選擇恰當的主持詞可以有效地引導聽眾的思維,幫助他們更好地理解和接受表達的內容。小編整理了一些主持詞的寫作技巧和注意事項,希望能夠給大家提供一些實用的指導和建議。
雷鋒精神演講比賽主持詞
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。下面是本站小編給大家整理的雷鋒精神主題演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
一、(開場)。
女:尊敬的各位領導、老師。
男:各位親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:春回大地氣象新,春風和煦正宜人。當我們沐浴在春的陽光下時,一個溫暖的名字便會涌上心間——雷鋒。
女:今年是雷鋒叔叔犧牲52周年、毛澤東主席發表“向雷鋒同志學習”題詞51周年。
男:52年前,雷鋒用自己年輕的生命,踐行著“為人民服務”的不朽誓言。
女:近半個世紀以來,雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新,不斷升華,不斷被賦予新的時代內涵,激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
男:作為新時代的小學生,我們應該肩負歷史使命,永做雷鋒精神的繼承者和發揚者。
女:為進一步推動我校學雷鋒活動的深入持續開展,掀起學習雷鋒精神的新高潮,少先隊大隊部舉辦了此次演講比賽。
男:為了緬懷心中的偶像,我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒!下面宣布我宣布朱家鎮中心小學20xx年“雷鋒在我心中”主題演講比賽——合:現在開始!
二、(介紹評委嘉賓)。
副校長:高洪軍。
少先隊輔導員:康立鵬。
教導主任:法云花梁麗麗。
評委嘉賓是:董淑清老師、孟貴杰老師、張巖老師、高玉成老師、顧興泉老師。
男:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!
另外,還有參賽選手的班主任、家長,也對他們的到來表示歡迎!
三、(宣布規則)。
女:請輔導員康立鵬老師宣布比賽規則及評分標準。(附頁)請一年一班選手做準備。
四、(比賽過程)(主持人互替)。
五、(頒獎)女:經過評委老師的認真評選和統計,本次演講比賽的結果已經正式揭曉!
男:有請各位選手上臺,請輔導員高校長宣布獲獎名單,請教導處主任:梁麗麗老師。法云花老師頒獎。
下面公布優秀獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步。
下面公布二等獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步。
下面公布一等獎的獲獎名單:他們是…………………..請各位上前一步。
下面公布特等獎的獲獎名單:他是…………………..請上前一步。
六、(校長講話)。
男:再次用掌聲感謝各位選手的精彩展示,對你們所取得的成績表示感謝!下面掌聲有請學校領導周校長致詞總結。(周校長講話。附頁)。
七、(結束語)。
男:非常感謝周校長的尊尊教誨,我們一定努力做好中小人!
女:雷鋒,已經成為一個符號,一個最感召人心、最震撼人心的符號。男:雷鋒,已經成為一種精神,一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。
女:雷鋒就在我們身邊,伸出你的雙手,獻出你的熱情,雷鋒就在我們之中!男:同學們,讓我們一起行動,爭做新時代的小雷鋒吧!
女:下面我宣布,:
合:朱家鎮中心小學“雷鋒在我心中”演講比賽到此結束!
(女)各位領導。
(男)青年朋友們。
(合)大家好!
(女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。
(男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮團委,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導,出席此次大會的領導有:團區委副書記、鎮黨委副書記、組織委員、宣傳委員、團區委農工部。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記為我們致。
開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,延續著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(女)接下來有請團區委副書記、鎮黨委副書記、組織委員、宣傳委員、團區委農工部,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。
(女)本次比賽的評分規則是:
(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《》。
(女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是《》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手,來自牛山中心小學的汪明朗,她演講的題目是《》。
(男)下面有請第六名選手,她是牛欄山鎮自愿者代表王佳,她演講的題目是《》。
(女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙,她所要演講的題目是《》。
(男)下面有請第八名選手,來自牛山中心小學的閆哲上場,她演講的題目是《》。
(女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴,她所要演講的題目是《懷大愛心,做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手,來自牛山二中的趙陽上臺演講,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手,來自牛山三中的徐磊,她所演講的題目是《》。
(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖,她所要演講的題目是《》。
(男)到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,真的是各有千秋,難分高下,若知結果如何,請聽下文分解!
