讀書心得是對自己閱讀過程中的體會、感受、啟發等進行反思和總結的一種形式。以下是小編為大家收集的讀書心得范文，供大家參考和借鑒。

《長征》讀書心得

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說，或是精辟真摯的小故事，它們讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得世界的廣大，知識的無限。

記得有一個凌晨，我因惦記故事人物的遭遇，4點就醒了。我立即下床，掏出我只看了一半的書——《孔雀屎咖啡》，津津有味地看了起來。

一會兒，媽媽醒了，隔著房間叫“晨晨，起床了，上學要遲到了!”我含糊不清地“嗯“了一聲后，立刻忘到了九霄云外。

待媽媽做好早飯，來到房間時，驚呆了：我還穿著睡衣，坐在書桌旁，如饑食渴地看著課外書呢!她把鬧鐘拿到我面前，我跳了起來，7點20分了，上學要遲到了。在媽媽的嘮叨下，我慢吞吞地穿好衣服，但心卻依舊沉浸在那精彩的故事中。

我自認為這件事做的很隱蔽，但我那一雙熊貓眼和一聲接一聲的哈欠就暴露了我的行為。我又被媽媽狠狠地批了一頓。盡管這樣，我依然看著讀書。

朋友，請熱愛讀書吧!書是一場及時雨，為你分憂;書是一把金鑰匙，替你打開知識的大門。因為有書，生命的旅程從此不孤單;因為有書，人生的航向從此不偏離;因為有書，心靈的厚度從此不單薄。

《長征》讀書心得

說起閱讀，那可是和我有著很深的緣分呢!在閱讀過程中，我學到了很多知識，懂得了許多道理。閱讀使我受益匪淺!

小時候，不管我是否喜歡，媽媽總會在睡覺前給我講一個“睡前故事”，還和我一起“讀書”。漸漸地，我就喜歡上書，一直想自己去看書。

慢慢地，我已經到了上幼兒園的年齡了。這個時候，我開始嘗試著去讀一些繪本了。這個時候的我從繪本中明白了許多道理，懂得了很多知識，我感受到了白雪公主的體貼和七個小矮人的善良、阿凡達的機智、葫蘆娃的勇敢……而且，媽媽還給我訂了《幼兒畫報》，我看起來總是愛不釋手。有一次，我正在看《幼兒畫報》，媽媽大聲喊我吃飯，我卻沉迷在書的世界里一點都沒聽見媽媽的叫聲，繼續看自己的《幼兒畫報》。過了一會兒，媽媽等不及了，走過來讓我去吃飯，我這才如夢初醒般地到了飯桌上。

很快，我上小學了。媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學》、《小哥白尼》、《科學探索》等期刊，也在圖書館里借了很多課外書，還時不時在網上給我買了很多好書!我也經常習慣性地鉆研家里的好書，很快，我就把很多書都看完。在這期間，我掌握了大量的知識，比如看科普類的書讓我知道了樹是由頂端開始生長的，紙張最多可以折七次，蠟燭在水里也可以燃燒，摩擦力在生活中的應用等;看歷史方面的書讓我知道了中華五千年的文明歷史，我知道了我國古代的四大發明，知道了很多的名人趣事，知道了“水可載舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文學方面的書讓我懂得了很多做人的道理，做人要善良、要有愛心、對他人寬容、要勇敢等等。

因為閱讀，還讓我的學習更優秀。做數學題時，我能很快地讀懂題意，抓關鍵點，巧妙解題;做語文的閱讀題時，由于閱讀量大，我很少在這上面失分，作文就更是我的強項，所以也不會過多失分。

《長征》讀書心得

夜，靜靜地夜。窗外已是萬籟俱寂，群星璀璨的夜空中掛著一輪金燦燦的圓日那樹枝上的貓頭鷹，正睜大眼睛，準備抓一只珍惜美味般的田鼠。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧靜。與此時，我正躺在床上久久難眠，我的腦海里不斷地浮現紅軍戰士過雪山、草地那雄偉壯觀的場面，心里不停地稱贊他們的堅強意志，不禁思緒萬千，心潮澎湃。

那是一個酷暑難耐的暑假。登山的那天，天好是一個風和日麗的星期天。那天爸爸和媽媽正好閑得沒事做。于是，我們全家決定去爬那生長著郁郁蔥蔥的樹木的紫荊山。

來到山腳下，望著那彎彎曲曲的山路，我不禁有此忘而怯步。但在媽媽的鼓勵下我還是開始爬起山來。

剛開始，我還信心十足地小跑起來，還一邊看風景，還一邊哼著歌。可到了后來，卻有些心有余而力不足了，才走了一小會兒，就氣喘吁吁了。剛才爸爸媽媽還被我甩得老遠，現在都有已經快追上我了。我不禁有些泄氣了，但還是靠最后一點力氣在兩邊懸崖峭壁間，氣喘吁吁地走著。

