優(yōu)秀作文應(yīng)該遵循文學(xué)的基本規(guī)律，通過(guò)修辭和寫作技巧，使文章更加生動(dòng)和具有感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

年教師節(jié)獻(xiàn)花主持稿

革命烈士，縮寫為“l(fā)dquo烈士，指在革命斗爭(zhēng)、保衛(wèi)祖國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中英勇犧牲的人。辛亥革命以來(lái)，在革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人被稱為烈士。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，

男：有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)忘記你們，共和國(guó)不會(huì)忘記你們，我們更不會(huì)忘記你們。

男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

合：現(xiàn)在開始。

男：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出隊(duì)旗。全體立正！出旗，敬禮！禮畢。

女：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：敬獻(xiàn)花籃（學(xué)生代表---、---）。下面請(qǐng)大家瞻仰烈士墓園，按秩序繞烈士墓一圈并獻(xiàn)上自己親手制作的小白花。

男：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌（指揮---）。讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。（然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬）。

女：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第四項(xiàng)議程：請(qǐng)聽革命先烈事跡介紹。

男：進(jìn)行隊(duì)會(huì)第五項(xiàng)議程：請(qǐng)聽學(xué)校李校長(zhǎng)講話。

男：面對(duì)人民英雄紀(jì)念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰；

女：有多少英雄志士拋頭顱，灑熱血才換來(lái)我們今天的幸福生活。

男：面對(duì)敵人的酷刑拷打，您們用鮮血寫下了一個(gè)革命者的自白書。

女：您們用生命捍衛(wèi)了革命者誓死報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念！下面，請(qǐng)少隊(duì)輔導(dǎo)員卜曉紅老師帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓。

男：清明的雨呀紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們緬懷烈士，無(wú)限感傷。

女：今天的幸福生活，離不開您們的浴血奮戰(zhàn)，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記你們的心愿。

男：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，它飄揚(yáng)在藍(lán)天，也飄揚(yáng)在我們的心坎上；

女：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，它為我們指引了方向，引導(dǎo)著我們唱響了一支支豪邁的歌。男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

合：先烈們，您們安息吧！

男：下面，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。

（輔導(dǎo)員領(lǐng)：呼號(hào)，準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊(duì)員答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。輔導(dǎo)員：呼號(hào)畢。）。

女：活動(dòng)即將結(jié)束，全體立正，退旗，敬禮！禮畢！

男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”清明節(jié)祭掃活動(dòng)。

合：——到此結(jié)束。

為進(jìn)一步提升洛陽(yáng)公安輔警隊(duì)伍形象，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈“敢打、敢拼”的堅(jiān)強(qiáng)革命意志，教育和引導(dǎo)廣大社區(qū)協(xié)勤以?shī)^發(fā)積極作為、務(wù)實(shí)創(chuàng)新發(fā)展的工作熱情，積極踴躍投身我市公安事業(yè)，努力打造一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的社區(qū)協(xié)勤隊(duì)伍，為我市社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理和平安洛陽(yáng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)，今天，在城市社區(qū)協(xié)勤隊(duì)伍中組織開展清明節(jié)緬懷革命先烈活動(dòng)。

出席今天活動(dòng)的有洛陽(yáng)市人力資源和社會(huì)保障和公安局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同志，以及各城市分局社區(qū)警務(wù)室民警和社區(qū)協(xié)勤代表參加。

今天的活動(dòng)主要有七項(xiàng)內(nèi)容：第一項(xiàng)有請(qǐng)烈士陵園工作人員介紹園區(qū)概況；第二項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)講話；第三項(xiàng)社區(qū)協(xié)勤代表發(fā)言；第四項(xiàng)向革命烈士默哀，第五項(xiàng)向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃；第六項(xiàng)向烈士紀(jì)念碑行三鞠躬禮；六是列隊(duì)瞻仰革命烈士紀(jì)念館。

現(xiàn)在，活動(dòng)開始。

首先，進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容：請(qǐng)全體肅立、有請(qǐng)烈士陵園工作人員為大家介紹園區(qū)概況。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們將永遠(yuǎn)懷念革命烈士，永遠(yuǎn)不忘人民英雄們的豐功偉績(jī)，永遠(yuǎn)繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)——為祖國(guó)的振興而敬業(yè)奉獻(xiàn)！

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)內(nèi)容：請(qǐng)謝勤代表發(fā)言；

親愛的戰(zhàn)友們，我們要牢記肩負(fù)的歷史責(zé)任，高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞洛陽(yáng)市公安局黨委周圍，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，大膽實(shí)踐，攻艱克難，用我們的雙手寫出無(wú)愧于先烈、無(wú)愧于時(shí)代的嶄新篇章。

