通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和創造力。這些優秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。
給巴金爺爺的一封信
您好!
謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后,都非常感動。您雖然有病在身,寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調皮可愛的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們,但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。
巴金爺爺,您可真是謙虛!您為我們留下了千萬字的作品,可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺得您是那么和藹,那么可親!
巴金爺爺,謝謝您!您讓我知道了生命的.意義在于奉獻,而不在于享受。所謂,讓生命開花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費給多的同情,更多的精力,更多的時間……這樣,我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺,您的諄諄教導,我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時間,好好學習,讓我的生命開花結果!
給巴金爺爺的一封信
您好!
謝謝您帶病給我們寫信,這封信,就好像您慈祥的笑臉,里面的內容深深的印在我們的心中。
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。啊!我看到了您和藹的臉龐,我看到了您充滿關愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
巴金爺爺,您樂于奉獻、謙遜、珍惜時間的品質讓我們感動,使我們對您產生了深深的敬意,您是多么偉大、多么崇高、多么值得我們學習啊!
此致
敬禮
給巴金爺爺的一封信
您好!天堂也有郵局嗎?天堂有為人送信的小天使嗎?巴金爺爺,您在天堂過的好嗎?在我提筆給您寫這封信時,我真的好想乘上哆啦a夢的時光穿梭機,穿越到您的那個時代,和您應對面的交談,將信親手送到您手里。
正當我想到這時,奇跡發生了,您出此刻我的面前,這是一件多么不可思議的事情。我張大了嘴巴,頓時愣住了,這時您笑著拍了拍我:回神了,回神了。巴金爺爺,你怎樣來了?我驚訝的問道。您笑瞇瞇的說:我是穿越過來的啊!我開心的不得了,想起了要問您的問題:巴金爺爺,您覺得怎樣才能更好的完成閱讀作業?您說我覺得:只有用心學習,帶著自我的感情去讀書,帶著自我的感情去理解文章,同時要用自我的心感受、懂得作者寫文章的意圖。是啊,只有真心讀懂文章,理解作者的寫作和題目意圖,才能夠更有效率完成閱讀作業。
親愛的巴金爺爺,我還有很多話要對你說呢這時,您又突然如來一般,神奇的消失了,我睜開眼,熟悉的世界映入眼簾,原先是一場夢啊!巴金爺爺,我必須會好好學習,爭取發明出時光穿梭機,將這封信親手送給您,表達我對您的敬仰和喜愛,期望您與文學永存!
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
日期:20xx年x月x日
給巴金爺爺的一封信
您好!看了你給我們的《家鄉孩子的一封信》后,我才真正的認識到你。雖然,我沒有見過你,但我可以從你的字里行間里發現您的偉大。仿佛看見你靜靜的坐在那里,在寫著像雪花般飛過來都藏著溫暖的信。
你說你很孤獨,可是事實上不是如此,你并不孤獨,因為有我們寫的著一封封信才會使你感到有愛在閃爍,有愛在燃燒,有愛在追求,所以才顯得你孤獨。巴金爺爺你認為你沒有開花結果,做的不夠,其實不是這樣的,你已經開花結果了,你的人生已經很燦爛了。文中有一句話讓我記憶很深,“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受”。這句話是您一生遵守的諾言,人生的價值不在于享受而在于奉獻,在于不斷的釋放自己的能量,貢獻自己的精力。這樣,自己的人生才有價值。在人生的道路上也只要心中充滿愛。只有愛才能感動人,撥動他們的心眩。
原來,生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,不在于索取。
我祝你身體健康,萬事如意!
