優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。下面是一篇獨(dú)具匠心的作文范文，希望能給大家提供一些寫作的技巧和思路。

冬天的雪六年級作文

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

我想雪是暖的，至今仍有“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的說法；雪也有留戀，“一片冰心在玉壺”添置了她的娓婉；雪又是豐收的象征，自古就有“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的諺語；雪還是雄壯粗獷的，“千里冰封，萬里雪飄”。

季節(jié)的冬天占了一年的四分之一。我認(rèn)為夜晚的雪是最美的，南方的冬天竟也有下大雪的日子，大雪在深夜不期而至。早上醒來時(shí)，窗臺、樹枝、山坡或露臺上都覆著一點(diǎn)點(diǎn)一塊塊積起來的雪花，整齊又美觀。

往往在晚上，下雪的聲音便在耳邊響起。夜很靜，月光是隔著窗欞灑進(jìn)來的，在月的照耀和燈的映襯下，一片片潔白的雪花被染成了金色。我細(xì)細(xì)地聽著雪的說話聲，一會兒“瑟瑟”響，一會兒“啪嗒啪嗒”地落，好像寄托了無限的思念似的。她也是一位杰出的鋼琴家，還沒來得及聽樂譜，我自己已經(jīng)睡著了。

第二日的太陽照下來，雪開始熔化，終于又回到了自己的家——天國。

因?yàn)?，雪是善良的?/p>

每一片雪花好像是一個天使折斷了翅膀，但她依然擁有純潔，一顆純潔的心和一只純潔的翅膀。

雪不悲哀，也不傷感，她擁有的只是短暫的快樂，用審美的眼光看，對于我來說，也是一種無言的感動。

默默的雪，還在下。

我愿意來世也做一朵純潔的小雪花！

冬天六年級作文

樹的骨感猶如拔劍出鞘，猶如圖窮見匕，猶如蒼鷹展翅……感的是一種氣勢，感的是一種力量，感的是一種俠情義膽；而女人的骨感猶如風(fēng)擺楊柳，猶如昭君出塞，猶如黃鶯輕啼……感的是一種柔弱，感的是一種憂郁，感的是一種千嬌百媚。

秋天過了，冬天還會遠(yuǎn)嗎？北方的冬天冰天雪地，寒風(fēng)刺骨。

那些樹，把所有的葉子都給秋天帶走了；把所有的花都給秋天帶走了；也把所有的果實(shí)都給秋天帶走了，惟有那一身清瘦的枝干還在這片蒼涼的原野上聳立著，如刀槍劍戟一般指著天空……這就是冬天的樹！不會為黎明意外飛臨的一群鴿子而狂喜，也再不會為黃昏離去的落日而傷悲了。他們守著那片腳下的土地，無論肥沃還是貧瘠，無論深厚還是淺薄，一樣的從容，一樣的豁達(dá)，這也像極了那些年屆不惑的男人，他們在一次一次經(jīng)歷了人世間的生離死別、悲歡離合以后，再也不會因?yàn)槿魏稳耸篱g的大起大落而大悲大喜，大憂大患了。他們可以盡情地享受頭頂上那片屬于自己天空里的陽光；也可以完全承受得起屬于自己那片天空里的腥風(fēng)苦雨。

樹的骨感猶如拔劍出鞘，猶如圖窮見匕，猶如蒼鷹展翅……感的是一種氣勢，感的是一種力量，感的是一種俠情義膽；而女人的骨感猶如風(fēng)擺楊柳，猶如昭君出塞，猶如黃鶯輕啼……感的是一種柔弱，感的是一種憂郁，感的是一種千嬌百媚。

冬天的六年級作文

冬天就要來臨了，你們有什么打算呢？我們當(dāng)然是做好迎接冬天的準(zhǔn)備。

冬天是最美的季節(jié)，那時(shí)候我的心情也極為矛盾。

有時(shí)我會想：時(shí)間你快些走，讓我看看鳥語花香的春天，不！時(shí)間你慢些走，讓我多看看這冰天雪地的冬天，我們踏著雪花前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

冬天來了，天空上的白云襯著地上的雪花，真像一幅古畫，也像兩個親密的朋友，面對著面，正在說悄悄話呢！

冬天來了，動物們有的在冬眠，有的把秋天存著的糧食拿出來吃，并分享給大家。

冬天來了，人們做好防寒的準(zhǔn)備，同學(xué)們呢就在一起鍛煉、活動活動身體。有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在踢毽。

