寫心得體會可以梳理思路，促使我們更好地表達自己的觀點和理解。以下是一些關于心得體會寫作技巧的范文，希望可以對你有所幫助。

學習楊勇事跡心得體會

近年來，我國涌現出了許多為人民利益奮斗終身的英雄人物。其中，楊勇同志是一位值得我國人民學習的楷模。通過學習楊勇事跡，我深深領悟到了作為一名共產黨員應有的精神風貌和為人處世的態度。這種精神和態度對于每一位共產黨員以及每一個人來說都是寶貴的財富。

首先，在楊勇事跡中，我感受到了他的忠誠與擔當。楊勇同志出生在一個農民家庭，從小就對黨報充滿了濃厚的興趣。直到他成為一名共產黨員后，他始終對黨忠誠不二。在臨危受命時，他立即投身到抗擊洪水的斗爭中，不計個人安危，為了保護人民的生命財產，他不顧虎口拔毛，英勇奮斗。他的事跡讓我明白，作為一名共產黨員，我們要忠于黨，忠于人民，追求真理，為人民利益而奮斗。

其次，在楊勇事跡中，我看到了他的頑強與堅持。在面對洪水肆虐的時刻，一些人因恐懼而退縮，但楊勇同志卻選擇了與洪水作斗爭。雖然面臨巨大的壓力和困難，但他從未放棄，始終堅持抗洪戰斗。正是因為他的頑強與堅持，他以英勇的姿態戰勝了洪水，保護了無數人民的安全。這讓我知道，在人生道路上，我們可能會遇到種種困難，但只要堅持不懈，就一定能克服困難，取得勝利。

再次，在楊勇事跡中，我體會到了他的奉獻與無私。楊勇同志心系人民，時刻把人民的安危放在首位。面對洪水，他勇于沖鋒，用自己的行動證明了黨員的先鋒作用。他無私的付出和奉獻精神，深深地感動了人民。他的事跡讓我明白，作為一名共產黨員，我們要時刻牢記人民利益高于一切，為人民的幸福而努力。

最后，在楊勇事跡中，我認識到他的謙虛與坦誠。盡管楊勇同志是一位抗洪英雄，但他并不以此為榮。他謙虛接受表彰，坦誠運用自己的經驗，帶領隊伍進行抗洪斗爭。他始終保持謙虛和坦誠的態度，贏得了群眾的尊敬。這讓我明白，作為一名共產黨員，我們要時刻保持謙虛與坦誠，不斷提高自己，為實現黨的事業不斷努力奮斗。

通過學習楊勇事跡，我深深體會到了作為一名共產黨員的責任與擔當。我們要忠誠于黨，堅持原則，為人民利益而奮斗。我們要堅持不懈，在面對困難時勇往直前，付出一切努力。我們要無私奉獻，始終把人民的利益擺在首位。我們要謙虛與坦誠，不斷完善自己，為黨和人民的事業貢獻力量。學習楊勇的事跡使我明白，只有用永不退縮的精神面貌和無私奉獻的態度，我們才能成為黨的合格黨員，以實際行動為人民的利益而奮斗。

學習先進事跡心得體會

學習先進事跡心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的學習先進事跡心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【學習先進事跡心得體會通用3篇】，供你選擇借鑒。

愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的感情之一。26歲的王繼才接受了守島任務，從此與妻子以海島為家，與孤獨相伴，在一個沒有淡水、沒有電、面積不足20畝的彈丸小島上堅守32年，只為五星紅旗每天冉冉升起。

今年7月27日，王繼才在執勤時突發疾病，經搶救無效去世，年僅58歲。王繼才在平凡的崗位上，盡心盡力做好本職工作，默默無私的奉獻，把青春年華全部獻給了祖國的海防事業。

有一種信仰叫堅守，有一種精神叫質樸。王繼才夫婦倆在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢力面前更表現出了一位守島衛士的凜然正氣。他們用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。

通過學習，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有這種愛國奉獻精神，我們要學習王繼才夫婦，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻，不圖名利的精神，以他們為榜樣，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業的社會主義核心價值觀，為新時代的建設貢獻自己力量!

正因為有這么多的先進典型，正因為有很多像王繼才一樣愛國奉獻的人，我們的事業才蒸蒸日上，國家的前景才無限光明。王繼才走了，更多的人應該接好他的接力棒，從王繼才身上汲取愛國奉獻精神的正能量，讓弘揚愛國奉獻精神成為全體國人的自覺行動。人事有代謝，往來成古今。作為青年一代都應該向王繼才看齊、學習，給自己補充道德之鈣，為自己補鈣壯骨、強筋健骨，將愛國奉獻精神融入到每個人的實際生活中，讓愛國奉獻精神筑牢新時代的價值地基!

作為青年黨員的我們應該學習他勇于擔當、吃苦耐勞的精神。1986年，江蘇省軍區成立開山島民兵哨所，當地人武部找到了灌云縣民兵王繼才，讓他擔起守島重任，王繼才一口答應，瞞著家人登上開山島，一守就是32年這樣的當擔只因他是一名黨員、一名軍人。其實王繼才是開山島的第五任“島主”。此前幾任呆的時間都不長，最長的13天，最短的3天。島上條件的艱苦程度令人難以想象。淡水、糧食、蔬菜、蠟燭等生活用品都要花錢從岸上購買托人捎帶過來在這樣艱苦的條件下必須要有吃苦耐勞的精神才能勝任下來。

作為青年黨員的我們應該學習他的清廉作風。王繼才一家過得很清貧，但面對巨額的誘惑，他始終沒有放棄自己的原則。開山島獨特的位置，成了犯罪分子眼中走私、偷渡的“天堂”。1999年3月，孫某找上了王繼才：“王叔，你下島吧，小島讓我來經營，賺錢和你對半分。但不能向上級部隊領導匯報這件事。”“不干凈的錢堅決不要!”王繼才迅速報告上級。1997年8月，縣里有個單位的領導，以在開山島搞投資開發為名，暗中卻搞偷渡，有個“蛇頭”私下找到王繼才，掏出10萬塊現金，求行個方便被他拒絕。多年來，夫妻倆先后報告過9次涉及走私、偷渡等違法事件線索，其中6次被成功告破。這樣清廉的作風正是我們做為一個青年黨員的榜樣，王繼才前輩在那樣艱苦條件下都能抵制誘惑，做到“一身正氣敢硬碰，兩袖清風不染塵。”比起他那樣的環境我們是多么的幸運，更應守好自己廉潔自律紅線。

總之，通過學習王繼才同志先進事跡，我們深受震撼，我們新時代的國家公職人員就要有王繼才這種愛國奉獻精神，我們要學習王繼才，熱愛祖國、忠于職守，無私奉獻，不圖名利的精神，以他們為榜樣，腳踏實地、不畏艱辛，立足本職、扎實工作，用實際行動踐行愛國、敬業的社會主義核心價值觀，為新時代的建設貢獻自己力量!

