總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
科普工作總結及精選篇一
為了積極響應學校豐富校園文化活動的號召，全面提高學生的綜合素質(zhì)，加強校園文明和校園文化建設，根據(jù)學要求，結合我院實際情況，積極參加并開展了一系列校園文化活動。
開學伊始我院就積極組織學生參加各校學校活動，在全體師生的共同努力下，我院學生不僅充分發(fā)揮了積極向上、團結互助的精神面貌，同時也取得了驕人的成績。如后勤辦舉辦的“穆卡姆”籃球、足球比賽，我院都取得了第一名的好成績；學校團委舉辦的000知識競賽，我院雖都是民族同學，漢語水平不是很好，但參賽同學在老師和同學們的幫助下，克服困難依然取得了好成績；000比賽，我院同學不怕困難不怕吃苦，堅持到最后，也取得了令人欣慰的成績。
在積極參加學?；顒拥耐瑫r，我院也自己組織了很多符合我院民族同學參加的活動。我院獨具特色的“黨團活動進宿舍”活動，開學新生入校時就積極組織工作人員與同學們相互溝通交流，在及時了解學生們的思想動態(tài)的同時，采納同學們提出的切實可行的活動建議，也極大的豐富了我院學生們的社區(qū)文化生活。如：“溫馨宿舍我愛我家”宿舍裝飾大賽，讓同學們自己設計自己的學習生活環(huán)境等等。同時，“黨團組織進宿舍”工作組也在積極策劃符合學生心理的社區(qū)文化活動，調(diào)動同學們的積極性，充分展示同學們的才能。如即將進行的“我是大力士”扳手腕比賽、“我的大學”征文比賽等等。
校園文化活動的開展，進一步豐富了大學生的課余文化生活，為學生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹立了良好的校風學風，有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。
學生的校園生活應該是豐富多彩的，我們的學生在喜歡校園生活，做到愛校園，愛老師，愿意與老師和同伴交往，并使自己各方面的能力都有發(fā)展，這是我們作為教育者的心愿。這學期我們在以前的基礎上開展了第六屆“校園文化活動。我們欣喜地看到了許多學生在活動中找到了自我和自信，真實地體驗了成功的快樂，享受了童年生活。本次活動我們我們總共舉行的是以“書聲瑯瑯 情溢校園”為主題的活動，我們具體開展了四個系列活動一“海報的宣傳”發(fā)動工作。具體在九月份是準備期，十月初，我們舉行了宣傳活動，海報是一種宣傳工具，以其醒目的畫面和新穎的主題吸引人們的注意，從中介紹活動的相關內(nèi)容，以激起人們參與活動的積極性。在第六屆“校園文化”系列活動開始之前，我們設想通過開展海報宣傳活動，讓孩子們從中了解“校園文化”系列活動的內(nèi)容，鍛煉學生綜合運用語文、英語、繪畫等各種技能的能力，使孩子能在參加活動的過程中放飛自己的思緒，敢于嘗試、勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有個性化的成果。在海報宣傳活動中，五（2）班的學生設計的海報比較新穎別致，獲得了大家的好評。
朗讀是傳統(tǒng)而有效的教學方法。歷史上的語文、英語教學都強調(diào)朗讀的作用，都把朗讀作為訓學的規(guī)則，古人說：“好書不厭百回讀?！笨梢哉f，中國歷史幾千年的語文教學都是把朗讀教學放在重要位置上。朗讀凝聚著語文教學的精華，是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)，我們必須繼承和發(fā)揚。朗讀是一件既有意義而又愉快的事情，在教學中是教師經(jīng)常使用的手段。尤其是在講求積累、感悟的語文教學階段，更是不可或缺的形式。對學生來說，一個人朗讀水平的高低，能看出他的語文表現(xiàn)力如何，同時朗讀能力標志著他的文學修養(yǎng)、理解能力、分析能力、表達能力的高低。要讓學生提高朗讀的能力作為老師就必須在這方面就得有指導的魅力。因此我們在十一月份舉行了3—6年級的英語朗讀比賽，以班級為單位，評選出了一些優(yōu)勝獎。在十二月份時我們進行了語文朗讀比賽，比賽以個人比賽的形式，每個班級在班內(nèi)初選派五位選手參加，接著采用pk的形式，采用年級十五進六，六進三、三進一的方法，一個年級產(chǎn)生一個總冠軍。我們的語文老師每天利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整了學生的整體朗讀水平。并且每個年級也評選出了金、銀、銅三個獎次，比學生進行了表彰。
