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我的成長歷程作文
成長的道路上,或喜或憂,它就像一個五味瓶,如果你打翻了,就永遠不會嘗到它的甜。僅經過努力的拼搏,才會得到一個豐富多彩的生活。
威廉的腿被嚴重燒傷,能活下去的機會很小,可是威廉是足球隊的隊長,是絕對的足球明星,他不想因這腿而不能踢球。在這股信念的支持下,威廉一向不放棄他自我,他在草地上匍匐前進,他用力地抓住柵欄想站起來,但又狠狠地摔了下去。為了那個足球的夢想,威廉每一天鍛煉燒傷的腿,跌倒了再爬起來。之后,威廉不但能走還能跑。到了大學時,還實現了自我的夢想,嘗到了最甜的生活。
貝多芬正準備大展宏圖時,一次又一次壞消息給了他沉重的打擊,可是他并沒因為這些把生活的'五味瓶打翻掉,而是用自我的雙手努力地拼搏,最終他為我們的音樂藝術又增添了一份光彩。
是的,成長的歷程就像是一杯苦咖啡,當我們品嘗前幾口時是苦的,可是加了糖之后,便會嘗到它的香醇甜美,使人回味無窮。
相反,一些人覺得現實太殘酷了,一下子打翻了五味瓶,不努力地去拼搏,最終成為一個碌碌無為的庸人。
毛毛蟲破繭成蝶也需要一個殘酷的過程,如果放棄了,將永遠都不能成為一只翩翩起舞的蝴蝶;珍珠貝孕育出一顆顆光彩奪目的珍珠也需要經歷許多創傷,如果放棄了,將永遠不能實現自我的夢想;雄鷹要想翱翔在美麗的天空中,就必須經歷與風雨的搏擊。
不管是人還是動物,都要經過成長中的艱辛,才能取得最終的甜美。成長是苦樂交織的。成長中雖淚水,可是這淚水豐富了我們的生活,使我們體會到了“不經歷風雨,怎樣見彩虹”的喜悅,也使我們懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
成長路途中歡樂與憂愁已是我相伴的好友。
它們幫我譜寫著生命中最優美雄偉的樂章,
當收獲的季節遠走時。
我卻滿載豐盛的碩果裝在我成長是行囊里...
暮然間成長已經抽枝發芽...
――后記。
我的成長歷程作文
人說,人生最大的痛苦莫過于成長,因為它能給一個人獲得更多的挫折和幸福。
仔細回想起以前的生活,如今心里還一種說不出的酸甜苦辣。從小,我家境貧窮,住在鄉下,那里幾乎僅幾戶人家是樓房,并且條件也不是很好。
我每一天纏著媽媽要這個要那個,但從沒想過媽媽的心里是個怎樣的滋味。
漸漸的,我明白了,我老爸整天在外打工攢錢,是為了供我讀書,讓我將來會出息,他那張瘦骨嶙峋的臉,顯得蒼老了幾歲,讓我感到心痛......
那是一個雷雨交加的早晨,我和往常一樣,早早的起了床,突然發現爸爸不見了,以為他是上廁所去了,我連忙下樓去把書包整理了一下,之后走進媽媽的房間去要零花錢,媽媽給我講氣了爸爸的事。說:“兒子,你看,你爸爸是多么幸苦,多么勤勞,你還在夢中時,他已在敲敲打打的工作了。當時,我聽到這話,心里些難過,不舒服。
光陰似箭,日月如梭,一個暑假過后,我告別了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中學生了。我最終親身體驗到了錢的來之不易。
去年夏天,老爸帶我來他所在的'工地上。當時,我驚呆了,心想:“難道爸爸晚上沒地方睡覺嗎?那里連張床都沒。”之后我走到爸爸面前,說“爸,你平時晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說:“兒子,你可要明白魯迅先生以往說‘困難,是一種抽象的東西,你愈怕它,它愈向你逼近,直至到你成為他手下敗將;你愈不怕它,它倒怕你,離得遠遠的,躲得遠遠的,直至你徹底戰勝它。””
我聽了這話,心里產生了疑問:爸爸沒讀過幾年書的人,怎樣能說出如此好的一番話來,是多么了不起啊!
然而同時,在我成長的經歷中,我懂得了一條道理:“吃苦在前,享受在后,不一樣別人計較享受的優劣,而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神。”
我的初中成長歷程字作文
刮風,微涼,靜謐的夜晚,我獨自漫步在這條布滿星光的小徑上,就像這條小徑,我在聆聽回憶的腳步。
—銘文。
極其美麗的星空,沒有漂浮的云,深藍色的天空,閃閃發光的星星,像硬幣一樣,密布著廣闊的夜空;乳白色的銀河系向東南方向級聯。以前喜歡這樣,和朋友偷偷溜出家門,躺在河里看星星。神秘的天空總是從我們的腦海中帶出許多奇妙的想法。有一次,我看星星看了很久,一直坐在河岸上。他們都瘋了,回來了。我蜷著膝蓋,仰著頭,張開嘴,傻乎乎地看著天空。他們打電話給我,我沒理他們。就在他們著急的時候,我突然像鬼一樣說話了。“喂,你說,這是什么星星?”我說話的時候,小惠先說;看,星星那么亮,一定是個漂亮的發夾!”“我就知道吹牛!我明白了,這應該是我姑姑結婚時帶的鉆石耳環!"萍萍欽佩地說,他的眼睛亮了起來。"切,你嫂子是誰,誰能有這么多錢買這么多。”我興奮地大叫,仿佛突然被錘子驚醒:“對,是錢!“我的朋友被我突然的叫喊嚇了一跳,像一個固定的人一樣站在那里,盯著我。我又說:“你看我干嘛?我不是錢。你看,這顆星那么亮,就是錢!而且肯定是美元。聽叔叔說美元值錢!”“什么什么?美元值錢?漂亮的錢值錢嗎?”小惠被我說的話弄糊涂了。我正想跟她解釋,卻聽到一個超級自戀的聲音:“如果我有很多錢,我可以買很多漂亮的衣服,很多好吃的好玩的!”“可是星星那么高,怎么才能得到呢?"小杰一直很實際,這次他也提出了一個很實際的問題。"對,對!”大家異口同聲地問我。我也不知道該怎么辦。突然,我轉頭一看,發現那條河在星空下閃閃發光。”快看!河里有星星!還有就是錢多!”大家興奮得手舞足蹈。想象一下有很多錢。每個人都在討論如何拿到錢,突然他們聽到一聲大喝:“你想要什么!我們回頭一看,原來是河塘主人劉大爺。"。媽媽啊!劉叔叔是我們地區有名的“鐵面關公”。他脾氣暴躁,討厭孩子。我們立刻轉身就跑。
似乎記憶又把我帶回了這里,還是原來的河塘,只是主人早就不在了,岸邊的草長得比人高,沒有孩子敢玩。我獨自走在河邊,仿佛在尋找我們在這里失去的歡笑。望著星空下依然閃著淚光的河水,我不禁感嘆。小時候曾經是那么親密的玩伴,現在卻各奔東西,追逐夢想。曾經的歡笑仿佛被時間掩埋,相見如陌路。
我的成長歷程
很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我明白了什么是火;當一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長,構成了我對社會的認識。
當我發現喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自我正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架,當我被高年級同學欺負,我明白并非所有人都和父母一樣。孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。
當我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗了毅力的滋味;小學時的成長,讓我學習到知識,塑造了性格。
上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順,我明白了自我并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得歡樂。
