠心病”、“預防肺炎和流感健康常識”、“中醫藥知識進社區”等各種疾病預防及指導社區居民科學健身和醫療保健等28場各種內容的健康講座。并組織開展了“攜手奧運,健康同行”、“健康生活每一天”、“預防流感,健康過冬”等大型主題宣傳活動,且利用宣傳櫥窗、張貼宣傳畫等形式,進行健康知識的宣傳。特別是在3月份的“科級只春宣傳月”活動中,街道陸續組織開展了“迎世園,科普知識進社區”宣傳活動;“扮靚世園門戶,喜迎八方賓朋”未央文明志愿者大行動;在3月20日(全國義務植樹日)開展植樹等活動。并積極組織轄區各單位設立科普宣傳欄,宣傳科技知識,例如:迎世園、低碳生活——衣食住行指南;常見疾病的預防、防治;健康飲食;安全常識和急救知識等,使大家受益匪淺,活動收到了較好的效果。
本年地區科普工作扎實進行,取得了不少可喜的成果,在今年上半年的科普工作中,街道將繼續在社區科普中貫穿“四結合”:科普與學習化社區相結合、科普與校外教育相結合、科普與文體活動相結合、科普與健康教育相結合。特別是科技周活動和“科普之夏”活動與地區“夏日文化廣場”系列活動相結合,開展文藝演出、夏日晚會、放映電影晚會等開展廣泛的科普活動。通過科普講座、科普畫廊、發放宣傳品等各種形式,進行科學教育宣傳活動。
結合今年召開西安“世園會”的大好形勢,突出“科技世園、綠色世園”主題,實施地區科普宣傳環境改造計劃,加強科普協會以及科普活動組織建設,拓展社區科普服務的種類和質量,開展“科普之星”、“科普之家”活動,發揮地區大專院校、科研院所資源優勢宣傳世園知識,服務世園會,做好下一步科普工作。
今年是“十二五”開局之年,是中國共產黨成立90周年,也是貫徹落實黨的十八大精神xx縣委第十五次黨代大會精神的關鍵之年。在縣委縣政府的正確領導和市級部門的大力支持下,縣文體廣電局緊緊圍繞“堅持科學發展、推進城鄉統籌,全力打造繁榮文明和諧幸福的現代城市新區”中心思路,以建黨93周年為契機,大力開展豐富多彩的文體活動,以省級文化先進縣驗收工作為重點,不斷完善城鄉文體基礎設施,進一步豐富和滿足了群眾的精神文化需求,現將今年的主要工作匯報如下。
一、今年主要工作。
今年是各項工作鞏固、深化、提高的關鍵一年,縣文體廣電局在黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設、機關作風建設、文體基礎設施建設、群眾文體活動組織、文藝團體建設、文化市場管理、非物質文化遺產保護、旅游資源開發、安全綜治維穩等工作方面做了大量而細致的工作,充分發揮了文化工作引導社會、教育人民、推動發展的功能,為幸福高陵建設和全縣各項事業的快速發展做出了積極貢獻。
1、加強黨的組織建設、黨風廉政建設、機關效能建設,不斷提高黨員干部綜合素質。
今年以來,按照縣委創先爭優活動的各項要求,我們通過深化教育、健全制度、嚴格紀律、加強監督等方式,加強了黨的組織建設、黨風廉政建設和機關效能建設。修訂完善了《黨員大會制度》、《黨委民主生活會制度》、《黨委會制度》、《黨員學習制度》、《黨員管理制度》,并編印成冊,公布上墻。制訂了以“堅持科學發展、推進城鄉統籌、建設幸福高陵”為主題的學習型黨組織活動實施方案,成立了全系統創建工作領導小組,扎實開展創先爭優活動。在局領導的帶動下,由黨委副書記親自抓學習,局機關形成了良好的學習風氣,各科室抓學習、強素質蔚然成風,干部職工理論素質和業務素質明顯提高,較好地完成了各項學習任務,達到了預期目的,黨建工作取得了明顯成效。今年,局黨委召開民主生活會2次,按期轉正黨員9人,預備黨員11人,培養積極分子6人,成立基層黨支部1個。
2、開展豐富多彩的'文體活動,切實滿足群眾精神文化需求。
今年以來,除繼續舉辦傳統文化活動外,我們還加大了系列大型活動的舉辦力度,豐富群眾生活的同時,積極打造高陵文化品牌,努力提高文化服務能力。全年舉辦和組織各類群眾文體活動300余場次,開展公益性電影放映1100余場次,極大程度地豐富了城鄉群眾的文化生活。
一是繼續以傳統節日、重大節日等為契機,組織開展春節系列文化活動、夏日廣場文化活動、惠民演出活動。舉辦春節社火游行、義寫春聯字畫、燈謎游園等活動20余場次,免費向群眾贈送春聯、字畫3000余幅。組織舉辦了xx縣第二屆農民藝術節,參演隊伍達100余個,開展預賽、決賽6場次。組織“世界讀書日”主題活動20余次;成功舉辦了xx縣第二屆農民文化節暨農村文藝節目匯演、xx縣第34屆新春燈謎競猜活動;圍繞建黨90周年,舉辦了“五四”青年節文藝晚會、慶祝建黨90周年“唱紅歌、誦紅詩”大賽,xx縣百場紅色電影展映等主題活動;組織協辦了陜西省第五屆戲曲紅梅大賽;舉辦了“涇河流域書畫邀請展”。圍繞2011西安世園會,舉辦了“喜迎世園盛會,慶祝建黨90周年”廉政書畫藝術展、“慶祝建黨90周年、喜迎世園盛會、鞏固國衛成果集郵品展覽”活動,為世園會的成功召開營造了濃厚氛圍。