學生的童年是充滿幻想的，我們的學生時時憧憬著五彩絢爛的校園生活，因此在十月份時我們還舉行了“我的夢幻童年”故事演講比賽，每班一名代表參賽，每天中午利用校園電視臺進行現(xiàn)場直播，讓沒個班級的小評委來進行評分，我們的小小故事家的演講是那么的精彩，那么的投入。我們的小觀眾聽的的那么的津津有味，完全被帶入了演講者的故事情景中去了。
我們對每項活動開展的情況進行錄制，對錄制的內(nèi)容在“星星電視臺”進行直播或展播，同時我們的評委將不局限于教師范圍內(nèi)，組建學生大眾評審團，真正選出優(yōu)勝者。
與者也能得到相應的鼓勵。這對我們今后的工作就提出了更高的要求，每活動要么不開展，要開展就要有質(zhì)量，真正起到育人的作用，提高活動的價值和意義。
科普工作總結及精選篇二
我鄉(xiāng)黨委、政府對科技工作的開展高度重視。為此，專門成立了以鄉(xiāng)長為組長、分管農(nóng)業(yè)科技的鄉(xiāng)紀委書記梁奇華為副組長的三甲鄉(xiāng)科技工作領導小組，配備了一名科技專干，并在鄉(xiāng)辦公樓四樓設置了專用辦公室，具體負責全鄉(xiāng)的科技工作，要求科普工作年初有計劃，年終有總結。鄉(xiāng)黨委、政府在鄉(xiāng)財政中安排了2萬元專項經(jīng)費用于科普推廣、培訓，規(guī)定于每個季度的最后一個月向鄉(xiāng)黨委、政府匯報一次工作，鄉(xiāng)黨委、政府對于存在的問題及時給予解決，正是由于我鄉(xiāng)黨委、政府對科普工作的高度重視，發(fā)現(xiàn)問題及時協(xié)調(diào)解決到位，才使我鄉(xiāng)的科普工作能健康、積極、有序在發(fā)展，取得顯著的成效。
鄉(xiāng)科協(xié)充分利用廣播、科技墻報、會議等多陣地、多形式宣傳“科學技術是第一生產(chǎn)力”的重要思想，樹立依靠科技創(chuàng)新實現(xiàn)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的典型，倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新、尊重科技的氛圍，努力提高全民科學素養(yǎng)，提高勞動者素質(zhì)。我鄉(xiāng)的科技培訓始終將農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為工作重點，狠抓落實，截至到目前，20xx年度自辦農(nóng)業(yè)知識培訓班6期，累計培訓650人次，全年招收農(nóng)函大學員79人；由農(nóng)技站編印、發(fā)放農(nóng)業(yè)科普資料120xx余份；接待農(nóng)民技術咨詢860余次；引進推廣新技術、新品種28個；在財溪管理區(qū)召開了一次示范戶、專業(yè)戶經(jīng)驗交流會，參加人數(shù)136人；20xx年發(fā)展科技示范戶6戶，扶植發(fā)展成立了以農(nóng)業(yè)為主的“強農(nóng)種植專業(yè)合作社”；組織農(nóng)業(yè)線部門下鄉(xiāng)實地巡回指導經(jīng)?；?。傳遞信息、牽線搭橋、排憂解難、力所能及、堅持一如既往緊抓優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術指導。切實加強產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務，強化關鍵措施的檢查、督促力度，宣傳、服務、指導工作得到廣大農(nóng)民朋友的認可。
按照鄉(xiāng)黨委、政府提出的建設新三甲，打造“后花園”的思路在農(nóng)業(yè)方面重點抓好糧食生產(chǎn)的同時，發(fā)展小水果、蔬菜、旅游農(nóng)業(yè)等項目。20xx年糧食生產(chǎn)重點開展了千畝雙季稻示范片工作，采取了一系列有力措施戰(zhàn)勝了歷史上罕見的洪澇災害，全年糧食生產(chǎn)取得了較好的收成，我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)被漣源市人民政府授予糧食生產(chǎn)三等獎。其次，開展一村一品的小水果生產(chǎn)。