優秀作文的標準很高，我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。在下面這些優秀作文中，你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。

我與書之間發生的小故事作文

一天最快樂的事情莫過于讀書。我喜歡書，因為書是我最知心的朋友，我可以肆無忌憚的咬文嚼字，傾吐心聲。書，讓我打開了視野，能讓我足不出戶，便知世界萬象;書，讓我看遍千山萬水;書，讓我包攬人生的精彩。

讀書要用心來讀、專心讀，像饑餓的乞丐鋪在一塊面包上，像辛勤的蜜蜂不斷的采蜜，這不僅是一種需要，更是一種樂趣。書可以讓我們漫游悠久歷史的長河，遨游浩瀚的知識海洋，游覽世界的迤邐風光。就如置身美麗的小興安嶺，一年四季景色誘人，那是一座美麗的大花園，也是一座豐富的寶庫;亦如身陷昆侖的五彩池，那是一個仙境一般的地方，水池在燦爛的陽光下閃耀著五顏六色，如彩虹一般美麗——而我并沒有親自到那里，是書讓我領略到的美，一種無與倫比的美!

我愛看書，可以做到廢寢忘食，比如說有一天吧，我好不容易借到一本夢寐以求的童話書，書的內容如魔爪一樣緊緊地抓住了我，我哪有機會脫身?我正在津津有味地看著書，突然，一個聲音傳了過：“琳琳，過來吃飯啦!”是我媽媽!我正看到高潮，正好要吃飯了，我就不去!媽媽等了好長時間，還是聽不到我的聲音，這下可惹火了她，“你今天不許吃飯!”媽媽一不做二不休，隨手就把門關了起來。我拿起書，悻悻地站在地上，一行熱淚從我臉龐流過，傷心的想:我還沒有看完，媽媽就這樣對我，不就看一會嗎?嘻嘻，我還在惦記著書呢!

讀書使我快樂;讀書使我開拓視野;讀書使我增添知識，我愛讀書。我讀書，我快樂!

我與書之間發生的小故事作文

我與書之間發生的小故事作文

書，是我們的朋友，也是我們的老師。書，是一把金鑰匙，打開智慧之門。

培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”

在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。可我那個時候不愿意看書，總是逼著媽媽給我講這上面的故事。一次，媽媽出差了，晚上沒回家。我便想到媽媽原來講過的故事十分好聽，就拿起書，認認真真地看了起來。漸漸地，我覺得書是非常好看的，故事也是非常感人的我看得很入迷，從八點半看到了九點半。由于年齡小，看書速度慢，才看了幾個故事就被爸爸叫去睡覺了。這就是我的第一本書。

上二年級的時候，我再次翻開那本《格林童話》，細細地品味這盤營養豐盛的菜肴。我看得津津有味，表情也變化多端。當我在上三年級時，再看這本書。我便感到了這本書是多么珍貴，多么重要。四年級，我又翻開了這本書，因為故事情節的波折，我小小的心里充滿了喜怒哀樂。故事情節深深地吸引著我，讓我看的如醉如癡。這時，我知道了媽媽為什么吵我的原因了。媽媽給我買了一個書柜。從此，我便把每一本課外書都好好地放在書柜里，供我學習參考、閱讀欣賞。我從不愿意看書變成喜歡看書再到如醉如癡，是因為書實在太吸引我了，學習需要積累的知識太多太多了。陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”所以我一定要與書為友，與書為伴，使書在我的生活中成了一樣必需品。

我覺得：“書就像閃閃發光的寶石，里面藏著無限價值；書就想知識的寶庫，使無知的人變得博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，愛到癡迷的程度。

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我與書之間發生的小故事作文

書是人們一生中的精神糧食，是人們一生中不可缺失的東西。高爾基說過一句話：“書是人們進步的樓梯。”培根說過：“對書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”

我覺得，書就像一顆大大的寶石，一顆可以讓我們的大腦充滿知識與智慧的東西，是什么東西都替代不了，任何人都搶不走的。書就像一處你隨時想去就去的故地。就像你的一位好朋友，可以時刻在你身邊幫助你，可以隨時陪著你去任何地方的一位好朋友。