接下來的這段時間,獻給我們在座的觀眾。
(女)這里,我們為現場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。
(男)現在,請聽題。
(女)好了,現在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得。
(男)請、為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮黨委副書記張愛東、團區委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請團區委副書記為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區委為我們講話!
閆書記的講話為我鎮更好的創新地開展團工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵,堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業,用雷鋒的精神服務人民”。同時,張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力,讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。
(女)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
本次活動到此結束,謝謝大家!
尊敬的各位領導、尊敬的各位評委、同志們:
1963年3月5日,毛主席向全國發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召。從此,一個普通的名字,一個平凡的人物,一個崇高的情操,一種偉大的精神迅速在全國傳播開來,形成一股強烈的風,吹過長江,掠過黃河,雷鋒精神成為全民族公認的一種美德,溶入了中華民族的血脈,影響著一代又一代人的成長。今天的雷鋒精神不再是一種狹義的概念,不再是做一兩件好事,而是我們生活中真善美的象征。當它成為一種品格的時候,全心全意為人民服務就會成為我們長久的,自覺的行動。當它成為一種平凡的時候,腳踏實地、扎實工作、默默奉獻的人就是我們心中的楷模和偶像。我公司從1997年開始開展這項活動到今天已經整整20xx年時間,20xx年來,在雷鋒精神的鼓舞下,助人為樂、公而忘私,精于業務的好干部、好班長、好操作工層出不窮,在他們身上處處閃耀著雷鋒精神的光輝。
今天,我們來自生產一線的10位同志要向我們講述發生在他們身邊的故事。20xx年雷鋒精神在長化演講賽現在開始。
首先,請1號選手入場,1號選手高巖來自凈化車間,他演講的題目是《弘揚雷鋒精神,共創中化長山》。請評委亮分……報分完畢。
請2號選手入場,2號選手周亞卓來自儀表車間,她演講的題目是《雷鋒精神托起中化長山美好的明天》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下1號選手的得分情況,去掉一個最高分98.60分,去掉一個最低分97.80分,1號選手的最后得分是98.34分。
請3號選手入場,3號選手陳立波來自水汽車間,他演講的題目是《雷鋒,不朽的精神》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下2號選手的得分情況,去掉一個最高分98.40分,去掉一個最低分97.30分,2號選手的最后得分是97.90分。
請4號選手入場,4號選手劉嬌來自質檢部,她演講的題目是《雷鋒—永遠的榜樣》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下3號選手的得分情況,去掉一個最高分98.20分,去掉一個最低分97.30分,3號選手的最后得分是97.90分。
請5號選手入場,5號選手舒成立來自檢修公司,他演講的題目是《雷鋒精神在長化》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下4號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.20分,4號選手的最后得分是98.60分。
請6號選手入場,6號選手王艷松來自合成車間,她演講的題目《青春在崗位上閃光》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下5號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.00分,5號選手的最后得分是98.19分。
請7號選手入場,7號選手姜麗穎來自造氣車間,她演講的題目是《雷鋒精神在長化》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下6號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.40分,6號選手的最后得分是98.63分。
請8號選手入場,8號選手任國柱來自尿素車間,他演講的題目是《長化,需要雷鋒》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下7號選手的得分情況,去掉一個最高分98.40分,去掉一個最低分97.80分,7號選手的最后得分是98.27分。
請9號選手入場,9號選手鄧鳳龍來自空分車間,他演講的題目是《雷鋒精神伴我成長》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下8號選手的得分情況,去掉一個最高分98.60分,去掉一個最低分97.50分,8號選手的最后得分是98.31分。
請10號選手入場,10號選手趙焱來自壓縮車間,她演講的題目是《立足壓縮,與峰同行》。請評委亮分……報分完畢。
下面我宣布一下9號選手的得分情況,去掉一個最高分98.90分,去掉一個最低分98.30分,9號選手的最后得分是98.71分。
在工作人員統計最后一個選手得分期間,我們把這次演講賽的有關情況報告給大家。
我們這次演講賽經過初選和預賽共有10選手進入到今天的決賽當中,在這10名選手中將產生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余4位選手將獲得優秀獎。
為了確保比賽的質量,體現公評、公證和公開的原則,我們榮興地請到了9位著名人士做為我們大會的評委,他們是:總經理助理謝德全、辦公室主任宋云武、綜合管理部副經理李學峰、黨群部副部長舒慶春、女工部部長董潤波、團委書記韓兵,黨群部電教助理趙炳功,紀檢監察員趙友軍和辦公室文書王妍,對于他們的到來和辛勤工作,讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次演講比賽的評分標準主要體現在以下幾方面:
一是主題鮮明,觀點正確,內容生動,富有真情實感。
二是結構完整,層次分明,論點、論據具有邏輯性。
三是語音規范,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。
四是演講熟練,衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體。
下面我宣布一下10號選手的得分情況,去掉一個最高分98.80分,去掉一個最低分98.30分,10號選手的最后得分是98.65分。
