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我有一片天空小學(熱門21篇)

時間:2023-11-27 12:29:07 作者:念青松

作文是語文學科中最重要的一環,寫好一篇優秀作文對于提高語文水平有著重要的作用。接下來是一些網絡上熱門的優秀作文分享,讓我們一起來品味吧。

我有一片天空作文

在人生的旅途中,你總會得到一些意想不到的獎勵。有些人認為,只有價格昂貴的獎品才能出人意料。可是,在我的記憶中,最珍貴的獎品莫過于那一架紙飛機。

那架紙飛機在天空中盤旋降落,小小的機身觸動了我的心靈,也喚起了我兒時的美好回憶。

記得小時候,幼兒園舉辦了一次親子活動,我和媽媽參加的項目是袋鼠跳。隨著裁判老師一聲哨響,加油吶喊聲此起披伏,賽場的氣氛一下子變得熱烈起來,我和媽媽抓緊袋子,奮力向前蹦跳,但是,萬萬沒想到,我中途卻重重地摔倒在地,落后了一大截。

頓時,我的內心烏云密布,求勝的欲望一落千丈。可是,當我瀕臨絕望的時候,突然看到終點處,擺放著各種各樣的獎品,那都是我傾慕已久的玩具,我的自信心又被激發起來,這時,耳邊也傳來媽媽的鼓勵聲:“寶貝,別放棄,咱們一起加油!

伴隨一陣陣“加油!加油!……”,我與媽媽重新鼓足了勁,奮力向前沖,10米,5米……近了,更近了!終于我們沖到了終點,終于獲得第四名。

我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地從老師的手中接過紀念品——一架潔白的紙飛機……。

比賽結束后,我獨自一人帶著那架不起眼的紙飛機,無精打采地坐在滑梯上。回想起剛才的比賽,我無力地將紙飛機甩了出去,沒過多久,它便重重地載倒在地上,情形同我跌倒時一模一樣。

這時,媽媽走了過來,她仿佛明白了到底是怎么回事。她一句話也沒有說,俯身撿起了那架紙飛機,拍了拍灰塵,坐到了我的身邊。隨后,她將紙飛機輕輕推了出去,紙飛機在蔚藍的天空中盤旋,像一只自由自在的小鳥在天空遨游,細小而又潔白的身軀與廣闊的天空相映著,它飛得又高又遠,降落在遠方那片純潔無瑕的水泥地上,一塵不染。

我瞪大了眼睛,想起剛才的失落自己,不禁“刷”地臉紅了。

“記住,寶貝,有時候最珍貴的獎品莫過于一架紙飛機!”媽媽笑著牽起了我的手。

那一刻,我聽懂了她的話,頓時,覺得這架紙飛機對我來說是多么的珍貴,我要好好珍惜!

是呀,要微笑面對一切的困難與挫折;要及時撫慰創傷的心靈。我相信,將來有一天,我的人生也會像紙飛機一樣,在茫茫的人海中劃出一片屬于我自己的天空!

我有一片天空作文

time:清明。

下車踏上鄉村的泥土地,微微抬頭便可看見一片低矮的天空。大片輕如薄絮的白云似乎逗留在路旁的電線桿上,天空是淡得很不經意的藍色,微藍而透明。沒有強烈的日光,一路遇見很多燦爛的黃色小花開在綠色的田埂雜草中,明亮得晃眼。淡淡的風吹著,這樣的天氣很舒適。坐在廳堂門口,看瘦瘦的白云東一片西一片地飄在門前稻草堆上的天空中,忽然覺得時光閑靜、自由而美好。想起在墓碑之前燃燒的那些紙,迅速地在風中化為灰燼,或許生活中的很多事,最終也會在某一刻被迅速吞噬掉吧。

time:4月某晚,補習歸來。

穿過一條在黑暗之中只留幾抹光亮的巷子到院門口,在拐彎處我遇見一片微微暗紅的天空,它只是整張蒼藍色幕布的一個小拐角,卻那么勇敢而顯眼地存在著。沒有星星,卻有銀白色的月亮靜靜照耀在一旁。我看著那片夜空,感覺它不是黑暗得深邃,而是明朗、坦誠。即使月亮本身不是光源,但是我確信那銀色的光輝會帶給人全然一新的勇氣。

time:多年前的夏日傍晚。

紅彤彤的火燒云布滿了大半邊天空,我坐在陽臺上略帶驚喜略帶懷疑地看了很久很久。洋紅與微紫相互交織,而橙紅是主色調,視線里的天空從未如此溫暖過。第一次,黑色沒有迅速占領傍晚后的天空,而讓這屬于霞的燦爛彩衣裝點起這片天空。那幅畫面是色彩艷麗的明信片,被永久定格在記憶的膠卷中。

time:深秋某日(刮風)。

視線所及皆是一片灰色,偶爾有黑沉沉的云不斷壓過來。風呼嘯著穿過街道,天空變得空闊而遼遠。寒冷的氣息撲面而來,我看著那又高又暗的天空,想象有一片荒原,我獨自經過,背影被陣陣彌漫的風沙卷蓋,逐漸消失在黃綠相接的原野盡頭。

