無論何時何地，申請書都是我們開啟新的機遇和挑戰的第一步。以下是小編為大家準備的申請書模板，供大家參考和使用。

班長申請書

尊敬的系領導：

您們好!我是來自09級數庫2班的xx，20xx年很榮幸的成為了我們學校的學生，20xx年成為了計算機系的一名學生干部。在過去的一年里我時刻保持著積極的心態，嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作間的關系，努力做到全面發展。現在我申請優秀學生干部，本人的情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

工作上，作為學生會干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，努力工作，工作中力求進取，虛心向別人請教，做到有錯就改，接受老師和同學的意見。積極配合老師開展各項工作，認真完成老師交代的各項工作。認真組織并參與系里和院里的各項活動，做好老師和同學之間的溝通橋梁。學習上，在過去的兩個學期中，刻苦學習，取得了不錯的成績，在班級的綜合排名和考試排名中,名列前排，這樣的成績并不能是我滿足，深刻的知道自己跟優秀學生的差距還很大，很多方面都需要很大的提高。

思想上，我思想上積極進取，嚴格要求自己，在20xx年5月我成為了一名光榮的入黨積極分子。但是我并不會只滿足于這些，我會時刻以黨員的要求嚴格要求自己，為盡早的加入黨組織。生活上，我勤儉節約，雖然我們窮，但是我性格開朗，樂于助人，與同學溝通良好，建立了良好的人際關系，得到了同學的支持和認可。

其他方面，在這一年里我積極參加一些學校里以及系里的社團活動和志愿者活動，在這些活動中，使我鍛煉了能力，進一步為今后發展打下了堅實的基礎。大學是一個人生中重要的階段，在這一年里，我個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了提高。

所以，我會更加努力的學習，認真工作，不斷進取，爭取成為一個優秀的全能人才。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

班長申請書

尊敬的老師：

您好，我是環藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！

在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿意的回報.在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續擔任班長一職，望老師加以審核。

申請人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

班長申請書

李導：

您好!

之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。

古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的'能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物殷玥，還看今朝。

長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。

競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!

能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

班長申請書

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是xxx，今天我競選的職位是班長。

首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已經是二年級的學生了，通過一年的小學生活，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。

首先，在學習方面，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，提升了班級整體水平。

第二，在課余活動方面，我會根據咱們班同學的.不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。

第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監督。

第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學們熱愛勞動。

我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地，全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。

申請人：

申請日期：

班長申請書

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。”熟悉嘹亮的團歌迎來了紅色的五月。五月，是一個春暖花開的時節，是一個朝氣蓬勃的時節，是一個令無數團員熱情洋溢的時節。在這火紅的五月，我，鄭重地向尊敬的學校共青團委提出了十佳班長的申請。

經過一年半多時間的大學生活的磨練，我已從那個剛進大學時的懵懂女生搖身變為一個在學習上游刃有余，在工作上得心應手的為同學們服務的班長。在這過去的一年中，我成熟了很多。收獲了很多。而這一切，得益于學校和學院為我創造的良好環境，以及班上的同學們給我的支持與信任。

回眸逝去的20xx年，那一幕幕情景瀝瀝在目。工作上，從組織班上同學到紅蘋果幼兒園支教到帶領班級同學到龍門山敬老院為那里的老人送去冬日的溫暖，再從多次組織班級同學為“11愛心社”捐款到和班級同學一道去綿陽電視臺“非常娛樂”欄目組錄制現場做觀眾。一次又一次班級集體活動的成功開展，鍛煉了大家的合作能力實踐能力的同時，更增加了班級的凝聚力與學習氛圍。就這樣，英語0804班逐漸成了外國語學院08級的一道靚麗風景線。在這一年半的班長生涯中，每天與可親可愛的老師同學在一起，我學會了理解，學會了寬容，學會了堅持，更學會了合作。一次一次的感動，一次一次的歷練，成就了今天的能笑看花開花落，靜觀云卷云舒的徐宜華。

