在制定實施方案之前,我們需要對問題進行深入的分析與調研。實施方案是指在解決問題或實現目標的過程中確定的具體措施和步驟,它是實現預期效果的關鍵。我們需要制定一個明確的實施方案。在確定實施方案之前,我們需要進行充分的調研和分析,明確問題的核心和關鍵,確定解決方案的可行性和有效性。下面是小編為大家整理的一些實施方案范例,供大家參考。只有找到適合自己的實施方案,才能取得成功。
小學清廉學校建設實施方案
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的戰略思想及習近平總書記視察廣西“4·27”重要講話精神和對廣西工作系列重要指示要求,弘揚偉大建黨精神,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。聚焦習近平總書記關于教育的重要論述,以師德師風建設為主線,把清廉建設融入柳州市民族高中教育高質量發展全過程各方面,推進全面從嚴治黨,不斷實現不敢腐、不能腐、不想腐一體推進戰略目標,為全面落實立德樹人根本任務,打造一流的教育提供堅強的政治和紀律保障。
二、目標任務。
堅持黨的領導,堅持人民至上,堅持守正創新,堅持系統施治,聚焦教育高質量發展中存在的師德師風等問題,通過構建教育生態、建設陽光校園、塑造教師形象、引導學生崇廉、優化家校關系等措施,創建一批校風清凈、教風清正、學風清新的清廉學校,打造一流的教育,建成全國少數民族地區基礎教育先進學校、廣西普通高中育人模式創新學校。
三、主要內容。
(一)強化黨的政治引領,構建黨風優良的教育生態。
1、以“第一議題”引領政治方向。
2、以“四堂聯動”強化理想信念。
3、以“五項機制”織牢防控網絡。
(二)提升教育治理能力,建設校風清凈的陽光學校。
4、以建章立制深入推進依法治校。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。
(三)深化師德師風建設,塑造教風清正的教師形象。
7、以“四個一”強化教育引導。
8、以“獎優樹先”激發育人熱情。
9、以“十嚴禁”規范從教行為。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風專項治理。
(四)開展“扣扣子”專項行動,“扣”好學生崇清尚廉的扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。
2、以思政課程培育清廉品質。
3、以“五項活動”激發清廉情感。
(五)推進家校協同育人,打造家校清爽的和諧關系。
4、以優化對話等方式共建清廉關系。
5、以構建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續清廉家風。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。成立由校黨委牽頭、相關部門共同參與的清廉學校建設工作小組,統籌指導我校清廉學校建設工作。各部門根據實際,建立活動載體,分類、分區域、分層次推進清廉學校建設。
(二)落實主體責任。各學校黨組織要積極落實主體責任,強化組織實施,形成有目標、有舉措、有考核、有反饋的工作閉環。學校黨組織書記和校長要履行清廉學校建設第一責任人職責,領導班子其他成員履行“一崗雙責”,切實做到清廉學校建設與教育教學工作兩不誤。
(三)營造輿論氛圍。加大宣傳清廉學校建設的工作力度,報道工作中涌現的好經驗、好典型、好做法。加強清廉學校建設的理論研究、經驗總結、品牌推廣,營造清廉學校建設濃厚氛圍。
小學清廉學校建設實施方案
為認真貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,響應縣委縣政府“清廉縉云”建設的決策部署,結合浙江省教育廳、市教育局關于“清廉教育”建設的具體要求,根據縉云縣教育局關于進一步加強全面從嚴治黨、全面推進“清廉教育”建設的要求,結合我校實際,推動全面從嚴治黨,打造“清廉教育”,培育“清廉學校”,使清廉風氣滲透到學校的方方面面,依據我校實際情況,特制定水南小學“清廉學校”建設工作方案如下:
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,不忘初心,全面加強作風建設,深入推進“清嚴黨風、清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風”建設,打造人民滿意的清廉學校,讓學校成為一塊育人凈土。
二、總體目標。
開展以“清廉學?!睘橹黝}的廉潔學校創建活動,以樹立社會主義榮辱觀為重要內容,通過以廉潔為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育形式,提高黨員干部、教職工的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使學校領導和全體教職工以身作則,愛崗敬業,辦人民滿意教育;開展廉潔學校創建活動,把廉潔內容融入到學校的課程建設、德育活動、校園文件建設和家校共育中,積極推進品格教育,增強廣大師生和家長誠信守法的自覺性,在師生中營造氛圍,讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心,打造“清廉如水”特色品牌。
三、主要任務和工作重點。
我們將以揚“五清”,正“五風”為主要任務和工作重點,扎實推進“清廉學?!钡慕ㄔO。
(一)實施清嚴黨風建設。
1、加強領導班子建設,壓實全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。要把黨的政治建設擺在首位,不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導。
2、加強學校黨的建設,壓實書記、校長全面從嚴治黨主體責任和主要負責人的第一責任。把黨對教育的領導落實到黨對一切學校和學校一切工作的領導上。切實強化黨組織的核心作用,將全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部和黨員教師,充分發揮黨支部教育管理監督黨員和宣傳引導凝聚師生的戰斗堡壘作用,充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。打造“黨建+”育人工作機制,推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發展融合。推進黨支部“b+t+n”建設,按照工作有標準(b),有特點(t),有任務(n)的要求推進黨支部規范化建設,形成“魅力黨建”黨建文化品牌。
3、全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握教育系統的意識形態工作領導權,把社會主義核心價值觀融入教育教學活動中。加強黨員干部思想政治教育,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝廣大黨員干部頭腦,繼續深化教育系統“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。
4、堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度,抓實理論中心組學習,增強組織生活儀式感、實效性,提升基層黨組織活動規范化、制度化、科學化水平。
5、堅持黨管干部原則,嚴格選人用人標準,健全選人用人機制,匡正選人用人風氣,突出政治標準、清廉導向。
(二)實施清明政風建設。
1、持續推進作風建設。全面加強作風建設,深入貫徹落實中央八項規定和實施細則,從學校領導班子做起,堅持以上率下,堅持不懈改作風轉作風,把清廉政風落實落小落細。積極開展“大學習大調研大抓落實”行動,健全班子成員聯系年級制度,使工作更有針對性、有效性。常態化開展正風肅紀,重點加強對公務接待、補貼發放等領域執行八項規定情況的監督檢查。嚴肅財經紀律,嚴格執行“收支兩條線”要求。
2、促進教育高質量發展。打造智慧教育,實施課堂精準教學改革,引導學生自主學習、探究學習和合作學習,提高課堂學習效益,促進學校教育質量再上新臺階。
(三)實施清凈校風建設。
1、深化“陽光校園”建設。全面推進依法治教,切實發揮學校章程的統領功能,建立健全校內權力運行監督機制,充分發揮教代會、家長委員會的功能,形成充分吸收社會各方辦學意見建議的長效機制,促進從學校管理向學校治理的轉變。完善對重點領域關鍵環節的管理,進一步健全招生、職務評聘、干部選拔、經費使用、物資采購、基建后勤等方面的規章制度和程序辦法,落實學校信息公開要求,打造“陽光校園”。
