今天的議題很有挑戰性，我希望我們能夠共同面對和解決這些問題。現在請我們的嘉賓上臺發表講話，分享他們的見解和經驗。

學校藝術節主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的'笑臉。

今天的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課余文化生活

為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好

今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術節活動。

在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意！

今天是我們歡樂的節日

這里是我們展示的舞臺

讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂

放飛希望追求夢想。

藝術節文藝匯演現在開始。

學校藝術節主持稿

女：敬愛的老師、親愛的'同學們，上午好！

男：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術節。

女：歷經風雨，幾度春秋，憧憬已久的文化藝術節終于走進了我們的校園，來到我們的身邊。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：讓我們用夢幻與彩虹，編織出無悔的童年和美妙的青春！

學校藝術節主持稿

合：大家午時好。

男：所有的河流都朝著東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。

女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。

男：我們一天天健康成長，從牙牙學語到小學學堂，身體和智慧一樣茁壯。

女：有一種向善的力量。

男：有一束指引的光芒。

合：那就是成長的方向。

男：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

女：參與，是我們成長的必經之路。

男：參與其中，歡樂便觸手可及。

女：我參與，我成長，今日，就讓我們唱起來，跳起來。

學校藝術節主持稿

乙：親愛的同學們。

（合）大家上午好。

甲：為了推動學校藝術教育的改革和發展；

乙：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的`日子里，我們迎來了張官屯鄉第xx屆藝術節。

丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。

甲：藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；

乙：藝術打破了時空的界限，使生活更有光彩。

合：張官屯鄉第xx屆藝術節現在開始。

學校藝術節主持稿

合：大家早上好！

男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛！

女：最美五月春風暖。我們迎來了學校一年一度的體育文化藝術節。

男：今天的xx小學，彩旗飄飄，是一片歡樂的海洋；

女：我們全體師生滿懷喜悅的心情，以最飽滿的狀態，迎來了我校第xx屆體育文化藝術節的開幕！

學校藝術節主持稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好。

女：花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會，

女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——（合）現在開始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃。

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。

女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美。

男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。

女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！

女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；

男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺，

男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，

男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，

合：讓我們明年再見！

學校藝術節主持稿

(甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節，

(乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園一起慶祝自己的節日。

(合）共同擁抱美麗的六月。

(甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。

學校藝術節主持稿

合：大家上午好！

女：數九寒天人心暖，

男：五星閃耀情意濃。

女：今日，我們相聚在那里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；

男：今日，我們相聚在那里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。

合：xx中學藝術節此刻開始！

學校藝術節主持詞

男：美好的時光總是這么短暫，即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術節的.禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。