十七歲的我已些許明白了自我的人生觀,明白了自我想成為什么樣的人;明白了自我的目標;明白了努力的方向。所以,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自我的生活放入一個更大的格局,為自我的人生略作一些規劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有期望。
成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自我的面容,或是顛覆舊的自我。回眸成長,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。
我的成長歷程作文精彩
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
成長的道路上讓我們一起努力吧。
我的初中成長歷程字作文
輕輕翻動書名,能聽到她的勸說;看了課文,我能理解她獨特的概念;當我合上書時,我可以想象她對孩子的教導和母親的光輝。不是她,她是龍應臺。我心里有一個偶像的身份,她帶領我一步步成長。
這一次,我有幸讀了龍應臺的作品,封面上的幾個漂亮的字立刻引起了我的注意。“慢慢來,孩子”,雖然只是簡單的幾句話,但似乎有一種神奇的力量,讓人覺得有些平和。偶然讀到作者反復寫一個孩子要好好干,但在別人催促下,他低聲說:“奶奶,我時間多沒關系,讓他慢慢來”。然后她就坐在旁邊,耐心的看著孩子們安靜的做著手邊的事情。心里一陣輕微的漣漪,首先受母性光輝的影響;后來,我對所謂的理性感到驚訝。更為這位善良睿智的母親所感動。她什么也沒說,只是給孩子留了一個安靜的環境,讓他在緩慢的時間里理解事情。不知不覺中,這句話在我心中留下了深刻的印象。因為這不是閑逛,而是冥想。古語有云,“淺水嘈雜,深水寧靜”。生活中,放慢腳步,讓自己平靜下來,讓自己學會用心去感受,用心去品味。為了在精神上沉淀一些精華。這是她教我的。它點亮了我成長路上的一盞明燈。
我喜歡每天在樓下吃一碗米粉,不是因為多實惠。但僅僅是因為精致的工藝。手工米粉的厚度和寬度和原來的一樣。食材繁多而不雜,香而不膩。但是你要等很久才能吃到這么一碗米粉。是店主手腳慢,但不是這樣。抓,放,拿,倒,散,魚,他們是熟練的,無憂無慮的。每一個動作都是那么完美,讓觀眾感到恭敬。這時,我突然想起了龍應臺書中的小序文“鞠躬”,它為一個在文壇激起千層浪的礁石的母性光環掀起了波瀾。她那么溫柔,看著這樣一個四五歲的孩子在花束上打個蝴蝶結,寫下這樣一段話。”我坐在夕陽照耀的石階上,用清澈的眼睛看著小女孩,專注地做著一件事。是的,我愿意等一輩子,讓她結扎這只蝴蝶。”用她五歲的手指,兒子,慢慢來,慢慢來。“溫暖從心底涌起,斜斜地照耀在身體的每一個角落。她愿意慢慢等,讓孩子們慢慢來,替姜系上蝴蝶結。完美,無悔。我這輩子不也是這樣嗎?只有放下自己倉促的腳步,才能真正做好。正如我媽教我的一句老話所說,“世間大事,必有細節”。我終究明白了它的意思。是龍應臺教會了我在成長的道路上點亮一盞燈。
“慢慢來”就像一劑良藥,能在我心煩意亂、心急的時候讓我平靜下來,能在我急功近利的時候讓我謹慎行事。龍應臺就像我的偶像,為我舉著一盞明亮的路燈。讓我在成長的路上慢慢放慢腳步,腳踏實地,腳踏實地。
我的初中成長歷程字作文
成長是手舞足蹈的喜悅,是淚如雨下的悲哀,也是漫長的等待。讓大家翻開那本名叫成長的書,一頁頁都是我最珍貴的記憶,我小心翼翼地捧著這本書,翻了又翻,啊!就是這頁我最難忘的一頁。
那是我讀小學二年級的時候,才剛考完期中考試那會兒,我既得意揚揚又興高采烈,由于我感覺我能把語文和數學這兩科科目都考一百分,而現實往往與我的幻想相反。成績出來了,我興奮地跑到講臺上去拿成績單,期望可以看見我們的名字后面有“四個大雞蛋”,我飛快地掃視著,就在這短短的一瞬間,我的笑容凝固了,整個人都愣住了。我看著我那糟糕的分數,心里一下子變得空落落,心情也十分復雜。我想,我這次的成績一定會讓母親大失所望的。放學了,我遠遠地就看見了來接我的母親,她也看見了我,沖我微微一笑。我一想到自己會讓最疼我的母親失望,就低下了頭,不敢再直視她的眼睛,然后邁著沉重的步子向她走去。大家一塊回家,母親還是像以前那般平易近人,而我卻不像以前那樣和母親嘰嘰喳喳地交談,一直一聲不吭,母親非常快發覺了異樣,關心地問我:“乖女兒,你今天如何了?”我低著頭,不說話,許久,淚水模糊了我的眼睛。“是否有人欺負你了,快和母親說!”我輕輕地搖搖頭,才從嘴里斷斷續續吐出幾個字:“我……考了非常差……非常差的分數。”說著,眼淚像斷了線的珍珠似的掉了下去。母親溫順看著我,然后用她那雙厚實的大手慈愛的愛撫著我的頭,輕柔地對我說:“女兒啊,你要知曉,這人活在世上,就沒過不去的坎,你這次沒考好,還有下次啊,從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來!”聽完了這番話,我用手袖擦去了眼角的淚珠,猛地抬起了頭,感覺心里并非那樣空落落了,我看著母親的雙眼,問:“母親,那你有沒對我這次的成績失望?”母親回答我:“沒,但你也不要對自己失望,從你輸的地方站起來,繼續努力,期望你下次可以考出優秀的成績。”然后嫣然一笑。我的嘴角微微上揚,然后微笑著向母親點點頭。“哦,對了,女兒,等一會回到家我助你補習。”我第三笑著向母親點了點頭。
從那次期中考試將來,我端正了以前不好的高效學習態度,上課認真聽課,再加上母親的課后輔導,我的學習慢慢地出色起來。最后,功夫不負有心人,我在最后的期末考試里獲得了優秀的成績。我沒辜負母親的期望,也終于讓她露出來欣慰的微笑了。
“從哪兒跌倒就從哪兒爬起來”,這是我在成長的過程中中所掌握的,它使我受益匪淺。我感謝那些在我成長過程中幫我的大家,而我也肯定不可以辜負你們的眾望,以后,我會闖出一番事業來報答你們的!
我的成長歷程
在里發生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。
從我會說話起,爺爺奶奶就教我學唱兒歌和猜謎語,在這些學學玩玩之中讓我認得了很多字。聽媽媽說我認識的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵”我也學說“兵”,那時候他們以為我就是隨口學學而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時我還能夠認識,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認,就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚子晚報》了。
上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也漸漸適應了。
剛上小學的時候我特別喜歡上學,雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當然我也帶了跟紫色的跳繩,可是等到要玩活動的時候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時候我特別想報告老師,可是一想到老師會批評他我就心軟了,后來就跟他很禮貌的要了回來。這樣我就又有了個好朋友。
在三年級時,媽媽看到我寫的字越來越差就很擔心,所以每天布置我練習鋼筆字,媽媽常對我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個人的學習態度”,后來我也養成了習慣一直堅持到現在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長。
