英語是一門跨學科的綜合性語言，學習英語可以幫助我們更好地理解和應用其他學科的知識。掌握這些英語學習技巧，你將更好地應對各種學術要求和職場挑戰，取得更好的成績和發展。

節約用水的三年級英語作文

水是生命之源，沒有水，就沒有一切。假如有一天，地球上沒有水，那么，地球上的植物就會死，動物就會渴死，地球上的一切生物就都不復存在。

通過這件事，我明白了地球上的水是有限的，我們每個人都應該自覺的節約用水。小朋友們，你們也要和爸爸媽媽一起節約用水喲！

節約用水英語范文

如果有一天全世界沒水了，大家都要面臨死亡了。沒有水不能洗澡，沒有水不能沖馬桶，沒有水不能煮飯、煮菜。

那如何節約用水呢？一、重復使用水資源：洗澡水可以拿來沖馬桶，洗米水可以拿來洗菜、澆花。二、家里可以采取二段式沖水，還可以使用馬桶省的方式，洗澡使用淋浴的方式。

我們現在屬于旱災時期，所以我們要節約用水，不浪費水，如果我們沒有水的話，我們人類就要面臨死亡了。水真的對我們很重要，所以我們要節約用水。

節約用水的三年級英語作文

放學了，衛生間的水龍頭沒有關，水在嘩嘩的流著。小軍走過來看了看說：“太不象話了，不關水龍頭就走了。”他洗了洗拖把，也沒關水龍頭就走了。不一會小紅過來了，她看見水龍頭沒關，便說：“是誰這么浪費啊?”她洗了洗抹布，就走了。

也忘記關水龍頭了。這時小明路過這里看見水龍頭沒關，他想，真可惜，浪費這么多水。許多地方都在缺水呢?他順手把水龍頭關上了。我想我們要向小明學習，節約用水。地球上的水資源是有限的，不能浪費!

節約用水英語范文

今天我們家要交水費了，媽媽告訴我，我們家一共用了12噸水。一共要交28.80元的水費。我就問媽媽：“為什么這個月我們家會用這么多的水呢?”媽媽說：“要洗澡，還要洗衣服、拖地、做飯，這些都是要用水的呀!”我算了算，如果一個月用12噸水，那么一年就要用144噸的水，那么如果水費是2.40元一噸,那么我們家一年就要花去345.60元了。我對媽媽說：“我們可以節約用水呀!比如把洗衣服和洗澡的水可以用來拖地和沖廁所呀!如果這樣算下來，如果一個月少用2噸水，那么一年下來我們家就可以少用24噸水，如果一噸水2.40元，那么一年下來可以省下57.60元了。”媽媽聽了我的話，開心的笑了。

我們為什么要節約用水呢?水是我們朋友，我們要喝水，洗澡要用水，澆花也要用水，我們生活的一切都離不開水。所以珍惜我們的水吧!

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通過直播間的創意推送以及現場互動，一道道節水小題目，一份份精美小禮物，我們無不感受到省水利廳工作人員的用心，更是以一種輕松愉快的方式讓我們學會了如何合理的節約用水；讓我們明白了節水的重大意義；讓我們領會了水于我們生活的重要性。

節約用水的三年級英語作文

··一天，小強打完藍球后，渾身像涂了一層煤炭一樣，節約用水作文850字。大汗淋漓地沖進了洗手間。小強把水龍頭開得很大，水花四濺。但他根本沒有在意這些。還哼著小調，一幅悠然自得的樣子，好像他是全世界最快樂的人一樣。手才洗到一半，門外小剛大聲叫道：“小強，快來！我買燒烤，請你客！幾個哥們都來了，就差你一個了！”小強聽后，水龍頭也沒關，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。水龍頭的水“嘩嘩”地流著。好象是在“嗚嗚”地哭泣。

并邊哭邊呼喚：“誰來幫我把眼淚擦干！”周圍的`物品都想幫水龍頭擦干眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身難保。誰也幫不上忙。這時，小芬畫完國畫來到洗手間洗筆時，發現了水龍頭的水在“嘩嘩”地流著。她用眼睛看了一下四周，除了自己，一個人也沒有。她氣憤得自言自語地說：“這是哪個缺乏知識的同學，不關水龍頭！還不知會浪費多少水呢！”說著，她把水龍頭開得很小，洗完筆后，把水龍頭關緊，把周圍的物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開。回到教室，小芬總覺得應該找出那個浪費水的人，跟他講清楚道理。

