優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語言流暢等特點(diǎn)，給人一種耐人尋味的感受。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí)，可以多讀一些范文，以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。

改變自己

牙牙學(xué)語時(shí)，我最大的夢(mèng)想便是每天都能吃到不同口味的糖果，有一間房子，里面裝滿了不同的玩具，到地球上轉(zhuǎn)一圈。因此就天天模仿大人說話。

戴上紅領(lǐng)巾后的我，又想將來要有一幢豪華別墅，與家人幸福的生活在一起，再去周游世界。有了它的動(dòng)力，我握緊了手中的筆，相信“知識(shí)就是力量”，靠知識(shí)就能有自己的“黃金屋”。

涉世雖不深的我，漸漸發(fā)現(xiàn)，自己身上缺乏許多這個(gè)社會(huì)需要的東西，所以我把夢(mèng)想放的離我近了一些——考上理想的大學(xué)吧。

夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，就在于上天會(huì)在你通往夢(mèng)想的大道上擺幾道洪流，設(shè)幾個(gè)關(guān)卡，讓你嘗嘗生活的五味。在學(xué)習(xí)的過程中，一道道難以攻破的難題，一張張“滿目瘡痍”的試卷，一次次快節(jié)奏的考試，都使我加快了步伐。有時(shí)我曾想，人生不是只有讀書一條出路，我有別的機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。可別的路上也是荊棘滿布，無法一蹴而就，危險(xiǎn)不會(huì)消除。而我也無法拒絕長大，若因害怕危險(xiǎn)而拒絕進(jìn)步，遲早會(huì)被生活所吞沒。況且，這條路上成功走出人生輝煌一頁的人數(shù)不勝數(shù)，為什么他們能做到的事，而我卻做不到呢?于是，我換了一種眼光看待現(xiàn)在的生活。

早上瞇著眼起床，洗漱好后快速往教室奔去。一路上，湖邊剛抽了嫩芽的柳條，草叢中點(diǎn)綴著的小花，晶瑩的晨露灑滿竹葉，生命在蓬勃生長，身邊滿是欲新生的夢(mèng)，想綻放的心。我心中的夢(mèng)想也開始扎根，想要發(fā)芽。

偶有一次，當(dāng)我因腳痛而不參加連續(xù)幾天的跑步后，我身體中的懶惰因子活躍起來，讓我想繼續(xù)找借口，避開自己討厭的跑步。我偶然間翻到一篇文章，講述了一條千年水渠因閑置了幾天就到處坍塌的故事。文中講到：對(duì)我們的心靈來說，閑置比忙碌更可怕。忙碌是一種幸福，讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂，讓我們真實(shí)的感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛。

原地踏步很省力，但會(huì)讓你在二十歲的時(shí)候就預(yù)見自己的一生。“奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。”奮斗的生活，讓我們的青春涂滿色彩，讓我們的一生充滿可能，夢(mèng)想終會(huì)破繭成蝶。

改變自己

孫悟空有七十二變，我們每個(gè)人也有七十二變的概念，只不過孫悟空變了外貌。

人的本性你我都知道，除了性格之外，差不多都一樣了。每個(gè)人從小就開始有自己喜歡的，也有自己所向往的。從模糊的眼睛里突然變清了，從而脫離了母親的手，自由的空間開始擁有了。

在我們的祖國沒有一個(gè)人沒有不得到教育。在我很小的時(shí)候就開始讀書了。讀書的第一年，剛接觸知識(shí)，很害怕考試。每次評(píng)卷的時(shí)候，老師總愛把我留下來談話。有一次老師叫我到他的辦公室去，我很害怕，因?yàn)橐郧懊看谓形叶际桥u(píng)我，現(xiàn)在不批評(píng)反而問我一個(gè)問題。對(duì)一個(gè)小孩子來說應(yīng)該是很容易回答的問題吧，對(duì)大人來說很難吧，老師問我：“你長大以后想干什么職業(yè)？”我毫不猶豫的說：“我想當(dāng)警察。”老師聽了有點(diǎn)鄙視我側(cè)身了，我心里默念：我以后好好學(xué)習(xí)。

時(shí)間過得很快，六年將過去了，即將受高等教育，不過我還記得開始上學(xué)的第一年說的話。現(xiàn)在回想起來覺得有點(diǎn)丟人可笑呢！進(jìn)入了中學(xué)，接觸新老師，聽了老師說說我們的目標(biāo)。我覺得當(dāng)警察確實(shí)是很難的.。然而我改變了這個(gè)目標(biāo)，改變成當(dāng)物理老師這個(gè)目標(biāo)。

有了新的目標(biāo)，我更加努力學(xué)習(xí)，希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。三年也要過去了，將要轉(zhuǎn)彎了，就要受更高等教育了。考上了一所不是很差的學(xué)校，我對(duì)當(dāng)物理老師的目標(biāo)懷有更大的希望了。

初次受到較高等教育，很難適應(yīng)的，不過我還是以原來的目標(biāo)定向，努力學(xué)習(xí)。來了這所學(xué)校，一個(gè)學(xué)期過去了，我了解不少，老師領(lǐng)導(dǎo)建議我們讀書藝術(shù)類，因?yàn)樽x藝術(shù)上大學(xué)的機(jī)會(huì)大，聽了我覺得確實(shí)如此。于是我改變我的目標(biāo)，當(dāng)體育老師。從此我以這個(gè)為重了。

人的外貌改變不了，但目標(biāo)在遠(yuǎn)距離可以改變！

改變自己

是不是下雨的街角總會(huì)有一起撐傘的情侶。聽著的暖人心的話語，其實(shí)真的不在乎是不是會(huì)在熟悉的街角重逢自己心儀的姑娘，然后紳士般的奉獻(xiàn)出自己的一角晴朗的天空，完成一次完美的邂逅。

畫面出現(xiàn)時(shí)，恰逢窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。落在身上濕濕的、粘粘的，像是不舍滑落我們的外衣融入土地中。甚至可以看到小露珠晶瑩的臉龐，訴說著昨夜鉛色天空的冷漠。

