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讓紅領巾更加鮮艷作文例文

我記得三年前我第一次戴紅領巾的時候，我的心情非常的激動，我對著紅旗宣誓：“我一定要做一名優秀的少先隊員。”時光流逝，我深深的懂得了紅領巾的重要意義。紅領巾是五星紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的象征。

習近平爺爺對我們少先隊員提出了“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求，給我們指明了前進的方向。我們一定要牢記總書記的諄諄教導，不忘初心，從小做起，培養良好的學習、生活習慣與思想品德。好好學習、天天向上，做一個優秀的共產主義接班人！

讓紅領巾更加鮮艷心得體會

記得剛入學的我是一個天真活潑的小男孩，每天我早早地來到學校，看見一位位大哥哥。大姐姐胸前飄動著鮮艷的紅領巾，多精神呀，他們展示著一種獨有的風采。從那以后，我就天天盼呀，盼呀，盼望著有一天，我也能像大哥哥。大姐姐一樣掛上屬于自己的紅領巾。

終于在一年前，我光榮的成為了一名少先隊員，有了屬于自己的第一塊紅領巾，就這樣，我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領巾時，它就給我一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾更加鮮艷，所以紅領巾和我之間發生過很多事情，回首往事，歷歷在目。

還記得那是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽一起去公園里玩。我躺在草地上玩著爸爸的手機。過了一會兒，我聽到一個小男孩的哭聲，我抬頭望去，看見離我不遠處，一個小男孩揉著眼睛，臉上掛滿了淚水，一邊哭還一邊喊著爸爸。我跑到小男孩面前，問：“小弟弟，你是不是找不到爸爸媽媽了?我帶你一起找吧!”他點了點頭，于是我帶著他開始找，可是我們怎么也找不到，小男孩哭得更傷心了。我想起了我帶著爸爸的手機，于是我靈機一動，就問了那小男孩：“小弟弟，你媽媽的電話號碼是多少?”小男孩把電話號碼背了一遍，我撥通了電話………過了一會兒，我看到一個和媽媽年紀差不多，滿臉焦急的阿姨走了過來，小男孩開心地投入了她的懷抱。我走過去把事情的經過告訴她，她感激地拉著我說：“謝謝你，你真是個樂于助人的好孩子。你是哪個學校的，我要寫信表揚你!”我笑著搖搖頭說：“阿姨，身為一名少先隊員，這是我應該做的。”這時候，爸爸媽媽也走過來了，他們得知了這個事情后，對我豎起了大拇指。這一天，我多了一名朋友，也為我的紅領巾爭了光。

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從勞動童子團到共產主義兒童團，從抗日兒童團到地下少先隊，直到今天的中國少年先鋒隊，少年隊的光榮歷史昭示我們：少先隊事業的蓬勃發展是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉;少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。

少先隊，我們為你驕傲!因為我們的“小手”已拉起了“大手”，一只只雛鷹假日小隊活躍在社區，活躍在農村的田間內小道，活躍在城市的大街小巷，開展著爭做“科技小能手”的實踐活動。

少先隊，我們為你歌唱!一批批少年英雄層出不窮，“新世紀，我能行“讓我們在學校，社會，大自然中學知識，長本領，體驗成功的樂趣，孕育偉大的理想，養成良好的習慣。

今天，在這中國少年先鋒隊建隊日子里，請允許我代表所有少先隊員在火紅的隊旗下，莊嚴呼號：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳。”

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紅領巾的歷史悠久，源自俄羅斯的東正教。

當年，偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利，時為_年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大，小孩子每個星期天空上“主日課”時都會帶著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后，俄共（布)為加強孩子的共產主義教育，設立了少先隊，那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮，俄共(布）就全盤接收，以紅領巾作為少先隊的一種標志，并賦予新的含義——紅旗的一角。

_年_月_日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯人民，思考不到少先隊標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設計一種標志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們：“戴著它，別玷污了它！它的色彩是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

_世紀_年代省港大罷工和五卅慘案時期，一群流浪街頭的苦孩子在黨組織的幫忙下，成長為光榮的勞動童子團團員，在革命斗爭中艱苦奮斗成長起來。紅領巾不僅僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血，它更是一個時代的象征，象征著少年先鋒隊的前生——勞動童子團在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業，經歷了血與火的考驗。這就是紅領巾的由來。

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看完讓紅領巾更加鮮艷網上主題隊日直播，我感觸很深，光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!