這樣的話，他以后才不會繼續浪費水呀！小芬突然想起，她剛要進洗手間時，老遠地見到小強急急忙忙從洗手間跑出來。會不會是他沒關水龍頭呢？于是，小芬趕緊去找小強，把事情一五一十地詳細講了一遍。她看著小強，急切地想知道答案。這時小強毫不在乎地說：“哦！我還以為是什么大事、要事哩。就這點雞毛蒜皮的小事，還用得著大驚小怪嗎？不就是沒關水龍頭，流掉一點水嗎？”小芬看他那滿不在乎的樣子，嚴肅地說：“你知道嗎？沒有水，人只能活七天。我們這個世界看上去水資源非常豐富。

但實際上我們極度缺水。我國就是一個因干旱缺水嚴格的國家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。如果大家都像你這樣浪費水資源，你還對得起胸前的紅領巾嗎？”小強聽著這番話，回想起剛才的舉動，望著胸前的紅領巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以后再不浪費水了。并且還要提醒別人也要節約用水。

同學們！這雖說是一個故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發生。我們一定要從小事做起，節約用水。千萬不能讓世界的最后一滴水變成我們的自己的眼淚！

節約用水英語范文

今天下課時，我看見有位同學洗完手，也不擰水龍頭，水嘩嘩地流著，他卻扭頭而去。

我連忙跑過去，把水龍頭擰緊。我想：這位同學真不該浪費水呀！多么希望他能改正，養成節約用水的好習慣。現在有很多地方都在鬧干旱，對于他們來說，水就像金子一樣寶貴。

我想大聲對人們呼吁：請保護水資源，節約水資源！讓我們從自己做起，從小處做起吧！

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節約用水英語范文

有一天，小明和小軍去洗手。他們洗完了手，小軍撓撓后腦勺，說：“我們一起玩水吧!”小明說：“好啊!”于是，小明和小軍便玩起來了，他們拿著水管按在水龍頭上，左噴右噴，弄得滿地都是水。在洗手間的同學的衣服也被他們弄濕了，膽小的女生都被嚇著跑了。剛好，班干部小花和小云過來了。看到著情景，小花和小云說：“你們快關水龍頭吧。”小明和小軍調皮地說：“為什么要關水龍頭呢?”小花和小云說：“你們都是好孩子，要節約用水!”小明和小軍聽了她們的話，覺得很有道理，他們不好意思地低下了頭。同時，他們也想出了一個辦法來彌補自己的過錯，他們說：“要不我們拿張紙，寫上‘節約用水，請勿噴玩’，好嗎?”“好啊!”小云和小花異口同聲地回答。于是，他們回到教室拿了紙條，寫上“節約用水，請勿噴玩”。然后把它貼在洗手盤的墻邊上。看到這情景，老師也欣慰地笑了。

節約家庭用水的英語范文

流量，就是單位時間(比如1秒鐘)流出(流過)的水量。測定家中自來水的流量，道理和測定長江的流量一樣，只是辦法不相同。先準備一個規則的水桶，計算出它的容積(比如18.6升);再準備一塊馬表，普通手表也行。測量時，首先最大限度地打開水龍頭的開頭待水流平衡以后，將水桶移桶水滿之際，停止計時，讀出歷時(比如23.4秒);所測得的流量值是容積被歷時除，即18.6/23.4=0.795升/秒。為可靠起見，測三次，取三次結果的平均數。如果家中裝了水表，讀一下水表就可以知道過水量，測流就更方便了。

節水小試驗。

當你想到采用一種節水方法時，可以親自做個試驗，一定很有趣。比如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。

節水宣傳員。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

節約用水英語范文

今天媽媽洗完菜后，忘記關水籠頭，水一滴一滴地流出來了。我連忙過去把它關掉。

關完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對她說：媽媽你忘記關水籠頭了，如果每個人都是你這么做，那世界不久就沒水喝了嗎？媽媽，下次你一定要關水籠頭，知道了嗎？媽媽親切地說：我下次一定注意關水籠頭。從此，媽媽沒有一次忘記關水籠頭。