什么時(shí)候開始自己開始以救世主的角色出現(xiàn)在雨夜。電影中常出現(xiàn)的場景：男主人公為了心愛的她丟掉雨傘，然后在雨中擁抱。而現(xiàn)實(shí)也真真實(shí)實(shí)的在我的眼前上演，自己像是看客，駐足、凝視、幻聽。

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改變自己

我始終覺得，沒有哪個(gè)人能完完全全了解我，看光我的陰暗面，我埋在溫和表面下的偏激和歇斯底里。所以與人適當(dāng)保持距離，不投入過多情感仿佛成了我的一種生活習(xí)性。

其實(shí)，一個(gè)人熬過那些暗無天日的日子，就不會(huì)再指望誰帶他走出陰影了，甚至在那片陰影中，他也能活得精彩。所以說，人在成功之前必定經(jīng)歷一—段孤獨(dú)的日子，要習(xí)慣孤獨(dú)，最后享受孤獨(dú)。

寫“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明看似悠閑，其實(shí)是孤獨(dú)的。他無心做官，三入三出，若不是為了生計(jì)，迫不得已，想他必定愿意一輩子生活在田園之中。他最后一次因“不為五斗米折腰”而辭官后，一面讀書寫作，一面親自種田。后來農(nóng)田不斷受災(zāi)，房屋又被火燒，家境越來越惡化，但他始終不愿再為官受祿，甚至連江州刺使送來的米和肉也堅(jiān)拒不受。朝廷曾征召他任職，也被他拒絕了，他孤獨(dú)得依舊不惜一切，只為自己開心。也正因?yàn)槿绱耍帕粝卤姸嗖恍嗟脑娖?/p>

女孩子享受孤獨(dú)或許更可貴，畢竟，女孩子是連上廁所都要有人陪的生物。徐志摩的第一任妻子張幼儀在被徐志摩拋棄后，并沒有自暴自棄，一蹶不振，而是選擇享受孤獨(dú)給她帶來的自由。她在上海東吳大學(xué)當(dāng)過德文老師，出任上海女子商業(yè)銀行副總裁，開辦上海第一家時(shí)裝公司，她憑著容智的頭腦成為了商業(yè)精英。她也是一個(gè)人熬過了最艱難的日子，然后在自己的領(lǐng)域撐起了一片天。這就是一個(gè)女孩子最好的樣子了吧，自立自強(qiáng)，積極上進(jìn)。許多人似乎喜歡把別人當(dāng)成自己不可分割的部分，把自己融入他人的生活里。可生活是自己的，不是別人的。

或許應(yīng)該選擇一個(gè)人住，把各種人事關(guān)系撇得很清清楚楚的。一個(gè)人住到地老天荒，住成孤身寡人，住到窮途末路。

當(dāng)初歷盡千辛萬苦，自蕓蕓人海獨(dú)獨(dú)尋一人，可如今卻只能將那人好好的還回人海里。這種感覺，是欣喜，是失落，是無奈，是黎明夢(mèng)醒時(shí)分的孤寂。

“你是三月季風(fēng)送來的洋流里的一尾游魚，南下就會(huì)碰到魚群，我是終年吹著信風(fēng)的沙漠里的仙人掌，再倔強(qiáng)十年也開不出花。”所以，故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。

改變自己

不知道從什么時(shí)候起突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)愛做夢(mèng)的人，有點(diǎn)異想天開的味道！

心里總有那么一個(gè)聲音在召喚著自己不要想太多，不要亂想，不要可是真的難以控制，不知道自己有天會(huì)不會(huì)崩潰？心dd就象大海一樣，無邊無際，一眼望不到邊！

不知不覺的自己便和日記成為了好朋友，qq開始用文字來描繪未來的藍(lán)圖，開始用文字來記錄自己的煩惱，開始用文字來發(fā)泄自己的情緒雖然自己一直都說沒什么沒什么可是眼角卻在偷偷的掉眼淚？qq可以騙得了任何人，卻騙不了自己好難過，難過到想要忘記自己的存在，忘記一切！

改變自己作文高一

人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實(shí)踐，才能獲取學(xué)習(xí)，才能改變命運(yùn)，獲取上、學(xué)習(xí)必須通過學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有美好的未來，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個(gè)人才，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人，有學(xué)習(xí)的人。一個(gè)有學(xué)習(xí)的人能改變自己的命運(yùn)，如果有一大群有學(xué)習(xí)的人，就能改變我們祖國的命運(yùn)。

學(xué)習(xí)不屬于懶惰的人，只有學(xué)習(xí)才能成就夢(mèng)想，只有學(xué)習(xí)，才能改變自己只有學(xué)習(xí)草能讓別人改變對(duì)自己的看法。

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高一作文：長大了應(yīng)該改變自己了

暑假的一天，小明的媽媽生病了，她靜靜地躺在床上睡覺，小明在家里精心的照料著生病的媽媽。

正在這時(shí)候，小明聽到了“咚咚咚”地敲門聲，他打開門一看原來是丁丁，丁丁抱著足球微笑地對(duì)小明說道：“小明，我們一起去踢足球吧!

”小明說道;“不，我要照料媽媽，你去找別人踢足球吧!”

該出院的時(shí)間到了，小明跑去廚房跑完了一杯藥端去給媽媽，小明對(duì)媽媽：“媽媽出院的時(shí)間到了，趁藥還冷著趕快喝下去吧!

”媽媽接過藥咕嘟咕嘟地喝了下去。

看著媽媽喝藥的樣子，小明心里想要;藥是很苦的，我去拿根香蕉給媽媽吃吧!

于是，小明去拿了一根香蕉撥開給媽媽不吃，媽媽不吃香蕉時(shí)，小明一會(huì)兒陪伴媽媽聊天，一會(huì)兒給媽媽講故事，媽媽心里想要;我家小明長大了!

