幼兒園中班的教育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒整體能力的發(fā)展，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些幼兒園中班教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，供大家參考借鑒。

我?guī)蛬寢寔泶繁秤變簣@中班婦女節(jié)教案

快到“三八”婦女節(jié)了，平時(shí)都是媽媽為我做事情，我能為媽媽做些什么呢?我想因?yàn)閶寢屔习喽际情L(zhǎng)時(shí)間坐在椅子上，回來經(jīng)常說腰酸背疼，那我就幫媽媽捶捶背吧!

我走到媽媽身邊，悄悄地給媽媽說：“媽媽，我給你捶捶背吧!”媽媽愉快的說：“好啊!”于是我把手握成小拳頭，站在媽媽身后，左手右手輸?shù)妮啌Q著像小捶子一樣輕輕地敲打媽媽的背。媽媽說要從上往下、從左往右的捶才有作用。我(一邊捶著一邊在)心里數(shù)著左右左右，不知道數(shù)了多少遍。媽媽說：“寧寧的手還真有勁呢!這樣才舒服。”捶了一會(huì)，我的手就有點(diǎn)累了，但是看到媽媽開心又舒服的.樣子，我覺得以后要多給媽媽捶捶背。

我(給媽媽)捶完背，媽媽緊緊地抱著我：“寧寧知道心疼媽媽，長(zhǎng)大了!”

幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)教案

昨日是三八婦女節(jié)。深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園百花部和僑香部展開了豐富多彩的親子活動(dòng)，邀請(qǐng)媽媽們參加幼兒園活動(dòng)，讓孩子在游戲中感受母親的辛苦，學(xué)會(huì)對(duì)母親表達(dá)感恩之情，同時(shí)獻(xiàn)上對(duì)身邊所有女性的感謝。

“世上只有媽媽好……”昨日，實(shí)驗(yàn)幼兒園僑香部小班的孩子和媽媽們一起到兒童公園“踏春”。《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的眼睛》——孩子們吟唱著一首首表達(dá)母愛的歌曲，在濃濃的愛意中，表達(dá)感恩之情。

在百花部大一班，媽媽們正在忙不停地為女孩子梳頭，展開了一場(chǎng)pk;在表演室里，媽媽牽著孩子的手，踏著輕快的音樂節(jié)奏，上演了一段時(shí)裝秀。還有的班級(jí)媽媽和孩子一起做蛋糕，或者一起手工diy做紙質(zhì)的面具。親子活動(dòng)主題紛繁多樣，雖然每個(gè)班級(jí)都有不同的主題，但相同的是，媽媽和孩子們?cè)谟H子互動(dòng)中感受到了幸福，傳播深深愛意。

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我?guī)蛬寢寔泶繁秤變簣@中班婦女節(jié)教案

昨天在學(xué)校老師布置作業(yè)讓同學(xué)們回家給自己長(zhǎng)輩做一件好事。

我回到家里看到媽媽做了好多香噴噴的菜給我吃，我太感謝媽媽了，我就想到老師說：“給長(zhǎng)輩做一件事。”媽媽這么辛苦，如果給媽媽捶捶背，那不是也是一件好事嗎？我就讓媽媽爬在沙發(fā)上給媽媽捶背，一邊給媽媽捶背一邊問媽媽你舒服嗎，媽媽說：“寶貝給媽媽捶背是天下最舒服的。”看到媽媽開心的樣子，我也很開心。現(xiàn)在我知道了為長(zhǎng)輩做一件好事，也是一件挺快樂的事。

幼兒園中班三八婦女節(jié)活動(dòng)方案幼兒園中班三八婦女節(jié)教案

二、活動(dòng)地點(diǎn)：中班。

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲；表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

四、材料準(zhǔn)備：

1、歌曲，如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動(dòng)。

4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

五、活動(dòng)過程：

(一)主持人引出活動(dòng)。

(二)慶祝活動(dòng)。

1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

2、活動(dòng)進(jìn)行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

(2)媽媽和寶寶互夸。

(3)寶寶給媽媽化妝。

(4)媽媽搶椅子游戲。

(三)送禮物。

說明”幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)。所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)，當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

(1)祝賀，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

(四)建議。

以后，可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本，主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。