陳萌x。
20xx年11月26日。
給巴金爺爺的一封信
敬愛的共產黨:
今天是7月1日建黨節,在這一天,我有太多太多的祝福想對您說了,因為你們,才有了我們今天幸福的生活。
以前,我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。都是靠種田生活的,一天到晚往田里跑,生怕田里遭害蟲雜草的影響而產量減少,收獲時又怕沒不出去。每天都是提心吊膽的,非常辛苦。終于有一天,黨來到了我們這,告訴我們怎樣種田產量最多,還給我們做了示范。經過了5年的奮斗,我們離開了農村,來到了我們崇拜很久的城市。又經過幾年的奮斗,我們有了自己的房子,有了自己的車子。當初要是沒有黨的指導,我們可能還在農村擔驚受怕種田,根本不肯能有今天。所以我們今天要衷心的謝謝黨讓我們過上了美好的生活。
當我剛剛來到柳州市時,對這里所有都是陌生的。當時,最讓父母煩惱的就是高昂的學費,有:借讀費,書費,學費……一學期就一共兩千多元,爸爸媽媽兩個工資加到一塊一個月才一千多元,一個學期學費就相當于爸爸媽媽一個月工資,和一個月的努力。在加上要吃東西(我當時非常喜歡吃零食),喝水,用水,用電……爸爸媽媽根本就支撐不起。但是黨知道了我們一些外來就讀的學生要付高昂的學費時,就頒布了九年義務教育,在這九年里,學校不可以收取學生任何費用。
現在,一個學期只用交一百多元,爸爸媽媽的壓力減少了很多他們就有更多的精力放在了工作上。在加上我們節儉的生活,很快就有了自己的門面,不用繼續幫別別人作生意了,不用再看老板的眼色了。家里也從缺三短四變得一應既全了,電視機,電腦,打印機……以前要去書店看的資料,現在在網上一查就看得到了。要不是有黨的幫助,我們怎么可能有今天。
這些,都是黨帶給我們的幸福生活,所以,在這一天,我想對我們可愛的共產黨說一說,謝謝,謝謝你給我們的幸福生活,我愛你們。
給巴金爺爺的一封信
您好!
今天,我們在語文課上學習了您寫的《給家鄉孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對您產生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多么關心孩子們啊!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學習啊!
您告訴我們要珍惜時間,不虛度時光,好好學習;告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會遵循您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的生命開花結果。
巴金爺爺,雖然您永遠地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠的影響、激勵這我們。我們會永遠記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
張順宇。
給巴金爺爺的一封信
您好!
您寫給家鄉孩子的信我讀到了,您用您那畢生的經驗給予我了很大的幫助,讓我有了新的認識。
首先,您讓我明白了奉獻,奉獻可以使自己的生命開花結果。人生的目標在于奉獻,奉獻可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛,只要為他人一個幫助,一個提醒,就是為他人奉獻。在生活中,我們常常看到在每天凌晨,環衛工人就早已披著晨曦,在為城市做整潔。此時我們應該反問自己:為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢?我們不也可以么?當我們在路上發現垃圾時,要主動拾起,我們也應該把垃圾扔進垃圾桶中,這便是奉獻。當你看見環衛工人開發的笑容時,你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。
其次,您也給我們講述了珍惜時間、愛護時間的重要性,許多名人多加筆墨寫出了時間的珍惜。魯迅先生說過時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,形象生動地描繪出了時間只要省,只要好好利用,總還是有的,總是會獲得收獲的;朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》,用的第三人稱手法,把時間如流水,一轉眼間就無影無蹤;在這里,您也告訴我們,時間的來之不易,揮手一去就是一秒鐘,所以您更讓我們充分利用時間,好好學習。
您拖著生了病的身子,依然給我們回信,您對我們的愛如父母,無微不至;您對我們的愛如春雨,滋潤心田;您對我們的愛如陽光,溫暖人心;您對我們的`愛如純金,閃耀光芒......
巴金爺爺,您用自己不凡的人生,在國家史冊上記載下了不朽的業績,您也用您那精煉的語言和畢生的經驗,為我們上了一課生動的課,您,是我心中最閃亮的紅心。
給巴金爺爺的一封信
親愛的同學們:
謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數了數,一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個不停,好不熱鬧!家鄉的孩子們,感謝你們給我這個老人帶來溫暖。
我有病,寫字困難,捏著筆不聽指揮,不說給每個同學寫一封回信或者像五年級郭小娟同學所要求的那樣寫一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力,有時候在我的手里一支筆會有千斤重。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負你們的好意。我不能使家鄉的孩子們失望,我終于拿起了筆。
請原諒,我今年不能回家鄉,并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的語聲,但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行。那么,就讓這封信代替我同你們見面吧。