改變自己

同樣是一鍋沸水，同樣的時(shí)間，硬邦邦的胡蘿卜出來后軟了；易碎的雞蛋出來后硬了；而咖啡豆，雖然出不來了，但它讓水變成了咖啡。面對(duì)同樣的環(huán)節(jié)，胡蘿卜選擇了屈服，軟化自己；雞蛋選擇了防守，保護(hù)自己；咖啡豆選擇了改變，成就了咖啡的芳香怡人。

當(dāng)大豆以本色登場時(shí)，即便富含蛋白質(zhì)，也依舊不受歡迎；而當(dāng)大豆受到鹽鹵的點(diǎn)化時(shí)，它理智地選擇了改變自己，它的營養(yǎng)受人青睞，它的可塑性讓人喜歡。同樣是豆，前者不受待見，后者卻成了餐桌上的寵兒，這突變的根源就是它選擇了改變。莫言是大山里的孩子，家庭窮困而輟學(xué)，但僅有小學(xué)學(xué)歷的他憑著對(duì)文學(xué)的熱愛一直努力著，他不滿足于做一個(gè)放羊娃，而是竭力用書來充實(shí)自己，最終他成了文學(xué)大家。即便他擁有文學(xué)家的天賦，但若只甘心放羊而不改變自己，就不會(huì)有今日的輝煌。童第周大學(xué)時(shí)英語一直是他的短板，盡管在張嘴便受到嘲諷的情況下，他依然選擇了說英語，通過用石子磨煉舌頭，最終成功地改變了自己。盲人歌手楊光從小就看不見陽光，他那黑暗的世界完全有理由讓他自暴自棄、默默無聞地走完這一生。而他不甘命運(yùn)擺布。他沒有明澈的雙眼，但他四肢健全，于是他選擇了唱歌，登上了舞臺(tái)。海倫?凱勒更是楷模人物，她身體上的殘疾基本注定她要與世隔絕，可她不但活得精彩，還轟動(dòng)了世界，影響了一代又一代人。

開篇精彩說服力強(qiáng)。

大豆的抉擇。

《易經(jīng)》有言：“窮則變，變則通，通則久。”與其抱怨社會(huì)的不公，世人的不解，不如靜下心來，一點(diǎn)小小的改變，就會(huì)帶來不同的結(jié)果。

舌尖上的中國，轉(zhuǎn)化的靈感，大豆的改變，從易導(dǎo)致腸胃脹氣的摒棄之物到營養(yǎng)豐富的美味食材；紅塵中的眾生，超越的過去，我們的改變，從落后排斥的另類到發(fā)光發(fā)熱的社會(huì)棟梁。改變的力量是巨大的。

有時(shí)，人如一顆大豆，滿腹才華，卻少了通向羅馬的康莊大道，不是找不到，而是看不見，只需我們轉(zhuǎn)身，用黑色的眼睛，在黑暗中尋找光明，前方豁然開朗。如果沉溺于幻想，怨天尤人，坐以待斃，一顆金子也終會(huì)湮去光芒。

在他們長嘆著“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”時(shí)，并沒有展現(xiàn)出王勃的“不墜青云之志”。同時(shí)，又總有一種力量在適時(shí)做著改變，發(fā)展自己以適應(yīng)時(shí)代變化、社會(huì)需求。他們沒有在時(shí)間的洪流里迷失自我，只因懂得人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)給社會(huì)，無用的頭腦再精明也只是紙上談兵，永遠(yuǎn)都為空負(fù)營養(yǎng)價(jià)值的大豆，而成不了走出國門的豆腐。從趙武靈王胡服騎射，不顧朝野異議，換胡人裝束以大增軍事實(shí)力，到“士別三日，即當(dāng)刮目相看”的呂蒙，讀遍經(jīng)書，終成文武雙全之一代將才；從比爾?蓋茨退學(xué)哈佛，異軍突起，一心投入微軟研制開發(fā)的功成名就，到希拉里競選總統(tǒng)失敗，力挺奧巴馬，盡職盡責(zé)做好國務(wù)卿??這樣的生活，充滿了陽光，懂得改變自己，才能將才干發(fā)揮到極致，甚至變不利為有利，徹底改變結(jié)果。

“即使艱難，也還要做；愈艱難，就愈要做。改革，是向來沒有一帆風(fēng)順的，冷笑家的贊成，是在見了成功之后。”魯迅先生的話還縈繞耳畔。

文章開頭即引用《易經(jīng)》的名言突出了“變”“通”“久”的關(guān)系，扣題緊密及時(shí)并且簡潔明了。指出社會(huì)外界與個(gè)人自身的關(guān)系，非常到位。文章在過渡銜接上也做得非常好，比如第二段由“舌尖上的中國”到“紅塵中的眾生”，由物到人過渡得非常自然。

在語言上，文句很有表現(xiàn)力。文章多處使用各類修辭手法與表現(xiàn)手法，引用化用常常糅合在一起用，讓文章有文采的同時(shí)又不顯得呆板。

過渡自然現(xiàn)實(shí)感強(qiáng)。

夢(mèng)想高飛。

2013年湖南高考滿分作文。

尋夢(mèng)，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。——題記追逐夢(mèng)想的航程，須承載著漫長歲月累積的經(jīng)驗(yàn)。“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。”若想夢(mèng)想高飛，你便要愿意經(jīng)歷無數(shù)春秋的沉淀。越王勾踐愿意，他愿意十年如一日，朝朝暮暮臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)刻刻委曲求全，于是他成就了他的夢(mèng)想，在歷史上畫上輝煌的一筆，覆手為雨。市井出身的劉邦愿意，他愿意忍辱負(fù)重，奔赴鴻門宴，屈于項(xiàng)羽之下，虛心納諫，廣納賢才，于是他成就了他的夢(mèng)想，成為一代梟雄。“最美司機(jī)”吳斌愿意，二十多年的行車路途無一絲差錯(cuò)，在生命即將消亡殆盡的時(shí)刻，他仍牢記使命，他追隨著夢(mèng)想，他令炎黃子孫為之動(dòng)容，令中華大地為之顫抖。