我的成長歷程作文【精選】
書是人類智慧的結晶,每一本書都傾注了作家不少的精力與心血,才打造出一部部廣為后人傳誦的巨作,經歷了幾百年甚至幾千年仍有它的價值,這令多少學子迷倒在他們的文字魅力之下,流連于文字之間。而這正是我從小對書有著執著追求的原因。
小時侯,曾聽過不少扣人心弦的故事,諸如賣火柴的小姑娘、小紅帽與狼、灰姑娘與王子、丑小鴨變成白天鵝……一個個故事,都讓我沉醉其中,引起我無限的遐想。當時我不知道,是什么讓他們想象出如此美麗的童話故事,如何把簡單的文字編織成美妙的樂章。
終于,我可以上學了,從此便和書打上了交道。書如似海,任隨我無論怎樣遨游亦游不到盡頭。每逢得到一本好書的我就如獲至寶,像干涸的土地突然遇到了雨水,拼命的吮吸其中的知識。亦有人說“讀了一本好書,就像交到了一個良師益友。”是的,作者正用無聲的語言教導我,向我傾訴他們細膩的情懷,向我抒發他們深厚的情感,向我傾吐他們對人生的深刻的見解與對生活的執著追求。我驚奇于《聊齋志異》中人鬼狐仙的情感;我折服于《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的冒險精神;我敬佩于《三國演義》中人物的機智聰明;我感嘆于《駱駝祥子》中封建制度下人力車夫的悲慘命運……。“沒有你的同意,誰也無法使你自卑”,是讀書讓我更加自信的面對生活;“比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸懷”,是讀書使我懂得要做一個胸懷寬廣的人;“人生是一所學校,在那里比起幸福,不幸是更好的老師”,是讀書讓我坦然面對不幸與挫折;“一寸光陰一寸金”,是讀書讓我懂得時光的易逝、生命的可貴。一切的一切皆因為讀書,讀書給我帶來一筆可貴的精神財富,是讀書讓我逐漸走向完美。
今后,書和我亦會相伴相隨,書會繼續指導我不斷向前邁進。有這么一段話,“你不能改變生命的長度,但你可以拓展他的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。這些話已深深銘刻在我心間,成為我的指路明燈。
我的成長歷程
小時候的我很乖,傻傻的。幼兒園的時候,放學了。其他小朋友都被爸爸媽媽或者爺爺奶奶接回家了,我爺爺下班遲,我就呆在幼兒園里坐著,等爺爺來接我。小時候的我白白胖胖的,爸爸說人見人夸,這小閨女長的真干凈。媽媽給我拍了很多照片,有幫我穿衣服的,有我騎小自行車的,還有一張特別搞笑,照相的時候,我正好尿了,結果一個褲腿是濕的,那張照片我一直藏著不敢給別人看。小時候的我喜歡吃香腸(其實現在依舊愛吃,嘿嘿),天天都吵著要吃。媽媽覺得吃零食不好,就騙我說,香腸是人肉做的,那時正在看水滸,就相信了,不敢再吃了。等到后來識字了,才知道被媽媽騙了。小時候很乖,不敢亂花錢,那時好像就知道爸爸媽媽賺錢幸苦,我就天天把爸爸給的零花錢放在老虎罐子里,存了375.5元,數字到現在還記得,因為我數了很多很多遍,空了就數數自己存了多少錢了。
哈哈,有點小財迷啊。小時候的玩具很多,我最喜歡那個會爬的熊,追著它滿屋子爬。那段孩提時的日子應該是這輩子最幸福的吧。上小學的我覺得自己默默無聞,誰都不會注意到自己。我也沉浸在自己小小的幸福中。和自己幾個要好的朋友一起上下學,一起吃好吃的,一起玩好玩的。記得那時我們會去市里參加各種各樣的跳舞比賽,比賽時穿的衣服到現在還在,放在柜子里。以班級為單位的校內比賽的化妝很有趣。短發的我也能被弄成長發。什么材料能用的都會使上。比如棒子使頭發橫向的瞪起來,還有方便面的盒子改裝成新疆女孩的帽子,真是什么招都使上了,算是diy吧,現在想來挺搞笑的。那時的我學習沒有一點壓力,爸爸媽媽也不會像其他家長一樣要求我考到班級前幾,考壞了也不責備我,考好了也不會給我獎勵,所以我打小的學習就是很主動的,我不需要別人催我,要是我不想學了,別人催我也沒用。那時沒怎么用功,不會課外做些練習,但是老師布置的作業還是認真完成的,上課也認真聽講。所以成績還不錯,我也慢慢較勁,雖然知道自己不會是最好的那一個,但是我很想要贏,讓自己覺得我其實也可以做到。小學一年級另加三年級到五年級的班主任都是同一個,謝老師。她人很好,很親切。記得最清楚的是她夸我字寫得干凈,嘿嘿,不過現在不怎么樣咯。記得有次上課她叫我回答問題,我回答的不夠充分,她就跟我講了還欠缺的地方,我點點頭。結果全班都笑了。我不知道他們為什么笑,但自己也傻傻的跟他們笑。事后問他們,他們說我點頭的動作是模仿烏龜的伸縮頭,天呢,這就是那段時間我勤練烏龜伸縮頭的后果。小學的我是短發,冬天愛把頭埋被子里,結果每天早上發型都超級搞笑,到教室就借女生的發夾夾頭上。好讓自己不那么搞笑,其實夾了也搞笑。那時我還想法子說要不帶著帽子睡覺,被媽媽一票否決了。二年級的老師姓陳,已經不記得他的名字,但是我記得他對我很好。有次考試天冷,我手凍的冰涼,他就用他的大手搓我的小手。讓我覺得好親切,像爸爸。小學時就成天期盼著能快點離開這個讀了五年的小學,去別的地方過過新鮮的生活。六年級的時候終于如愿了。我們的六年級是在初中讀的,那里的老師要抓初中生的學習,沒時間照看我們,我們就像被放養的羊,度過了本不該輕松的小學畢業的最后一年。進入初中后,我對我自己徹底改觀了。雖然好勝心強,但是我覺得自己永遠不會是佼佼者,比不過人家。
可是初中班主任在一開學誰都不認識誰的時候就叫我當班長,并且在第一次月考前對我考開玩笑的說,年級段前十總是要的。那時的我一驚,覺得老師太看得起我了,我覺得自己實現不了,但是我又不想讓老師太失望,就很用功的看書,結果年級第四,ohmyladygaga,我都不敢相信自己還有這潛力。此后我就認真學,我會覺得這是次僥幸,但我也相信只要我努力不會比別人差的。我覺得初中的老師是自己遇見的老師中最好的。班主任莊老師像爸爸,時時刻刻關心著我,把我的事當自己孩子的事一樣。有次暑假我嫌天熱,不想外出,好多同學都去他那補課了,他怕我落下就專門打電話給我叫我去補課,事后還不肯收錢,說是他叫我去的,性質不同,不肯收。數學范老師性格隨意,不追名求利。是數學老師,知道那中彩票的機率有多大,可是還是天天買,說是做貢獻。初中階段我的數學還是可以的,而且老師也比較在意我。我做題會鉆死腦筋,做不出就會很不開心,一定要知道怎么做了才覺得舒心。所以我很會陷入不好的情緒中。老師本沒有義務來替我排解這些不好的情緒,或者說不厭其煩的排解。可是范老師和莊老師就是這樣有耐心和愛心。我覺得自己好幸運才遇見了他們。還有英語畢老師,她已經是一個媽媽,可是看起來像二十多的姑娘,她在上課的時候會給我們講她的故事,她的弟弟放棄自己的學業讓她讀書;她如何像我們一樣,半夜調好鬧鐘起來看韓劇;她告訴我們她顯得年輕的原因……總之,她就像我們的朋友一樣,沒有老師的嚴肅,讓我們覺得很親近。離近中考的那會我一直住在姨媽家,因為她家離學校近。每天姨媽會做好好吃的等我回去吃,我真覺得那段時間她關心我的程度超過了對自己的孩子。離中考還有一個禮拜,爸爸打電話給我說讓我待在姨媽家不要來回跑了,等考好了在回家,我覺得對,就那么做了。事后才知道爸爸出車禍,腿受傷了,他為了不讓我擔心,故意不讓我回家……高中自己變得獨立了些,可是還是挺依賴父母的。有什么不開心的事就盡往家里打電話,人家說當你對家里報喜不報憂的時候你就長大了,會擔當了。我覺得我還差多了。高中的日子其實挺平淡的,但是因為有朋友所以覺得很難忘。我的同桌綿,是我最在意的朋友。我們好的時候寸步不離,我喜歡欺負她,摸摸她軟軟的肚子和下巴就覺得心情好好。不喜歡聽她嘮叨sj的近況,可是當耳邊沒有那興奮的聲音時,又覺得好懷念。我們也吵過,打過冷戰。我很無情,絕對不會讓自己成為屈服的一方,很具有天蝎的特質。可憐的綿就這樣讓我冷落了一個月。整整一個月我們沒有說話,雖然自己不生氣了,甚至不記得我們鬧別扭的原因是什么,但是我還是不肯低頭。汗,怪自己性格不好啊。我比較悲觀,而綿很樂觀。她相信幸運女神不會舍棄她的,所以每天都開開心心的,覺得她好似沒有煩惱。長時間跟她相處,我覺得她感染了我,讓我看淡了很多,知道了開開心心生活才是最重要的。各自上大學了,我最不放心她,她做事毛毛糙糙的,很會闖禍,以后沒人幫她處理后事了。