幼兒園三八婦女節(jié)中班教案

在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

中班全體幼兒。

三月四日———三月九日。

各班教室。

1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。

2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。

3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。

1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。

3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。

幼兒園中班三八婦女節(jié)教案

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

3、通過制作賀卡，提高幼兒的`動(dòng)手能力。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

20xx年3月7日（周四）上午。

各班教室。

中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

一、晨間談話。

教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

二、制作愛心賀卡送媽媽。

（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

（2）教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

(4)繪畫完成后，進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。

（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、布置“小任務(wù)”

（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學(xué)反思：

通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì)用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

我?guī)蛬寢寔泶繁秤變簣@中班婦女節(jié)教案

感恩節(jié)那天晚上，媽媽剛回到家連飯都沒吃，就把臥室的門和燈打開了，一下子躺在床上。

我走過去問媽媽怎么不吃飯呀。工作的腰酸背痛，睡一會(huì)再吃飯。媽媽有氣無力地說。聽媽媽說完，我想今天正好是感恩節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)，為爸爸媽媽做件事。我就給媽媽捶背吧。于是我就對(duì)媽媽說我給您捶背吧。可以。媽媽小聲地說。我脫掉鞋，爬到床上用不輕不重的力氣小心的給媽媽捶背，生怕捶疼了媽媽，我這般認(rèn)真換得了媽媽一聲聲的'舒服聲，捶完背媽媽眼睛濕潤(rùn)。我問媽媽為什么哭呀。因?yàn)槲业呐畠洪L(zhǎng)大了，會(huì)幫媽媽捶背了。媽媽高興地說。

幼兒園中班婦女節(jié)教案反思

在 “三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的'付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

中班全體幼兒

三月四日——三月九日

各班教室

1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。

2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。

3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的情感。

1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。

3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。

4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。

5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。

我?guī)蛬寢寔泶繁秤變簣@中班婦女節(jié)教案

《作文:我?guī)蛬寢尨繁场肺矣幸粋€(gè)非常愛我的媽媽。媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也無微不至地照顧我，每次我都想尋找機(jī)會(huì)好好地回報(bào)媽媽，終于有一天我找到了一個(gè)回報(bào)媽媽的機(jī)會(huì)。

有一天，媽媽下班回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽精神不好，臉色蒼白，我就悄悄地走過去問：“媽媽你今天怎么了”？媽媽說：“我的背有一點(diǎn)痛。”我說：“媽媽我?guī)湍愦反繁场！敝笪医袐寢屪茫约喊醽硪粡埿∫巫幼拢缓笪椅站o小拳頭從上到下輕輕地捶，過了一會(huì)兒，媽媽說：“我現(xiàn)在舒服多了，你真是一個(gè)懂事的孩子。”我聽了媽媽的話，我心里很高興。接著我還為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水，媽媽眼含著淚花，激動(dòng)不已，說：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)為媽媽做事了。”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的。

今生我要為媽媽做更多的事，讓媽媽每天都過得開開心心。《我?guī)蛬寢尨繁场贰?/p>

今天是“三八”婦女節(jié),我回想起這么多年來,媽媽為我付出了許多許多,皺紋也悄悄地爬到了她的臉上,趁今天是婦女節(jié),我想為媽媽捶背,也算是回報(bào)一下媽媽吧!

媽媽下班回來了,我想：媽媽這時(shí)肯定是累極了,此時(shí)為她捶背是再好不過了。于是,我便叫媽媽坐在椅子上。媽媽說：“寶貝，媽媽還要做飯，一會(huì)兒再說吧。”我說：“媽媽，你坐下好不好？哪怕是一會(huì)兒也行。”媽媽見我苦苦哀求的樣子，就答應(yīng)了。待媽媽坐下后，我便認(rèn)真地幫媽媽捶起背來。我握起拳頭認(rèn)真地捶，捶了左肩捶右肩，捶了右肩又轉(zhuǎn)到其他部位。媽媽閉起雙眼，好像在正在享受按摩師的手藝一樣，臉上露著甜甜的微笑，嘴里還不停地說：“我的女兒真乖！幫媽媽捶背的手法真妙，把媽媽的疲勞全都趕跑了！”我緊接著說：“媽媽，以后我每天都幫你捶背，為你驅(qū)趕所有的疲勞和煩惱！”媽媽聽了笑得更開心了！