我們看到這樣一個人，平凡而又偉大，用實際詮釋了什么是一代人的堅守，是一代人的長征。王繼才同志守島衛國32年，用無怨無悔的堅守和付出，在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章，在他心里認為，這就是他的堅守長征路，我們從中汲取精神力量，走好我們這一代的長征路。

彈丸小島是一個面積不足20畝的咫尺之地，這里有常人無法忍受的艱苦生活，而這位58歲的老人竟然在這里守了32年并長眠于此。王繼才事跡背后所蘊含的愛國情懷、樸素信念和無私奉獻的精神讓我們感動，相比如今的黨員干部而言，很多黨員干部在工作中稍有困境就怨天尤人，遇到一點點挫折就著急退縮而不去尋求解決辦法，總想找一個環境舒適、待遇優厚的工作崗位混日子，比起這位敬業的老人這些舉止真是讓人汗顏。因此我們要沉淀浮躁的心情，腳踏實地的干工作，汲取王繼才甘于平淡、勇于奉獻的精神，我們要立足崗位做貢獻，在新時代砥礪奮進、做我們這一代人的引路人。

王繼老人這樣說過：開山島雖然小，但它是祖國的東門，我必須插上中華人民共和國國旗;只有看著國旗在海風中飄展，才覺著這個島是有顏色的。正是這種愛國的情懷，對國旗的赤誠，愛國如家的思想、初心和使命，才使得王繼才長征般的奉獻出自己珍貴的青春年華乃至生命。我們要向王繼才同志學習這種“堅守”的信念，要牢記自己的初心和使命，尤其是我們基層干部要立足各自工作崗位，清楚明白自己的使命看上去盡管平凡但也不平凡。

平凡崗位上的盡職盡責，看似平凡無奇，但正如一滴水也可以映射太陽的光輝一樣，平凡中也可以展現不平凡。我們要繼承王繼才甘于“平凡”，勇于奉獻、愛國愛家的寶貴精神，用無私的精神照亮我們前行的道路，用愛國信仰激勵我們不斷前進。

學習畢世華事跡心得體會

經歷的事情越多，越容易心如止水，難于激起感動的波瀾。然而，這些天，畢世祥的點點滴滴，卻在心底久久縈回。畢世祥同志生前是甘孜州委常委、宣傳部部長。事發當天，他到新龍縣去開展群眾工作。由于天氣惡劣，在高爾寺山結冰路段時發生車禍，因公殉職。畢世祥作為一名普通共產黨員干部，始終忠于黨、忠于人民，全心全意為人民服務，把人民的利益高高舉起。然而，對家里人卻要求很苛刻，從不以權謀私。畢世祥同志用實際行動詮釋了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的執政諾言。

“12月18日，清晨的康定，設在甘孜日報社院落內的畢世祥靈堂前，擺放著430多個機關單位、干部群眾自發送來的花圈；遺像、黑紗、白花、酥油燈，前來悼念的人絡繹不絕。”（12月19日《成都商報》）。

究竟是什么，讓人們悼念他、懷念他？細細思量，驀然發現，正是畢世祥的忘我工作、情系百姓、有情有義，才感動了這么多認識和不認識的人。

要問畢世祥有多么敬業？從一件事情可見一斑。2010年4月14日，青海玉樹7.1級地震，與玉樹毗鄰的甘孜石渠縣也屬于災區。時任甘孜副州長的畢世祥，正好對口聯系石渠縣。要知道，石渠縣可是海拔4300多米啊。平時道路就不怎么好走，受地震影響，行路的艱難可想而知。正是在這樣的情況下，畢世祥當年先后17次奔赴700公里外的石渠縣訪貧問苦，救災救難。23800公里的高海拔行程，集中折射出畢世祥全心全意為人民的公仆情懷。

從某種意義上講，畢世祥就是一個不折不扣的“工作狂”.如果說，畢世祥僅僅是工作“機器”,也不會令人如此感動。一心撲在工作上的他，還有著對家人深深的愛。對妻子，每次出差回家都會帶禮物，甚至從美國帶回玫瑰，萬千深情盡在不言中；與妻子每天都會互發20多條短信，萬千牽掛心無間。而對母親的愛，畢世祥是愧疚的。“有一次路過丹巴縣畢世祥的家時，他看見母親和妹妹就在門口，就下車握著他母親的手，說了幾句話就上車了，連家門都沒有入。”是啊，因為他心里的天平，一直以康巴群眾為重，所以，對母親、對妻子、對兒子的愛，就只能深埋心底。

“給人們做牛馬的，人們永遠記住他。”斯人雖逝，卻挺立起一座黨員干部的豐碑，在康巴大地巍然壯觀。畢世祥，這位踐行黨的群眾路線的光輝楷模，倒下的是身子，不朽的是精神。

畢世祥同志是群眾路線實踐的標桿，我們廣大黨員干部要學習他全心全意為人民服務的公仆情懷，學習他清正廉潔、大公無私、勤政為民的優秀政治品質，真正把畢世祥精神內化于心，外化于行，用自己的實際行動踐行黨的群眾路線，將群眾工作走實走好。

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學習先進事跡心得體會

8月中旬，渤海某海域，云翻浪卷，遼寧艦逆風疾馳。“起落架襟翼尾鉤放好，安全帶鎖緊！”飛行員艾群向塔臺報告，“嘭！”隨著最后一架戰機呼嘯而落，尾鉤牢牢掛住阻攔索，轟鳴巨響中一道新的著艦痕跡“刻”在了飛行甲板上——我軍新一批艦載戰斗機飛行員駕駛著殲—15飛機在遼寧艦上成功完成了阻攔著艦和滑躍起飛考核，并通過航母飛行資質認證。

現場指揮的海軍領導介紹，這批艦載戰斗機飛行員成功著艦，實現了由軍地協作向部隊自主培訓的重大轉變，標志著我海軍艦載戰斗機飛行員自主培養體系日趨完善，是海軍航母建設的又一重要里程碑。幾年來，面對風險挑戰多、安全壓力大等情況，海軍各相關單位始終把航母事業舉過頭頂，把該批次飛行員上艦作為飛行訓練的重中之重，精心籌劃、穩扎穩打，嚴把飛行員選拔關、改裝質量關、風險管控關，科學優化訓練流程，確保了各項訓練任務有序推進。

據了解，這批飛行員和在陸基模擬著艦訓練時英勇犧牲的張超烈士同一批次選調到艦載航空兵部隊，他們主動投身到航母艦載戰斗機飛行事業，在訓練中，面對困難銳意進取，遇到挫折勇于攀登，地面苦練，空中精飛，在較短時間內掌握了過硬的飛行技術和本領，實現了從一名普通飛行員向艦載戰斗機飛行員的蛻變。

飛行員艾群在爬下飛機時向戰友們展示張超生前所用手電筒，并說：“這是張超的。”

面對訓練任務重、安全風險高等困難，航母部隊官兵自覺叫響“學英雄張超、做英雄傳人、建標桿部隊”口號，嚴格訓練秩序，嚴把技術規范，嚴控安全風險，結合這批飛行員晝間上艦資格認證，同時組織已獲得資質的艦載戰斗機飛行員進行了艦基起降技術保持和提高訓練，母艦同步開展了長時連續航行，艦載直升機夜間著母艦訓練、飛行甲板損管及醫學救援和夜間航空保障流程驗證等訓練演練。