2、推動“清廉文化”進校園。廣泛開展社會主義核心價值觀教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利,為民服務,清白做人的精神,努力在校園形成以清為美、以廉為榮的價值取向。把清廉文化滲透到豐富多彩的校園環境布置和文化藝術活動中,融入到學校課程建設和日常教學中,使清廉文化走進課堂、走進師生,浸潤校園、滋養心靈。拓展清廉文化的宣傳陣地,以顯示屏、宣傳欄等陣地宣傳清廉思想,營造清廉文化聲勢。加強學校周邊環境綜合治理,防止校外不良文化向校園滲透,堅決抵制宗教文化進入校園。推動家庭教育與學校教育同向而行,讓好家風與好校風相得益彰。
(四)實施清正教風建設。
1、嚴格教師從業標準。引導廣大教師始終牢記人民教師的神圣職責,不斷增強廉潔從教、服務學生的思想意識,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。教育教師自覺抵制有償補課,杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生,全面落實學校教師不得到社會教育培訓機構兼職的要求。完善教師教學工作規范,明確教師從事教學活動的具體要求和崗位職責,不斷提高教師的專業化水平。加強教師法治教育,把“清廉教育”內容納入教師校本培訓體系,全面提高教師依法執教的意識與能力。
2、創新教師管理制度。推行師德考核負面清單制度,在各類教師評價考核和使用聘任中實行違反師德“一票否決制”。加強教師的管理和考核,把清廉的要求落實到日常教育教學行為中去,嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生及家長禮品禮金、學術不端和其他喪失教師職業道德、違反科學精神的行為。
3、落實獎懲激勵機制。完善教師收入分配激勵機制,有效體現教師工作量和工作績效,績效工資分配向班主任和一線教師傾斜。開展“最美”系列選樹活動,大力宣傳教育系統清廉典型,妥善解決教師思想、工作和生活中的實際困難與問題,引導全社會更多地關愛教師、尊重教師,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。
(五)實施清新學風建設。
1、加強立德樹人。全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為興教之本、立校之基,貫穿于教育教學全過程。抓好習近平新時代中國特色社會主義思想進校園、進課程、進課堂,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,培養學生良好的思想品德和健全的人格,構建全員育人、全程育人、全方位育人的一體化大德育格局。把清廉文化、守紀文化、禮儀文化等融入德育課程,使清廉理念入耳、入腦、入心。加強學生日常行為規范的培養和教育,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。
2、嚴格學業管理。健全日常監管制度,切實減少與學校教書育人無關的各類活動。加強學生學業誠信教育和管理,做到不說謊、不抄襲、不作弊。嚴格作業管理,杜絕機械重復低效的作業,精選巧用課外作業。嚴格考試管理,嚴肅處理考試作弊和學術做假行為。推廣“輕負高質”課堂教學,建設“數字校園”,加強互聯網等現代技術在教學中的融合應用,探索開展精準教學、精準學習。
四、工作措施。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以總書記在推動長江經濟帶發展座談會上的“麗水之贊”為引領和動力,全面實施“清廉教育”工程,積極打造“清廉學?!薄M诰蛐S栔小吧仙迫羲钡乃摹耙磺迦缢薄ⅰ耙涣缢?、“公平如水”的教育價值;挖掘我校特色——婺劇中的清廉元素,通過制作清官臉譜、賞清廉劇、演清廉劇、唱清廉曲等活動,以戲育人。
1、在學校領導和黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動。
堅持“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動和黨風廉政建設分析會等制度,推進全面從嚴治黨。大力弘揚“以清為美,以廉為榮”的價值觀,進一步落實本單位的黨風廉政責任制,做到嚴守黨紀,廉潔從政、正確行使人民賦予的權利。通過教育活動提高學校領導干部和黨員教師的廉潔意識和反腐防變的自覺性,促使學校領導干部和黨員教師以身作則,奮發有為,成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。
2、在全體教職員工中開展“清廉學校”為主題的教育活動。
將廉潔學校創建納入學校師德師風教育的范疇,在教師中廣泛開展黨風黨紀教育和師德師風教育,倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風,把廉潔從教,愛崗敬業、誠信服務作為主要內容,提高全體教師反腐倡廉的自覺性,促進依法執教,制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。
3、在全校學生中開展“清廉學?!睘橹黝}的教育活動。
把“廉潔教育進校園”教育活動融入校園文化建設之中。利用國旗下的講話、年級會、主題班會等形式開展教育活動,開展以“清廉學?!钡葹橹黝}的書法比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動形式,開展胸懷大志,為民為公為主要內容的理想信念教育;以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育;以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育;以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育;以規則、程序、公平等為主要內容的監督意識教育,從小培養尊敬廉潔人物、推行廉潔行為的情感,讓清廉之風吹遍校園的每一個角落。
利用家長學校開展敬廉崇潔教育活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大家長樹立誠信、正直、廉潔的核心價值理念和追求,引導家長和社會人員參與廉潔學校建設,逐步形成全員防止腐敗的良好局面。
四、實施保障和工作要求。
(一)提高認識,加強領導。
組長:江雄兵。
副組長:陳偉陳曉暉陳志強。
成員:王春麗傅林秋陳雄林王文秀李明胡偉湘。
(二)抓住關鍵,有機結合。
按照清廉學校建設的具體要求,明確舉措,落到實片,把清廉學校的創建工作要與學校日常教學工作相結合;注重學生活動與教師活動相結合;加強學生活動與家長活動相結合;注意校園活動與社會活動相結合;從而形成全面輻射的廉潔學校建設網絡。
(三)完善制度,規范管理。
加強黨員干部的政治學習,發揮先鋒榜樣作用,建立良好的學習制度。從招生、發放獎金福利、活動補貼、出差、選人用人、評優評先等方面認真對照規定排查問題,對于程序、制度上的不足加以完善。嚴格落實財務制度、請假制度,定期開展督查工作。
(四)對標創建,扎實推進。
堅持推進全面從嚴治黨,切實加強學校黨的建設,充分發揮黨支部戰斗保壘作用。實施清正教風建設,完善教師教學工作規范,不斷增強廉潔從教、服務學生意識。立德樹人,把清廉文化融入課堂,加強學生日常行為規范的培養與教育。持之以恒抓好清廉學校建設,把清廉文化滲透到學校課程建設和日常教學中,使清廉文化走進課堂,走進師生,浸潤校園,滋養心靈。爭取社會和家長的支持和配合,傳承良好家風家訓,樹立家庭文明新風,促進和增強家庭成員敬廉、講廉、守廉,營造“崇廉、奉廉、知廉”的社會共識和社會氛圍,共同建設清凈校風。
小學清廉學校建設實施方案
要聚焦政治引領,打造“清朗行風”,堅持把黨的政治建設擺在首位,用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,推動黨的教育方針融入教學、深入人心,引導推動廣大黨員干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
要強化學校治理,打造“清凈校風”,健全完善現代學校管理制度,加強對重點領域和“小微”權力的監管,把立德樹人貫穿于教育教學的全過程,堅持五育并舉,深化新時代教育評價改革,促進學生身心健康發展,切實辦好每一所學校。
