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親情在身邊六年級(熱門18篇)

時間:2023-11-22 06:19:16 作者:夢幻泡

作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。接下來是一些經典的優秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。

愛在身邊六年級作文

愛是一種無法言語的東西;愛是一種無私的東西;愛是一種可能你擁有但可能發現不了的東西。

曾經的我是一個懵懂的小孩,正因為愛的存在,我長大了。

父母的愛是無私的,朋友的愛是真誠的,老師的愛是無法言語的。我曾體驗過老師的愛,但,是在不知不覺中感受到的,還來不及說聲謝謝就已過去了。

上小學時,由于身體不適,在上語文課時,我吐了,老師看到后,立馬停止了講課,讓同學拖掉,并帶我去辦公室。

那是一個寒冷的冬天,老師給了我一杯溫開水,還把她的暖寶寶給了我,又幫我聯系了家長。雖然,天起很冷,但我感覺有一股熱量從心底竄上來,突然溫暖起來。

寒風刺骨,大風中還夾雜著雨水的氣息。但我似乎一點也不冷,是因為還是。

這樣的愛在我們身邊有很多,你發現了嗎?

親情在身邊六年級作文

父母的愛是無私的、偉大的,也是嚴格的,它就像春雨,滋潤著我們的心田,更像陽光,照亮了我們的生活。

這天星期二,天空中下著傾盆大雨,道路有些滑,許多行人都急匆匆地往家跑。我走出了校門,咦?我媽媽呢?就在我張望的時候,父親從我身后走了過來,我感到無比高興。我爸爸是九原區興勝鎮干部,平時特別忙,今天下著這么大的雨,爸爸居然來接我,我感到腳下仿佛踩著一朵幸福的云。就在這時,我突然發現,爸爸沒有帶傘,我便問:“爸爸傘呢?”爸爸的回答讓我大吃一驚:“孩子!你已經長大了,總有一天,你要獨自面對風雨,人人都說:不經歷風雨,就不能見彩虹。”“爸爸您是讓我冒著大雨獨自回家嗎?”爸爸點了點頭,我心中有一種說不出來的委屈。難道爸爸不愛我了嗎?我哭出了聲,便跑在回家的`路上,我因為注意力不在腳下,便一下子滑倒在地上,那時,我爬起來都有一些困難,爸爸見了,便疾步向我走來,立刻把我背了起來。我無法分清,在父親臉頰上是汗水還是雨水,我趴在父親寬厚的背上,我才領悟到父親對我的愛……他是想鍛煉我啊!

父母的愛,我終身難忘。我們一定要記住父母的愛,父母的愛像泉水,流進了我的心田。

親情在身邊六年級作文

在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

也許是在書海,題海中浸泡了太久,我有些浮腫,回到家時,臉上掛滿了疲倦。打開臺燈,書桌上一杯還冒著熱氣的奶茶,把房間熏染得格外溫馨。我并不奇怪,因為每到周末總有一杯這樣的奶茶會出現何況我正在為另一件更重要的事而煩惱呢。

曾經,我可以回想起每一個小細節,寫作讓我覺得如此輕松。可是如今,一篇普通的親情在我身邊就讓我的思緒停滯不前,心變得像一張紙,上面寫滿了莫名的空白,又產生了一種更可怕的思想空白。

是父母不夠愛我嗎?不,不是的。那就是他們所做的不夠多嘍?不,也不是。那我為什么卻偏偏表達不出親情呢?我不停地問自己,終是把頭弄得脹痛無比也沒有結果。伸手間,我觸到了那只杯子,一仰脖,那香氣四溢的奶茶傾刻入肚,一股暖流自下而上涌起,把所有的煩惱帶到窗外,讓它們在九霄之外煙消云散。

只有母親知道我所需要的一切我似乎有了些頭緒。

輕輕地,我聽見門被開啟,一回首,媽媽抱著一床被子走了進來,暖暖的,似乎還帶著太陽的味道。在這不足二十平方米的空間里,仿佛又升起了一枚金燦燦的小太陽。看見我手中的空杯,媽媽的臉上漾起了母親特有的笑容,一直映到了我的心頭,叫人無法抗拒。

這,就是所謂的親情嗎?