海軍副司令丁毅中將為取得航母資質認證的艦載機飛行員頒發證書。

遼寧艦此次海上訓練，在飛行員隊伍規模、艦載機駐艦數量、艦載戰斗機訓練架次和強度均創歷史新高，組織艦載機多批次、多課目、多機種同場組訓，多項任務統籌并行，航母官兵崗位能力有了明顯提高，實際檢驗了航母飛行組織指揮流程，航母部隊的戰斗力又得到了進一步提高。

4月27日，29歲的解放軍一級飛行員張超在完成兩架次的海上超低空訓練后，執行陸基模擬著艦訓練，但電傳飛行控制系統在滑行時突發故障，導致殲—15機頭超過80度角上仰，張超因事故犧牲。

隨后，海軍將艦載機飛行員訓練暫停了近兩個月，直到6月中旬。新華社報道，“6月16日，渤海灣畔，一架架殲—15飛機再次展翅海天間”，并稱此次事故沒有影響解放軍航母艦載機事業的前進步伐。

學習先進事跡心得體會

學習了光輝事跡后，我心情激蕩，久久不能平靜。作為一名女領導干部、一名中共黨員，用自己28歲的年輕生命，為我們譜寫了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個普通的農民的女兒成長為一名優秀的共產黨員、領導干部，源于他刻苦學習，堅定的理想信念;源于她對黨對人民高度的責任心和事業感;源于他對農村、農業、農民的深愛;源于好對同志和朋友的真摯情感。參加工以來，她把畢生的心血和才華獻給了我縣的農村事業和廣大農民，用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志，得到了廣大基層干部和農民群眾的由衷愛戴。她的一生踐行了“三個代表”的重要思想，體現了一個共產黨員的追求，展示了共產黨員先進性的時代特征，為黨員干部及群眾樹立了光輝的榜樣。因為對事業的執著，她把生命中的每一天都給了色也克鄉的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部，我要學習她恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，做履行崗位職責、創造一流業績的模范。每個干部的崗位分工不同，職務高低不同，可做好工作、履行好職責是最起碼的要求，履行職責的好壞直接影響到黨的形象。我要學習干一行、愛一行、鉆一行、精一行。要向那樣，不論走到哪兒，不論干什么，不管在那個崗位都要一步，轉載請保留此標記。一個腳印，踏踏實實，真抓實干，忠于職守，盡職盡責，無私奉獻，創造出讓黨和人民滿意的業績。學習她一身正氣、兩袖清風的優秀品質，做公道正派、清正廉潔的模范。

是個平凡的人，她也有七情六欲，也有兒女情長;是個偉大的人，人民利益高于一切永遠是她做人的宗旨。她參加工作以來，愛崗敬業、勤奮好學，在農業生產一線積極探索實踐，不斷提高自己的通知和素質。她用自己的行動，贏得了人民的信任，贏得了下屬的尊敬，他用實際行動帶動了身邊的人。

實實在在做事，認認真真做人，他的精神就是為人民服務的精神。每一個共產黨人，都應該學習她的精神，凡事首先想到人民群眾的利益，人民群眾的利益高于一切，這才是歷史賦予共產黨人的責任和義務。是基層戰線力行“三個代表”重要思想涌現出的杰出代表，她長期奮戰在基層一線，始終牢記黨的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的崇高宗旨，忠于黨，忠于人民，愛崗敬業，無私奉獻，為廣大黨員干部樹立起了先進的光輝旗幟。不管條件多么艱苦，也不管困難有多大，始終無怨無悔，埋頭苦干，用共產黨員的忠誠之心詮釋了“三個代表”重要思想，用不平凡的業績譜寫著全心全意為人民服務的壯麗篇章。

引用縣委書記的話：“她用平凡、短暫的一生，詮釋了一個共產黨員的精神境界，體現了基層干部立黨為公、愛崗敬業、無私奉獻，對黨的事業忠心耿耿、持之以恒，她親民、愛民、富民，是岳普湖縣人民的好干部，黨的好女兒。”事跡感動人、鼓舞人、教育人，她的事跡激勵和鞭策著每一位共產黨員、領導干部。她給我們留下了最寶貴的精神財富，她永遠活在人們心中。我們懷念她、紀念她、學習好，是要讓千千萬萬個式的好干部不斷涌現出來，這是對她最好的紀念。

學習先進事跡心得體會

每個人都有自身的存在價值，只是因人而異，表現形式也不一樣。人生道路上我們會面對許多艱難險阻，擁有一顆堅強不息的心和樂觀的心態，就會造就自己美好的未來。有這樣一個人，她充分將自己的價值達到一個世人的頂端，用自己頑強的生命與命運作斗爭，點燃自己，照亮別人，她就是我們“最美”教師--劉芳。

劉芳是我們白云區第三中學的一名普通語文教師。在1997年被醫生確診為視網膜色素變性患者，至20xx年完全失明，整整十年，她從光明走向黑暗。但她不僅沒有被黑暗吞沒，反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力，她教書、寫書、救助貧困兒童，工作比很多正常人更出色，用一顆熱誠的心照亮了身邊無數人。在視力逐漸下降期間，她用殘存的視力閱讀了大量的書籍，這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣，也讓她在今后的教學中有了更大的知識儲備。她以健康的心態、愛崗敬業的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個人，成為白云區師德師風建設中的一個典型。

同時，從劉芳老師身上，我重新領悟了“人民教師”四個字的真正含義。“人民教師”就是一種責任，一種樂于奉獻、勇于承擔的精神，如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我將在以后的工作和生活中，向他學習，以熱心對待事業，以愛心對待學生，以真心對待家長，以誠心對待同事，做讓學生喜歡、家長滿意、社會放心的教師。

作為一名幼兒教師也同樣，要有像劉芳老師一樣良好的心態，保持樂觀積極，關心孩子，愛護孩子，有無私奉獻的精神，在今后的日子里，不斷強化師德，不斷深化教育改革，扎實推進素質教育，堅持不懈努力進取，不斷攀登教師道德修養的新高度、新水平，這是歷史賦予我們的責任。

有一種愛它叫無私，然而卻不是每一個人都能做到的。就如我們的母親對待子女就是無私的，她從來不奢望什么，也不祈求什么，她是不需要任何回報的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無私奉獻的人。在她眼中，學生就是她的孩子，她悉心的呵護每一棵幼苗，讓他們在愛的環境中健康成長，她的人生價值足矣體現在她整個生命的教學中，她是我們每一位教師學習的榜樣。對待工作做到盡職盡責，對待孩子做到關心、愛護，做一名稱職的教師。

在人生的道路上難免有些磕磕絆絆，甚至更為艱難；但是我們只要正確的選擇方法，有著樂觀積極的心態，相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

學習畢世華事跡心得體會

先進事跡表彰大會追授“實踐群眾路線優秀黨員領導干部”