我小時候，每天晚上媽媽就會把一本書給我讀其中的故事，到現在我還記得小時候聽到的故事名字，像《白雪公主》《青蛙王子》《賣火柴的小女孩》。我還能說出它們的故事內容呢!上四年級的時候，媽媽讓我讀了一本叫《西游記》的書，我剛開始都不肯看，因為書本實在太厚了，可是在媽媽的監督下被迫的看了幾章后，我覺得越看越想看，最后我變得只要有時間我就會翻看《西游記》，很快就把這本有趣的書看完了。我最愛的書叫《三國演義》，我第一次看到這本書的封面我就愛上了它，一回家就拿著看，每次都看得廢寢忘食，如果不是媽媽提醒，連作業都要忘記做了，而且我還把這本書看了兩遍，這真是我永遠都不會丟掉的書。

后來我又看了《水滸傳》《十萬個為什么》《荒野求生》等等閑書。書每天都陪伴著我，每天跟我在一起，如果少了書本，我的生活也就失去了最靚麗的色彩。

我與書之間發生的小故事作文

在學校我是光明正大地看書，但到了家，我就成了竊讀者。

一天晚上，我玩了幾個小時的電腦，時針指向“九”了，還意猶未盡。這個時候，令我討厭的聲音傳到了我的耳邊：“九點了，趕快上床睡覺……”聽到這里，我不厭其煩地應了一聲：“哦。”雖然嘴上是這么說的，但心里卻舍不能離開，可有哪些方法呢？再過一會，“母老虎”可就要發威了，哎，只好乖乖聽話，上床睡覺去了。

“兒子，起床了！”我睜開雙眼一看，啊，眼鏡還沒有摘下來，書本還沒有合攏，燈還沒有關，急忙干完這部分事，把它們塞進枕頭里，“兒子，你是否又在被子里看書呀？”我的心跳瞬間加速，像被發現了一樣，我害怕地應了一聲：“沒啊。”

這種事情常常發生，但對我這個“竊讀者”，還是不足為懼。

我與書之間發生的小故事作文

我可是家名副其實的小書蟲。我對書的喜歡已達到了“走火入魔”的境界了。你不信，那我就給你講講書讓我喜歡讓我憂的那個故事吧！

昨天晚上，我坐在椅子上看電視，快看完了，母親就催促著我快點睡覺。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書包……母親又說：“你如何這么慢呀！你屬蝸牛的嗎？”邊說還邊強行推著我的背，把我推進了房間。

在床上，我翻來覆去地睡不著覺，心里想著如何消磨時間。忽然想起傍晚那本《我以后要成為富豪》還沒有看完呢！我一咕嚕地坐了起來，打開電燈，坐在床上看著。不一會，那本書就被我“啃”完了，可我還意猶未盡，干脆爬下床，跑到書架前挑了幾本沒看完或沒看過的書，津津有味地看著。

忽然，母親的聲音在耳畔響起，我才回過神來，發覺已經看了兩個多小時了。母親推門而進，發現我在看書，火冒三丈。只須看到母親這個表情，我就悲哀了，由于接下去會有長篇大論等著我一一承受。果不其然，長篇大論之后，我的耳朵仿佛已經長滿了繭。

雖然那天晚上被母親訓斥了一頓，但我和書的關系非但沒疏遠，反而愈加親近了。書啊！你真是讓我歡喜，讓我憂啊！

我與書之間發生的小故事作文

去年的一個寒假，我因腳扭傷了，所以一直呆在家里，但也因禍得福，可以盡情地看我喜歡看的書。當媽媽忽然喊我，“快去吃飯，再不吃，菜可就冷掉了喲！”我就像耳朵里塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋著頭繼續看著，我完全進入了書的海洋，有時我會不由自主地皺皺眉頭，有時又開懷大笑；有時也會自言自語，好像在跟書中的主人公對話呢！

我的生活幾乎離不開書的陪伴。名人高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。

還記得在一個星期四的晚上，我又坐在被窩里愛不釋手地看起書來。一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時間像沙漏一樣漸漸地在流逝，一轉眼一個小時過去了，9點馬上要到了，不管了，繼續看下去吧！這時，“啰嗦老太婆”媽媽再一次現身了，她兩手叉著腰，說道：“你這個人呀，真沒有時間觀念，看看現在都幾點了，你真不怕明天起不來，被老師罵嗎？”我不得不乖乖地睡覺去了。