就在房門即將被關起的最后一剎那,我靈光一閃:人們都說親情是偉大的,但在我看來,親情就如奶茶般平凡普通卻又感人!我追了出去,然而母親止步的那一刻,我也怔住了,她問我:還要一杯是嗎?我笑了,發自內心地笑了。我終于明白親情的偉大恰在于它的平凡,一輪小小的太陽又在我的心田升起,照耀著我心中的芽兒。

濃濃親情,我唯一可以做到的就是珍惜。

親情在身邊六年級作文

家人的愛,如雨露般滋潤著我,使我茁壯成長。

——題記。

爸爸的愛,是嚴厲的。每當我寫作業犯低級錯誤,爸爸總是給我指出來,還總是批評我幾句;當我遇到難題時,爸爸卻是耐心地給我講解;當我貪玩忘記學習時,他總是急忙提醒我;當他聽到我在學校生病的消息,急忙便跑到學校看我。爸爸是愛我的,只是都體現在小事里,我都不曾發覺,那個有著嚴肅面孔的爸爸,有著像山一樣的愛,感染著我,影響著我。

媽媽的愛,是細膩的。每當天氣變涼時,及時為我添加衣服;怕我學習勞累,總是給我多增加營養,每天天還未亮,便有媽媽為我精心準備早餐的身影;不管天氣再惡劣,媽媽也總是來到學校門口接我;不管我再調皮,媽媽總是耐心地教導我;不管我再蠻橫,媽媽總是能理解我。媽媽的愛那么無私,那么偉大,是那么無處不在,如海一樣深而寬闊。

奶奶的愛,是慈祥的。小時侯,我是跟著奶奶長大的。我那時有一個習慣,半夜時我總是餓,只要我哼哼一聲,奶奶就立刻能察覺并給我沏奶粉。如果是夏天還行,到了冬天不管是再冷,奶奶也是不厭其煩地喂我。奶奶十分寵愛我,每當她上街買東西時,總能給我也捎回許多零食,奶奶的那個大口袋里,我想吃什么也總是能變出來。奶奶的'愛像月亮,也像那個神奇的大口袋,里面裝滿了快樂。

親情,是心底流動的一泓清泉,失意時,它以寬闊的胸懷包容,快樂時,它以坦然的目光凝視。

親情在身邊六年級作文

文明,一個千百年來人們敬仰的詞。如果沒有文明,地球也許會變成一個“垃圾屋”;如果沒有文明,人們也許還在為一些雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤;如果沒有文明,學校里也許還有很多不良的行為……其實文明就在我們身邊。

文明在街道上。秋天到了,葉子紛紛從樹上落了下來,它們爭先恐后地到處亂跑,害得環衛工人都不好打掃了,這時,一個三四歲的小女孩跑了過來,她用稚嫩的小手將葉子們都撿了起來,忙得不亦樂乎,當她撿完最后一片樹葉時,她的臉早已被汗水打濕,但她卻看著手中的落葉笑了。多么天真可愛的女孩呀!原來文明就是輕輕彎一下腰,幫助環衛工人撿起一片樹葉呀!

文明在校園里。我坐在靠墻的一邊,所以總與墻有些“小瓜葛”,上課時,我的筆尖一不小心劃到了墻壁上,藍色的墨水映在雪白的墻壁上,顯得格外刺眼。我拿出餐巾紙,小心翼翼地把墨水抹去了,我看到墻似乎在對我微笑。文明其實很簡單,就是要我們保護好公共財物呀!

文明在家庭中。每當回到家中,我都能聞到奶奶煮菜的香味,一家人坐在餐桌旁,其樂融融地吃著飯,爸爸媽媽總是夾菜給爺爺奶奶吃,說他們忙了老半天了,應該享受一下,爺爺奶奶則把菜夾給我,說我正在長個子,需要補充營養。原來文明就是吃飯時的互相謙讓,家庭成員和睦相處呀!

趕快行動起來吧!讓文明花在你的心中播種,讓文明花在世人的心中開放!文明就在生活中,它需要每個人的精心呵護,才能茁壯成長。相信在大家的努力下,地球一定會開滿文明的鮮花,每個人都能成為有志向的文明人!