到了半山腰，我已累得滿頭大汗，連站起來的力氣都沒有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便語重心長地說：“你的意志太軟弱了，如果當年的紅軍像你這樣，還會有今天的新中國嗎?”那時年幼的我，我的心里有些不服氣，并不知道紅軍是什么，嘴里說：“那又怎么樣?”便怏怏地下山了。

今天，我讀了毛主席的《長征》，終于知道了紅軍具有的堅強意志，想到過去的事，臉不由自主地燙了起來。

《長征》讀書心得體會

《長征》是一部充滿了英雄氣息和歷史意義的作品，它講述了中國共產黨領導下的紅軍長征的歷程，也展現了無數革命先烈的堅定信仰和無畏精神。在讀完這本書后，我深刻地體會到了中國共產黨及其領袖的歷史重要性，也更加堅定了自己的理想信念。

第二段：歷史與現實。

作為一部歷史書籍，《長征》讓我更加了解了中國共產黨的歷史，也讓我更加深刻地認識到現代中國的來之不易。紅軍長征中的艱苦卓絕、英勇無畏、困難重重在歷史上永遠銘刻。同時，也讓我看到中國共產黨領導的社會主義建設的巨大成就，更加堅定了我對中國特色社會主義道路的信心。

第三段：理想信念的力量。

在《長征》中，我看到了中國共產黨及其領袖不畏艱難、信仰堅定的革命精神。歷史的轉折并不是偶然而來的，每一次風雨過后都是理想信念的勝利。而重壓下的人，信仰給了他們堅強的勇氣；暴雨中的人，信仰賦予他們不屈的力量。敢為天下先的中國共產黨人逐漸凝聚了華夏兒女的信仰，成為了民族精神的代表。

第四段：良師益友的作用。

對于我自己而言，我很幸運能夠有一些良師益友，和他們不斷地交流討論，《長征》就是我們最常提到的一本書籍。在對話中，我意識到書中所展示的信仰和豁達的勇氣，一定會在現代生活中發揮極大的作用。每當我的信仰受到考驗或我感到迷茫時，我會想到那些無私、堅韌、不屈的先輩們，他們的信仰、信念是我堅強的精神動力。

第五段：對未來的展望。

在《長征》這部作品中，我看到了革命精神的無窮力量。我相信在未來我們仍然需要這股力量來滋潤我們的文明社會，全面提高我們的道德素養和精神素質。同時，也需要我們在中國特色社會主義的發展中，充分認識到中國共產黨及其領袖的歷史地位和重大作用，堅定不移地走中國特色社會主義道路，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，并繼續傳承中國共產黨這股精神力量。

結論：

《長征》這本書的價值，不僅在于它記錄了一個具有歷史意義的事件，它還展示了中國共產黨及其領袖的歷史深刻意義和精神力量，讓我們堅定了自己的理想信念。讀書是一種深度思考和成長的過程，我們在讀完這本書后，應該在以后的工作、生活中更加努力，為實現人民對美好生活的向往而繼續努力。

長征詩心得體會總結

長征是中國共產黨領導的工農紅軍在困境中進行的一次偉大的戰略轉移。長征詩是以長征為背景的一類文學作品，通過描述戰士們在艱苦歲月中的堅持、奮斗和犧牲，表達了他們追求真理、爭取幸福的堅定信念。閱讀長征詩，我們能夠深切體會到長征對中國革命歷史的重要意義，也能夠感受到長征精神的永恒價值。長征詩不僅是文學的瑰寶，更是一部流傳下來的歷史，激勵著我們時刻保持紅色的初心。

二、感受長征的壯麗與艱辛。

長征是一次事關生死存亡的偉大征程。長征詩描寫的是紅軍戰士在極其惡劣的環境中艱難前行的場景，詩人通過生動的描寫，讓我們感受到了長征時期的惡劣條件以及戰士們的艱辛。在長征中，紅軍戰士們不僅要面對風雪山川的困難，還要應對敵人的追捕和武裝沖突。然而，無論面對多么艱苦的環境和敵人的殘酷追擊，紅軍戰士們始終保持著昂揚的斗志和頑強的意志。長征詩使我們在感受他們的苦難的同時，也看到了他們的堅持和勇敢。

三、品味長征的人間至境與革命情懷。

長征是一次人類精神的升華和追求真理的旅程。長征詩揭示了紅軍戰士們在長征中追求真理、探索思想共鳴的人間至境。詩中表達的勞動人民的智慧和勇氣，展現了他們追求質樸幸福生活和社會主義的強烈愿望。長征詩情真意切，用樸素的語言讓我們聽到了人民的心聲。革命情懷在長征詩中得到了最好的詮釋，讓我們更加懂得理想和信念的重要性。