那天晚上，雖然被媽媽批了一通，但是對書的熱愛從來沒有消退過，反而更加癡迷了。

我與書之間發生的小故事作文

書籍是人類的好朋友，我與書本同樣也是一對好朋友。

看到了書本，就同時也會想到閱讀了。在生活中，有些人覺得讀書很痛苦，那是因為他們沒有認真去讀，認真去體會讀書的樂趣。我從小就喜歡讀書，如果有一天，我不讀書，我就會覺得那一天少做了什么事。

記得有一次，我做完了作業后，已經是晚上八點四十五分了，我洗漱完畢后，就偷偷地去書柜里拿書，不料，卻被媽媽的火眼金睛給發現了，只好又放了回去。趁媽媽不注意時，我又拿了一本《查理九世只地獄溫泉》，放在了衣服里面，隨后，溜進了衛生間，坐在椅子上，津津有味的看了起來，里面寫到：dodo冒險隊收到了一封信，信里讓他們去溫泉村探險，同時還提到，他們有一個對手就是天才少年——西奧，他們到了溫泉村，一件件奇異的事情發生了……等看完了這本書后，我站起來時，兩腿直發麻，只能撐著墻走路。等我還書時，幸好，媽媽已經在床上呼呼大睡起來了，我成功的看完了這本書。以后，我看書，此次都是用這種辦法。直到有一次，我拿書進了衛生間，這是媽媽正在洗衣服，看見我拿書進了衛生間，便問我干什么，我支支吾吾不說，見媽媽生氣了，我趕緊逃到了爺爺奶奶的房間，幸虧有奶奶護著我，我才躲過了一劫。以后我再也不敢這樣看書了。

這就是我與書的故事，書永遠是我必不可少的朋友!

我與書之間發生的小故事作文

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我愛書，書讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實。我與書之間，也有不少故事呢。

哎，零花錢用完了，沒錢買書了。上次在新華書店偷偷看書，被發現，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰厲害。我從家里尋來幾個硬幣，裝到口袋里，準備向新華書店進發。到了以后，我迫不及待的鉆了進去。沒一會兒，那個煩人的阿姨又來了，趕我走。我可不怕，說：“我可是來買書的。”“你有錢嗎？”阿姨不耐煩的說。我拍了拍口袋，說：“別看不起我，我今天可帶好錢了。”阿姨左右為難，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說：“要買書就快點，別擋著人家的路。”說著，轉身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來。幾個小時過去了，我隨便找了本幾塊錢的雜志，付完錢，心滿意足的回了家。

我不僅為了看書厚臉皮，還很執著喲！

最近姐姐送了我一本書，我愛不釋手。一天晚上，我正在看著，這時媽媽走了進來，向我哄道：“都十點多了，還不睡覺，明天遲到了誰來承擔？”哎，我無可奈何的關了燈，鉆進了被窩。媽媽一走，我又爬了出來，津津有味地看了起來。

我與書之間發生的小故事作文

有人說書是他的生命，一天不讀;生命就沒有了光澤;有人說書是他的家，因為書給了他溫暖;有人說書是他的朋友，因為失敗的人可以從書中找到讓他前進的動力。然而，在我心里，書，卻是我永恒的導師。

在一年級的時候，媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，回到家后我便開始津津有味地翻閱起來，可是我當時年少無知，連讀都讀不清楚字，更別提看這種書了，首先書的名字，就被我認錯了，《福爾摩斯探案集》被我“翻譯”成了《田爾摩斯探案集》我心里想：這書的名字可真新奇呀!于是，我就這樣帶著許多的錯別字勉勉強強地被我讀完了。

到二年級時，我又拿起這本書來看，卻仍有許多四字詞使我疑惑不解，什么意味深長啊!潛質巨大啊!死于非命啊!等等呀!我都沒看懂，于是，我又像看天書一樣吧書給看完了。

到了三年級，我又上了一步臺階，我覺得自己所積累的詞已經夠讀這本書了，于是，我拿起來又看了起來，可這時我有疑惑福爾摩斯為什么這樣做，他明明知道犯人是誰卻又不說出來，于是一個大大的問號一直打在我心里。