你們知道我冬天經(jīng)常做些什么嗎？告訴你吧，我除了做作業(yè)，還會偶爾去公園散散步，放松放松心情，呼吸新鮮空氣，當(dāng)然，我還會出去鍛煉身體，讓自己健康茁長成長。那些傷害身體的事我通通不做，你知道為什么嗎？這就要麻煩你們自己去體會了，知道下場就不會做錯事了呢，哼哼！

有鳥語花香的春天，有烈日炎炎的夏天，有果實(shí)累累的秋天，有雪花紛飛的冬天。我更喜歡冬天。你也喜歡冬天嗎？希望你能慢慢的喜歡上冰天雪地的冬天，這樣就能跟我成為好朋友了。

冬天的六年級作文

不知不覺，已經(jīng)步入冬天，雖然還沒到“堅(jiān)冰無裂縫，短日有冷光”的地步，但也讓我們感受到它那強(qiáng)大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的風(fēng)。

冬天的風(fēng)擅長“偷襲”。總是在我們身在霧中找不著北的時(shí)候，給我們重重的一擊，猶如閃著寒光的刀片在臉上劃過。如非我擦了潤膚霜，它肯定會給我留下些記號，在回家時(shí)感到十分狼狽。

冬天的風(fēng)很細(xì)，很會見縫插針。像水一樣從衣物中滲透下去，即使包裹得再嚴(yán)，猶如“粽子”，冬天的風(fēng)也會像刀一樣直往袖口、領(lǐng)口切進(jìn)去，使身體感到陣陣寒意。

冬天的風(fēng)很干燥，不帶一絲水份。一件件濕的衣服，經(jīng)過冬風(fēng)“前赴后繼”，馬上變得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主婦們省了不少心。冬天的風(fēng)帶走了衣物上的水份，也帶走了我們嘴唇、臉、鼻子上含著的水份。生出許多小裂紋，給我們平添了不少的麻煩。

冬天的風(fēng)時(shí)而靜止，時(shí)而活動，給冬天帶來了生趣。如果沒有它，冬天將是乏味的!

小時(shí)候的一個冬夜，補(bǔ)習(xí)班剛下課，我在等著爸爸來接我，等了很久，沒看到爸爸的影子，我心想：爸爸可能因?yàn)榧影嗷蛘哂惺聛聿涣死?當(dāng)我準(zhǔn)備自己回家時(shí)，突然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是爸爸。只見爸爸快速的把圍巾脫了下來圍在我的脖子上，并把我摟在懷里往家里走。在路上，我問爸爸：“爸爸，你冷不冷?”爸爸說：“沒事，只要你不冷就行!”聽了爸爸的話，我鼻子感到有點(diǎn)酸酸的想哭!此時(shí)的我，心里感到無比的溫暖。

同樣在一個冬天的下午，放學(xué)的路上，狂風(fēng)呼嘯，小溪結(jié)滿了冰，連樹上的樹枝也在拼命的搖晃，好像在說：“好冷呀!”此時(shí)的我，雙手插在衣袋，身體縮成一團(tuán)顫抖著向家里走去。忽然，前方有一個人向我沖來，喔!是爸爸。此時(shí)的爸爸仍然是快速的把圍巾脫了下來，圍在我的脖子上，摟著我往家里走。又是爸爸的圍巾，幫我驅(qū)趕了寒冷。我幸福地感到：我的溫暖在冬天，在爸爸的圍巾里!

日子在一天天的過去，我在一天天的長大。在寒冬里的一天，我正在家休息。突然間，外面天氣變得寒風(fēng)凜冽?；仡^看見椅子上放著一條圍巾，是爸爸的!爸爸沒帶圍巾去上班，回家的路上一定很冷。于是，我預(yù)計(jì)好爸爸平時(shí)下班的時(shí)間和路線，一路狂奔過去。終于，在一個馬路口找到了爸爸，此時(shí)的我，氣喘吁吁的站在他面前，爸爸望著我，表情非常驚訝!我輕輕地踮起腳尖，把圍巾圍在他的脖子上。爸爸用力地親了我一口說：“力帆，你長大了!”