看見她在qq好友評價中給我的留言總是會好感動。“想放也放不開的就喜歡欺負我一個人的比我還懶的很堅強的喜歡動手動腳的唯一一個能和我吵架能夠保護我的人”“幼稚的小孩,偶爾變成老人”。毛毛是我的前桌,她很會關心人,讓我覺得自己好自私,為什么老煩自己的事,就不懂得多為別人想想呢。汗,毛毛,你是我的偶像唉。還有每天給我帶早飯,不厭其煩給我講解題目的大胖,叫我欣兒的馬兒,叫我丁丁的小可,讓我愛的一塌糊涂的皮皮,我們起勁的在寢室講吸血鬼的故事,我們都好著一口,嘿嘿。還有很多很多人,我可以說出一大串,現在他們在不同的地方努力著,我也要好好的加油才行。雖然不敢說問心無愧的努力了三年,至少是不敢偷懶的過了三年高中。但是高考成績并不理想,所以意外的來到了浙師大,不是說浙師大不好,只是我真的不想當老師。但是上天給我我這樣一個考驗,那么我只能接受,我沒有辦法改變事實。可是來大學后覺得有些迷惘,不知道自己真正應該努力的方向在哪里。
因為沒有明確的奮斗目標,就覺得做事沒有辦法百分百的投入。我不止一次的想要解決這個糾結的問題,但是好像都沒有什么結果,看著以前的朋友充滿激情的生活著,就覺得自己落下了,離那個大部隊越來越遠了。我努力克制著自己煩躁的情緒,可是還是會忍不住傷害了一些人,那些都是關心我的人。因為知道這個所以才敢讓自己任性,也只有她們能在我任性后還欣然接受我。我真的該好好的想想了,別到時什么都晚了。現在能做的就只有認真的學習,好好考試,做好學生會的本職工作,就那么多。
ps:這篇成長歷程已超乎了作業的意義,它讓我回憶了很多美好的東西,謝謝~~。
我的初中成長歷程作文
我的初中學習在一中。從我小學畢業,幸運地派位到一中的那年至今年已經有2個年頭了。仔細回想,時間過得真快,不知不覺我就已經在一中走了一段成長的路。在這段成長歷程里,我經歷了許多,也懂得了許多。
記得那一年,我才是個剛畢業的小學生。去一中報到的那天,在我看來是個重大的日子,而我卻在那天遲到了!并在去之前竟毫無察覺。這就是我剛跨入一中,成為一中學生的樣子:乳臭未干,有些懵懂,甚至還有些傻。過了一段時間后,我開始對一中的環境有所熟悉:一幢幢三角形屋頂,紅磚紅瓦,并不很高的教學樓以它獨特的建筑風格成為廈門一中的專有標志;高高矗立的育人殿堂——振萬教學樓;擁有別具一格樓名的“五三樓”“五四樓”“五七樓”;美麗的小花園、芒果樹小徑等等。也開始去適應一中激烈的競爭氛圍。于是認真地學習,認真地讀,認真地記。終于,耕耘換來了收獲,在第一次的大考中就取得了不錯的成績。可要想保住這個年段前列的地位對我來說并不容易,年段里高手如云,“黑馬”一匹又一匹,不斷沖出制造驚喜,我只能努力往前擠。但不知是松懈了,還是已到極限,后面的幾次大考我的成績排名一次不如一次。大退不說還常徘徊不前,令我和父母都擔憂不已。退時容易進時難,稍不留神,就將被人超越,越甩越遠。我就在這不上不下,最令人擔憂的成績排名里苦苦掙扎……終于,告別了初一。
走過初一的路碑,我步入了初二。一中的一切都沒變:教學樓依舊三角屋頂,紅磚紅瓦;振萬教學樓依舊高高矗立;小花園、芒果樹小徑依舊美麗,只是在振萬教學樓中間那只巨大,古老的時鐘煥然一新,似乎在提醒學子們在新的路程里要珍惜時光,努力拼搏。我當然也不例外,暑假里的養精蓄銳令我做好了在新學期里迎頭趕上的一切準備。但初二的競爭似乎更激烈,你追我趕地比著學習。畢竟已經初二了,大家又長大了一歲,又懂事了一點。都明白自己不再是初一的小孩,可以不管不顧,必須打起精神,認真學習。我也小心翼翼地走在路上,生怕踩到一個讓我很難再爬起來的坑。可事實證明,我卻是踩到了坑,并且是一連幾個:第一次的大考,我很努力地去復習,并調整好心態去迎考,結果成績不理想;第二次,我還是認真復習,結果仍不理想;第三次的成績就更不理想了。一次次的大考都以失敗而告終。令我不禁心灰意冷,若以后的大考再如此出師不利,那么我真是完蛋了!中考要想考上一中更是不可能了。我有些害怕,爬起來后又跌跌撞撞往前走。直到期末考前的.幾天,我才緊張起來。復習了一下就去迎考,結果出乎意料的是,我竟比第三次來了個大躍進,成績“蹭”的一下上去了。我非常高興,在初二結束時還能感受到豐收的喜悅,看到希望。我的信心又回來了。至于最后一段路,我一定會堅持走下去面對最后的曙光。
在這段成長歷程里,我經歷了風雨的吹打,也經歷了陽光的照耀;走過坑洼的小路,也走過平坦的大道。這一切讓我懂得了在一中這競爭激烈的地方,只有堅持到底,努力拼搏才是最好的選擇。
成長歷程作文
每個人都有個小鬧鐘,我也不例外啊,我的小鬧鐘很漂亮,剛買來時,我可喜歡它了,每天捧著它,愛不釋手,可是,小鬧鐘可成了我的煩惱……每天晚上,當我鉆進溫暖的被窩,準備好好的休息休息,舒舒服服地睡一覺,可是那個我床頭的小鬧鐘正在工作。“滴答滴答滴答……”“好煩哦!”我抓抓耳朵,用被子捂住頭,繼續睡。
“滴答滴答滴答……”那聲音還一直回響在我耳邊回響不停,我翻來覆去,輾轉反側,一邊慢慢靜下心來,可是老是睡不著覺,我強忍著那煩人的聲音,好不容易進入了夢鄉,我正在做一個好夢呢!這是,那刺耳的鈴聲響了起來:“叮零零叮零零”好像再說:“大懶蟲,大懶蟲!起床拉,再不起就遲到拉!”我正在做的美夢被打斷了,我不得不從這溫暖舒服的被窩里爬出來,面對寒冷的外面。
我很不情愿,決定再睡一會兒,可是,那鬧鐘不依不饒,好像非要把我拉出被窩不可。我只好磨磨蹭蹭的坐起來,揉揉惺忪的眼睛,很不情愿地爬出被窩,穿上衣服。這時候,鬧鐘停下了,我望望它,它好像高傲地抬起頭:“怎么樣,一定要早睡早起,我可不能讓你睡懶覺!”我氣呼呼地望望鬧鐘,打了個長長地哈欠,自言自語:“昨晚又沒睡好,今早這么早起,還讓人休息嗎,困死啦!”我每天都是這樣被小鬧鐘“折磨”了很久。這個小鬧鐘成了我的煩惱,困擾著我。
這真是個火紅的中國年。我和姐姐們口袋里裝點瓜子,蹦蹦跳跳地去串門,到別人家,幾個小孩拿著果盆,里面裝著密告,瓜子,核桃,糖果等食物,我們圍坐著開心地吃,臨走還能拿到幾個紅包,雖然壓歲錢不多,但是大家臉上全是笑容,笑得很燦爛……一轉眼,8點了,春節聯歡晚會開始了!我們一大家子圍坐在一起,觀看春晚。
千手觀音和許多小品讓人贊不絕口,開懷大笑,全家其樂融融,團團圓圓。當12點的鐘聲敲響,全村人們都歡呼起來,爆竹,鞭炮方格不停,大家笑的合不攏嘴。就在這鞭炮聲和歡笑聲中,20xx年過去了,20xx年開始啦!又是一個嶄新的365天了!
細長的秒針發出聲聲清脆的響聲,那金雞會陪伴我們度過新的一年。那笑聲,爆竹、煙花聲成了一曲美妙的音樂,在每個人的耳邊響起,帶給人新年的第一個祝福。我望著天空中美麗的煙花,笑了,今年一定是一個好年!我在心里默默地說。這個春節是我過地最快樂的春節!那天,我太高興了!
我的成長是由快樂和煩惱陪伴左右,讓我的生活變得多姿多彩,生活之菜,雖然什么味道都有,但是最后總是甜的,就像生活,最后總是快樂的!