在追逐夢(mèng)想的航程上，他們磨礪著自己，然后蕩氣回腸。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。”若想夢(mèng)想高飛，便要愿意承受非常人的磨難。著名畫家韓羽愿意，他有一枚書法印章上刻著“我磨墨，墨磨我”，他手持著磨礪自我的信念，于是他最終得以登上藝術(shù)的高峰；最美女孩孟佩杰愿意，她用瘦弱的肩膀撐起母親與自己的一片天空，用一個(gè)女兒的孝心溫暖著媽媽，她常說母親是她前行的動(dòng)力，讓母親滿意是她秉承的信念，著名史學(xué)家司馬遷愿意，他愿意忍受巨痛的宮刑，立志著作，終于著成《史記》，為歷史上添了一本熠熠生輝的史料經(jīng)典。

追逐夢(mèng)想的航程，還須擁有著正確目標(biāo)的指引。“沒有目標(biāo)，生活便失去了方向”，若想夢(mèng)想高飛，還須愿意有著似啟明星般的信仰作指向標(biāo)。周恩來愿意，自小立于“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，以其為終生奮斗目標(biāo)，于是他成就了夢(mèng)想，他和毛澤東等人率領(lǐng)中國人民締造了一個(gè)嶄新的中國，在歷史新篇上印下了足跡；“最美媽媽”吳菊萍愿意，她以母親的博愛作為目標(biāo)，于是她用并不堅(jiān)實(shí)的臂膀接住從高樓落下的孩子。目標(biāo)，讓你我他夢(mèng)想成真。

論據(jù)充足氣勢(shì)充沛容易褒貶用錯(cuò)的成語(二)12．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。13．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。

14．始作俑者：比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。15．好高騖遠(yuǎn)：指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。16．邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會(huì)的東西忘了。17．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心。

18．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。19．咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。20．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。21．別有用心：指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。

22．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。23．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。24．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。

25．人模人樣：或指小兒有成人相(親昵語)，或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。26．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。27．趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。28．為所欲為：想干什么就干什么。29．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。

30．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動(dòng)聽，多指夸張而不符合實(shí)際。31．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會(huì)道。

32．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。

1．拭目以待：形容期望很迫切。

2．神機(jī)妙算：形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。3．名不虛傳：指實(shí)在很好，不是空有虛名。4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。6．沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清閑爽朗的感覺。7．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。8．別出機(jī)杼：比喻寫作不抄襲前人，另辟新路。9．有口無心：指不是有心說的。10．慘淡經(jīng)營：指苦心費(fèi)力經(jīng)營。

1．滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。2．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。3．無所不為：指什么壞事都干了。4．長此以往：長期如此這樣下去。

5．趨之若鶩：比喻很多人爭著去追逐不好的事物。6．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。7．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。8．絞盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

9．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。10．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。

11．明哲保身：指因怕連累自己而對(duì)原則性問題不置可否的處世態(tài)度。容易望文生義的成語(五)師心自用：形容固執(zhí)己見，自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒，為我所用”。坐地分贓：贓，贓物。不親自作案而坐等分取贓物。

側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢正視。形容憎恨或畏懼而又憤恨；形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子意為敢怒不敢言，形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。良莠不齊：好人和壞人摻雜在一起。

馬革裹尸：意思是用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵戰(zhàn)死疆場。曾幾何時(shí)：指時(shí)間過去沒有多久。

江河日下：比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。

噤若寒蟬：噤，閉口。寒蟬，寒天里不再鳴叫的蟬。比喻不敢說話。也指默不作聲或沒有聲息。

不(能)贊一詞：贊，參與。指對(duì)完美的或不了解的事物不能提出一點(diǎn)看法、意見。

慘淡經(jīng)營：本來是說作畫之前的苦心構(gòu)思，后來形容苦費(fèi)心思謀劃并從事某項(xiàng)事情或事業(yè)。例：夫妻倆慘淡經(jīng)營著這家小店，生意一直很紅火。

計(jì)日程功：工作進(jìn)度或成效可以按日計(jì)算，形容進(jìn)展快，有把握按時(shí)完成。程，計(jì)量，考核。如：深圳這些年的建設(shè)速度相當(dāng)快，可以說是計(jì)日程功的。

莫衷一是：不能斷定哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)不對(duì)。衷，決斷。如：對(duì)學(xué)校處分上網(wǎng)學(xué)生的這件事，全校師生眾說紛紜，莫衷一是。

身體力行：親身體驗(yàn)，努力實(shí)行。體，體驗(yàn)，行，實(shí)行。如：我們一定要學(xué)習(xí)檢察長的這種務(wù)實(shí)作風(fēng)，身體力行，努力實(shí)踐，不斷提高工作質(zhì)量和水平。

容易望文生義的成語(四)城下之盟：盟，舊指宣誓締約或簽訂和約。在敵人大軍壓境或兵臨城下時(shí)被迫簽訂的屈辱性和約。也泛指一般性的協(xié)議或協(xié)定。

穿云裂石：穿透云霄，震裂山石。形容聲音高亢嘹亮。

身無長物：長物，多余的東西。身上沒有多余的東西。形容人清貧或生活簡樸。細(xì)大不捐：捐，拋棄。小的大的都不舍棄。表示包羅一切，沒有選擇。

間不容發(fā)：間，中間，間隙。發(fā)，頭發(fā)。中間的距離很小，連一根頭發(fā)也容納不下。比喻情勢(shì)極為緊迫、危急。

罪不容誅：誅，殺死，判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，死有余辜。山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。例：在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代中生活，真是山高水低，不知何時(shí)就會(huì)陷入困境。

前無古人：指以前的人從來沒有做過的。也指空前的。含褒義。

尾大不掉：尾巴太大，掉轉(zhuǎn)不靈。舊時(shí)比喻部下的勢(shì)力很大，無法指揮調(diào)度。現(xiàn)比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈。含貶義。

師出無名(兵出無名)：師，軍隊(duì)。名，名義，引申為理由。出兵沒有(有)正當(dāng)理由。也引申為做某事沒有(有)正當(dāng)理由。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]言不及義：指凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。