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)內(nèi)容：向革命烈士默哀！禮畢。

領(lǐng)導(dǎo)們，朋友們、戰(zhàn)友們，下面，進(jìn)行第五項(xiàng)內(nèi)容：讓我們懷著崇敬的心情，向革命烈士敬獻(xiàn)花籃（待花籃放好領(lǐng)導(dǎo)整理好挽聯(lián)后，回到原位），此時(shí)宣布：

青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。豐碑長(zhǎng)在，英魂永存。下面，進(jìn)行第五項(xiàng)內(nèi)容：向?yàn)閲?guó)捐軀的革命先烈們?nèi)瞎?/p>

一鞠躬……再鞠躬……三鞠躬……。

繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)英雄傳統(tǒng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，是時(shí)代賦予我們的光榮使命和神圣職責(zé)。讓我們把先烈們留下的珍貴精神財(cái)富代代相傳，使烈士們的不朽精神在我們社區(qū)協(xié)勤隊(duì)伍里開花結(jié)果，發(fā)揚(yáng)光大，為建設(shè)平安洛陽(yáng)努力奮斗！

下面，進(jìn)行第七項(xiàng)內(nèi)容：瞻仰革命烈士紀(jì)念館。

請(qǐng)全體人員分兩列順序瞻仰革命烈士紀(jì)念館，請(qǐng)大家保持肅靜，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生！謝謝大家！

祭奠烈式有9道程序。

舉行烈士官方，是烈士公祭的核心環(huán)節(jié)。

民政部表示，在總結(jié)各地做法、結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究論證，民政部正式發(fā)表《烈士公祭方法》，烈士公祭儀式一般應(yīng)按9個(gè)程序進(jìn)行。

9道程序具體如下:1.主持人向烈士紀(jì)念碑(塔等)鞠躬，宣布烈士公祭儀式開始2.禮兵就位3.演奏國(guó)歌4.宣讀祭文5.少先選手唱《我們是共產(chǎn)主義的繼承人》6.向烈士獻(xiàn)花籃或花圈，演奏《獻(xiàn)花曲》7.整理緞帶或挽聯(lián)8.向烈士三鞠躬9.參加烈士祭儀式的人仰望烈士紀(jì)念碑(塔等)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

此時(shí)此刻，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，在xxx，向xxx紀(jì)念碑獻(xiàn)花，深切緬懷革命先烈，追憶不朽功勛，繼承和弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

xxx單位向xxx紀(jì)念碑獻(xiàn)花儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)全體肅立;。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程，向xxx紀(jì)念碑鞠躬。

一鞠躬!再鞠躬!三鞠躬!(鞠躬畢，稍作停頓)。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程，重溫入黨誓詞。

(請(qǐng)各位舉起右拳)。

現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)議程，獻(xiàn)花并瞻仰紀(jì)念碑。

請(qǐng)xx同志到紀(jì)念碑前獻(xiàn)花，并從左至右繞行紀(jì)念碑一圈，瞻仰紀(jì)念碑。

請(qǐng)xxx同志;xxx同志;xxx同志到紀(jì)念碑前獻(xiàn)花，并瞻仰紀(jì)念碑。

請(qǐng)同志們依次到紀(jì)念碑前獻(xiàn)花，瞻仰紀(jì)念碑。

合：老師們、同學(xué)們，大家下午好：

男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。

男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男：今天，我們?cè)谶@里以革命后代的名義想想過(guò)去。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧！

男：現(xiàn)在我宣布：xx中心小學(xué)祭掃烈士墓儀式正式開始！全體立正，奏國(guó)歌。

女：下面請(qǐng)學(xué)生代表向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。

男：請(qǐng)全體師生默哀一分鐘。

女：默哀完畢。我們今天的幸福生活，是革命先烈用生命換來(lái)。

男：先輩們，寄托了你們祈盼的幼鳥，羽翼已日漸豐滿。

女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩膀。

男：請(qǐng)聽我們的承諾，請(qǐng)少先隊(duì)員代表xx同學(xué)講話，大家掌聲歡迎。

女：我們能夠茁壯成長(zhǎng)，離不開老師的精心培養(yǎng)。

男：我們還應(yīng)像蜜蜂一樣，在知識(shí)中吸取力量。

女：下面請(qǐng)x校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。

講述xxx。

男：不，他們期望的是遭受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中更加強(qiáng)盛美麗。

女：如果說(shuō)我們昨天還是不懂事的.孩子，但今天我們已意識(shí)到肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。在這里，在英烈們不朽的靈墓前，我們莊嚴(yán)宣誓。

男：請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟著總輔導(dǎo)員宣誓！

x老師：舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：（我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句）。

我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，追尋先輩足跡，傳承先輩遺志，以自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量！

女：先輩們，我們將不負(fù)你們重望。

男：未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)。

女：我們將用勤勞和智慧開創(chuàng)明天。

男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)xx上的明珠。

女：我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí)，努力成為“四好少年”。

男：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。

女：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天。

男：祭掃烈士墓儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)按從低到高順序，環(huán)烈士墓瞻仰一周，然后有秩序的整隊(duì)返校。

教師節(jié)中學(xué)生獻(xiàn)花的祝福語(yǔ)

1、萬(wàn)水千山總“師”情，孜孜不倦總“師”情，諄諄教導(dǎo)總“師”情，教師節(jié)里，愿快樂總“師”跟著你，成功總“師”伴著你，幸福總“師”纏著你!