在組織班級活動的同時，我也積極地參與學校及學院組織的各項活動，20xx年我有幸成為外國語學院合唱隊的一員，大家為了“五月的花海”大型合唱比賽都認真準備，用心投入。最后，我們得了一等獎，我覺得這就是對“收獲與付出是成正比的”這句話的最好詮釋。在大一時我就加入了外國語學院的啦啦操隊，在這個團隊，我同樣收獲頗豐。這是一個充滿活力，充滿韌性的團隊。為了在比賽時拿到好的成績，大家擠時間無數次的練習同一個動作，以達到整齊劃一。這讓我學會了配合，讓我更深切的認識到了團隊意識的重要性。不管學院有什么活動，都少不了拉拉隊員的身影，為大一新生表演，為部隊退伍士兵表演，為賽場上的運動員表演，為。一次次成績的取得讓我明白了一分耕耘一分收獲的道理，真的很感謝外國語學院啦啦隊，因為她見證了我在西南科技大學一年半的成長。

20xx年暑假，我有幸當選為山東省蓬萊市第九屆“國際青少年文化藝術盛典——和平頌”的英語翻譯志愿者，在短短的四天時間里，我深切感受到學以致用的重要性，所學為了所用，這難得的經歷也給了我極大的學習動力。作為班長，深知自己責任之重，不僅工作要做到讓老師放心，同學滿意，在學習上更要起到帶頭作用。而我，在這方面也是下足了功夫，在工作之余，認真預習復習功課，努力學習專業知識，確保自己的成績名列專業前茅。每綜合測評之后，當得知自己的專業成績名列班級第一，綜合測評成績名列年級第一時，我很是欣慰，欣慰的是作為班長，我沒有讓大家失望，我時時嚴格要求自己，努力在各方面提高自己，為的就是能為班上同學做出表率，能夠起到很好的帶頭作用，而事實證明，我所做的一切都沒有白費，我們英語0804先后被評為“老少共建優秀團支部”“班級建設先進之星”“西南科技大學優秀班集體”，這所有成績的取得都是我們英語0804每一個成員共同努力的結果，能狗在這樣一個大家庭中做班長，我覺得我的大學生活沒有遺憾了。

除了工作，學習，在生活上我和英語0804的每一位兄弟姐妹更是情同手足，我們互相照顧，互相關懷，對身在異鄉求學的我來說，西南科技大學就是我的第二個家，而英語0804的兄弟姐妹們就是我在這個家最愛的親人，大學四年我不會孤獨，因為你們都在。

學習，工作，生活，無論哪一方面，我都踐行著我們的校訓：厚德，博學，篤行，創新。我也時時刻刻督促著著自己為同學們服務的同學不斷提高自己，現在也許我做的還不夠，我相信，通過我不斷的努力我會實現這一目標的。不管這次的申請十佳班長的結果如何，我都會繼續加油，切實的盡一個班長的責任。

班長申請書

尊敬的老師：

今天我想競選班長這一職務。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習，學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!

如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發展的好學生。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

班長申請書

尊敬的老師：

我是您xx新生xxxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。

我現在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。

高中階段我已經先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。

假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。

我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。

請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

班長申請書

尊敬的老師：

您好，我希望競選班級副班長這一職務。

學校開始軍訓已經數天，我們的學習和生活已經漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人，可能和同學們聯系比較多，所以，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。

我高中畢業于xxxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校校刊《飛揚報》的外聯工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發揮自己的強項，使班級成為一個和諧溫暖又不失規矩的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的.家，照顧好每一位成員。

對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。

如果老師能夠繼續信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。

我已經做好了接受一切挑戰，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。

最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學時，，但我聽說老師以前從事副班長職務，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學會輔助他人;而現在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經過這幾天與同學的相處、工作配合，我發現我班有很多工作能力很強的人，他們做事認真負責，而且做事特別細心，安排也很周密。