下面由工會副主席任柏臣同志宣布比賽結果。
雷鋒精神演講比賽主持人串詞
(合)大家好!
(女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。
(男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮團委,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導,出席此次大會的領導有:團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記xxxx為我們致開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,延續著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
(女)在我們的.身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(女)接下來有請團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxx,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內涵 ”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。
(女)本次比賽的評分規則是:
(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《 》。
(女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是《 》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手,來自牛山中心小學的汪明朗,她演講的題目是《 》。
(男)下面有請第六名選手,她是牛欄山鎮自愿者代表王佳,她演講的題目是《 》。
(女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙,她所要演講的題目是《 》。
(男)下面有請第八名選手,來自牛山中心小學的閆哲上場,她演講的題目是《 》。
(女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴,她所要演講的題目是《懷大愛心,做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手,來自牛山二中的趙陽上臺演講,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手,來自牛山三中的徐磊,她所演講的題目是《 》。
(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖, 她所要演講的題目是《 》。
(男)到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,真的是各有千秋,難分高下,若知結果如何,請聽下文分解!
接下來的這段時間,獻給我們在座的觀眾。
(女)這里,我們為現場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。
(男)現在,請聽題。
(女)好了,現在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得
(男)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮黨委副書記張愛東、團區委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。
(男)下面有請團區委副書記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區委xxx為我們講話!
閆書記的講話為我鎮更好的創新地開展團工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵,堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業,用雷鋒的精神服務人民”。同時,張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力,讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。
(女)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
本次活動到此結束,謝謝大家!
[參考]雷鋒精神演講比賽主持詞模板
三月,是一個陽光明媚的日子,更是一個充滿愛心的季節。在這個學習雷鋒的日子里,我們安團實驗學校全體師生齊聚一堂,我們要用自己的方式去共同紀念這個不朽的靈魂,呼吁雷鋒精神的再現。
女:尊敬的各位領導、老師。
男:親愛的同學們合:大家好!
女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。
男:半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經50載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車?雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的"釘子精神",延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的"活雷鋒"應時而生。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男:安團實驗學校“學雷鋒,樹新風”演講比賽正式開始。
“探索雷鋒精神內涵
男:大家晚上好,我是主持人。
女:我是主持人。
男:青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發的沃土。
男:非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動,掌聲歡迎。
女:下面請學習部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
女:感謝五號選手的演講,青春有若堅如磐石信念,有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男:下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女:感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。
女:青春讓我們無怨無悔,信念讓我們的青春有了航向,責任,是信念的重任,你是繁華中的一縷清凈,讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣,拿出我們青春熱情,讓我們再回首時,沒有遺憾青春,讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
[參考]雷鋒精神演講比賽主持詞模板
(合)大家好!