我們要珍惜每一滴水，請節約用水！

節約用水初中英語作文

在日常生活中，水就像一件我們隨時想用就用的工具，我們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區將水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人將水看作垃圾一樣沒用；可見，水對于不同的人有著不同的看法。

讓我們換個角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費完了，那么我們會面對怎樣的生活？我想我們一下子就會猜到，我們會被渴死。有的人認為地球上的資源是永遠用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的想法就大錯特錯了。我們地球大約有六十六億的人口，如果我們每人每天節約一滴水，就會匯成一個湖泊；相反，如果我們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊；所以，我們一定要節約用水。

在洗手的時候，水不要放得太大；用完水后，一定要關緊水龍頭。我們也可以像干旱地區的人們一樣，洗手后的水用來擦桌子，擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，將花看作自己的孩子，用干旱地區人喝不到的純潔水澆花，實在是太浪費，如果將這些水給干旱地區的人們，不知道會拯救多少人。

如果我們實在不知道怎樣才能節約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請將水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時候，將花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會澆花，這樣既可以節約水，還讓你的花更健康。

大家都應該清楚地知道，我國是個干旱發生頻繁的國家，有“十年九旱”一說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴重的城市，那里的人有因缺水而導致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬不要將水堪稱一個隨時可以用的工具，我們要將它看作生命一樣的寶貴。

水是人類生存發展的重要資源，沒有它就沒有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對缺水的生活，從現在開始：節約用水吧！

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節約用水

認知目標：知道水是寶貴而且有限的資源，我們一定要珍惜的道理。情感目標：增強節約用水的緊迫感和責任感。

行為目標：養成節約用水的好習慣。

課前準備：有關水的課件。

教學過程：

一導入部分。

（生：聊城或東昌湖。）。

2、在這些畫面中，你看到最多的是什么？（水）。

3、（對）水，所以我們聊城又被稱為“江北水城”，水，它給我們畫出了一副“湖水相連，城湖相依。城在水中，水在城中”美麗畫面。下面讓我們一起來聊一聊和水有關的話題。

（水/教師板書）。

二、主體部分。

（一）生活中的水。

1、師：同學們，水是我們生活中最熟悉的東西，現在老師給同學們一些有關。

水的資料，請同學們結合資料分組討論一下，我們的生活中哪些地方需要水？請小組長整理并歸納一下。（教師分發資料并巡回指導）。

學生匯報：

家庭日常生活用水：吃飯、喝水、洗菜、洗衣服、洗澡、洗臉、洗手、刷牙、拖地等。

工廠用水：食品廠、鋼鐵廠、化工廠、造紙廠等。

單位用水：學校、機關、部隊、食堂等。

農業用水：灌溉農田。

另外還有飯店、旅館、浴池、洗車場、建筑等。

動物、植物也需大量用水。

……。

師：從同學們的發言中可以看出，我們在天天用水。（畫面展示）。

2、那么我們一天到底要用多少水呢？課前老師請同學們用一次性紙杯調查自己。

一天最基本的用水量，同學們做到了嗎？

生：做到了。

師：真是一群聽話的好孩子。你每天要喝幾杯水？不喝水行嗎？

生：5-----7杯，人不喝水不行。

師：由此可見，我們的生活離不開水。

3、水是生命之源。正是因為有水，地球才有了綠色，大地才有了生機，人類才有了希望。正是因為有水，才有綠色的小草，才有枝繁葉茂的大樹，才有美麗的花朵，才有自然界的風情萬種，絢麗多姿。也正是因為有水，我們的校園才充滿了生機，我們的世界才變得生機勃勃。（畫面展示）。

（二）我國水資源現狀過渡：

師：水資源對人類這么重要，地球上的水資源到底如何呢？（畫面展示）。

其實，地球上的水雖然多，但能用的只有很少，而我國是一個水資源短缺的國家。人均水資源量僅相當于世界人均量的1/4。在去年西南幾個省份發生的旱災，嚴重的影響了人們的生產、生活。（畫面展示）。