愛在身邊六年級作文

其實,愛就在我們身邊,只要你留心去觀察周圍的一切,任何人都有愛!不信,就到幾個星期前去看看吧。

這天,我獨自一人在家寫作業。過了一會兒,我覺得有點暈,就用體溫計量了一下體溫,一看,喲,38℃,壞了,發燒了,我趕緊打電話給媽媽,媽媽說:“我馬上就回來。”

我感受時間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過了好久,媽媽才趕回來。二話不說,就背起我到醫院,到了醫院,醫生給我開了一些止痛藥和退燒藥,我認真的在一旁聽醫生講話。回家的路上,因為風太大,所以媽媽怕我又發燒,只好把外套脫下來,披在我身上,一開始,我不愿意,可一想到,如果再爭執的話,媽媽肯定會生氣,我只好如愿以償,回到了家,媽媽咳嗽了一下,我想:媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤熱水,給媽媽洗腳,我看見媽媽的嘴角露出一絲微笑。

從此,我會去感受每個人對我的愛,并會永遠去愛他(她)們!要知道,其實愛就在我們身邊。

親情在身邊六年級作文

親人給我的愛平淡樸實,仿佛是溫暖的春日,溫和的春風,不時向我拂面而來,經常出現在我的身邊,而我卻忘記了他,當在記憶的某個角落里再找到他,又是一股股感動。

小時候,我遇到過一個人,他問我說你家人愛不愛你,我回答他們愛我,他又問怎么愛我的,我摸了摸頭,不知道怎么回答。

這個兒時的問題,伴隨著我一起成長,每次想找一個答案來回答這個問題,卻總覺自己的回答不太好。

到了初一,新的學習環境和巨大的學習壓力驟然襲來,使得我每天要到半夜才能睡下,天未亮就得醒。然而始終有一人直到我睡下才去休息,未等我起床便去做飯。他就是我的老爸。

天色灰蒙蒙的,現在還是早上4點鐘,老爸就已經掀開被子去洗漱了,不大一會兒,從廚房里冒出一陣陣菜香,它們誘引著我,我正打算起床,卻一想:現在才四點多,要是起床被老爸發現的話,準會被趕回床上,于是我就這樣想著,躺在床上假睡。

約莫過了40多分鐘,一個聲音從床邊響起“兒子,起床了!”我故意未醒,他便輕輕地出去了,大約過了20分鐘左右,他又進來喊我起來,此時,我才揉了揉眼睛,假裝剛睡醒的樣子。“你先去洗臉刷牙,我去給你盛飯。”一句話從廚房里傳到我耳邊。

這句話在我耳畔回響了許久,令我想起記憶中無數個與之相同的話語,現在我才終于懂得了點什么。我總在尋找家人是怎樣愛我的,卻不想,答案就在這每天的最平凡的事中。

親人給我的愛,化著春天溫暖著我,一直在我身邊。

愛在身邊六年級作文

有一個溫暖的字眼,叫愛。她嚴厲,但溫暖;她樸素,但溫馨;她如同一股清泉,滋潤著人們的心田;她如同一縷陽光,溫暖人們的心房。她,就是母愛。

愛,如同一場大雨,但總會雨過天晴。有一天,媽媽在家里看《長征》的時候,我剛好要上聲樂課,電視在放著過雪上的情境,其實我想留在家里看《長征》的,于是我鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我想在家里看電視,可不可以晚一點再去?”只見媽媽眉毛倒豎,眼睛睜得像銅鈴一般大小,還閃著火光,鼻子喘著粗氣,像獅子一般大吼道:“你不是說你喜歡音樂嗎?快點去上課。”我只好無奈的走了,但是我知道媽媽是為了我好,因為下周我就要參加比賽了。

愛,如同一絲春風,安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經竭盡全力了,但在第一場比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過來,遞給我一張紙巾,摸了摸我的腦袋溫和地對我說:“別灰心,加油,下一場比賽全力以赴!”說著,媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續鼓勵著我。俗話說得好:功夫不負有心人。第三輪,我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵。

愛如同一盞明燈,照亮我們前進的方向。最近,媽媽發現我近視了。當我晚上做作業把頭低得很低時,媽媽就會提醒我:“凱琳!你又低頭了!”我就會明白媽媽的意思,及時改正。

這就是愛,時時刻刻縈繞在我身邊!