今天，雖然我只幫媽媽捶了一會(huì)兒背，但看到媽媽那開心的樣子，我滿足極了！

媽媽，讓我為你捶捶背。

媽媽，讓我為你捶捶背。

廣東省高州市文明路小學(xué)。

五（2）班。

賴春羽。

今天，媽媽出差回家，一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上，說：“哎呀，累得腰也酸了，背也疼了！”我看見媽媽疲倦不堪的樣子，真想為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，驅(qū)走疲勞呀！

怎么做呢？看見媽媽握著拳頭在捶自己的背，我靈機(jī)一動(dòng)：不如就幫媽媽捶捶背吧。于是，我跑到媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍愦反繁嘲桑　眿寢尭吲d地答應(yīng)了。

媽媽由于長(zhǎng)期伏案工作，肩膀老是疼。再看媽媽，早生白發(fā)了，絲絲銀發(fā)夾雜在黑發(fā)中，分外刺眼。還有那眼角的皺紋，使媽媽顯得更蒼老。媽媽，你的肩疼是為了我生活得更好嗎？媽媽，你的`白發(fā)是為了我的學(xué)習(xí)而增添嗎？媽媽，你的皺紋是為了我的成長(zhǎng)而增加嗎？媽媽，我真想為你驅(qū)走疼痛，真想為你把白發(fā)都拔掉，真想為你撫平皺紋呀！媽媽，你就好好休息一下吧！

過了一會(huì)兒，媽媽醒來了，伸伸腰說：“女兒，你真是媽媽‘驅(qū)走疲勞’的小醫(yī)生呀！”我雖然捶得手有點(diǎn)酸疼了，但聽了媽媽的話，不禁開心地笑了。

媽媽，當(dāng)你疲勞的時(shí)候，就讓我為你捶捶背吧！

我見此情景，心想：老師不是讓我們幫媽媽做點(diǎn)事嗎？這倒是個(gè)好機(jī)會(huì)，我就幫媽媽捶捶背吧！想到這兒，我便走到媽媽跟前，對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我來幫你捶捶背吧！”媽媽聽了，對(duì)我說：“真是個(gè)好孩子！”

媽媽搬了個(gè)小板凳坐到我前面，我用小手“嗒吧嗒吧”地在媽媽肩上跳躍起來，仔細(xì)聽聽，還挺有節(jié)奏。只見媽媽不時(shí)地長(zhǎng)舒一口氣，好像在噴吐身體中的廢氣，又像是一位正抽著煙的老大爺，在那兒吞云吐霧呢！

小手在媽媽肩上已經(jīng)跳躍很長(zhǎng)時(shí)間了，看到媽媽從未像今天這洋舒服過，我心中無比高興。這時(shí)，媽媽皺了一下眉頭，說：“對(duì)，就是這里”我不斷地往同一個(gè)穴位上擊打，媽媽有時(shí)皺眉頭，有時(shí)長(zhǎng)舒一口氣，有時(shí)還拍拍我的手。那一刻，我渾身感到無比溫暖。

過了一會(huì)兒，媽媽說：“累不累？要累就別再捶了。”我說：“哪能累呢？要不，我給你削個(gè)梨吃吧！”以前，都是媽媽給我削梨吃，今天輪到我給媽媽削，覺得削梨是那么難。

媽媽見我削梨那麼難，多次要幫我，但為了我的面子，我都拒絕了。最后，我終于將梨削好了，只是顯得比原來小了許多。可媽媽吃起來依然帶著微笑。

“媽媽，我再幫你捶捶背吧！”

小手又在媽媽肩上跳躍起來，“嗒吧嗒吧”，“嗒吧嗒吧”。我想，在媽媽聽來，一定是首動(dòng)聽的樂曲。

唉，真累呀！這是媽媽每天下班回到家的第一句話．。

看到媽媽勞累的樣子，我連忙跑過去說：媽媽您坐在沙發(fā)上休息一會(huì)吧！我?guī)湍反繁常脝幔空f著，我就卷起袖子，舉起拳頭。我從上捶到下，又從下捶到上，邊捶還邊問：媽媽，您舒服些了嗎？媽媽說；真是太舒服了！如果稍微捶重點(diǎn)就更好了！我說；“好的！這是我的拳頭握的更緊了捶的更快了，頸頭也更大了。