到了小學四年級，我又把這本書拿起來看，可正當我以為自己真正讀懂時，我又疑惑了……。

書就是這樣，每當我心中對某個部分打了問號時，到了后來張總會解決，然后疑惑問題又出現，直到現在我還在摸索這本書的真正意義，書就是我永恒的導師。

我與書之間發生的小故事作文

“書是人類進步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因為是它讓我找到了一大筆“財富”。

記得在我上幼兒園時，媽媽經常給我買一些兒童類的書看。讓我增長知識，為上小學好打好基礎。每當老師提出一些小問題時，我幾乎都能回答出來，還招來了不少同學羨慕的眼光。

慢慢地我長大了，步入了小學的校門。讀一年級時，爸爸便給我買了《十萬個為什么》。(小學版式)《小學好生連環畫》……在爸爸的耐心指導下，我幼小的心靈和作者產生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感;猶如蜂蝶飛過花叢;又象泉水流過山谷的溫暖。

一次，由同學介紹，我對《十萬個為什么》產生了濃厚的興趣。那天放學，我跑到新華書店找到了《十萬個為什么》。問清了它的價格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會影響學習的。等你考出好成績，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個為什么》中的一些知識我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛?兔子的眼睛為什么會發紅?……我都很想知道”。可媽媽堅決不同意。我只好抓緊時間認真復習。最后，我以97.5分的好成績高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個為什么》，我心里比吃了蜜還甜。

在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學生;爸爸媽媽的好孩子;社會里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對我的幫助。

人們都說：“書籍是人類的營養品”。同學們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營養，體會到書中的樂趣。

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春天寫人之間發生的故事的作文

微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。

星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！

我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。

發下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！

“星”號可是優秀作文的標志。可是，怎么沒有“星”號！

怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！

”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！

至少小河那段也是我自己寫的呀！

我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。

在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景啊！

而我的作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。

最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！

自己與父母之間發生的小故事

在上二、三年級的時候，我可是家里的“小皇帝”。我發出的命令有誰敢不聽？誰敢不執行？“部下們”受盡了“苦難”，終于忍無可忍。他們于是安排了一個周密的“政變”計劃，想推翻我的統治。

我站了一會兒，不耐煩的對父親說：“爸，去燒飯。”父親瞥了我一眼，繼續玩他的游戲，怎么回事？我的命令第一次失靈了。我又對母親說：“媽，你們……”我不甘心，又命令起其他的“部下”。可大家都無動于衷。我想：我可不是好惹的！我立即發起了進攻——關了電腦，搶下毛衣。可他們對我還是不理不睬，任憑我發脾氣。父親向母親擠擠眼睛，母親點點頭，說：“我們不是不聽你的話，而是再不能忍受你的無理取鬧。”

“天下沒有免費的午餐，你又不給我們一分錢，當然軍心不穩嘍！”父親接著說。我變了招“求求您，大人有大量，我以后改嘛。”父親說：“小皇帝這樣對我，我還正不敢當呢。”“哼，敬酒不吃吃罰酒。”我眼珠一轉，嘿！有了，我一屁股坐在地上，耍起了性子。大“哭”起來……當我把手悄悄移開時，大家都不見了。我只好親自下廚，這是我第一次做飯、洗碗，雖然飯不好吃，但是將就一下吧，能吃就行！這時，父親母親回來了，我不好意思的說：“以前是我錯了，對不起。”母親開心的說：“我們家的‘小皇帝’終于長大了。”說完，父親母親們會心的笑了。

通過這件事情，讓我知道，我們要學會獨立，不要老是依賴父母，父母不可能為我們服務一輩子，總有一天，我們會走向現實社會的！

人與動物之間發生的感人的故事

記者在寒冷的俄羅斯采訪一位獨臂的獵人，在他家里看到一個熊完整的頭掛在墻上，記者好奇的問，于是獵人講起了他那年發生的故事，一個和這只熊和自己為什么獨臂的故事。

有一年冬天這位獵人帶著自己的兒子去山里打獵，因為孩子還小缺乏在山里生存的經驗，誤喝了參有某種動物尿液的水，于是孩子開始腹瀉發燒。腹瀉的人都是沒有力氣的，孩子身體出現這樣的狀況是沒法下山的，獵人只好決定和孩子住在山上，等孩子身體好些了再走。

連續幾天的山上生活，他們已經沒有了口糧，寒冷的冬天山上也沒有什么可以食用的東西，獵人便決定去打只熊回來給病中的孩子充饑，不然他們都將餓死在這山中。

這個山上有很多熊，獵人帶著槍和一把刀往外走，沒走幾步就看見了一只小熊。獵人慢慢地走了過去，準備擊斃這只小熊，可是小熊也警覺地叫了起來，一只母熊從小熊的身后走了過來。獵人知道在這種情況下，他是沒有把握一槍擊斃這只母熊的，不能冒然開槍，不然母熊激怒，他和他的孩子性命將受到危機。他們幾天沒有了口糧，對于熊來說在這冬天也是沒有食物的。可是獵人手里的這把獵槍也成為了母熊的威脅。就這樣，獵人和孩子，母熊和熊寶寶就這么對峙著僵持著。