無限的過去，都以現在為歸宿;無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的金秋!半學期的學習轉逝而去，留給我們的是半學期的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!中學時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所會出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，中踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

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放學了，小紅、小明和小軍有說有笑的走在回家的路上。

走著走著，突然看到前面有一棵小樹垂頭喪氣的低著頭，彎著腰，小紅他們急忙跑過去，小樹可憐巴巴的樣子像是在說：“小朋友，救救我吧！剛才有幾個淘氣的孩子使勁扯我的腰，拽我的頭，折騰得我暈頭轉向。.。.。”小明和他們商量說：“咱們把小樹扶起來吧！”小紅和小剛異口同聲的說：“好！”

說干就干，小明去路邊找了根木棍和草繩，把木棍和小樹貼在一起，小紅用草繩一圈一圈的纏好了，哇！小樹又站起來了，小軍找了個木牌，并寫上“愛護樹木”四個大字，立在小樹旁邊。一陣風吹來，樹葉歡快的抖動著，好像在說：“謝謝，謝謝可愛的‘紅領巾’！”他們三個都笑了。

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紅領巾是紅旗的一角，是無數革命烈士用鮮血染成的。在加入少先隊員的時候，我在隊旗下明白了這塊看似簡單的紅布卻包含著深刻的意義。

現在紅領巾已伴我走過三個春秋，她如同我的良師，時刻提醒我作為一名少先隊員的責任。每當我在公交車上看到需要幫助的人上車時，我總是搶著第一個讓座;每當我看到潔凈的街道上有人不小心丟了果皮紙屑時，我總是默默地撿起，再把它們扔進垃圾箱……這時候飄揚在胸前紅領巾仿佛就在對我微笑，表揚我是一名出色的少先隊員。

紅領巾又像是我的益友，分享著我成功時的喜悅，激勵我失敗后的斗志。每次在我考試或比賽取得勝利的時候，紅領巾總是第一個為我鼓掌，對我歡笑。而當我考試失敗而情緒低落時，紅領巾就像一位寬容的朋友，激勵我不要灰心，不要放棄，告訴我努力就能成功的道理。

紅領巾，伴隨我成長路上的每一天。

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戴口罩、勤洗手、通風等都是非常有效的預防手段，面對商店里五花八門的口罩我們該如何選擇？湖南省疾控中心微生物檢驗科副主任醫師夏昕表示，普通市民一般情況下佩戴醫用外科口罩足以，不必過度防護。

記者走訪發現，市面上常見的口罩可以分為三類：醫用外科口罩、醫用防護口罩（n95口罩）、普通棉紗口罩。

醫用外科口罩一般有三層，從外到內分別是防水層、過濾層、舒適層，舒適層是一層紗布，佩戴時白色的紗布朝內，藍色的防水層朝外，有金屬片的一邊朝上，不要戴反，橡皮筋掛上雙耳后捏緊金屬片和鼻子貼合，撫平兩頰，使口罩和面部之間盡量不留縫隙，醫用外科口罩可以阻擋70%的病原菌。

醫用防護口罩，即常用的n95口罩，實際上分為兩種：一種是防生物口罩（藍綠色），型號1860或9132;一種是防塵口罩（白色），型號8210。市民在購買時應選擇防生物的醫用防護口罩，95口罩可以阻擋95%的病原菌。

而棉紗類口罩材質可能為棉布、紗布、毛線、帆布及絨等，由于材質本身不夠致密，無法起到預防感染目的，只能阻擋36%的病原菌。

專家表示，市民如果是去一般露天公共場所、不與呼吸道病人近距離接觸，佩戴醫用外科口罩足以，不必過度防護。但如果會接觸疑似呼吸道感染的病人，則需要佩戴防生物的n95口罩，才能起到有效的防護。

不過，口罩不宜長期佩戴。為了防止感染，有些人可能一天到晚都戴著醫用口罩，但這樣會使鼻粘膜變的脆弱，失去鼻腔的原有生理功能，降低抵抗力，所以在人口密度不高較通風的場所可以不用佩戴口罩。

醫用口罩不用時折好放在自封袋保存，不建議口罩摘下來直接塞口袋里或包里，這樣容易造成醫用口罩二次污染，一定要疊好放入清潔的自封袋中，并且將接觸口鼻的一面朝里折好。

如何保護自己和他人遠離疾患？世界衛生組織提醒，勤洗手（使用肥皂和清水或含有酒精成分的手消毒劑），咳嗽和打噴嚏時使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻，避免近距離接觸任何有感冒或流感樣癥狀的人，烹調時徹底煮熟肉類和蛋類，在無保護時避免接觸野生動物和家禽家畜。

