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小學生雷鋒精神演講稿(實用19篇)

時間:2023-11-24 14:42:50 作者:琴心月

在寫演講稿時,要注意使用簡單明了的語言,以便小學生能夠理解并流利地表達出來。看看以下這些小學生演講稿,它們涉及各種各樣的話題,或許能夠給你一些新的靈感。

小學生雷鋒精神演講稿

大家好!

今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字——雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

謝謝大家。

小學生弘揚雷鋒精神演講稿

你們好!

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的.耳邊。

他不顧自己身體的不適,幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。

今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少了。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬事件,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。

小學生雷鋒精神演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六年級(2)班的xxx,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。

今年是學雷鋒紀念日53周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學雷鋒的熱潮。

從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。

然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

請我們好好想一下,你真正做到學雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當做與己無關(guān)?

還有人居然說,都什么年代了,還學雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學習雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團聚的'假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學,他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學有困難會上前安慰并提供幫忙。

如果我們就是那位遇到困難的同學,當有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進步,我們的國家才會越來越富強,呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!

小學生雷鋒精神演講稿

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講臺上,和這么多老師,這么多同學一起,在這個美好的三月,一起允吸春天的雨露,一同去探索,去學習,踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅!

在部隊里,雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字、學算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站,幫忙打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議,不少同學不解,問雷鋒為什么做好事這么難,雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持下去。”

是啊,做好事就不要計較別人說什么,只要對人民有益,就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民,這就不值得我們學習嗎?幫助別人,快樂自己。我們應該助人為樂,學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地,那些驚天動地的事也是從點滴做起,只要管住你的手,不亂扔果皮紙屑,能主動將地上的垃圾拾起,放進垃圾筒,這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪,這也是好事;看見同學有難,主動上前幫助;在公交車上不擁擠,能主動給需要讓位的人讓位,這更是好事……讓我們從點滴做起,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓我們在這個美好的3月,爭做一個“小雷鋒”,學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力,做一個跨世紀的“小雷鋒”,讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存,讓雷鋒精神流芳百世,永垂不朽……說到這兒,我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面刻著雷鋒的名字。

同學們,再鮮艷的花兒也會凋謝,再清澈的溪水也會被污染,再美的容顏也會老化,但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神,爭做四好少年,讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。

謝謝大家!

弘揚雷鋒精神小學生演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx(xx)班的xxx,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設(shè)心靈家園》 人之美丑,不在于外表,而在于心靈,我們要給自己的心靈一片純潔的凈土。每當我在車上看到給老人讓座的叔叔阿姨們;每當我在路邊看到將垃圾撿到垃圾箱的哥哥姐姐們;每當我在街上看到幫助老弱病殘的人群,我都不禁投以贊許的目光,他們就是我學習的榜樣。

從小,媽媽就教我唱“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每次當我唱起這熟悉的旋律,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我的眼前。

雷鋒叔叔不顧自己身體的不適,幫在建的小學推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己工作幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!也感動了我,我不禁也告訴自己要把有限的生命獻給無限的為人民服務中去。

在車上,我看到老爺爺或是老奶奶,都會主動給他們讓座,每次他們都會夸我是個好孩子;在學校,每次同學有困難的時候,我都會伸出援助之手,同學們都很喜歡跟我玩;在街上,我看到盲人過馬路,都會扶著他們過去,他們也會回報以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁邊的垃圾,我也會將其輕輕拾起,放到它該放的地方。其實我知道我做的都還不夠,在以后的日子里還有很多很多的事情等著我去做,還有很多很多的人需要我的幫助,我只能從一點一滴的做起,爭取做個雷鋒叔叔似的人。

同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家 午好!

我是×××班的×××,今天,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神 傳承中華美德”。

有一個人,與我們相約在三月里,他是一名平凡的解放軍戰(zhàn)士,他雖然只做了一些平凡的小事,而他的名字,卻被人們永遠銘記在了心里。他就是雷鋒!雷鋒雖然只活了短暫的22個春秋,但他在我們心中卻豎起了一座不朽的豐碑。

雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了,但是,雷鋒精神并沒有走遠,還在我們身邊時常出現(xiàn)。你看:在生活中,有的同學主動把地上的果皮、紙屑放進垃圾桶里;有的同學撿到了錢包就毫不猶豫的交給老師;有的同學自愿為災區(qū)的小朋友捐出了自己的零花錢;有的同學隨手關(guān)掉了“長明燈”。這些好人好事雖然微不足道,但折射出我們正在傳承著雷鋒精神。