要堅持師德為先,打造“清正教風”。加強師德師風建設,著力解決師德失范等問題。持續開展優秀教師典型宣傳和推薦表彰,引導全社會更多地關愛教師、尊重教師。
要落實立德樹人,打造“清新學風”。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,引導廣大學生扣好人生第一??圩?。加強校園清廉文化建設,打造一批具有學校特色的清廉文化藝術精品。
要堅持嚴管厚愛,打造“清廉作風”。加強對黨員干部管理,結合黨員干部作風大整頓,持之以恒整治“四風”問題。堅持正確用人導向,建設一支忠誠、干凈、擔當的高素質專業化教育系統干部隊伍。
小學清廉學校建設實施方案
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,嚴格按照按照《__區關于推進“兩優六清一風”、建設清廉__、保障“十四五”規劃順利實施的意見》和《__區關于推進“兩優六清一風”、建設清廉__實施方案》有關要求,圍繞清廉__建設各項目標任務,扎實推進__小學“清廉學?!苯ㄔO,營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的學校育人環境,特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示精神,堅定正確的政治方向,充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用,將正風肅紀與學校教育教學有序發展貫通起來,貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,樹立學校的清廉之風,全面推進依法治校,切實辦好人民滿意的__小學,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
二、總體思路。
按照__區教育局2022年“清廉學校建設推進年”的工作要求和“1353”的工作思路,努力建設__小學“明德”清廉特色:圍繞“培養明德惟馨的師生”為教育愿景,全面加強“三育”工作——加強學生德育教育、突出良好師德師風培育、注重紅色文化滋育;扎實進行“兩建一創”工作——建設清廉教育文化、建立清廉教育宣傳陣地、創建清廉學校示范點,努力實現__小學清廉學校建設目標,落實立德樹人根本任務,努力培養具有大愛大德大情懷、擔當民族復興大任的時代新人。
三、工作目標。
__小學清廉學校建設以“為孩子的幸福人生奠基”為根本任務,主要圍繞“三育”開展建設,以“清”育德、以“廉”潤心,力爭通過清廉學校建設達到以下目標:
(一)加強學生德育工作。嚴格落實《中小學德育工作指南》,落實立德樹人根本任務。以黨建帶團建、帶隊建,完善黨團隊一體化紅色育人鏈條,突出理想信念教育。
(二)突出良好師德師風培育。深入開展師德師風宣傳教育,嚴格執行《新時代中小學、幼兒園教師職業行為十項準則》,建立教師職業道德考核負面清單制度,引導廣大教師時刻自省,堅守師德底線。
(三)加強紅色文化滋育。將紅色文化以及其中蘊含的清廉文化作為黨組織開展“三會一課”、主題黨日、“學講評”活動的重要內容,形成清廉學校創建測評體系。
四、主要工作措施。
(一)加強政治建設,提高思想覺悟。
1、落實中小學黨建工作標準,突出黨組織的政治功能,設置黨員先鋒示范崗。
2、成立清廉學校建設領導小組,落實責任分工,支委書記和支部班子成員嚴格發行“一崗雙責”。
(二)推進學校清廉文化建設,建立清廉宣傳陣地。
1、把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程,按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動,營造清廉校園文化氛圍。
2、組織師生學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,把“四史”、主題教育等內容,融入黨團“三會一課”、班會和學校思政課堂。深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和周邊優秀傳統文化、紅色革命文化,結合學校教育教學特色,開展形式多樣的清廉文化活動。
3、分類制定黨員干部、教師、學生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則,將清廉教育作為崗前“必修課”,將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內容。
4、利用校園文化節、社團活動節等校內外活動平臺,創新活動載體,開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇等藝術創作、表演展示活動。
5、加強清廉宣傳教育力度。開展“人人講清廉,清廉人人講”系列活動,以“教師做宣講”,“學生講故事”、“同辦清廉手抄報”為主體環節,積極參與清廉網絡陣地的建設,傳播清廉理念,培養全體師生正確的價值觀。
(三)依托思政課堂建設,開發清廉教育校本課程。
1、在學校思政課堂建設的基礎上,把清廉教育納入學校教育規劃,以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂活動,把清廉教育融入育人全過程。
2、將清廉教育納入學校教育整體規劃,結合學?!昂撕嗣烂馈毙1咎厣_發“明德”校本課程,結合學校教育教學實際,編寫清廉校本教案、校本教材,把清廉教育融入教育教學環節、融入育人全過程。
3、結合黨團隊建設,定期開展法紀宣講,把清廉價值理念與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德有機結合起來。
(四)推進風險排查防控,梳理學校權力清單。
1、學校領導班子成員要履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業務工作,又要同時抓好分管部門的清廉建設,切實做到“清廉學?!苯ㄔO與教育業務工作相結合、兩不誤兩促進。
2、突出“關鍵少數”,嚴格領導干部監管。聚焦招生、招聘、財務管理等重要崗位、關鍵環節,對權力運行、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控,全面落實述責述廉述德述法制度。
3、建立健全學校廉政風險防控制度。開展學校廉政風險排查,建立廉政風險防控制度,根據排查出的廉政風險,及時分析研究、查漏補缺、從而強化學?!靶∥ⅰ睓嗔χ萍s監督。
4、嚴肅查處師德失范行為,堅決遏制在職教師在教育教學領域散布錯誤言論、有償講(補)課、收受家長禮品禮金等師德失范行為,建立健全師德投訴舉報平臺,實行師德失范一票否決制。
(五)扎實開展學校黨組織建設,爭創清廉學校示范點。
1、加強學校支委會對教育工作的全面領導,扎實全面提升的組織力、凝聚力、戰斗力,推進全面從嚴治黨向基層延伸,為清廉學校建設提供堅強的思想https:///和組織保證。
2、將清廉學校建設納入學校黨建考核,適時開展總結提升、經驗交流、互學互促活動,營造崇廉尚潔、風清氣正的校園價值理念和行為準則,爭取創建清廉學校示范點。
__小學。
20__年__月__日。
清廉學校建設實施方案和措施年
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神。緊緊圍繞中共xx市委清廉xx建設領導小組辦公室耒清學校〔xxxx〕1號《關于印發的通知》開展工作。
二、建設目標。
按照“五個xx”的工作思路,全面推進清廉學校建設。即將清廉思想、清廉文化、清廉作風等要素融入建設全過程,促進我校教育高質量發展。力爭用5年左右的時間,在全校營造校風清凈、教風清正、學風清新的良好生態和發展環境,全面提升人民群眾對我校的滿意度和我校全體師生的獲得感。
三、工作原則。
我校清廉學校建設按照“黨支部主導、校委會主抓、各部門各處室主責、辦公室主推”原則,分級、分類一體推進。
(一)黨支部主導。在我校清廉學校建設領導小組的領導下,開展清廉學校建設工作。形成黨支部書記校長負總責,學校工會主席、黨支部副書記牽頭抓,校委會成員協助抓的良好工作氛圍。
(二)校委會主抓。緊緊圍繞清廉學校建設,推動全域覆蓋、全員參與。一是制定切實可行的實施方案、季工作提示和每月的任務清單,扎實推進我校的清廉學校建設。二是結合我校實際,把清廉學校建設與業務工作同謀劃、同部署、同推進、同檢查。扎實抓好我校清廉學校建設。
(三)各部門各處室主責。學校黨支部書記校長是第一責任人。堅持正確的辦學方向,結合我校實際,制定切實可行的清廉學校建設任務清單,落實責任分解,實行清單化管理,做到項項落實。