四、凝結長征的革命文化與精神力量。

長征詩是中國革命文化的重要組成部分，它凝結了長征的革命文化與精神力量。長征詩表達了人民軍隊的初心使命和忠誠，讓我們感受到忠誠于黨和人民的價值觀和精神追求。長征詩將戰士們的堅定信念融入到作品中，使人們對愛國主義、集體主義和英雄主義等思想進行了深入的探討和反思。長征詩讓我們不僅對長征有了更深入的理解，也對革命文化有了更加全面的認識。

五、傳承長征的紅色基因與革命傳統。

長征詩是中國革命文化與紅色基因的傳承者和表達者，是一種紅色文化的載體。長征詩不僅具有文學藝術的價值，更有重要的社會和歷史意義。通過閱讀和研究長征詩，可以傳承紅色基因，激勵后人堅定信仰和熱愛祖國。長征詩讓我們深刻認識到，長征是中國革命的重要里程碑和精神財富，我們要繼承和發揚長征精神，為實現中國夢而努力奮斗。

總之，長征詩是我們了解長征歷史、感受長征精神的重要途徑。通過閱讀長征詩，我們能夠更加深入地了解長征的英勇壯麗，品味長征的人間至境，凝結長征的革命文化與精神力量，并傳承長征的紅色基因和革命傳統。長征詩是我們寶貴的文化財富，也是我們重拾歷史記憶和堅守初心的力量源泉。讓我們懷著對長征的景仰和敬意，努力傳承長征精神，為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

《長征》讀書心得體會

《長征》是中國近代史上的一段重要歷史，是中國共產黨取得勝利的一個里程碑，走向勝利的使命與信念的啟示。這本書通過詳細記錄和講述了中國共產黨領導的紅軍長征的歷程和故事，我們可以從中感受到中國共產黨的拼搏精神、堅定信念和毅力，以及對人民利益的忠誠奉獻，這也是我從這本書中領悟到的。

首先，讀完《長征》讓我更加清晰地認識到中國共產黨在中國革命中的重要性和歷史地位。長征之路遍布整個中國大陸，是中華民族歷史上的一段崢嶸歲月，蘊含著無數的人民犧牲和努力，表現出中國共產黨在共和國成立后深入民間的努力和艱苦卓絕的斗爭。正因為如此，才有了中國的新中國的建立，中國的大國崛起。而這一切，都是與中國共產黨拼搏精神和信念直接相關的。中國共產黨作為中國革命的領導者，在長征中的表現讓我深感敬畏和感動。

其次，我從《長征》中了解到了中國共產黨的崇高志向和為人民服務的信仰。中國共產黨在長征過程中有著一顆堅如磐石的信仰，來之不易的革命理想堅定了他們前進的步伐。在艱苦卓絕的長征路上中共的領導人們始終沒有迷失自我，始終如一地為人民服務，堅持小兵團戰斗和人民戰爭的理論，貫徹以人民為中心的發展思想，加倍認真地關心群眾，全心全意地為人民服務。在革命的巨大壓力下，他們的信仰和崇高志向得以淬煉和體現，對革命的勝利和共和國的成立起到了決定性的作用。

第三，從《長征》中，我體驗到中國共產黨領導的革命行動的勇氣和毅力。國共內戰時期，中國共產黨深刻地認識到革命的復雜性，并采取了各種策略來應對。長征是他們在極端困難的情況下勇往直前的結果。在這過程中，中國共產黨的領導者們始終堅定不移地行動，敢于冒著生命之危來帶領軍隊穿越崇山峻嶺，無論遇到什么困難，都堅持不懈地前進。正是這種不屈不撓的精神，讓他們在長征中贏得了勝利，為中華民族的復興和中國的大國崛起奠定了堅實的基礎。

第四，從《長征》中，我感受到了中國共產黨對人民群眾的忠誠和至愛。中國共產黨始終堅信“群眾是革命的動力源泉”，沒有群眾的支持和參與，改變不了現狀。在長征中，中國共產黨所帶領的部隊深入農村，與群眾打成一片，為民間干群著想，了解民情民意，向群眾傳授健康、衛生和自我保護的知識，受到農民的愛戴。正是這種對人民群眾的大力關注、深深的厚愛和忠誠奉獻，讓國共內戰中的中國共產黨在戰場上充分利用了農民和工人的力量謀求勝利。

