優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是一些優秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。
小學四年級作文:這就是我
四歲的我是一個快樂的小女孩,對事情的執著也同樣依附在我的身上。
那是一個炎熱的夏天,我熱的直叫,由于姥姥手中有家務,就讓我自己開風扇,我甩著小鞋子,“啪嗒啪嗒”的走向電扇,疑惑的望著他,你怎么不轉呢?我圍著他左轉右轉,靈機一動,想出了一個好辦法,我深深的吸了一口氣,用力朝電扇吹去,可他還是紋絲不動。我依然不罷休,看到了姥姥的大扇子,心中又升一計,我一把抓起大扇子,對著電扇用力的扇了又扇,電扇總算是動起來了,在旋轉的扇葉中,我總算感受到了一絲涼爽,我樂得咯咯直笑,正當我要好好享受的時候,電扇又停了下來,我氣得直跺腳,最后干脆哭了起來。
姥姥聞聲趕來,我一邊擦著眼淚,一邊抽抽嗒嗒的告訴姥姥電扇是如何欺負我的,姥姥聽后,哈哈大笑,輕輕按了一下電扇上的鍵,說也奇怪,電扇居然很配合,我輕蔑的望著電扇:“臭電扇,看你還怎么神氣!”
四歲的我,童真童趣。
8歲:善變的我。
八歲的我與四歲的我截然不同,對待事物的不同,也造就了我多變的性格。
在同學面前,我是一個待人和善,樂于助人的人,在別人需要幫助的時候,總是少不了我的身影。
在老師面前,我是一個很乖的孩子,對老師發布的命令我總是說一不二,但有時我也會對老師提出我寶貴的意見。
在家人面前,我是一個嘻嘻哈哈,做事不拘小節的人,對待任何事我總是以樂觀的態度對待,我在任何人面前都是堅強的一面,因此,我很少哭。
或許,我就是這樣的一個“多面性”的人吧。
12歲:淡然面對人生。
現在的我蛻變成了一個穩重淡定的人,雖然有時候在別人面前會很活潑,但安靜的我總是表現在一個人的時候,遇到什么事我總是淡然一笑,穩定的去達成我的目標,在學習上,我也是一步一個腳印,扎實的登上逐漸升高的臺階,離我成功的夢想越來越近。
現在的我,穩重淡然的面對人生。
小結。
這就是我,一個穩重而又扎實的我,我知道,沙子總是掩蓋不了金子的光芒,烏云也遮掩不了彩虹的光輝,我——一個帶著理想逐漸走向成功的女孩。
這就是我四年級記敘作文
我的名字叫xx,今年十歲,上四年級。生肖虎,我可真是只“大老虎”,我的耳朵大,眼睛大,嘴巴大,尤其是膽子更大,雖然我這只“老虎”很兇猛,不過不要怕,我這只“老虎”可不吃人。
記得有一次,我看見一個馬蜂窩,心想:我一定要“為民除害”。說干就干,于是,我拿來幾個大石頭,對著馬蜂窩使勁地一扔。沒想到,那些馬蜂受到了驚嚇,一群一群地向我飛來,當時我還想逞能,拿起地上的棍子亂舞,可是馬蜂越來越多,我便放下棍子迅速逃了。不過,那些馬蜂還是追過來,狠狠地在我臉上蜇了幾針,好像對我報復似的,那時我被蜇得很疼,接著腫了起來。我立刻跑回家,媽媽幫我把藥敷上,害我幾天都不敢出門了。
不過,我也有很多優點。我的優點是:做什么事都堅持到底。有一次,媽媽讓我把箱子外的圖紙刮掉,做這件事可真難,那時剛好是夏天的傍晚,蚊子很多,一下子我的雙腳就被蚊子叮了好幾個胞,癢得我要命,我一邊抓癢,一邊刮圖,媽媽見了說:“那就等明天再刮吧!”我告訴自己:堅持就是勝利,今天的事情,就要今天做完。過了半個多鐘頭,我終于刮完了那張圖紙。
這就是我——一個膽大而做事堅持到底的男孩子,你愿意和我交朋友嗎?