(四)辦公室主推。辦公室與黨支部監察委員協同作戰,共同發揮監督保障執行、促進完善發展作用,協助學校黨支部、學校校委會組織推進我校清廉學校建設工作。
四、組織領導。
在學校黨支部和校委會的領導下,組建我校清廉學校建設領導小組和工作小組。
(一)領導小組。
組長:xxx、xxx。
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(二)工作小組。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx、
成員:各處室主任、各年級主任、各班主任。
五、工作安排。
(一)制定方案(xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日)。
(二)動員部署(xxxx年xx月下旬)。
按時組織召開全校教職工大會暨我校清廉學校建設推進會,由蔣平校長親自作動員報告并進行工作安排。
(三)全面推進(xxxx年xx月下旬起)。
我校將按照《xx市清廉學校建設工作方案》和我校方案扎實推進我校清廉學校建設。結合學校實際,積極開展各種創建活動并依照考核細則整理、歸檔、創建資料。學校每星期分配一次任務,每個月自查自驗并寫好自驗報告,上報教育局。
(四)迎接考核驗收(xxxx年xx月起)。
按照“誰主推、誰考核評估”的原則,今年xx月起,組織開展我校的清廉學校建設年度檢查考核驗收工作,并按《考核細則》要求整理好各類資料,迎接市教育局的考核驗收。
(五)鞏固提升(長期堅持)。
堅持邊實踐邊總結邊提升,將我校建設過程中形成的實踐成果、制度成果、理論成果轉化為制度規范和治理效能,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐體制機制建設,讓淸廉成為我校一貫的校風。
六、工作要求。
(一)報送動態進度。從xxxx年xx月起,我校清廉學校建設工作組每月xx日之前將工作動態報市清廉學校建設工作組辦公室,做到重要工作情況隨時報告。
(二)營造濃厚氛圍。我校將加強宣傳發動,通過網站、公眾號、宣傳專欄等形式,營造清廉學校建設濃厚氛圍,做到師生皆知、人人參與,統一思想,形成合力。
(三)強化監督指導。我校清廉學校建設工作領導小組將加強對清廉學校建設工作的監督、檢查和指導,做到清廉建設不留死角,各部門協同作戰。
(四)用好建設成果。將我校清廉學校建設和師德師風建設相結合,在對教職員工的師德師風考核中加入清廉學校建設方面的要求,并在有的方面實行一票否決,對工作卓有成效的人員實行適當的獎勵。
小學“清廉學校”建設實施方案
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發2022年鄭州市教育系統清廉學校建設工作方案的通知》(鄭教黨〔2022〕44號)的要求和部署,進一步扎實推進我?!扒辶畬W?!苯ㄔO,營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環境,特制定本方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示,認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區紀委二次全會工作部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求,堅定正確的政治方向,充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來,堅持發揮監督治理效能,堅持目標導向和系統觀念,推進全面從嚴治黨向縱深發展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,樹立學校的清廉之風,全面推進依法治校,為學校高質量發展提供堅強保障,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
結合我校工作實際,推進“五個一”工程,著力打造清廉校園文化品牌、開發清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地,爭創示范清廉學校,從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動,加大清廉學校建設力度,使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強,校風、教風、學風、作風明顯改善,清廉學校建設標準進一步完善,清廉學校的建設成果初步形成,家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
(一)推進清廉文化建設,打造清廉校園文化品牌。
深入挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源和當地優秀傳統文化、紅色革命文化,結合學校教育教學特色,開展形式多樣的清廉文化活動,努力打造獨特的清廉文化品牌。分類制定干部、教職工、學生清廉公約,倡導清廉、誠信、公正、守法的行為準則,將簽訂清廉公約納入每學年開學第一課的重要內容。制定新任教職工、新入學學生、新任班主任、新任干部、新黨(團、隊)員等專項清廉教育方案,將清廉教育作為崗前“必修課”。開展形式多樣的清廉文化活動,利用各類校內外活動平臺,創新活動載體,開展清廉書畫、清廉故事、清廉情景劇、清廉微電影等藝術創作、表演展示活動。
(二)推進清廉教育進課堂,開發清廉教育校本課程。
將清廉教育納入學校教育整體規劃,以學生喜聞樂見的形式推進清廉教育進課堂,使清廉理念內化于心,外化于行。結合學校教育教學實際,組織語文、政治、歷史等學科教師編寫清廉校本教案、校本教材,邀請老紅軍講革命清廉故事,把清廉教育融入教育教學環節、融入育人全過程。結合黨團隊建設,邀請法制副校長、紀檢監察干部進校園,開展法紀宣傳活動,把清廉價值理念與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德有機結合起來。結合研學活動,組織師生充分利用第二課堂、學生社團、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發清廉課程,開展清廉教育。
(三)推進風險排查防控,梳理學校權力清單。
聚焦招生、招聘、招標、財務管理、食堂管理、教輔、師德師風等重點領域、重要崗位、關鍵環節,對議事決策、權力運行、制度機制、工作流程、崗位履職、紀律作風等方面廉政風險開展排查防控,形成具有學校特色的廉政風險防控體系。開展學校廉政風險排查,從崗位、內設機構、學校三個層面,深入排查議事決策、權力運行、制度機制等方面存在的廉政風險,結合權力重要程度、易發概率及后果等因素,分高、中、低三級制定廉政風險清單。建立防控體系,根據排查出的廉政風險,及時分析研究、查漏補缺、完善工作制度流程,對存在的廉政風險及時預警、及時校正、及時糾錯。健全制度機制,建立健全完善內控制度,規范工作流程,制定有效管用的“小微”權力清單和辦學行為負面清單,從而強化學校“小微”權力制約監督。
(四)推進清廉環境營建,建設學校清廉宣傳陣地。
利用好學校宣傳欄、led屏、黨建活動室以及校園網、微博、微信公眾號等載體,建好學校校園和網絡兩個宣傳陣地,營造弘揚清廉、風清氣正的'校園氛圍。在校園開辟校史館、黨建館、家風館和清廉宣傳專欄等陣地,在校園網、微博、微信公眾號開辟清廉學校建設專欄,組織開展主題征文、辯論、演講、作品展示等活動,通過多種形式和載體,廣泛宣傳優秀典型案例、事跡、人物和崇廉尚廉的鄉風、家風、校風、班風。發揮美術、數字媒體等學科、專業優勢,結合黨章黨規學習和清廉學校建設、作風建設的具體內容,創作清廉漫畫,講好清廉故事,開展警示教育,傳播清廉理念。
(一)研究部署階段(2022年3月)。
召開2022年清廉學校建設推進會,對本年度清廉學校建設作總體安排部署,同時做好清廉學校的宣傳動員,營造氛圍;制定出本學校清廉學校建設方案,發動全體師生參與清廉學校建設。
(二)全面推進階段(2022年4月—10月)。
積極參加教育局組織的清廉學校第一批示范點參觀觀摩學習活動,結合學校實際,組織校內清廉校園文化展示評比活動,通過微采訪、微電影、社團情景劇、說唱等形式,開展具有觀賞性、教育性的展示活動,開展清廉教育校本課程評比、說課展示活動,推進校園清廉文化傳播。
(三)總結反思階段(2022年11月—12月)。
對征集的優秀案例、校本課程、說課活動以視頻、文字圖片等形式進行展示,促進校內交流學習,并對照清廉學校示范點建設細則和要求進行總結反思。