生：水對我們有多重要啊！

師：淡水資源是如此寶貴，在地球上又是有限的，分布還是不平衡的，因此我們應當對水資源更加珍惜。但是人類目前對水資源的利用還有很多不合理之處。

1、我們來看一些人們浪費水資源的畫面。（畫面展示）。

2、你還發現有哪些浪費水資源的現象。同學們在小組內討論交流，然后請小組長說一說。（教師評價、總結）。

3、假如沒有水，我們的生活會變得怎樣？學生討論，交流。

1、師：在日常生活可以節約用水的地方很多，方法也很多。同學們，你的節水妙招有哪些呢？請大家結合自己的生活在小組內交流、探討節約用水的方法，（請小組長整理歸納本組的節水方法。）教師分發給各小組卡片。

學生在小組內交流搜集到的和自己想到的節約用水的方法。

現在請小組長說說你們組有哪些節約用水的好辦法。（對匯報的好的小組給予表揚。）。

師：同學們說的真好，大家說了很多節水金點子。老師明白了：節約用水要做到兩點，一是要少用水，不浪費；二是要做到一水多用，提高利用率。師：有一個叫小紅的同學學習了節約用水的知識，回家里不刷牙，也不洗腳，媽媽問她為什么，她說自己正在節約用水。同學們，小紅做的對不對？生:不對。

師：她錯在哪里?

生：不夠，還應該去做。

師：你能不能在生活中做到節約用水？

生：能。

師：那我們一起來節約用水好不好？

生：好。

2、那我們怎么樣才能做到節約用水呢？我們來一個小比賽好嗎？在小組內，一個同學負責寫，把大家的想法寫在卡片上，然后每組派一人讀出來，看哪一組想到的方法最好。（準備卡片）。

3、同學們想到了許多好方法，可以把你們的建議講給爸爸媽媽聽，還可以講給你的叔叔阿姨或者是鄰居小朋友們聽，讓大家一起來節約用水。

三、小結部分。

1、水是寶貴的有限的，我們一定要珍惜，讓我們一起行動起來，節約用水。

2、板書：

水生命之源。

珍惜。

節約用水

隨著社會的快速發展，資源問題也越來越受到人們的關注，水資源更是人們熱議的話題。

隨著社會的進步，工業的發展，人們不斷向大氣中排放二氧化碳，使得全球溫度不斷上升，南北極的淡水資源不斷融化融入海洋中，再加上人們對淡水湖泊、河流的污染，以及濕地逐步退化等原因，造成了淡水資源的缺乏，但眾所周知，淡水資源卻是動植物最寶貴的能源之一。節約用水，護衛我們的家園。

水是我們生活的必須品，身邊很多節約用水的事例也數見不鮮，例如，在我們宿舍，幾個人共用一盆洗腳水，早上起床洗臉，大家都用盆裝小半盆水，當我們能夠節約一滴水時，絕不能浪費。但是，對于我們來說，很多時候還是做得不足，比如我們可以將洗腳、洗衣服的水用來沖廁所。當然還有很多需要改進的地方，這都需要我們從小事做起，從身邊做起。在大多數的校園內或某些公共的有水龍頭的地方，都能看到貼著有節約用水圖標的公益廣告，這些都能體現大家節約用水的意識，俗話說“不積小流，無已成江河”，只有我們能夠用心去呵護一滴水，才能使河流源源不斷。

我最近在一本雜志上看到幾篇報道，我國的很多濕地逐漸干涸，就連以前被稱為“母親河”的塔里木河，也大面積的干涸，在一幅圖片上顯示，在塔里木河河底裂開了很大的縫隙，裂縫上面躺著一條條死魚。看到這樣的圖片我們怎么不辛酸呢？在雜志上還顯示了其它濕地干涸的現象，突然讓我對水資源和環境產生了一種前所未有的危機感，青山綠水，鳥語花香，是我們期望的場景，但不斷的工業污染又不得不給我們敲一個警鐘。水是生命之源，是我們在賴以生存的環境中的依靠。節約每一滴水，就是為我們創造了更多的生存空間，節約每一滴水，就是更好的滿足我們日益追逐的物質生活。

當我們口渴的時候，是否會想到一滴水的寶貴，只有當我們好好珍惜，愛護水資源，才能夠在饑渴難忍時，得到一杯水的滿足，只有當我們節約了每一滴水，才能保護好整條河流，才能讓濕地恢復原狀，才能讓魚兒回歸家園。為了我們就能捍衛我們的家園，捍衛我們的地球，甚至捍衛所有的生命，節約每一滴水吧。