2、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。也祝您教師節(jié)快樂，幸福安康，萬(wàn)事如意!

3、丹心映日月，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意。教師節(jié)來(lái)臨之際，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂!

4、您的學(xué)識(shí)讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!

5、寒來(lái)暑往，春去秋涼，悉心評(píng)講，傾心課堂，學(xué)生短長(zhǎng)，牽掛心上，三尺講臺(tái)，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長(zhǎng)，節(jié)日安康!

6、您的教誨，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴(yán)厲，比母愛細(xì)膩，比友愛厚重。感謝老師對(duì)我的教誨，祝您教師節(jié)快樂!

7、“以前很怕你，現(xiàn)在很想你”，今天教師節(jié)，向老師說(shuō)一聲：您辛苦啦!

8、曾經(jīng)，恨你對(duì)我嚴(yán)厲。如今，感謝你的嚴(yán)厲，因?yàn)槟愕膰?yán)厲，才使我的人生充滿意義。老師，節(jié)日快樂，您辛苦了!

9、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，在筆和紙的摩擦間，您度過(guò)了您神圣的一生。這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)!教師節(jié)快樂!

10、老師，是最美的耕耘者;最美的播種者。是您用美麗的陽(yáng)光普照著我們;用美麗的雨露滋潤(rùn)著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

11、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴。走上了成功，才知道您的偉大。是您指引了人生的方向，是您的培育了無(wú)數(shù)的英才。謝謝您，我敬愛的老師。教師節(jié)快樂!

12、學(xué)有所成，難忘老師的諄諄教導(dǎo);業(yè)有所達(dá)，難忘老師的悉心解惑;教師節(jié)到了，祝敬愛的老師與愛同行，與福同舟，與悅同路，與年輕同齡。節(jié)日快樂!

13、在我悲傷的時(shí)候，是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候，是您為我指明方向。敬愛的老師，教師節(jié)里，送上學(xué)生最誠(chéng)摯祝福，愿你平安快樂幸福永遠(yuǎn)!

14、給您一條小小的信息，為這屬于您的日子。愿所有的完美幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您教師節(jié)快樂。

15、人之初，本無(wú)知，幼到老，拜師恩，學(xué)字句，學(xué)道理，知天下，明禮儀，吾長(zhǎng)大，師已老，教師節(jié)，念師好。

16、教師節(jié)來(lái)臨，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!

17、尊敬的老師，是您教誨我們“方方圓圓的態(tài)度，正正當(dāng)當(dāng)?shù)男袨椋迩灏装椎刈鍪拢ぬ?shí)實(shí)地做人。”教師節(jié)到了，祝福您平安健康幸福快樂!

18、教師節(jié)到了!您用火一般的情感溫暖著學(xué)生，您是母親;您用智慧和血汗?jié)补嘀恳恢暧酌纾菆@丁;您把真善美播灑在人類的心田，您是工程師。祝您節(jié)日快樂!愿您幸福安康!

19、比天更寬大的是海，比海更寬大的是恩師的情懷，你的恩情讓我們畢生懷念和尊敬。在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我真摯的祝福，祝您節(jié)日快樂。

20、老師，教師節(jié)的日子又要到了，在那里用華麗的語(yǔ)言不能代表我的感情;用經(jīng)典的語(yǔ)匯不能表達(dá)我對(duì)你的敬意;我只能用簡(jiǎn)單的祝福給你問(wèn)候，希望你全家幸福，節(jié)日快樂!

教師節(jié)獻(xiàn)花活動(dòng)主持詞

你們好!

還記得嗎?當(dāng)我們第一次離開爸爸媽媽，走進(jìn)這所可愛的幼兒園時(shí)，是老師向我們伸出溫暖的雙手，使我們不再害怕，開始了集體生活;當(dāng)我們學(xué)本領(lǐng)遇到困難時(shí)，是老師一遍又一遍地教會(huì)了我們解決問(wèn)題的方法……再過(guò)兩天就是9月10日——第xx個(gè)教師節(jié)了，讓我們一起對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，我愛你們!”(全園集體說(shuō))。在這難忘的一刻，讓我們一起面向國(guó)旗，以最神氣的姿勢(shì)，向國(guó)旗敬禮，為老師們舉行升旗儀式。(鼓隊(duì)，升國(guó)旗、奏國(guó)歌)

小鳥小鳥愛樹林，小魚小魚愛大海，蝴蝶蝴蝶愛鮮花，我們都把老師愛。大班的小朋友們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝福，特意準(zhǔn)備了動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給親愛的老師們!