(一)加強組織領導。
組長:周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長:胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室,徐琳兼任辦公室主任,其他處室主任任副主任。
(二)強化支持保障。
立足學校實際,因地制宜,加強分類指導、過程管理,加大培訓指導和支持保障力度,注重首創精神,結合實際推進清廉學校建設。
(三)注重宣傳推廣。
及時總結清廉學校示范點創建過程中的新情況、新做法、新經驗、新亮點,采取座談會、交流會、現場觀摩等形式加強創建工作的輿論宣傳,為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設實施方案
為貫徹落實黨中央加強新時代廉潔文化建設要求,落實“清廉廣西”、“清廉學校”的建設部署,推進“清廉西大”建設,為學校“雙一流”建設和“十四五”規劃的實施營造風清氣正的政治生態和育人環境,結合學校實際,特制定本實施方案。
一、總體要求。
(一)指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關于黨的自我革命的戰略思想和關于教育的重要論述精神,全面貫徹黨的十九大、十九屆歷次全會以及自治區第十二次黨代會精神,堅決捍衛“兩個確立”,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,按照“清廉廣西”和“清廉學校”的建設要求,堅持問題導向,排查廉政風險,明確責任清單,以“清廉西大”建設推動學校全面從嚴治黨向縱深發展,為全面落實立德樹人根本任務,推動學校高質量發展,建設不負當年、奮進新時代的好大學提供堅強的政治保障,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
(二)主要目標。
立足于學校文化特色和精神特質,推動以“政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗”為主要目標的“清廉西大”建設。經過堅持不懈努力,夯基壘臺、積厚成勢,實現清廉理念深入人心,黨的全面領導更加堅強,廣大教職工為黨育人、為國育才初心使命更加堅定自覺,學?,F代治理體系日益健全,權力制約監督機制更加完善,校園運行更加廉潔高效,黨員干部黨性意識、紀法意識、廉潔意識明顯增強,教職工廉潔從教,學生崇尚廉潔,校風學風一流、師德師風優良,校園政治生態風清氣正。
二、主要建設任務和措施。
(一)推進“清廉西大”建設,打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園。
推進“清廉西大”建設,打造政治清明、學校清廉、干部清正、文化清朗的清廉校園,營造風清氣正的廉潔文化和政治生態。
一是規范黨內生活,實現政治清明。做到黨內政治生活要規范,從政從教環境要優良,人際關系要和諧,工作關系要和順。加強“一把手”和領導班子監督,以“關鍵少數”帶動“絕大多數”。制定責任清單,推進管黨治黨“兩個責任”的貫通落實。督促推進黨風、校風、教風、學風、師風建設,營造風清氣正的良好政治生態。
二是做到依法治理,實現學校清廉。做到依法治理、科學決策、規范運行,廉潔從教,務實高效,制度清廉。健全紀律監督、監察監督、巡察監督等監督體系,建立發現問題、糾正偏差、落實整改、精準問責的監督機制,堅持以黨內監督為主導,推動各類監督協同貫通,完善學校大監督格局。開展制度建設和制度執行情況的監督檢查,強化權力運行制約,提升學校治理能力。
三是堅定理想信念,實現干部清正。使干部理想信念堅定,為黨育人,為國育才,為民服務,擔當實干,廉潔奉公。加強對黨員干部教師、特別是年輕干部教師的嚴肅教育、嚴格管理、嚴密監督,堅持約談提醒常態化和干部任前廉政談話,督促主責部門將廉潔教育和紀律教育列入各類培訓的重要內容,建立完善黨員領導干部廉政檔案。使黨員干部、師生員工紀律意識、規矩意識明顯增強,黨風政風和教風學風相互浸潤、相得益彰。
四是營造廉潔氛圍,實現文化清朗。營造以清為美,以廉為榮,人心和平,正氣充盈,關系清爽,風氣清和的廉潔文化氛圍。組織開展黨風廉政建設主題講座、家風家教主題宣傳、廉政教育基地參觀、廉政教育主題征文等系列廉潔教育活動。建設廉潔文化網頁。舉辦以“清廉西大”為主題的文藝晚會。舉辦“荷花節”,打造“以清正廉潔為核心的荷花文化”名片,積極引導廣大師生愛蓮、清廉、正身、正氣,營造清廉正氣、向上向善的濃厚校園文化氛圍。
(二)推進清廉單元建設,重點打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭。
以推進“清廉西大”建設為抓手,推進清廉單元建設,打造清廉學院、清廉處室、清廉企業、清廉家庭。
一是推進清廉學院建設,實現“一院一品牌”。加強廉潔文化理論研究,推進廉潔學科建設,引導教師樹立廉潔從教理念,落實廉潔育人要求,講好廉潔故事,加強對學生開展廉潔教育和誠信教育,推動學院特色發展,樹立良好師德師風、教風學風,努力實現“一院一品牌”。
二是推進清廉處室建設,實現“一處一亮點”。加強對權力集中、資源富集、資金密集、資產聚集、民生關注領域的監督檢查,推進處室管理服務工作為民務實勤廉高效,努力實現“一處一亮點”。
三是推進清廉企業建設,實現“一企一示范”。加強企業干部教育管理,做好廉政風險排查,建立廉政風險內部控制機制,推動企業改革,推進校辦企業誠信守法、廉潔經營,努力實現“一企一示范”。
四是推進清廉家庭建設,實現“一家一廉訓”。督促領導干部以身作則,嚴格家教家風,管好配偶子女,引導配偶子女堂堂正正做人,清清白白做事,制定家庭廉潔家訓,努力實現“一家一廉訓”。
(三)推進“清廉采購”建設,打造風清氣正的校園采購環境。
一是完善采購監督制度體系,實現陽光采購。發揮監督治理效能,將“清廉采購”作為“清廉西大”建設的重要抓手,建立政府采購項目關鍵責任人監督模式,在政府采購項目的各個關鍵環節,設立項目需求提出人、任務量確定人、標書起草人、招標人、投標公司資質審核人、合同審定人、合法性審查人、項目全過程監管人、階段付款審核人、驗收負責人、尾款支付審核人、法律糾紛起訴人、廉潔問題追查人、全過程公開人等14個關鍵責任人,構建政府采購責任監督落實機制,出臺政府采購項目關鍵環節責任人監督管理辦法,從制度上建立政府采購項目嚴密的防火墻,做到全程公開透明,明確責任,落實責任,精準監督,從源頭堵住漏洞,保證學校資金使用合法合規,項目建設清廉高效。
二是強化采購領域廉政風險排查,實現常態監督。聚焦學?;窘ㄔO、后勤管理、項目投資、資產處置、招標采購等方面廉政風險,開展排查防控,制定政府采購環節廉政風險清單,及時預警糾錯;緊盯權利運行各個環節,開展查漏補缺,推動監督融入日常、形成常態,督促履職盡責,一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,探索具有廣西大學特色的清廉建設新路子。
三、工作要求。
(一)加強組織領導,提高站位。各單位要牢牢把握“清廉西大”建設工作的政治屬性,要扛起建設“清廉西大”的政治責任,把“清廉西大”建設成效作為一項重要政治任務。各單位黨組織書記是“清廉西大”建設的第一責任人。按照“黨政同責”要求,各單位行政負責人是清廉學校建設的重要責任人。各單位要按照本實施方案,研究制訂本單位推進“清廉西大”建設的具體實施方案,重點就學校教育教學和管理服務過程中的關鍵環節、重點領域制定細化和完善具體的規章制度,做到按制度管人管事。
(二)突出工作重點,形成特色。各級黨組織要把人民群眾反映強烈的突出問題作為工作重點,聚焦全面從嚴治黨,細化落實主體責任“最后一公里”。各級黨組織要強化主體責任和主體自覺,充分發揮廣大師生在清廉學校建設中的主動性、積極性、創造性,形成亮點與特色,不斷豐富“清廉西大”建設的內涵。
(三)嚴格監督檢查,強化整改。各級黨組織要加強對黨員干部的日常教育管理監督,要防微杜漸,把紀律挺在前面,進一步釋放“越往后執紀越嚴”的強烈信號,進一步傳導建設“清廉西大”的壓力和責任。學校將進一步完善監督機制,強化監督執紀問責,嚴肅查處違紀問題,強化對巡視巡察、專項監督、審計等發現問題的整改落實。
(四)營造輿論氛圍,提升實效。各單位要把“清廉西大”建設工作作為立德樹人重要工作來抓,利用媒體廣泛宣傳“清廉西大”建設的成果和經驗、做法,做好宣傳和提煉,學校將開展清廉單元建設工作先進單位評選活動,推薦優秀案例進行表彰,營造“崇清尚廉”的輿論氛圍,為廣西清廉高校建設工作提供高質量、有實效的建設樣本。
清廉學校建設實施方案