遇見天藍,就像吃了冰激凌的好心情。

遇見天灰,可以幻想遙遠的大漠。

路過各種天空,就像路過各種心情。但天空是永恒美麗的風景,所以期待每一次踏出門外抬頭的驚喜。

作者將情與景恰切融合,給讀者以美好溫馨的感受。篇末點題,淡淡勾畫一筆,不經意間畫龍點睛,可見作者的縝密心思。文章語言精美,色彩繽紛,如“紅彤彤的火燒云”“洋紅與微紫相互交織”,作者像一個畫師,將各種顏色恰切地調配在文章中。

我有一片天空作文

每個人都有另一片五彩繽紛的天空,有些是用彩色顏料和畫筆組成的,絢麗多彩;有些天空是由悠揚的鋼琴聲形成的,令人愉快。有的天空被潑墨的氣勢渲染,氣勢恢宏。而我的另一片天空,墨香彌漫,沁人心脾,身心大受洗禮。這片藍天在讀書。

古往今來,有多少文人、名士、智者憑借書籍從浩如煙海的歷史中脫穎而出,成為后人永遠銘記的偶像!

閑暇之余,我喜歡投身書海,做一個勇敢的探險家,在書海中漂泊。歷史的塵埃已經結束了一年又一年。我在陽光下品味泰戈爾的詩,聆聽智者詩意的禪語;在微弱的燈光下聽魯迅的吶喊,穿透世人冰冷的目光,看武者的劍舞刺穿中國人的靈魂;讀辛棄疾風雨中的悲壯,踩著鐵蹄,看著熱血男兒的奔跑。書籍增長了我的知識,讓我懂得了人情世故,讓我的另一片天空充滿了智慧之光。

我相信,沒有一個高尚的人,沒有一個有著美好情操的人,能夠忍受沒有書籍的世界,那是一片灰色的沙漠,所有的文明都會被無情的湮滅,世界上所有的美好情操就像斷了線的風箏,沒有書籍的滋養,離我們越來越遠。

現在我覺得每個人都有自己的天空,看你能不能把握。一片天空,造福一生。只有老鷹在書的天空自由飛翔,串出美麗的文章,才能渲染美好的生活。

一片天空,一條生命;廣闊的天空,絢麗的人生!

閑暇之余,我喜歡投身書海,做一個勇敢的探險家,在書海中漂泊。歷史的塵埃一年又一年地塵埃落定,但古今對話卻很難塵埃落定。我在陽光下品味泰戈爾的詩,聆聽智者詩意的禪語;在微弱的燈光下聽魯迅的吶喊,穿透世人冰冷的目光,看武者的劍舞刺穿中國人的靈魂;讀辛棄疾風雨中的悲壯,踩著鐵蹄,看著熱血男兒的奔跑。書讓我成長為書呆子。一旦我拿著一本好書,我就無法抗拒誘惑。而且只要我有時間,我就粘在書堆里,接受文化的影響。書籍增長了我的知識,讓我懂得了人情世故,讓我的另一片天空充滿了智慧之光。

我有一片天空作文

燭淚星光,是生命消耗的深痛惋惜,也是光輝四射的無悔奉獻。

擁有樂觀,落日依舊美麗;擁有樂觀,燭淚分外動心。一份樂觀,一片天空。正所謂拿到酸的橘子,要感謝它是大的,拿到小的橘子,要感謝它是甜的。

樂觀引領我們步入勇士的天空。

魯迅說:“真的猛士敢于直面慘淡的人生。”即使我們是在逆境中掙扎,因為樂觀,山窮水盡會變得柳暗花明,悲劇性的生命會變得偉大。

截癱的史鐵生因樂觀地看待人生,坐在輪椅上也能講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因樂觀看待生命,同樣能創作出30萬字的極限著作;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了全世界。因為樂觀地對待人生,才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

命運讓他們挑到了又酸又小的橘子,樂觀看待,這些橘子卻依然是大而甜的。他們是時代的勇士,是樂觀的強者,永遠受人敬畏。

樂觀引領我們踏入成功的圣殿。

面對官場失意,蘇子卻能留下“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁詞句,那顆樂觀之心最終引領蘇子登上豪放派鼻祖的寶座。

面對仁途坎坷,李白卻能發出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”,放達心聲,那顆樂觀之心最終引領李白登上“詩仙”之座。

樂觀使人豁達,讓陷入困境的人逐步走出黑暗的陰霾。擁有樂觀就擁有開啟成功大門的金鑰匙。

逆境是把雙刃劍,樂觀的人直面困難,勇往直前,最終造化險為夷之奇跡,而悲觀的人畏懼困難,畏縮不前,最終留下悲劇人生之下場。古有杞人憂天,終日悲觀而一命嗚呼。今有談癌色變,害怕死亡卻使自己更加逼進死亡。

悲觀者往往給自己施加太多的壓力,使自己心力憔悴,以致身心疲憊。

曾有人問畢加索什么是悲觀和樂觀,畢加索思索片刻道:“比如說桌上有半杯紅酒,悲觀的人會說‘只剩半杯紅酒了’,而樂觀的人會說‘還有半杯紅酒呀’。”

擁有樂觀,海永遠波光粼粼;