哀兵必勝：原意是力量相當(dāng)?shù)膬绍妼?duì)陣，悲憤的一方獲得勝利。后指受欺侮而奮起抵抗的軍隊(duì)，必定能取勝。

容易望文生義的成語(三)空穴來風(fēng)：穴，洞孔；來，招來。空的洞穴容易招進(jìn)風(fēng)來。后多用以比喻流言蜚語乘虛而入。也代指流言蜚語。

空谷足音：人跡罕至的山谷傳出的腳步聲。比喻難得的人、事、音信或言論。

善刀而藏：善，擦拭干凈。把刀擦干凈，收藏起來。比喻行事適可而止，善于收斂自己或自藏其才不顯露。

暴虎馮河：暴，空手搏斗。馮河，馮，同“憑”。不用舟楫蹚水過河。空手打老虎，徒步過大河。比喻勇猛果敢。也比喻冒險(xiǎn)蠻干，有勇無謀。

酒囊飯袋：盛裝酒飯用的袋子。比喻只會(huì)吃喝，不會(huì)做事的無能之人。有口皆碑：碑，記功的石碑。引申為頌贊。所有的人都一致稱頌。不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則。

不以為然：然，是的，對(duì)的。不認(rèn)為是正確的。多用于表示不同意。

不以人廢言：以，因?yàn)椤２灰驗(yàn)槿朔赣绣e(cuò)誤，就將他的正確言論加以否定。

人面桃花：原指女子的面容與桃花輝映。后用以泛指所愛慕而不能再見的女子。也形容由此而產(chǎn)生的悵惘心情。

心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何2013年河北高考滿分作文。

泰戈?duì)栐鴮懙溃壶B兒的翅膀若是系上了黃金，便再也飛不起來了。而我想說：心若為物役，就再也跳不起來了。切割師們太注重價(jià)值，有許多擔(dān)憂，便無法成功切開鉆石。而徒弟初出茅廬，無所牽掛，反倒是一下子便切開了鉆石。這不正是因?yàn)槠浔３至艘活w平淡的心嗎？不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖，就能創(chuàng)造出奇跡。

巧引妙聯(lián)語言優(yōu)美容易望文生義的成語(一)文不加點(diǎn)：形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。點(diǎn)，涂上一點(diǎn)，表示刪去。

不刊之論：比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論。刊，古代指削除刻錯(cuò)了的字，不刊是說不可更改。整個(gè)成語的意思是不能修改的言論、文章或著作，說明其質(zhì)量高。

五風(fēng)十雨：(五日一風(fēng)，十日一雨)五天刮次風(fēng)，十天下場雨。形容風(fēng)調(diào)雨順。大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識(shí)廣，學(xué)問深厚的人。三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會(huì)以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。

明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味了。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時(shí)的或沒有意義的事物。高山流水：比喻知音或知己。也比喻樂曲高妙。又形容自然風(fēng)光美好。求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸?zé)o大志，只知營私。

表里山河：表，外表；里，里面。山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢(shì)險(xiǎn)要。容易望文生義的成語(二)不名一文：名，占有。連一文錢也沒有。形容人貧窮到了極點(diǎn)。

陽春白雪：不能理解為春天的雪，而是指高雅而不通俗的文藝作品。(跟“下里巴人”相對(duì))對(duì)簿公堂(庭)：對(duì)簿，受審時(shí)根據(jù)訴狀核對(duì)事實(shí)。公堂，舊時(shí)審理案件的地方，即今所指的法庭。指原告和被告在法庭上對(duì)質(zhì)。

大快人心(人心大快)：快，指痛快。指決議、舉動(dòng)、結(jié)果完全符合人心，使人們非常痛快。多用于壞人壞事受到懲罰、打擊的場合。作褒義用。

屢試不爽：屢，多次。爽，差錯(cuò)。經(jīng)過多次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。

久假不歸：假，借用。本指長期借用而不歸還。語出《孟子?盡心上》：“久假而不歸，惡知其非有也。”后也比喻長期染上了壞習(xí)慣，不能改正。

差強(qiáng)人意：差，稍微。強(qiáng)，振奮。本指尚可振奮人心。后用以表示還比較令人滿意。

萬人空巷：大家都從家里出來聚向一處，使街巷都空了。多用來形容盛大集會(huì)或新奇事物把所有的人都吸引來的盛況。例：貝爾格萊德萬人空巷，人民紛紛集會(huì)、游行，聲討以美國為首的北約的暴行。

光怪陸離：光怪，光彩奇異。陸離，色彩繁雜的樣子。形容現(xiàn)象奇異，色彩斑斕。渙然(若)冰釋：渙然，也作“煥然”消散的樣子。冰釋，像冰一樣消融。像冰融化一樣流散消失。比喻嫌隙、疑團(tuán)、誤會(huì)等完全消除。

改變自己

當(dāng)你還沉浸在滿紙荒唐的言情、武俠小說中時(shí)、你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類？當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí)，你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí)，你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？我們不過都是平凡人，忘卻那些虛有，的人生價(jià)值觀。

我曾失望失落失掉所有方向。我想所有人一樣，有過辛酸，有過挫折，總是在某些時(shí)候受挫，受到了打擊。也許是對(duì)自己的期望太高，所以最后卻累積了太多的失望。我總以為我可以做一個(gè)十全十美的人，我總以為只要我努力奮進(jìn)，便不會(huì)有任何事情阻擋我邁向成功的腳步。我以為，只要有期盼，便不會(huì)有失落，我以為，只要愿意等待，一定會(huì)有結(jié)果。最后才發(fā)現(xiàn)并非如此，一切不過都是“我以為”罷了。原來沒有一個(gè)人是十全十美的，原來人生的旅途中有太多的挫折與阻礙，原來付出不一定會(huì)有結(jié)果，原來等待不一定會(huì)得到答案。