親情在身邊六年級作文

我的媽媽圓圓的臉,長長的頭發,臉上總是掛著微笑。她是一位超市理貨員。

媽媽很愛我,她為我付出了很多的心血。她每天要工作又承擔家務,真的好辛苦!但她不會忘了關心我、疼愛我。每天為我準備豐富的飯菜,在我生病的時候陪在我身旁,給我無微不至的照顧。在學習上她很注重培養我看書的興趣,平時一有空就帶我逛書店買書。

媽媽就像太陽一樣,照耀著我,使我茁壯成長。我有這樣一位好媽媽我感到很幸福。

親情在身邊六年級作文

如果世界上沒有了親情,就好比在漆黑的道路上找不到前進的方向。

如果世界上沒有了親情,就好比在八月十五的夜空中找不到溫馨的圓月。

如果世界上沒有了親情,就好比春天里失去了春雨來滋潤萬物。

親情就在我們身邊,需要我們來發現。記得那次,我和媽媽去了奶奶家,媽媽看天氣不是很好,便提出回家的要求,天有不測風云,果真下起了大雨。媽媽聽在雨中,從電動車中取出一身的雨衣。

小巧的雨衣在媽媽的手中接受雨的洗禮,當媽媽卻把僅有的雨衣遞到我得面前,讓我穿上。回到家后媽媽濕透了,可我在雨衣的庇佑下,完好無濕的站在那。母愛是一種巨大的火焰,她哄干了媽媽濕透的衣裳。

親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠,飛的多高,父母的目光總是在我們的背后,我們永遠都是他們心中最牽掛的孩子,大愛無言,而那份無言的愛就是人世間最美的聲音。我們都知道,母愛的力量是最偉大的。讓我們一起去體會母愛的偉大。

小學六年級作文“愛在身邊”

關愛是一句舒心的話,讓人無比難忘;關愛是一個慈母般的微笑,讓人終身難忘;關愛是一個眼神,讓人感到無私的祝福。那位阿姨慈母般的愛讓我銘記于心,至今都難以忘懷。

那是一個深秋的傍晚,天陰沉沉的。放學后,我和同學一起在校門口等著媽媽,過了一會兒,同學的媽媽來把他接走了,可是我的媽媽卻遲遲不來接我,我心里難過極了。俗話說:天有不測風雨。沒多久,天空下起了蒙蒙細雨。到了六七點的時候,從雨中過來了一個身影,我以為是媽媽,我興高采烈。可是,當那個身影走近后,卻不是媽媽,我垂頭喪氣。那位阿姨走過來對我說:“孩子,你怎么還不回家?你媽媽沒有來接你嗎?要不我送你回家吧!”我心想:她是不是壞人啊?阿姨似乎明白了我的擔憂,使勁兒地把傘往我手里塞。我心想:一個肯把傘借給我的人,應該不是壞人吧!就這樣,我同意讓阿姨把我送回家。阿姨的傘很小,根本不夠兩個人打,在路上阿姨把傘使勁兒往我這邊靠,我往她肩膀偷瞄的時候,發現她的肩頭已經濕透了,我的眼淚順著眼角偷偷地流了下來,我趕快擦掉。

雨越下越大,路上的積水也越來越多。就這樣,我們互相攙扶著,深一腳淺一腳地走著,終于到家了。可是媽媽沒有在家。我連忙請阿姨進來坐下,喝杯熱水再走。阿姨卻說:“不用了,我還得趕緊回家呢,再見!”說完轉身就走了,看著阿姨在雨中漸漸消失的背影,心中一陣感慨,淚水順著眼角再次流了下來,她不是我的媽媽確勝似我的媽媽!。

歲月悠悠,我很想再在雨中遇到那位阿姨,那位給予我幫助的阿姨。滴水之恩,當涌泉相報,如果再能遇到她,我一定向她說聲謝謝,當然,我也要把這份愛傳遞下去,讓更多的人感受到來自一個陌生人的關愛,感受到一顆陌生人的心的溫度。愛,就在我們的身邊!