(女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了mzd同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。
(男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮團委,向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!原創:
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導,出席此次大會的領導有:團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxxx。學雷鋒演講比賽主持詞(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記xxxx為我們致開幕詞。(男)懷念孩提的紅領巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內涵。
(女)接下來有請團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxx,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。(男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。
(女)本次比賽的評分規則是:
(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是。
(女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是。(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
(女)下面有請第五名選手,來自牛山中心小學的汪明朗,她演講的題目是。(男)下面有請第六名選手,她是牛欄山鎮自愿者代表王佳,她演講的題目是。(女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙,她所要演講的題目是。(男)下面有請第八名選手,來自牛山中心小學的閆哲上場,她演講的題目是。(女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴,她所要演講的題目是《懷大愛心,做小事情》。
(男)有請下一位參賽選手,來自牛山二中的趙陽上臺演講,她演講的題目是《弘揚雷鋒精神,建設精神文明》。
(女)下面有請第十一名選手,來自牛山三中的徐磊,她所演講的題目是。
(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖,她所要演講的題目是。
(男)到這里,我們所有參賽的選手已經全部登臺,真的是各有千秋,難分高下,若知結果如何,請聽下文分解!
接下來的這段時間,獻給我們在座的觀眾。
(女)這里,我們為現場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題,凡是答對問題的觀眾,我們都會送上一份精美的禮品。
(男)現在,請聽題。
(女)好了,現在,5道問題已經全部答完,禮品也已經送出。讓我們再來關注一下。
評委的評選結果。
(男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。
(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生,獲得。
(男)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。
(女)有請鎮黨委副書記張愛東、團區委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。(男)下面有請團區委副書記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。
(女)到這里,我們的比賽已經接近尾聲了,相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。
(男)現在有請團區委xxx為我們講話!
閆書記的講話為我鎮更好的創新地開展團工作,提供了思路,使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵,堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。
下面有請鎮黨委張書記講話!
張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業,用雷鋒的精神服務人民”。同時,張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力,讓我們倍增信心、倍感振奮。
精彩的演講、典范的講話,為了共同的精神——雷鋒,讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。
讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續,讓雷鋒精神永遠煥發新的光彩;原創:
(女)我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
(合)驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。本次活動到此結束,謝謝大家!
雷鋒精神
:三月,陽光明媚。
乙:三月,萬物復蘇。
丙:三月,春風送暖。
合:四(4)班學習雷鋒主題隊會現在開始!
甲:你們倆知道三月五日,是什么日子呢?
乙:這誰不知道呀,是學雷鋒活動日。
丙:你們知道雷鋒的成長故事嗎?讓我們來聽蘇彤同學講述《雷鋒的生平》。
丙 :雷鋒叔叔的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素;愛憎分明;全心全意為人民;風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神永遠卻閃耀在祖國的大地上.
甲:是啊,雷鋒叔叔立志把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他的心中只有黨,只有人民。他把自己的生命融入黨和人民的整體事業之中,立志在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
乙:請聽梁子玉為我們帶來雷鋒,你離開了我們嗎:
甲:只要我們少一點私心,不斤斤計較,班級一定會更美好。現在我們一起靜下心來,回想發生在我們身邊的事。
丙:請聽郭舒睿同學的詩朗誦《雷鋒和我們在一起》。
甲:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,讓我們敞開心靈,關愛他人,請聽詩朗誦。
丙:下面請老師講話。
老師總結:同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,同學們的發言讓我們深切地感受到:雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變,實際上,雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。希望同學們也像雷鋒一樣,做一個有愛心的人。
甲 :雷鋒精神代代傳,
乙: 助人為樂好榜樣。
丙 師生攜手創一流,
乙:個個爭當小雷鋒。
合:《雷鋒伴我行》主題班隊會到此結束。全體起立。全班唱《學習雷鋒好榜樣》.