節約用水

1、結合家庭生活的水費賬單，幼兒學著看水費單的費用。

1、學看水費單：

提問：水費單上有許多數字，我們要付的水費是看哪個數字啊？

右邊的第二個數字表示的是什么意思？

歸納：水費單第一行記錄了你家供水的量。

水費單第二行記錄你家排水的量。

水費單第三行是合計供水和排水的總量，這也是我們家付水費的數。

所用水、排水量多，所付的水費也高，用水、排水量少，所支付的水費也低。

2、同伴比較水費單中“合計”數字的大小：

孩子與同伴比較各家水費單的費用大小，并比較出水費單費用少的幾個家庭。

4、看看幼兒園的水費單。

節約用水

2.6噸水。這些水量，足可以給予一個人半年的生活所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。

水對地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補充流汗和呼吸時失去的水分，以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現在再不節約用水，世界上最后一滴水，就是我們人類的眼淚！

同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！

節約用水

主持人合：尊敬的各位老師、同學們，大家早上好！三（2）班“節約用水”中隊活動現在開始！

女：這可難不倒我，水的用途可多了，水能喝、能洗菜、做飯、水能洗頭、刷牙、澆花養魚、水能發電、灌溉農田，哎，總之生活需要它、工業需要它時時處處都離不開它。

男：那你知道誰資源是有限的嗎？

男：世界上水資源是有限的，大家都知道我們喝的水是淡水，地球上的水總量達到。

138.6億立方米，但是只有2.5%是淡水，而且這其中還有近69%凍在地球的兩極地帶，30%存在地下含水層。也就是人類可以利用的地表淡水量僅有100萬立方米，其中可供人類直接使用的淡水少的可憐。

女：真的嗎？原來水這么緊缺呀？

男：對呀，即使水這么寶貴我們身邊浪費水的現象也是屢禁不止。下面大家請看一個小片段。

情景劇：

甲：上完體育課真熱，我去接點水喝，（還剩半杯，隨手倒掉）。

乙：你怎么這么浪費水啊。

丙：你怎么這樣說話呀，本來就是你做的不對，水這么寶貴你怎么能這么做呢，咱班同學搬上來一桶水費多大力氣呀（學生紛紛上來指責甲）。

甲：一群管閑事的家伙，（說完回到座位準備上課去了）。

（過了幾天，課間操回來，甲拿著空水杯去飲水機接水）。

乙：干嘛呀？

甲：我口渴了，咱班沒水了。

乙：憑什么借給你呀，這是我的水，我還要喝呢？

（甲走到另一同學的座位旁）。

甲：**你水杯里有水嗎，我太渴了，借我點喝喝好嗎？丁：你不是說你的事不用我們管嗎？口渴了自己想辦法去。

（甲灰溜溜的走回座位，趴下開始哭,這是乙拿著他的水杯走到甲的座位旁，往甲的水杯里到了半杯水）。

乙：**給你，快喝了吧。

（甲抬起頭，用感激的眼神看看了乙便迫不及待的喝了起來）。

甲：我不應該將沒喝完的水倒掉。

乙：能認識到自己的錯誤就好，剛才看你渴成那樣其實我很想給你水喝，但是一想到那天你浪費水我就生氣，想讓你嘗嘗口渴喝不到水的滋味，讓你認識自己的錯誤。還有水是咱們大家的，我們都是一家人，你以后可不能那樣對咱班同學說話了。（甲走上講臺）。

甲：同學們，大家安靜一下，我想跟大家道歉，那天浪費水是我不對，大家勸阻我時我還發脾氣，以后我再也不會犯這樣的錯誤了，希望大家原諒我，我們都是一家人，為了彌補我的過錯，每天咱們搬水算我一份，我想為大家出點力。（教室里掌聲一片）。

主持人女：真是個不錯的同學，認識到自己的錯誤能即使改正。

男：**你知道嗎？現在全球有80個國家水源不足，20億人的飲水得不到保證，我國就屬于缺水國，而且已經被列為13個貧水國家之一。專家們警告：“20年后中國將找不到可飲用的水資源”。中國有很多城市都缺水，但最缺水的是甘肅省定西縣，也是中國最貧窮的地方。全年降雨量只有250毫米左右,而蒸發量卻高達2500毫米以上。至于缺水缺到什么程度？一輩子洗三次澡，出生結婚和死亡，當然這都不希罕。希罕的是流淚都要張嘴喝點。人們喝水都要走很遠的路去挑水。