助人要從日常小事做起,勿以善小而不為。我們可以在雨天為同學撐起一把傘;可以在教室為他人撿起一本書;可以在車上給老人讓個座;還可以在馬路上扶盲人過斑馬線。用我們的愛心和真誠去關(guān)心別人、幫助別人,我們就是活雷鋒,我們就是雷鋒精神的傳人。

有一天,在放學回家的路上,碰到了一個沒有家人來接的小朋友,我問清了她媽媽的電話號碼,并用爸爸的手機聯(lián)系到了她媽媽。她媽媽非常感謝我們。我聽著那些感激的話,內(nèi)心感到很快樂。助人為樂也只有親身體會了才懂得。

助人是一種享受,是一種實實在在的享受。無論何時何地,你學會了助人,你便收獲快樂,收獲溫馨。這正是,贈人玫瑰,手有余香。

那些在困境中的人、傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個春天。只要為他們獻出一點愛,就會為他們營造一個幸福的天堂。那時候,我們一定會感受到快樂和幸福。

同學們,讓我們行動起來,弘揚雷鋒精神,從我做起,從小事做起,爭做新時代的活雷鋒,修一等美德,做一等學問,讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿生活。

謝謝大家!

尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:

大家好!我是來自淮安外國語學校的王霈萱。今天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。

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小學生弘揚雷鋒精神演講稿

尊敬的老師、同學們:

大家早上好.

在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經(jīng)離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.

大家都知道,學校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方.當我們剛踏進校園時,就會經(jīng)常聽見關(guān)于“校風、學風”之類的詞.大家都知道,每所學校都有其不同的風氣.但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣.你見過拾金不昧嗎?見過校園里校牌上寫的關(guān)于愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時也讓學校在無形之中得到美化了.

向雷鋒叔叔學習,就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結(jié)同學,將讀書當成是最快樂的事情,把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富,誰的學問最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。

向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園凈化、美化活動”其實是連在一起的.學習雷鋒、樹立新風,那么校園的凈化也就實現(xiàn)了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著.所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!

小學生學雷鋒精神演講稿

雷鋒精神就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。本文是本站小編整理的小學生學雷鋒精神。

演講稿。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學,大家好:

今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌,誰都會想起他的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂,無私奉獻的精神。

同學們,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

謝謝大家。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂。

學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,倡導文明新風尚,促進陽光校園建設(shè),幸福建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽光校園!

同學們:

雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽說過,但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會說現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過時了,已經(jīng)不需要了。那么當你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒人幫你的時候;當你的錢包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見的時候;當你遇到困難需要幫助,沒有愿意伸出援手的時候,你的心情會不會有點難過。又或者如果在這種時候,有人扶你一把,提醒你一下,主動幫助你,你是不是會覺得很溫暖,很感激。所以,各位同學,學習雷鋒永遠不過時,我們的生活,我們的社會需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。

在汶川地震的時候,我們在電視中看到那些失去家園失去親人的小朋友時,是不是也會為他們傷心,想要幫助他們。看到解放軍叔叔,醫(yī)生護士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽著老師親切的教導,感受著父母的疼愛,會不會覺得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻愛心的時候,我們不會猶豫,不會退縮。我們要和他們一同努力學習,一同成長,共同成為國家的棟梁,社會的人才,這樣才能在有需要的時候,為大家提供幫助。

在發(fā)生動車事故的時候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻血。他們與車里的人互不相識,他們來自四面八方,可是他們都有一個想法,多救一個是一個,不計辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災難面前,總會有人愿意無私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個個活雷鋒么,他們正在把助人為樂的精神發(fā)揚光大。

也許這些離我們很遠,可是雷鋒精神不是只有在驚天動地的大事件中才會得到體現(xiàn)。我們青少年學習雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛幼,給老人讓座,愛護小同學;保護環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛,幫助同學,熱愛班級;孝敬父母,鄰里和睦。

雷鋒精神就像春天的細雨,一直滋潤這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠在我們的身邊。

小學生雷鋒精神演講稿

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天是個特別的日子,今天是學雷鋒日。

采荷公園廣場上,到處都是志愿者的身影,他們多才多藝,有的會修鞋,有的會理發(fā),有的會磨刀,還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務的開始,廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。

我在一個修鞋攤前停下了腳步,只見人群擠擠挨挨、水泄不通,隊伍像一條彎彎曲曲的長龍,等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看,一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子,穿著紅背心,系著黑圍裙,正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了,抬起頭,笑瞇瞇地對面前的人說:“好了。”那個阿姨也連忙說:“謝謝你!謝謝你!”