不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？我曾經(jīng)，做一件事情，如果遇到一點(diǎn)挫折便會(huì)半途而廢，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小問題，我也會(huì)就此改變?cè)械挠?jì)劃，所以我從來沒有成功過。我只看到別人獲得了榮譽(yù)，得到了別人的嘉獎(jiǎng)，我只知道羨慕他人的成功，羨慕他們得以光彩的站在舞臺(tái)上，可是，自己卻從來沒有堅(jiān)持過。現(xiàn)在終于明白自己失敗的理由。不經(jīng)風(fēng)雨，又怎么能見彩虹？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那一雙雙希望的眼睛慢慢變得暗淡，直至失望時(shí)，才深知自己是多么的沒用。從此之后，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。

小時(shí)候，天真的以為這世上真的有神靈的存在，總在在夜晚的時(shí)候害怕一個(gè)人行走，遇到一些幽靈，卻又想到有靈必有神，令讓我畏，神必讓靈消失。總以為神是萬能的。以為只要有神明的保佑，誠心祈禱，便會(huì)心想事成，拜了那么多神，燒了那么多香，最后才發(fā)現(xiàn)自己仍一事無成。終于該醒悟，這世上本沒有神，卻為何一直執(zhí)著？一切事情都只有靠自己才有可能成功。開發(fā)大腦，勤動(dòng)雙手，做一個(gè)有智慧，肯動(dòng)手的人，唯有如此，你才有機(jī)會(huì)獲得成功。

丟掉羞澀，做一個(gè)活潑開朗地人。總是習(xí)慣對(duì)人保持一種特定地距離，雖然相信世上地好人會(huì)比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對(duì)人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲地樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結(jié)隊(duì)，在一起談天說笑，自己卻像只落單地孤鳥，想飛，卻找不到方向。遇到困難時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要地事。從今以后，便丟掉自己身上地保護(hù)色，多與人接觸，成為一個(gè)交際達(dá)人。

只有真正認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會(huì)，你只有改變了自己，才有可能改變世界。

改變自己

我從不敢照鏡子，我怕自己會(huì)自卑得撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑，花令我自慚形穢。從同學(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光中，我徹底死心了，我說不定比《巴黎圣母院中》的撞鐘人阿西莫多還厲害呢。

我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬了，我只能對(duì)著天流淚，抱怨上天的不公。可偶然的，我在《讀者》上看見這么一句話：“上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門”。是啊，上帝不過剝奪了我的“美麗”，卻并沒有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就這么消沉下去，讓“丑”掩蓋掉我身上的黃金嗎？不，我要，用智慧重塑我的自尊。

我發(fā)奮地讀呀，寫呀，練呀。我像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋我內(nèi)心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語，“歪嘴”、“蔥油餅”、“攤眼皮”，對(duì)我已毫無意義。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一曲曲動(dòng)人的樂曲，才是我生活的重點(diǎn)。

我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意，因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人的光彩不是他聚焦反射形成的，而應(yīng)該是由內(nèi)而外的自信之光。當(dāng)“美女們”爭風(fēng)吃醋時(shí)，當(dāng)情書滿天飛時(shí)，我慶幸自己的安寧，可以汲取更多養(yǎng)料，有朝一日一鳴驚人。

證明我的時(shí)刻到了，市里舉行即興演講比賽，班主任懷疑地寫下我的名字，我卻自信地登臺(tái)，當(dāng)我以親身經(jīng)歷敘述完最后一句話，當(dāng)琴聲鳴完最后一個(gè)音符，掌聲拍出了我的眼淚，我分明聽見了四個(gè)字：“光彩照人”。

一句話，使我改變了對(duì)人生的態(tài)度，而這個(gè)改變，使我重新找回自尊，明白了人生的意義。我不丑！

因“丑”而自卑，自卑得“見花都要跑”，可是作者不愿消沉，發(fā)奮閱讀，寫練，努力的行為，一次登臺(tái)演講的.成功，也宣告了的成功，應(yīng)該說，這是人生態(tài)度改變的成功。文章語言優(yōu)美，立意深刻。

改變自己

有人說：“人因環(huán)境而改變。”而我卻認(rèn)為環(huán)境因人而改變。

……。

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事：

一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后，長時(shí)間沒有找到工作，很沮喪。一次看到一個(gè)剛學(xué)制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學(xué)生不得其解，問老人為什么要打碎那些看起來很好的瓷器，老人說因?yàn)榛鸷蛘莆盏貌粔蚝玫脑颍善饔幸稽c(diǎn)兒小毛病，相信下一爐的瓷器質(zhì)量會(huì)更好。于是，年輕人從中領(lǐng)悟到只要自己有信心，沒有什么不能成功的。

最后，年輕人歷經(jīng)千辛萬苦，終于創(chuàng)建出了一個(gè)在當(dāng)?shù)睾蘸沼忻淖约旱钠髽I(yè)。

朋友們，你們知道是多么重要了嗎?

還有這樣一個(gè)故事：

有一只小黃鶯，天生就膽子小。從來不敢在眾多動(dòng)物面前說話，因此，她一個(gè)朋友都沒有，很孤獨(dú)。

有一次，森林里舉辦歌唱比賽，小黃鶯的媽媽讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結(jié)果，小黃鶯的媽媽私下里替她報(bào)了名。

到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺(tái)唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺(tái)上，雙眼不敢看觀眾，開始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了媽媽期望的眼神，也就慢慢放開了歌喉，聲音是那么地悅耳動(dòng)聽，贏來了一陣又一陣的掌聲。大家都說小黃鶯的歌唱得好，爭先恐后地給她獻(xiàn)花，最后她取得了第一名的好成績。大家都說，原來小黃鶯的歌唱得這么好，怎么從來沒見她唱過呢?連她自己都不相信。

從此，小黃鶯的膽子也大了，周圍也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)，在一起是多么開心。

朋友們，我們要知道，人因環(huán)境而改變，環(huán)境也可以改變?nèi)恕?/p>

就能改變一生。

改變自己_

我甚至可能改變這個(gè)世界。”