最后，讀完《長征》，我意識到中國共產黨在長征中所表現出來的拼搏精神、堅定信仰、勇氣和毅力、對人民群眾的忠誠和至愛都是很值得我們學習的。我們需要從長征的精神中發掘出對我們自己的啟示，讓自己也具有這些精神品質，為自己的夢想、理想和事業奮斗拼搏。正如《長征》中所表現出來的那樣：拼搏的精神和信仰是我們克服困難、戰勝挑戰的動力，只有讓自己不斷地追求進步，才能在達成夢想與人生目標的同時貢獻于我們的國家和人民。

長征

長征是中華民族的一次偉大壯舉，也是中共革命的重要歷程。歷經兩年零九個月，中共紅軍從江西瑞金出發，經過四川、云南等險峻地區，最終勝利到達陜北革命根據地?！堕L征》是毛澤東同志親自作詞，為紀念長征勝利而創作的詩歌。我讀了關于《長征》的相關書籍，深深被紅軍長征故事所感動，對于長征背后的精神力量有了更加深刻的認識。以下是我的讀書心得體會。

第一段：長征所展現的頑強的意志力。

長征是一次極度艱苦的行軍，面對曲折崎嶇的山路和嚴寒惡劣的氣候條件，紅軍并沒有被困難所擊垮，反而更加堅定了為了革命事業不惜一切犧牲的意志。書中記述了紅軍連續穿越草地、河流、山嶺、雪地等險阻的艱辛歷程，每一次挫折和困難都沒有打垮他們，他們始終堅守信念，堅決向前。這種頑強的意志力深深打動了我，也使我明白了革命者的無私奉獻和為理想而拼搏的精神。

第二段：長征所展現的團結合作的力量。

長征是一次集體行動，紅軍只有團結一致，才能克服困難，完成任務。書中描寫了紅軍內部的團結和合作，在行軍過程中，紅軍互相幫助、互相扶持，共同排除萬難，無私奉獻。他們將集體利益放在第一位，摒棄了個人利益，體現出了一種偉大的團結精神。在團結合作中，紅軍不僅得到了力量上的支持，也得到了精神上的鼓舞，最終以團結合作的力量戰勝了敵人，實現了長征的偉業。

第三段：長征所展現的紅軍軍民一體的精神。

在長征過程中，紅軍和普通群眾是密不可分的，紅軍不斷幫助、保護群眾，受到了廣大群眾的熱愛和支持。紅軍把群眾當做自己的親人，堅信只有與群眾緊密團結，才能抵御敵人的進攻。在長征的途中，無論是擔任警戒任務、抵御敵人襲擊，還是擔任救護工作，紅軍始終與民眾心連心，共同戰斗。長征充分展現了紅軍軍民一體的團結和紅軍對人民的深厚感情。

第四段：長征對中國革命產生的深遠影響。

長征是中國革命歷史上一次重要的轉折點，它使得中國革命從東南地區向全國蔓延，為建立革命根據地提供了契機。長征的勝利更加堅定了中共黨員對于共產主義事業的信念，為未來的戰斗積蓄了力量。長征所展現的頑強精神和團結合作的力量對于中國革命產生了深遠的影響。長征的勝利也標志著中國共產黨和紅軍走上了統一戰線的新階段，為后來的抗日戰爭奠定了基礎。

第五段：長征所展現的人民力量的偉大。

長征是一次偉大的人民行軍，人民群眾的力量在這次行軍中得到了最好的發揮。長征中，紅軍與民眾緊密聯系，得到了人民的鼓舞和支持，人民始終是紅軍的主力軍。長征所展現的人民力量告訴我們，在困難時刻，只有依靠廣大人民群眾的力量，才能夠戰勝一切困難和敵人，取得最終的勝利。

長征是中華民族的一次偉大壯舉，無論是長征背后展現出的頑強意志力，還是團結合作的力量，亦或是紅軍軍民一體的精神和對中國革命的深遠影響，以及人民力量的偉大，都使我深受感動。長征不僅是一段革命歷史，更是一段為我們提供了寶貴經驗和精神力量的歷史。

長征讀書心得體會_《長征》讀后感

不經意間，時光的腳步步履匆匆，它伴隨著我一路走來，轉眼間使我從一名教育行業的新兵，步入有所業績的“老”教師的行列，也使我悄然走進教育工作的高原期。但值得慶幸的是，我有幸成為中山區名師培養工作室的一名成員，于是我經常有機會與專家對話，向更多優秀的同行學習。在導師的引領下，我開始與書為友，開始進行理性的思考，重新踏上專業成長的幸福之路。