獵人知道在這樣下去不是辦法，孩子生病了身體極度虛弱，需要吃東西，熊寶寶也很餓，母熊也會隨時冒險來咬死他們。于是獵人做出了一個大膽的決定，他把強狠狠地扔到了山下，母熊看出了獵人沒有再殺熊寶寶的惡意，感動不已，連連給獵人磕頭道謝，并向獵人表示自己不會傷害孩子。

獵人也感動了，他用自己手里的這把刀忍痛將自己的左臂割下扔向熊寶寶。母熊流淚了，它給獵人又磕了幾個頭后奔向懸崖，它用自殺的形式向獵人感謝，感謝他們救了自己的孩子，它看到自己的孩子能平安的度過這個冬天，它選擇了死來留給獵人和孩子來充饑。

獵人在山谷上看到了死了的母熊，割下來一個肉烤熟后給自己的孩子吃了，又在山下捉了些魚回來喂給熊寶寶。

為了紀念這只母熊，獵人后來就把它的頭完完整整的做成標本掛在墻上。他每到吃飯的時候會準備一碗飯放在熊頭的旁邊，喝酒的時候也會給它道上一杯酒，他要永遠的記住這只偉大的熊媽媽。

一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴（可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會不斷的將肚子里面的東西吐出來）。

過了一會，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。

2、大黃鱔。

家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。

一個昆蟲實驗室里面養著許多昆蟲，其中有一對蝎子被養在一個實驗皿里面。

有一天，母蝎子不知為何死去。試驗員將母蝎子拿出去做成標本。

從此以后公蝎子開始絕食，并且整天無精打采。終于在兩個星期之后將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

后記：公蝎子對母蝎子情意重。據研究，公蝎子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然后自盡。

動物母親的壯舉。

母愛，無論是人類還是動物，都是相同的，都足以令天地動容，令江河失色！

至于動物的母愛，使心狠手辣的獵手悔過自新，令心地冷酷的漁夫止惡向善，我已經見聞了許多。

類似的事情還發生在我的故鄉——那兒離黃海很近，吃魚是家常便飯。

有一次，一位老鄉從集市上買回來幾條活鯰魚，照例在大鍋里燒水活煮，眼看著魚們在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口的呼吸空氣。這時他便把調料倒進魚們的嘴里……人類的食欲居然創造了如此殘忍的酷刑，難怪地獄里有那么多的刑具與罪人啊。

老鄉好奇地觀察著這一切，心里很納悶。他試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯰魚，讓它的腦袋浮出水面，但是她很快又回復原狀——水漸漸滾開了，那條鯰魚的頭部和尾巴已經被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

把魚們撈出鍋后，老鄉迫不及待地先把那條“笨魚”切開，想看看她到底什么“毛病”。雪白的肚皮象窗簾似的拉開，里面露出一團團大米粒一般透明的魚籽……壯烈的母魚，偉大的母愛！

老鄉全家都傻眼了，那一鍋魚他們沒敢吃一口，而是象出殯一樣送進了大海……事情傳開去，鄉親們嘖嘖稱奇，有的甚至唏噓不已。從那以后，煮活魚的做法絕跡了。

3、媽媽的葡萄。

山洞里住這狐貍媽媽和小狐貍，小狐貍肚子餓了，嗚嗚地哭著向狐貍媽媽要吃的，“嗚——嗚——媽媽，肚子餓了。”狐貍媽媽說：“你等著，媽媽這就給你找好吃的。”狐貍媽媽翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，終于來到了長著葡萄的村莊。

“對不起，我的孩子餓得直哭，讓我摘一串葡萄吧。”狐貍媽媽這么說著，跳上葡萄架，摘了一大串葡萄，急急忙忙往山里跑。翻過一座山，翻過兩座山，又翻過第三座山，家就在眼前，狐貍媽媽聽見小狐貍嗚嗚的哭聲了，可是它實在跑不動了，把葡萄放在一棵樹下，坐下來休息。忽然，遠處傳來了汪汪的狗叫聲，獵人帶著狗追來了！怎么辦？狐貍媽媽大聲喊：“嗚——嗚，有危險快逃呀！”