女：這么恐怖呀？那我們必須得節約用水呀！

男：說得對，下面讓我們的小記者走進同學們中采訪一下應該怎樣節約用水吧！（小記者采訪）。

記者：這位同學你知道應該怎樣節約用水嗎？

說得真不錯。

主持人：

男：清清流水別糟蹋，節約用水靠大家；女：用水之時擰開匣，洗完手后關緊它；男：洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗；女：洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花；男：關掉龍頭擦香皂，節約用水來洗澡；女：龍頭損壞及時換，嚴格預防清水冒；男：人人節約一滴水，積少成多也是寶。

合：同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，一起節約用水吧！

3.2班中隊活動到此結束，謝謝大家！

節約用水的方法,節約用水

一、蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。

二、如果坐便器的水箱過大，可換裝兩擋式水箱配件;坐便器的水箱漏水時，進水閥失效，水會從溢流口源源不斷地流走。排水閥失效，會造成坐便器長流水，且進水管不停地向水箱供水;使用家庭中較干凈的棄水沖刷廁所，做到一水多用;垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要通過坐便器用水沖掉。

三、解決馬桶漏水小竅門：水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲經常卡住，使皮碗掉不下去，皮碗下不去就不能完全堵死下水管，而導致漏水。可用塑料帶搓成塑料細繩，把塑料繩穿過皮碗上的鐵環，連在把手搖臂上即可。塑料繩既結實又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶不妨一試。

四、洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量;淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水;養魚的水澆花，能促進花木生長。廢水利用雖然說起來容易做起來麻煩，但節水效果明顯。據測算，將洗衣、洗澡、洗漱等生活廢水收集起來，用做沖廁、拖地等，一個三口之家每月可節水1噸左右。

五、洗手、洗臉、刷牙時不要將龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉龍頭。

六、減少盆浴次數，每次盆浴時，控制放水量，約三分之一浴盆的水即可。

七、沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發水，最后一次清洗。

八、過于頻繁洗澡并不對皮膚健康有好處,每月以2～4次最為適宜。淋浴比缸浴洗澡節省水量達八成之多。間斷放水淋浴,搓洗時不要怕麻煩,及時關閉水流;盆浴后的水可洗衣、沖廁所和拖地等等。使用噴頭洗淋浴時，掌握調節冷熱水比例;不要將噴頭始終地開著，更不應敞開用水。洗澡要抓緊時間，頭腳淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈;洗澡時不要“順便”洗衣物;澡盆洗澡水不要放滿，1/3—1/4盆足夠用。

水資源日益緊缺，水費持續上漲，這讓大家不得不在節水上多花點心思了。除了使用新型的節水龍頭等產品外，還有一些節水的小竅門也需要掌握。如此一來，咱們不僅可以省下一筆生活開銷，同時也響應了國家號召，可謂是一舉兩得。當然，節水用具和方法其實都是次要的，關鍵還是意識，如果您真正有了節水意識，自然就能“開源節流”，并做到一人帶動全家。

節約用水

節約用水，指通過行政、技術、經濟等管理手段加強用水管理，調整用水結構，改進用水，實行計劃用水，杜絕用水浪費，運用先進的科學技術建立科學的用水體系，有效地使用水資源，保護水資源，適應經濟社會可持續發展的需要。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

1、玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不好！

2、洗餐具節水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

節水的好經驗。

在水量不變的情況下，要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境，必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源，在工農業用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛護水，時時、處處節水的局面。

不明白“節水”二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節水是限制人用水，甚至是不讓用水。其實，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不要浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和辦法，農業能減少10%-50%的需水，工業能減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。

世界水日。

水危機已經是全球性的事實。無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日，聯合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發和保護水資源的認識。每次世界水日，都有一個特定的主題，至今已度過7廟世界水日。