女：讓我們把無數歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的。

男：讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環，獻給即將到來的。

男：讓我們共同祝福xx學校的明天會更好。

合：親愛的朋友們，讓我們——再見。

學校藝術節主持詞

男：青春的旋律，舞動無盡的夢想。

女：歡快的節拍，盡展詩意的飛揚。

男生：多彩的展示，彰顯師生科學的探索。

女生：高揚智慧的風帆，我們任思想翱翔。

男：昨天，我們用夢幻與彩虹，編織了未來美好的憧憬。

女：今天，我們用心中的彩筆，描繪出校園恢弘的藍圖。

男生：今天我們在這里踏歌起舞。

女生：明天我們從這里揚帆起航。

男：藝術節即將落幕，但我們對藝術的熱愛不會改變。明年的這個時候，我們的標準化現代化教學大樓將勝利落成。孩子們的夢想將在那里騰飛，快樂將在那里流淌。

女：到那個時候，我們將用自己的青春和智慧再次演繹精彩人生，為xx小學續寫更加輝煌的新篇章！

男：xx小學第十五屆校園文化藝術節合：到此結束！

女：祝愿各位老師工作快樂，身體健康。男生：祝愿各位家長節日快樂。

女生：祝愿各位同學快樂學習，健康成長！合：明年藝術節我們再見！！！！付出，讓我們明年再見！

學校藝術節主持詞

序：體育組《三字經》。

開場白：

鄭：尊敬的各位領導各位老師。

高：親愛的小朋友們，現場的家長朋友們，合：大家上午好！

范：這里是梁平縣力帆光彩小學“七彩帆”第一屆校園藝術節活動現場。

孫：歡迎你們的到來。

鄭：有一首歌，唱了90年，依然氣勢磅礴；

范：有一面旗幟，掛了90年，依然盎然向上；

高：有一種感情，經歷了90年，依然莊嚴肅穆；

孫：有一種誓言，高呼了90年，依然激情澎湃；

鄭：有一個隊伍，走過了90年，歷經滄桑歲月，風霜洗禮，依然自。

強奮進、蓬勃不息，那就是中國共產黨--我們的母親。

高：黨啊，是我們的母親，她給了我們生命的權利。給了我們中華。

民族一個溫暖的家園。

范：也給了我們幸福的生活，快樂的節日。

孫：六一兒童節也將來到我們身邊，聽，六一的歌兒是甜的；聞，六。

一的花兒是香的；瞧，六一的小朋友一個個都是美的。

范：是雄鷹就會展翅翱翔，是輪船就要揚帆遠航，請相信，只要有你。

們鼓勵的眼神和激勵的掌聲，我們的表演肯定更精彩!