媽媽笑著說：“乖孩子，你真是媽媽的一個(gè)‘捶背器’呀！我聽了媽媽的話心里比吃了蜜還要甜。我想：只要媽媽舒服我當(dāng)捶背器也心甘情愿。

完善幫媽媽按摩。

星期六的早上，我神秘的對(duì)正在拖地的媽媽說：“媽媽，此時(shí)的你，想不想我?guī)湍惆茨Α！眿寢尠胄虐胍傻恼f：“真的。”“嗯。”我高興極了，便開始幫媽媽按摩了。我先幫媽媽捏肩膀，大概捏了半個(gè)小時(shí)，媽媽說她背痛，媽媽，我來幫你捶背。我握著拳頭，在媽媽的背上上上下下的捶。過了一會(huì)，媽媽說：“哎呦，好酸呀。”我就集中在一個(gè)地方捶，看著媽媽，她臉上的魚尾紋已經(jīng)慢慢的爬上來了，在她那一頭的金發(fā)中已經(jīng)有好幾根銀發(fā)了，她每天都很操勞，操心我的學(xué)習(xí)。就是因?yàn)閶寢屵@么辛苦，所以她得了腰間盤突出。我的眼睛模糊了，但我并沒有停止捶背。

媽媽，我以后會(huì)經(jīng)常幫你捶背的，并且會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

完善幫媽媽按摩。

星期六的早上，我神秘的對(duì)正在拖地的媽媽說：“媽媽，此時(shí)的你，想不想我?guī)湍惆茨Α！眿寢尠胄虐胍傻恼f：“真的。”“嗯。”我高興極了，便開始幫媽媽按摩了。我先幫媽媽捏肩膀，大概捏了半個(gè)小時(shí)，媽媽說她背痛，媽媽，我來幫你捶背。我握著拳頭，在媽媽的背上上上下下的捶。過了一會(huì)，媽媽說：“哎呦，好酸呀。”我就集中在一個(gè)地方捶，看著媽媽，她臉上的魚尾紋已經(jīng)慢慢的爬上來了，在她那一頭的金發(fā)中已經(jīng)有好幾根銀發(fā)了，她每天都很操勞，操心我的學(xué)習(xí)。就是因?yàn)閶寢屵@么辛苦，所以她得了腰間盤突出。我的眼睛模糊了，但我并沒有停止捶背。

媽媽，我以后會(huì)經(jīng)常幫你捶背的，并且會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

我有一個(gè)非常愛我的媽媽。媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也無微不至地照顧我，每次我都想尋找機(jī)會(huì)好好地回報(bào)媽媽，終于有一天我找到了一個(gè)回報(bào)媽媽的機(jī)會(huì)。

有一天，媽媽下班回來，我發(fā)現(xiàn)媽媽精神不好，臉色蒼白，我就悄悄地走過去問：“媽媽你今天怎么了”？媽媽說：“我的背有一點(diǎn)痛。”我說：“媽媽我?guī)湍愦反繁场！敝笪医袐寢屪茫约喊醽硪粡埿∫巫幼拢缓笪椅站o小拳頭從上到下輕輕地捶，過了一會(huì)兒，媽媽說：“我現(xiàn)在舒服多了，你真是一個(gè)懂事的孩子。”我聽了媽媽的話，我心里很高興。接著我還為媽媽倒了一杯熱氣騰騰的開水，媽媽眼含著淚花，激動(dòng)不已，說：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，會(huì)為媽媽做事了。”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的。

今生我要為媽媽做更多的事，讓媽媽每天都過得開開心心。

幼兒園婦女節(jié)教案

“三八”婦女節(jié)，我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教，請(qǐng)她帶上一些物品，如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。

1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

2.感受自己成長(zhǎng)的快樂。

1.激發(fā)幼兒的興趣。

請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”

媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。

2.媽媽講故事。

請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說說：“這是什么時(shí)候用過的？”

出示照片，講述照片的故事。

3.媽媽和寶貝的事情。

說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽在干什么？

寶寶出生后，媽媽又在干什么？

4.表達(dá)媽媽的愛。

媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對(duì)媽媽說什么？想對(duì)媽媽做什么事情呢？

1.結(jié)合“三八”婦女節(jié)，結(jié)合主題活動(dòng)。

2.充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

幼兒園婦女節(jié)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1.樂于參與手工活動(dòng)，感受制作項(xiàng)鏈的成功感。

2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片，感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。