年少時(shí)的冬天，爸爸用圍巾給我?guī)砹藴嘏?長大后的冬天，我用圍巾給爸爸送去了溫暖!所以說，我的溫暖在冬天!

冬天的六年級作文

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”聽著這朗朗的背誦聲，我不禁感慨萬千：這個冬天真冷?。】墒牵┠?？雪未至，生活的節(jié)拍還要將繼續(xù)??！

慢拍——“拖拖拉拉”

早上，我迷迷糊糊還在美夢里了，就被爸爸那驚天動地的“鬧鈴”給驚醒了，一睜眼，就被那刺眼的白色天花板晃著了，我趕緊把眼睛閉上，繼續(xù)坐著我“老鷹捉小雞”的美夢了。老爸見我還未睜眼，就上去捏住我的鼻子。我感覺呼吸困難，只好不情愿伸手去拿衣服?？墒?，剛一伸手，就有一陣涼颼颼的.風(fēng)朝著我的胳膊“齊攻”過來。我只好把衣服拿到被子里，熱乎了再穿。

快拍——“沒命地跑”

我準(zhǔn)備就緒，要去上學(xué)，可剛一打開門，就被襲來的風(fēng)一下子刮回了樓道，我忍著強(qiáng)風(fēng)走出了門外，剛要關(guān)門，門把上結(jié)的冰塊就涼得直穿我心田。好不容易走到了大街上，那一陣陣的寒風(fēng)又一次跟我來了一個“親密接觸”，把我冷得瑟瑟發(fā)抖、不寒而栗。唉！今天的風(fēng)真是鋒利的刀，無孔不入啊！

全拍——校園冬景。

到了校園，冬天更是一番別樣的景象。在操場上的塑膠跑道上，積滿了厚厚的白雪，白的純潔，白的透徹?；▔弦脖谎└采w的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，可能是只有班級里的一盆花草會給你帶來一絲綠意，一絲生機(jī)。再去看那運(yùn)動機(jī)械，如果說你去摸一摸它，它絕對會給你留下“深刻印象”的。

結(jié)束拍。

晚上，在五點(diǎn)多種，天已經(jīng)黑了，但好像月亮在害怕被凍著似的，不愿意露面。唉！好不容易挨到了晚上，明天又會怎樣呢？正想著，那輪明月像懂我心思似的，猛地跳了出來，那么圓，那么皎潔。我的心瞬時(shí)明亮起來！

小學(xué)六年級作文冬天

在這個寒冷的冬天，大家期待的雪像堵車一樣被耽擱了，卻來了一個帶著霧霾的不速之客。他龐大的身軀擋住了雪的到來，把早已到達(dá)目的地的大雪帶到了天空。中國的首都北京就像是在棉花里行走。它明顯是黑色的，看不見五指。你可以在陰霾周行走，看不清自己的手，給人們帶來了很多煩惱和災(zāi)難。

我曾經(jīng)講過一個故事：幾個中國人來到冰島，卻無法正常呼吸，倒在路邊。一位醫(yī)生冷靜地把一根管子接到汽車排氣管上，另一端接到嘴上，救了幾個中國人。這個故事諷刺了中國的霧霾。

霧霾給我們帶來了多大的不適？我過去常常向窗外看，看看外面的天氣有多糟糕。不到十米遠(yuǎn)的建筑什么也看不見。就像生活在仙境一樣。周圍的霧霾似乎伸手就抓，但我不敢出去，怕被“白怪”吃掉。在家里，模糊的身影從地板下走過，卻不知道他是誰。一句話，你在我身邊，我卻完全不知道。

沒有人知道這個白色的怪物什么時(shí)候會來來去去，但我知道一件事，那就是霧霾的產(chǎn)生，這是我們化工廠的“杰作”。東方的獅子被蒙住了眼睛，中國大地有一種氣息。

如果把車換成自行車，二氧化碳是什么？是0。只要動動腳，減少車的數(shù)量，就能克服這個可怕的霧霾。這樣下去，誰還敢留在中國？中國誰敢呼吸？希望大家從今天開始減少開車次數(shù)，多動動腿，把中國從霧霾中拯救出來！

我愛冬天六年級作文

冬天風(fēng)景如畫，我很愛冬天!