近日我拜讀了北師大教授肖川的《教育的力量》。這部書是肖川教授創作的教育隨筆的精選集。為學生的幸福人生奠基，為自由社會培養人，是這部教育隨筆集的主線和靈魂。作為一位教育家，肖川教授的文筆不僅充滿理性的睿智，而且還彌漫著儒雅、溫馨的浪漫。我留戀往返在其中的字里行間，一次次回味蘊藏其中的教育魅力，引發我對教育產生了許多思考，其中，“良好的教育”是我思考的一個重點。

肖川教授說：“什么是良好的教育也許我們很難給予它一個周全的描述，但我們可以肯定地說：如果一個人從來沒有感受過人性光輝的沐浴，從來沒有走進過一個豐富而美好的精神世界;如果從來沒有讀到過一本令他(她)激動不已、百讀不厭的讀物，從來沒有苦苦地思索過某一個問題;如果從來沒有一個令他(她)樂此不疲、廢寢忘食的活動領域，從來沒有過一次刻骨銘心的經歷和體驗;如果從來沒有對自然界的多樣與和諧產生過深深的敬畏，從來沒有對人類創造的燦爛文化發出由衷的贊嘆……那么，他(她)就沒有受到過真正的、良好的教育?！?/p>

教師是最直接、最重要的教育實施者，但我們并不能保證我們所實施的教育都是“良好的教育”。我認為，要使自己實施的教育真正成為“良好的教育”，并不是一件易事，至少要從以下二個方面做出艱苦的努力。

一、是充分認識實施“良好的教育”的重要意義。

實施“良好的教育”的意義何在?肖川教授做了回答：“良好的教育一定能夠給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙手帶來力量，給迷蒙的雙眼帶來清明，給孱弱的身軀帶來強健，彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑瑣的人們帶來自信。而一個擁有希望、力量和自信的人，最有可能成為幸福生活的創造者和美好社會的建設者?！焙唵蔚卣f，“良好的教育”可以使一個人擁有力量，從而使自己過上幸福的生活，并能建設美好的社會。只有有這樣的認識，才能有希望成為“良好的教育”的實踐者。

二、是為實施“良好的教育”創造條件。

肖川教授對“良好的教育”的描述是美好的，是令人向往的。然而要將它變為現實，必須具備一定的條件，這些條件有客觀的，也有主觀的。就個人來說，我們首先要做的，而且也是能夠做的，應是從主觀上創造條件。我認為，要實施“良好的教育”，從主觀上要創造很多條件，但最根本的一點，是要樹立正確的教育觀。

如果把教育理解為，教育者向被教育者傳授知識的過程，那么“良好的教育”恐怕永遠是一個空洞的口號。教育究竟是什么?對這一點肖川教授給我作了深刻的闡釋，他說：“教育是社會的價值引導與個體的自主建構相統一的過程。”學生的各種素質——思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，都應是在“社會的價值引導”通過“個體的自主建構”逐步形成和發展起來的，而不是靠什么灌輸給他的。這就是說，教育最根本的任務，就是造就自主發展的人——使受教育者通過自主養德、自主學習、自主健體和自主管理，使自己成為全面、和諧、有個性發展的人。我們完全可以這樣說，教育只有造就自主發展的人，才是“良好的教育”。

肖川教授說：“讀書與思考是我們變得有思想的不二法門。”“你真正的生命是你的思想”。我想，如果自己在工作中讀書再多一些，思考再多一些，行動再多一些，那么自己實施的教育就可能真正成為“良好的教育”。

《長征》讀書心得體會

我讀過很多書，其中一本書至今還讓我記憶猶新，它就是《長征的故事》，讀了這本書后我感觸很深。中國紅軍為了革命不怕犧牲和堅忍不拔個精神深深的打動了我?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”這是毛澤東的《七律長征》，講的是那發生在上個世紀30年代的長征故事，長征二萬五千里，像一條蜿蜒了二萬五千里的絲帶，以他那無與倫比的絢麗飄過滿目瘡痍的中國大地，舞出了中華民族的希望。

長征是一段風水輪回的歲月，30萬紅軍經過長征的磨練，一路拼荊斬棘，克服了常人無法想象的困難，完成了這一壯舉，從1934年十月開始，中國工農紅軍的三大主力先后進行了艱苦卓絕的戰略轉移，戰士們從長征啟程開始，他們的傳奇人生途中，經過福建，廣東，湖南，廣西等11個省，直通陜西，他們爬過了18座山脈，其中還有五座長年積雪，稱為雪山，度過了24條河，其中便有我們熟知的金沙江大渡河，占領過大小城市62做在這遙遠的路程中，他們穿的是布衣草，吃的是野草樹皮，凝聚的卻是無盡的英勇頑強!二萬五千里長征的長征途中，有一些可歌可泣的故事：草地上，小紅軍不騎將軍的馬，不吃將軍的糧食，最后英勇的犧牲了;雪山上，軍需部長為了把棉衣發給每一位士兵，自己卻凍僵了;沼澤地上，一個士兵快被沼澤吞沒時，旁邊的士兵為了救他，自己卻永遠的埋在了沼澤地里……一個個動人的故事里，才知道生命有多么的寶貴啊。當我讀完這本書的那一刻，那一幅幅驚心動魄的畫面，那一場場驚心動魄的戰斗仍縈繞在我的眼前。