不要把我當什么杰出人物,我只是一個普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞我有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。我今年八十七歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實實、平平凡凡地走了這一生,我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。我在回答和平街小學同學們的信中說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的生命開花結果。”有人問我生命開花是什么意思。我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活在其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費了它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花,但是我不可能再活一次。過去我浪費了不少的光陰,現在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經不多了,我十分珍惜這有限的一分一秒。
親愛的家鄉的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時間,好好地學習吧,希望在你們身上。
我真誠地祝福你們。
巴金。
20xx年x月x日。
給巴金爺爺的一封信
您好!您寫給家鄉孩子的信我讀到了,您用您那畢生的經驗給予我了很大的幫助,讓我有了新的認識。
首先,您讓我明白了奉獻,奉獻可以使自己的生命開花結果。人生的目標在于奉獻,奉獻可以使自己綻放光彩。您通過書信給予了我們愛,只要為他人一個幫助,一個提醒,就是為他人奉獻。在生活中,我們常常看到在每天凌晨,環衛工人就早已披著晨曦,在為城市做整潔。此時我們應該反問自己:為什么要讓他人為城市付出與奉獻呢?我們不也可以么?當我們在路上發現垃圾時,要主動拾起,我們也應該把垃圾扔進垃圾桶中,這便是奉獻。當你看見環衛工人開發的笑容時,你也就明白為什么“給永遠比拿愉快了”。
其次,您也給我們講述了珍惜時間、愛護時間的重要性,許多名人多加筆墨寫出了時間的珍惜。魯迅先生說過時間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的,形象生動地描繪出了時間只要省,只要好好利用,總還是有的,總是會獲得收獲的;朱自清先生也寫過一篇文章《匆匆》,用的第三人稱手法,把時間如流水,一轉眼間就無影無蹤;在這里,您也告訴我們,時間的來之不易,揮手一去就是一秒鐘,所以您更讓我們充分利用時間,好好學習。
巴金爺爺,您用自己不凡的人生,在國家史冊上記載下了不朽的業績,您也用您那精煉的語言和畢生的經驗,為我們上了一課生動的課,您,是我心中最閃亮的紅心。
xxx。
給巴金爺爺的一封信
您好!
我們讀了您的回信,您不用謝我們,因為您永遠是我們家鄉的人,能給您回信,我們都覺得十分榮幸。
您今年不能回來看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫回信,我們已經很滿足了。
巴金爺爺,您說您不是一個杰出人物,可我們覺得您是一個非常成功的人,您創作了《激流三部曲》《愛情三部曲》等著作,我真佩服您呀!
巴金爺爺,您的教導使我們終身受益,我們一定會珍惜每分每秒,好好學習,讓生命之樹開花結果!
祝您身體健康,萬事如意!
xxx。
日期:
給巴金爺爺的一封信
從您的信中,我們明白了要想生命開花,必須為別人花費自己的愛、時間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學的路上碰見摔倒的小朋友,輕輕扶起他;來到班級,看見地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習課上,同學有題目不會做,放下自己的作業,悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開放!
巴金爺爺,當讀到信的末尾時,我們深深地被您對我們的關愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了,您放心,我們一定為祖國、人民奉獻自己,也會珍惜光陰,讓我們的生命開花結果!
真誠的祝您身體健康!
此致
敬禮!
xxxx:
時間:
給巴金爺爺的一封信
您好!
巴金爺爺,您可真是謙虛!您為我們留下了千萬字的作品,可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺得您是那么和藹,那么可親!
巴金爺爺,謝謝您!您讓我知道了生命的意義在于奉獻,而不在于享受。所謂,讓生命開花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!我們要為別人花費給多的同情,更多的精力,更多的時間……這樣,我們的生命才會開花結果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。
巴金爺爺,您的諄諄教導,我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時間,好好學習,讓我的生命開花結果!
此致
敬禮!
您家鄉的孩子袁夢祺。
20xx年1月1日。
給巴金爺爺的一封信
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關愛,還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,在迷途的暗處中作一處指標。
您希望我們用多余的精力,多出的時間來關愛別人,幫助別人。我一定會做到。在當今的社會中,有一些人是一心為自己,甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白,每個人都應用自己的'果實來回報社會,而不是生于社會再像蛀蟲一般,吞噬社會。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會得到無窮的快樂,這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來才會是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學生:xxx。
xx月xx日。
給巴金爺爺的一封信
您好!
看了您的回信,我們知道您為了不讓我們失望,您拿起千斤重的筆,克服了常人難以想象的困難。我們個個都留下了眼淚。我們很想見見您,盡管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的精神,和藹可親的面容是多么的親切啊!