成長歷程
吹絲碧草碟搖映,點數雜花鶯亂飛。3月30日,是我們六年段一同去云巖中小學實踐基地的日子。畢竟這是第一次,許多同學們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動呢?好玩嗎?……奇妙的想象在我們腦海浮現。8點30,我們排著隊伍,轟轟蕩蕩走出校門,踏上了船。
今天老天爺心情似乎不太好,灰蒙蒙的,但這并不影響我們的心情,一路上的風景真是好:田野里,金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中,組成了一幅幅美麗的春色畫卷,令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語,無憂無慮,一會兒,船就到站了。
我們大家回到岸上。跟著隊伍一同出發。遠遠我就望見幾個大字:蒼南中小學實踐基地。啊,基地,我朝思暮想的實踐基地終于到了!我們飛快地跑進校園內,第一眼就是一個巨大的魔方,它代表了小學生堅持不懈、敢于創新的精神。再前進,許多“探險”項目映入我眼簾:三角金字塔、獨木橋、獨木樁……實在是太新奇了!右邊,是廣闊的菜園子,金燦燦的油菜花迎風開放,再前面,便是潺潺流水,幾輛水車“整裝待發”。我們在操場上舉行升旗儀式后,就開始了第一堂課——軍事實踐。大家興奮地來到教室里,紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起,關注身邊的點點滴滴,今天他來教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子,正如老師說的,會疊得方方正正嗎?我不免有些疑惑。但老師在經過幾個步驟后,原本雜亂的被單變得整潔美觀起來。太神奇了,我照著老師的樣子,有模有樣地疊恰里。大功告成!我望著面前的成果,心里十分得意。這疊被子可是也有大學問的!
中午,我們喝足吃飽后,便到探險基地去。在一個個驚險刺激的項目中,我不僅增加了膽量,也鍛煉了生存與冒險能力。“鈴——”上課鈴又響了,這一節課,是我夢寐以求的風鈴制作課。在這之前,我幾次想象自己的房間里掛著美麗優雅的風鈴,風一吹,它就發出了清脆的響聲,好似撥動人心靈的樂曲。如今,夢即將實現,我能不激動嗎?我們大家興致勃勃地來到教室,看見了幾件風鈴作品,www.有的是金燦如火的天堂之鳥,有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼,還有的是深藍碧波的美妙海豚……真美啊,我也要做一個!我在心中更加堅定了自己的信念。老師開始教我們怎樣制作,如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里,暈頭轉向,真復雜,我能做得起來嗎?我不禁懷疑起自己的能力,有些退縮了,但我又想:心中有信念,一定能產生奇跡!老師把材料一發下來,我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷,再穿入通風管……。一切正常進行。但做著做著,我便遇到了“攔路虎”:穿有孔圈時常穿錯,并且偶爾會掉下來,不牢固。在我耐心地試了好幾次以后,終于氣餒了:怎么辦?還是穿不進去!我看看身邊的同學,哇,有的已經穿帽子了!我該怎么辦呢?我萬念俱灰地放下材料,特別想放棄:唉,我怎么這么沒用呢?別人都順利完成,為什么我就偏偏卡到這個骨眼兒上呢?可想到美麗的風鈴隨風擺動,美好的景象,我就又拿起了材料。有志者,事竟成。別人做到的,我也能做到!我又開始細心地穿起來。雖然之后遇到過許多困難,但我沒有放棄,堅定執著。終于,在下課鈴響之際,我平生第一個風鈴完成了!它雖然粗糙之極,并且時時都要掉下來似的,但它畢竟還是充滿夢想與努力的風鈴!他是我努力后的成果!只有嘗過苦,才能擁有甜。這句話說得太好了!以后,每當我看到風中搖曳的風鈴,就一定會想起這次幸福的回憶!
經過這幾次實踐,我懂得了許多道理。時光也過得飛快,轉眼間太陽公公就要回山中休息去了。降旗儀式結束后,我們也該回去了。我揮了揮手,向基地告別,戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長歷程,它令我終身難忘!
成長的歷程
每一個人都會有著一段不同的成長歷程。在成長時會經歷許多的事,它們就像珍珠一樣被線串成了項鏈,掛在了我的心上。
在我三、四歲的時候,我一點也不懂事,經常是見什么要什么,如果得不到,我便會使出我的殺手锏——哭,這讓媽媽感到十分無奈。
記得有一次,我和媽媽去商店買營養品,準備回老家看望生病的奶奶。剛走進超市,我便被一盒包裝精美的巧克力吸引了。從圖片上看,盒子里面裝的巧克力是多么的誘人哪!看起來那么好,一定很好吃,我心里這么想著。于是我撒嬌地對媽媽說:“媽媽,我想吃巧克力,給我買一盒吧!”媽媽聽后,看了看標簽上的價格是100元,搖了搖頭說:“100元,太貴了!100元我們可以買好多其他東西。還是不買了。”“不,不,我就要,我就要嘛!”我開始撒嬌了。也使出了殺手锏——哭。好多人都聽見了,目光都看向我們,無奈之下,媽媽又一次向我“屈服了”。
伴隨著時間的推移,我漸漸長大了,也變得懂事了。
那年我已經十歲了,有一次我又和媽媽來到了超市。剛一進門,我便看見架子上的巧克力,也許是習慣了,媽媽就說“想吃巧克力?!那就買一盒吧。”
“不,謝謝媽媽,我不要,我現在長大了,不愛吃糖了。”我說。其實那貨架上的巧克力依然不依不撓地誘惑著我,不是我不想吃,可是他太貴了,爸媽辛苦掙錢養家實屬不易,這個我是知道的。“好吧,那就下次再說。”媽媽說道。我心里暗暗想:媽媽平時那么辛苦,這次我給她買一盒巧克力嘗嘗吧!于是我偷偷地用我一毛一毛攢下的零花錢買下了這盒巧克力。回到家,我拿著巧克力來到媽媽面前,一邊把巧克力遞給她,一邊說:“媽媽,您辛苦了!”看著我手里的東西,聽著我說的話,媽媽笑了,欣慰的淚水模糊了她的雙眼。
成長多好啊!它可以讓我們更好的看待世事,感受不同的個性,品味多彩的人生。
成長歷程作文
20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長。
外出求學,出門在外,無人看管,要是以前,我肯定會開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發現自己居然戀家了。每次要回學校的時候,我會很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會不可救藥地涌上來。
在學校這個遠離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個人笑,一個人哭,一個人孤獨。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長的`地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風港。我們在家里可以有親切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時,父母會挺立在你的身后,做你最堅實的避風港;在家時,父母會想方設法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。
為了讓父母開心,不擔心我們在外面過得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對父母,學會緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優異的成績。我們可以努力再努力,向前向前向前!
20xx就要走了,讓我們在它逝去的最后一刻再努力,獲得父母欣慰的笑臉吧!
成長歷程范文
成長就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因,就會在以后的奮斗中取得成功;下面是有成長歷程,歡迎參閱。
人生路上會經歷許多大風大浪,它們可能會成為你今后的導師,也可能成為你今后的絆腳石,甚至會帶給你無窮無盡的傷害。這,就要取決于你對它們的態度了。
我常聽別人說,態度可以決定一切。那時,年紀還小,不懂這句話的含義,便也沒放在心上。
直到那一天,我和父親準備去小姑家,父親牽著我那稚嫩的小手,一路上,我東張西望的朝四周看,仿佛這世上的一切對于我來說,都是那么的陌生。而陽光卻一路陪伴著我,我喜歡陽光,喜歡在陽光下淺淺的笑。有時,我會幻想時光如白駒般的越過頭頂蒼穹。父親見我沉浸在這溫暖的陽光中,一絲淡淡的笑掛在了他那黝黑的臉上。他不忍心去破壞那樣美好的畫面,但他還是輕輕地用手在我眼前晃了晃,待我回過神后,便繼續前行。
到了小姑家,我不經意間的看到了一臺跑步機,便興沖沖地去嘗試,父親指導完后,我因自信滿滿,將速度調快,卻狠狠地摔了下來,臉上傳來了一陣陣的刺痛。我在小姑懷里嚎啕大哭,最后,體力敗給了淚水,我漸漸地睡去。
第二天醒來照鏡子時,發現自己的臉上竟然印上了兩道紫色的傷疤,那紫色并不顯得溫暖,反而十分的刺眼。我的內心也多了幾分絕望。心很痛,不敢去看鏡子里的自己,也怕眼淚會不爭氣的流下來。我一氣之下,狠命的把鏡子朝地上砸去,玻璃的碎裂聲著實把父母嚇住了。幾滴傷心地淚珠還是落在了掌心里。含著淚,躲在被子里,不肯出門,學校那邊也請假了。每天的哭泣,早已習慣,昔日的笑容,再也不見。每天夜里,總想起醫生的叮囑,便會徹夜不眠。
陽光,也變得微弱了,似乎,它與我心靈相通。常愛趴在窗臺上,看著那些有著嫩白肌膚的女孩,心里不免有些嫉妒,也有著幾分羨慕。
窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機勃勃。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草經歷了那么多的大風大雨,卻依然頑強,小草都能挺過來,我又為何不能?冰冷的手,去開啟那久未觸碰過的房門,開啟的那一瞬,卻裝上了父親那會心一笑,仿佛他早已知道我會克服自己的內心。我應該感謝那大自然的綠色使者,是你們讓我重燃起對生活的信心,雖然如今,我們已分離,但兩處傷痕卻永遠隱匿在我的臉上,時刻讓我想起你們。我的朋友們,謝謝。
風雨來臨時,并不可怕,可怕的是,你不能克服自己的內心。人生并沒有什么強大的敵人,即使有,那便是自己。心的創傷,需要別人的治愈,更需要自己的呵護。
無獨有偶,我在報紙上看到一個現實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優異,但因為無法獨立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學,可惜了這一個人才。
說實話,我曾經也是這樣的一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可是,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學會獨立了,自己的事自己做呀。”在媽媽的細心指導下,我學會了許多東西。
我學會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經像假手一樣不管事,現在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”
我學會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學會獨立,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學會獨立,遇到挑戰時不會退縮,相信自己能在挑戰中獲勝。獨立,是一個人走向社會,立足社會的關鍵。
我感謝在我成長的道路上,有一個開明的媽媽,讓我獨立的媽媽,會放手的媽媽。
世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們弱小的心靈,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。
時刻懷著感恩的心,當你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當五月第二個星期天的母親節,當十一月第四個星期四的感恩節,你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問。現在,我相信在座的有些同學心里會想:“我們不要這種形式上的表達。”然而我想說的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內心感動,何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你。”而我呢,也借著節日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。
回歸感恩,快樂,成長這三者的關系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關系。然而,經過這篇。
演講稿。
的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。
說到這里,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!