《長征》讀書心得體會

從《長征》這本書中，長征的第一步是要突破敵人的嚴密封鎖線。面隊敵人強大的軍事實力，窮追猛打，紅軍則采用了各種巧妙的戰術突破圍困，擺脫危險境，談談讀書。

長征是人類戰爭史上的奇跡，特有的魅力使它就像一部最完美的神話，突破時代和國界，在世界上廣為傳揚。中國工農紅軍的長征是一部史無前例、雄偉壯麗的史詩。“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！?/p>

長征是我們中華民族寶貴的精神財富。

盡管，紅軍長征已經過去了七十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳，長征精神萬歲!

人民是革命的母親。

人民是革命的母親。紅軍一切為了群眾，又很好地依靠了群眾。在長征中，紅軍嚴格執行“三大紀律八項注意”，對人民群眾的財產秋毫無犯。在經過少數民族地區時，紅軍尊重少數民族的風俗習慣，與少數民族群眾坦誠相見、交朋友。劉伯承同志與彝族首領小葉丹面對青山碧水歃血盟誓，結為兄弟的故事，成為紅軍長征中的千古佳話。由于紅軍所到之處，真心誠意為群眾辦事，打土豪分田地，幫助窮苦人翻身解放，因而，廣大群眾把紅軍視為自己的子弟兵，是窮人的隊伍，把紅軍稱為“菩薩兵”。紅九軍團經過云南東川一帶，由于得到當地干人兒的幫助，因而順利攻下了東川縣城。紅軍打開糧倉，把糧食發放給窮苦群眾，并且根據群眾的要求，公審處決了反動縣長和一個大土豪，城內外群眾對此拍手稱快。在東川縣城，紅軍得到群眾的大力支援，籌款達6萬余元，干人兒踴躍參加紅軍，不到一天半的時間，便擴大了800多個紅軍戰士。

紅軍在長征途中遇到的許多難以想到的困難，都是依靠地方群眾的幫助解決的。紅軍強渡大渡河時，不僅要冒著對岸敵人的炮火，還要克服大渡河的急流險灘。要強渡過河，必須找到熟練的船工。經過做工作，十幾名船工來了。戰斗打響了，老鄉們冒著槍林彈雨，一槳連一槳地拼命劃著。船到河中向下滑出幾十米，撞在大礁石上，在面臨船毀人亡的危急關頭，四名船工跳進滾滾的急流里，用背頂著船，船上的船工盡力用竹篙撐著，經過驚心動魄的搏斗，終于脫離了險境，把紅軍勇士們送到對岸。在紅軍面臨茫茫草地的時候，當地一位六十多歲的藏族通司不畏艱險，帶領紅軍在水草地行軍四天四夜，終于開辟了一條可以讓紅軍大部隊通過的生命線。

長征中軍民魚水情，譜寫了一曲曲動人的篇章。1935年11月19日，紅二、六軍團攻占湖南錫礦山。工人群眾個個興高采烈，不僅夾道歡迎，而且還燃放鞭炮，自發地在門口點上小油燈給部隊照路。時值初冬天氣，紅軍的衣著單薄，群眾紛紛把好房子騰給紅軍，把厚實的被子讓給紅軍，并主動為紅軍做飯、燒水。我們的紅軍戰士也爭著為群眾做事，真是軍民一家人啊!一天晚上，一連一排30多名紅軍戰士夜里睡覺煤氣中毒，周圍群眾聞訊后，很快弄來了新鮮蘿卜和淘米水，把鮮蘿卜磨碎后和淘米水一起煮沸，然后一口一口地喂給中毒的戰士們吃，由于搶救及時，中毒的戰士全部蘇醒過來了。紅17師在一次作戰后，有47名傷員打算寄放到六寨。在經過新寨時，苗族首領揚以沙老人帶領全寨男女老少，趕到路邊，硬是把傷員們“搶”到他們寨子里去治療休養。傷員們到新寨后，全寨三十幾戶人家爭著讓出自己的床鋪安置傷員。婦女們為傷員端屎端尿，男人們扛上火槍站崗放哨。在遇到民團搜查時，苗族群眾就把傷員轉移到安全的地方。后來，有幾位傷員因傷勢惡化，光榮犧牲，苗寨用最隆重的儀式進行安葬，并特意為烈士們修建了“紅軍墳”，成為長征中軍民魚水情的歷史見證。