我有一片天空小學作文

蒼鷹有了一片廣闊的藍天,才能展翅翱翔;花兒有了陽光的哺育,才能綻開美麗的笑臉;歌唱家有了寬大的舞臺,才能盡情地展示風采;我們擁有了一片天空,才能夠充分展現自我。

——題記。

我有一片湛藍的天空。這片天空在風雨來臨之時,讓我在他們的懷抱之中避雨;這片天空在我面對挫折時,鼓勵我樹立信心;這片天空在我因成功而沾沾自喜時提醒我再攀高峰。這片天空給了我勇氣,這片天空給了我力量,這片天空就是我的爸爸媽媽。

每天放學,當我背著沉甸甸的書包,踏進家門時,媽媽總是笑容滿面地把香噴噴的飯菜擺上飯桌,那一刻,我倦意全無。吃晚飯,媽媽利索地收拾碗筷。廚房里又響起了鍋碗瓢盆的交響曲。每天這個時候,我總會自覺地在書房里寫作業。爸爸坐在旁邊細心地為我檢查作業。遇到難題,他總會不厭其煩地將給我聽,一遍又一遍,一次又一次,直到我聽懂為止。忙完家務的媽媽總會把削好的.水果輕輕地放在我和爸爸面前。

又是一次單元測試之后,我高高地舉著滿分的卷子,跨入家門,想讓父母分享我成功的喜悅。“爸爸、媽媽、瞧!我有得了滿分。”我一進門就高喊。父母走到我面前,“兒子,不錯嘛!”媽媽摸著我的頭說:“一分耕耘,一分收獲,這可都是你努力地結果呀!”爸爸接過話頭說:“兒子,爸爸真為你感到高興,但是成績只能代表過去,你可不能驕傲呦!”我認真的點了點頭。

爸爸媽媽共同為我撐起一片自由呼吸,幸福,溫馨的天空。這片天空是我幸福的港灣,這片天空是醫治我心靈創傷的良藥,這片天空是我快樂的天地。

我有一片天空作文

每個人都有一片天空。有的天空很廣闊,在追求和拼搏中獲得成功和喜悅;有的天空不夠寬廣,在限制中感到煩惱。我的天空很狹窄,但我相信以后會廣闊。

有一次上課,老師在評講試卷,我突然發現有一道題老師批改錯了。其實那道題是錯的,但老師批改對了。我這時在想:"我該不該去跟老師說呢?如果去說,會扣分;如果不說,那就是不講信用......"因為這件事,我差點沒認真聽課。

回到家,我一直悶悶不樂。母親問我:"你沒事吧?""沒事。"說完,我就回房寫作業了。我還在想這件事。一會兒,我決定,明天就去告訴老師。

第二天,我想去辦公室跟老師說這件事,可是,我不敢進去。我在辦公室附近站了好久。這時,小紅看見我,問我:"你在干什么?"我說:"我沒......沒事。""看起來你好像有心事,那就說出來吧。""可是......""別可是了,你說吧。""好吧。是這樣的......"我把這件事一五一十地告訴了小紅。她聽后,說:"原來是這樣走,我們一起進去,跟老師說清楚。"。

過了幾天,老師在課堂上說了我的事,希望大家向我學習,做一個誠實的人。大家都為我鼓掌。那一刻,我的心情很激動。

我的天空變寬闊了,我好開心。我現在的心情,就像小鳥在自己的天空中飛翔似的。這就是我的天空,它是多么美好,而且令人向往。

我有一片天空作文

蒼鷹有了一片廣闊的藍天,才能展翅翱翔;花兒有了陽光的哺育,才能綻開美麗的笑臉;歌唱家有了寬大的舞臺,才能盡情地展示風采;我們擁有了一片天空,才能夠充分展現自我。

——題記。

有這樣的一位朋友:當你開心時,它能與你一道分享快樂,讓你心情更加明媚;當你失意時,它能給你安慰,撫平你心上的傷痕;當所有的人都離開你時,它仍然站在你身后,永遠不離不棄。——它就是音樂。

躺在草地上,盡可能的把身體展開,閉眼,微笑,聽著耳機里的天籟之音,任思緒在無垠中飛舞,心靈像被洗滌過似地一塵不染。

我愛古典音樂。因為它們是人民史上一塊永不褪色的瑰寶。正是因為創造者賦予了他們創作的激情和深刻的內涵,才能使這些音樂能夠浸魂漫長的潮流中不被遺忘。仿佛多年的老酒,越陳越香,讓人百般回味,遐想無限。貝多芬的《歡樂頌》讓我身臨金壁輝皇的殿堂,目睹歡樂女神的婀娜多姿;斯特勞斯的《藍色多瑙河》把我帶到微波的河上,看娟娟流水帶走人們的倒影;柴可夫斯基的《天鵝湖》將愛情和邪惡的戰陣重現在我面前;舒伯特的《小夜曲》使我感受到夜晚是屬于生物的另一個世界。

我也愛現代音樂。因為他們是現代人生活中不可缺少的調味劑。譜寫者在繼承古典音樂的基礎上。把生活的點點滴滴融入歌曲中,使歌曲更富有生機和活力。《明天,你好》教會我如何面多困難與挫折;《我和我追逐的夢》教會我如何去追逐夢想;《孤兒淚》讓我明白親情的重要。