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紅領巾是紅旗的一角，浸透著無數英雄的血淚，象征著革命的勝利！想想革命先輩們住草房，吃草根，還有那些戰火紛飛中流離失所的孤兒，我們現在的生活是多么幸福！是誰給我們帶來了這幸福的生活？是中國共產黨！沒有共產黨就沒有新中國。

紅領巾精神激勵我，從我做起，從現在做起！我要努力成為一名優秀的“紅領巾”，知黨愛黨，聽黨話，跟黨走，做黨的好孩子，長大以后，為祖國貢獻自己的一份力量。

讓紅領巾更加鮮艷作文

嚴冬的早晨。

我踏著點出門。屋外狂風大作，陰雨綿綿。我撐著傘，一只手不停地在凍得通紅的臉蛋上搓著。

我一路悠悠忽忽的走，或許是出門晚了，小區里已不見匆匆趕路的學生。呀，七點五十了。我撐著傘一路狂奔，絲毫沒有注意到有什么東西掉了。終于到了學校門口，我長吁一口氣。可迎面吹來的寒風卻讓我的脖子有些怪涼的。我伸手往胸前一摸，原來是有條粗糙的紅領巾掛著的，這才意識到-紅領巾不見了。

定是剛才跑的時候給吹走了。我剛想動身返回，可學校的鈴聲“叮……”的響了。像是在給我警告。不行，回不去了。只剩十分鐘了。如果再回去的話會遲到的。我急得像熱鍋上的螞蟻。我回頭望了望門口的小店，看來只有買一條了。我翻了翻書包，只摸索出了一塊錢。我抱著最后一絲希望走進小店，可小店老板卻告訴我：“一條紅領巾要二塊錢!”我徹底絕望了。不，還有一個辦法!我站在路邊，看看有沒有其他同學過往，好借一條。可是，現在已經很遲了，別說同學，就連趕著去上班的大人都沒有了。天變得更陰沉，雨也下得更大了。只剩下兩分鐘了，不能再這樣等下去了。

就在我轉身準備進學校時，一個悅耳的聲音叫住了我：“小朋友，怎么了?這么晚還不進去?”我抬起頭一看，是位陌生阿姨。我含糊的回答道：“紅領巾丟了?”那位阿姨先是一愣，繼而笑了笑，轉身就進了旁邊的小店。不過一會兒，她就從小店出來了，手里還提著一條鮮艷的紅領巾。她竟然幫我買了一條紅領巾!我覺得真不可思議。阿姨又俯下身來，用雙手將紅領巾在我脖子上繞個圈兒，手指在紅領巾間穿梭，打成了一個漂亮的結。我愣在那里，茫然的望著她。“快去吧!”她使勁兒推了下我的背。我回過神來，向她點了下頭，飛快地向學校跑去。

第二天早晨，我像往日一樣，踏著點來到學校門口。還是嚴冬，可我胸前的紅領巾卻異常溫暖，融化了我被冰凍的心。可那位阿姨卻再也沒有現身過。

或許，這就是無私的善良吧。

紅領巾中的愛。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”每當我念起這首《游子吟》時，不禁會熱淚盈眶，母愛是多么偉大呀!從古至今，每一個媽媽都深深地愛著自己的孩子。我就是這么一個幸福的孩子!從出生起，每時每刻都被這種愛包圍著。

我走出房間，發現客廳里燈關著，黑黝黝的，連個人影都沒有!“今天可真奇怪!”我自言自語著，更加納悶了，這個時間點，媽媽不是早就起了床，準備做早餐了嗎?今天怎么還不出來?難道還在睡覺?正當我準備去叫醒媽媽的時候，突然發現有個身影在陽臺里動來動去，我連忙跑過去，一看，是媽媽!

“媽媽，您在干什么?”我湊過去，問道。

“噢!寶貝兒，你醒了呀!”專心的媽媽被我突如其來的問話給嚇了一大跳，“我在給你洗紅領巾呢!”

“你洗紅領巾干什么?我們不是還有新的嗎?”

“昨天看你戴著的紅領巾有點臟了，所以就打算洗一洗。”媽媽說，“舊的紅領巾洗一洗還能用，浪費新的干什么?”

