在進行活動策劃之前,我們需要了解活動的目的、參與人群及預算等信息。下面是一些精心策劃的活動范例,供大家參考,一起來看看吧。
大學畢業聯歡會活動策劃書
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結束語a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
a:老師們,同學們,歡送xx級畢業生聯歡晚會。
合:到此結束。
1.2017年畢業季大學生畢業晚會主持詞。
4.大學2017年畢業典禮儀式主持詞。
大學畢業聯歡會活動策劃
c:親愛得同學們。
d:大家(合)晚上好!
a:我是主持人xxx。
b:我是主持人xxx。
c:我是主持人xxx。
d:我是主持人xxx。
a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。
b:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們得畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己得畢業晚會舞臺上。
c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好得時光,在這里留下了自己得激情和回憶。
d:沒錯得,也正因如此,在今天得畢業晚會上,我們將把美得舞姿和最動人得歌聲,奉獻給我們最最親愛得民大。
a:在這燈光炫麗得晚上,我們尊敬得學校領導和老師們也來到了我們得晚會現場,他們是:............
b:讓我們再次以熱烈得掌聲歡迎他們得到來。
b:感謝xx得鼓舞和激勵!(有領導要發言得情況下使用)。
c:現在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業晚會。
(合)正式開始!
大學畢業聯歡會活動策劃書
xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學生活的`各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。內容補充:1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活;4、非畢業生對他們的祝福。
地點:焦作師專大學生活動中心
時間:xx年5月30日(待定)晚六點三十分
參加人:音樂系全體師生
大學畢業聯歡會活動策劃
b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。也正因為此,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!
d:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
a:今天,我們也非常榮幸的請到了……。
b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。
結束語a:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
c:流火的六月,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。
d:絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航。
合:到此結束。
1.畢業季大學生畢業晚會主持詞。
4.大學2017年畢業典禮儀式主持詞。
大學畢業聯歡會活動策劃書【】
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點:教室。
六、活動時間:xx年x月xx日,晚上7:30。
七、活動對象:xx屆語教(4)班全體同學。
八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委。
九、活動流程:
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:××。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
大學畢業聯歡會活動策劃書
二、活坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
:為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業晚會。
教室。
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:x。
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。
大學畢業聯歡會活動策劃書【】
一、活動目的:大學四年是我們人生旅程中的驛站,四年的生活漫長又短暫。四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經歷,或大風大浪,或平平淡淡。畢業班的同學們即將為他們的大學生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業生晚會,送上我們最真摯的祝福。
二、活動地點:湖南涉外經濟學院體育館(容納人數3000人)。
三、參加人員:外國語言文學學部全體師生及學校其他兄弟學部領導、老師和學生。
四、活動時間:12月10號。
五、活動形式:
本次晚會分為四個篇章:
篇章一:“追尋,理想!”進入了大學,我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。
篇章二:“堅持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅持!
篇章三:“奮斗,理想!”大學總是充滿著許多奮斗的點滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。
篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。
六、活動內容:晚會節目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊演奏等多種形式演繹。
七、組織形式:1.節目由本學部團總支學生會外國語學部組織各班節目的初審及復審,精選出優秀的節目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,xx屆學生會成員、學部文工團和籃球寶貝各出幾個節目。2.主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。
大學畢業聯歡會活動策劃書
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點:教室
六、活動時間:xx年x月xx日,晚上7:30
七、活動對象:xx屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、xx年x月xx日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:x
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
大學畢業聯歡會活動策劃書
20xxx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。內容補充:
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活;
4、非畢業生對他們的祝福。
地點:焦作師專大學生活動中心。
時間:20xxx年5月30日(待定)晚六點三十分。
參加人:音樂系全體師生。
略
畢業聯歡會活動策劃書
朋友,珍重!
二、晚會宗旨。
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的用心性的時候,那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
三、晚會對象。
會計系大三全體學生。
四、晚會安排。
聯系人:xxx。
時間:20xx年6月中旬。
地點:多功能廳。
五、晚會要求。
觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
六、前期工作。
申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
七、晚會流程。
1、開場節目:舞曲。
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰。
第一輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼。
終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼。
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼。
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼。
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來。
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一向關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
能夠上臺演說,也能夠寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
八、后期工作。
將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們能夠自我下載留念。
畢業聯歡會活動策劃書
xx年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年—夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
真情交流。
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的。音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。內容補充:
1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;
2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活;
4、非畢業生對他們的祝福。
地點:xx師專大學生活動中心。
時間:xx年x月xx日(待定)晚x點x分。
參加人:音樂系全體師生。
畢業聯歡會活動策劃書
x年6月,我們音樂系將送走又一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。
因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。內容補充:1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活;4、非畢業生對他們的祝福。
地點:焦作師專大學生活動中心
時間:x年5月30日(待定)晚六點三十分
參加人:音樂系全體師生
小學畢業聯歡會活動策劃書
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
二、主題。
大標題:“告別母校,放飛理想”
小標題:“20xx屆六年級畢業典禮”
三、時間:
7月xx日上午。
四、地點:
架空層小舞臺。
五、參加人員:
六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。
六、活動準備:
1、主持人:王印寧丹。
2、音響調試:
3、制作畢業感恩板。
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題。
5、各班上報演出節目,主持詞串接。
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程:
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)。
1、校長寄語,典禮開始。
2、各班節目演出。
3、老師寄語。
4、學生代表發言。
5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
7、主持人宣布畢業典禮結束。
文檔為doc格式。
畢業聯歡會活動策劃書
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業晚會
教室
xx年1月1日,晚上7:30
xx屆語教(4)班全體同學
老師,領導,班主任及各班班委
1、xx年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
1)熱辣舞蹈表演
2)朗誦畢業詩歌
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》
4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。
3、活動第二環節:
1)街舞表演
3)歌曲演唱《我要的飛翔》
4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓
5)小品《我的青春我作主》
6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
小學畢業晚會策劃書
女:尊敬的老師,
男:親愛的同學們,合:大家好!男:光陰似箭,日月如梭,如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話,那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女:6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男:6年里,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與細節。
女:在今天,就是這樣一個今天,我們同學在老師的教育下,自己的刻苦努力下,我們有了這樣一段美好的成長經歷。同學們,在這萬分激動之時,讓我們一起大喊一聲:“也~!”