所以，我想如果有能力比我強的同學領導班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

班長申請書

敬愛的谷老師、主席團：

又是一個學期的結束，新學期即將開始。按照我校的傳統和慣例，將會在大二和大三學生當中選出代理班長，協助導員班主任管理和負責新生的迎新工作。

在此，我申請當11級新生的代理班長。通過兩年的大學生活我知道，代理班長對于大一剛入學同學的重要性和對自己鍛煉的重要性。

他的作用是讓大一了解我校我院，讓新生盡快的了解和融入到大學生活當中;他的作用是給新生做好大學生榜樣，無論是學習還是大學生活當中，都要起到一個模范帶頭作用;他的作用是輔助導員，班主任和學生會對新生的統一管理，減輕老師負擔，例如軍訓，寢室檢查，晚自習督促，生活上的關心照顧等等。

當然，當代理班長不僅僅是可以幫助老師和新生。當選代班長還能很好的鍛煉自己，提高自己的管理協調能力，提高自己的對話語言水平，豐富自己的大學生活，認識更多的全國各地的學子。

自從我大一剛入學的時候，我就非常羨慕我們的代班長，大二的時候由于成績問題沒有入選。現在是我能當選代班長的最后一個機會了，我非常非常的珍惜，非常希望自己可以能夠當上代班長，為老師們減輕負擔，提高自己的綜合能力。希望谷老師，主席團能給我這個機會，我會做好一名學長，遵守代班長的職責，服從領導、老師的'安排，出色完成好每項工作，我一定不會讓你們失望的!

當然，能寫的好不一定能當的好，能當的好又不一定能寫得好，申請書并不能完全表達我對代班長那種溢于言表的感情，也展示不了我當干部的才干。但是，我相信，給我一個平臺，我一定能展示出我的能力!老師和主席團是我的伯樂，希望能圓我日行千里的夢，能讓我發揮余熱，照亮電信!望領導批準!

噫!微斯人，吾誰與歸?

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

班長申請書

尊敬的校領導：

我是xx屆高一285班的xx，擔任285班班長、高一年級學生會主席，作為一名高中入學不久的新生，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料。在此，我鄭重向一中領導申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓，做一中的一名優秀學生，努力學好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩。”很榮幸的是，剛入學的第一天，就任職網絡班的班長，這使我有了更好的理由高要求自己，在這個高手云集的班級中，想要管理好這個班，就要得到大家的支持，所以必須使自己變得更優秀，大家才會服從我的管理。所以我對自己“高標準，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。”認真做好每一件事情，認真總結管理經驗，學習管理藝術。

我于xx年08月21日入學，成為一中xx屆理科網絡班的一員，并且擔任班長職務，這使我更有激情地生活在一中這片金土地上。自入學，我積極向校黨政組織靠攏，認真學習管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習修養，充分發揮“橋梁”作用，并積極且高質量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學校領導的高度認可，成為一中高一年級學生會主席，我感到無比榮耀。

我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優秀的學生干部，首先要有良好的學習成績，且身在學習氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學習也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。

我喜歡以志愿的形式參加學校的各項活動、各種工作。我喜歡為學校的建設貢獻自己的.力量。在幫忙的時候，內心很充裕，覺得自己在這幾有生存的意義，可以給培育自己的母校添磚加瓦，自己的存在也有了一定的價值。在工作中，服務同學、服務學校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。我認真抓好班內學生的各種生活問題，處理好班內生活事宜，做好班內宿舍內團結問題，虛心接受各方面的監督和指導。在過去的三個月中，我成功地配合學校開展并組織了各種集體活動。如組織合唱比賽、體育節賽事和元旦晚會節目的排練工作，并開展了宜良一中首屆“狀元背后的故事”演講比賽，且取得圓滿成功。與此同時協調并組織年級其他班長工作，傳達年級領導的意愿，努力發揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

在生活中，我和同學們如魚水一家，和睦相處，關心和幫助同學，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設宿舍文明，一起打掃衛生，營造一個更好的生活環境以便更好的學習。作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛煉中發揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學們。我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。請領導考驗、審查。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

班長申請書

大家好，我是，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己秀的一面展現給大家。

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

謝謝。

申請人：

申請日期：

班長申請書

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是20xx屆高二296班的易懌籽，我很榮幸能夠有機會呈上這份申請材料，十佳班長演講稿申請書。在此，我鄭重向一中領導申請本年度的“十佳班長”。在這里我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