音樂是我最忠實的朋友,我喜歡在白天聽音樂,讓思緒飛翔,在音樂的天空中留下翅膀的痕跡。

那一個個美妙的音符都是天使,在我的那一片天空翱翔。

我有一片天空作文

她,最為顯眼的是那雙葡萄似的水靈靈的大眼睛,在我看來,有一股勾魂的力量。自從她走進我的生活,我這個膽小、做事被動的人便脫胎換骨了,有了屬于自己的一片天空。

八年級上期開學時,我們的班主任換成了她——我現在的班主任姚國芳老師。從此,我們像是一群失落的孩子及時得到了母親的呵護。我們班變樣了,課間飛天虎不見了,打斗者改邪歸正了,厭學者好問了。

就連我這樣的膽小鬼也想找份事兒做做,有了躍躍欲試的沖動。記得有一次,我有一道數學題目不會做,來到辦公室,數學老師不在,正好教物理的班主任在。她為我詳細地講解著,我似懂非懂地應和著點點頭。講解完畢后,老師問我:“現在知道做了嗎?”嗯?哦,知道,了。”老師似乎知道我有所隱瞞,便說道:“你就在這兒做,要還不懂,我再給你講解。”沒辦法,恭敬不如從命。在老師的提示下,我終于解出了那道題。頓時,心里不知有多開心。這是我平生頭一回主動問題目的經歷。原來,問問題并不掉面子,我終于明白了老師為何提倡勤學好問的道理了。

以后,我每遇到不懂的地方就能大膽地去問同學,問老師了。我變成了一個主動學習的人,且漸漸喜歡上了求學的清苦生活。別的同學叫苦連天,說作業太多,任務太重……我可不這樣認為。

過去,我是個膽小鬼,做事過于拘謹,上課連一次舉手的機會都不給自己,更不用說在大庭廣眾下說話。班主任為了培養我的工作能力,讓我當班干部,每天給我創造機會到講臺上總結班上一天的紀律,還記得我第一次站上講臺,腿象注了鉛似的,有千斤重且直發抖,心跳也跟著加速,似乎要蹦到最高點,聲音就更不用說了,連坐在第一排的同學都聽不清我在說些什么。老師嚴肅而又親切地說:“大聲點,自信點……”我努力試著把嗓門放開,別讓自己緊張。經過幾次的鍛煉,我終于戰勝了心魔,敢上臺說話了,舉手的機會也漸漸多了,這都是因為班主任啊!

因為班主任,我學到了更多;因為班主任,我懂得要珍惜這一切的一切;因為班主任,我逐漸成長起來了;因為班主任,我擁有了自己的天空……都是因為班主任。

我要感謝我的班主任一姚國芳老師。我相信,我未來的人生路上會因你而充滿陽光,會因你而更精彩。

我有一片天空小學作文

記憶中的天空,是湛藍的,是美麗的,卻更是遙不可及的。而我,也用夢幻的筆勾勒出了只屬于我自己的一片多彩天空。那天空是純凈的,可又是絢爛的,就連飄浮的彩云,也是浪漫的。

在小時候的記憶里,我的天空是媽媽獎勵的一顆糖果,是路邊摘下的一朵花兒,是魚缸里歡快游走的金魚,是床頭微小的玩偶,或是電視機里播放的卡通連續劇……而如今,那些時光像被清風吹散一樣,只是成為了回憶,雖然,曾今的一切都還只是像昨天才發生過般的歷歷在目,卻只能成為從前的記憶。

而我的天空更是異樣,它也同樣經過日月不停地更迭,發生了變化。幼時稚氣的氣象早已不知去向,迎來的是雖不大成熟但也有些懂事的風景。現在,我的天空便是我沉醉的寫作。

我熱愛寓言,熱愛寫作,我享受筆尖觸碰紙張的快樂,我喜愛充滿想法的筆墨在紙上留下的痕跡,我在自己的那片天空里盡情發揮,自由想象。我寫出的不一定是曠世之作,只是一首首小詩,一個個文章,當這也足夠讓我生起一對漂亮的翅膀,讓我在自己的天空里快樂翱翔。

在現實生活中,我并不難遇到一些消極的煩惱,它可能是一次考試失意的分數,可能是母親責備的眼神,是父親失望的嘆聲。所以我也會在這樣不快樂的時候躲進自己的天空里不出來,在里面與自己刻畫的一個個人物訴說心聲,有時候也會被天空中下起的雨淋得清醒,重新振作,讓堅持吹走陰云,重見溫暖的陽光。

我的天空里記載的,是我不同的回憶,獨一無二的想法,我自由的在現實與虛擬之間不停切換。我很快樂,因為——我有一片天空,一片只屬于我的天空。

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我有一片天空作文

記憶中的天空,是湛藍的,是美麗的,卻更是遙不可及的。而我,也用夢幻的筆勾勒出了只屬于我自己的一片多彩天空。那天空是純凈的,可又是絢爛的,就連飄浮的彩云,也是浪漫的。

在小時候的記憶里,我的天空是媽媽獎勵的一顆糖果,是路邊摘下的一朵花兒,是魚缸里歡快游走的金魚,是床頭微小的玩偶,或是電視機里播放的卡通連續劇……而如今,那些時光像被清風吹散一樣,只是成為了回憶,雖然,曾今的一切都還只是像昨天才發生過般的歷歷在目,卻只能成為從前的記憶。