到了冬天，天氣很冷，許多人是不是有這樣的想法：冬天就坐在床上看書或者玩，反正就是不出去。到了冬天，我卻哭著喊著要出去玩，特別是下雪之后，外面的世界是白茫茫的一片，可美了。我愛冬天，正是因?yàn)檫@個。

冬天雖然很冷，但是它冷的有特點(diǎn)，不像其他時(shí)候，就算冷，也不會特別冷，也不會飄下鵝毛大雪，也不會大雪紛飛。外面的世界，也不會像冬天一樣，到處冰天雪地，到處白茫茫的。到處都是一片寂靜。

你看，他們多看心啊!即使自己的衣服濕了，也會若無其事的拍拍衣服，繼續(xù)玩。溜冰的小朋友們可經(jīng)常摔跤，特別是那些技術(shù)還不熟練的小朋友，摔了一跤又一跤，好可憐哦。他們有時(shí)趴在地上哭，有時(shí)就會拍拍衣服接著玩，真有意思!

我愛冬天，我愛下雪，我愛雪景。

冬天的六年級作文

冬天是一個神圣的季節(jié)。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，吹在臉上像刀割一樣。它趕走了秋的涼爽；它卷走了樹上枯黃的葉子。瞧，大樹上的枝干光禿禿的，無遮無攔，孤零零地站在那兒，顯得那么落寞，冷清。唯有那蒼勁的松樹不懼嚴(yán)寒，瞧，它們迎風(fēng)而站，挺拔翠綠，狂如一位高大挺立的勇士。它們就像是小區(qū)的守護(hù)神，又像是歡迎新客的神圣使者。不管嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨的襲擊，它們從不畏縮。

冬天是一個美麗的季節(jié)。雖然花兒，草兒大部分枯萎了，安靜地沉睡在大地母親的懷抱里，等待春天那個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。這時(shí)，梅花卻不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭，在天寒地凍的日子里散發(fā)出陣陣芳香。尤其那臘梅，非常漂亮，這個季節(jié)的梅花開得最旺盛。它們有紅的、白的、黃的。它們的大小，花瓣的數(shù)量各不相同，有的開起來一串一串的，像冰糖葫蘆；有的開起來一簇一簇的，燦爛無比。它們迎風(fēng)怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示著秀美多彩的麗質(zhì)芳姿。散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。

冬天還是一個歡樂的季節(jié)。當(dāng)雪花踏著輕盈，舒緩的步履從天而降時(shí)，當(dāng)大地被輕柔的雪花所覆蓋時(shí)，孩子們就裹著厚厚的棉衣，戴著手套和雪帽，像一個個可愛的洋娃娃，從家里蹦出來。望著那厚厚的雪花，大家都笑開了花，迫不急待地玩起來。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦樂乎……。

俗話說“瑞雪兆豐年”?？粗镆袄锏教幇酌Ｃ５囊黄瑺敔斈棠棠樕蠘烽_了花，來年一定是個豐收年。

冬天真好??！它帶給我們快樂和知識，我愛這個可愛又美麗的冬天。

冬天的雪六年級作文

冬天最讓我欣喜的就是玩雪，然而這個冬天一直沒有見到雪花飛舞的場景，不知不覺到了這個冬天就要過去了。

周末的一天爸爸媽媽帶著我去濟(jì)南參加一個婚禮，經(jīng)過兩個小時(shí)的車程，我們終于到了濟(jì)南的一家飯店，哇!好多人呀!真是個熱鬧。

吃完飯爸爸看看表對我和媽媽說：“時(shí)間還早，不如我們?nèi)セ┌?”“好啊!好啊!”我高興的說著，這樣我就可以看到雪景了。

很快我們就到了濟(jì)南有名的臥虎山滑雪場，“嗯，今天來的正是時(shí)候，人還不算多”我自言自語的說著。進(jìn)了雪場媽媽幫我和爸爸各租了一身滑雪裝備，有手套、眼鏡、滑雪板和滑雪杖。穿上這身裝備后，我那雙沉重的腳再走起路來變得十分的艱難，步伐慢了許多。走進(jìn)雪場，映入眼簾的是一片雪白的山地……。好美的一幅景象。我小心翼翼的走上了滑道，沒想到剛開始滑的第一步就摔了個仰面朝天，媽媽看到這樣是不行的，于是就幫我請了個教練，哇!這個教練又黑又壯，像是一個非洲人!不過他的技術(shù)還是蠻好的!“嗯，我們先去初級滑到吧!”教練笑瞇瞇的對我說。到了初級滑道后，教練先教給了我最基本的滑雪動作，然后讓我試著在滑道上滑一滑，很快我就掌握了滑雪的動作要領(lǐng)?！班牛倪€不錯!來，我們再去中級滑道上試試!”教練邊說邊帶著我去了中級滑道，中級滑道要坐一個電動滑椅才能上去，本想一次就能坐到上面去，可是，坐了兩次都沒有坐上去，第二次坐的時(shí)候還摔了下來，第三次終于坐了上去，耶!