四年級這就是我作文
大家好!我姓胡,名永熙,胡是我爸爸的姓,永則是希望我永遠健康平安,熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美,晚上我經常去做各種運動,讓自己有一個強健的身體。第二天再去補課,加強自己的學習能力。
我雖然。
屬狗。
卻像豬一樣會睡覺每天要不是媽媽叫我我可以一覺睡到中午我喜歡喝水因為我是。
水瓶座。
的。
我出生在磷礦之鄉——胡集鎮。
我頭上頂了個“鍋蓋”,你不要以為是真的鍋蓋,只是發型像而已,據說意義是圓夢。
我身高差不多一米六了,和我媽并排走,陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢!我十分胖,說到這里,你一定以為我是個贅肉累累,跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no!no!no!其實我十分靈活,體力也非常好,所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛畫畫,并且畫的還很好喲!在我們班,我的畫畫水平和我們班的平均畫畫水平相比,可算是鶴立雞群。但有時,找不到好的素材,這讓我很苦惱,我一定要努力觀察生活。有一次,我在美術課上精心畫了一幅畫,竟然得個“a+”,當時我真的驚喜萬分吶!在我們班“a”都已經十分少見了,“a+”就是前所未有!
我也喜歡玩電腦,但不是玩游戲,我只是做一些小動畫,媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣,想認識我嗎?那就來胡集小學五年級(七)班來找我吧!
這就是我四年級作文
我的名字叫王xx,今年9歲,屬馬。個子小小的,皮膚白白的,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,像個小葡萄。鼻子大大的,人家都說我像個獅子鼻,嘴巴翹翹的,一笑起來,那雪白的牙齒都露出來了。
我很好動,每次做完作業就連忙去客廳的玩具箱里東找西找,把家里搞得亂七八糟的呢!甚至連上課的時候,我也不穩,歪歪扭扭,好多次被老師批評和父母的責備。我每次都告訴自己,我一定要改掉這個壞習慣,要做個勤奮苦練的好孩子。
我的愛好可多了,有上網、跳繩、畫畫、足球、籃球,但我還是喜歡看書,我的書櫥里有好多書,有四大名著,格林童話和安徒生童話……尤其是”笨狼和他的爸爸媽媽“我最喜歡看,只要有空,我就馬上端起書全神貫注地看,連上廁所也要端起書來看。書可以讓我得到更多知識,讓我懂得做人的道理。
我也很調皮。有一次,我做完了作業,媽媽說時間還早,先做一點點家庭作業吧!我說不是老師布置的`作業我就不做,我就大發雷霆跟媽媽作對。后來,媽媽跟我講了道理,我就認認真真地開始寫作業了。
這就是我作文四年級
我的愛好可多了,比如體育項目里的跑步、跳遠……不過我最喜歡的還是唱歌,在學校音樂老師教的每一首歌,每一個字我都記得。有一次我在歌唱比賽的時候忘記歌詞了,然后我就編了一首歌,之前還沒有掌聲,后來一個掌聲感染了全場,我可高興了,大家都說我就是那愛唱歌的小明星。
我的優點是歌唱得很好聽,我們宿舍的人都很喜歡聽我唱歌。還有我很大方,在上課時我會認真上課,老師提問的時候我回答的全都對老師很喜歡認真聽講的我。
我的缺點是老是丟三落四。有一次我和媽媽準備一起去公園玩,媽媽叫我拿上水杯和鑰匙,可是我只拿了鑰匙沒拿水杯,當我再跑回去拿好東西,我發現第二次我只拿了水杯沒拿鑰匙。跑了三趟我才全部記得拿上,媽媽在樓下早就不耐煩了。
現在你知道我是誰了吧,我就是活潑可愛的楊xx!
我的名字叫張夢潔,今年八歲了,身高也不怎么高,但性格很活潑。我有一張瓜子臉,眼睛水汪汪的,眉毛美如新月,鼻子很飽滿,牙齒雪白雪白的像一排整齊的玉米粒。
我的優點是上課認真,每一次上課我既不會講話也不會打鬧。有一次英語課,老師講的每一個知識點,我都記記住了,我還做了很多筆記,當老師提問的時候,我勇敢地舉起了手,那一天我真的開心極了!