愛,它就在我們身邊……。

溫暖在身邊六年級作文

人的一生匆匆忙忙,總會無意中碰到些過客。我的人生中也碰到過無數位過客,但是有一位總是給其他人散布著溫暖的老師,注定是讓我惦記一生。

那是五年級的時候,我們新迎來了一位數學老師。他上課的時候很嚴肅,但是私底下很慈祥溫柔。因為他的名字里面有一個余,我們就像把他當做知己一樣稱他為咸魚。那種稱呼或許對于別人來說是諷刺,但是那是一種親昵的名字,代表著我們喜歡這位老師。

五年級事兒真的有點多,不僅僅是學習,還有一些運動會。記得當時我報名參加了拔河。那比賽很白熱化,非常的令人緊張。記得我是帶頭的。第二場比賽因為用力過猛導致手臂疼痛,我強撐著,咬著牙比賽到了倒數第二場。倒數第二場,我真的忍受不住了,比賽過后,我竟然哭了出來。同學們紛紛來問我怎么了,后來找了一個頂替我當帶頭的人。

當時的咸魚老師對我噓寒問暖的,雖然口頭上帶著怎么罵我不注意自己。可是我分明感受到他對我的溫暖。當時,我的心被一股溫暖的氣流包圍著,眼睛也有點閃爍著淚光。

他給予我的溫暖,不僅僅只有這么一點點。

我仍舊還記得那深刻的一件事情。

當時數學我考差了,整整扣了二十幾分,差得使我的世界昏天地暗的。我從來都是一個堅強的`人,可是這樣的分數還是讓我難以接受。當時我的心情簡直就像是被冰凍住了,板著一張臉,默默的注視著試卷,雖然沒有父母的責罵,可是,沒有父母的責罵,自己會更加的愧疚。

就在當時那個情況下,咸魚老師竟然直接的說我是白癡。我的承受能力挺強的,雖然那種話是我很想流淚痛哭,可我還是把眼淚憋在了眼里,可是心里恨死了咸魚老師。可是之后我錯了。我之后才知道,咸魚老師之所以會給我當頭一棒,是為了提醒我,不要因為這一次的低分放棄以后的考試。

這種嚴厲中的溫暖,使我也感到心中充滿了暖意。

雖然現在他已經不在這里執教了,雖然他已經轉到其他學校了,雖然我已經不再是他的學生了,可是我把他藏在心里,惦記了很久很久,也喜歡這位疼人的老師。

那些溫暖的時刻,我會用永遠記住。

關愛就在身邊六年級作文

每次看到忙碌的小螞蟻時,我就會想起這件溫暖而又感人的事。

記得在一次放學后,我們值日生在值日。有一個女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個縫,沒想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學的書包上!

這時,那位女同學看到螞蟻竟爬上了她書包,大驚失色,尖叫著:“啊!我的書包!”我感覺我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽得見吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉。我本來想上前幫忙的,可我一看見那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時,一位男同學,拿著他的'書,狠狠地向那個女同學的書包砸了幾下。那個女同學驚訝地看著這些螞蟻一個個地掉在了地上逃走了。過了一會兒有兩位同學跑過來安慰她,說:“好了,好了,沒事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會來吃你,沒事了啊!”這時,那個男生揮著手里的書,一臉得意地說:“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕。”他雖然這么說,但我的心是暖暖的。

這件事,雖然過去很久了,但我每一次想起來,想到同學們之間的互相關愛,心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

美就在身邊六年級作文

美德是一種教育之果,是博一愛一,是自然之美。

國慶長假我讀了《與美同行》這本書,書中一個小人物深深地打動著我。故事的名字叫‘日行一善的小天使’。故事是這樣的,杭州采荷一小406班的丁誠華同學是一個充滿一愛一心的小天使,有她在的地方總是笑聲一片!她幫助殘疾的一舔一一舔一,教他發音和學一習一。當得知汪佳敏姐姐不幸患上急一性一淋巴細胞白血病,她不僅把自己的零花錢捐了出來,還主動成為志愿者。戴超哥哥不幸得了突發一性一肝硬化,巨額的手術費讓貧困的家庭雪上加霜。她組織在外義演,幫他順利成功的完成手術。丁誠華同學的行為之美值得我們大家好好學一習一的。其實我覺得我們每個人都是這個世界上最美的天使,只要我們心中充滿一愛一,熱一愛一生活、樂觀向上的積極態度,有一雙發現美的眼睛,只要我們善意地對待身邊的每一個人。最美的天使就是你,就是生活中處處可見的每一個人。

由此使我想起了校慶”六一”那天發生的一連串的美:王老師為了不讓我們落下課程堅持帶病上課,是美的!當得知王老師病倒在躺椅上,一媽一一媽一顧不得幫我化妝,匆匆趕回家泡上一杯暖暖的巧克力蛋白質粉送給王老師喝的那瞬間,是美的!家長們紛紛自愿來學校幫演出的同學化妝,是美的!舞臺上同學們盡心盡力地演出,是美的!當校長宣布我們班得了舞蹈比賽冠軍時,同學們抱成一一團一高聲歡呼的情景,是美的!