在信中您說自已只是一位普通的人,寫作并不是因為您有才華,而是您有感情,對祖國對同胞的無限的愛。您告訴我們,您只是老老實實、平平凡凡地走過一生。也讓我明白:生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著不是為了吃飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費,我們的生命才會開花。一心為自已,一生為自已的什么也得不到。
時間是珍貴的,您告訴我們,您浪費了不少的光陰,您勸誡我們要珍惜每一分每一秒,讓我們好好學習,成為一個有用的人。
您的無私奉獻讓我敬佩。您從來不拿國家的工資,靠自已的稿費生活。您每得一次巨款獎金,都會捐給希望工程,從來不想自已,只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩,我一定要向您老人家學習。
巴金爺爺,我祝您身體早日康復,福如東海,壽比南山,永遠開心。
敬佩您的孩子:xxx。
20xx年11月28日。
給巴金爺爺的一封信
您好!收到您的來信,我們仿佛開始了一次與您面對面的交談,游戲;我們又仿佛聽見您哲理般的話語,仿佛又看見您慈祥的面孔。當我們知道您帶病給我們寫信時,我們都流下了感動的淚水。
您知道嗎?我們很喜歡讀您的作品,每當我們讀到您的作品時,就會有很多感悟,讓我們懂得了許多道理。今天,我們收到了您的來信,讀了您的信,又讓我們懂得了生命的意義在于奉獻而不在于享受。人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要我們生活其中的社會增添一點光彩和愛;只要為別人付出愛,我們的生命才會開花結果。一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到;一個人只有為他人、為社會、為人民,付出一切愛與責任,人生才會充實、飽滿。
一寸光陰一寸金,是啊!人的一生是短暫的,但您抓緊一分一秒的時間去創作作品,為人民、為國家做出了奉獻,比起您的珍惜時間,我很慚愧,我把時間都浪費在無聊的游戲上,今后,我會抓緊時間,去閱讀寫作,做有意義的事情,好好學習。我永遠記住:少壯不努力,老大徒傷悲。
祝您:身體健康,早日康復。
您鄉下的學生:陳豪。
200x年12月5日。
給巴金爺爺寫一封信
您好!
今天,我懷著一顆崇敬之心閱讀了您的`《給家鄉孩子的信》。讀完之后,我深受感觸。一封普普通通的信,到了您的手中,卻成了我百讀不厭的良師益友。我反復的思索,這封信并沒有運用很多華麗的詞句,而是用最簡潔不過的話語來敘述的。但它卻有強大的震撼力。仿佛“活”了起來,深入到人的內心深處,引起共鳴,令人嘆為觀止。
我想,這是因為您把最真摯的情感融了其中的緣故。無論您走到那里,過的好壞,您都本著一顆樸實無華、謙虛謹慎的心對待每一個人。這實在令人敬佩。您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留的告訴我們,只圖讓我們的一生少走彎路,更好的開花結果,將來成為國家的棟梁。細細品味您那句“人生的意義在于奉獻而不在于索取”,真是令人茅塞頓開。讓我學到也感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂的人。而那些自私自利的勢力小人,最終是沒有好結果的,也不會得到快樂的。正如人們常說的那樣,幫助他人,快樂自己。看了您的信,還使我明白了一個懂得珍愛自己,珍愛生命的人,從不虛度光陰,從不浪費一分一秒。而是時時刻刻做自己該做的事兒,刻苦學習,打好基礎,以便將來為祖國多做貢獻,為人間播撒愛的種子。
巴金爺爺,您的品質如蓮花般高尚純潔,您對待人生價值的思想使我們受益匪淺。太令人驚嘆了!
最后,讓我再次用最崇高的敬意向您老致敬!愿您在天堂中一路平安。
我們感謝您,我們的好爺爺。
給巴金爺爺的一封信
您好!
看完您的信,我的心靈仿佛被一場雨沖刷了一下,一下子明白了許多做人的真諦。您說得對,我們前面的路還很長,應該好好珍惜時。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,時間是世界上最值得讓人珍惜的。也許現在的.浪費就是以后的后悔,此時此刻,我才深深的體會到,浪費時間的人多可恥。我們現在必須好好的抓緊時間,不讓它在不知不絕中溜走。您說,對嗎?我記得您說過“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。”沒錯,生命的意義就在于我們把自己有限的時間去為別人做更多對他們有幫助的事。也許這一臂之力對我們來說微不足道,也許這些幫助對我們來說要使盡渾身解數,但即使到最后會累得氣喘吁吁,心里也一定會比吃了蜜還甜。幫助別人等于幸福自己大概就是這個道理吧!