自從走進宜良一中的那天起，我就告誡自己，謹記“立大成志，做文明人”的校訓，做一中的一名優秀學生，努力學好做好身邊的每一件事情。爭取做到“今天我因一中而驕傲，明天一中因我而精彩。”很榮幸的是，剛入學，就任職高一年級學生會學生會主席，后又由學代會選舉為宜良一中校學生會主席，這使我有了更好的理由高要求自己，所以我對自己“高標準，嚴要求”踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。”認真做好每一件事情，認真總結管理經驗，學習管理藝術。

一、思想、政治方面：自入學，我積極向校黨政組織靠攏，認真學習管理知識，思想要求進步，按照宜良一中管理制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習修養，充分發揮“橋梁”作用，并積極且高質量地完成校黨政安排的各項工作與要求，最終得到學校領導的高度認可。

二、學習方面：我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道，想要做一名優秀的學生干部，首先要有良好的學習成績，且身在學習氛圍較好的班級中，更是不能落后，所以不僅要努力工作，學習也要刻苦。“不求最好，只求更好”一直是我的格言，激勵著我不斷進步。

三、學生工作方面：緊緊圍繞學校教育教學中心工作，積極發揮自主管理、服務師生、協助管理的職責，根據上級組織的指示，加強班級內部管理，開展思想教育，活躍文化為重點，動員組織同學積極參加校園精神文明活動。

在工作中，服務同學、服務學校的同時鍛煉了自己，努力提高自身素質，做好同學們的公仆。我認真抓好班內學生的各種生活問題，處理好班內生活事宜，做好班內宿舍內團結問題，虛心接受各方面的監督和指導。20xx年xx月份，策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競賽，讓同學們充分了解到高考狀元背后的付出與心血，激勵了一代學子的求學熱情。20xx年元月，積極配合學校開展了“元旦迎新晚會暨四個十佳頒獎晚會”。20xx年四月份，組織同學們參與了“宜良一中第二屆大成科技節”的活動主辦隊伍，其中國共產黨志愿者服務包含16個項目的比賽：“珍惜水資源”演講比賽；電“腦中文錄入競賽”；“電腦設計制作”競賽；“攝影作品”競賽；“科幻畫”競賽；“手制紙質模型滑翔機”競賽；“雞蛋撞地球”比賽；主題手抄報競賽；“挑戰24點”競賽；“數獨”競賽；科普英語演講比賽；“空模、建模”制作競賽；科普知識競賽；dv制作比賽；“科技小論文評比及金點子創意”比賽；小發明、小手工制作競賽。活動中，大大提高了我們學生的自主管理意識強。20xx年5月份，帶領同學們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術節”，其中包含了教室文化建設；宿舍文化建設；“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽；鋼筆、毛筆書法比賽；繪畫、攝影作品競賽；獨唱、獨奏、獨舞“三獨”比賽；以及華爾茲集體舞比賽等項目，是對我校校園文化建設的一次檢閱，是對我校精神文明建設的一次展示，也是對我班、我年級同學學習能力和組織能力的一個檢閱。

與此同時協調并組織年級其他班長工作，傳達年級領導的意愿，努力發揮自己的作用。在工作期間，自身能力不僅得到提高，思想精神也得到了升華。

四、生活方面：在生活中，我和同學們如魚水一家，和睦相處，關心和幫助同學，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友們共同努力，使宿舍充滿家的氣息，我們一同建設宿舍文明，一起打掃衛生，營造一個更好的生活環境以便更好的學習。

作為一名高中生，我在努力塑造自己；作為一名學生干部，我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情，一腔熱血投入到班級、學校的建設中去。在鍛煉中發揮自己的長處，克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我，超越自我，不斷追求更好，來報答培育我的學校，報答幫助我的老師，報答支持我的同學們。