“戰友，您走好！天堂千年輪回后請重回康巴草原，盡情翱翔，不再受傷，不再悄然離去……”2013年12月16日9時50分，畢世祥同志從康定前往雅江縣和新龍縣開展基層群眾工作，在翻越國道318線康定縣境內海拔4412米的高爾寺山時，因大雪道路結冰嚴重，山高路險，發生車禍，畢世祥因公殉職，終年53歲。

“省委決定，追授畢世祥同志‘實踐黨的群眾路線優秀黨員領導干部’稱號。”四川省委常委、組織部長范銳平在會上表示，畢世祥同志是我省開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，特別是黨中央提出“好干部”標準以來，涌現出的優秀領導干部代表，是我省在全面深化改革、加快推進“兩個跨越”偉大征程中的寶貴財富。

四川省委副書記柯尊平在會上還強調，全省廣大黨員干部要向畢世祥同志學習，學習他對黨忠誠的政治品質，甘于奉獻的公仆情懷，勤政務實腳踏實地的工作，勇于擔當攻堅克難的斗志，清正廉潔的高尚情操。

向畢世祥同志學習甘孜姑娘：做一個像您一樣的人。

心得。

的“4.14”玉樹地震發生后，他第一時間抵達海拔4200多米的石渠縣真達鄉開展抗震救災，一年十七次深入災區蹲點指導，被群眾稱贊為“拼命工作的好官”。針對藏區中小學生輟學挖蟲草的現狀，他耐心做群眾工作，告訴大家“最好的蟲草在課堂里”，幫助一大批學生重返課堂。

“他心系群眾，深入一線，清正廉潔都是我們所有人學習的'榜樣！”參加畢世祥同志先進事跡表彰大會的成都市民羅先生在觀看完關于畢世祥同志的視頻后表示，畢世祥同志身上有太多的閃光點值得大家去學習，像畢世祥同志一樣的人應該更多一點。

“畢叔叔很偉大，他把所有的愛都給了甘孜州，卻把對家人的愛深深的埋在心底。”目前在成都鐵路衛生學校讀書的甘孜州丹巴縣藏族小姑娘擁青說，聽完表彰會，她的心情久久不能平靜，心里似乎有很多很多話想對畢叔叔說，她說：“我會好好學習，做一個像畢叔叔一樣的人，做一個對國家對社會有用的人。”

生平資料：

畢世祥，男，藏族，中共黨員，1960年6月生于丹巴縣，畢業于西南民族大學政史系，1982年7月參加工作，1984年8月加入中國共產黨。曾任甘孜州直屬團委書記，康定民族師范專科學校團委書記，中共康定縣委常委、宣傳部部長(其間掛職任中共榮縣縣委副書記)，中共甘孜縣委副書記，州外貿局副局長兼外貿公司副總經理(主持工作)，甘孜州人民政府副秘書長、州旅游局黨組書記、局長，甘孜州人民政府黨組成員、副州長，中共甘孜州委常委、宣傳部部長。

2013年12月16日，畢世祥從康定前往雅江縣和新龍縣開展基層群眾工作，在翻越國道318線康定縣境內海拔4412米的高爾寺山時，因大雪道路結冰嚴重，山高路險，發生車禍因公殉職，終年53歲。

學習先進事跡心得體會

20xx年2月24日下午，在我校的開學工作會議上，刀壩小學校長楊萬章組織全體教師學習了貴陽市南明小學王玉老師先進事跡，我深受鼓舞，心得如下。

做為教師一言一行都會被學生看在眼里，應該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛、做從事的教育事業，對自己的事業充滿激情永無止境積極追求。俗話說“熱愛是最好的老師”。熱愛自己的教育事業會覺得其樂無窮，熱愛自己的事業，就會多了更多的激情，少了許多牢騷和抱怨，熱愛自己的教育事業再苦再累也無怨無悔，熱愛自己的教育事業，就不會去計較個人得失。

王玉老師的先進事跡，向大家講述了一個個真實生動、感人肺腑的故事，教師這一平凡的崗位，辛勤的工作，豐碩的成果，在她身上集中體現了廣大教師“學高為師、身正為范”，默默耕耘、無私奉獻的高尚品格，體現了她對事業、對學生的摯愛，折射出她崇高的師德。作為教書育人的先進代表，她把自己全部的心血與熱情獻給了她鐘愛的事業，獻給了求知若渴的學生，用愛心與責任全面展示了人民教師的光輝形象，她堅定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。

教師這一崗位是默默耕耘，一份付出，也是一份收獲，一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大，教師的工作是良心活，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力，持之以恒，愛崗敬業，無私奉獻，甘為人梯，熱愛學生，熱愛教育，在普通的教學崗位上，恪盡職守，嘔心瀝血，淡泊名利，執著追求，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業中，做學生學習的先行者。

通過對王玉老師先進事跡的學習，我堅信我們教師要有終身學習的思想，要向身邊優秀的老師學習，在日常的教育教學中多關愛學生，并正確引導，做學生的朋友，培養學生的學習興趣和自主學習能力，實現以生為本的教育目的。在做人方面我更要發揮榜樣的作用，為人師表，表里如一，身體力行，以身作則，以德施教，以德育人。要堅定信念，志存高遠，以人民教師的人格魅力和學識魅力，做人民滿意的教師。

做為教師，應該有一顆博大的責任心，愛教育事業，最終落腳點在愛學生愛孩子。高爾基說過“誰愛孩子，孩子就愛誰”。只有愛孩的人，才能教育好孩子，師愛是每一個教師的精神財富，也是人類的精神財富。教師要有無私的愛，以高尚的人格，淵博的知識，博大無私的愛去感染學生，成為學生心中的楷模。

作為一名教師，我要不斷提高自身素質，用“四有”“三者”好老師的標準規范自己，用滿腔的熱忱把教育教學工作做好，更好的為社會服務，從而不負于人類靈魂的工程師這個光榮稱號。

學習先進事跡心得體會

20xx年的九月份，秋招剛拉開帷幕，我到處搜集著招聘信息，線上線下投遞著簡歷。此時的我忙碌而又茫然，漫長的求學階段即將告一段落，究竟該找一份怎樣的工作，我思考著。直到九月中旬的一天，我在學校大學生活動中心參加了黃文秀師姐的先進事跡報告會。

在報告會上，黃文秀生前的同事、同學、親友等代表分別從不同角度回憶黃文秀的先進事跡。作為北京師范大學的研究生，文秀師姐有很多就業選擇，但師姐認為“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量去為他、為社會、為國家、為民族做出自己應有的貢獻。”于是，她義無反顧地回到家鄉，主動投身脫貧攻堅事業：奔赴偏遠貧困山村擔任駐村第一書記，帶動88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。

這場報告會讓我了解到了“時代楷模”黃文秀師姐的優秀品質，同時也讓我對選調生這一身份產生了好奇與向往。會后，我通過網絡進一步了解國家及各省份招錄選調生的政策、選調生招錄考試的特點。各地優秀選調生的風采深深感染了我：他們充滿活力、工作積極、甘于奉獻，愿意在基層崗位上奉獻自己。他們在基層這個大課堂上了解國情、增長本領、磨練意志、汲取力量；在基層這篇廣闊天地中施展才華、開拓創業。于是，我在找工作之余，抽出了更多時間來準備選調生考試。北京市定向選調招考簡章出來后，我隨即報了名，并幸運的通過筆試、面試層層選拔被錄取為一名選調生，入職后我將下基層鍛煉兩年時間。