話音未落,鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子,修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好,再剪下一塊鞋跟料,涂上膠水,晾在一邊,再用銼刀把鞋跟打磨平整,然后把鞋跟料粘到鞋跟上,再用手按緊。再拿過來另一只鞋,照著前面的樣子麻利的修好了。最后,他還不忘把鞋擦亮,裝進袋子,交給顧客。顧客提著鞋子,開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。

這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰,手有余香!”干這么多活,他們沒有一句怨言,是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。

小學生學習雷鋒精神演講稿

今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表××周年紀念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動。××年前我在上小學,正趕上毛主席號召全國人民學雷鋒那個火紅的年代,我積極響應毛主席他老人號召,在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士引導下步入了學雷鋒行列。從那時起至今,一學就是××年,一做就是萬余件好事。并寫有××年道德修養(yǎng)日記,約有××萬字。××多年來歷經(jīng)風風雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒覺得精神十分充實。名利如同糞土,無私奉獻是我人生追求的最高境界!

我之所以堅持不懈學雷鋒,真心實意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來的題詞非常全面。××年××月××日××同志接見雷鋒團時有一個講話,其中關(guān)于對雷鋒精神實質(zhì)的看法,××同志認為:“雷鋒精神的實質(zhì)、是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。學習雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質(zhì)。”我十分同意這種看法、觀點,學雷鋒就是要抓住本質(zhì)學,否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認識明確,行動更加自覺。××年來學雷鋒取得了一定的成績,近些年來,有關(guān)我的事跡先后有××多家新聞媒體作了報道,已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學雷鋒的肯定,更重要的是對雷鋒精神的弘揚。

“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”從教××年來,我堅持組建學習雷鋒課外小組××多個,帶領(lǐng)學生經(jīng)常開展學雷鋒活動,并取得了一定成效,受到了學校、社會的贊譽和好評。“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。這是湖南雷鋒記念館原館長、全國學雷鋒標兵雷孟宣同志給我們的贈言。它一直在激勵我們師生學雷鋒、做雷鋒。

雷鋒,我很崇拜、十分敬仰。不僅是我一人這樣,上個世紀60年代,雷鋒就是那時代青少年心目中的名星。××年過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響也是巨大的。我前半生的努力,就是想使雷鋒成為今天的新新人類學習的榜樣和心目中的明星。問題在于教育引導,在于輿論導向。

學雷鋒就要大力提倡:像雷鋒那樣把限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。

一個只有20xx年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。毛澤東、鄧小平、我們黨四代領(lǐng)導人都號召我們學雷鋒,這是時代的需要、人民的期望。歷史已經(jīng)證明、現(xiàn)實正在證明,雷鋒精神已經(jīng)成為推動社會進步的一種最有影響的精神力量。“雷鋒精神已經(jīng)跨越民族和時代,為整個進步人類關(guān)注。

弘揚雷鋒精神演講稿雷鋒精神演講稿

親愛的老師,同學們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。

同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。

我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。

勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現(xiàn)在,我們班級里助人為樂的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

親愛的老師,同學們:

3月5號是個特別的日子,是“學雷鋒紀念日。”每到這個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

我們的母校—東升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟,但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會說:“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例,你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

雷鋒精神演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四中分部六(9)班的一名學生,我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

小時候,爺爺奶奶告訴爸爸,上前線打仗,保衛(wèi)國家,吃苦耐勞,不怕犧牲的人就是雷鋒!我小時候,爸爸媽媽告訴我,扶我走路,維護交通,打掃馬路,關(guān)心鄰居的人就是雷鋒!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢?現(xiàn)在我長大了,老師告訴我,雷鋒就是你!我!他!

那個從早到晚,風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒!那個披星戴月,黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒!那個鄰居奶奶,時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領(lǐng)巾、衣服的就是雷鋒!那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒!哦,這么多,原來,我也是雷鋒呀,因為我也悄悄地整理過班級的圖書架,我也從坐到位置的校車上走下來,跑到教室關(guān)燈關(guān)窗。還有你,你也不為一個陌生人指過路嗎?還有他,他寧愿收集廢品,也要把錢捐給災區(qū)人們……我們的身邊,我們的眼前,我們的鄰居,其實都是雷鋒。因為雷鋒不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士,他已經(jīng)成為了我們的精神,已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

雷鋒在我們身邊,我們走夜路也安心;雷鋒在我們眼前,我們過馬路就安全;雷鋒和我們手拉手,我們的學習生活更開心!