1、《跟你走進幸福里》。

2、《編花籃》。

鄭：瞧！有一群花仙子在花園里嬉戲。

范：下面我們將隨著她們去領略那盛開的牡丹！請欣賞舞蹈《編花籃》1。

3、《我最棒》。

4、《盼團圓》。

高：你在這頭，我在那頭，祖**親，臺灣兒女時刻掛念著你！請欣賞表演唱《盼團圓》。

5、《山里娃》。

孫：無憂無慮山里娃，載歌載舞樂哈哈蔚藍的天空是白云的家，有請我們的《山里娃》。

6、《天天向上》。

鄭：是黨母親般的叮嚀，撫慰了孩子們的心靈。

范：是黨慈母般的教導，指引我們好好學習，天天向上。

鄭：欣賞舞蹈《天天向上》。

7、《黨啊，總想對您說》。

高：黨啊，你就是那黑夜的燈塔，指引前進的方向，范：黨啊，你就是那黎明的太陽，照亮黑暗的陰霾！

高：有請孫璇小朋友給我們帶來激昂的演講《黨啊，總想對您說》。

8、《紅歌聯唱》。

鄭：隨著唱讀講傳活動蓬勃開展，紅歌在人們心目中的分量越來越重，高：是啊，每天在學校聽到孩子們的紅歌聲，我就覺得格外的精神！權義，你聽，學校的紅歌又唱響了！

9.《祖國祖國我愛你》。

10、《保衛黃河》。

11、《小蝌蚪找媽媽》。

孫：青翠的松林是蘑菇的家。

范：瀅瀅的河水是蝌蚪的家。

孫：廣闊的牧場是牛羊的家。

合：中華人民共和國是我們中國人共同的家。

范：請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

12、《我也要當兵》。

兵！

13、《祝福重慶》。

范：重慶，一個美麗的名字，孫：重慶，一個詩意的地方，高：不管是過去還是將來，我們都有理由相信，跟著共產黨的腳步我們的重慶會更美好請欣賞經典詩文誦讀《祝福重慶》！

結束語：

高：90年，滄海沒有變成桑田。

孫：90年，白駒依然恍然過隙；

范：生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，享受幸福的童年。

孫：站在黨旗下，黨旗為我們指方向，我們隨黨旗大步跨。我們知道自己的責任重了。

鄭：黨旗下成長——七彩帆”第一屆校園藝術節到此結束。

高：謝謝可愛的孩子們，謝謝尊敬的嘉賓評委們！孩子們“六一”快樂！

鄭：這一年中,我校涌現了一大批優秀的學習標兵那他們是我們學習的榜樣和楷模.下面有請獲得六一表彰的老師和同學上臺合影！

學校藝術節主持詞

（女）在這春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學自己的'節日。

（男）今天，我們相約在這里，分享藝術帶給我們的歡樂，分享這段美好的時光。

（女）文化滋潤心靈，藝術點綴人生。

（女）在這里我們用舞姿放飛希望，

（男）用歌聲追尋夢想。

（女）敞開你的心扉，

（男）釋放你的激情，

（合）這里是我們歡樂的海洋。

（男）今天光臨我校的領導有xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現在有請xxx致辭。

（女）有請xxx宣布xx小學第xx屆校園文化節文藝匯演開始。

學校藝術節主持詞

甲：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝！

乙：下面有請評委主任衛二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。

好，謝謝評委主任。

甲：今天，教育局的領導也來到了我們決賽的現場，讓我們歡迎他們！

乙：這里是藝術的海洋，翻滾著五彩的波濤。

甲；這里是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。

合：是我們放飛的夢想。

乙：陽城縣20xx年中小學生藝術節聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現在開始。

甲：首先進行的是舞蹈類的比賽。

乙：第一個上場的是1號參賽節目《醉春》，有請參賽者上場。

甲：一個孩子就是一朵鮮花。

乙：一個校園就是一個花園。

甲：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。

乙：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。

甲：老師們、同學們，陽城縣20xx年藝術節聲樂、器樂、舞蹈和校園劇比賽到此結束。

乙：祝大家學習進步，快樂健康！

合：朋友們，再見！

學校藝術節主持詞

乙：敬愛的老師們，同學們。

合：大家，下午好。

甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡。

乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華。

甲：今天，我們迎來了藝術節文藝匯演。

乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

合：老師們，同學們，藝術節文藝匯演現在開始。

1、詩朗誦《中華少年》。

乙：“少年智則國智，少年強則國強。”

中國的少年，有著優良的文化傳統，深厚的愛國情操。

少年的中國，定會在我們的共同努力下，更加繁榮富強。

下面請欣賞初三六班的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎。

2、二胡演奏《戰馬奔騰》。

甲：你見過內蒙騎兵部隊邊防戰士挎槍躍馬的英姿嗎？

你看過邊防戰士訓練時那勇往直前的氣勢嗎？

請欣賞初一一班二胡演奏《戰馬奔騰》，掌聲鼓勵。

3、舞蹈《青春修煉手冊》。

乙：青春是什么，青春的滋味是什么？

青春充滿挑戰，充滿想象，充滿激情，

下面我們跟著《青春修煉手冊》，去感受屬于自己的快樂吧！

請欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊》。

4、《愛江山更愛美人》。

5、歌伴舞《讓世界充滿愛》。

6、舞蹈《宮商角徵羽》。

用最傳統的中國符號演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動聽、舞蹈更動人，就讓我們一起來欣賞初一五班帶來的舞蹈《宮商角徵羽》！

7、架子鼓表演《男兒當入樽》。

8、廣場舞表演。

9、小合唱《仰望星空》。

乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，

天空展現的不只是浩渺，還有飛翔！

星空，看似遙遠，其實它離我們只不過是踮起腳尖的距離。

追逐夢想的過程中，只有堅持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！

所以，這一天我仰望星空發現，夢，真的不遠……。

請欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵。

10、舞蹈《一天一天》。

甲：快樂的日子一天一天逍遙，我們的生活沒有煩惱。

快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。

11、舞蹈《茉莉花》。

乙：一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀娜身姿。

那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。

那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。

下面請欣賞由初二三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。

12、太極扇表演《中國功夫》。

甲：中華武術源遠流長。太極功夫扇融合了太極拳與其它武術、舞蹈的動作，太極與扇的揮舞動作結合之下，剛柔并濟、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術的陽剛威儀。

請欣賞初一級部老師們帶來的太極扇表演《中國功夫》，掌聲有請。

13、小品《國慶無賊》。

乙：下面請欣賞初三八班帶來的小品《國慶無賊》本小品講述了一個中學生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來看有利于指導中學生利用法律武器保護自己，是一個傳遞正能量的故事。

14、手語表演《國家》。

甲：國與家相依相存，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國與家連在一起，才能創造地球的奇跡。