被錄取為一名選調生后，我在興奮、激動的同時，也感到了今后自己肩上的責任更重了。今后，我將從以下幾個方面不斷提升自己。

一是加快角色轉變，進入工作節奏。多年的校園生涯已經結束，我將努力轉變角色，適應新環境，勤向領導、同事請教學習，明確崗位職責，盡快融入集體，完成從學生向社會人的轉變。

二是加強知識學習，提升自身素質。我將持之以恒地學好理論知識，鍛煉專業技能，學思踐悟、學以致用，不斷豐富和提高自身素質。

三是堅定理想信念，磨礪堅韌心性。基層是成長鍛煉的大舞臺，基層工作紛繁復雜，如果缺乏遠大的理想，很容易意志消沉，缺失工作積極性，因此，我會堅定理想信念，為祖國發展和民族振興貢獻自己的力量。

四是發揚奉獻精神，服務人民群眾。我將時刻發揚腳踏實地、埋頭苦干的優良作風，樹立敢吃苦、能吃苦、吃大苦的意識，在實踐中克服困難、成長成才、增加閱歷。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為一名選調生，我將胸懷理想、錘煉品格，腳踏實地、艱苦奮斗，在擔當中歷練，在盡責中成長，用行動踐行初心使命，讓青春之花，在群眾最需要的地方綻放。

學習先進事跡心得體會

幾場秋雨，洗去了夏日炎炎的煩躁，空氣里彌漫著豐收季節清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節里，我和藍建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優秀教師報告團報告會”。

報告團成員由以下人員組成：南海區大瀝鎮鹽步中心小學彭戈菲校長，高明一中李敏華副校長，順德振華小學李斌主任，佛山市實驗中學英語教師柴茂珍，禪城區石灣第一中學信息技術教師保安璞，南海區石門中學梁冠建老師。他們從不同側面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業務等方面取得的驕人業績，將自己學習和工作中好的經驗，好的做法悉數傳授給全體與會老師。

他們崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學習優秀教師先進事跡報告的心得體會：

一、立足本職，對學生獻出一片愛心。

通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個“愛”字。

我們不僅要懂得去愛，更要讓孩子感受到這份愛。實驗中學的柴茂珍老師用平實的語言為我們講述了她的教育故事。20__年柴老師收到要擔任西藏班班主任的消息，由于之前沒有接觸過西藏學生，在開學前的暑假她通過上網了解西藏的文化背景，風俗習慣，風土人情，通過朋友同事打聽學生的性格特點，拿到學生檔案后立即想辦法找規律記憶背誦每一位學生的名字。由于柴老師提前對學生做好了充分的了解，所以去車站接他們的時候，學生都覺得特別親切。有一位西藏班的學生做了幾天火車腳都腫了，柴老師親自去醫院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關心學生的生活，經常給生病的學生煲湯，重大節日和孩子們一起過。她還經常邀請孩子們分批到家里做客，平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候，她總能給予他們最有效的幫助。因此，她又有了另一個名字，那就是“佛山媽媽”。愛總是能創造奇跡的。20__年，她所帶的西藏班44名學生全部考入重點大學。

鹽步中心小學的彭戈菲校長也說：“要把孩子放在學校的正中央，學校會因為愛而煥發光彩。”

二、教師要追求專業化成長。

高明一中的李校長說，要想在職業里找到幸福感，就要走專業化成長的道路，讓自己不斷完善，不斷突破。

石灣中學的信息技術老師為我們講述了她的專業化成長歷程。一個偶然的機會，她走上了講臺成為了一名信息技術老師。多年來，她不斷鉆研，在專業化領域探尋適合學生發展的特色課程。積累了大量的經驗，數篇論文在各類報刊雜志發表。讓孩子愛上鍵盤，愛上課堂。保老師在成就孩子的同時，也成就了自己。

順德區振華小學的李主任，美術老師。是理想信念的堅守者，被譽為“背著照相機的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執著追求。從98年起，李老師就開始了攝影教學的探索，讓攝影進課堂，自編教材。他用光和影為孩子呈現了一個最美的世界。他的學生多次登上了國際攝影大賽的舞臺，他所在的學校也被評為“攝影特色學校”。20__年9月，他響應廣東省“三區”人才支持計劃教師專項計劃的號召，受順德區教育局派遣，前往河源市龍川縣赤光鎮浮下小學支教。在條件極其艱苦的情況下，他先后籌集了15臺數碼照相機，在浮下小學首先成立了美術、攝影興趣小組，開創山區攝影教學探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進行訓練，用照相機觀察身邊的生活，記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒，李老師用執著的信念為山區孩子插上了理想的翅膀。

在追求專業化成長的路上并非一帆風順，在他們的身上，都有著一個共同的地方，那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想，是堅持讓他們在自己的教育教學之路上，順暢地前行。

學習事跡心得體會

汶川地震，震塌了數以萬計的房屋，奪取了數萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學生的茍曉超、雙臂護住4名學生的譚千秋、搶救掉隊學生的吳忠紅、救出學生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災難面前，生命顯得很脆弱;但在災難面前，人性的光輝卻愈發絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災難，所有人的反應幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責任”，愛學生是職業要求，對學生負責也是職業要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責任”，向人民遞交了“愛與責任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學生，使之繼續探索，從而實現整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶，真心地關愛學生，蹲下來“看”學生，理解學生，尊重學生，“以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人”。

常言道：“要給學生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當今社會，“一桶水”已遠遠不夠，要做一名好教師，必須不斷學習，終身學習，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學者，做一個真正的學者、知者，學習應該也是教師的責任。我們要更新知識結構，拓寬視野，努力學習掌握現代教育技術和方法，學習心理學、教育學、社會學等方面的知識，爭做學識淵博、開拓創新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學的規律、更符合社會、家長和學生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創新，培養學生濃厚的學習興趣和創新意識，著眼未來，挖掘學生的潛能，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。

有了“愛與責任”，我們就會愛崗敬業，熱愛學生;有了“愛與責任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責任”，我們就會……“愛與責任”，包含在教師職業的方方面面，滲透在教育教學工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責任在平凡的職業生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責任”成就學生、服務社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業的歸屬感、認同感和榮譽感，體現自身的生命價值，獲得教師職業的快樂和幸福!