積極開展惠民演出活動。組織縣劇團、縣電影公司深入各鄉鎮和88個行政村,廣泛開展送戲下鄉活動,共開展秦腔演出80余場次,開展公益電影放映1092場次,受益群眾達十萬余人次。
二是體育活動豐富開展,全民健身有序進行。利用春節在體育場組織了迎春節鄉鎮籃球賽,協助各鄉鎮開展了群眾拔河賽,趣味接力等豐富多彩的群眾體育活動,不斷滿足了群眾健身需求。積極組隊參加了市老年人運會、市社區趣味運動會、市幼兒運動會、市區縣體育系統登山比賽、xx市城墻馬拉松賽等體育賽事;配合縣發改委、財政局、建設局、公安局舉辦“達利杯”乒乓球邀請賽、第二屆財政系統運動會、市區縣羽毛球友誼賽等體育活動。積極開展全民健身月系列活動,8月份共有來自各行各業的500余名干部、職工和群眾參與了全民健身活動的展示與表演。
3、加大文體基礎設施建設力度,為滿足城鄉群眾精神文化需求提供基礎保障。
一是完成了體育場改擴建項目,啟動了文化館遷建工程。投資1200余萬元,對縣體育場進行了整體改造,修繕維護體育館1個,建設400平米健身休閑廣場1個,修建人工湖1座,修建了塑膠籃球場地、羽毛球場地、健身路徑場地、乒乓球場地等運動場地,安裝健身器材40余件、乒乓球臺10個、籃球架8個,栽種各類喬木500余株、綠籬等灌木4萬余株,綠化面積達40%以上,為縣城群眾提供了集休閑、健身、娛樂于一體的多功能場所。
啟動了縣文化館遷建工程,項目總投資600萬元,按照國家一級館標準建設,建成后將集培訓、娛樂、教學等功能于一體。目前,改項目已完成地基建設,主體工程預計將于明年初全面完成。
二是加大了基層文體基礎設施建設。完善了涇渭鎮、耿鎮、鹿苑鎮、張卜鄉、灣子鄉、榆楚鄉等6個鄉鎮綜合文化站,建成了通遠鎮文化站,全縣文化站普及率達到88%。各文化站全部按照統一標準建設,獨門、獨戶,設有圖書閱覽室和綜合活動室,均達到300平米室內場地和1000平米室外活動場地要求,能正常開展各類文化活動,基本達到了“五有”和“三落實”。為全面推進社區和農村文化活動室建設,現已建成村級文化室70余個,新建農家書屋30個,每個書屋配發圖書1400余冊、音像制品100余冊,配發書柜5個、滅火器1只;新建文化信息資源共享工程服務站3個;為全縣88個行政村配備了鑼鼓、服裝、文體用品等文化活動器材,切實滿足了農村群眾的基本文化需求。
三是在加大文體基礎設施建設的同時,我們還著力通過深化服務意識、擴展使用功能,不斷提升現有文體設施利用率。充分發揮圖書館職能,舉辦了xx縣文化館、圖書館免費開放啟動儀式,今年共分三批購進新書5000余冊,共計8萬余元,并及時歸類、編目、上架,把新書置放于顯眼位置,設置“新書推薦”欄,讓新書服務于讀者,有效地保證了正常借閱。截止目前,圖書館外借圖書93800余冊,歸還92500余冊,內閱及外借人次累計達68500余人次,有效滿足了廣大讀者的需要。
今年,全區教育工作在區委、區政府的正確領導和市教育局的具體指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習和貫徹黨的十八大精神,堅持“重常規、精管理、強特色、促內涵、提質量”的工作定位,以加強黨的建設為先導,深入轉變工作作風,全力提升教育基礎設施水平,積極實施教育領域綜合改革,切實推進素質教育,不斷提高教育教學質量,各項工作任務順利完成,未央教育事業實現了新的科學發展、均衡發展和跨越發展。
一、以十八大精神為指導,深入推進基層黨組織建設。
1.深入學習貫徹黨的十八大精神。黨的十八大及一中、二中、三中全會召開后,我局精心部署、積極組織,通過專題報告會、中心組學習、領導干部大會等形式深入學習大會精神。邀請市委講師團龐江平教授等作了輔導報告,并組建全區教育系統群眾宣講團大力宣傳先進典型、先進事跡,積極宣傳教育改革發展的新措施、新成就。
2.積極開展黨的群眾路線教育實踐活動調研工作。按照區委統一部署,召開調研工作動員會,制定了調研工作《實施方案》,按照科室包片、干部包校的形式及個別談話、座談會、問卷調查等方式,深入全區165所學校,圍繞群眾在子女就學、教育收費、校園安全及落實“八項規定”等方面存在的突出問題,全面開展調研活動。共走訪校級領導干部169人,普通黨員1210人,個別訪談40000余人次,召開座談會548次,發放教師問卷調查4000余份,發放家長問卷調查表90000余份,梳理問題70余條,現場答復20條。