而我的天空更是異樣,它也同樣經過日月不停地更迭,發生了變化。幼時稚氣的氣象早已不知去向,迎來的是雖不大成熟但也有些懂事的風景。現在,我的天空便是我沉醉的寫作。

我熱愛寓言,熱愛寫作,我享受筆尖觸碰紙張的快樂,我喜愛充滿想法的筆墨在紙上留下的痕跡,我在自己的那片天空里盡情發揮,自由想象。我寫出的不一定是曠世之作,只是一首首小詩,一個個文章,當這也足夠讓我生起一對漂亮的翅膀,讓我在自己的天空里快樂翱翔。

在現實生活中,我并不難遇到一些消極的煩惱,它可能是一次考試失意的分數,可能是母親責備的眼神,是父親失望的嘆聲。所以我也會在這樣不快樂的時候躲進自己的天空里不出來,在里面與自己刻畫的一個個人物訴說心聲,有時候也會被天空中下起的雨淋得清醒,重新振作,讓堅持吹走陰云,重見溫暖的陽光。

我的天空里記載的,是我不同的回憶,獨一無二的想法,我自由的在現實與虛擬之間不停切換。我很快樂,因為——我有一片天空,一片只屬于我的天空。

我有一片天空作文

一望無際的蔚藍,我總在凝望。卻不知,何處是真正屬于我的。好比人生,總會經過十字路口,到底選擇哪條路才真正適合自己?匆匆趕路的人們;不會為一個毫不相識的人停留住腳步耐心地指引,未來的方向總得自己定義。

"咔擦""咔擦"的聲音,我愛!因為他能剪斷我煩惱的來處,封閉了外界所有的嘈雜聲,滯留下寂靜的一邊,共我獨享。

姹紫嫣紅,花色足夠魅惑人心,毫不保留地綻開,更顯得落落大方,但又不失嬌意,枝干瘦小而堅韌,縱橫交錯。跟使我心花怒放的是現在的陽光柔和暖意,襯托得更為美艷。我迫不及待沖去房內取相機,差點摔個跟頭,不過不要緊,它們還在就行!

這個角度,嬌小而柔弱。這個角度,大方而自然。這個角度個是完美!不同的角度。不同的色彩與光澤,攝影出來的效果都是截然不同,伸左手挪挪花瓶,右手撥撥枝干,各呈現出不同的姿態,連綿不斷的聲音響起,專注的神情傾入其中。“捧著手中物,樂在其心中”足以描繪我當時的狀態。

然而,父親來了。看到他無奈的搖頭,似萬分不理解的神態,我并不顧他如何想。“美”我想方設法去保留,但卻知道這是不可能的,但我希望盡可能可留下些,而攝影能幫我做到。

頓時醒起,趕忙對父親說:“吧,記住別刪我的照片,記住哦!”不斷在父親耳邊念叨,直到他不耐煩才停下,滿意地笑起來。

可并未笑多久……。

事后,才知道,那些照片被保存入電腦,經上次的叮囑,父親才這樣做,不過是忘了與我說了罷。

我有一片天空作文

能源危機、物種滅絕、臭氧層被破壞……這些都是人類要面對的環境大問題。

先說說能源危機。這些年來人類狂采礦物、石油等珍貴的自然資源,雖然現在我們不用擔心,但是史前動物的尸體畢竟是有限的,瘋狂的采集只會使能源危機更早的到來。我們不能只想著現在的生活,也要為后代著想啊!如果我們現在就把能源全部用光,那后代不就又成了原始人,而且不能進化了嗎?而且現在的能源危機,可能會導致將來的人類滅絕。到那時,宇宙中可能再也沒有生命存在了,整個宇宙就會死氣沉沉。所以我們現在一定要珍惜能源,讓后代繼續在地球上安居樂業。

再談談物種滅絕(別誤會,這里的滅絕不是絕對的滅絕,而是瀕臨滅絕)。前幾天一艘反捕鯨船被日本捕鯨船撞沉。這說明了日本人的自私,在物種瀕危的情況下還只把動物資源留給了自己。就算他們不把資源留給我們,也要留給后代啊!況且他們已經是資本主義國家,在金融危機前,收到的影響也不比中國大多少,人類離不開動物,如果動物滅絕,那人類還會存在嗎?答案是否定的。就算人類能行,恐怕也只有成為素食主義者了。我們應該立刻行動起來,要記住:保護野生動物,就是保護我們的未來。

臭氧層被破壞不用多說也知道。臭氧層被破壞,強烈的陽光會刺的人睜不開眼睛。

兩千零五年,聯合國環境組織已經向全世界發出了“保護環境”的號召。我們也要行動起來,保護我們賴以生存的地球。

讓我們加強環境保護,還地球一個蔚藍的天空!

我有一片天空作文

我有一個幸福的家,慈祥的媽媽,儒雅的爸爸,他們很愛我,我也愛他們。

每天我都很快樂。有一天晚上,我做了一個夢:夢見媽媽生了一個小弟弟,然后大家都不理我了,整天圍著弟弟轉。我的心情他非常失落,因為我從一個掌上明珠變成了一個沒人理的小孩。有一天,爸媽對我說,我們不要你了,你走吧!我一害怕就從夢中醒來,我以為發生的是真的,就開始大聲地哭。媽媽聽見了,就走進我的房間。臉上笑吟吟的對我說:“做夢了吧?”我一看媽媽的臉不是陰沉沉的。我轉念一想:這夢一定是假的。因為爸爸媽媽都很愛我。

這就是我的.幸福的家!