“這樣太累了呀!”我擔心極了，“您前幾天不是被燙傷了嗎?手上都鼓了個大泡!這怎么能洗東西呀!”

媽媽微笑著，若無其事：“沒事兒的。好了，我要收工了，你快去刷牙吧。早飯已經燒好了，給你燜在鍋里呢!”

“嗯。”我加快了腳步，走向洗手間。

洗漱完畢，在我吃早餐的時候，干凈紅領巾也被媽媽用油汀烘干了。我邊吃著香噴噴的早餐，邊戴著煥然一新的紅領巾，高高興興地上學去了。啊!一身愛的清香。

媽媽，我愛你!

我為紅領巾添光彩。

“嘀嗒”，十月，在這多雨的季節里，黨的恩情像陽光雨露一般，培育著一朵又一朵的精神文明小花開放。你瞧，我這朵小花不正在怒放!

自從“爭章手冊”發下來，我決定按照手冊上的要求做，爭做好少年。

我一改往日不團結同學的壞習慣，努力做一個好學生。我每天早上在路上遇見同學，總是熱情的打招呼;我改掉了往日待人不禮貌的毛病，使用禮貌用語……但我做得最好的，卻要數那次掏水池了。

星期五放晚學后，我和表妹來學校玩，不知不覺的走上了東教學樓。我在樓梯的拐彎處，看見了一個教室前的自來水池。表妹想過去洗手，我同她一起去。還離水池有幾米遠，就聞到了一股難聞的臭味。好奇心驅使我和表妹仔細的找臭味的源頭。到了水池邊，我驚呆了：里面是上美術課多余的墨汁、顏料水，還有水池旁辦公室老師們吃剩的稀飯……這些東西堵住了水池的下水口。表妹一看，捂著鼻子就跑了，我也想離開。一陣風吹來，我戴在胸前的紅領巾隨風飄了起來，在夕陽的照射下，顯得格外刺眼。紅領巾仿佛在問我：“你算得上是少先隊員嗎?”我的臉火辣辣的，決定來清理這個自來水池。望著那烏黑的、漂著臟物的污水，我心里又發愁了“到底是掏還是不掏呢?”終于，掏的信念占了上風。我挽起袖子，伸出手去掏臟物。我的手在烏黑的水中找著，抓住了一把稀飯!好惡心!我趕快把這把稀飯倒在路邊撿來的塑料袋里，我在水中找著、翻著，沒想到翻到了一個飲料杯來，我靈機一動：用飲料杯將污水舀出來，倒在另一個水池里。“對，這就么辦!”我高興極了。當倒完最后一杯污水時，我舒了一口氣。這時池底的臟東西全露出來了，我將這些臟物全部用手掏出來，裝在塑料袋里。過了一會兒，水池里的臟物全部清理完了，我又將水池清洗了一遍。望著在夕陽下反光的水池，我笑了，紅領巾也跳起舞來了。

盛開的文明之花啊，你為紅領巾增添了一絲光彩!

我愛紅領巾。

我愛紅領巾。上學前，每次看到上小學的大哥哥、大姐姐穿著好看的校服，戴著鮮艷的紅領巾，我就十分羨慕，盼望著自己快快長大，早日戴上紅領巾。

我愛紅領巾，剛開始，只知道紅領巾很漂亮，上小學一年級后，老師給我們講紅領巾的來歷，聽爺爺給我講紅領巾的故事，才懂得紅領巾是紅旗的一角，它是成千上萬的革命先烈用鮮血染紅的，紅領巾是那么的神圣。戴上紅領巾是一種標志，一種榮譽，更是一種責任，作為少先隊員都應感到驕傲、感到光榮、感到自豪。于是，我對紅領巾就非常崇敬，并且把加入少先隊，成為其中的一員作為自己人生的一個小目標來追求。

記得在小學一年級的第一個“六一”兒童節，我光榮地加入了少先隊，五年級的一位大哥哥給我戴上紅領巾。當我戴上紅領巾，舉起右手行隊禮的那一刻，我的心霎時就激動起來，那種激動的心情無法用語言表達，真是高興極了。這時盧老師及時為我拍了一張標準行隊禮的照片，她把照片發到我爺爺的手機里，我爺爺看到照片后，趕快把它發到朋友圈，讓大家共同分享我的快樂。