3.基層黨組織建設不斷推進。不斷推進學?;鶎狱h組織建設,積極指導方新小學、東前進小學和市11中學等3所學校創建成為基層黨組織建設示范點。按照基層組織推薦、統一考察、集中公示的程序,發展黨員20名,完成了61名預備黨員的轉正工作,并對67名積極分子進行了培訓。召開“七一”表彰大會,對評選出的15個先進基層黨支部、51名優秀黨員和29名優秀黨務工作者進行了表彰獎勵。
4.黨風廉政建設有效加強。認真落實黨風廉政建設責任制和“一崗雙責”制度。加強教育亂收費治理工作,全年共查處違規收費11起,違規補課5起,違規征訂教輔資料1起,違規定制校服1起,清退違規資金273165元,并對責任人進行處理。嚴格貫徹執行中央《八項規定》和省、市、區相關措施要求,堅持公車節假日封停制度,精簡各類會議和文件,與去年相比,各類會議、文件減少了三分之一以上,紙質文件印制減少五分之三以上,大大降低了機關能耗。
5.依法治教工作穩步推進。認真落實教育系統“六五”普法規劃,不斷完善行政執法責任制工作機制。協同區司法局成功組織了第二屆全國“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。涇渭學校和團結小學成功創建成為市級“依法治校示范?!?。不斷加大“奧數班”等違法違規辦學行為的查處力度,共查處違規行為47起。
6.教育宣傳不斷加強。進一步加強了區教育網站建設,充分發揮教育網和校園媒體的宣傳推廣作用,大力宣傳未央教育改革發展的新舉措和新成效,重點對“大學區管理制改革”、“eepo-有效教育”、教育發展等進行了宣傳報道,為未央教育發展營造了良好的輿論氛圍。
二、以“雙高雙普”創建為抓手,大力提升基礎教育硬件水平。
1.基礎教育標準化建設大力推進。2008年起,我區啟動實施基礎教育設施標準化建設,截至目前,累計投資7.2億余元,其中,爭取中省市資金2億余元。今年,已累計完成投資1.5億元,實施23所學校建設項目,其中,長樂第二小學已于9月份投入使用;去年12月份開工的文景學校(16中)、市58中、三星小學已主體完工;太元路學校小學教學樓鋼構主體已完工;西航一中綜合實驗樓設計方案已確定,正進行地質勘探;滹沱小學等6所小學建設項目順利實施。
2.學前教育三年計劃順利完成。積極實施幼兒園新建、改擴建工程,今年9所幼兒園的建設任務已全面完成。陜重社區幼兒園、海紅社區幼兒園、新概念第六幼兒園等19所幼兒園的順利通過等級晉升,其中,省級示范園1所、市一級園1所、市二級園2所、市三級園15所,共獲得獎補資金435萬元。在全市學前教育技能大賽中我局獲優秀組織獎。
3.教育資源整合科學實施。為推進轄區教育資源均衡、科學發展,我局積極實施辛家廟、徐家灣地區教育資源整合,在全面調研的基礎上,研究制定了整合方案,資源整合工作已啟動實施,東元路學校新校區正在進行整體方案設計,太元路學校小學教學樓主體已竣工,渭濱學校和西航二校整合方案確定,并已完成整體設計。
4.高中質量提升有序推進。完成了全區高中學校的調研工作,制定了《高中質量提升三年行動計劃實施方案》。西航一中整體改造方案已確定,綜合實驗樓項目正辦理設計政府采購手續;市58中已完成主體施工;東元路學校新校區正在進行施工圖設計和土地規劃手續的辦理。
5.校園文化建設深入實施。暑假期間,投入580萬元對12所中小學和1所幼兒園校園文化進行了重點打造,9月底已完成建設任務。目前,全區各中小學、幼兒園已基本形成特色鮮明、內涵豐富的校園文化亮點。
6.“雙高雙普”迎檢準備到位。為確?!半p高雙普”驗收順利通過,年初召開了全區“雙高雙普”工作推進會,印發了《實施意見》,與各部門、各學校簽訂了《目標責任書》。先后接受了省政府教育督導團專家組的過程性督導評估和市政府教育督導室省級意見整改落實情況督查,按照省、市級過程性督導意見進行了整改落實,在投入1.5億元,積極推進標準化建設基礎上,安排落實2000余萬元完成了13所學校校園文化建設、29所學校校舍修繕和大部分學校教育教學設施的配備。完成了迎檢檔案整理工作。10月份,接受了省政府教育督導團督導意見整改落實情況回訪,得到充分肯定。目前,迎檢準備工作已就緒。(省政府教育督導團將于12月底進行驗收)。
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