我有一片天空初一作文

作為一個人擠在某一群人里,我在這片鋒芒畢露的麥田里是多么微不足道。海浪獨自在海里,我多么希望我能有自己的'天空。

音樂是我最喜歡的。

愛好。

之一。

我總是喜歡站在青山上,讓風在夕陽染紅海平面的那一刻自由起舞。我就在這里,想象著我的另一片天空。在遙遠的地平線上,有一群海燕走在回家的路上。和我一樣,他們不需要任何人的掌聲和鼓勵。他們自己欣賞我們的歌。

有時候,我經常在耳邊聽到聲樂。一首歌結束,一首歌重新開始。我對那聲音很熟悉。我總是把耳朵里的碎發撩起來,讓聲音更清晰。帶著那種旋律,我喜歡低頭。

唱歌。

海浪拍打著海岸,如此壯觀;是月光在樹葉下切割,只留下一些殘破的影子,那么安靜;有時候是晚風卷起的落葉,秋天的影子那么近,那么悲傷。

有時候,我被關在一個陰暗的房間里,盯著屏幕。當耳邊的音樂隨著心中的光芒起舞,我不知道是什么力量讓我有勇氣跟著它一起歌唱。不知道有沒有其他人欣賞——的腳步。可能不是天籟之音,但卻是我心中真正的音樂!

“沒有彩虹的陽光,孤獨的時候就要堅強,守護夢想就要堅強”。我們是自己天空中的太陽,只有我們知道它是否溫暖。有時候,“即使受傷也不流淚”,因為“我知道,我總有看不見的翅膀,帶著我飛翔,飛過絕望”。有一天,在某個角落,我們又唱起了青春的味道,只覺得它唱響了我的心,溫暖了我的心,照亮了我的天空。

我有一片天空作文

如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果你擁有一片天空,就能充分表現自我,探究創新,實現理想親愛的朋友們,也許你擁有了一片廣闊的天空,在追求拼搏中,獲得了成功的喜悅;也許你擁有的天空還不夠寬廣。在限制束縛中感到了煩惱和困惑。我也一樣也急需一片自己的天空。

以前的我,作為家里的獨生女,裝載了媽媽爸爸的很多希望,在家里,我擁有天空,但是那天空很小,因為媽媽有時對我施加了許多壓力,給我留了許多作業。

陽光明媚,鳥語花香的一天,我想出去玩,可走到院子里,正在洗衣服的媽媽看見我,問我去干什么,我說要去玩一會兒,一會兒就回來,非讓我寫作業我只好回屋寫作業了。在日記里,我寫滿了我的苦惱,我的郁悶,寫下了我多么需要一片藍色的天空,哪怕是一小片。這之后,我每天垂頭喪氣,成績也下降了。

可是,一次不起眼的小測試中,改變了這一切。我在語文測試的作文我的媽媽中,我又一次寫出了我的苦悶,后來在考后的家長會時,媽媽去參加老師當面讀了我的作文后,要和媽媽交說了一會兒我認為媽媽會生氣,出乎我的想象,還向我賠禮道歉,說,以后學累了就去玩會吧。從此,我多了許多玩伴,對學習也感興趣了。精神百倍。

朋友們,擁有一片獨立的天空,是快樂的,愿我們每個人都要想小鳥樣沖破囚籠、自由飛翔吧。

我有一片天空作文

不一樣的角度擁有不同的處事方式,像牧場主那樣,換了個角度,可以讓自己生活的暢快,同時也恰當的處理好與獵戶的關系。史鐵生也是那樣一個懂得雙贏的人。正值青春年少的他卻被告知終生難以再次站立,若只是讓自己生活在痛苦和絕望之中,他的人生又還有什么意義和價值。但是當他想通自己的遭遇和自己坐在輪椅上的狀況不可改變,他選擇了文學這一條路,在輪椅上洞徹生死用文字記錄自己生活的感悟和人生的啟示,難道這不是對他親人的極大安慰嗎?若不是他的思緒的轉換,或許他身邊最親的人也總會在擔心和焦慮中度日。所以史鐵生換了個對人生的態度,選擇了不同的生活方式,他人生得以充實,價值得以實現,是他和他親人之間最大的安慰和感動。

不一樣的角度擁有選擇生活的不同方式來生活,又像陶淵明那樣,身居官場,身邊的勾心斗角,爾虞我詐,他心力交瘁疲憊不堪,可是他的思維可以轉換,他是有選擇的。因此他選擇不同的方式來生活,放棄官職,選擇種豆南山居住茅屋的平淡與舒適,所以他的選擇,雖然生活不再富裕,可精神的滿足是任何物質所代替不了的。

換個角度的他們,都選擇了最恰當的方式來處理和解決問題,來感受自己生活的樂趣。

換個角度,或許會收獲藍天的曠遠,溪流的秀美……。

我有一片天空作文

一根根鉛筆消逝,那是歲月的流逝;一張張白紙堆積;那是記憶的證明。從小愛畫,愛把筆跡留下。也從小夢想,將來當個畫家。可現實與夢想的差距就是這么大,因此,我從沒學過畫,種子就這樣,不再萌發……可至少,我還可以把它作為愛好,只因愛畫而畫,沒什么不好,雖然成長中,夢想的海洋在退潮。

但那片天空依舊晴朗,在這里,我幻化成鳥,一直守侯,不曾忘。寒來暑往,花落花開,慶幸這些年,有支畫筆陪我度過。早已不再期望擁有那支畫什么都成真的神筆,因為在我眼中,任何正在畫畫的筆都好神奇,因為一定會誕生出不同的東西:不屈的靈魂,絕麗的風景,俏皮的`精靈,甚至搞笑的足跡……這些,就是我的神奇;這里,就是我的天地!