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,全面貫徹落實十九屆中央紀委三次全會、十一屆省紀委四次全會精神,認真貫徹落實中央辦公廳《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》和《隆回縣教育系統清廉單元建設責任清單(試行)》,將開展“清廉學校建設”活動作為學校的重要載體和抓手,推動廉潔思想、廉潔制度、廉潔紀律、廉潔文化融入教育教學各個方面,有重點、全方位、多層次地開展活動,不斷增強廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識,培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。
二、工作目標
以“文明校園”為抓手,從學校黨員干部、教職員工、學生群體三個層面入手,開展“律己廉為首,立世德為先”主題活動,努力營造“崇廉立德”的學校文化氛圍,使清廉風氣滲透到學校的方方面面,讓以清為美、以廉為榮的價值取向進一步入耳、入腦、入心,全面打造清廉學校。
三、組織領導
學校成立開展“清廉學校建設”活動領導小組。
組長:廖樹林魏先甫
副組長:趙云堂
辦公室主任:李斌
成員:孫柏松、劉遵炳、羅春健、孫成、鄧雄軍、孫艷瓊、劉志軍
四、工作重點
1、堅決做到“兩個維護”。
2、嚴肅黨內政治生活。
3、強化領導班子政治責任。
4、樹立正確選人用人導向。
5、堅持權力公開透明。
6、嚴格落實中央八項規定精神。
7、馳而不息深化作風建設。
8、切實履行主體責任。
9、做實做細監督責任。
0、嚴肅查處腐敗案件。
1、扎緊制度籠子。
2、加強黨性和法紀教育。
3、加強廉潔文化建設。
4、樹立勤廉家風。
五、責任清單
1、以黨的政治建設統領清廉學校建設。強化理論武裝提升清廉自覺,優化政治生態營造清廉環境,加強基層黨建構筑清廉堡壘,緊盯關鍵少數。
2、全面加強教師隊伍建設。把好選人用人關口,嚴格干部職工教育管理。
3、全面從嚴正風肅紀反腐。持續糾治“四風”問題,“零容忍”懲治腐敗。
4、全面開展各領域清廉單元建設。建設清廉學校,建設清廉家庭。
5、著力形成共建共創清廉學校的良好態勢。強化組織領導。
注:具體工作任務以《隆回縣教育系統清廉單元建設責任清單(試行)》為準。
六、主要措施
1、嚴明責任,狠抓落實。
學?!耙话咽帧弊鳛椤扒辶畬W校建設”直接責任人,要帶頭抓、直接抓、具體抓,扎實推進“清廉學校建設”。狠抓落實。分工明確,專人負責,積極扎實開展“清廉學校建設”工作。充分運用廣播、電視、報紙、互聯網等新聞媒體,大力宣傳開展“清廉學校建設”活動情況,形成良好的工作氛圍。
2、抓住“三個群體”,強化思想意識。
(1)在學校黨員干部中實施“崇廉立德”主題活動。進一步落實全面從嚴治黨主體責任,學校黨支部特別是學校領導班子,要帶頭組織學習《中國共產黨黨章》《中國共產黨黨內監督條例》《習近平談治國理政》等,不斷提高全體黨員干部的理論素養。進一步融合學校廉潔文化元素,充分利用主題黨日、組織生活會、校務會等開展“崇廉立德”系列活動。進一步落實黨風廉政責任制,堅決杜絕招生考試、基本建設、物資設備采購等方面腐敗問題,做到嚴守黨紀、廉潔從政。
(2)在學校全體教職工中實施“奉廉”主題活動。落實師德養成教育,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。嚴格課堂和思想文化陣地管理,充分發揮教師在“廉潔學校”建設中的示范作用。把清白、廉潔、正直、奉獻作為師德師風建設的重要標準,做到不接受家長宴請、不參與有償補課、不收受學生及家長的禮品禮金、不到校外培訓機構兼職、不利用家長謀取私利。
(3)在全校廣大學生中實施“知廉”主題活動。堅持立德樹人,按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學生守則》精神,從學生誠信守紀品德的形成和行為習慣養成方面提出具體、可操作性的要求,把廉潔文化建設和廉潔教育滲透到學生學習生活的各個環節中,不斷加強和改進學生思想政治教育,爭做新時代好少年。
3、做好“三個結合”,注重實踐創新。
(1)與黨建工作相結合。努力抓好學校黨支部的“五個一”活動,即組織一次清廉學校建設學習活動;組織觀看一場反腐倡廉教育影視片;上一堂黨風廉潔建設教育課;開展一次廉潔文化討論活動;完善一批規章制度,健全留痕制、述責制、問責制。
(2)與規范辦學行為相結合。注重“四嚴抓”“四規范”,即嚴抓財務機制規范,嚴格財務人員職責權限、工作程序和工作紀律,推進校務公開;嚴抓教育收費規范,如食堂財務、工會補貼等,注重發揮內審監督作用;嚴抓招生、插班、教師調動、教師評先評優等規范,提高自律意識,堅守底線紅線;嚴抓校建工程和物品采購管理規范,杜絕在物資采購過程中收受好處費,建設教育陽光工程。
(3)與師德師風建設相結合。把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,對違反師德師風行為“零容忍”。狠抓“五嚴禁”,即嚴禁教師參與亂辦班、有償補課行為,大力整治課堂教學“慵懶散”現象;嚴禁誘導和暗示家長送禮,違規收受禮品禮金及強制學生訂購教輔資料;嚴禁參加升學宴、謝師宴等酒局飯局;嚴禁教師上班時間玩游戲、炒股票;嚴禁參與賭博、做“微商”、酒后駕駛等。建立師德考核負面清單制度,實行師德師風“一票否決制”。
4、認真貫徹落實上級精神。
落實中央八項規定精神,省委“約法三章”、市委“約法三章”等規范性制度得到切實貫徹執行,形式主義、官僚主義整治取得實在效果。不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”機制制度建設與學校建設深度融合,扎實規范,廉政文化建設效果明顯,倡廉、崇廉、守廉蔚然成風。
5、扎實開展“律己廉為首,立世德為先”為主題的系列活動。
(1)支部書記上一堂“律己廉為首,立世德為先”主題教育課。
(2)開展黨員干部學習心得評比活動。
(3)開展教職員工“清廉學校”演講賽。
(4)開展學生“清廉學?!笔殖瓐蟊荣?。
(5)開展班級“清廉學?!焙诎鍒蟊荣?。
(6)全體教師簽訂“清廉十不”承諾書。
(7)校務會成員簽訂領導干部個人承諾書(手寫)。
隆回縣司門前鎮中學
20xx年4月29日
小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
為加強全面從嚴治黨,強化管黨治黨的責任意識,規范黨內政治生活,純凈黨內政治生態,增強黨員干部“四個意識”,校風教風學風更加清朗,提高學校整體廉潔程度。根據x教黨〔2018〕xx號《關于深入推進“清廉學?!苯ㄔO工作意見》文件要求,2019年xx“清廉學?!苯ㄔO主要從以下幾方面入手:
一是要把黨的政治建設作為黨的根本性建設,不斷增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
二是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、全面把握這一光輝思想的核心要義和創新觀點,在學思踐悟中融會貫通,在考驗磨礪中提高覺悟。
三是要加強對“八八戰略”的學習,勇當高質量發展排頭兵。大力弘揚紅船精神,把弘揚紅船精神內化為最大的前行動力,不忘初心、牢記使命、永遠奮斗,當好紅船精神的堅決捍衛者、忠實傳承者、自覺踐行者。
一是學校領導班子成員要履行“一崗雙責”,既要抓好自身的業務工作,又要同時抓好分管部門的清廉建設,切實做到“清廉學校”建設與教育業務工作相結合、兩不誤兩促進。
二是嚴格落實全面從嚴治黨主體責任、意識形態工作責任制和基層黨建主體責任。每半年召開一次“清廉學校”建設情況分析會(廉情分析會)。
三是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,把清廉教育納入“三會一課”,通過組織黨員干部學習懺悔錄、觀看專題片、集中培訓、廉政談話等方式增強黨員干部的清廉意識,加強廉潔教育。
四是堅持民主集中制。堅持“三重一大”會議集體研究決策制度,嚴格執行學校主要負責同志“末位表態”制度。
五是突出“關鍵少數”,嚴格校級領導干部監管。全面落實述責述廉述德述法,校級領導有關事項報告制度,強化《關于規范校級領導干部操辦婚喪喜慶事宜的通知》的落實。