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學習關山事跡心得體會

關山是中國古代歷史上的一位杰出人物，他的一生充滿了挫折與坎坷，經歷了無數的磨練和奮斗。學習關山的事跡，正是對勇氣、智慧和毅力的深刻詮釋。以下是我對學習關山事跡的心得體會。

首先，學習關山的事跡讓我深刻感受到了勇氣的重要性。關山少年時代因家境貧寒而艱難，但他并沒有因此而退縮。相反，他利用自己的寒假時間去修習各種技能，打下了堅實的基礎。在他的成長過程中，他始終保持積極向上的心態，堅持不懈地努力奮斗，最終闖出了一片天地。正是因為關山敢于追求夢想，并勇敢地面對挑戰，他才能一步步走到今天的高度。

其次，學習關山的事跡也讓我領悟到智慧的重要性。關山在創業過程中經歷了各種困難和挫折，但他總是能夠從中汲取教訓，不斷總結經驗，不斷調整策略。他對市場的敏銳洞察力和獨特思維的發揮，使他能夠在激烈的市場競爭中脫穎而出。關山的成功，并不僅僅是依靠運氣，更重要的是他的智慧和決斷力。從中我明白到，智慧才是真正的財富。

再次，學習關山的事跡還讓我認識到毅力的重要性。關山的創業之路是一條充滿坎坷和挫折的艱辛之旅。然而，他始終堅持自己的理想和目標，不論面對怎樣的困難，他都能夠堅持下去，不放棄。正是因為他的堅持不懈，他才能戰勝了重重困難，讓事業一步步走向成功。從關山身上，我明白到只有堅持不懈，才能最終收獲成功。

此外，學習關山的事跡也讓我明白到人脈關系的重要性。關山的個人魅力和人際關系處理能力，是他創業成功的重要原因之一。他能在各個領域結識到許多重要的人物，并與他們建立了深厚的友誼和合作關系。正是這些人脈關系，為關山的事業發展提供了巨大的支持，并幫助他解決了許多問題。通過學習關山的事跡，我明白到與人為善、善于溝通與合作，能為個人事業的發展帶來更多的機遇。

綜上所述，學習關山的事跡給我留下了深刻的印象。勇氣、智慧、毅力和人脈關系是關山成功的關鍵要素，也是我今后發展的重要素質。只有具備了這些素質，我才能在面對困難和挫折時不退縮，積極向上地去面對，努力奮斗，最終取得成功。相信通過不斷學習，我會變得更加勇敢、智慧、堅韌，迎接未來的挑戰，創造屬于自己的輝煌。

事跡學習心得體會

20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復雜環境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發展我國石油事業、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達，先后轉戰中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區，業績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業務的開拓者和中亞油氣合作示范區建設的優秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業發展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優秀共產黨員的崇高追求和高尚境界，體現了一名領導干部的優秀品質和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。

孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優秀共產黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創新的精神。

沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！

誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責任。

“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！

孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續前進。

學習談鋒事跡心得體會

近日，我在校園里聽到了一則令人感動的故事，它述說了一個普通學生因為學習談鋒而改變自己的經歷。這個故事深深地觸動了我，也給我帶來了一些啟示。在這篇文章中，我將通過五個部分來分享這個故事，以及我對于學習談鋒的一些體會和心得。

第一部分：故事的背景。

這個故事的主人公是一個中學生，平時不出色也不突出。他在學習上并沒有特別突出的成績，但是他有一顆熱愛知識的心。有一天，他偶然聽說了學習談鋒的活動，這個活動的目的是讓學生們一起分享彼此的學習心得和經驗。這個故事通過描述這個學生參與學習談鋒活動的過程和經歷來展示了學習談鋒對他的影響。

第二部分：學習談鋒的意義。

學習談鋒不僅僅是為了讓學生們分享自己的學習心得，更重要的是它能夠促進學生的交流和學習互助。在這個活動中，學生們可以借鑒他人的學習方法和經驗，從而提高自己的學習效率。同時，學習談鋒也可以培養學生的表達和溝通能力，讓他們學會傾聽和分享。

第三部分：故事中的轉變。

在參與了學習談鋒活動后，主人公開始認真觀察和學習他人的學習方法，并且積極與他人交流。他不再孤立地學習，而是和同學們一起互相幫助和鼓勵。他通過學習談鋒活動結識了很多志同道合的朋友，他們一起分享學習心得，共同進步。主人公逐漸改變了自己的學習態度，開始主動主動參與和學習。

第四部分：學習談鋒的啟示。

這個故事給了我很多啟示和反思。首先，學習談鋒讓我明白了學習的重要性和多樣性。每個人都有獨特的學習方式和方法，通過交流和分享可以讓我們了解到更多不同的學習途徑，從而拓寬自己的學習思路。其次，學習談鋒也教會了我要善于傾聽和思考。在聽取他人的學習心得時，要主動思考和分析，將其融入到自己的學習中。最重要的是，學習談鋒教會了我應該相信自己，相信自己可以通過努力和交流取得更好的成績。

作為一個中學生，我也參與了學習談鋒活動。通過與同學們的交流和分享，我不僅學到了很多學習方法和技巧，還收獲了很多學習動力。我發現，每個人都有不同的學習優勢和擅長的科目，我們可以從他人身上學到很多東西。同時，交流和分享也讓我變得更加自信和主動，我不再害怕提問和表達自己的意見。我相信，通過學習談鋒這個活動，我能夠不斷提高自己的學習方法和能力，取得更好的成績。

總結：

學習談鋒是一個極具意義和價值的活動，它可以促進學生的交流和學習互助。通過參與學習談鋒，我們可以學到更多的知識和經驗，提高自己的學習效率。同時，學習談鋒也能夠培養學生的表達和溝通能力，讓他們學會傾聽和分享。通過這個故事和我的體驗，我相信學習談鋒可以給每個學生帶來積極的影響和改變。我希望更多的學校和學生能夠重視學習談鋒，將其融入到日常學習中，從而拓寬自己的學習視野，取得更好的成績。

學習楊明事跡心得體會

學習一個人的事跡，是讓我們從他的成長經歷中汲取智慧和力量，從而促使我們在自己的生活和事業中取得進步和成功。楊明是一位傳奇的人物，他的事跡讓我深受啟發。通過學習楊明的事跡，我體會到了堅持不懈的力量、創新精神的重要性、爭分奪秒的意義、團隊合作的必要性以及奉獻他人的價值。下面，我將結合這五個方面，談談我對學習楊明事跡的心得體會。

首先，楊明的堅持不懈精神深深地打動了我。楊明從小立下志向，夢想成為一名科技企業家。面對種種困難和阻礙，他從不退縮，始終堅持自己的信念。他曾多次遭遇失敗，但他從未放棄。他相信：“成功之路并不是一帆風順的，只有堅持不懈，才能取得成功。”這句話讓我明白了，成功不是一蹴而就的，需要不斷努力和堅持。在今后的學習和工作中，我也將時刻保持堅持不懈的態度，只有這樣才能贏得更大的成就。

其次，楊明的創新精神給了我很大的啟示。楊明是一位有著敏銳洞察力和創造力的人。他經過多年的努力，收集了大量的市場信息，抓住了時機，創辦了屬于自己的科技企業。他時刻關注市場的需求和變化，不斷進行技術創新，推出了一系列的重大產品。他敢于冒險嘗試，不斷突破自己的極限，這種創新精神使他在商界嶄露頭角。通過學習楊明的事跡，我明白了創新是成功的關鍵，我也要時刻保持敏銳的洞察力，勇于突破自己的思維局限，不斷尋求新的解決方案。