有人說,這個世界黑白分明,我說,這個世界色彩壯麗;有人說,黑白會混合為灰,我說,灰色也可以美麗無比。畫的世界,什么都美麗也什么都離奇,推開凡高、畢加索、達芬奇不管,我更愿意品讀自己的作品,畢竟那里平靜、安逸、悠閑、愜意,歲月靜好,庭院無驚,這里是我理想的天地。快樂時,便用陽光勾出美景;失落時,也用雨水添上希望;思考時,用知識涂抹翅膀;悲傷時,畫個草屋養傷……畫畫時,什么都可以不想;畫畫時,心中總再燃起希望。為什么樂在其中,為什么充滿幻想,是因它是我的愛好?不,因為它是我的夢想!!!

我有一片天空作文

每個人都有讓自己自豪的一點,我也不例外,現在我就打開天窗,讓你們看看我的`另一片天空。

小時候,我學習很差,經常不寫作業,然后被老師罰,再喊家長,所以一上正課,我就開始傷腦筋了,但像美術、體育等副課我還是挺喜歡的。最讓我自豪的就是上體育課。聽媽媽說:小時候一吃飯,我就跑,等追到了我,飯也吃完了,然后再喂我一口,我又跑,每天吃飯都要花很長時間。也許是因為小時候經常跑,所以現在跑的很快,一上體育課,我就第一個沖出教室和同學玩在一起,我最喜歡在體育課上比賽跑步或接力跑,因為這樣就能展示我自己。

記得有一次,我們先來回跑一百米做熱身,老師一揮棒,我就跑,比誰反應的都快,而且是第一個跑完的,等全跑完了老師讓我們站隊,還專門表揚了我,我的心就跟喝了蜜一樣那么甜,開始跑接力賽了,我第三個跑,前兩個隊員真是太丟人了,被人家落了三四米,到我的時候,我以極速沖過去,瞬間超過了另一隊,最終我們贏了。

還有幾次,媽媽打電話讓我把飯送到超市,我掛了電話,拿起飯盒就往超市沖,不一會就到了,超市里其他阿姨都夸我跑的快,等他們夸完,一看,沒人影了,那是我早就跑回家了。

等我稍大了一些,又一次回舅舅家,我去買飯,舅舅就讓我騎自行車去,我回了一聲,車也沒騎就走了,不一會兒,我回來了,舅舅說我下次騎車別騎那么快,要注意安全,我笑著對舅舅說:“我沒騎車,我跑著去的。”舅舅半信半疑的問我:“為什么不騎車?”我說:“沒鑰匙。”舅舅立即跑到車前一看,果然沒開鎖。看完就夸我,跑的真快。我嘿嘿的笑了起來。

也不知怎的,自從體育好了,我的學習也好了,我想,這是被我的優點感染了吧!

我有一片天空作文

披著赤紅鱗甲的鯉魚,攜著滿腔的向往,仰望著浩瀚的天空,瘋狂地吐著幻想的泡泡,證明自己的存在。

(一)海洋,向往。

我,平靜地生活在世界的某個角落,平靜地度過朝陽夕霞,平靜地在課上偷笑老師的榆木,平靜地在課后任憑狂笑的同學在我面前一次又一次地拍著桌子。我仿佛置身于隔世的海洋,不停地想象著美麗的天空,眼里沖透著向往。

我很想躍過幻象看本質,很想飛到空中看那不可一世的太陽,但只是因為我是一只披著赤紅鱗甲的怪異的鯉魚,任何人都用驚奇的目光看著這頭洪荒異獸做著一些荒誕的動作:

(二)龍門,飛躍。

心總是脆弱的,即使冷漠的氣質也無法掩蓋內心的一粟落寞。

總是在某個角落,校園外。看到一大群男生圍著校門口的燒烤。狼煙四起,朦朧的煙塵中盡是無休止的歡笑。而我強忍著買燒烤的沖動,幽咽了下口水,離開了。從此我沒再去這家店,直到有一天,有一個并不熟識的男生看了看我,問:“你不去吃午飯?”我冷冷地看著他,堅定地回答:“不去!”此時那一腔的怒火都撒到了上面。他卻不怎么在意,也賠笑:“兄弟,干脆我們一起吃燒烤吧!我看你啊,是考試考砸了吧!”