我感恩,我快樂,我成長。
我的演講到處結束,謝謝大家!
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰的貝多芬,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多,開車時間費,對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉,柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結網。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦!這正向我們揭示了“不經風雨,怎見彩虹”的哲理。人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
成長的歷程
成長,是每一個人都必須要經歷的過程,在這個過程中,我們由幼稚變為成熟,由無知變為穩重,由彷徨變為鎮靜。
幼兒園,是我們成長的第一個階段,一天,幼兒園老師向我們問了一個問題:“你們知不知道太陽在哪?”,“知道!”我大聲地說。老師滿臉笑容地讓我站起來回答。我站起來,指著識字課本上的月亮說:“在這兒。”,老師微笑地讓我坐下,然后讓別的小朋友回答。我非常奇怪:為什么老師不表揚我呢?我是知道的呀!這一年,我三歲,不知道自己不知道。
小學,在語文課堂上,老師給我們講解一篇課文,同學們都在認真地聽講。突然間,老師點了我的名字,讓我回答問題。我站起來,老師問道:“你對這篇文章有什么看法?”,“不知道。”“那——你認為作者寫這篇文章的用意是什么?用了什么樣的方法描寫?”,“不知道。”“既然這樣,你知不知道作者寫這篇文章的社會背景和在當時的影響?”“不知道。”這時班上的同學都開懷大笑起來。面對我的一問三不知道。老師既無奈又失望地搖了搖頭,讓我坐下。這一年,我八歲,知道自己不知道。
初中,“同學們,我們一起來做一下這道練習題。看看哪一位同學最先算出。”在數學課上,老師用生動的語言吸引著全班同學的眼球。這時每一位同學都把目光聚集在黑板的題目上。經過我大腦的高速運轉和在計算器的幫助下,我很快算出了答案“2”。可是正當我要舉手時,我卻膽怯了。萬一算錯了怎么辦呢?會遭到同學笑話的。還是再算一篇吧!不錯還是“2”。終于,我鼓足勇氣舉手時,有的同學說:“3”。我又遲疑了,把手放了下來。難道我還是算錯了?算了吧,還是聽老師公布答案吧!現在說出來錯的話,太丟臉了。終于,老師公布答案了,是“2”,真的是“2”?我有些后悔,當初沒有第一個舉手。我是會算的呀!這一年我14歲,不知道自己知道。
高中,高中是我們求學的日子中最重要的三年,我下定決心要努力。在化學課堂上。老師請同學到黑板上寫出化學方程式,我率先舉手,到黑板上留下了正確的答案,老師表揚了我,同學們都對我投來了敬佩的眼光。這一年,我16歲,知道自己知道。
成長使我們由牙牙學語,盤跚學步的幼兒到充滿活力,個性飛揚的青少年。在成長的過程中,有快樂、有悲傷、有彷徨也有絕望的時候我們歡笑過,我們痛哭過,我們憤怒過,我們也沉默過。在成長的過程中,我們嘗遍甜酸苦辣,在成長的過程中,我們學會了很多知識和道理。
成長的過程是多么令人回味無窮啊!
成長歷程作文
外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天。當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
成長的歷程
成長如打翻的五味瓶,有酸、有甜、有苦、還有咸;又如一個萬花筒,五彩繽紛,載滿了成長的五顏六色。我們每一個同學都在成長時留下了一個個腳印。成長有時歡樂、有時憂傷、有時獲得、也有失去、有堅強無畏、也有怯懦退縮、更有豁達開朗。這些在我們成長中留下了點點滴滴。
我從一個剛生下來的孩子已經成長成了颯爽英姿的少年,這中間缺少不了成長的經歷。小時候總是在外婆的歌謠中牙牙學語,在爺爺的指導下蹣跚學步,慢慢的我踏上了學習的旅程,許多和藹的老師成為我的引路人為我的成長指出一條光明的路,終于我戴上了夢中的紅領巾,在對面國旗宣言的時候,我是那樣自豪,在國旗下戴著鮮艷的紅領巾,望著冉冉升起的國旗我感到無比的光榮。等到上2年級時媽媽又為我報上舞蹈班,我看見別人跳出那動人的舞姿總是羨慕不已,本以為很簡單,哪知臺上一分鐘,臺下十年功,一個動作就得費好長時間才能練的令觀眾滿意。記得劈叉要把兩腿拉直并且要挨地,兩個同學把腿拉著老師用勁一壓骨頭都好像分開了,腿是劈開了,但是這種滋味讓人痛得受不了,于是我放棄了,現在想起來才覺得很后悔,我告訴自己以后作甚麼事要一直做下去堅持到底。
漸漸的我懂的知識增長了許多,我也長大了不少,才發現母親頭上多了幾根銀發,這時我離開了自己的母校,踏進了初中的大門,準備去迎接團徽的召喚。初中的生活也很快樂,初中的大門里面蘊含了許多知識和新朋友,初中時我體會到了友誼,認識了許多新同學,他們都對我是那樣的好,成為了我最要好的朋友。成長的足跡一步步向前延伸。當然也免不了老師的訓斥,每當做錯事情老師總是很嚴厲的批評,也曾因此流下了許多淚水,當然也免不了媽媽的嘮叨,有時候真的很煩,因為哪里做的不周到總會受到母親的嘮叨,并且一嘮叨就是好長時間,成長中真是少不了嘮叨,但這樣會讓我做得更好。
黨的成長歷程
95年來,黨的組織建設經歷了不平凡的發展歷程。下面是小編收集整理的三篇黨的成長歷程范文,歡迎大家閱讀。
20xx年7月1日是中國共產黨建黨95周年。細看95年來,我黨歷經了戰爭與和平、建設與改革、挫折與勝利的種種情況,建立了社會主義新中國,改變了中國的落后面貌,開創了從未有過的宏圖偉業。
95年,彈指揮間、滄桑巨變。中國一步步地走向繁榮昌盛,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造著一個又一個令人驚奇的奇跡。為了我國能夠更好更全面地發展,我們要把思想和行動統一到科學發展觀上。以解放思想為先導,在解放思想的過程中中開辟新的道路,在改革中尋找新的出路,在創新中尋求更好的發展。還要加強黨風黨政建設,樹立和弘揚我黨的優良作風,做到立黨為公,執政為民,遵紀守法,勤政廉明。維護黨的尊嚴,履行黨的職責和義務,勤于學習,善于思考,不斷提高自身的工作能力和水平,在各自的崗位上發揮最大的作用。
我黨是偉大的黨,是發展中的黨,是不斷進步的黨。回顧黨的歷史,我們深感自豪,展望黨的未來,雖然任重道遠,但我們信心滿滿。各行各業都應該緊緊跟隨黨的腳步,為黨更好的發展貢獻自己的一份力量。山東魯泰煤業有限公司銘記歷史的教訓和發展,致力打造最具性價比的工業品b2b電子商務平臺---魯泰物礦網,滿足客戶對價格、便捷等方面的要求,實現客戶利益最大化,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
敬愛的黨組織:
通過第5期黨課培訓班的黨課學習,我對黨的歷史有了更深一層的了解。黨的光輝歷程是一部民族解放和民族振興的奮斗史。我們正繼承著前輩奮斗不息的偉大事業。一百多年來幾代先進中國人的追求和奮斗要在我們手中發揚光大,變成現實。因此作為新時代的大學生,高舉社會主義偉大旗幟,完成中華民族的偉大使命,我們責無旁貸。中國是正在發展中的大國,出現各種各樣的困難是必然的,要正確的認。
入黨申請書。
范文識這些困難,并迎難而上。在黨和人民的共同努力下,一定可以實現共產主義的偉大理想。現在的我們首先要完成當前的任務,學好知識,培養自己的能力,為將來從前輩手中歷史重任而努力奮斗。
中國共產黨誕生于二十世紀二十年代,是近代中國社會及人民革命斗爭發展的必然結果。
中國是一個有著數千年歷史的文明古國。中華民族以自己的勤勞和智慧,曾經創造出世界上獨領風騷的燦爛的物質文明和精神文明。然而,當歐美一些國家從十七世紀中葉開始確立先進的資本主義生產方式,又從十八世紀六十年代開始工業革命的時候,中國最后一個封建王朝——清朝的統治者卻盲目地以中央帝國的“康乾盛世”而自傲,自我封閉,拒絕擴大與外國的交往,仍然陶醉于昔日的輝煌之中。而事實是,原來文明程度落后于中國的歐美國家,這時已遠遠地跑在了中國的前面。
19世紀中葉的中國,飽受外國資本主義帝國主義的侵略和本國封建勢力的壓迫,逐步淪為半封建半殖民地社會。
不甘屈辱的孫中山首先喊出“振興中華”的。
口號。
他導的辛亥革命推翻了中國兩千年來的封建君主專制制度。但由于中國舊社會性質未能改變中國的先進分子繼續探尋救國救民的新途徑。
二十世紀三十年代,第一次世界大戰后走上法西斯主義道路的德、意、日三國企圖重新瓜分世界,先后結為反共同盟,成為歐洲和亞洲的戰爭策源地。
經過長期的準備,日本帝國主義于1937年7月公然發動大規模的全面侵華戰爭。7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近,突然向中國駐軍進攻,中國官兵奮起抵抗。中華民族全面抗戰從此開始。
在民族危亡的嚴重關頭,只有全民族團結抗戰是中國生存和發展的唯一出路。中國共產黨高舉起抗日的大旗,在事變發生的第二天就通電全國,號召“全中國同胞,政府,與軍隊,團結起來,筑成民族統一戰線的堅固長城,抵抗日寇的侵掠!國共兩黨親密合作抵抗日寇的新進攻!”同日,毛澤東、朱德、彭德懷等紅軍領導人致電蔣介石,表示紅軍將士愿意“與敵周旋,以達保土衛國之目的”。黨的各級組織積極動員人民群眾參加抗日戰爭。