站在中級滑道的最頂端向下看，哇!下面的人像小螞蟻一樣的小。接著，教練對我說：“來，見證你實(shí)力的時(shí)候到了!快，從這里滑下去!”“啊!什么?讓我自己從這么高的地方滑下去?不可能的，我可不敢自己滑!”“你要相信自己呀!一定能行的!”教練給了我一些鼓勵，我開始鼓起勇氣準(zhǔn)備向山下沖，可是不知道怎么搞的，手和腳都不聽自己的使喚了，一步也動不了，這時(shí)，我看到爸爸站在半山腰沖著上面喊著我名字，給我加油打氣，于是，我再次鼓起勇氣準(zhǔn)備滑下去，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，自己心里想著再慢點(diǎn)，但是卻越來越快，不一會我就滑過了爸爸的身邊，最后，我以最穩(wěn)最完美的速度滑到了山下，回頭向上看去，爸爸卻摔了一大跤。

在回家的路上，爸爸問我今天又什么收獲，我說：“今天我懂得了一個道理，無論做什么事都要相信自己一定能行，一定能成功的!而且一定要大膽一些，不要害怕，還要堅(jiān)強(qiáng)的去面對挫折，相信自己!”加油!耶!

冬天美景六年級作文

一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在上升，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，有的六角形，有的細(xì)細(xì)，有的大大。雪中的景色壯麗無比，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

雪后，那軟綿綿的白雪裝飾著世界，花草樹木，都被披上了豪華的銀襖。房子，大地，都蓋上了一層白毯，為我們鋪上了“更上一層樓”的路。

在我們高興的時(shí)候，大雪也給我們帶來了悲痛。在馬路上，許許多多的汽車來來往往，不免會給司機(jī)帶來十分的不便。可能會造成車子打滑，嚴(yán)重的會造成事故。行人也得放慢腳步。

總之，大雪既給我們帶來歡樂，也會給我們帶來不便。我愛雪，我更愛看這美麗的雪景。

冬天六年級作文

有人喜歡繁花似錦的春天，有人酷愛郁郁蔥蔥的夏天，有人熱愛碩果累累的秋天，我卻欣賞寒風(fēng)凜冽的冬天，尤其是家鄉(xiāng)的冬天。北方的冬天太冷，不能到戶外盡情玩耍，南方的冬天有太暖，見不到半點(diǎn)雪花，而家鄉(xiāng)的冬天既能見到天陽，又能欣賞雪景，可真是再好不過了。

且不說春天的鳥語花香，不說夏日的生機(jī)勃勃，也不說秋天的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿的情愫，深邃的靈智帶到人間，送給大地。

家鄉(xiāng)的太陽既不像熱帶那么毒辣，也不像北極那么微弱，暖和的，金燦燦的，把自己的溫柔全拿出來了。

冬天的使者—雪，邁著著輕快的腳步，靜悄悄地向我們走來了。她將她的大白衣朝天一拋，剎那間大片大片的雪花像無數(shù)傘兵從天空飄了下來，一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、頭上。樹枝上的雪花猶如毛茸茸的銀色絲帶。

最妙的時(shí)刻莫過于下雪的時(shí)候了。下半夜天快亮?xí)r，下雪了！沙，沙，沙，仿佛是許多人在竊竊私語。推門看，一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著再也聽不到那沙沙的聲音了，抬頭一看，撕碎了的棉花紛紛的朝我飄來，雪停了，松柏上掛滿了雪花，高高的柳枝籠罩著一層霜，好像披著一件白紗，我們就像生活在童話中似的。

嗯，什么東西這么香？?。≡瓉硎桥D梅開了，山坡上有的地方蓋著白雪，有的地方露著草色，有點(diǎn)地方則挺立著頭頂雪花的青松，一朵朵臘梅傲雪怒放，真是美妙極了！