(歌曲：我們都把老師愛)。

在這個(gè)特別的日子里，我們的朱園長(zhǎng)也有很多祝福的話要對(duì)老師講，大家歡迎!(園長(zhǎng)講話)。

為了報(bào)答老師對(duì)小朋友們的愛，今天，我們大班年級(jí)組的小朋友為老師們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)：大一班準(zhǔn)備了各種游戲的“智慧屋”、大二班開設(shè)了娛樂休息的“按摩廳”、大三班開設(shè)了清新自然的“寫真館”、大四班開設(shè)了精心別致的“手工坊”。現(xiàn)在請(qǐng)我們的“小禮儀”向老師們送上我們的活動(dòng)邀請(qǐng)函。(發(fā)邀請(qǐng)函)。

謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)，真誠(chéng)地希望老師們今天玩的開心，渡過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。

教師節(jié)獻(xiàn)花主持稿

親愛的老師、同學(xué)們：

又是一年秋風(fēng)勁，不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)----我們自己的節(jié)日，心中非常高興。在這里，我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意，并致以節(jié)日的問(wèn)候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)！

幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合，而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作，夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去；相信每一位老師都覺得有些辛苦，但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說(shuō)明什么？因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非常快樂、開心的，因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開心活潑的孩子相伴，還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺呢？如：是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好；是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中，雖然我們的工作有些辛苦，但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

百年大計(jì)，教育為本；十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè)，當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化，他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上，有園可入，而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考：如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的`論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題，但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題：愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛，只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng)，我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭，就會(huì)成為一個(gè)幸福快樂的人，更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如：我區(qū)高淑萍教師。

今天在這個(gè)值得慶祝的日子里，我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會(huì)，對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰，不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定，我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會(huì)珍惜自己的青春歲月，惜時(shí)如金，百尺竿頭，更進(jìn)一步，會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

又是一年教師節(jié)，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中，我們不求驚天動(dòng)地，只愿平凡無(wú)悔；不求碩果累累，只愿無(wú)愧于心；不求點(diǎn)石為金，只愿春風(fēng)化雨；不求桃林滿天下，只愿笑聲滿園關(guān)不住!老師們，就讓我們從現(xiàn)在開始，讓自己的每一天都活出精彩，活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán)，絕不辜負(fù)此生。

最后，我衷心地祝愿全體教職工身體健康，節(jié)日快樂！謝謝大家！

教師節(jié)向老師獻(xiàn)花環(huán)節(jié)串詞

合：大家好!

丙：沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣，追逐著九月金色的翅膀，

丁：回味著春耕夏耘的懷想，傾聽著綠葉深情的吟唱，

甲：擁抱著碩果濃郁的芬芳，點(diǎn)燃了萬(wàn)千搖曳的燭光，

乙：咀嚼著收獲喜悅的溫馨，放飛著園丁美好的希望，

丙：臺(tái)兒莊區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

丁：讓我們一起“踏歌起舞”，奏響今天歡慶的樂章——。

1，大型歌舞：踏歌起舞。

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣暢，這是我們歡樂心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

乙：接下來(lái)的《寶貝歡鬧》，《重唱春曉》，更有《長(zhǎng)鼓咚咚》的歌舞，把我們的歡慶樂章拉長(zhǎng)。

2，舞蹈：寶貝向前沖。

3，童聲重唱：春曉。

4，歌舞：長(zhǎng)鼓咚咚響。

5，器樂合奏：神話。

(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場(chǎng))。

丙：一組歡快的歌舞之后，我們的演出進(jìn)入第二樂章：頌歌。

丁：請(qǐng)欣賞表演唱：夢(mèng)的眼睛。表演者：

6，表演唱：夢(mèng)的眼睛。

丙：百年大計(jì)，教育第一，教育大計(jì)，發(fā)展第一。近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我區(qū)教育事業(yè)乘勢(shì)而起，在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中，實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué)，學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理，辦學(xué)條件明顯改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評(píng)比中力拔頭籌，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革，也都有了新的突破，區(qū)教育局還榮獲省級(jí)文明機(jī)關(guān)稱號(hào)。

丁：?jiǎn)柷牡们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。若知詳情，請(qǐng)聽數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。表演者：

7，數(shù)來(lái)寶：臺(tái)兒莊教育展新容。

8，男聲獨(dú)唱：灑向人間都是愛。

甲：感謝xx精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》，揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。

乙：人民教師職業(yè)的光榮屬性，讓人民教師備感光榮。

甲：在我們歡慶新中國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里，讓我們以無(wú)比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!