這就是我小學四年級作文
大家好!我是四(6)班的陳婷。
在我的努力成長進步故事中,使我記憶最深刻的是第四單元單元測試。
記得那一次,我把考試前的工作都做好了,就差老師發卷子了。考試開始了,我認真仔細細心的做每道題目,如果遇到不會的題目,就跳過去做別的題目。考試結束了,我膽戰心驚的把卷子交給老師,一直到下午,同學們都熱烈的互相對題目。快放學時,老師因為沒來得及批完,所以,班主任主動分擔任務,終于,老師把試卷發下來,一看97分,我興奮極了!回到家,我趕忙把這個消息,告訴了媽媽。媽媽告訴我:不要驕傲,要謙虛,不然下一次又會考差的。
在學習之余,我還喜歡跳舞和書法,我在跳舞中還得過許多榮譽呢!如:舞蹈團體比賽三等獎,還有個人比賽三等獎等等,而且我現在的書法已經通過五級了!
看,這就是我,一個喜歡學習又愛跳舞的女孩!
這就是我四年級作文
我最喜歡的動物之一是狗,它全身是黃毛,我給它取名叫小黃。它是一只很會玩捉人的狗,只要你一轉身,它就捉到你了。
調皮的它一點也不安靜,小黃很喜歡和我玩捉人游戲。我跑在前面,跑到了大樹后面,往后一看,沒看見人,也心想:“哈哈,跟丟了吧!”在一轉身,我被嚇了一跳,原來小黃就在我身后坐著,它仿佛在說:“想逃過我等100年吧。”這就是我的一只捉人大王的狗狗,怎么樣厲害吧!
我最喜歡的動物之二是兔子,它全身都是雪白的毛,我給它取名叫小白,它是一只會裝萌的小兔子,只要它一裝萌,誰都心疼它。
那是一個春天的早晨,我和小白一起出去散步,遇到了我的好朋友,就準備把兔子放在家里再出去玩,走在回家的路上。它忽然停住了腳步,問它怎么不走了?它立刻向我裝萌表示:不要走,陪陪我嘛。我實在不能拒絕,就帶它回家陪它,向朋友告了別,這就是我的一只會裝萌的小白。
這就是我小學四年級作文
我只是一名小學生,瘦瘦小小的就是我。瞧,那瘦瘦的身體,圓圓的頭,黑乎乎的眼睛下面長著一只小小鼻子,這就是我。
我是一個愛畫畫的孩子。記得有一次,我去學畫畫,老師讓我們把三根雪糕畫在潔白的畫紙上。我畫好了,老師看了看,夸獎了我,老師還把很多積分卡獎給我了呢!我真喜歡畫畫!
我也是一個粗心的孩子。有一次我在考試,我很快就做完了所有題目,老師說做完了試卷要檢查再檢查。我檢查了一遍又一遍,都沒有檢查出錯誤,我便覺得這張試卷真的沒有錯誤,我肯定可以考100分!突然,老師叫組長們收試卷,組長們便像龜兔賽跑中的兔子一樣飛快地把試卷收齊交給老師了。發試卷了,我信心滿滿地認為我一定能拿滿分,可拿到試卷我才知道我漏寫一個單位被扣了0.5分,所以我考了99.5分。我覺得很可惜,明明是我會做的題,我不該漏寫,我不應該那么粗心!老師看見我一臉的不高興,就對我說:“這次沒有考到100分沒有關系,細心一些,只要下次能就行了。”
我的優點是看書、讀書。
你知道我了嗎?跟我做朋友吧!
這就是我作文四年級
在長沙國防科大附小四年一班,你能找到這樣一個女孩。她個子不高,扎著長長的馬尾辮。走路的時候,她的馬尾辮在腦后一搖一擺,可愛極了!在班上她有兩個綽號“小馬虎”和“開心果”。
她特別馬虎。這個馬虎的毛病帶給她許多煩惱。她的口才不錯,記得有一次,語文老師叫她講神話故事。她鼓起勇氣走上臺,清清嗓子,大聲說道:“我今天給大家講的故事是衛精填海。”教室里同學聽了先是面面相覷,沉默了兩秒鐘,突然爆發出一陣哈哈大笑聲。連一向表情嚴肅的語文老師也忍不住笑了。她紅著臉說:“錯了,錯了,是精衛填海。”有的同學打趣說:“哈哈,精衛拿著一袋味精填海啦。”同學們笑得前仰后合。她的臉變得通紅,唉!都是馬虎惹的禍!