3.嘗試將不同顏色的紙撕成長(zhǎng)條狀，粘貼在毛線上，制作成項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師用材料：掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

幼兒用材料：操作單頁第5~8頁;粗毛線、固體膠棒、剪刀。

活動(dòng)過程：

一、情境導(dǎo)入。

談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。

鼓勵(lì)幼兒大膽表述，引導(dǎo)幼兒說出送項(xiàng)鏈給媽媽。

二、探索發(fā)現(xiàn)。

1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片，了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。

引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的項(xiàng)鏈，了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。

教師：圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色，吊墜是什么形狀的?你覺得媽媽會(huì)喜歡哪條項(xiàng)鏈，為什么?

2.出示示范作品，鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)制作的方法。

教師：這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來的?

3.教師示范撕長(zhǎng)條紙并將長(zhǎng)條紙粘貼到粗毛線上的方法，鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試，提醒幼兒注意操作常規(guī)。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)。

1.提出制作要求，發(fā)放操作單頁第7~8頁、粗毛線及固體膠棒。

引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長(zhǎng)條紙，然后粘在粗毛線上。

2.幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。

3.發(fā)放操作單頁第5頁，請(qǐng)制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁上合適的位置。

四、欣賞評(píng)議。

教師以媽媽的口吻感謝幼兒，并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園婦女節(jié)教案

大班孩子已經(jīng)在園參加了兩次慶祝”三八“節(jié)的活動(dòng)，以前我們以親子游戲的形式開展了家園互動(dòng)活動(dòng)，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展，他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往談得較多的是我媽媽在哪兒工作，我媽媽的本領(lǐng)可大了，我媽媽有好多好多漂亮的衣服，有的還認(rèn)為媽媽打麻將賺錢本領(lǐng)大。有時(shí)爭(zhēng)論得需要老師的調(diào)解。為了讓孩子在感受節(jié)日文化氣息的同時(shí)，能更深入地了解自己的媽媽，感受媽媽的辛苦和能干，并產(chǎn)生為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三。八”婦女節(jié)在班里生成了“我的媽媽真棒“的主題活動(dòng)。

1、通過談話、討論、調(diào)查等活動(dòng)，初步了解媽媽們的生活、工作，增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。

3、在設(shè)計(jì)的娛樂活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選愛心媽媽、智慧媽媽、巧手媽媽、才藝媽媽，培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。

婦女節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討，培養(yǎng)幼兒的表述能力和合作能力。

1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的記者證。

2、記號(hào)筆若干。

一、師提出活動(dòng)主題：婦女節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？

二、幼兒講述自己的想法。

效果分析：根據(jù)平時(shí)的了解，孩子們的想法太多了。

話題有：

1、采訪媽媽，了解媽媽的有關(guān)信息，喜歡什么，不喜歡什么。

2、采訪家中的人，了解他們眼中的媽媽。

3、采訪整個(gè)大班的媽媽，統(tǒng)計(jì)在媽媽在全國(guó)某地工作的情況。

4、采訪媽媽的工作，并對(duì)相同工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5、采訪小朋友，了解小朋友眼中的媽媽。

6、統(tǒng)計(jì)婦女節(jié)孩子想送給媽媽的禮物和最想做的事。

7、采訪并統(tǒng)計(jì)孩子最喜歡的媽媽。

1、給話題分類。工作類、生活類、感情類。

2、幼兒自由組合，分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題。

小精靈們開始行動(dòng)了。

在各項(xiàng)娛樂活動(dòng)中讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感，提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

節(jié)日環(huán)境的布置、知識(shí)搶答題、開鎖游戲、家的場(chǎng)景、各種材料的紙、氣球、音樂等。

1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng)，宣布幼兒評(píng)委方陣。

2、具體活動(dòng)：

智慧媽媽選拔闖關(guān)：知識(shí)搶答，猜猜做做，一把鑰匙開一把鎖。

愛心媽媽場(chǎng)景表演：收拾家庭做家務(wù)，做菜介紹菜名。

巧手媽媽打扮孩子；利用廢舊材料裝扮自己的孩子，隨音樂母女模特表演。

才藝媽媽露一手：唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。

3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們獻(xiàn)上自己做的禮物，說一句祝福媽媽的話，在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園婦女節(jié)教案

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1、簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2、加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