第三，學習楊明的事跡讓我明白了爭分奪秒的重要性。楊明從不浪費時間，他為了實現自己的夢想，每一分每一秒都用在了刀刃上。他把時間看作是最寶貴的財富，因此他能夠高效地工作，取得了巨大的成就。從他身上，我學到了嚴格的時間管理和高效的工作能力。我深刻認識到，時間是非常寶貴的，我們要珍惜每一分每一秒，將時間用在有意義的事情上，這樣才能取得更好的成果。

第四，學習楊明的事跡讓我明白了團隊合作的重要性。楊明成就了他的事業，并不是靠個人能力，而是離不開團隊的支持和合作。他懂得傾聽他人的意見，激發團隊成員的潛力，發揮每個人的優勢。他建立了一個高效團隊，團隊成員之間相互配合，共同實現了偉大的目標。通過學習楊明的事跡，我明白了沒有團隊合作就沒有成功，我會更加注重團隊合作，學會與他人合作，共同努力，并取得更好的成果。

最后，我學到了奉獻他人的價值。楊明始終秉持著為社會做貢獻的理念，他不僅為自己創造了財富，也幫助了許多需要幫助的人。他從不忘記自己的根，關心弱勢群體，積極參與公益事業。通過學習楊明的事跡，我認識到一個人的成功與他對社會的奉獻是息息相關的。我將更加關注身邊的社會問題，積極投身公益事業，為他人提供幫助，用自己的力量推動社會的進步和發展。

總而言之，學習楊明的事跡給了我很多的啟示和教益。他的堅持不懈精神、創新精神、爭分奪秒的意義、團隊合作的必要性以及奉獻他人的價值都是我今后努力的方向和目標。我會時刻提醒自己，保持一顆堅定的信念，不斷創新，善用時間，注重團隊合作，并且努力奉獻他人，用自己的力量去改變世界。

學習紅色事跡心得體會

作為新時期的青年學生，了解和學習紅色事跡對于塑造我們的思想品質和培養我們的愛國情感具有重要的意義。近年來，學校廣泛組織開展學習紅色事跡的活動，讓我們有機會近距離接觸那些偉大的革命先烈和英雄，深入了解他們的奮斗精神和崇高品質。通過這樣的學習，我體悟到了許多道理，收獲良多。下面我將從學習紅色事跡的重要性、對內心的思想影響、對待生活的態度、樹立正確的人生觀和面對困難的勇氣等方面談一談自己的學習心得體會。

學習紅色事跡的重要性不僅體現在繼承和發揚革命先烈的革命精神和崇高品質上，更體現在激發我們的愛國情感和民族自豪感上。紅色事跡是歷史上最真實、最感人的故事，它們是前輩們用鮮血和生命鑄就的，是激勵我們繼續前行的力量源泉。他們的事跡讓我們懂得了什么是真正的英雄和家國情懷，激勵我們為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

學習紅色事跡可以深刻影響我們的內心，使我們產生克己奉公、勇于擔當的思想。紅色事跡中的先烈們雖然生活在動蕩的時代，但他們始終保持著對共產主義事業的堅定信念和對民族解放的追求。他們的奮斗精神啟示了我們，只有矢志不渝的奮斗才能克服一切困難和挫折，在自己的崗位上做出更大的貢獻。

第三段：對待生活的態度。

學習紅色事跡還可以幫助我們調整對待生活的態度，培養積極樂觀的心態。紅色事跡中的英雄們在極其艱苦的環境中堅持戰斗，他們不僅擁有堅強的毅力，還具備對生活充滿希望和樂觀態度。這種樂觀的心態激勵我們，無論遇到什么困難，都要勇往直前，永不言敗。

第四段：樹立正確的人生觀。

學習紅色事跡對于我們樹立正確的人生觀起到了重要的作用。紅色事跡中的先烈們總是以實際行動踐行著崇高的理想和信念，他們舍己為人、無私奉獻。這些崇高的品質影響著我們，我們要以先烈們為榜樣，樹立正確的人生觀，不僅要追求個人的成功和幸福，更要為社會進步和國家發展做出自己的貢獻。

第五段：面對困難的勇氣。

學習紅色事跡還教會了我們面對困難和挫折時保持勇氣和堅韌。紅色事跡中的先烈們經歷了種種磨難和考驗，但他們從不退縮，始終堅守信仰和信念。在我們的生活中，也會遇到各種各樣的困難和挑戰，學習紅色事跡使我們明白只有堅持到底，付出努力，才能最終戰勝困難，取得成功。

總之，學習紅色事跡是我們必須要深入了解和學習的重要內容。通過學習，我們可以從中汲取力量和智慧，培養愛國情感和高尚品質。紅色事跡教導我們正義、勇敢和自信，引導我們走向更美好的未來。我們要將紅色事跡內化于心、外化于行，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！

事跡學習心得體會

最近，在《共產黨人》上看到了關于畢世祥同志先進事跡報告會，內心深受感動，引發了我對人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動詮釋了他心系群眾，甘于奉獻的公仆情懷。當前黨的群眾路線教育實踐活動正在全國各地如火如荼地開展著，要讓群眾路線走得扎實，走得長久，各級黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開展向畢世祥同志學習活動，要以他為動力，全面深化改革，建設美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實開展第二批黨的.群眾路線教育實踐活動；以他為標桿，不斷加強黨員干部隊伍建設。

基層干部直接與群眾打交道，群眾路線走得好不好？群眾滿不滿意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時時以好干部的標準嚴格要求自己，把擔當二字扛在肩上，切實為老百姓辦難事、解難題。

為人民服務。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因為企業排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報，鄉領導立刻組織包村干部下村查看災情，統計受災面積和受災情況。同時聯系相關部門來取樣檢測，針對檢測結果，與企業面對面要求補償老百姓受災的損失，并要求企業切實肩負起社會責任，做好環保，還老百姓一個碧水藍天。如果沒有剛正不阿、清廉為民的精神品質，在誘惑和歪風邪氣面前低頭，不敢說真話、實話，老百姓能滿意政府的作為嗎？只有真心實意為群眾辦實事、做好事，群眾才能支持我們，擁護我們，永遠跟黨走。

為人民服務。二要有敢于說不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關系面前，在全力壓制面前說”不",經受住來自人情關系帶來的壓力，堅持實事求是原則，堅守共產黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過場，成為了官員作秀的形式主義。

學習關山事跡心得體會

近日，我有幸了解到著名教育家關山先生的事跡，深受其學習精神所感動。關山先生以高尚的情操和頑強的毅力為榜樣，為后人樹立了一座不朽的豐碑。在學習關山事跡的過程中，我深刻體會到了學習的重要性和努力的意義，進一步堅定了自己在學習道路上的信心和決心。

首先，在了解關山先生的事跡之前，我對學習的認識一直停留在成績和知識的獲取上。然而，通過關山先生的事跡，我意識到學習不僅僅是為了應試，更是為了提升自己的素養和修養。關山先生在追求知識的道路上不遺余力，不僅閱讀廣博，還注重實踐和思考，培養了自己的思維能力和創新精神。因此，我認識到要走出死記硬背的學習方式，要關注自己的思維習慣和創新能力培養。