瓦解了。我的肚子。我的思想。我的頑固。依次瓦解。那天,我有了第一個兄弟,當作最要好的朋友。

淡然地站在龍門之上,那幻想的龍門已消失了,迎接我的是一片湛藍的天空。

當某一天,習慣有促使著我抬頭望大雁時,身后的老師注意到了我的茫然,用力地喊了我的名字,周圍的同學依舊冷笑看我出丑,我抬了抬鏡片,那一串陌生而又熟悉的公式又出現在我的眼中:

幻想海洋=現實天空。

前提是你在幻想這一個公式。

我顯然是看到了幻象,怎么會在數學上有這種東西,不過,習以為常了。

我仔細想了想,這是多么無聊:

a=b。

前提是你在幻想a=b。

這也是幻想吧。我心想。

恍然大悟,原來,之前的一切都是幻想,從我抬頭望大雁的那一刻起,卻恍若幾個世紀般漫長。

我瘋狂地吐著幻想的泡泡,證明著自己的存在,又抬頭望望天空,又低頭看看海洋。

我有一片天空作文

風吹過來,輕揚起我的發梢,飄落的葉親吻著我的肩翩然而過。把不開心的事忘掉,永遠不要去羨慕別人的好,因為做自己最重要。

春天終究走了,我看到了各式各樣的花開,狂熱而又絢爛,用全部的激情點染了春的舞臺。看過了一輪輪花開,也見證了落英滿地的稍帶傷感的場景,不免也會嘆息。

天氣忽冷忽熱,畢竟已經過了立夏,也算是夏天了,只是荷花還來不及開,想來也只剩一片濃綠了。吃過中飯,又習慣性地抬腳走向陽臺,把肉肉挪到有一點點陽光的地方,看看蘭花有沒有冒出新芽,銅錢草是不是鮮嫩發亮。可當我抬起頭的時候,我卻被另一片情景所震撼。

它,我之前從來沒有看見過,長在仙人掌的盆里,放在窗外的一個角落里,一直享受不到太陽,也享受不到雨露,風卻能猛烈地刮入。我不知道它從哪里來,可能是媽媽拿來的,但看起來更像是自己長出來的。它長得實在過于大眾化,說它是盆栽也已經很抬舉它了,乍一看,根本就是野草,命賤著呢!瘦瘦扁扁的墨綠色的葉子,像是某個淘氣的熊孩子用膠水粘在深褐色的莖上,既不柔美也不粗狂,顯得格外別扭。葉片的四周還有一圈短短的絨毛,也不知道有什么用。它似乎很能長,從一個根發芽,迅速向四周蔓延,還能和仙人掌搶水分。可就憑以上這些,小小的它是不會引起我的注意的,最重要的是它在這個沒有什么花開的時段里開了花!

花也小小的,但它不只開一朵,而是一簇,顏色是最耀眼的明黃色。在這個沒有什么太陽的日子也顯得十分燦爛。沒有什么征兆,也不跟從別人的腳步,它就那樣開好了,不管有沒有人圍觀,只堅定地走自己想走的路。

所以,我被它所震撼。從它身上,我看到了別的花沒有的骨氣,它用瘦弱的身軀詮釋:我從不需要羨慕別人,我只應當做我自己!

它,做到了。我,也可以做到!也許因為這個世界有白晝、也有黑暗,有冬天、也有春天,所以光明總是與黑暗交錯,寒冷總是和溫暖相隨。在這半明半暗、半冷半暖的漫漫時光中,沒有百分百的幸福也沒有百分百的痛苦,總是既有歡笑,也有憂傷。所以要相信世界上沒有真正的壞事,所有悲傷的盡頭都是歡笑,你現在所失去的,日后也許會加倍獲得。

不開心的時候,抬頭看看天空,別忘了,你,也有一片天空。

我有一片天空作文

“初入江湖”之際,我便發現,書法原來是個“矛盾十足”的東西:輕盈而又雄渾,看似輕如鴻毛而又覺得重如泰山,輕描淡寫而不清淡,濃墨重彩而不妖艷......

剛開始時,無論是什么,都能讓我沉醉其中,沉醉于顏真卿那剛正不阿,入木三分,沉醉于王羲之那逍遙灑脫,沉醉于柳公權那細膩輕盈而又霸氣十足。有時甚至也能沉醉于自己那龍飛鳳舞的字體。

不管如何地努力,“進步”還是遲遲不來,漸漸的,自暴自棄的性格也油然而生。每當拿起筆,失敗地寫完一個字,便憤怒地握緊筆桿,若是最后幾個字寫不好了,更是惱怒地將筆插入硯臺,像掃帚般在硯臺中掃蕩,直到它面目全非,才平息我的怒火。好不容易完成一幅作品,便總覺得有缺陷,則抱怨道:“這墨水不好,這筆也不好……”,無奈憤恨之下是我的力不從心、茫然無措,但是,盡管如此,我還是在父母的逼迫下情不自愿地寫書法。

一時興下,揮筆寫下“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”那一刻,我對書法的熱愛甚至勝過初期,書法也成了我的全部。考試考砸,成績排名大跌,摔盆砸碗已經落伍,墨一蘸,筆一揮:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”挨批了,流淚生氣已經是下下策了,攤開紙,墨一潑:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”

但是,如此閑適的心情怎肯在這個塵世中多逗留呢?書法的“b級考試”帶著強烈的功利之心如同陰云吹散了我的閑適之情、也撫亂了我的愜意晴空,那時的我,只知道苦苦地在陰云之下掙扎、奮力,卻不知任何的痛苦。

考試一過,正當要尋回那份心情時,初三生活又如約而至了。沒辦法,只好在題海中先努力求生,暫時忘卻對尋回書法的熱衷之情。那片幼時使我迷戀,少時是我唯一的天空,被那一座座直插云霄的書山所遮蔽,我惟有忍痛割愛。

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