或許，我們大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并沒有想過，如果“十”和“千”只是一撇之差的話，那為什么不把十都寫成千，或者是吧千都寫成十呢？如果火車等他了兩分鐘，那么他也許可以上車；如果在他臨終前找的不是牛醫(yī)，那么他也許可以活得更久；如果……但是世界上并沒有如果，也沒有后悔藥。

如果，他在生前能夠嚴(yán)格的要求自己，他可以改變自己的命運(yùn)，甚至是改變這個(gè)世界。

如果不知道差不多先生，那么我們還可以想想一代詩仙——李白。鐵杵磨成針的故事，想必大家一定再熟悉不過的吧。小時(shí)候的李白不喜歡念書，常常逃課，到街上閑逛。如果李白沒有遇到那位老婆婆，想必他并沒有現(xiàn)在那么有名氣。“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情”這一句話，令李白很慚愧，從此他每天的學(xué)習(xí)他別用功，而且再也沒有逃過學(xué)。最終，成為了名垂千古的詩仙。

如果，李白沒有遇到老婆婆，即使是他好好學(xué)習(xí)可能也不會(huì)成為詩仙。

如果，如果，如果，如果我們可以稍微的努力一下便可以改變自己，甚至是改變世界。

“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變小氣，要一直努力努力努力，永不放棄，才可以改變世界改變自己”。

改變自己

溪流不能像瀑布一樣，一瀉千里創(chuàng)作彩虹，于是她化作叮咚婉轉(zhuǎn)的晶瑩。

小草不能如松柏般高聳入云，于是他牢牢抓住大地，守住自己的寧靜。

最終，溪流擁著瀑布之水駛向大海，化為不朽的那一刻，瀑布向溪流深表謝意；最終，小草頂住了風(fēng)雪，演繹了“野火燒不盡”的堅(jiān)韌，此時(shí)松柏也為之汗顏。

我們應(yīng)像溪流、小草一樣，當(dāng)無法改變現(xiàn)他人的時(shí)候，就要從自身出發(fā)，。我們?cè)谧晕腋淖兊耐瑫r(shí)也在潛移默化的影響著他人。

一朵花不甘于生長在沙漠，于是它怒放美麗的生命，每朵花也都爭奇斗艷，沙漠變成了花海；一顆星不甘于埋沒在沉沉的黑夜，于是它點(diǎn)燃閃爍的生命，每顆星也都爭輝奪目，黑夜變成了璀璨的星空；同樣的，一個(gè)人要想擁有改變別人、改變環(huán)境的力量，就要學(xué)會(huì)先，唯有這樣，才能鼓舞他人，才能共同創(chuàng)造新的環(huán)境，新的和諧。

是需要勇氣的，尤其是在別人不愿為你改變的時(shí)候。

生活中我們常常會(huì)遇到不盡如人意的事情，責(zé)怪、抱怨并不是解決問題的方法，別人也不會(huì)因你的責(zé)怪、抱怨而改變處世態(tài)度，然而當(dāng)我們身體力行，用自己的行動(dòng)去改變自我改變現(xiàn)狀時(shí)，這種行動(dòng)往往在無形中發(fā)揮著力量。

也需要主動(dòng)，尤其當(dāng)別人都不愿行動(dòng)時(shí)。

個(gè)新鮮的腳印，教學(xué)樓梯一角堆著一口痰……口中大喊：“作文明禮貌學(xué)生”的我們難道走出校門，走出國門才會(huì)表現(xiàn)出出色的品德嗎？有人會(huì)說，如果校園鋪上地毯誰還會(huì)好意思吐痰？硬件設(shè)施固然重要但更重要的是我們要在心中樹立一塊德高品正的豐碑，先從做起。也許只是彎腰撿起一片廢紙，也許只是用力擰緊一下水龍頭。不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的行為會(huì)感染別人，你的校園也會(huì)因此變得美麗！

改變他人并不容易，而改變自我并非難事。唯有懂得改變自我，方能感動(dòng)他人改變他人的道理，才能真正幫自己化解困惑助他人排除憂愁。

世間人聚人散，地上花開花落，天空云卷云舒。世事變幻，不要太過執(zhí)著，適時(shí)的；風(fēng)云莫測，不要太過期待，苦難不會(huì)消失殆盡。

每個(gè)人的生命都是被上帝咬過一口的蘋果，生活免不了苦難，適時(shí)，含葩斂翅晏然而處。

學(xué)會(huì)心靈的變化，適應(yīng)環(huán)境，就像兩只天真的小白兔在青草地上追逐那樣自然。一花枯萎，凋零不了整個(gè)春天；一星隕落，黯淡不了整片星空。但如果我們都肯，盡自己的一份力，那別人一定會(huì)隨之改變，春天與星空也一定會(huì)更加燦爛！

改變自己

今早，我在電視中看見一位18歲的女學(xué)生，她因注重環(huán)保問題，在她只有7歲的時(shí)候就已辦了一個(gè)屬于環(huán)保的網(wǎng)站。在她很小的時(shí)候，她的爸爸就給她灌輸一些環(huán)保知識(shí)。讓她感到環(huán)保的重要。

她在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就覺得一張紙如果只寫一面就很浪費(fèi)，而她利用這一張紙打了草稿，練了毛筆，然后再用一個(gè)紙箱把廢紙裝了起來，再讓別人再生產(chǎn)。她把這一想法向校長提出，校長便很高興地采納了，讓他們這所小學(xué)每個(gè)班都建立一個(gè)“綠色銀行”，而這個(gè)“綠色銀行”可以裝可回收的紙，易拉罐。她為她組織的這個(gè)團(tuán)隊(duì)取名為“一張紙小隊(duì)”。

她和她的同學(xué)們將這些賣垃圾的錢用來買種子種樹，迄今為止，他們那個(gè)小學(xué)已經(jīng)鐘了兩個(gè)20xx棵樹。

她的這種行為不僅帶動(dòng)了她身邊的人，還帶動(dòng)了許多家長們，她的這個(gè)小隊(duì)已有138萬名成員了。

她的這種行為改變了許多人，讓許多人從環(huán)保意識(shí)淡薄到有著很深的責(zé)任感，這種改變是由她自己油然而生的，是她父親賦予的。

其實(shí)，在一開始。我們就應(yīng)該想到只有自己改變，才能帶動(dòng)身邊的人改變，乃至整個(gè)國家的改變。

不是王力宏有一首歌叫《》嗎？“改變世界，，改變鼓膜，改變小氣，我可以努力，努力，永不放棄，就可以改變世界，。”