這就是我們家鄉(xiāng)—大具的冬天！

六年級作文：冬天來了

當(dāng)清晨的陽光充滿房間時(shí)，我揉了揉惺忪的眼睛，半睡半醒地坐了起來。當(dāng)被子落下的時(shí)候，迎面吹來一陣?yán)滹L(fēng)。我忍不住顫抖，匆忙穿好衣服。這時(shí)，我突然意識到:冬天來了。

我穿上暖和的棉襖，走到街上。外面，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。街道空無一人。光禿禿的樹苗可憐地站在路的兩邊。曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變黃了，帶著鮮花走進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。北風(fēng)刮著，樹苗在寒風(fēng)中掙扎。草撲倒在地上，好像害怕突如其來的寒風(fēng)。一排排優(yōu)雅的柏樹，在寒冷的冬天，它們?nèi)匀皇悄敲吹拿⒑途G色。在路邊，也種了許多鐵樹。它細(xì)長的葉子在嚴(yán)冬里閃著綠色，給冬天帶來了白色的綠色，點(diǎn)綴著冬天。平時(shí)，小伙伴們追逐打鬧消失得無影無蹤，路邊的許多小攤也不見了。路上的行人都快死了，他們都穿著大棉襖，戴著棉手套和厚帽子，匆匆回家。每個人都又紅又熱。我沒有出去太久，但是我的耳朵凍得通紅，冷得就像掉進(jìn)了一個冰洞。我回家，洗了手，洗了手，我的手凍軟了。

冬天來了，春天不遠(yuǎn)了，新年來了！

鄉(xiāng)村冬天六年級作文

我愛那郁郁蔥蔥的春天，我愛紅紅火火的夏天，我愛那果實(shí)累累的秋天，而我最愛的還是那冰天雪地的冬天。

在校園里，雪還是不甘示弱。歡聲笑語傳遍了整個小世界，同學(xué)們有的在擲雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰……大家玩的多高興啊。一個淘氣的小男孩給同學(xué)了一個突然襲擊，銀鈴般的笑聲傳遍四方。

雖然我愛那繁花似錦的春天，愛那花團(tuán)錦簇的夏天，愛那五谷豐登的秋天，但是冬天的默默無聞使我深受感動。在冬天那千里冰封、萬里雪飄的'季節(jié)，在田野、在麥田、在校園、在每一個地方、在每一個角落都有雪的影子，無論在哪兒都匯成了一片歡樂的海洋。怪不得歷代詩人都為冬天留下了膾炙人口的詩句，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

故鄉(xiāng)的冬天，有寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，有冰凍三尺、北風(fēng)呼嘯------。

在我所見過的所有冬天里，只有故鄉(xiāng)的冬天最美!

在故鄉(xiāng)，冬天的夜里，當(dāng)你正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)你睡意正濃的時(shí)候;當(dāng)你正在夢中暢游的時(shí)候------風(fēng)吹落了老樹上最后一片葉子，唯有青松正與大地一同迎接著雪花的妝扮。接著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落了、飄落了------似仙女的輕紗漸漸飄落在屋脊上、樹梢上、廣闊無垠的大地上、已結(jié)了薄冰的湖面上------一切都覆蓋著一層潔白無暇的雪屑，在夜光中晶瑩閃爍。

這是在畫里嗎?還是在夢中?

六年級作文：冬天來了

秋姑娘一脫下美麗的衣裙，冬爺爺就拖著長胡子揮舞著魔術(shù)棒從遠(yuǎn)方走來了，一路上“呼呼呼”地唱著歌，呵出陣陣寒冷的空氣，把我們的鼻子凍得通紅。

公園里，小草都回到了大地媽媽的懷抱，花兒也不再開放了，好像已經(jīng)受不住冬爺爺?shù)暮L(fēng)。樹枝在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹葉已經(jīng)像蝴蝶一樣飛走了，只剩下一些枯枝在寒風(fēng)中搖曳。只有道路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，精神抖擻。

六年級冬天的作文

有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺，喜歡春風(fēng)拂面的感覺;有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場面;有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅，喜歡紅葉帶來心里的舒適;而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，它是四季中唯一不平坦的季節(jié)，它就像生活中的困難一樣，阻遏著我們前進(jìn)的步伐。