一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程,把黨的神經末梢延伸到校園最深處。按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環境布置中,結合紅船精神進校園,建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內容,開展“清廉課堂”展示活動,充分利用下發的`《xx古代監察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中,利用“六一”節開展學生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學校教育同向而行,讓好家風與好校風相得益彰,加強校內校外、網上網下宣傳文化影響的引導和管理,防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇,推動家庭教育。
一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風,引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動,堅決抵制在職教師有償補課,嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規請吃喝。
三是嚴格課堂和思想文化陣地管理,及時發現和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監督,把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優評先的考評體系中,實行“師德一票否決制”。
一是要嚴格學業管理,推廣“輕負高質”課堂教學,不斷提高教學效率。
二是加強學生學業誠信教育和管理,嚴肅考風考紀,嚴肅處理考試作弊和作業抄襲行為。
三是大力推廣“互聯網+教學”,建設“數字校園”,加強互聯網、大數據、人工智能、虛擬現實等現代技術在教學中的融合應用,探索開展精準教學、精準學習。
一是完善學校章程建設,推動學校健全以章程建設為統領的現代學校制度,落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經費管理、補助經費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位,結合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發現的普遍性問題和經常性問題,要進行認真總結,完善相關規章制度,切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋,定期分析學校崗位廉政風險點,不斷完善防控措施,推進懲防體系建設。
四是規范學生資助或幫扶對象審核手續。規范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單,規范教育、管理、服務各個環節的標準和要求,公平正義對待學生。
一是切實落實行風治理主體責任,嚴格落實教育收費政策,做好政策宣傳工作。重點整治教育亂收費、違規辦學、違規招生等現象。
二是加強學校食堂管理,堅持學校食堂的公益性原則,嚴禁學校以任何方式擠占學生伙食費或從學生餐飲中營利并用于非食堂經營性服務支出。
三是嚴格執行中央八項規定及實施細則精神和省市“36條辦法”。緊盯元旦春節、中秋國慶、教師節等重要時間節點,通過明察暗訪、發送廉潔短信等形式進一步明確紀律,給廣大教師和黨員干部敲警鐘,劃紅線。
四是常態化開展正風肅紀,做到周計劃、月小結,及時做好上報工作。
一是暢通群眾監督渠道。深化黨務公開、政務公開、校務公開,重點公開招生入學、教育收費、學生資助、評先評優、食堂管理、教育質量等信息,不斷提高公開的制度化、標準化、規范化、信息化水平,及時受理群眾來電、來信、來訪以及上級轉辦的信訪件,確保人民群眾看得到、看得懂。
二是堅持問題導向、突出重點,強化監督檢查,把監督檢查、目標考核、責任追究有機結合起來,用監督傳遞壓力,用壓力推動落實。
xx附屬小學。
20xx年12月22日。
年小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
組長:周華黨委書記。
王麗娟校長。
副組長:胡應彬紀檢委員紀委書記、行政副校長。
谷月云群團委員黨總支書記。
劉淑清組織委員德育副校長。
王延釗學習委員教學副校長。
孟占彪文體委員工會主席。
程彩霞女工委員學區負責人。
徐琳宣傳委員辦公室主任。
程洛佳保密委員政教主任。
領導小組下設辦公室,徐琳兼任辦公室主任,其他處室主任任副主任。
(二)強化支持保障。
立足學校實際,因地制宜,加強分類指導、過程管理,加大培訓指導和支持保障力度,注重首創精神,結合實際推進清廉學校建設。
(三)注重宣傳推廣。
及時總結清廉學校示范點創建過程中的新情況、新做法、新經驗、新亮點,采取座談會、交流會、現場觀摩等形式加強創建工作的輿論宣傳,為全面推進清廉學校建設營造良好氛圍。
中共鄭州外國語中學委員會。
2022年3月29日。
小學清廉學校建設實施方案【】
為貫徹執行省、市關于清廉湖南、清廉衡陽建設的決策部署,扎實推進清廉珠暉建設,積極開展清廉學校建設,根據區第五次黨代會決策部署,現結合我區實際,提出如下實施方案:
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,以人民為中心,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,推動全面從嚴治黨向學校延伸,營造廉潔從教的育人環境,培養全體教師和學生的正確價值觀和高尚的道德情操。
二、活動內容。
(一)把廉政文化建設融入校園文化建設中,提高學校文化品位。
各單位在活動期間要注重豐實學校文化的內涵和品位,設立校園廉政文化園地,設計廉政文化長廊,充分利用板報、櫥窗、墻壁、宣傳欄、校園網等陣地,大力宣傳中華民族廉政清正的優秀文化和光榮傳統,宣傳古今中外廉政自律人物的故事和事跡,展示學生廉政文化活動的成果,培養學生尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉政氛圍。
(二)把廉政文化建設融入黨風廉政建設中,提高黨員干部隊伍素質。
抓好黨風廉政建設責任制,抓好黨員廉政目標考核,抓好重點崗位風險點排查防控工作。對黨員教師上好廉政黨課,對領導干部進行理想信念教育,通過教育提高黨員干部廉政意識和拒腐防變的自覺性。認真落實“一崗雙責”,堅持學校重大事項民主決策制和工作失誤責任追究制,堅決抵制以權謀私行為。建立健全學校小微權力清單和辦學行為負面清單,扎實開展“學位”突出問題專項整治,集中治理教育亂收費、違規招生、違規補課等不正之風,切實解決后勤基建、校辦企業、招標采購、招生招聘、項目經費管理、繼續教育、合作辦學等方面問題。切實糾正學校的不正之風。
(三)把廉政文化建設融入師德師風建設中,強化樹立師表形象。
加強新時代師德師風建設,營造良好育人環境。在教師中倡導嚴謹治學、廉政從教的教風,抵制有償家教,并與師德考評、業務考核、年度考核結合起來,推行“師德失范”一票否決制。組織教師簽訂廉潔從教為人師表公開承諾書;開展“廉政從教、服務學生”實踐活動;開展征集“廉政從教”格言活動等。提高教師尊廉崇潔意識,自覺接受學生和家長的監督,切實把學校師德師風建設推向新的高度。
(四)把廉政文化建設融入課堂教學活動中,滲透敬廉崇潔思想。
加強學校思想文化陣地建設,把清廉文化教育融入教育教學全過程。在充分發揮學校思政教育主課堂、主渠道的基礎上,充分挖掘廉政教育內容和資源,提煉有關廉政方面的教育點。在教學中強化滲透敬廉崇潔思想,把廉政文化的精神精髓融匯在課堂教學中,讓學生在趣味性的基礎之上,達到廉政文化教育目的。
(五)把廉政文化建設融入學生德育工作中,凸現培養育人功能。
各單位在班級、升旗儀式、校會、校園廣播、校園里講述讀過的或者身邊的廉政故事,學好、唱好國歌和愛國主義歌曲,自己動手制作以廉政文化為主題的???、手抄報、廉政書畫、廉政家書等作品,各校開展評獎活動。
三、活動安排。
活動分四個階段進行:
第一階段:動員部署階段(10月8日——10月22日)。
10月中旬,組織各單位黨組織負責人和學生代表在市級廉政文化基地(湘南學聯舊址)舉行啟動儀式。區教育局將活動方案在網上發布,學校自行瀏覽下載,并結合學校實際,及時精心的制定本學校開展校園廉政文化進校園活動方案。利用升旗儀式、班校會、晨會、午檢等時間進行動員部署,在校內櫥窗、板報等陣地進行優秀作品收集和宣傳,使每名教師和學生都知曉活動的意義。
第二階段:活動籌備階段(10月25日——11月5日)。