小狐貍聽見媽媽的叫聲，趕忙逃出山洞，向深山里逃去。后來，小狐貍到處在深山里尋找著媽媽的蹤影，一年、兩年，小狐貍不知不覺的長大了。有一天，小狐貍來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下，發現樹下長著一串葡萄，它嘗了一顆：“呀！好甜呀！”小狐貍又想起了媽媽的話：“你等著，媽媽這就去給你找吃的。”于是，小狐貍放開嗓子，對不知在什么地方的媽媽喊道：“媽媽，謝謝您！”還有:。

1.狼來了的故事。

2.小蝌蚪找媽媽。

3.招采貓的故事。

最近，印度洋海嘯的受災國人民備受世界關注，各國政府和人民都紛紛捐款賑災，一頭遠在美國的泰國大象也不落人后，以自己的“獨門絕技”為災民們提供幫助——它創作的繪畫作品正在網上拍賣，所得收入將全部捐獻給紅十字會。其實，在此次大海嘯中，就有不少動物幫助人的靈性故事。

大象創作的藝術品為災民籌款。

據美國媒體1月6日報道，在美國得克薩斯州的沃思堡動物園(fortworthzoo)，有一頭重達7000磅(約合3175公斤)的大象名叫“拉莎”。它1967年出生在泰國，后來“移居”美國，成為沃思堡動物園里深受歡迎的一員。

1996年夏天，聰明可愛的“拉莎”突然靈感大發，在動物園管理員的“指導”下學會了畫畫，并由此開始了自己的創作生涯。畢竟是非同尋常的龐然大物，“拉莎”的繪畫作品風格也十分豪放，很少有細細的、筆直的線條。憑借著這一“絕活”，大象“拉莎”的知名度不斷攀升，堪稱動物園中的“明星”。

此次印度洋海嘯發生后，全球都在盡力為災民捐款，沃思堡動物園經過一番考慮，想出了一個很不錯的主意，把“拉莎”的一幅原創繪畫作品拿到網上拍賣，由此所得的全部收入將捐獻給美國的紅十字會，由該機構轉交給海嘯受災國的災民。

這樣，來自泰國的大象“拉莎”也可以給家鄉人民貢獻一份力量了。當地時間1月5日，“拉莎”的作品已經開始在ebay網上拍賣。

據悉，動物中有繪畫技術的并不是只有“拉莎”，此前，日本一只黑猩猩還推出了自己的專題畫展，在東京展出了50多幅油畫，引來不少人的關注。另外，莫斯科的一頭小白豬也舉行過繪畫表演。不過，賣自己的作品來為海嘯災民捐款，“拉莎”倒是第一個。(麥田／／環球周末工作室)。

大象救孩子。

在泰國普吉島，有一頭大象在大浪中背起許多孩子，并逃到了安全地方。英國游客芭妮特說，海嘯發生當天，當巨浪直撲普吉島的時候，一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因為大象主人在千鈞一發之際，把許多小孩都抱到象背上，大象于是背著他們逃離危險的海灘，最終成功脫險。

春天寫人之間發生的故事的作文

我6歲的時候，有一個春天去表哥家玩。

到了表哥家，表哥就拉著我的手迫不及待地說：“咱們到山上采金銀花吧！”我問：“為什么要采金銀花呀？”表哥說：“因為媽媽干活太辛苦了，我要泡金銀花給她潤潤嗓子。”我說：“走吧”。

到了山上，我們看見山崖上有一大堆金銀花，白花像潔白的云彩，黃花像金閃閃的緞子，真美。表哥說：“咱們爬上去吧。”我說：“我不敢爬！”表哥自告奮勇地說：“那我爬吧！”表哥慢慢爬上去，剛爬到半中央的時候，表哥因為腳下的石頭一動，滑了下去掉到了麥田里。我大聲地喊表哥：“表哥！”過了幾秒鐘，表哥慢慢地蘇醒過來。我為了讓表哥趕緊起來就想了一個辦法，我大聲喊：“表哥！表哥！有吸血蟲！”表哥立刻蹦了起來，飛快地跑了過來。