乙：下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《教師之歌》。表演者：

9，配樂詩(shī)朗誦：《教師之歌》。

10，二胡合奏：《長(zhǎng)大后我就成了你》。

丙：一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》，將我們對(duì)教育對(duì)教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長(zhǎng)。

丁：駕馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章!

11，舞蹈：《紅花綠葉滿園春》。

丁：紅花綠葉滿園春，是對(duì)我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。

丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園。

丁：在那美麗的家園里，老師像父母一樣，無(wú)微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒，接受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，健康快樂地成長(zhǎng)。

丙：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱：美麗的家園。演唱者：

xx，女聲獨(dú)唱：《美麗的家園》。

丙：感謝xx的《美麗家園》。

丁：美麗的家園融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展。“江北水鄉(xiāng)，運(yùn)河古城”，是我們臺(tái)兒莊的黃金名片。

丙，打造這一黃金名片，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!

丁：請(qǐng)欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者：江北水鄉(xiāng)，xxxx;節(jié)日歡歌，xxxx。

13，舞蹈：江北水鄉(xiāng)。

14，歌伴舞：節(jié)日歡歌。

教師節(jié)獻(xiàn)花活動(dòng)主持詞

今天，鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大家歡聚一堂，熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)，主要是為了表彰尊師重教先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀教師代表，這對(duì)于推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間參加這次大會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。

今天在主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有：

區(qū)教育局鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)人大參加本次會(huì)議的人員有：尊師重教先進(jìn)單位的代表，尊師重教先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀教師代表。

今天大會(huì)的議程是：

一、宣讀表彰決定。

二、大會(huì)發(fā)言。

三、教師代表同志發(fā)言。

四、鎮(zhèn)黨委郭書記講話。

五、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

齊村鎮(zhèn)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。

第一項(xiàng)：宣讀表彰決定。

第二項(xiàng)：大會(huì)發(fā)獎(jiǎng)。

第三項(xiàng)：教師代表同志發(fā)言。

第四項(xiàng)：現(xiàn)在歡迎鎮(zhèn)黨委郭書記講話。

第五項(xiàng)：現(xiàn)在請(qǐng)區(qū)教育局作指示。

今天的會(huì)議開得很好，非常圓滿，鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議并作重要講話，將給我鎮(zhèn)今后教育事業(yè)的發(fā)展帶來(lái)巨大的推動(dòng)作用。

近年來(lái)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，教育質(zhì)量不斷提高，這是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力拼搏的結(jié)果，成績(jī)的取得來(lái)之不易，對(duì)此，我代表鎮(zhèn)黨委、政府在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)之際，向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的教育工作者表示衷心的感謝！祝大家節(jié)日快樂！

會(huì)議以后，希望廣大教師同志再接再厲，努力工作，在今后的教育教學(xué)工作中，再創(chuàng)佳績(jī)。

現(xiàn)在我宣布散會(huì)。

教師節(jié)獻(xiàn)花主持稿

親愛的老師、同學(xué)們：

一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨，今年是第二xx屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂！

人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實(shí)如此，尤其是幼兒教師，帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當(dāng)今教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，家長(zhǎng)要求越來(lái)越高，孩子的個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)的社會(huì)背景下，確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長(zhǎng)有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長(zhǎng)的信任，才能在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中生存下來(lái)。

這些年，正因?yàn)榇蠹业呐Γ覀儾磐略谝黄稹Ｈ缃瘢變簣@正處在一個(gè)特殊的階段，當(dāng)然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來(lái)自于人的觀念，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中，接受著考驗(yàn)。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

其實(shí)，幼兒園就像是一個(gè)大家庭，這個(gè)家，是需要我們?cè)谧恳晃还餐瑏?lái)營(yíng)造才會(huì)繁榮昌盛的。所以，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，就能夠抵御外界對(duì)我們產(chǎn)生的壓力，就能夠營(yíng)造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下，紫一幼兒園會(huì)一天比一天更好！

最后，再次祝大家身體健康，年輕漂亮，家庭幸福！

教師節(jié)中學(xué)生獻(xiàn)花的祝福語(yǔ)

1、萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛!天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師!

2、祝您教師節(jié)快樂!一帆風(fēng)順。

3、希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下!只要老師快樂，我們就快樂!

4、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量!

5、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對(duì)各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。

6、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。

7、懷念您，親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。

8、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

9、節(jié)日傳心愿，老師永年輕。

10、我們的故事注定成為了永遠(yuǎn)的回憶，你我已不再孩提，已不再任性，人生路上，良師益友。

11、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

12、明天教師節(jié)了，祝您教師節(jié)快樂。

13、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，老師把我們引向壯麗的人生。

14、卷詩(shī)賦九章勾股，八索文史七緯地理，連同六藝五經(jīng)，四書三字兩雅一心栽樹，點(diǎn)點(diǎn)心血育英才澤神州。

15、祝教師節(jié)愉快，笑口常開。

16、天黑了，我得到了您的眼睛。天亮了，我離不開您的眼睛。教師節(jié)快樂!