她還是班上的開心果。在班上她最喜歡給同學們講笑話,有不少粉絲呢!記得有一次,她講了一個老爺爺的笑話:“從前鎮上來了一位老爺爺,他每年都給孩子們講故事,第一年他講以前我吃了一個冰塊,牙都冰麻啦;第二年他又講,漸漸地他忘掉了這件事,牙也不麻了”她繪聲繪色地講著,還加上表情和動作,同學聽得津津有味。“第三年,他又給孩子們講故事,這時他紅著臉說:對不起,我把自己講的故事也忘了!”逗得同學捧腹大笑。下課后,他們追著問她:”還有沒有笑話?你講得太有趣了。我們想再聽一個。”她總是不厭其煩地給同學們講笑話,好像腦子里有個笑話寶庫,這可得益于她課外大量的閱讀積累喲。
朋友們都猜到了嗎?她就是我,一個有點小馬虎,喜歡逗人發笑的開心果。
這就是我四年級作文
我的弟弟,他已經有一歲半了。
他長著一雙小小的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃似的小嘴,手和出生的時候一樣大,你對他好,他還對你傻笑哩!他的樣子讓人覺得十分可愛。
在他身上發生的事可不少。
有一次,有一個兩三歲的小女孩和她的媽媽來我家買藥,弟弟正好在前面玩,看見了她,就朝她傻笑,那個小女孩踢了弟弟一腳,弟弟發火了,用“鋒利的爪子”抓她,她當時沒有哭,***媽叫她的時候,她“哇哇”大哭了起來,***媽又哄又騙,可是她還沒有停止哭,可能真的嚇壞了。
還有一次,我在玩電腦,爸爸出去給病人看病,媽媽和奶奶有事出去了,而弟弟跑到廚房抓了一個雞爪,他剛吃了一口,辣得他像狗一樣伸出舌頭,直往前跑,我看見了,給他吃了一顆糖,他才安靜了下來。
你們難道不覺得他很好玩嗎?
這就是我四年級作文
我有一個很好聽的名字,叫鐘沁如。今年11歲啦!中等個子,長著一雙又大又圓的眼睛如黑寶石一般。我最喜歡穿粉色的衣服啦。
在生活中,很多人都是“急性子”,可我就與眾不同,是個“慢性子”。有一次,我要去始發站坐公交車回家。我慢悠悠地走著,一會兒看這,一會兒看那,漫不經心地走向始發站。時間一分一秒地過去,我到了始發站,可公交車已經全開走了。沒辦法,唉!只能走路回家了。
我雖然是個“慢性子”,但是個心靈手巧的小女孩呢!給娃娃做衣服是我的愛好,不算特長也不算差。我姐姐做的衣服比我好,我鞋子做的比她好。有一次,我看到我的布娃娃沒有鞋子穿,于是我找來了布和線,就開始做了。我先用一個長方形小布上下左右留邊。前面和后面用針固定,再用其它顏色的線在鞋子上縫上圖案,不一會兒一雙漂亮的鞋子就做好了,看到自己的勞動成果,我心里高興極了,像吃了蜜一樣。
我厲害吧!但我還是要改缺點。我還有很多優點和缺點的故事,以后再和你們分享吧!