我們抬頭看見另一個山坡上也有許多的金銀花，看得我們眼花繚亂，表哥怕我一個人在山坡下害怕，就把我也帶上了。表哥先一個人爬上去，又伸手拉我上去，可是，我腳下亂踢，害得我們倆一起滾了下去，滿身是土。我問表哥：“咱們還爬嗎？”表哥斬釘截鐵地說：“為了媽媽一定要堅持爬上去！”表哥用手和頭把我頂上去。然后，自己又爬了上來，我們倆拿出一個塑料袋，采了一大袋子金銀花，高高興興地回表哥家了。下山的時候，表哥怕我摔下去，他在前面滑，用背頂著我，我在后面滑，我看著表哥的后背被我踩得很臟，心里很感動。

到了表哥家，表哥興奮地把金銀花交給了姑姑，姑姑臉上露出了驚喜地微笑。

啊！春天的故事真感人啊！

你和書之間發生的故事作文優選

有一次，我出去玩兒，書包里放著一本有趣的書、一個水壺和一些美味的零食。

終于找到了那本書，我的運氣真是好得不得了呀!原來胡思亂想也不過是虛驚一場罷了，那本書被我放在了最上面，而水壺在最下面，所以沒有被弄濕，只是角有點彎了，我輕輕用手掌把角壓平，又輕輕地將書放了回去，水壺的蓋子也被我擰緊了，這下子，我可以放心了。

下次，我可要好好保護好這本書了，如果把書弄壞了，就學不到知識了，我也就進不了知識的殿堂了，因為書籍可是人類進步的階梯呀!

讀書，是我最大的樂趣，星期天，我與《草房子》發生了一個故事。

這天，我在家里做作業，我有點累了，“嘩”一下子跑去了大臥室，輕輕地把門鎖上，高興地看著《草房子》，一頁、兩頁、三頁、四頁……我像一只饑餓的小羊，快速地吃草，生怕讓別的羊搶走，自己餓肚子。媽媽叫了我一聲，我沒有聽見，又連著叫了我五六遍，我正看得入迷，媽媽找了又找，終于在大臥室里找到了我，可是門鎖著，她根本無法進來，我正看到“陸鶴”這個名被改成“禿鶴”這幾段，我正哈哈大笑，我沒敢笑出聲來，怕被媽媽聽見，我又把門開開，“嘩”的一下跑到陽臺上，讓一個東西把我隱藏起來，故意把我的大熊躲住卻能看出來，我卻不容易被發現，津津有味的讀著這本好看又很搞笑的《草房子》。看上一會兒，我就休息一會兒，就這樣，我很快把草房子讀完了，便又悄悄的跑回去做作業。媽媽見了我便問：“干什么了，我叫了你十多遍也不回答我?”我說：“睡覺來，沒聽見。”媽媽轉頭就走了，我卻哈哈大笑，又開始了我的假期作業。

這就是我與書的故事，很好玩吧!你們也來寫一些吧——我與書的故事。

春天寫人之間發生的故事的作文

照片是時光機，總能帶我們回到照相機“咔嚓”按下快門的那一瞬間。一天，我無意間打開抽屜，一張騎行的照片勾起了我的回憶，讓我看著它，不住地笑。

三月的那天，我、媽媽、爸爸，還有好朋友一家三口，一起來到南江濱公園的自行車棧道騎行。那天，陽光明媚，天空蔚藍，江水清澈。棧道兩邊的綠化樹都挺拔俊俏，葉子是那樣的翠綠欲滴，小野花也開得燦爛極了，一簇一簇，五顏六色。

我們自由自在地穿梭騎行，當我抬頭看著高大的綠樹，就覺得自己是童話中“小人國”的居民。突然望見幾棵桃樹，讓我想起了唐代詩人杜甫沿著錦江散步賞花時寫下的詩句“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”。此時，我和詩人有著同樣的心情。

春風，像輕柔的手拂在我們的臉上，又好似薄紗那樣柔軟。江鳥的叫聲，隱隱約約地從遠處傳來，像是來自大自然的天籟之音。蘆葦叢中，有幾只鴨子在互相追逐打鬧；寬闊的閩江水面上，成群的白鷺拍打著輕靈的翅膀，在快樂地捕食、飛翔。

趁著春光正好，我們兩家人讓路人幫忙拍了張合影，從而留下了那時的永恒，留下了人與大自然融為一體時的美麗心境。與家人相伴、友人相聚是一種幸福；享受自然、享受春天以及享受運動的快樂，又一種幸福。