我覺得我的條件符合這次十佳班長的申報條件，故在此提出申請。

請領導考驗、審查。

申請日期：20xx年xx月xx日

班長申請書

尊敬的上級領導：

您好！機會常常是一閃而逝！把握機會是每個人上進的臺階。目前公司不斷發展壯大，根據部門的需要，現有保安隊長一職空缺，首先，我希望上級領導對我工作的信任，讓我有機會竟爭保安隊長這一職。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我將珍惜這次機會，勇敢地接受挑戰，向上級領導申請保安隊長職位。

1、對公司安全負具體責任，帶領全隊人員執行各個崗位職責。

xxx。

20xx年x月x日。

班長申請書

敬愛的團支部：

我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作為新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織—中國共產主義青年團。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。

在工作上，本人已擔當高一4班副班長一個學期，工作尚算認真負責。在學上，上課專心，按時完成作業，成績一直位于全班前列。在勞動上，比較認真，從未試過偷走。在思想上，十分端正，不講粗言穢語。在技能上，善于計算機操作和踢足球。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

班長申請書

尊敬的營領導：

我是xx，大二學員，現隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優秀士官、優秀骨干，于20xx年考學進入本校兵器工程專業地炮方向。在當兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我帶兵的基礎能力，增長了我的帶兵經驗，給予了我帶兵的信心。入校以來，歷經一年的觀察與學習，我從一名普通的戰士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經驗，了解院校與基層部隊的區別，認真學習管理方法，為了讓自己能夠更快地學習成長，同時檢驗自己的學習效果，本人在此寫下申請書，請求在下學期擔任骨干，希望營領導能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學的戰士學員，基層的經歷以及院校生活的結合讓我學到了很多東西。

積極向上的態度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態度去學習如何做好管理，不能虛度光陰。

二、 培養了我強烈的責任心。擔任骨干期間，我深刻意識到，責任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責任心去帶領自己的所屬人員去完成每一個任務，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責，對集體負責，對所屬人員負責，對身著的軍裝負責。所以說，強烈的責任心是一名優秀骨干的必備條件。

三、 提高了我管理帶兵的能力素質。五年的軍旅，兩年的骨干經歷讓我管理方面的經驗大幅度提高，應對各種任務的能力不斷提升，無論是工作學習生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。

四、 加強了我自身的自制力。擔任骨干經歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發，從實際出發，干好工作任務。

我也深刻地認識到自身仍然存在著許多缺點與不足。

一、 自我要求比較低。作為一名戰士學員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學習、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學校的同年級地方學員相比，我本應該對自己要求得更加嚴厲，本應該站在排頭當先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標準，學習上偷懶耍滑，工作中不求過硬，訓練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。

利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓練中，沒有能夠做到依據計劃進行，對訓練抱有始終如一的熱情，沒有領會到作風紀律是自己的東西，鍛造好的作風紀律得益的在于自己。

三、 工作態度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。

四、 學習態度不夠端正。作為戰士學員，在學習上基礎較為薄弱，起步比同一批的地方學員要晚，但是在學習中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導致學習成績不高，未能走在前列當好先鋒，做好榜樣。

在下學期的工作中，我主要希望從這么幾方面來提高自身素質、能力、水平，確保無論是在哪個工作崗位上都能盡心盡職，努力進取，決不辜負領導的諄諄教導和期望。

練計劃，加強訓練量，把自己的優勢發揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當尖兵。

二、 認真對待本職工作。下學期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學員，我將以積極的態度、熱情的態度來對待本職工作，對自己崗位內的事情做到盡職盡責，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務做到堅決以最高的標準完成。

三、 不斷提升作風紀律。針對本學期作風紀律不強的不足，在下學期中我將以各種條令法規為指導，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風，樹立嚴要求高標準的思想態勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風紀律上做到盡善盡美。

四、 更快提高管理能力。在下學期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學習借鑒，多向骨干詢問經驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經驗，讓自己成長得更快以適應未來下部隊的第一任職。

最后，希望營領導能夠給我這個機會，讓我有一個學習的舞臺，我必將用飽滿的態勢、積極的態度去做好每一件事，絕不辜負領導的一片期望！

申請人：

申請日期：