這就是我四年級作文
我是一個快樂的女孩,你們知道我為什么快樂嗎?那就請你來看看吧。
我非常喜歡畫畫,因為畫畫很有趣。有一次,我剛報完繪畫班,但剛上完一節課,我就不想上了。可是,這是我自己要報名的,所以,我一定要堅持到最后,因為堅持到最后的人,才能成為贏家。
我非常喜歡小狗,它對主人忠誠,而且可愛,是每種動物都不可相比的。我們不能欺負它們,雖然動物們的生命很渺小,但它們的地位跟我們是一樣的',我們要愛護動物,“保護動物,人人有責”。小狗可以給我們帶來快樂,帶來歡笑,所以我非常喜歡小狗。
我非常溫柔寬容。溫柔,是每個人所要擁有的品德,每個人的笑容是世間最美的風景,“比土地寬闊的是大海,比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈”。所以,每個人都要有一個可以寬容他人的心,每當別人犯錯時,我都會一笑而過。
這就是我,一個自信、快樂、有愛心的女孩。
這就是我四年級作文
我是一個三年級的小男孩,個子不高不矮,身體健康,動作矯健。我留著一個小平頭,頭發黑黑的,皮膚黑黑的,可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。
我酷愛運動。平時,我特別愛騎自行車。在公園里,我可以騎四五千米;在體育館里,我一口氣可以騎上五六圈;甚至在商場里,我也能和小伙伴靈活地騎著自行車繞來繞去。
我的優點非常明顯,比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實一開始,我的字一點都不整齊美觀。后來,我學了毛筆字,認真練習了一段時間后,我的字就變得整整齊齊,越來越美觀了。在老師的指導和鼓勵下,我的作文也有了很大的進步,上一次,我的作文還發表在寧鄉教育信息網了呢!
可是,我也有不少缺點,比如愛講小話。上課的時候,我總是忍不住和后面的同學說小話,老師批評了我很多次,可我有時就是控制不住自己。我還有點粗心,有時會把“炯”寫成“銅”,把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學習成績,我一定要戰勝自己,改正這些缺點,讓自己成為細心、勤奮的孩子。
這就是平平凡凡的我。哦,差點忘了告訴你們我的名字,我叫張逸凡,想和我交朋友,可以來實驗小學找我哦!
這就是我四年級作文
我們從一誕生,就注定是一個獨一無二的人,擁有不同的性格,你是什么樣的人呢?下面是本站小編為你精心整理的這就是我四年級。
作文。
供大家參考!
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰的我。
藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅....
我就是我,獨特的我。
老師。
評語。
:用流暢的語言寫出了一個個性十足的自我。
我的皮膚比較黑,長著一雙大大的眼睛。
我的愛好有很多很多,比如:滑板、下五子棋、可是我還是最喜歡騎自行車,只要有時間我就推出來騎。我的車技已經很不錯了!
我還是一個糊涂蛋。又一次,我和小表弟到附近的一家超市去買東西,我們買了一大堆好吃的東西,正準備付錢的時候,我摸了摸褲兜,根本沒有錢包,就問小表弟:“錢包呢?”小表弟說:我不知道。?我只好把東西放回原處。
我還是一個貪吃鬼,只要有好吃的東西,保準三天見底,所以我的體重可想而知。
我那圓圓的臉上長著一雙明亮的眼睛,就象兩顆玻璃球;塌塌的鼻子下有一張大嘴;月亮似的耳朵有著螺紋,非常好使,細微的聲音也能聽得見。
我非常能吃東西。上次去奶奶家過年時,在車上我吃了一大堆食品,什么洋蔥圈呀,蛋糕呀,蛋黃派呀,雞爪子呀,面包呀等等,通通進了我的肚子,我也打了一個大飽嗝。
我又很能做夢。就比如說上個月吧,一共三十一天,我幾乎天天都要做夢,做了好夢做壞夢,做了壞夢做好夢,一會兒做夢去上學,一會兒做夢玩兒,一會兒又做夢回家。