我與書發生的故事作文

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！

一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的`數字帶我進入了書中的世界。

我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位作家說的，書就像一只永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

春天寫人之間發生的故事的作文

上帝給了四個使者一年，他們是春夏秋冬。他們給地球帶來了不同的風景。

春天，我看著明媚的陽光，尋找春天的身影。春特使是四位特使中最美的，也是我最喜歡的一位，因為她給了我今生的期待。

陽光下，柔和的光線籠罩著我煙霧繚繞的夢，我開始回憶和想象。

那是小學三年級。老師帶著我們一大群孩子在田野里放風箏。我們踩在沒有水的土壤上，腳印又深又淺。去年割完稻子后，田地還留著根。經過冬天的洗禮，短秸稈變得蒼白無力，但并不妨礙其他小雜草的生長。

每個人都歡呼著，擺弄著他們的風箏。忘了帶，就蹲在運河邊盯著新長出的雜草。然后我伸出手，把彎曲的梗一根根折起來。我的指甲掐了一下草莖，然后對折。我嘴里念叨著，“我叫你長大，該殺了！”“草筋疲力盡的時候，指甲里全是綠色的液體，帶著青草特有的香味。有時候會幫別人放風箏，但大部分時間還是坐在坑上，看著風箏越飛越高，數著以后哪些會掉下來，哪些又會起飛。某某的風箏又纏上了。看到幾個不會飛的風箏，我覺得，真的有點菜鳥。如果我帶風箏，我一定能超過那個。

后來因為交通事故頻發，所有的春游活動都取消了，沒有了路上一群群孩子互相追逐的場景。

躺在書桌上，旁邊是一大摞書和文件，看著太陽還在照耀，我不禁在心里哀嘆。我可憐這藍天白云。現在不是玩的時候。我們都長大了。我們仿佛在恍惚中聽到一聲嘆息，帶著沉重的悲傷，天空一片昏暗。

看著書里的abc，我暗自心想，再等一會兒，我們就自由了，藍天又屬于你了。我一定會帶一個超大的風箏來彌補過去的遺憾，一定，一定。

我與同學之間發生的事作文

大家都知道，同學之間友好相處在學校里是最快樂的，因為大家開開心心地在一起學習。玩耍，是多么美好呀！然而，如果同學之間不和，那么后果將會怎樣呢？就來聽聽我的報道吧：

就在昨天的第二節語文課，有眾多的老師來我們班聽課，就在老師講的最投入的時候―謝申和仝耀華發生了一些爭執，由于有許多老師在著聽課，老師不便當面點他們的名字。終于等到下課了，就在鈴聲響起的那一剎那，所有的同學都圍了過來，一會兒，謝申忍不住哭了。這時，老師走了過來，問道：“怎么了？”原來，在數學課上，他們就發生了一些小矛盾，仝耀華一氣之下把謝申的數學書撕下了兩頁。結果，仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不，他們到現在還在斗氣呢！

是啊，同學之間如果不好好相處，種。種的問題。矛盾都會出現。就拿這件事來說，再怎么樣，你也不能撕人家的書呀，讓人家哭得這么傷心。即使是他的不對，同學之間好商量嘛！我們畢竟是有緣分的，不要不屑一顧地去“報復”，大家在一起的日子不多了，我們即將畢業。請你快樂地對待每一天！

我與同學之間發生的事作文

我們時刻被同學的友情包圍著。友誼，是一張課桌上的兩對明眸，是一把雨傘下的兩個身影，是人與人之間最好的情感。

今天是同學們都期待已久的發雜志的日子，大家都興高采烈。可是發完雜志不久，坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他：“你這是怎么了，是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說：“我的雜志不見了。”“雜志不見了？老師不是剛發完雜志嗎?怎么會不見了呢？”他搖搖頭，顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀，和聲和氣地說：“沒關系，我來幫你找。”同學們都去樓道里玩了，我也想去，可是我又回想起李文瀚那著急的樣子，決定繼續幫他找雜志。于是，我問同學們有沒有看見李文瀚的雜志，可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍，終于找到了李文瀚的雜志，原來是張桐拿去看了。

真誠的友誼啊，在我們相親相愛的同學間的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌。

春天寫人之間發生的故事的作文

那天早晨，做好作業，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。

我走進這個世界，突然有一陣蒙蒙細雨，我才知道，春天來了。

有時，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。

我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。

在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。