三甲鄉(xiāng)玉峰村以發(fā)展葡萄為主的專業(yè)村，全村種植葡萄的有196戶，占全村戶數(shù)的55%，其中年產(chǎn)值達10萬以上的有8戶。秀峰村、硐下村以發(fā)展柑桔為主的特種小水果專業(yè)村，年產(chǎn)值達10萬以上的有4戶。實竹村以農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、集旅游、觀光為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)示范村。建立了以湄水村、尖山村為蔬菜生產(chǎn)基地的示范村。為發(fā)展我鄉(xiāng)糧食生產(chǎn)，搞好一村一品，鄉(xiāng)科協(xié)向鄉(xiāng)黨委、政府提出了兩次切實可行的書面意見，為有關村牽線搭橋，解決了生產(chǎn)中的實際問題。
進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”和“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)造”，人人爭當學科學用科學標兵的濃厚氛圍，不斷推進鄉(xiāng)屬企業(yè)科技創(chuàng)新能力建設。一是加大政策扶持力度：充分發(fā)揮政府促進科技創(chuàng)新的主導作用，把科技、科普工作列入鄉(xiāng)三個文明考核中，對在科技進步方面有突出貢獻的同志予以獎勵。二是營造科技環(huán)境：圍繞“優(yōu)化服務、營造環(huán)境、增強引力”的目標，大力宣傳科技政策和知識，為我鄉(xiāng)企業(yè)營造良好的科技創(chuàng)新氛圍。
1、按時完成了市科協(xié)分配給我鄉(xiāng)的其他工作。
2、為減少耕地拋荒，按照鄉(xiāng)黨委、政府的安排組建糧食協(xié)會，有關工作正在進行中。
科普工作總結及精選篇三
1、在全市重點工業(yè)企業(yè)及重點消防單位集中開展一輪次的防災應急援演練活動。我局借助第三個全國“防災減災日”和“5.12”汶川地震三周年紀念活動，協(xié)調(diào)市安委會下發(fā)了《關于集中開展防災應急演練活動的》(見圖1)。
要求相關單位在5月8日至5月25日期間，分為準備、演練和階段，對各單位的防災及安全生產(chǎn)應急救援進行制定和完善，精心籌劃演練計劃，認真組織實施并進行和，對于成功的方面形成加以固定，并對不符合實際情況、操作性不強的預案內(nèi)容及時進行補充和修改。
此項信息正在收集中。
2、在全市中小學校中開展地震應急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞，培養(yǎng)師生突發(fā)地震時的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時間)，全市各中小學校紛紛動員廣大師生參與開展地震應急、逃生疏散演練活動。在演練中，隨著警報拉響，學生們迅速做出反應，頭上頂著書本、書包等物進行應急避震，然后迅速安全有序地從教室撤離到操場，班主任老師清點人數(shù)后向分管安全校長，確保“一個都不能少”。
在演練結束后，各校還進行了細致全面的總結，并表示這種演練活動在以后的日子里還將經(jīng)常舉行，以確保在災難來臨時，學校、師生能快速、高效、有序地做出反應，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。
5月15日至21日，市舉辦了20xx年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動，市地震局預先制定科普宣傳周活動方案，編寫活動項目表，并積極參加科普周系列宣傳活動。
一是參與“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的'科普活動周啟動儀式和防震減災科普宣傳咨詢活動。16日上午，在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動周啟動儀式上，作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈價值1000元的防震減災科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中，市地震局圍繞本次活動主題，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，通過展出《農(nóng)村民居抗震知識》系列圖，發(fā)放防震減災科普宣傳畫冊、宣傳單和現(xiàn)場咨詢的形式，舉行了防震減災科普宣傳咨詢活動。活動中，共發(fā)放各類地震應急畫冊、宣傳單3000余份。