1、節約用水是實施可持續發展戰略的重要措施。

2、努力創建節水型城市，實施可持續發展。

3、大力普及節水型生活用水器具。

4、節約用水、保護水資源，是全社會共同責任。

5、開源與節流并重，節流優先、治污為本、科學開（轉載自本網http://，請保留此標記。）源，綜合利用。

6、國家實行計劃用水，厲行節約用水。

7、惜水、愛水、節水，從我做起。

8、堅持把節約用水放在首位，努力建設節水型城市。

9、節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋。

10、依法管水，科學用水，自覺節水。

11、強化城市節約用水管理，節約和保護城市水資源。

12、努力建立節水型經濟和節水型社會。

13、保護水資源，促進西部大開發；節約每滴水，共同創建節水城。

14、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。

15、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。

16、珍惜水就是珍惜您的生命。

17、請珍惜每一滴水。

18、世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水。

20、水是不可替代的寶貴資源。

養成好習慣。

據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯涼水，而白白放掉許多水；先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜；用水時的間斷（開門接客人，接電話，改變電視機頻道時），未關水龍頭；停水期間，忘記關水龍頭；洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著；睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭；設備漏水，不及時修好。

家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。有的人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說，有機械式（扳手、按鈕的）和全自動（電、磁感應和紅外線遙控）兩類。

用噴頭洗淋浴：（1）學會調節冷熱水比例。（2）不要將噴頭的水自始至終地開著，更不應敞開著。（3）盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（5）不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

（1）你如果覺得廁所的水箱過大，能在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。（2）水箱漏水總是最多，進水止水橡皮不嚴，灌水不止，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴，就不停流走水，進水管不停地進水。（3）用收集的家庭廢水沖廁所，能一水多用，節約清水。（4）垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

一水多用。

（1）洗臉水用后能洗腳，然后沖廁所。（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全能保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

防止水管凍裂。

北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴重漏水，應特別注意預防和檢查。比如，（1）雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補填上，以防土層過淺凍害水管。（2）屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設備（防凍栓、防凍木箱等）。（3）屋內有結冰的地方，也應當裹破麻袋片、纏繞草繩。（4）有水管的屋子要糊好門縫、窗戶縫，注意屋內保溫。（5）一旦水管凍結了，不要用火烤或開水燙（那樣會使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害），應當用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。

你會測定自來水的流量嗎？

在水量不變的情況下，要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境，必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源，在工農業用水和城市生活用水的方方面面，大力提高水的利用率，要使水危機的意識深入人心，養成人人愛護水，時時、處處節水的局面。

不明白“節水”二字真正含義的人，總是錯誤地認為，節水是限制人用水，甚至是不讓用水。其實，節水是讓人合理地用水，高效率地用水，不要浪費。專家們指出，就目前到處存在浪費的情況來說，運用今天的技術和辦法，農業能減少10%-50%的需水，工業能減少40%-90%的需水，城市減少30%需水，都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。

世界水日。

水危機已經是全球性的事實。無數有識之士為此憂心忡忡。早在1977年聯合國就召開水會議，向全世界發出嚴正警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼石油危機之后的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去，把水當成寶貴資源的時代已經到來。1993年1月18日，聯合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發和保護水資源的認識。每次世界水日，都有一個特定的主題，至今已度過7廟世界水日。

當你想到采用一種節水方法時，可以親自做個試驗，一定很有趣。比如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。

節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環境才會優美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及為社會做貢獻啊。

腳。（4）洗澡要專心致志，抓緊時間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時間就是水！（5）不要利用洗澡的機會順便洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-1/4盆足夠用了。

（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。（2）家中應預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。

不玩耗水的游戲。

玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具（如噴水槍）需耗費水量，就不值得推薦，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開心，不知不覺之間，干凈的地面弄濕了，過往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費了。多不好！

你身上六成是水。

在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都是起源于水的。人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨胳里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。人體一旦缺水，后果是很嚴重的。缺水1%-2%，感到渴；缺水5%，口干舌燥，皮膚起皺，意識不清，甚至幻視；缺水15%，往往甚于饑餓。沒有食物，人可以活較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有，頂多能活一周左右。

無水難成美景。

斤，每月可集水12噸；嘩嘩響的“大流水”，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸。所以，節約用水要從點滴做起。

（轉載自本網http://，請保留此標記。）。

水，天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水，同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點也不心疼。

水，真的不值錢嗎？節約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀！

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人將江河水或地下水引進工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害成分和雜質，這樣道道把關，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的，它是許多水廠工人日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候，就應該想到，流出來的水里面包含著多少工人的辛勤勞動啊！

同學們，你們知道節約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發電每小時一千度，生產化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。“滴水成河”，如果人人節約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊！

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