17、祝您教師節(jié)愉快，睡個(gè)好覺!

18、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂!

19、祝全天下老師身體健康，萬(wàn)事如意，學(xué)生學(xué)業(yè)有成，終成棟梁之才!

20、我最親愛的老師，你辛苦了!我只想說(shuō)一聲：“老師您辛苦了。”祝您身體健康，萬(wàn)事如意!

21、親愛的老師，真心的道一句：教師節(jié)快樂。

22、親愛的老師，教師節(jié)快樂，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天。

23、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的教師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

24、桃李滿天下，春暉遍四方。

25、愿您一年天天天開心，小時(shí)時(shí)時(shí)快樂，分分分精彩，秒秒秒幸福。教師節(jié)快樂!

26、感激教師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地應(yīng)對(duì)生活。

27、教師節(jié)快樂，天天如意!

28、老師，謝謝您，節(jié)日快樂。

29、教師節(jié)到了，祝愿老師們健康快樂!

30、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。

教師節(jié)向老師獻(xiàn)花環(huán)節(jié)串詞

乙：開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。

丙：在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂中，我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);

丁：暢想未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時(shí)，我們追求著錦上添花的建樹。

甲：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，暢想未來(lái)，承先啟后，再創(chuàng)佳績(jī)，我們，共同努力吧!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，

丙：各位老師，各位朋友，

丁：臺(tái)兒莊區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束，再見!

女：今天，是您的節(jié)日，親愛的老師;

男：今天，是您的節(jié)日，敬愛的師長(zhǎng)。

女：我們，是在您的無(wú)私教育下成長(zhǎng)的`學(xué)生;

男：我們，是在您的細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子。

合：在這個(gè)溫馨的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——

群合：老師，您辛苦了!

女：一個(gè)九!

男：一個(gè)十!

女：濃縮著您對(duì)我們永不枯竭的愛。

男：凝聚著您對(duì)我們美好的期待。

合：在這個(gè)感恩的日子里，我們要向您說(shuō)一聲——

群合：老師，您辛苦了!

女：是您，用紙筆與我們交流，教會(huì)我們做人的尊嚴(yán);

男：是您，用眼神與我們交流，開啟我們智慧的天窗。

女：是您，像春蠶一樣給予我們無(wú)私的愛，

男：是您，像落紅一般施予我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。

女：彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘，有多少次本該您休息的下午，您來(lái)到上自習(xí)課的我們的中間，為我們答疑解惑。

男：曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室，您為學(xué)生們講解數(shù)學(xué)題;有多少位學(xué)生，是在您吃飯的時(shí)候?qū)W會(huì)了方程的解法。

女：高晶波老師，我們愛您!

男：是您!讓生活困難、處于人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學(xué)期，您倡導(dǎo)的為困難學(xué)生募捐的活動(dòng)，讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

女：張秋平老師，我們愛您!

男：是您!在父親重病住院的時(shí)候匆忙于醫(yī)院和學(xué)校之間，沒有耽誤一天課程，送走了您親愛的學(xué)生，讓他們以優(yōu)異的成績(jī)考入上一級(jí)學(xué)校。

合：您!默默的`耕耘者;您!無(wú)私的園丁，在今天，我們要大聲地向您說(shuō)——

群合：老師!我們愛您!

女：讓我們唱響祝福的歌曲!

男：讓我們傾訴感人的話語(yǔ)!

女：讓掌聲響起!

男：讓歡呼聲響起!

合：大聲地說(shuō)出我們的心聲——

群合：老師節(jié)日快樂!老師永遠(yuǎn)安康!

注：學(xué)生獻(xiàn)詞老師寫，只能把自己當(dāng)成個(gè)學(xué)生，醞釀出一份尊師的情感，噴薄在紙面之上。

教師節(jié)向老師獻(xiàn)花環(huán)節(jié)串詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b：敬愛的老師們。

c：親愛的各位來(lái)賓。

d：親愛的觀眾朋友們。

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽。

b：又是一年金菊綻放。

c：又是一年丹桂飄香。

d：又是一年豐收在望。

c：今天，我們將迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合：“老師，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

b：無(wú)論是偉人、名人，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷。

c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬(wàn)祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持。

a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)。

c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩，

c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;。

b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。

c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，

d：一支教鞭，成就多少棟梁。

請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

5、祁陽(yáng)職中寫神話。

c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，

教師節(jié)獻(xiàn)花作文

關(guān)心我吃飯、睡眠、穿衣，

關(guān)心我生活上每件。

摔倒了，她把我扶起來(lái)，趕快給我揉揉包。

風(fēng)沙迷了眼，她扳開我的眼皮，用嘴給我吹去，

從一，二，三，四開始教我認(rèn)字。

從學(xué)兒歌開始教我讀句子。

從橫、豎、撇、捺開始教我書寫，

每錯(cuò)一筆都要我重寫數(shù)次。

連錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

稍有哪一處不認(rèn)真她都會(huì)生氣。

……。

我左右手各拿一束鮮花，

送給我的語(yǔ)文老師。

也象征送給我的爸爸媽媽。

是我向您表達(dá)的敬意!