從此，紅領巾就成了我的好朋友，好伙伴，我與它形影不離。上學了，我整齊地戴好紅領巾，它陪伴我一路同行，一起學習。放學回家，我把它摘下，疊整齊放在我的學習桌旁，它陪我讀書、寫字、做作業。

紅領巾是我的驕傲，我的自豪，我戴著紅領巾，參加公益活動，義賣掛歷，為山區貧困兒童募捐;我戴著紅領巾，走進社區，為社區道路掃雪、撿拾垃圾、慰問老人、寫春聯、參加茶話會;我戴著紅領巾，到敬老院為老人包餃子、送湯圓，為老人捶背、按摩、拉家常、表演節目;我戴著紅領巾，在公共汽車上，為老人讓座，過馬路時，為需要幫助的老人，扶他過馬路。

紅領巾教我如何做人、如何做事，我愛紅領巾，特別愛，非常非常愛!

這鮮艷的紅領巾。

大概上幼兒園的時候吧，每當看到大哥哥大姐姐們脖子上戴著一條鮮艷的紅布，心里就特別納悶：為什么他們脖子上圍著一條紅布呀?是圍巾嗎，但是為什么都是一樣的紅色呢?他們偶爾奔跑嬉鬧時，那紅色的圍巾也會時不時飄動，在陽光的照射下好耀眼好漂亮啊!我心里暗暗想著也想要一條像他們那樣的紅色圍巾。

回家后，我迫切地告訴了媽媽我的想法。剛開始媽媽并不知道我想要的圍巾是什么樣的，說是答應給我買一條，直到后來才明白。

明白后的媽媽說：“那是紅領巾，不是圍巾，只有少先隊員才可以佩戴的一種榮譽。你現在還小，等你長大了自然也會擁有一條屬于你自己的紅領巾。”雖然我當時并不能完全理解媽媽說的話，但我還是點了點頭。后來我還問了媽媽為什么紅領巾是紅色的，媽媽說等長大了就明白了。

后來，我是一名小學一年級的學生了。當大哥哥大姐姐們幫我們這些小少先隊員們戴上紅領巾的那一刻，我的內心無比激動。終于，我也有一條屬于自己的“紅圍巾”了。我也了解到紅領巾的顏色為什么是紅色的了，但是當時的認知并沒有那么深刻，只沉浸在自己的小小歡喜中了。

今年的10月1日這天，我跟家人一起觀看了祖國70周年的閱兵式。挺拔的軍姿，整齊的步伐，強大的陣容，用爸爸的話說：我們的祖國已如此強大了!趁著假期時間媽媽陪我觀看了電影：建軍大業、建國大典、飛奪瀘定橋，我幼小的心靈被震撼到了。紅軍25000里長征翻越雪山，不畏艱辛，不怕犧牲的革命精神深深地打動了我。媽媽說，你現在應該知道了紅領巾為什么一定是紅色的了吧!是呀，那是革命先輩們用他們的鮮血染紅的呀!

紅領巾，我愛您鮮艷的顏色，但我更愛您那可貴的精神!

讓紅領巾更加鮮艷作文

10月13日是中國少年先鋒隊的紀念日。這個日子值得我們所有人敬佩。在之前，可能我并不了解紅領巾，也不知道戴著它是象征著什么。為什么說它是使用鮮血染成的。

可自從我看了小短片后，我發現紅領巾它身上背負著多重的負擔。他上面不僅有黃靜源叔叔的血，還背負著所有少年先鋒隊的血與希望！他們是多想勝利啊，所以才把那件染成血紅的衣服撕開，系在胸前，以表決心。

為中華之崛起而讀書！這是那時人們的誓言，也是當代我們的誓言。我們應當好好讀書，養好學習習慣，培養好思想品德。作為新時代好少年，我們應當牢記使命，不忘初心。努力做好自己的職務。將來為國家獻出自己的一份力！

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“我們是共產主義接班人，繼承革命先烈的光榮傳統，愛祖國，愛人民。鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”在入隊儀式上，我又聽到了這首被無數少先隊員傳唱，至今聽起來仍使人心潮澎湃的歌曲。每當看著一群群孩子加入少先隊員時，每當看著新隊員們稚嫩的舉手敬隊禮時，我總免不了想起，想起過往--在同一個校園里，同一片藍天下那個曾經的自己。

乘一葉記憶的小舟，載我回到孩童時代。記得小時候，老師時常會教導我們：五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成的，而紅領巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄著紅領巾，革命先烈就在你的身邊守衛。敬隊禮時，五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。每當想起這些的時候，就會馬上令人肅然起敬。

兒時，我傾心于地上的花，天上的星，癡迷地數著它們，卻總也數不清。

少年時，我傾心于胸前的紅領巾，隊旗上的星星火炬，期盼著能夠虔誠地呼出：“準備著，為共產主義事業而奮斗。”“時刻準備著!”