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和集會中,主持人往往成了主角,而主持人在臺上所表演的主持詞,則是集會的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經成為集會成功的關鍵因素之一。所以,每當舉辦演出活動或者集會時,主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目,比喻成散落的`珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯在一起,則形成一條優美的項鏈,有珠聯璧合之妙用,讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩,使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門,在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時,大都采用節目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、五四青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動,不同內容的節目,主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。了解了活動主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導入主題,主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節:
一是先聲奪人,通過對所有來賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來。比如:尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對號入座,調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受。比如:《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中,主持詞通過對特定的周邊環境的描述,并表現出一種優美和深幽的意蘊,讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴。其三,觀眾被吸引之后,應迅速導入主題,進入節目欣賞。開場白寫得再好,也不能好無休止的朗誦下去,因為這里不是詩歌朗誦會;所以,將觀眾的情緒調動起來以后,應迅速切入主題,讓觀眾進入第一個節目的欣賞,讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白,從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節,達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵,達到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應盡量增加文化內涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象,增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語言,則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候,成年人往往這樣開場:“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時,原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們:大家好!”當我們成年人介紹某位領導時,往往這樣介紹:“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展,已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結構規范,意境含蓄深遠,敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中,不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說:“詩乃心語,情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情。因此,主持詞的寫作,也必須帶著創作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是,它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性,本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體,為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點,都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如,在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現。比如:甲:我們從西河遺址走來,身上凝聚著開拓未來的力量乙:我們從平陵古城走來,綻開一個個彩色的夢想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合:勤奮學習天天向上,做一個新時代的中華小兒郎甲:請聽童聲獨唱:中華小兒郎。
自從1985年,在中央電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來,主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分。可以說,主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附于各種演出和聚會而出現,很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值,值得人們回味、欣賞。
“探索雷鋒精神內涵
合:晚上好!
男:請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導,他們是xxxxxx,同時他們將擔任本次比賽的評委,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的感謝!
女:20xx亞運的圣火剛剛從我們手中傳遞。
男:我們又感受到新一輪思想大解放的濃濃氣息。
女:改革開放三十年讓中國大地發生了翻天覆地的變化。
男:解放思想讓實現了前中國所未有的跨越式發展。
女:展望未來,我們加倍努力。
男:放眼前方,我們仍將繼續。
女:我們要用解放思想沖出心理的大山,以中國人民博大的胸懷面向世界。
男:我們要用解放思想突破思維的峽谷,讓新中國這艘巨輪乘風破浪、揚帆遠航。
女:本次演講比賽評分標準,包括五個方面,總分為10分。
一、演講內容(3分):緊扣“解放思想、擴大開放”主題,觀點鮮明,邏輯嚴謹,言之有理,言之有物。
二、演講儀態(2分):衣著整潔,儀態大方,舉止從容,手勢運用自然得體。
三、演講技巧(2分):普通話演講,語言生動,抑揚頓挫,情感處理得當。
四、演講效果(2分):演講精彩,感召力強。
五、演講時間(1分):在5—8分鐘之內完成演講。
男:現在我宣布以“出路”為主題的演講比賽現在正式開始。
女:首先讓我們用掌聲預祝今天的參賽選手取得優異的成績,有請1號選手,來自xxx的xxx,她演講的題目是《xxxxx》。
女:比賽結果已經出來了:獲得本次比賽優秀獎的是xxx,獲得三等獎的是xxx,獲得二等獎的是xxx,獲得本次比賽一等獎的是xxx。
女:請獲得三等獎的選手上臺領獎,請xxx、xxx、xxx為他們頒獎;
男:下面請獲得二等獎的選手上臺領獎,請xxx、xxx為他們頒獎;
女:請獲得本次比賽一等獎的選手上臺領獎,請xxx為他們頒獎。
男:讓我們再次以熱烈的掌聲對所有的獲獎選手表示祝賀!