各單位結合實際情況,組織師生分學段、分年級開展活動。各校在注重從校園物質文化、精神文化、課程文化等層面入手,組織開展全校性的評比活動。同時還要發揮年級或班級的能動性,開展小型多樣、生動活潑的廉政教育活動。
第三階段:廉政文化周活動階段(11月8日——11月12日)。
各單位要積極開展“四個一”活動,暨:舉行一次以“廉政文化進校園”為主題的升旗儀式;觀摩一節以“廉政文化進課堂”為主要內容的學科滲透課或班隊會;開展一次以“廉政文化潤澤心靈”為主要內容的專題講座或論壇;開展一系列廉政教育評選活動,遴選出優秀的手抄報、廉政家書上交區教育局。
第四階段:督查、總結階段(11月15日——11月30日)。
各單位將活動情況進行總結,以書面形式報區教育局,區紀委監委、區教育局對各校的活動開展情況進行督查。
四、工作要求。
(一)提高認識,加強領導。各單位要充分認識活動的重要性與緊迫性,成立專門的工作領導小組,責任到人。要認真制訂本單位的具體工作方案,把主題教育活動作為學生思想道德教育、校園文化建設的一項重要工作來抓,列入議事日程,落實工作措施,加強檢查督促和制度建設,要建立健全廉政文化建設長效機制,推進清廉學校建設的深入開展。
(二)明確職責,抓好落實。各單位黨(總)支部書記要全面負責學校廉政文化建設。堅持全面部署,全員參與,全程運行,全面落實。學校黨支部、工會、共青團、少先隊都要充分發揮自身優勢,切實擔負起活動組織者和實施者的責任,定期組織檢查評估,保證工作的落實。要將清廉學校建設與學校黨建工作、德育工作、課堂教學、校園文化建設和師德師風建設相結合,促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展,做到以廉政文化建設促進師德師風建設和教風學風的根本轉變。
(三)強化宣傳,營造氛圍。要充分利用報紙、廣播、電視、網絡、微信等新聞媒介,以群眾喜聞樂見的形式,大力宣傳清廉學校建設的典型事例和生動實踐,持續調動各方面共同參與清廉學校建設的積極性、主動性和創造性,營造尊師重教的良好氛圍。及時總結提煉宣傳清廉學校建設的經驗做法和特色亮點,強化先進典型示范引領,營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍,樹昂揚向上、風清氣正的辦學新氣象。
年小學“清廉學校”建設實施方案
一是要嚴格學業管理,推廣“輕負高質”課堂教學,不斷提高教學效率。
二是加強學生學業誠信教育和管理,嚴肅考風考紀,嚴肅處理考試作弊和作業抄襲行為。
三是大力推廣“互聯網+教學”,建設“數字校園”,加強互聯網、大數據、人工智能、虛擬現實等現代技術在教學中的融合應用,探索開展精準教學、精準學習。
年小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
為深入貫徹落實《關于加強新時代廉潔文化建設的意見》,按照《中共鄭州市教育局黨組關于印發2022年鄭州市教育系統清廉學校建設工作方案的通知》(鄭教黨〔2022〕44號)的要求和部署,進一步扎實推進我?!扒辶畬W?!苯ㄔO,營造政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新的育人環境,特制定本方案。
年小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
一是積極倡導清白、廉潔、正直、奉獻的師德師風,引導廣大教師做“四有”好教師。全面推行每月教師集中政治學習制度,讓每一名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉學校”建設要求。
二是深入開展師德教育、師德承諾、師德實踐、師德評比活動以及師德滿意度測評活動,堅決抵制在職教師有償補課,嚴禁利用職務之便收受禮品禮金、損害學生身心健康、推銷教輔材料和違規請吃喝。
三是嚴格課堂和思想文化陣地管理,及時發現和查處教師在教學、科研、管理等方面的違紀違法問題。加強考核監督,把師德師風納入教師績效考核、職稱評定、評優評先的考評體系中,實行“師德一票否決制”。
年小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
結合我校工作實際,推進“五個一”工程,著力打造清廉校園文化品牌、開發清廉教育校本課程、梳理學校權力清單、建設學校清廉宣傳陣地,爭創示范清廉學校,從黨的建設、文化建設、思想建設、隊伍建設、教育教學等方面一體化推進清廉學校建設。大力開展2022年“清廉學校建設推進年”活動,加大清廉學校建設力度,使清廉學校建設出成效、上臺階。學校及師生依法治校、清廉從教、誠實守信的意識顯著增強,校風、教風、學風、作風明顯改善,清廉學校建設標準進一步完善,清廉學校的建設成果初步形成,家長對我校品牌教育的滿意度、認可度和幸福感顯著提升。
年小學“清廉學?!苯ㄔO實施方案
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,深入貫徹習近平總書記關于河南、鄭州工作的重要講話重要指示,認真落實十九屆中央紀委六次全會、十一屆省紀委二次全會、市第十二次黨代會、市紀委十二屆二次全會和十二屆區紀委二次全會工作部署,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,認真貫徹習近平總書記關于“全面從嚴治黨首先要從政治上看”的要求,堅定正確的.政治方向,充分發揮全面從嚴治黨的引領保障作用。將正風肅紀反腐與深化改革、完善制度、促進治理貫通起來,堅持發揮監督治理效能,堅持目標導向和系統觀念,推進全面從嚴治黨向縱深發展、向教育教學一線延伸。深入貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,樹立學校的清廉之風,全面推進依法治校,為學校高質量發展提供堅強保障,以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。
年小學“清廉學校”建設實施方案
一是把清廉文化融入學校黨建、思想政治工作和教育教學全過程,把黨的神經末梢延伸到校園最深處。按照學校領導干部廉潔從政、示范帶頭,教師廉潔從教、為人師表,學生敬廉崇潔、誠實守信三個層次分層推進清廉文化進校園活動。
二是把清廉文化融入到校園環境布置中,結合紅船精神進校園,建設紅色文化走廊或紅色文化傳播區。把清廉文化作為學生思想政治教育和中小學德育的重要內容,開展“清廉課堂”展示活動,充分利用下發的《xx古代監察御史》等清廉主題讀本以及通過挖掘本地本校清廉文化資源。
三是把清廉文化融入到校園特色文化活動中,利用“六一”節開展學生“清廉”書法比賽等活動。
四是推動家庭教育與學校教育同向而行,讓好家風與好校風相得益彰,加強校內校外、網上網下宣傳文化影響的引導和管理,防止和減少不良文化向校園滲透。開展好家風家長論壇,推動家庭教育。
深化清廉學校建設實施方案【】
一是突出政治引領,打造“清明政風”建設工程。全面加強黨的領導,持續強化理論武裝,扎實建強基層組織,筑牢清正為官、廉潔從政的政治、思想和組織根基。
二是強化學校治理,打造“清凈校風”建設工程。把牢辦學治教方向,從嚴整治教育亂象,建設校園清廉文化,使清廉干凈作為校風的重要品質,融入學校的精神和靈魂。
三是強化師德師風,打造“清正教風”建設工程。嚴格落實“課堂講課守紀律、公開言論守規矩”要求,引導教師爭做“四有”好老師,當好“四個引路人”。
四是注重價值培養,打造“清新學風”建設工程。把社會主義核心價值觀融入教育教學全過程,把清廉文化、責任文化、奉獻文化、守紀文化等融入德育和思政課程,引導學生按照清廉的標準、誠信的態度、創新的精神投入學習。
年小學“清廉學校”建設實施方案
一是完善學校章程建設,推動學校健全以章程建設為統領的現代學校制度,落實教職工民主參與管理的體制機制。
二是圍繞工程建設、物資采購、食堂管理、審核審批、招生招師、職稱評審、干部選拔、人事管理、服務外包、合作辦學、資金運作、科研經費管理、補助經費管理、教育資助扶貧工作等重點領域和關鍵崗位,結合近年來審計、巡察、督查過程中以及自身檢查過程中發現的普遍性問題和經常性問題,要進行認真總結,完善相關規章制度,切實把權力關進制度的籠子里。
三是深化學校廉政風險防控體系建設。推進廉政風險防控工作全覆蓋,定期分析學校崗位廉政風險點,不斷完善防控措施,推進懲防體系建設。
四是規范學生資助或幫扶對象審核手續。規范做好資助學生的認定、公示和助學金管理、撥付、發放工作。重點防范教育資助資金虛報冒領、優親厚友、擠占挪用等腐敗問題。
五是要梳理編制小微權力清單,規范教育、管理、服務各個環節的標準和要求,公平正義對待學生。