其次，關山先生始終對學習保持著極高的熱情和不斷追求進步的精神。盡管關山先生在很小的時候就開始了高強度的學習，但他從未感到疲倦和無聊。相反，他每天都對新的知識有著強烈的渴望和求知欲望，不斷挑戰自己的極限。關山先生的學習熱情和奮斗精神激勵著我，讓我明白學習應該是一種主動的選擇而不是被動的接受，要努力保持學習的熱情和積極的學習態度。

第三，關山先生從未忘記與他人分享和奉獻的意義。盡管他的學識淵博，但他從未把知識埋藏在心底，而是積極地將自己的知識傳授給他人。關山先生還通過創辦學校和培養教育事業中的人才，積極影響和改善社會。我深受關山先生的這種無私奉獻精神所感動，明白了知識的價值不僅僅在于個人的成長，更在于對他人和社會的貢獻。因此，我將把學到的知識不吝嗇地分享給他人，用自己的行動去推動社會的進步和發展。

最后，關山先生成功的事跡讓我深刻認識到學習的路上充滿了困難和挑戰，但只有堅持不懈，才能取得好的成績。關山先生經歷了種種困難和挫折，但他從未放棄，一直堅持努力。正是因為他不斷克服困難，才有了他后來的輝煌成就。在學習的過程中，我也會遇到各種挑戰和困難，但我會保持堅持和毅力，不輕易放棄，相信只要付出努力，就一定會有收獲。

總結起來，了解關山先生的事跡對于我來說是一次重要的學習和成長機會。通過學習關山先生的精神和奮斗，我深刻認識到學習的重要性和努力的意義。我將會以關山先生為榜樣，注重培養自己的思維能力和創新精神，保持積極的學習態度和熱情。同時，我也將會把學到的知識分享給他人，用自己的行動去推動社會的進步和發展。在學習的過程中，我將時刻銘記關山先生的毅力和堅持，用努力和堅持去創造屬于自己的輝煌。

事跡學習心得體會

“在法律鑄造的帝國里，法院是法律帝國的首都，而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時，有多少人因美國著名學者德沃金的這一句話，而對法官這個崇高而威嚴的職業油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業，去切身感受法官的脈動與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。

路漫漫其修遠兮，翻開中國當代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業道德基本準則》。法官職業化的進程在逐步推進，法官的地位越來越高，而人們對于法官這個職業的思考也越來越多。

所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業化的好法官呢？一千個人就會有一千個哈姆雷特，但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業化好法官。

宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個平凡的崗位上，她恪盡職守，無私奉獻，做出了不平凡的成績。她愛崗敬業，公正執法，時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心，為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學的榜樣。

她始終遵守公正執法的職業準則，無論案件大小，不管當事人的貧與富，她一律平等對待，充分尊重當事人的尊嚴，切實維護當事人的合法權益。她心系百姓，情系社會，把自己的工作與維護社會穩定緊密連接，千方百計做好解開當事人心結的工作，最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中，70%是調解結案，充分展現了她調解糾紛的耐心態度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現。她清正廉潔，盡職盡責，辦案10余年來沒有一件裁判不公，也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品，更沒有辦過一件人情案。()她帶領同事鉆研業務，努力爭當專家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影，看到了中國特色法治進程的希望。

xxx總理曾經說過：“追求和實現社會公平正義是法的核心價值，是人民法院的生命線，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國徽和天平下，維護著國家法律的尊嚴；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見證著法治建設的征程。只有這樣，我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節里，讓我們緊跟中國法治前行的腳步，開拓進取、與時俱進，用科學發展觀指導審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹，讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。

這，就是一個人民法官的光榮與夢想。

事跡學習心得體會

一個魁梧的康巴漢子，倒在了4000多米的皚皚雪山下；一顆深沉的赤子之魂，永遠留在了藏區人民群眾心中，留在了他所翻越過的每一座大山的深處。

畢世祥，這個很普通的名字，隨著那一起無情的車禍，無情地消失在藏區人民的視線里，而他所留下的點點滴滴，卻在更多人心中久久縈回。他沒有干過驚天動地的偉績，可每一件小事都是百姓的迫切之需；他沒有無比顯赫的官職，可在百姓心中他卻重如泰山；他沒有留下什么遺產，可他留下的精神卻足以讓一代人感動。

翻越高山，為心底那份熱愛。畢世祥每年基本上有200天以上在基層或在去基層的路上，每年行程超過8萬公里，深入全州18個縣325個鄉鎮，面對面與群眾交流。也就是說，幾乎每個工作日，他都"泡"在基層，和人民群眾打成一片。這個高大的男子，有著一顆博大的胸懷，懷里揣著大山，揣著大山里的一草一木，揣著大山里無數百姓的冷暖饑寒。只因為有著這份深沉的愛，他起早貪黑、夜以繼日地行走著、詢問著、調查著、思考著、行動著，直到這一切都轉化為百姓看得見、摸得著的實在幸福。可到了這一刻，他的腳步又邁向了另一座需要他的大山。就這樣，他走遍了甘孜州的山山水水、村村落落，用無數的腳步走進群眾心中。

走出大山，讓生活更加美好。大山深處的美，就像藏在果殼里的珍饈，而有了畢世祥的積極作為，世人才得以共享。海螺溝、稻城亞丁讓多少人留戀忘返；俄色茶、牦牛肉讓多少吃貨大飽口福；獨特神奇的藏族文化出國演出，讓多少人在驚艷的同時也拉近了民族的距離。他一趟趟地走進大山，又一次次把大山深處的世界展現給外界，一來一往中，藏區人民生活更富裕了，而外界人民精神生活也更豐富了。他呢，只是在大家的微笑滿足著繼續著自己那平凡的堅守。

嚴父愛子，靠自己才算本事。畢世祥留給藏區人民的回憶太多，留給兒子的卻是"靠自己才算本事"的勵志格言。而在《觸龍說趙太后》中，左師公曰："父母之愛子，則為之計深遠。"畢世祥也在為其子計深遠，他這句話很質樸卻飽含著父親對兒子的深意。一個手握權利的父親以自己的言行教育子女要自力更生、自強不息。在這樣家風下成長起來的孩子，不管將來身居何位，他定會公私分明、不貪不占，定會清正嚴明、廉潔奉公。這樣的領導干部也讓無數"草根"們再一次相信了社會的公平正義。

作為一名xx后年輕基層共產黨員，我們要有畢世祥大山般博大的胸懷，要擁有一顆慈悲的心，要有揮灑青春、創造夢想的決心，要有勤學善思、不斷提高的習慣，要有不怕困難、不懼艱辛的毅力，要有想干事、敢干事的魄力，自覺主動到急難險重崗位接受磨練。在奮斗的崎嶇不平的路上，要時刻裝著夢和思想，昂首挺胸朝前走，讓每一個腳印堅實有力。同時，也在前進的道路上，不斷留下樂觀的笑容和美好的品質，以自己的言行舉止傳遞世間的真善美。