女:解放思想、擴大開放蘊含著無窮的力量。
男:它激勵著我們昂首闊步、走向遠方。
女:此時,我們的心還在激蕩。
男:激蕩的心里有一個共同的希望:
女:明天的陽光更燦爛。
男:明天的道路更寬廣。
女:各位領導、各位來賓、朋友們,演講比賽到此結束。
學習雷鋒演講比賽主持詞
合:大家,早上好!
女:文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華名族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的名族。
男:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。
女:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第49個年頭。
男:近半個世紀以來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們,它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女:歷經49載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝,雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女:那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男:在離開雷鋒的日子里,人們用心延續著雷鋒的生命,延續著刻苦鉆研的“釘子精神”,延續著勤儉節約的自強精神,成百上千的“活雷鋒”應時而生。
女:黃河不能忘,長江不能忘,雷鋒精神如碧波蕩漾。
男:青山不能忘,大地不能忘,雷鋒精神與日月同光。
合:今生不能忘,永遠不能忘,雷鋒精神代代傳揚。
女:在這春暖花開的四月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神,傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂,讓文明美德之花在校園內處處盛開。
男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是:***校長、**校長、***校長、***老師、***老師.
女:請***校長為我們講話。
男:請****校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》。
女:下面我們以熱烈的掌聲,請出今天的第一位參賽選手來自****班的為我們做精彩學雷鋒紀念日演講比賽主持詞一演講,他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手作準備。
男:1號選手去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,1號選手最后得分分。下面有請2號選手上場,他演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
男:各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹,各位評委的共同努力下,取得了圓滿成功。
女:經各位評委的綜合打分,獲獎情況已經揭曉,獲得本次演講比賽三等獎的是:
————班的《》。
————班的《》。
下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;。
男:獲得本次演講比賽二等獎的是:
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
—————班的《》。
下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;。
女:獲得本次演講比賽一等獎的是:
—————班的《》。
—————班的《》下面請(領導)為獲得一等獎的同學頒獎。
—————班的《》。
—————班的《》。
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
女:精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男:我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。
女:驛路梨花處處開,
男:雷鋒精神代代傳。
合:我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在我們的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
女:“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束。
男:謝謝大家!
學習雷鋒精神演講比賽主持稿
合:大家,下午好!
a: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈,中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
b:千百年來的文明禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。雷鋒,就是一個集文明美德于一身的人。
a:春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節里,我們滹沱小學迎來了“學雷鋒文明月”。
b:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。今天我們就以“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽來紀念他。
a:比賽開始前,我們先說一下比賽流程,評分標準,以及獎項設置。 比賽流程
1、按抽簽順序依次進行各班推薦選手比賽
2、按抽簽順序依次進行各班抽選選手比賽
3、核算分數并發獎。
評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(40分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(20分)
3、聲音洪亮,普通話準確流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、演講時間原則上不超過5分鐘,能夠脫稿表達。(10分) 計分方法
1、比賽實行百分制,所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,按照評委的打分,去掉一個最高分,一個最低分,以平均分來計算各選手得分(保留小數點后兩位)。出現并列情況進入得獎行列。
本次演講比賽評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
下面我宣布,滹沱小學“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽正式開始。
b:1、我們請出今天的第一位參賽選手來自 的 為我們 1
做精彩演講,他的演講題目是《 》。
a:2、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請 班 同學帶來的《 》。
b:3、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請 帶來《 》。
a:4、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。有請 同學的《 》。 b:5、自新中國成立至今,始終有一種精神被我們銘刻,它永遠是我們中華民族傳統美德中一顆閃亮的明珠。下面有請 同學帶來《 》。
a:6、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請 同學帶來《 》。 b:7、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發揮作用。”事實上,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請 同學帶來《 》。