那天--我帶上了紅領巾，面帶微笑，充滿自豪;。

那一刻--高舉我的右手，莊嚴宣誓，高聲宣讀我作為一名少先隊員的責任;。

那一秒--我大聲喊出自己的名字，暗下決心：鮮艷的紅領巾，我也要為你爭光添彩!

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還在上幼兒園的時候，看到大哥哥、大姐姐們的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾很光榮，紅領巾在他們的胸前隨風飄揚著，見到這情景，更增加了我對紅領巾的渴望!上一年級了，我終于有機會戴紅領巾了，我們齊唱少先隊隊歌，跟老師宣言，我終于入隊了。

自從那天起，我就是一位少先隊員了，這些年來，我與紅領巾成了好伙伴，我做錯事時，感覺對不起它，對不起少先隊員的稱號;紅領巾也像是在提醒我，下回要注意哦!每當我遇到困難無法解決時，紅領巾告訴我：要堅強，勇敢面對，不畏退縮;當我做了好事時，紅領巾向我投來欣慰的目光：你是好樣的，在這四年里紅領巾一直陪伴著我。

有一次，我和伙伴們去廣場，看到地上有很多紙屑，我看了一眼紅領巾，連忙把紙屑撿起來，小伙伴也跟著我一起撿，撿完紙屑后，我和小伙伴又跑到花壇那去看看，看到有的花被弄倒了，我和小伙伴就趕緊把它們扶起來，插進泥土里，重新種植了一下。這一天我們既沒有玩，又很累，但看看我們打掃干凈的廣場，我們笑了!看著我們胸前的紅領巾，我覺得我是一名光榮的少先隊員。

在我心里很感激紅領巾，我答應它：我會好好學習，不怕苦難，努力用功，將來成為國家有用的人才，紅領巾，我以你為榮!

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正如大家所知道的，紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。這里有面對敵人的鍘刀絕不屈服的劉胡蘭，有冒著生命危險把敵人騙進了八路軍包圍圈的王二小，還有許許多多的無名烈士。正是因為有了他們的英勇犧牲、無私奉獻，才有了今天我們和平、幸福的生活。

每當我站在少先隊隊旗下的時候，每當我佩戴紅領巾的時候，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

全體少先隊員們，紅領巾是對我們的肯定，是我們的榮譽，我們不應該忘記為成為一名少先隊員而付出的努力，不應該忘記第一次戴上紅領巾的光榮與幸福，更不應該忘記在隊旗前面發過的誓言。我們應該更加愛護它，尊敬它，讓它更加鮮艷的飄揚在每一位少先隊員的胸前。

春節，新型冠狀病毒的噩耗傳來，我們都沉浸在悲痛之中。學校號召同學們為湖北疫區的人民捐款。回到家，我捧出了自己攢了一年多的儲錢罐，數了一遍又一遍，只有八十六元五角。我知道這對于疫區而言是微不足道的，但這是我作為少先隊員應盡的職責。為了鼓勵疫區的小朋友們勇敢地面對生活，我用自己稚嫩的筆跡，給他們寫了一封信。第二天，我把錢和信裝在自己最喜歡的心形盒子里交了上去。大隊輔導員不僅在全校大會上表揚了我，還寫給我一張紙條：“感謝你為疫區所做的一切，你是一名優秀的少先隊員!”那一刻，我不禁心潮澎湃：既有受到表揚的激動，更有被認可的滿足——原來，用自己微不足道的力量去幫助別人，收獲的竟是如此多的幸福!

紅領巾就像是我的一面小鏡子，當我做錯事，它會主動地告訴我的不足，讓我勇敢地去承認錯誤;當我做好事時，他會告訴我的優點，讓我別驕傲，繼續努力。

作為六年級畢業班的一名紅領巾，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別美好的童年時代，摘下自已最珍愛的紅領巾。知道在母校的時間已經不多了，帶紅領巾的次數越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗幟，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領巾。我相信紅領巾在我們逸夫小學會越來越多，紅領巾在我們同學心中越來越艷紅。

大海只會召喚勇者揚帆遠航，高山只會激勵勇者奮勇攀登。在求知的道路上，也只有勇者永不退縮。同學們，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨煉羽翼;明天我們將搏擊長空!讓我們認認真真學習，踏踏實實做人，讓我們為少先隊的未來而努力，讓我們為育才的明天為我們而驕傲!