教師節(jié)獻(xiàn)花作文

今天教師節(jié)，一大早我就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)靜悄悄的校園，來(lái)到了我們班，我推開教室門，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)一大股花香向我飄來(lái)，我不知道是誰(shuí)的“杰作”，我抬頭一看，在窗臺(tái)上有一大束玫瑰花在那盡情地綻放，把蜜蜂都要引來(lái)了。

我向鮮花躡手躡腳地走去生怕打擾了它們，發(fā)現(xiàn)在它的外面罩著天藍(lán)色的薄紗，上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，陽(yáng)光照在上面折射著五顏六色的光芒好看極了，那一朵朵藍(lán)玫瑰就像一張張笑臉，向人們盡情地開放著，中間還放著一只只可愛的小熊在向我們招手，我不禁看呆了。

當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這束花的時(shí)候都發(fā)出了慧心的微笑，這時(shí)候老師走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這束花，面帶微笑地問(wèn)：“這是誰(shuí)送的呀?”我們異口同聲的說(shuō)“剛轉(zhuǎn)走的王健一。”我們又說(shuō)“祝孫老師教師節(jié)快樂。”我們的聲音太響亮了，整個(gè)樓都聽到了。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了自己的座位，如眾星捧月般的圍在老師的身邊，大家紛紛拿出了小禮物，小紅羞怯地說(shuō)：“我給您送了一張賀卡。”我們班的大嗓門明明說(shuō)：“老師，我給您買了水晶蘋果。”

我也擠到了老師前拿出了我自己精心制做的一個(gè)七彩的鸚鵡剪紙，上面寫著：“祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮，”遞給了老師，孫老師接了過(guò)去，高興地說(shuō)：“呀!好漂亮的一只鸚鵡啊，還能動(dòng)呀!張潤(rùn)東，你太聰明了，老師希望你以后多用到學(xué)習(xí)上，改掉馬虎的毛病，爭(zhēng)取每次都能取得好成績(jī)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣。”我禁不住夸獎(jiǎng)，臉“刷”的一下紅了。

我們七嘴八舌的說(shuō)著我們的教師節(jié)祝福，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那束鮮花在陽(yáng)光的照耀下開的更好看了。我回到座位上，回想著往事，老師的教誨一點(diǎn)一滴的都?xì)v歷在目，我不禁想到了那首詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

教師節(jié)獻(xiàn)花作文

學(xué)校決定舉辦一次別開生面的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，很榮幸，我們班被選上，活動(dòng)內(nèi)容就是向?qū)W校里所有的老師們獻(xiàn)花，送上節(jié)日的祝福。當(dāng)沈老師向我們宣布這個(gè)好消息時(shí)，整個(gè)教室沸騰了。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，沈老師悄悄示意我們要保密。

教師節(jié)終于到了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的班服，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐來(lái)到了科探室。一進(jìn)門就看見大批的鮮花整齊有序地排放在桌上，五彩斑斕，有紅的、藍(lán)的、粉的、黃的……湊近一聞，香氣撲鼻。沈老師給我們每人分發(fā)了一束鮮花，并告訴我們，等到大課間的時(shí)候，就把這些鮮花獻(xiàn)給各位老師。我們手捧著鮮花，心里既緊張又激動(dòng)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。大課間的鈴聲響了，我們像放飛的小鳥一樣飛奔出去，爭(zhēng)先恐后地在操場(chǎng)上尋找“目標(biāo)”。我也不甘示弱，快步來(lái)到北操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見張老師正在和同學(xué)們做游戲。我不由得放慢了腳步，有些猶豫，又有些膽怯。但轉(zhuǎn)念一想，今天可是老師的節(jié)日，送上我們的一片心意是應(yīng)該的`呀！我鼓起勇氣，三步并作兩步到她面前，雙手舉起鮮花，鞠了一躬，說(shuō)：“張老師，教師節(jié)快樂！這束鮮花送給您，祝您永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗！”張老師被我的舉動(dòng)嚇了一跳，過(guò)了一會(huì)兒，她才回過(guò)神來(lái)，笑吟吟地說(shuō)：“謝謝你！”當(dāng)老師輕輕地從我手里接下花的那一瞬，我心里說(shuō)不出的開心，仿佛完成了一項(xiàng)重大使命。