b:8、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統美德中的一部分。接下來有請 班 同學帶來《 》。
a:9、接下來有請 班 同學演講。她演講的主題是《 》 b:10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請 班 同學帶來《 》。
b:12、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士,全心全意為人民服務的楷 2
模,更是我們學習的榜樣。接下來有請 班 同學為我們帶來《 》。
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雷鋒精神演講稿
文章《雷鋒精神演講稿例文》由本站演講稿頻道為大家整理,歡迎參考。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有這么一個偉大的人,雖然他已經去世很多年了,但是我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的******戰士。
在中國,雷鋒這個名字是家喻戶曉的。“我愿做一枚螺絲釘。”他是這么說的,也是這么做的。
還記得有一次,在一個風雨交加的傍晚,雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩,吃力地走著,便主動抱起了小孩,一邊安慰小孩,一邊冒著大雨,踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家后,來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。
還有一次,他和同事開車一起出去,可車被深泥陷住了,雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久,車是開走了,可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。
雷鋒的一生都在為人民服務,這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣,哪兒有困難,他就會出現在哪里。
雷鋒雖然不在了,但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了,成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯,在現實生活中,在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生,她可有一副熱心腸。
雷鋒精神是一朵小花,它雖然無法裝點整個春天,但它可以哺育無數后代,成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水,它雖然無法成為汪洋大海,但它會在關鍵時刻救助一片干旱。
我相信,這種毫不利己的精神,會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想,那這個世界將會變得何等美麗!所以,請大家行動起來吧!做一個活雷鋒,去主動幫助別人,不求回報吧!你會無比快樂的!謝謝大家!
雷鋒精神演講稿
老師、同學們:
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》
雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。找范文。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神的倡議。校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
雷鋒精神演講稿
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。
同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!
雷鋒精神演講稿
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。”一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
今天我要演講的主題是《雷鋒光芒永不敗》。
三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是自豪的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士雷鋒。
雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補,補了又逢。平時的收入不多,卻攢起來救濟同志,向災區捐款。二十二歲時,一場意外讓這個愛崗敬業、積極向上的青年人抱著自己沒能幫助更多人的遺憾沒了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩篇,雷鋒永遠活在我們的心中。
這樣的好同志在我們的生活中真是數不勝數。20xx年感動中國人物郭明義就同雷鋒一樣,在十九年里,這位好同志捐獻了六萬多毫升,是自己身體內的十倍多,他還屢次捐款,自己和家人卻還只住在一間不到四十平方米的小房子里。在工作上,他兢兢業業、任勞任怨,干一行愛一行、鉆一行精一行。
雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長;古老的中國正在蓬勃發展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑,他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
我的演講完了,謝謝大家!
*為雷鋒同志題詞x周年和黨中央號召全國人民向雷鋒同志學習的紀念日。x多年來,這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪,激勵著一代又一代的中華兒女。雷鋒這個名字已經衍化為一種精神象征,并不斷被賦予新的時代內涵。
雷鋒經歷過舊社會孤兒的苦難生活,解放后,他把自己對黨的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民,做過工人,后成為解放軍戰士。他用自己的實際行動實現了人生的三大紅色旅程:入隊、入團、入黨。他無論何時何地,總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯系起來,黨叫干啥就干啥,在平凡的工作崗位上閃光,體現出堅定的志向和高尚的品格。雷鋒精神是什么?雷鋒精神,究其實質,就是一種全心全意為人民服務的公仆精神,干一行愛一行鉆一行的敬業精神,勤儉節約、艱苦奮斗、知難而進的創業精神,見縫插針、好學上進、善于鉆研的釘子精神,團結合作、樂于助人、攜手并進的友愛精神。這是一種有利于全面貫徹三個代表重要思想,有利于全面建設小康社會,有利于民族團結、社會進步、人民幸福的民族精神。
弘揚雷鋒精神,就是要大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;大力弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優良作風;大力弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。讓我們在開創中國特色的社會主義事業進程中,高舉*理論偉大旗幟,努力實踐三個代表重要思想,開拓創新,與時俱進,用雷鋒精神塑造我們城市形象,展現我們城市健康文明、蓬勃向上的活力。
時代擎起了雷鋒,雷鋒輝煌了時代。原創:讓我們用時代的腳步去延伸和拓展雷鋒精神的光彩,升華雷鋒精神,造就出更多我們這個時代的雷鋒。
在學習雷鋒的日子里,我希望大家切切實實地開展好養成道德好習慣,我做合格小公民實踐體驗活動。即:在家做父母的小幫手在社會做幫人律已的小標兵在學校做與同學合作的小伙伴在公共場所做環保的小衛士在少先隊里做自助向上的小主人。
同學們:我們要學習雷鋒同志:勤儉節約、艱苦奮斗、知難而進的創業精神,見縫插針、好學上進、善于鉆研的釘子精神,團結協作,樂于助人、攜手并進的友愛精神。讓雷鋒精神,陪伴我們健康成長!