我也很膽小。上次,我準備出門買東西,但是外面黑洞洞的,連盞燈都沒有,我嚇得左顧右盼,一溜煙地跑走了,買好了東西又一溜煙地跑回來。
我很樂于助人。有一次放學,烏云密布,像繡花針似的雨從天而降,別的同學都撐傘回家了,只有一位同學站在走廊。“這位同學,我們倆一起打傘走吧!”“那謝謝了。”說著,我們就走了。
這就是貪吃的、膽小的、愛做夢的、樂于助人的我。
這就是我四年級作文
大家好!我叫陳瑞博,今年10歲,在粉陽路小學四(3)班讀書上,我是一個比較喜歡安靜的男孩,性格內向,每次弟弟在旁邊吵鬧的時候,我就想讓他把嘴閉上,我喜歡一個人在某個角落里自己玩。
我有一頭烏黑光亮的頭發,一雙又大又亮的眼睛,皮膚很黑,身體很瘦,但我的眉毛很長很好看,姐姐都羨慕死我了。我喜歡穿一套綠色的衣服,上衣帶一點藍色條紋,左右兩邊各有一個口袋,中間有一條長長的拉鏈,褲子上面有幾個英語句子,左右兩邊也各有一個口袋。
我的特長是打羽毛球,剛開始打的時候,我總是輸給我的朋友趙陽,后來我每天堅持和我爺爺練,一天天的進步,現在我終于覺得我的技術可以挑戰我的朋友了,一次和趙陽pk,羽毛球在天上飛來飛去,像天空飛舞的蝴蝶,最后,我們打成了平手。
我還有一個很大的優點就是善良,每次在上學、放學的路上,當我看到要飯要錢的殘疾人,總覺得他們可憐,非常同情,有時候給他們一點錢,有時候想給,可惜身上沒有帶,如果我帶了,我一定會給他們。別看我善良,我也有缺點,就是字寫得不好,經常被老師和家長批評,我一定要改掉這個壞毛病。
這就是我,一個善良、性格內向,有自尊心的.我。
這就是我四年級作文
你看,那個活波可愛的女孩是誰?彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,圓圓的臉蛋,活靈活現。
你看,那個女孩長相看上去不錯,成績也很好,是個班長,但她唯一的一個缺點就是膽小如鼠。有一次,一只蒼蠅飛到了她得手上,她正好看見,不禁“啊”的一聲叫起來,不知情的人還以為發生了什么命案呢!這時,同學們的目光全部都向著她一人,但她一點兒都不覺得尷尬,因為這樣的是已經發生過很多次了。
下課時,她卻很活潑,你看,她正在跳牛皮筋,身子在跳躍著,連她的小辮子也很有節奏的跳躍著。
她愛哭鼻子,感動了哭,被別人指責了哭,被驚嚇了哭,看見別人受傷了哭,看見有些小朋友把小花小草連根拔起了哭,好像她就是小花小草似的。她很少被指責,因為在大家的眼里,她是個乖乖女,她不怎么愛說話,但在辯論會上,沒有她可不行呢!
現在,你知道她是誰了嗎?對了,她就是我!
這就是我四年級作文
大家好!我姓胡,名永熙,胡是我爸爸的姓,永則是希望我永遠健康平安,熙就是讓我成為像康熙一樣偉大的人。所以為了使自己更完美,晚上我經常去做各種運動,讓自己有一個強健的身體。第二天再去補課,加強自己的學習能力。
我雖然屬狗,卻像豬一樣會睡覺,每天要不是媽媽叫我,我可以一覺睡到中午,我喜歡喝水,因為我是水瓶座的。
我出生在磷礦之鄉——胡集鎮。
我頭上頂了個“鍋蓋”,你不要以為是真的鍋蓋,只是發型像而已,據說意義是圓夢。
我身高差不多一米六了,和我媽并排走,陌生人還以為我是媽媽的男朋友呢!我十分胖,說到這里,你一定以為我是個贅肉累累,跑幾步就氣喘吁吁的胖子。no!no!no!其實我十分靈活,體力也非常好,所以被稱為“靈活的胖子”。
我非常喜愛畫畫,并且畫的還很好喲!在我們班,我的畫畫水平和我們班的平均畫畫水平相比,可算是鶴立雞群。但有時,找不到好的素材,這讓我很苦惱,我一定要努力觀察生活。有一次,我在美術課上精心畫了一幅畫,竟然得個“a+”,當時我真的驚喜萬分吶!在我們班“a”都已經十分少見了,“a+”就是前所未有!
我也喜歡玩電腦,但不是玩游戲,我只是做一些小動畫,媽媽看了都連連稱贊。
怎么樣,想認識我嗎?那就來胡集小學五年級(七)班來找我吧!
這就是我四年級作文
我們每個人都有自己的.教室,也在教室里學到了很多東西,也有很多高興于不開心的事情,可是未來的教室是什么樣的呢?請跟我走進未來的教室吧!