雷鋒的故事,我們聽過,看過,甚至表演過。但,我們僅僅只是看看,聽聽,演演嗎?不,同學們,伸出我們的小手看一看,這雙小手有沒有雷鋒的影子?睜開我們的雙眼,看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神?踩一踩溫馨的大地,我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡?有!我們要自信的回答,我們就是小雷鋒!雷鋒不僅沒有走,雷鋒現(xiàn)在隨處可見,越來越多。因為,雷鋒就是人們心中的愛,就是人們手中的情,就是人們眼中的美麗和高尚!

雷鋒不是別人,雷鋒就是你!我!他!就是我們可愛的笑臉,純潔的心靈!雷鋒就是我們大家!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

雷鋒精神演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠,永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒,這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義,成為高中學生永遠的榜樣,把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種溫暖,像陽光一樣永遠成為人類永恒的.需要。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,我們要學習他的釘子精神。

攸關(guān)前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板,我們學校高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學,我們的學業(yè)水平測試正一步一步逼近,要想取得優(yōu)秀的成績,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,你們都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家堅忍不拔的意志。“若非一番寒徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。

人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。我希望同學們能夠像釘子一樣,釘在學習上,珍惜時間,勤奮學習;釘在校園中,遵守紀律,愛護公物;釘在班級里,樂于助人,團結(jié)友愛。釘在家庭里,孝敬父母,和睦鄰里。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他所創(chuàng)造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們,雷鋒精神是屬于中國人的。

我們學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),為祖國的繁榮富強貢獻力量。

今天我站在莊嚴的五星紅旗下,用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠的旗幟。雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園中,雷鋒屬于昨天,屬于今天,屬于明天,屬于永遠!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年。時間轉(zhuǎn)到了3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。

雷鋒,就是這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

在這幾十年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日,同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

親愛的同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

親愛的同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

雷鋒精神演講稿

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌, 有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

雷鋒在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。

當流逝的歲月沖刷過往的歷史,有一個光輝的名字,永遠璀璨閃亮,這個名字就是“雷鋒”。 當忙碌的生活帶走安逸的心境,有一種不朽的精神,永遠綻放光芒,這種精神就是“雷鋒精神”。

雷鋒精神演講稿

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結(jié)友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結(jié),講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規(guī)校紀,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學的和諧贊歌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

雷鋒精神演講稿

尊敬的學校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響當當?shù)娜宋铩?/p>

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。

而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。

在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布,不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

謝謝大家!

雷鋒精神演講稿弘揚雷鋒精神演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神,共創(chuàng)文明校園》。

雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結(jié)合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設(shè)小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的'作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。

雷鋒精神演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:。

下午好!雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。

時代需要雷鋒精神。在社會經(jīng)濟發(fā)展取得長足進步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界”。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構(gòu)建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。

弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業(yè)要求;二是工商界,企業(yè)家擁有雄厚的經(jīng)濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身邊的小事做起,積小善為大善、積涓涓細流而成江海。

讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會。

雷鋒精神演講稿弘揚雷鋒精神演講稿

親愛的老師,同學們:

每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教,與同學探討,認真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮斗,樂于助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

您可能還會感興趣的內(nèi)容:

1.3月5日學習雷鋒精神動員大會發(fā)言稿。

雷鋒精神演講稿

三月五日,一個學雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當我們再提起雷鋒,你是否覺得恍如隔世?許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒,做好事”記憶猶新,時至今日,這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠。

今年三月份,某市一家媒體進行了一次隨機采訪,詢問雷鋒紀念日是哪一天,對于這個看似常識性的問題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》,超過九成的學生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子,但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說,雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說,中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時代需要怎樣的雷鋒。

很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂,但在實際生活中,助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會被譏為“傻冒”,甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去,“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言,即便有人做了好事,也會成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走……諸如此類的話語。

雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”

在這一段發(fā)人深思的問句中,你是否找到了答案?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說實話、做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。當工人的,認真制作每個產(chǎn)品;當教師的,為每一堂課做好準備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當領(lǐng)導的,多想群眾利益,少顧個人前途;……這,就是雷鋒精神。下雨的時候,送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上,給老大爺讓個座;……這,也是雷鋒精神。然而,就是這些平常的舉動,卻被人們忽視了。一旦有人做了,甚至會引起“軒然大波”,顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。

也許有一天,當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時,雷鋒精神才真正在我們心中扎根了!

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