所以,沒有共產黨九沒有新中國!我們黨完成了新民主主義革命任務,實現了民族獨立和人民解放;建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;開創了建設有中國特色社會主義事業,為實現中華民族的偉大復興開創了正確的道路;建立了人民民主專政的國家政權,中國人民掌握了自己的命。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
一、五四運動。
從1920xx年初開始,第一次世界大戰的戰勝國在法國巴黎召開和平會議,討論處理戰后的世界問題。中國政府代表在全國輿論的壓力下,提出了收回山東主權、取消“二十一條”不平等條約等正當要求。1920xx年5月4日北京爆發了學生群眾的反帝愛國運動,五四運動取得重大勝利。
經過五四愛國運動,以李大釗、陳獨秀、毛澤東、周恩來、鄧中夏等為代表的初步具有共產主義思想的革命知識分子,認識到無產階級的歷史使命和強大的力量,他們到工人群眾中宣傳馬克思主義和進行組織工作,開始把馬克思主義和中國工人運動結合起來。五四運動在思想上和干部上準備了中國共產黨的成立。后在1921年7月在上海成立中國共產主義小組,這就是以后壯大的中國共產黨。
二、秋收起義。
起義隊伍,艱苦轉戰一個多月,行程四千多里,終于將紅旗插上了井岡山,從此開始了井岡山革命根據地的創建工作。毛澤東領導的秋收起義和井岡山農村革命根據地的創立、發展,正確反映了中國革命和中國戰爭的規律,為中國革命的發展找到了一條正確的道路,是中國從失敗走向勝利的偉大轉折點。“工農武裝割據”,成為中國共產黨探索中國革命新道路的主要內容。從此,中國革命走上了農村包圍城市的正確道路。
三、土地改革運動。
1957年全國土地會議后,各解放區為貫徹會議精神,從各級黨、政、軍機關抽調大批人員組成工作組深入農村開展工作。1957年11月至12月,一個以土地改革為中心的波瀾壯闊的群眾運動,很快在解放區廣泛開展起來。
在黨的正確路線政策指引下,解放區的土改運動蓬勃開展。在解放區,凡是過去封建土地制度已經全部或大部分被廢除、土改基礎較好的地區,均實行抽補、調劑政策,以解決貧雇農土地不足的問題;在土改工作薄弱的地區,則沒收地主、舊式富農多余土地、房屋、耕畜、家具,按人口平均分配。在解放區,以自然村為單位,將土地打亂,按人口重新平均分配。在新開辟的解放區,也用老區、半老區平分土地的做法,迅速開展開倉濟貧、分土地的運動。
轟轟烈烈的土地改革運動,猛烈沖擊著幾千年來的封建土地制度。特別是在一億人口的老區和半老區,基本消滅了封建土地制度,打碎了幾千年來套在農民身上的封建枷鎖,改變了農村舊有的生產關系。這一翻天覆地的變化,使億萬農民在政治上、經濟上獲得了解放,并由此迸發出難以估量的革命熱情。他們踴躍參軍參戰,擔負巨大的戰爭勤務,并以糧草、被服等物資支援自己的子弟兵。土地改革運動為奪取全國勝利,提供了源源不斷的人力、物力支持。
四、中央人民政府成立。
1959年10月1日,毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立,從此中國人民推翻了壓在自己頭上的三座大山,中國人民從此站起來了。以后中國人民就自己當家作主。以后召開的中央人民政府委員會舉行第三次會議,討論通過了政務院及其所屬各委員會,各部、院、署、行的負責人,同時通過任命人民革命軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察署和中央人民政府辦公廳等機構的負責人。中央人民政府的各組織機構至此全部建立起來。中央人民政府的全部負責人選,都經過中國人民政治協商會議的充分協商,集中了中國共產黨和民主黨派、各人民團體、各少數民族、國外華僑及其他愛國民主分子的代表人物,以及知名人士和專家學者,充分體現了中國共產黨領導下的多黨合作制。是中國有史以來人民自己的、最為統一和完備的政府。
為糾正“文化大革命”的錯誤和華國鋒的錯誤,重新確立。
黨的馬克思主義路線,中國共產黨第十一屆中央委員會第三次全體會議,于1978年12月18日至22日在北京舉行。會議的中心議題是討論把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來。
全會一致擁護中央政治局提出把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。全會作出了從1979年起,把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。
全會重新確立了黨的正確的政治路線。全會總結了歷史。
經驗教訓,果斷地停止使用“以階級斗爭為綱”這個不適用于社會主義社會的口號,否定了黨的十一大沿襲“文化大革命”中的所謂“無產階級專政下繼續革命”,以及“文化大革命”今后還要進行多次等“左”傾錯誤觀點。全會確立的黨在新時期政治路線是:全黨、全軍和全國各族人民同心同德,進—步發展安定團結的政治局面,并立即動員起來,鼓足干勁,群策群力,為在本世紀內把我國建設成社會主義的現代化強國而進行新的長征。
黨的十一屆三中全會在黨的領導工作中全面地作出了具有重大意義的戰略轉變,標志著我們黨重新確立了馬克思主義思想路線、政治路線和組織路線。從此,結束了1976年10月以來黨的工作在徘徊中前進的局面,開始全面地糾正“文化大革命”中及其以前的“左”傾錯誤,使黨掌握了撥亂反正的主動權,使黨的事業走上了健康發展的軌道。因此,黨的十一屆三中全會是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
六、五十周年國慶。
1999年10月1日,走過半個世紀光輝歷程的新中國,迎來了她50周年的慶典。全國上下都在歡慶偉大祖國的這一盛大節日。中共中央、在慶典上向世界宣布:從本世紀中葉到下世紀中葉,中國人民經過一百年的艱苦創業,將基本實現社會主義現代化。中華民族將以更加強勁的英姿屹立于世界民族之林。中國的未來是無限光明的。讓我們高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,朝著輝煌的目標奮勇前進。一個富強民主文明的社會主義現代化中國必將出現在世界的東方。昔日積貧積弱的中國發生了翻天覆地的歷史巨變。勤勞、勇敢、智慧的中國人民在黨的領導下,在古老的華夏大地上創造了舉世驚嘆的人間奇跡。實踐已經充分證明,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。實踐也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會全面進步的康莊大道。
我們將繼續堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領,依靠全國各族人民的力量,在新的世紀里不斷譜寫建設有中國特色社會主義的新篇章;繼續堅持“和平統一、一國兩制”的方針,在實現香港和澳門順利回歸以后,最終完成中國臺灣與祖國大陸的統一;繼續堅持獨立自主的和平外交政策,在和平共處五項原則的基礎上發展同所有國家的友好合作關系。
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成長歷程作文
已經十七歲,并不很年輕了。在人生的數軸內,我站在十七這個點上,回眸我經歷過的歲月,我驚奇的發現,我的成長的本身,同樣是一個成長的歷程。
蒙昧時,成長是對世界的感知。
很小的時候,總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了什么是火;當一男一女圍著我忙來忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時,我認識了爸爸媽媽;當我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時,我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長,構成了我對社會的認識。
孩童時,成長是對人的認識。
當我發現喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當我和其他小朋友吵架,當我被高年級同學欺負,我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時的成長,讓我明白了與人交往最基本的道理。
小學時,成長是對自我的挑戰。
當我第一次背下一首長詩,我喜歡上了語文;當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執著的幸福;當我掰腕子遇到比我強的對手,卻咬緊牙關不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗了毅力的滋味;小學時的成長,讓我學習到知識,塑造了性格。
初中時,成長是對自己的定位。
上了初中,我體驗到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優秀的,但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。
上了高中,成長是對人生的認識。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標;明白了努力的.方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個更大的格局,為自己的人生略作一些規劃。如今的成長,讓我更有斗志,更有希望。