二是參與“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。17日，根據(jù)活動安排，市地震局參加了以“建創(chuàng)新型城市、做文明市民”為主題的大型廣場科普宣傳咨詢活動。活動中，以展出宣傳圖板、向過往群眾發(fā)放宣傳圖書、宣傳資料和現(xiàn)場咨詢的形式，宣傳防震減災科普知識，解答群眾所關心的有關地震方面的問題。
通過積極參與科普周的宣傳活動，防震減災科普知識在城區(qū)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到了一定程度的普及，宣傳對提高廣大群眾的防震減災意識發(fā)揮了積極的作用。
科普工作總結及精選篇四
聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生，舉辦“中老年心理健康知識”專題講座，組織科普志愿者為社區(qū)居民開展健康咨詢“預防血壓高、糖尿病知識”講座等。
聯(lián)系駐組織社區(qū)書畫展。同時組織醫(yī)務人員開展免費測血壓、護眼等醫(yī)療義診活動。在今年老人節(jié)活動中，組織社區(qū)70歲以上老人舉辦慶祝金婚話養(yǎng)生活動。并發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。
暑期，組織小朋友在社區(qū)內(nèi)開展“小手牽大手、環(huán)保你我她”的科普宣傳活動。充分發(fā)揮青少年的想象力和動手能力，增加了他們的科學知識和環(huán)保意識?？茖W健康的生活是新世紀的時尚，體現(xiàn)著人的文明與教養(yǎng)，體現(xiàn)著一個民族的素質(zhì)和力量。美化環(huán)境就是無聲的思想政治工作，是潤物無聲，春風化雨的功德事業(yè)。我們從科普進社區(qū)著手，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，教育人，逐步走向文明，為創(chuàng)造和諧社會努力。
科普工作總結及精選篇五
科技工作是在學校工作中對學生進行科技知識的教育，科技活動能力的培養(yǎng)以及科技意識的滲透，因此科普教育、科普活動是學?？萍脊ぷ鞯闹刂兄兀磕暌欢鹊目萍夹麄髦芑顒幼匀灰彩菍W?？萍脊ぷ髦袩o可爭議的一個重點工作。近年來，隨著我縣科普活動的日益推廣，科普宣傳周活動業(yè)已成為了學校整體工作的一個重要組成部分，同時也是學?？萍继厣ぷ鞯囊粋€重要契機。
利用學校櫥窗進行了科技幻想畫學生作品展。精心挑選了數(shù)幅學生的科技幻想畫展出在學校櫥窗中，孩子的作品想像大膽，色彩絢麗，構圖巧妙同時又充滿童真，孩子們眼中的科幻世界是神奇而又具有創(chuàng)造性的，真正體現(xiàn)了科學的魅力。
全校各班出了一期以科普知識為主要內(nèi)容的板報，以班級板報為主陣地，對學生進行面對面的科普宣傳和教育。
發(fā)動學生每人看一本科普書籍，要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記，并進行了校內(nèi)評比。通過閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識，通過寫作，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，弘揚創(chuàng)新文化。
利用網(wǎng)絡教室和信息技術課，組織學生觀看科普宣傳片。
利用晨、周、隊會進行動員、宣講活動，與少先隊工作相結合，進行專題班隊會，組織專項參觀活動等。
除了安排好上級的科技活動外，還利用周末組織學生到明月廣場散發(fā)科普傳單，將科普活動推廣到千家萬戶。
為期一周的科普宣傳周結束了，我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。我們期待著通過以上科普活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事。