看看我們未來的教室還可以檢查作業呢,如果誰沒寫完作業,哈哈哈,那就別想走進教室了,它會把你隔在門外,并語音提示:請你把作業完成,請你把作業完成。唉,我以后就不能再有僥幸的心理了。如果作業完成了,它也會語音提示:作業已完成,請進教室。
走進教室每個人的書桌上都有一個大屏幕,如果上數學課了,它就會自動跳出數學課件,書桌還有一個小筆孔,如果筆沒水了,就把筆放進筆孔里,筆水立刻就打滿了,如果誰不好好聽課,書桌就會自動提醒:請認真聽講。
再看教室里的窗戶可以根據天氣自動開放,如果夏天窗戶就會自動打開并有涼爽的冷氣吹來,如果冬天到了,它還會放暖氣呢。再看老師的講臺分三層,第一層放筆和其它東西,第二層放老師沒收的東西和包,第三層呢放考試卷,他們都用同一把鑰匙,而且筆都是激光筆。如果老師需要檢查誰的作業呢,只要語言說一下他的名字,作業就自動傳出來了。更有趣的是,如果上課有人沒精神,屏幕就會自動提示老師:該講個故事了,該講個故事了。
這就是我神奇的教室,同學們你們的教室是什么樣的,也趕快分享一下吧!
這就是我四年級作文
你認識我嗎?今天我就向大家介紹一下我自己,我有一雙像寶石一樣閃閃發亮的眼睛,顯得格外平易近人;在眼睛中間有一個不大不小的鼻子,在鼻子的下方有一張能說會道的小嘴,經常會逗得大家樂呵呵得合不攏嘴;我喜歡畫畫,彈琴,唱歌,跳舞,喜歡嘗試一切新鮮的事物。
從小由于爸爸媽媽嚴格管教,我很聽話,凡是見過我的長輩都夸是個乖乖男。而在家里我去很活潑,很愛笑,喜歡看電視,嬉笑怒罵無所顧忌。在學校里經常高談闊論。
“你是干什么?’’隨著話音,一個同學把我推倒了。我掙扎著站起來問道:‘‘你們這么大的同學欺負這么小的同學,算什么男子漢?”他們聽了臉都紅的像個蘋果似的,還給了那個小同學后走了。看著那小同學含著眼淚,我說“不哭了,要像男子漢哦!”
這就是我,一個興趣廣泛,活潑而愛管閑事的我!
這就是我四年級作文
我們都有兩個家,每一個家都會給我們帶來幸福和快樂。我們的第一個家就是我們自己家,這我就不細說了。第二個家就是我們的學校,我想一定會有同學猜不到吧!
當我第一次走進我的學校時,就看到了幾個金光閃閃的大字“龍子湖第三小學”。當我看到這幾個字時,我感到一種很自豪的感覺,因為,從那時起我終于成了龍子湖第三小學的一名小學生了!現在,每當我走近學校大門,就看到了一條整潔的通往教學樓前的方磚路兩旁,整齊的矗立著兩排蔥郁的垂柳,柔軟的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞,婀娜多姿,就像在歡迎老師和同學們的到來,叫你一進校門心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場,此時那里很安靜,安靜的連風吹過的沙沙聲,都能聽得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田,在老師的引領下,從那里我們收獲了很多書中學不到的知識。
下課了,同學們歡快地跑出教室,來到了操場上。柳樹像是對我們微笑,小草像是向我們問好。同學們有的跳繩,有的跑步,還有的玩跳馬校園里頓時熱鬧起來。
讀書聲,運動聲,歡笑聲,聲聲不斷,這就是我的智慧校園!
這就是我四年級作文
普通的我擁有著平凡的外表,外在的淑女,內在的活潑!
我叫劉玥,今年十二歲了,出生于內蒙古烏蘭浩特市,已經成為了五年六班的一員。
同學眼中的我。
你很淑女,不愛說話。但你學習很好,一起加油!
一個可愛的木偶,常常被某些人纏著,我都替她煩!