《西行漫記》(《紅星照耀中國》)為美國記者埃德加-斯諾在上世紀三十年代末深入蘇區采訪后所著，在當時曾經引起了強烈的反響，成為了一代西方人了解紅色中國的重要途經。《西行漫記》記錄了斯諾在蘇區的觀察與所思所想，描繪了了他所認識的毛澤東、周恩來、朱德等紅色領袖，記錄了西安事變這一中國抗戰的重大轉折點《二萬五千里長征》。

讀書筆記。

《西行漫記》與當下類似著作最大的不同，在于強烈的令人難忘的熱情。在字里行間，作者無不始終流露出對記錄表現蘇區真實情況，向世界介紹真正的紅色中國的巨大熱忱。而這樣的寫作熱情如今是很少見的，因而也使得這本書散發出濃濃的理想主義氣息，具有一種鼓舞人心的浪漫色彩。

《西行漫記》中出現了許多的人物形象，不僅有斯諾接觸過的毛、朱等紅色領袖，更多的是許多默默無名的紅軍戰士和蘇區老百姓。斯諾動情地記錄了這些普通人各不相同的個人命運，而通過這些普通的紅軍戰士，蘇區百姓的經歷，讀者能夠明白當時中國人所遭受到的剝削和苦難并不只是如今教課書上的字句，而是一個個真真切切的血淋淋的悲劇。通過這本書，我們能夠對當時中國之所以選擇紅軍選擇共產黨的歷史時代背景有一個更加清晰的認識。

幾十年過去了，《西行漫記》依然是值得一讀的，這本書能夠帶領我們回到那充滿革命浪漫主義(真正的)的時代，引導我們重新審視我們的時代和我們時代的人生價值。也許更有意義的是，引發我們對于在這本書出版幾十年后中國命運天翻地覆的轉變的思考。

很早就在歷史課本上聽說過《西行漫記》(英文名《allstaroverchina》)這本書，但是好幾年過去了，對于它也只是僅僅停留在聽說的階段《二萬五千里長征》讀書筆記《二萬五千里長征》讀書筆記。進期利用這次活動的機會，我有幸拜讀了這本流行了半個多世紀的著作，學到了很多的東西，尤其是對中國革命的理解，對中國共產黨員的認識有了更深刻的體會。頗有一種相見恨晚的感慨。從一開始，這本書的序言就吸引了我全部的注意力了，情不自禁的多看了兩變。這不是一部小說，不是一部。

散文。

也不是一“本歷史著作”而是一本新聞報道的作品。它是作者多次冒著生命的危險不畏艱難困境根據采訪所得的一本書。作者在序言中強調指出：“這本書絕對不能算做正式的或正流的文獻。在這里我所做的只是把我和共產黨員同在一起這些日此文來源于本站所看到所聽到而且所學習的一切作一翻公平的客觀的無黨派之見的報告”。作者用一個旁觀者的身份如實地向全世界的人民報道了中國的紅色革命。中國共產黨員為了實現偉大的理想而奮斗不惜的精神使世界人民了解中國的紅色革命是正義的中國共產黨員不是傳言中的“赤匪”。

這個書總共分為十二章。根據作者來華的時間順序，所經歷，采訪的一系列事情以及中國紅色革命的進行了詳細的報道我看到了很多熟悉的名字，很的多在成長過程中學到的，聽到的關于中國革命的大小事件。但正如我之前所提到了，我喜歡著本書的原因之一，是它夠真實，夠細致，里面的內容，所描敘的事情的經過并不是我以前在中學歷史書上所學道的那樣的簡明扼要《二萬五千里長征》相反，它把每一個細節都進行了詳細的報道。

就拿書中第五篇《長征》來說吧，我們所熟悉的第一，二，三，四，五“圍剿”中，由于某些掌權著對局勢的錯誤判斷，外加上戰略上的失誤，使江蘇區這快革命根據地陷入前所未有的困境。這些我們都可以從歷史書上了解到。但是對于圍剿的各種戰略，以及當時蔣介石的軍事行動，江西區共產黨員的對策，這一切一切都在此書這有了詳細的記載。如果說我們所讀的歷史課本是一間房此文來源于本站的話，那么這本書就是房此文來源于本站里面的家具，很具體，很形象，很實在。