敬愛的領導,親愛的老師、同學們:
大家好!
弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實踐中不斷豐富。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個和發展著的革命精神,其實是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種釘子精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動,當他在沈陽車站換車時,發覺檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進一看,哦,原來是一位農村來的大嬸丟了車票,后來經過這位大嬸的口述才知道,原來,大嬸是來這兒看望丈夫的,沒想到,中午吃了個飯,將車票和錢都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經說到:人民解放軍是為人民服務的,于是,他二話沒說,領大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問:解放軍同志,你叫什么名字?在哪個部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情。雷鋒笑笑說:我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車了,祝大嬸一路平安!雷鋒的行動同時也驗證了一句話:我活著就是為了全心全意地為人民服務。
雷鋒精神也是助人為樂,在助人之時,心里真會感到愉快。而這一精神,很多時候,只是舉手之勞。比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那么,讓我們行動起來吧!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。
1963年3月,*同志題詞:向雷鋒同志學習。*同志題詞:誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。1990年3月5日,題詞:學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了*人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
雷鋒精神演講稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒》。
有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚——他來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長,廣及全球——他就是雷鋒!
雷鋒叔叔是一個助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典范:
在雨中,他無私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個小時后護送母女平安到達目的地。
在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無法返家的旅客。
在街上,他攙扶著老人過馬路,毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。
雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園里,同學東西遺失了,有人默默尋找;災難時,人們萬眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現!
同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關鍵在于平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經意的一句話語,就能打開一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!
我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發揚光大,放射出更絢爛的光芒!
雷鋒精神演講稿
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了五十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
為了弘揚雷鋒精神,我校開展了“弘揚雷鋒精神做文明學生”主題活動。希望全體同學從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,努力把學雷鋒活動落實到實處。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。各班以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發揚雷峰精神。
同時我校還會舉行勤儉節約和文明禮貌的評比活動,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,相信班級的活雷鋒會不斷涌現。請同學們利用雷鋒的釘子精神,在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。讓勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學越來越多。相信通過本次活動,在我們校園里會涌現出許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例會數不勝數;為學校、班級做好事的身影也會隨處可見。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!
同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
雷鋒精神演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:。
下午好!在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位!
雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第50個學雷鋒日。
時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!
"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的!
3月5日學雷鋒日,我們要學習發揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。
學習雷鋒精神演講稿雷鋒精神
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;
當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;
當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候。
一是團結友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們全軍學習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發,從團隊的集體榮譽出發,團結友愛,才能取得那樣好的社會效應。團結就是力量,友愛就能贏得一切。“一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結友愛的整體利益出發,沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務。作為學生的我們更應該團結友愛,這是創建和諧校園的基礎。
二是艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設時期,能為國家節約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優良傳統和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創建和諧校園打下堅實的物質基礎。
三是熱愛本職的敬業精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養最好的車輛,他這種愛崗敬業的精神值得我們去懷念和深思。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。創建和諧,學習型的社會。
送戰友母親回家、為災區默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的.時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業,為人類的解放而斗爭。”
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!
弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!