淑女,有時活潑,有時內向,作文很好,畫畫更勝一籌。
太淑女了,不太愛說話。
雖是學習委員,但不善言詞。
在課堂上,“沉默是金”是我的代名詞。明明我知道怎么回答,手卻像灌了鉛一樣,不想抬起來。就像一個旁觀者,好幾次鼓起勇氣要舉手,可是因為膽小,又沒有舉起手來。雖然是學習委員,但不善言辭詞。
需要溫暖,喜歡朋友的我。
雖然我不愛說話,但是對朋友可不是這樣的哦!我特別喜歡交朋友,而且有朋友的感覺特溫暖。我朋友們的眼里可是大大咧咧地,卻又不失幾分幽默!跟朋友們在一起的感覺舒服極了,特快樂!
我要學會寬容。
寬容,我要學會寬容!我總是記仇,特別敏感。就像別人在背后說了我的壞話,我總是不甘心,有種報復心理。要是有一些同學向我借東西,我也總是擔心這個擔心那個的,怕他弄壞了,怕她弄臟了……這種擔心是最丑陋的,我要學會寬容!
這就是我四年級作文
我是一個夜游神。晚上睡不著覺,白天睡大覺。我有著一雙疲勞的眼睛,天天戴“墨鏡”。一個大鼻子,一定烏黑發亮的頭發,兩個不大不耳朵和一個小嘴巴。
我是一個愛發呆的男孩子。有事沒事都發呆,考試也發呆。吃飯也發呆,走路也發呆,就連騎自行車也莫名其妙摔下來。
我還是一個搗蛋鬼。往哥哥喝的水里放味精。爸爸的酒里放糖。把哥哥衣服的紐扣剪下來。不時也會被罵。
我是一個較內向的男孩。交新的朋友,新同學,不是我的強項。我沒事喜歡畫畫,但畫的一點都不好看。
粗心大意是我的缺點。考試不審題。買東西忘拿錢,不是忘拿錢就是買了忘拿回家。洗衣服忘放洗衣粉,洗碗忘放洗潔精。
這就是我。一個夜游神,一個“思想者”一個喜歡搗蛋的夜游神。
這就是我四年級作文
大家好,我叫李明昊,是一個活潑可愛的小男孩。我的家長之所以給我起這個名字,是因為他們希望我的心胸像天空一樣廣闊。
我長著一雙烏黑光亮的丹鳳眼,雖然是單眼皮,卻也炯炯有神。一個柔軟的趴鼻子下面是一張粉嘟嘟的大嘴巴,曲線優美,可不知為什么,經常一不注意,嘴巴就自然張開,露出兩顆又白又大的門牙,像《汽車總動員》里的板牙一樣憨態可掬。最引人注目的是肉鼓鼓的左臉蛋上長著一顆大黑痣,走起路來臉蛋還一顫一顫的,加上一對像圖圖一樣的大耳朵,顯得更可愛了。
我有許多業余愛好,如折紙、看書、吹長笛等等。一張扁平的普通白紙,經我靈巧的雙手改造,就能變幻出各種立體的造型,是一件多么神奇的事啊!我經常把我的折紙作品作為禮物送給親友,受到親友的嘖嘖稱贊。
此外,我還喜歡看書,并且達到了廢寢忘食的程度,經常被書中的搞笑情節逗得哈哈大笑,越看越入迷。有一次,媽媽催我睡覺,可我實在舍不得放下手中的書,就說:“看完這一段就去!”無奈,書中設置的懸念太引人入勝了,我恨不得一口氣把它讀完。媽媽一催再催,我卻一拖再拖,等我讀完書上床已經很晚了,第二天起不來床差點遲到。
看到這兒,你不要以為我是書呆子喲!我還喜歡看《我愛發明》之類的電視節目,欣賞別人把知識轉換成科技成果的精彩過程。這也是我努力學習的奮斗目標。
我不僅愛好廣泛,學習成績也不錯。考試經常得高分。同時,我也有不少缺點,比如:不會管理時間、做事效率低;考試時經常出點粗心錯。我正在努力克服這些缺點。
這就是一個愛好多多、又總想改正錯誤的我。讀了這篇文章,你還能用什么詞來形容我呢?