男:今天,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事。
女:今天,讓我們靜靜享受下畢業帶給我們的歡樂。
合:接下來就由我們宣布20xx屆畢業聯歡會現在開始
女:首先讓我們先來玩幾個腦筋急轉彎,猜對的同學可以領取一份獎品。
1、制造日期和有效日期是同一天的產品是什么?報紙
2、為什么有家醫院從不給人看病?獸醫院
5、什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計
6、有種動物,大小像只貓,長相又像虎,這是什么動物?小老虎
8、世上什么東西比天更高?心比天高
9、哪項比賽是往后跑的?拔河
11、一個不會游泳的.人掉進了水里卻沒有淹死,為什么?穿著救生衣
12、迄今為止,你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子
13、兩個人住在一個胡同里,只隔幾步路,他們同在一個工廠上班,但每天出門上班,卻總一個向左,一個向右,為什么?他們住對門。
14、有一個人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰?你自己男:同學們剛才在腦筋急轉彎上表現很出色,接下來讓我們來玩一個簡單又好玩的游戲————頂氣球請四個同學到場地中間來,兩個同學一組,用頭頂氣球,哪方同學的氣球先落地就為輸,贏了就可以得到一份禮品。
女:同學們,玩過游戲該是我們心靈告白的時間了,
規則:從臺下抽取自愿上來做游戲的同學,把他們分成3組,每組3個人,共9個人。然后拿出準備好的用盤子裝的蛋糕,分發給每個同學。讓同學們坐在排成三角形的三張凳子上,互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時最短,最先把蛋糕吃完,哪一組就獲勝,就可以拿到獎品。
女:同學們今天的蛋糕是屬于大家的,其有誰想吃蛋糕的請上來拿。蛋糕大戰
男:吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組,互相接對方的歌曲,如若接不出來則由對方得到一份獎品
女:同學們,今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男:今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然。
男:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生五百年。
合:最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂,健健康康的成長,今天我們的聯歡會到此結束。
畢業聯歡會活動策劃
光陰荏苒,歲月如梭。當年,我們懷揣著夢想走進這片理想的校園,大學四年,我們把青春灑在了這片草地上。時光飛逝,又到一年畢業時,在這段特殊的時光即將逝去的時候,我們精心制作了這個盛典,緬懷我們的過去,紀念我們終將逝去的青春。
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
名稱:追憶往昔,展望未來——20xx管理學院畢業季大型歡送會。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱。
地點:大禮堂。
時間:
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。
主辦單位:院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會。
協辦單位:各系學生分會。
贊助商:xx。
顧問:xx。
指導老師:馬楠。
主要負責人:xx。
贊助:4月17日到5月18日。
主持人選定:5月15日之前選定。
節目篩選:5月23日。
彩排:5月28日。
正式演出:5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站。
(一)準備工作。
2點所有節目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發言。
(三)晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還,收尾工作。
1、外聯組。
組長:xx。
組員:xx。
主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長:xx。
組員:xx。
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組。
組長:xx。
組員:xx。
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組。
組長:xx。
組員:xx。
5、籌備組。
組長:xx。
組員:xx。
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。
及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組。
組長:xx。
組員:xx。
7、秩序維護組。
組長:xx。
8、禮儀組。
組長:xx。
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元。
榮譽證書:300元。
光碟制作:600元。
化妝品:500元。
茶水飲料費:300元。
照片洗印費:100元。
其他未知費用:300元。
共計:2800元(不包含服裝租借費)。
經費來源:學校撥款及贊助商提供。
(一)停電應急方案:
1.若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2.在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案。
臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
畢業聯歡會活動策劃書
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
名稱:追憶往昔,展望未來——20xxx管理學院畢業季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
地點:大禮堂
時間:
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹
主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會
協辦單位:各系學生分會
贊助商:xx
顧問:xx
指導老師:馬楠
主要負責人:xx
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站
(一)準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還,收尾工作
1、外聯組
組長:xx
組員:xx
主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長:xx
組員:xx
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組
組長:xx
組員:xx
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝
4、宣傳組
組長:xx
組員:xx
5、籌備組
組長:xx
組員:xx
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長:xx
組員:xx
7、秩序維護組
組長:xx
8、禮儀組
組長:xx
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元
榮譽證書:300元
光碟制作:600元
化妝品:500元
茶水飲料費:300元
照片洗印費:100元
其他未知費用:300元
共計:2800元(不包含服裝租借費)
經費來源:學校撥款及贊助商提供
(一)停電應急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布晚會閉幕。
3、停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案
臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
清理場地及設備的歸還
影片的制作及視頻的放映
相關部門的簡報
畢業聯歡會活動策劃書模板
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
經管系團委。
西教學樓。
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
終四季之旅。
春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節目待定)。
秋:這是收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)。
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)。
經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎:領導為優秀畢業生頒獎。
祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝愿(煙火,全體許愿)。
合唱:(節目待定)。
晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。
畢業聯歡會活動策劃書
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業大學x屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業晚會
教室
x年x月x日,晚上7:30
x屆語教(4)班全體同學
老師,領導,班主任及各班班委
1、x年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:x
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
小學畢業聯歡會活動策劃
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的`畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。