祝好!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給巴金爺爺的一封信
巴金是一位知名的作家,一生寫下了幾百萬字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等,讀《巴金爺爺的一封信》有感作文。我雖沒有讀過他的名著,但是在我讀了他的一封信之后,我對他有了更深的認識。
巴金在信中說:“我寫作不是因為我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞有無限的愛,我用作品表達我的這種感情。”我從這里體會到了他對祖國那深深的愛,他用自己的筆和敵人做戰,他用筆來幫助祖國同胞。他是我國的一名愛國作家。他在自己的作品中隱藏了愛,揭示了中國某些敗壞現象,提倡了對窮苦人民的幫助,讀后感《讀《巴金爺爺的一封信》有感作文》。
他還說:“我愿意再活一次,重新學習,重新工作,讓我的.生命開花結果……這個我們辦得到,因為我們每個人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間,比維持我們自己生存所需要的多得多。”我承認,一個人活著,就一定要對國家作貢獻,這樣人活著才有意義,這個貢獻不一定很大,但只要盡你所能,哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹,使我們的生命開花結果,這一行不僅給人帶來的清涼,綠化了城市,自己心里也充滿了一絲自豪。既然我們能做這么多,何必浪費自已的精力和時間。你生為一朵花,為和不向蜜蜂們開放,讓自己結果,又讓蜜蜂們嘗到了那甘甜的蜜,不要變得那么自私,浪費了自己的資源。
巴金對我們的期望很深,他希望我們能珍惜自己的生命,讓它們開花結果,21世界的同伴們,讓我們共同努力,完成前輩的希望吧!
給巴金爺爺的一封信
您好!
今天讀了您寫給家鄉孩子的信,才真正的認識了您。您是一個才華橫溢,用畢生的激情與智慧創作了大量優秀的文學作品,為人類提供了豐富的精神食糧。
從這封信中,得知您有病,但您還是執意要給家鄉的孩子回信,讓我感觸很深,說明了您是一個非常有感情的人,您的心里裝著祖國的同胞、家鄉的'孩子。您不是為自己而活,不是付出就要回報的人,而是為別人花費更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間。
這封信也讓我讀出了許多受益終生的道理,讓我明白了:生命的意義不在于享受而在于奉獻。人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。教育我們要為社會添光彩。為別人奉獻愛。讀懂了開花結果的真正涵義,也讀懂了人生的價值在于奉獻而不在于索取。
同時,您告誡我們要用寶貴的時間好好學習。使我理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“的真正含義。時間,就像一條匆匆流淌的小河,一去不復返,時間流過每個人的身邊,知道珍惜的人能從河里撈出無窮的寶藏,浪費時間的人只能從河里撈出后悔和失望。只有珍惜時間的人,才懂得時間的寶貴。巴金爺爺,我們一定會珍惜時間,好好努力學習,以您為榜樣,做一個對社會有用的人。
祝您身體健康,一切安好。
xx。
xx年xx月xx日。
給巴金爺爺的一封信
歡樂。還可以在排隊出操時做到快、靜、齊三點,還可以在書法擂臺賽上取得好成績等。這些全都是我們力所能及的,為班級做出貢獻。您還捐了500萬給教育基金會,不拿國家的工資,還用一個老人的名義捐款給災區。您的這種精神讓我們敬佩。
祝您身體健康、長命百歲。
愛您的孩子:xxx。
20xx年11月28日。
給巴金爺爺的一封信
我收到了您的回信。您不得回家鄉了,我感到非常遺憾。但我并不怪您,相反,還要感激您能在提筆寫字都很困難的情況下,帶病堅持給我回信,您對我們的喜愛和關心,我們都感受的到。
雖然你不能回來看我們,但您能在百忙之中抽空來為我們寫信,我們已經很開心了!您的身體不好,沒有那么多體力與精力支撐這樣一次長途旅行,但我們知道,您是很想見到我們的笑臉的。巴金爺爺,您認為您只是一個平平凡凡,普普通通的人,可在我眼中,您真的是一個了不起的人!《家》《春》《秋》等精妙絕倫的作品都出自您的筆下,您的謙虛,您的和藹,您的.虛懷若谷,您的平易近人,我都看在眼里。
讀了您的信,我明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受。讓生命開花結果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會添上一點光彩,讓她散發出的迷人的光芒!我們要為別人花費更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時間……這樣我們的生命才會開花結果。一心為自己,一生為自己的人,什么也得不到。
此致
敬禮!
xx。
20xx年5月17日。