請欣賞初二四班手語表演《國家》。

甲：新的方向，帶給我們新的憧憬。

乙：新的方向，描繪我們新的前程。

甲：把光榮綴滿胸口。

乙：讓忠誠撒滿心扉。

甲：追求無止境。

乙：奮斗無窮期。

甲：告別今天，我們將站在新的起點。

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。

甲：xxxx年藝術節文藝匯演到此結束。

合：老師們，同學們，明年再見。

學校藝術節主持詞

乙：敬愛的老師們。

甲：親愛的同學們。

合：大家好！

甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。

乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲：花開的季節，我們在美麗的'校園中愉快學習，享受童年的快樂。

乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。

甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕，

乙：在這個熱鬧的時候。

甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！

乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！

乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”

合：現在開始！

甲：首先，請欣賞大合唱。

學校藝術節主持詞

c:今晚，我們在這里用歌聲展示風采。

d:今晚，我們在這里用熱情舞動青春。

a:伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。

b:和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏。

c:我們勇于創新，我們勇于表現。

d:我們積極進取，我們團結向上。

a:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味。

b:我們在文化中漫步，在藝術下熏陶。

c:在青春的'扉頁上，我們寫下激情與夢想。

d:在收獲的季節中，我們采擷成果與希望。

c:下面我宣布藝術節活動。

合：圓滿結束!

學校藝術節主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊;校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。

大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

大會第二項：請學生代表發言。

大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

大會第四項：雙灣鎮中心小學第xx屆“百花園藝術節”活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始，讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。

第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

雙灣鎮中心小學20xx年度第xx屆。

“百花園藝術節”開幕式程序。

一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

二、請學生代表發言。

三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

四、雙灣鎮中心小學第xx屆校園文化藝術節活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始。

五、第xx屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

學校藝術節主持詞

【合】大家晚上好!

【男】當四月的雨季滋潤著五月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，

【女】當四月的雨季催生著五月的花蕾時，我們開始謳歌我們的青春。

【男】我們用器樂敲擊五月的節奏，

【女】我們用歌聲吟唱五月的甜美;。

【男】我們用曲藝演繹五月的多彩，

【女】我們用舞步旋轉五月的歡欣。

【男】我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，

【女】我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。

【合】沙市五中九屆“五月的花海”藝術節匯報演出現在開始。

【女】黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，

【男】長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志;。

【合】我們的心中裝著祖國，我祝福你祖國。

【女】請欣賞獨唱《祝福祖國》。演唱者：高一(x)羅玄。

【男】是誰呼喚我遙遠的歌?是誰等待我異地的煙火?永久的愛，不是海市蜃樓，那是我的成就，我的所有。請欣賞初二(x)班鄒亞亞等為我們帶來的舞蹈《海市蜃樓》。

【女】曾有一種聲音演繹那馳魂奪魄的愛情故事，那琴弦上飄飛的兩只蝴蝶，執著歷史的弦弓，拉出亙古不變的悲情。我們讀這段情，讀了多少，讀了多少代!琴音依舊，舞者翩翩。我們從蝴蝶的翻飛中讀到了一個凄美的愛情故事。請欣賞獨舞《讀梁祝》，表演者高二(x)班吳瑩瑩。

【男】有人說，我可以一頓吃十斤米飯，有人說我可以一步跨過長江;也有人說我一歲大學就畢業了，也有人說我下嘴唇挨著地上嘴唇挨著天。觀眾朋友們，你們說他的臉在哪兒呢?你們不知道吧。不過有人知道，看，他們來了。

【男】感謝高一(x)班蔣壽義等給我們帶來的笑聲。

【女】人生如夢，一個美麗的夢，

【男】十七歲正是美夢的開始，

【女】我們是充滿活力的一代，

【男】我們是一代追夢人，

【女】讓我們從現在開始，邁向成功。

【男】請欣賞舞蹈《start》表演者：高一(x)班文柯等。

【男】朋友，你到過土家人生活的地方嗎?那里不僅有旖旎的風光淳樸的風情，更有那美如水的山妹子和壯如牛的放排漢，那十八彎的山路彎出了多少土家人的情和愛。請欣賞舞蹈《山路十八彎》，表演者：高一(x)班熊霜等。