老師是平凡的，也是偉大的。正是他們的默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)，才為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。永遠(yuǎn)感謝您，敬愛的老師！

教師節(jié)獻(xiàn)花作文

她就像我的媽媽。

關(guān)心我吃飯、睡眠、穿衣，

關(guān)心我生活上每件小事。

摔倒了，她把我扶起來(lái)，趕快給我揉揉包。

風(fēng)沙迷了眼，她扳開我的眼皮，用嘴給我吹去。

我有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)，她就表?yè)P(yáng)我，并警告我不要驕傲，

我一碰到困難，她就安慰我，想辦法讓我鼓起勇氣。

……。

她又像我的`爸爸。

從一，二，三，四開始教我認(rèn)字。

從學(xué)兒歌開始教我讀句子。

從橫、豎、撇、捺開始教我書寫，

每錯(cuò)一筆都要我重寫數(shù)次。

連錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

稍有哪一處不認(rèn)真她都會(huì)生氣。

……。

我左右手各拿一束鮮花，

送給我的語(yǔ)文老師。

也象征送給我的爸爸媽媽。

是我向您表達(dá)的敬意!

指導(dǎo)教師：葉艷。

教師節(jié)獻(xiàn)花作文

一年一度的清明節(jié)又到了，為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈，我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。為了今天的掃墓，昨晚我還特意讓媽媽教我如何做了兩朵小白花呢。聽媽媽說(shuō)她們小時(shí)候掃墓用的花可都是她們親手做的，我想我也得自已親自動(dòng)手才能顯得更真誠(chéng)些。

吃過(guò)飯我們就準(zhǔn)備出發(fā)了，老師給我們分好各個(gè)小組，每個(gè)小組配一個(gè)小組長(zhǎng)協(xié)助老師管理好紀(jì)律。我們一組共有七個(gè)人，我是組長(zhǎng)。分好組之后，我們就出發(fā)了，一路步行來(lái)到了烈士陵園。今天天氣情好，所以來(lái)到烈士陵園掃墓的人也特別多，不光是我們學(xué)校，還有其他學(xué)校的，也有好多成人也來(lái)紀(jì)念革命先烈。

大家排好隊(duì)，按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花，寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用有作為的`人。

從烈士陵園出來(lái)后，老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們上次在蘇州市的抽查活動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)光，所以讓我們?cè)谕ち止珗@游玩。由于是春天，公園里好多花都開了，還有一片片青翠的草地，在這里深深地吸一口氣，仿佛都能感覺到甜甜的味道。我們這一大群孩子更象是剛出籠的小鳥，在草地上歡呼雀躍，好不興奮!我們找了片空地分組活動(dòng)，把事先帶好的零食都拿出來(lái)大家分享，我們邊做游戲邊吃東西。講故事的講故事、唱歌的唱歌、跳舞的跳舞，玩得不亦樂呼，連老師都看得心癢癢一起加入了我們的隊(duì)伍。

不知不覺一個(gè)下午就過(guò)去了，我們小組的同學(xué)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都很配合我這個(gè)小組長(zhǎng)，誰(shuí)都沒有違反紀(jì)律，為了獎(jiǎng)勵(lì)他們，我用自已的零花錢給他們每人買了根冷飲。嘿嘿，我這個(gè)小組長(zhǎng)還當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!

爺爺是一個(gè)老紅軍戰(zhàn)士，他不僅博學(xué)多才，而且對(duì)我的德、智、體各方面要求也很嚴(yán)格，甚至特別會(huì)利用現(xiàn)場(chǎng)教育我。例如，“勞動(dòng)節(jié)”就對(duì)我進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育，“國(guó)慶節(jié)”就對(duì)我進(jìn)行愛國(guó)主義教育……今天是清明節(jié)，吃過(guò)早飯，爺爺準(zhǔn)備好酒、肴、花圈，讓我跟她去祭掃，我猜想爺爺又是利用掃墓的機(jī)會(huì)，對(duì)我進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育吧!

教師節(jié)獻(xiàn)花主持稿

親愛的老師、同學(xué)們：

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意！

在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴(yán)冬，辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔，為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職；多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入；多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室！每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。中國(guó)夢(mèng)，太原夢(mèng)，我的夢(mèng)。此時(shí)，我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗！

今天，在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個(gè)口杯：假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì)，我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。

一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思，將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運(yùn)動(dòng)鞋：現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己，改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度，改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長(zhǎng)，在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中，我一定會(huì)加倍努力工作，會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅(jiān)毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來(lái)，使我們的名字永恒而高尚；倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻(xiàn)與付出，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)，賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光，賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光，賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光，讓愛和責(zé)任永駐我園，共同譜寫實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！