我們都在說經(jīng)歷由小到大的過程，也會(huì)有這種感慨，人都變了。這種變化是否屬于的階段呢？我并非這樣認(rèn)為，那是一種天然的本性在隨著社會(huì)的變化而變化。而則是自己加在自己身上的，有一種責(zé)任感。

讓自己變得更為有用吧。

改變自己

聽著王力宏的《》，突然有了些莫名的感觸。

曾經(jīng)我在一本書上偶然看到過這樣一個(gè)故事：

有一個(gè)牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，(.)而他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。”

牧師本以為這樣會(huì)使約翰花費(fèi)上午的大部分時(shí)間，但是沒過10分鐘，兒子便又來敲他的房門。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？”

“啊，”小約翰說：“這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過來。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界也就是正確的。”

牧師微笑起來，給了他的兒子20便士。并說：“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界也就會(huì)是正確的。”

這個(gè)小故事也給我一個(gè)啟示：如果我們想改變我們的世界，改變我們的命運(yùn)，首先就應(yīng)改變我們自己。

社會(huì)就像是一個(gè)大染缸，會(huì)給人們?nèi)旧喜煌念伾矔?huì)給人們戴上“有色眼鏡”。自古以來，大部分人被其“污染”，而有些人不愿意低頭，隨波逐流。如陶淵明，因?yàn)楦淖儾涣藙e人，便改變了自己，因厭惡官場的黑暗而不為五斗米折腰，便隱居山嶺終日與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他潔身自好的品性和淡雅的詩句卻被后人所賞識(shí)和銘記。李白因?yàn)闊o法改變官場，便改變了自己的志向，寄情于山水之間，縱覽祖國大好河山，促進(jìn)了詩歌的鼎盛，同樣也為后人所傳頌。他們都改變了自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖生前不得志，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中如閃亮的明星般耀眼。

而說實(shí)話，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)，而不是生活在真空里，總要去適應(yīng)環(huán)境和與人交往。我們也許做不到“出淤泥而不染”，但也要固守自己的本心，追逐著我們的志向去闖蕩出一番事業(yè)。！改變命運(yùn)！改變世界！只要有決心！

改變自己

改變自己，是夢(mèng)里無聲的醒，而醒是一場永恒的夢(mèng)，是夢(mèng)境中每一處感動(dòng)的完美邂逅。

——題記。

有誰會(huì)愿意被困在一個(gè)空間狹小的籠子里，前提是如果賜你一片無際的天地，你敢無畏地去闖嗎?這絕非難事，也并非易事，但只要你想改變，這必然是一件虐人、痛苦的事。雖然會(huì)很虐心，但若不嘗試改變自己終究會(huì)吃苦，愿我們一點(diǎn)點(diǎn)微妙地改變自己。流星墜落，絢麗點(diǎn)亮星空間，不經(jīng)意會(huì)發(fā)現(xiàn)渲染到身邊的人，甚至?xí)盏秸麄€(gè)世界，從而改變宇宙。

輕盈走上人生的舞臺(tái)，零星地點(diǎn)綴著些火花，燃燒起青春激情的熊熊烈火，使其青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。不能讓青春的朦朧成為這個(gè)年少花期的沉重包袱，羞澀的太陽冉冉升起，像襁褓中的嬰兒，飄著一股未脫去乳味的青澀香味。又如一個(gè)剛出浴的仙女，一朵剛盛開的百合花，是這么的不染世俗，不參與紅塵世故。仿佛我身在其中，陶醉在里面，被這溫馨的畫面深深吸引著，如癡如醉，新的一天來了。

我閑逸的坐在搖椅上沒有目的性聽著收音機(jī)，剛慵懶的伸張雙臂。突然耳邊響起王力宏唱的一首《改變自己》，這歌深深地震撼了我，觸動(dòng)到我的內(nèi)心，引起我的共鳴，心中涌起一連串的思緒，改變自己不止是靈魂上的升華，更多的是精神上的食糧，思想上的營養(yǎng)，人生中的精髓。在英國有一對(duì)英俊的雙胞胎男孩，年僅18歲就被一場大火奪去了美好面貌，哥哥因?yàn)槭懿涣藙e人的指點(diǎn)與歧視而輕生，弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來。弟弟又一次巧遇救了一個(gè)百萬富翁，得到酬謝，幫他整容重獲美貌，并從此開始譜寫輝煌人生。在同樣的境遇下，一個(gè)人的命運(yùn)不是由上天或別人決定的，而是取決于自身。如弟弟那樣積極樂觀地去面對(duì)生活中的一切，學(xué)會(huì)改變自己的心態(tài)，最后定會(huì)重拾希望。

曾有一只溫順的兔子因遭到其他動(dòng)物的欺負(fù)而向上帝求救，希望把自己變成魚，可沒過幾天又讓上帝將自己變成小鳥、人，最后，兔子的要求讓上帝驚呆了，它居然想變成上帝，它認(rèn)為只有上帝才不會(huì)被欺負(fù)。上帝回答兔子說：“上帝只有一個(gè)，多了也會(huì)吵架。”其實(shí)，不管我們是以何種動(dòng)物或身份生活在世上，總會(huì)有困難會(huì)讓我們遇到。只是，正如冰心所說，生命中不可能只有快樂，也不是只有痛苦，快樂和痛苦是相生相成、互相襯托的。在我們遇到困難時(shí)，我們能改變自己，改變自己的心態(tài)，那么，一切都會(huì)迎刃而解的。兔子若能正視自己的弱點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大，那么它也不會(huì)向上帝提出一個(gè)又一個(gè)的無理要求了。