成長如同一個人新生的過程,在這個過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自己。回眸成長,有喜悅也有悔恨。但我要說,對未來的成長,不要怕;對成長過的路,不要悔。
每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動人,一首‘好風憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經14個春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實,我也只是一個孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力。在我的成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時,常常被自己逗笑:為自己曾經的幼稚,為自己曾經的天真,也為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶,我每一天都很快樂,因為有了這些有趣的故事,我體會到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因為我們知道,成長的變化歷程中,有一個美麗的青春亮點在不停閃爍。
外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過于此。
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當我,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚。
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天。()當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。
黨的成長歷程
七、黨的xx屆四中全會(20xx年9月15日至18日)中國共產黨第xx屆中央委員會第四次全體會議,于20xx年9月15日至18日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會作了重要講話。
全會研究了加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題,認為在新中國成立60周年之際,進一步研究和部署以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程,對于全面貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發展觀,有效應對國際金融危機沖擊、保持經濟平穩較快發展,奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面,具有重大而深遠的意義。
全會指出,中國共產黨成立88年、執政60年、領導改革開放30年來,幾代中國共產黨人始終以實現中華民族偉大復興為己任,堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,團結帶領全國各族人民不懈奮斗,戰勝各種艱難險阻,不斷取得革命、建設、改革的偉大勝利。我國相繼實現了從半殖民地半封建社會到民族獨立、人民當家作主新社會的歷史性轉變,從新民主主義革命到社會主義革命和建設的歷史性轉變,從高度集中的計劃經濟體制到充滿活力的社會主義市場經濟體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉變,中華民族巍然屹立于世界民族之林。這是中國共產黨人認識世界、改造世界的偉大創舉,是根本改變中華民族命運、深刻影響人類歷史進程的偉大變革。實踐證明,沒有中國共產黨就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義。辦好中國的事情,關鍵在黨。堅持中國特色社會主義道路,推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導。
全會提出,加強和改進新形勢下黨的建設,必須全面貫徹黨的xx大關于黨的建設總體部署,按照黨章要求,著眼于繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧,著眼于提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性,著眼于增強全黨為黨和人民事業不懈奮斗的使命感和責任感,著眼于保持黨同人民群眾的血肉聯系,突出重點,突破難點,全面推進思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,提高黨的建設科學化水平,進一步把黨建設成為立黨為公、執政為民,求真務實、改革創新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨,確保黨始終是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
全會號召,全黨要緊密團結在以為的黨中央周圍,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大精神,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,團結帶領全國各族人民為把黨和國家事業繼續推向前進而努力奮斗,永遠不辜負人民的信任和期望!
八、中國共產黨第xx屆五中全會。
中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議,將回顧“”,展望“”。中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議于20xx年10月15日至18日在北京召開。五中全會將集中討論審議“”規劃建議,勾勒出我國未來五年經濟、社會、民主民生方面的發展路徑與圖景,為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。”規劃的主基調是“加快經濟方式轉變”,從經濟社會發展的主要矛盾和問題入手,在健全市場配置資源機制、加快調整國民收入分配格局、破除城鄉二元體制、創新公共服務體制等方面,提出重大改革任務。
“”規劃將為我國全面推動經濟社會發展轉型奠定體制基礎。未來幾年,中國發展轉型的基本方略將圍繞“人本、綠色、創新、協調”的主線,推進經濟市場化、政治民主化、社會和諧化、生態文明化,以及價值觀的先進化和多元化。
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成長歷程作文
成長是有多種滋味的,我的成長中就充滿著酸甜苦辣。
因為媽媽每天都要去上班,不得已把我送進了幼兒園。每天早晨,在幼兒園門口,我都會緊緊地抱著媽媽的脖子,十分可憐說:“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心,一咬牙,扭過頭去離開了。我看著幼兒園里陌生的桌凳、老師和小伙伴,眼淚像決了堤的洪水洶涌而出。到了現在,幼兒園的大大見了我還會模仿我當時的語氣:“我要爸爸,我要媽媽,我要姐姐……”大大,求你別再說了,回憶起“不堪回首的往事”,我好心酸啊!
我才上小學四年級,但數學成績已經在班上名列前茅。期中考試我考了滿分。我用優異的成績讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績,老師把我單獨留在了教室:“大寶,這次成績考這么好,老師獎勵獎勵你,這是一百塊錢的麥當勞小卷,讓你媽帶著你去好好吃一頓。”
在麥當勞里,喝著并不怎么健康的碳酸飲料,我的心里卻是甜甜的。
“知了,知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲,我被老媽關在家里寫作業,以應對那即將向我到來的小升初考試。聽著窗外知了煩人的叫聲,多么希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣,將手中的筆化作小李飛刀,將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來,我小心地劃著舟,在題的海嘯中謀求一絲求生的機會。終于,我爆發了,我將手中的筆折成兩段,扔向窗外的`知了。“我不寫了!成天到晚除了做題就是做題,我的命咋這么苦啊!”
升到了初中,可是非常郁悶,誰讓我攤上了這么個超級“辣媽”呢!“你怎么連這么簡單的英語題都不會啊,第三人稱單數后面不是要加s嗎?這不就是最簡單的三單題嗎?”我的天啊,老媽,你是從什么地方學會的英語啊,您老人家跟我們老師講的一模一樣,您還不如去學校當老師呢。“不過,我的考試成績卻在慢慢地提高。攤上這么個辣媽,我也是醉了。
成長的滋味,味味精彩,走過酸甜苦辣的成長之路,我學會了堅強,學會了感恩,學會了堅持,學會了……同時,我也堅信自己的成長之路一定會五彩斑斕、大放光彩!