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【我愛紅領巾】。

在我很小很小的時候，每當我看到大哥哥大姐姐系著紅領巾時就非常地羨慕，但是，當時我對紅領巾的理解是：紅領巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很光榮的事，表示自己很優秀。后來，我變成一名小學生之后才對紅領巾和少先隊員有了進一步的認識，才知道只有好學生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領巾。

雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領巾后，我就非常地愛它，珍惜它。因為我對紅領巾有了更進一步的認識，我知道，紅領巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛惜它。我愛紅領巾，因為它時刻飄揚在我的胸前，不但指引著我努力學習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學到了更多的東西!就說說前不久發生的一件事吧。

這幾天，天氣可真熱呀!火辣辣的太陽直射在大地上，熱得同學們無精打采的，一個個都啃起了冰棍，可還是解不了熱。盡管天氣很熱，我仍然系上了對于我來說這來之不易的紅領巾，一個人頂著烈日走在了上學的路上，忽然，一種熟悉的東西進入了我的視線，“啊!是一元錢。”我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的一元錢。我心里暗暗高興地說：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現在可以買一支冰糕涼快涼快了。”于是，我飛快地向學校奔去。來到學校門口的小賣部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買冰糕呢。我也把剛才撿到的一元錢伸向了賣冰糕的阿姨。可是，買冰糕的人太多了，大家擠來擠去的……這時，我突然感覺我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來是人太多，擠著我的紅領巾了。我連忙把伸向賣冰糕的阿姨的手收了回來，因為，我仿佛看到紅領巾在對我說：“匡柳豫，你這樣做對么?你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎?你不配當少先隊員!……”我的臉頓時變得很燙很燙，看著飄揚在我胸前的紅領巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著媽媽親自給我裝在杯子里的涼開水，又看看右手剛才撿到的一元錢……我頭也不回地跑進學校，把一元錢交給了學校的值日生。學校的廣播表揚了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我高興極了。

我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開水，雖然我喝的是無味的白開水，沒有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著胸前的紅領巾，這時，我仿佛又看到紅領巾正沖著我笑呢，好像在說：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個真正的合格的少先隊員!”我還發現紅領巾在強烈的陽光下變得更加鮮艷了!

紅領巾，你放心，我以后還會用自已的實際行動不斷地為你增添榮譽的。因為紅領巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領巾是我的驕傲，所以，我愛紅領巾。

讓紅領巾更加鮮艷作文

又是一個入隊儀式，我參與了比我小的弟弟、妹妹的入隊儀式。還記得我剛入少先隊的時候;還記得我握拳宣誓的時候;還記得當我第一次戴紅領巾的時候;是那樣的驕傲，是那樣的自豪，是那樣的榮耀。那一刻，我感到了肩上背負起了重要的責任，它促使我前進，促使我成長，促使我為國家興旺而自豪。唱起少先隊隊歌，“國家”這個字眼在我心中更加強大，我要為了國家的責任而成為強者，我成為強者就是為了國家的責任。在歷史的長河中，有多少先烈浴血殺場，奮勇殺敵。邱少云、董存瑞、黃繼光……，他們都是我們的榜樣，我們也許不能像這些先烈一樣，奮勇殺敵，為國捐軀，但我們可以以身許國，愛國如家，振興中華，鞠躬盡瘁，死而后矣。國家興亡，匹夫有責，為國奉獻，這是我們每一個人的責任。為國家的幸福而幸福，為國家的快樂而快樂，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。如今，又有一批小弟弟、小妹妹入少先隊了，我相信他們和我一樣，會因國家的責任而成為強者，會因國家而榮耀、自豪，會因國家的利益而去奉獻。紅領巾它讓我戴起了國家的責任。也許，我們付出僅僅一份微薄的力量，也會是紅領的光榮與責任吧。

我們背負的不僅是先烈的，更是國家的責任，新世紀的我們，“責任”兩字是如此渺茫，我們不一定會是強者，但我們一定能背負起國家的責任，對于現在的我們而言，興許國家的責任就是那紅領巾的領航，而紅領巾的領航，就是入少先隊那天身上背負起紅領巾的責任。