是啊!美,就在我們的身邊,美,就在我們的心里。生活中有太多的美,美麗的景色,美麗的事物,美麗的人,美麗的心靈,構成了這豐富多彩的世界。讓我們擦亮自己的雙眼,去尋找美,發現美;讓我們凝聚智慧,去創造美,盡享美!讓美與我們同行,讓美在我們心中升華!

愛就在身邊六年級作文

生活中不缺乏愛,而是缺少發現愛的眼睛。愛無處不在,它滲透生活的點點滴滴,它就在我們每一個人的身邊。

記得我6歲那年,媽媽帶我去南寧玩。一到大門,我就像一只脫籠而出的小兔子,迫不及待地往里蹦。不一會兒,我由于沖勁過猛,一不小心絆倒了,頭撞到路邊的假山上。額頭一陣疼痛,我急忙用手捂住額頭,感覺手上濕漉漉的,張開手一看,發現手上沾滿了鮮血,我嚇得哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕到,嚇得臉都發白了,急忙一手捂住傷口,一手抱著我向動物園門外跑去。

等了好久,也不見一輛出租車駛過,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。就在媽媽一籌莫展時,有一位好心的阿姨走過來,詢問情況后,熱情地對媽媽說:“大姐,別著急,我有車,我送你們去醫院吧。”媽媽臉上的愁云頓時散開了,激動地握住阿姨的手,連聲說:“好……好……”說著,我們一起上了阿姨的車。

到了醫院,媽媽抱著我不方便,阿姨忙前忙后,幫忙去掛號,找醫生,還鼓勵我要勇敢,不要害怕……等醫生幫我把傷口處理好時,媽媽才回過神來,想要和阿姨說聲謝謝時,阿姨已經悄悄離開了。媽媽看著我,摸摸我的額頭親切地說:“多好的阿姨呀!這個社會‘活雷鋒’越來越多了。孩子,以后你也要像這位阿姨一樣,去幫助身邊需要幫助的人。”

愛就在我們身邊,這位陌生的阿姨用她平凡的愛感染了我和媽媽。讓我們去珍惜、擁有、回報吧。愛,伴隨著我們成長,直到永遠!

父愛在身邊六年級

在那房間的墻角,放著一把已破爛不堪的油紙傘。那把油紙傘是爸爸讀初中時爺爺送給他的,到現在他還一直留著。我經常爸爸為什么傘都這么舊了他還一直留著用著?爸爸總是笑笑回答說:“女兒啊!你要知道,在我們那個年代,許多條件差一點的家庭連傘都買不起哦!

當時我們家也是這其中之一,所以每天上學放學最怕遇到下雨天,因為這樣我們都只能把書包頂在頭頂遮雨,回到家,書包課本全濕了一大片,晚上就只能生火邊烘書邊看書。六年學都過得是這樣的生活,到了初中,學校離家遠了,你爺爺就每天做夜工攢錢幫我們兄弟五人買傘,最后累到臥在床上一病不起。你說我能把你爺爺這份父愛就這樣丟掉嗎?”每說到這兒,父親叫是眼泛淚花。

第二天,天蒙蒙亮,一縷陽光照進窗戶的時候,我從床上坐起,走到廚房,看到父親正系著圍裙為我烹飪著一桌子的豐盛早餐。吃完了早餐,我走在了上學的小路上。曖曖的陽光撒在我身上,為這涼爽的初春添上了不少的春意。可天公就是不作美,短暫的溫曖之后緊接著的是一場強大的暴風雨。

“叮零零”放學的鈴聲悄然響起。一天的課程結束了,可是暴風雨仍在繼續。以往都是自己回家的我可犯了愁,跟同學一起回去?不行,那多不放便呀!打電話?今天正巧忘帶了校卡。等著?校門馬上就要關了。怎么辦呀!我跟著班級隊伍慢悠悠地走出了校門,正當我不知道該走向哪里的時候,一個熟悉的身影撲入我的眼簾,是爸爸!爸爸正帶著那把油紙傘朝這兒跑來呢!爸爸還沒到我的身邊,我就不管三七二十一,冒著雨水,含著淚水興奮地撲進了爸爸的懷抱。

是啊!這把油紙傘承載了兩輩人的父愛啊!