長征的第一步是要突破敵人的嚴密封鎖線。面隊敵人強大的軍事實力，窮追猛打，紅軍則采用了各種巧妙的戰術突破圍困，擺脫危險境，其中渡江這一環節，猶如電視劇里面的驚險萬分，但是確實千這萬卻。當時長江邊的渡船早一被敵人焚毀，面對這事實，紅軍奇跡般的走了八十五英里，穿著繳獲的國民黨軍服，冒充敵人來到對岸解除武裝，但紅軍的主力軍在沒有沒有損失一兵一卒的情況下成功渡河。有勇有謀，這就是中國共產黨員，中國的紅軍。接下來的是巧奪大渡河。這環節主要不是渡河的經過了，而是中國共產黨與少數名組之間的關系了。紅軍當時面對著敵人的炮火威脅，還要應付驍勇善戰的土著居民，獨立的黎族人民，桀驁不馴的黎族人民從來沒有被住在周圍的漢族人征服過，同化過，對于中國共產黨，中國紅軍，更是聞所未聞。對于大多數少數民族來說，情況也是差不多的。但畢竟是紅軍，他們的功績，他們的作為，贏得了少數民族的友誼，甚至吸引了一部分人參軍，這足以證明了中國紅軍在人民中的威望與感召力了。

紅軍的二萬五千里長征，是歷史上一次大規模的戰略轉移，是一次武裝巡回宣傳，是一個奇跡。它體現了共產黨強大的精神境界，非凡的心理素質，而這些也僅僅占了全書的一個小部分。也可以說，紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。

看著本書的時候，剛好我參加了黨校的學習，想的東西更加多了，認識也更加深了，革命時期的共產黨員，斯諾眼中的中國革命，和平時期的共產黨員，我眼中的中國經濟發展。我忽然覺得自己所知道的是多么的微不足道，多么的膚淺。很多土生土長的中國人還不如斯諾那樣了解中國感的革命，了解中國感的共產黨。他在器彌留之際，還說了一句：“我熱此文來源于本站中國”。他的那種真摯的情感，實在令我十分的感動，也令我感到十分的慚愧。作為一個地道的中國人，我們更應該對我們的國家，歷史，以及我們的黨有一個更深刻的認識。所以我要推薦大家看這本書。

長征讀書心得

“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥妨……”這是偉大領袖毛澤東寫的，朗誦著這首革命交響曲!仿佛又回到了那時候，耳邊響起了震耳欲聾的炮聲和殺敵聲，和那嘹亮的沖鋒號聲，看見了紅軍一路上經歷的艱險……是他們開創了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇跡!

在感動中，我想到了桑蘭，這位曾被國人和體操界看好的明日之星，卻在一次比賽中意外受了傷，導致下半身癱瘓，對一位正值年輕的美麗女孩是多么的殘忍。正當大家在為她的未來擔憂時，她用那一個甜美的笑容感動了周圍的所有人，來告訴他們她會堅強，努力頑強的生活著。

在感動中，我想起了汶川地震，那一件件感人的事至今還記得。救援戰士有的強忍著失去親人的痛，救援著他人，讓他人活下來;老師用自己的身軀護住孩子們，最后孩子得救，他卻走了;在不知親人的生死情況下，他們毅然走進了志愿者的隊伍中……因為有他們使許多人生命能延續下去，他們知道自己的生存下來的背后有著許多人的幫助，他們全更堅強、樂觀的活下去。

此時，我感到一種力量，一種因歷史而越發令人折服的力量。再次向我們證明了：長征精神將伴隨中國華夏兒女不斷締造輝煌，我非常感謝那些先輩們，感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——百折不撓，自強不息——永恒的長征精神。

長征讀書心得體會

這個暑假，我讀了這么一本令人感動的書——《長征故事》!看著那書上的字句，我不由地想起那場景：二萬五千大軍在泥濘的草地中行走，餓了，就挖野草充饑，渴了——我的心提了起來，淚水在眼眶內打轉。

這本書講述了二萬五千個紅軍過雪山、爬草地、渡大河——歷盡千辛萬苦，終于取得了勝利——的故事。

讀了這本書，我被紅軍的艱苦奮斗、不怕犧牲、保衛祖國，用鮮血和生命抒寫了不畏強暴、敢于戰勝一切困難的英雄氣概所感動。在生活中，我像一位“小皇帝”，爸爸媽媽什么都不讓我干，仿佛我是一塊玉，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碰了”，正因為這樣我被寵壞了，晚上不敢自己去上廁所，睡覺要媽媽陪。從今天起，我要學習紅軍們的精神，坦然地面對一切的挫折。

讀了這本書，我被紅軍們互幫互助的行為所折服，如今，人與人之間竟爭激烈，更需要這種“互幫互助”的紅軍精神，社會才能進步。

讀了這本書，我受益非淺。紅軍為了拯救民族的危亡，不惜獻出年輕而寶貴的生命。我要以他為榜樣，刻苦學習，從我做起，從現在做起，將來為國家和人民做出應有的貢獻。

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