準(zhǔn)備：

1、掛歷一本、紅花數(shù)朵（幼兒小組活動(dòng)制作）。

2、請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動(dòng)與指導(dǎo)：

1、出示掛歷，翻到3月8日，請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

2、講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷，讓幼兒簡(jiǎn)單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的游行，爭(zhēng)取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

3、講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。

4、請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性（媽媽、奶奶、老師等），說說她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

5、在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6、組織幼兒到幼兒園各部門，給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

7、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園大班婦女節(jié)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽、奶奶、阿姨等的節(jié)日。

2、充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛。

3、尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：掛歷、故事《胖胖熊的禮物》、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片、彩泥、棉棒、繪畫紙、彩筆等。

活動(dòng)過程：

1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？(20××年3月8日)

2、你們知道3月8日是什么日子嗎？(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。介紹婦女節(jié)的由來。

4、婦女節(jié)是誰的節(jié)日？婦女，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

5、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)？(媽媽、姥姥、奶奶、姑姑、阿姨等)

1、媽媽的生日是幾月幾日？媽媽的工作或愛好？媽媽在家都做哪些家務(wù)？為你做了什么？

2、媽媽愛我們，我們用什么行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛？(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)

3、在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說的一句話是什么？學(xué)說：媽媽我愛你！

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。

師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個(gè)關(guān)于胖胖熊的故事，聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。

2、提問：

(1)胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？

(2)一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？

(3)胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？

(4)媽媽喜歡嗎？為什么？

3、教師小結(jié)：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、、聽故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感老師扮演媽媽，請(qǐng)幼兒上臺(tái)來向"媽媽"表達(dá)一下愛媽媽的情感。或是唱一首歌。

1、制作小花

2、繪畫一幅幫助媽媽、奶奶的作品。

活動(dòng)延伸：

將制作好的小花送給奶奶或媽媽并送上自己的祝福。

附故事《胖胖熊的禮物》：

胖胖熊有個(gè)秘密：他有一塊錢，是他省下的零花錢。

婦女節(jié)那天，胖胖熊一早就出門了，"我要用一塊錢，給媽媽買最好的禮物。"他邊走邊想。

胖胖熊走在軟軟的草地上，他想，我要給媽媽買雙軟拖鞋，她走起路來一定很舒服！

胖胖熊走過彎彎的小木橋，他想，要不就給媽媽買把花雨傘吧，能遮陽光又擋雨，多好呀！

當(dāng)胖胖熊望見小鎮(zhèn)上一座座冒著炊煙的房子時(shí)，他想，還是給媽媽買條大圍裙吧，做起飯來又干凈又漂亮！

《三八婦女節(jié)》幼兒園婦女節(jié)教案

中班教室。

全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)，兩位老師，一位阿姨。

*老師：接待、道具準(zhǔn)備*老師：主持*阿姨：簽到、后勤保障。

紅色的皺紋紙，雙面膠，金屬絲，kt板。

活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)一：母子表演。

1、增強(qiáng)母子之間的感情；

2、感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

1、幼兒化妝由媽媽幫助。

2、有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演；

3、幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂。

活動(dòng)二：美工活動(dòng)：大紅花給媽媽。

1、學(xué)習(xí)正反有序折紙；

2、鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

1、教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范，幼兒觀看；

2、邊示范邊解說，并注意事項(xiàng)，選用一個(gè)角，用手比一比，大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的寬度要一樣，等一張紙折完后，再折一張相同的紙，兩張都折好后，再把倆張折好的紙和在一起，中間用金屬絲結(jié)扎，最后把分開的四瓣都粘起來，這樣小紅花就做好了。

3、幼兒可以提出不明白的地方，老師進(jìn)一步解說；

4、幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙，開始動(dòng)手折疊小紅花；

5、在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時(shí)糾正，教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒；

6、做好小紅花，每人發(fā)一張a4紙，再畫媽媽的`肖像，再把紅花貼在照片上。

活動(dòng)三：幼兒自由想一句感謝語送給媽媽（奶奶）。

通過家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過的話語，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

小百科：在不同的地區(qū)，慶祝的重點(diǎn)有所不同，從普通的慶祝對(duì)女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟(jì)、政治及社會(huì)領(lǐng)域的成就。由于這個(gè)節(jié)日一開始是社會(huì)主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件，這個(gè)節(jié)日和眾多國(guó)家的文化都有融合。