幸福在身邊六年級作文

幸福,它永遠在我們身邊。我們只需要把對幸福的要求降低一點點,那么我們每個人都會體會到幸福的感覺。隨便舉個例子!

小時候的一個暑假。那天傍晚,落在半山腰的夕陽,像一個小娃娃臉,很可愛。奶奶的雞和爺爺的鳥在唱著“吱吱……”的歌,好像在為我們演奏一首美麗的歌。“吃!”哥哥在夢中把我叫醒,我來到餐廳,“哇!”我忍不住尖叫,桌子上有我最喜歡的太陽魚。我迫不及待地想做一頓大餐。拿起一雙筷子,朝著美味的太陽魚移動。但是,當時我還小,不會用筷子。我被太陽魚的魚夾住了,用我的左夾子。然而,過了很久,我釣到了一條小魚。我心想:算了,別掐了,爺爺奶奶弟弟還需要吃的。

于是,我吃了點魚,沮喪地埋下頭扒飯。突然,爺爺好像看出了我的心思,拿起筷子,把大部分太陽魚夾到我的飯碗里,和藹地對我說:“多吃點魚,讓我的身體撐起來了,吃了有利于大腦的健康發育。”“謝謝爺爺。”然后,我拿起勺子把魚放進嘴里。突然,魚變得更美味更甜了。雖然我吞下了魚,但味道仍然留在我的嘴里。“爺爺,我也要。”我哥說。爺爺只是“嗯”了一聲,就拿起筷子把一半的魚給了弟弟。

現在,魚只剩下一半了。爺爺也愛翻車魚。我想:剩下的魚一定是爺爺自己夾的。然而我萬萬沒想到,也沒想到爺爺不哼哼就把那半條魚給我夾了。但是我覺得很尷尬,就把魚的一半和大部分夾在爺爺的中間,說:“爺爺,你要多吃點,這樣才能健康。”這時家里人夸我是個好孩子!我的心突然變得圓潤。

其實幸福就在我們身邊。我們應該珍惜家人和同學帶給我們的快樂。

美就在身邊作文六年級

著名雕塑家丹麥說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。美無處不在,美是多種多樣的:自然美、生態美、微笑美、裝飾美,但最美的是心靈美。

揭開大街面紗的是環衛工人,清晨,當一切都還沉浸在寂靜之中時,他們就拿起來掃把,一絲不茍地清潔起街道來。特別是中午,太陽當頭曬時,豆大的.汗水順著臉頰滾落下來,但他們從不喊累,只是默默地付出。

我上了公交車,發現有一伙兒人迅速占據了幾個“絕佳位置”。到了第三站時,上來了兩個老年人。那“一伙兒”人便起來兩個,把自己的位置讓給了他們。到了第五站,又上來了一個老人,“一伙人”中又起來一個……。像這樣一直反復下去,最后五個“一伙兒”的人都起來了。呀,原來他們占座位是為了讓座位啊!他們的行為真美。

玩了一天回到家,便將臟衣服順手搭在柜子上。媽媽看見了,提醒我說:“把臟衣服洗了!”“好好好,知道了!”可那衣服到了晚上還沒動。媽媽嘆了一口氣,一邊又念念叨叨地洗了起來。這時,我正與一道數學題打得難舍難分,忽然聽見衛生間里傳出來的“刷刷”聲,那是媽媽在用她的手詮釋著美的含義。

森林公園里風景如畫,美不勝收。魯迅先生說過:“地上本沒有路,走的人多了便成了路。”原本綠茵茵的草坪,卻被人們踏出了一條小徑。有人于心不忍,立了一塊牌子:“繞一繞路,讓美留在腳下。”這樣一來,就很少有人再走那條小徑了。偶爾有路人沒看見那塊牌子,也總有人來好心的提醒他們。

美其實就在我們身邊,只有當你用心去觀察時,你才會發現它。

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