也許有的人不喜歡冬天，它既沒有春天的溫暖，也沒有秋天的詩情畫意，只剩下冬季那不羈的性格，它無論世間萬物多么厭惡嚴(yán)寒，卻一意孤行地吹凍了整個大地。

而且當(dāng)你走在路上，一陣寒風(fēng)吹來，頓時(shí)全身會起了雞皮疙瘩，脖子也不由自主地往衣服里縮。

身上也必須要穿著厚厚的毛衣，這樣行動也不方便……。

但我卻認(rèn)為冬天的利大于弊，它帶給我們快樂。

記得，去年的冬天和往年一樣下著雪。

我和朋友們都跑到雪地里玩，雙腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱的響聲，那聲音像動聽的樂曲，讓我們都陶醉在其中。

我們大家有的堆雪人、有的打雪仗、還有的溜冰，都快樂極了!

冬還教會了我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)韌不拔的精神面對一切困難。

梅花是冬不羈的性格的象征。

梅花生長在寒冷的冬天里，卻能茁壯地成長。

所以，我們要像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)面對困難。

大自然是這樣，人生何嘗不是如此呢?如果人生只有暖意濃濃的春天，陽光明媚的夏天，果實(shí)累累的秋天，那只有無盡的喜悅，豈不是十分單調(diào)無味?人生需要冬季，所謂：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，人生必須有挫折與逆境，才能迎來成功的曙光。

歷史上為人稱道的強(qiáng)者都是在人生的冬天里戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒，愈挫愈勇，最終得以撥開冰雪，看到了冰雪之下累累的果實(shí)。

冬是個裝飾家。

當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上，想給房子披上了棉衣;它落在大樹上時(shí)，想給樹穿上了銀裝;它落在汽車上，像一層層白奶油。

這情景沁人心脾，令人陶醉!四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊!

冬天的寒冷絲毫也不減弱冬天的魅力，我愛冬天，像子女眷戀母親一般……。

六年級冬天的作文

冰冷的空氣讓人的手指不得不僵直。遲鈍地活動著，卻依舊是冷得麻木。套著手套，再揣進(jìn)兜里，也躲不過涼涼的空氣。

冬天里的冷，讓人無處可逃。涼颼颼的空氣想凍住一切，它使所有的活動都變得緩慢而遲鈍。掛在樹枝上的枯葉，一不留神松了手，就不得不飄搖落地了，可是太冷的空氣，使得飄落的葉子劃不出那樣優(yōu)美的曲線了，它呆呆地下墜，只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了，從喇叭中木訥地沖出，清晰得刺耳。有時(shí)頭腦里的故事也會被凍住，遲遲停留在一個片斷上不肯前行。

今年的冬天，與往常一樣，它來臨的時(shí)候依然帶著那股寒氣?？墒?，當(dāng)它再一次來到我的`生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無是處，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。

難道不是嗎?你看，平時(shí)默默無聞的臘梅，頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長。

因?yàn)橛辛硕欤蓸洳庞謸Q了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。因?yàn)橛辛怂庞辛朔蹔y玉砌的世界。

因?yàn)榱擞辛硕欤瑯淙~能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個美好的構(gòu)圖。

因?yàn)橛辛硕?，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，又陶醉于純潔的白色。

冬天的美原來是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會的，它給我們帶來的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。

涼涼的風(fēng)又仿佛在擦拭每個人倦怠了的眼睛。用這雙剛剛擦過的眼，去看那個透亮的世界總是會清晰許多。許多時(shí)候，那種清晰有點(diǎn)刺眼。一切都清清楚楚，看得那么徹底，就像看一塊冰，不僅能看到那些折射出的五彩的光，還會看到一些醒目的黑斑，而這又是我們最不愿看到的，可是卻無法遮掩。

冬天就是這樣，冷得勢不可擋，無處可逃。一切都清可見底，坦白。它讓我們面對那些真實(shí)的黑點(diǎn)，那些無法改變的冷風(fēng)。它有些殘酷，但在教我們面對和忍耐。

冬天的美，并不是一場雪、一縷陽光就可以表達(dá)的，它的美，并不單純。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多么的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴，躲到了沒有冬季的南方。

但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。

冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐?跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個世界，對於自己，沒有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。

冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。

冬天美景六年級作文

有一種東西，是世上最純潔的，它既潔白又美麗。有很多的詞語都是形容它的，形容它的美，它的潔白，那東西就是——雪。雪不光外表純潔，內(nèi)心也是很潔白的，因?yàn)樗鼘τ诤得駚碚f是比雨還要重要的希望，因?yàn)橛械挠晗碌煤芸?，地還來不及吸收水就流走了;雪不一樣，雪是慢慢融化地，所以可以融到地底下，這樣水就不會流失。

就在昨天下下了一場春雪。七點(diǎn)時(shí)分天變成淡黃色的了，空中下起了雪花，就這樣它在我睡覺時(shí)下了很久，一直下到萬物都是潔白無瑕時(shí)才停止住，然后讓雪慢慢融進(jìn)土地里。

早晨，我被一陣清涼喚醒，我拉看窗簾，眼一下子閃亮了起來，使我的神經(jīng)被激活了起來。它像一幅畫室的展現(xiàn)在我的眼前，讓人們能感受到它的高貴、優(yōu)雅、純潔。

路上，雪在我眼前慢慢流動，像是一部高貴、優(yōu)雅的動畫。

到了學(xué)校里，走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)格外的少了，走到窗前，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在操場上打雪仗、堆雪人。我才想到下去玩，然后我三步并作兩步的往下沖。到了操場上，我先隱蔽起來，做了幾個雪球再出來。準(zhǔn)備好的我，拿起一個炮彈就轟向我的同學(xué)，那個同學(xué)被我打的措手不及。打完他我就馬上轟其他人，同學(xué)也向我開炮，我的身上有許多的雪，同學(xué)的臉上有更多的雪，但我們都很開心，沒有一個生氣的。我們一直玩到上課，才依依不舍得離開操場，離開這潔白的圣地。

雪，已經(jīng)成我們冬天是缺一不可的元素，有了它我們才會更加高興，讓旱民更加開心，因?yàn)檠┠茏屓烁吲d，它純潔，高尚!

六年級作文冬天來了

走在校園里，一轉(zhuǎn)身，樹上的葉子都快沒了；在旗桿后面的墻上，爬山虎青翠的景象消失了。我低頭考慮：

為什么會這樣？這時(shí)，郵遞員——告訴我，冬天來了。

現(xiàn)在，我們課間的大節(jié)奏已經(jīng)改成了跑步練習(xí)；教室被加熱；老師同學(xué)都換上了漂亮厚實(shí)的棉襖羽絨服；戴上一副手套……這一切都向我們表明，冬天來了。

老人走得很快，很快就到了冬天。這讓我懷念秋天，向往冬天。

啊，不小心看到花掉了，深入土里；看著這一幕，我想起一句詩：落紅不是無情，而是化作春泥護(hù)花。

哦，明年的花一定會更紅更亮！

我向秋天揮手告別，熱烈擁抱冬天！

鄉(xiāng)村冬天六年級作文

入冬以來，已經(jīng)好幾天沒看見老天爺?shù)男δ樍?。傍晚天色驟然變得昏暗起來，西北風(fēng)呼呼的越刮越猛，接著，鵝毛般的大雪鋪天蓋地地飄落下來。青灰色的水泥地，一時(shí)變得像棉花般的一片潔白。

清晨，為了去打雪仗，我不得不離開暖哄哄的被窩。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、樹上、房頂上白茫茫的一片，簡直成了粉汝砌般的銀色世界。對面房頂上垂下來一條條冰凌，像水晶一樣，美極了!

外面雪白一片，銀裝素裹，一陣涼風(fēng)吹來，我感到異常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人數(shù)不勝數(shù)，我趕緊下去與他們玩耍，踩到雪地上腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，都感覺讓人陶醉。我玩了打雪仗的游戲，我開始制造“*彈”，我向敵方軍隊(duì)扔了一連串雪球，他們喊：“雪怎么下得更大了?”原來雪球在空中散開了?！安缓?*彈不夠了!”他們向我發(fā)射了“*彈”，我造了一堵雪墻，暫時(shí)防御一下。我的雪球做好了，我又來了個猛攻，雪球在空中飛舞，那邊的“雪”在空中橫飛，無奈之下，對方只好認(rèn)輸。這場戰(zhàn)爭也就此結(jié)束。

冬天多么美好，像一首美妙的歌。

美麗的大自然，送給我們四件“禮物”，分別是：春、夏、秋、冬。然而，在這四件禮物中，我最愛的還是——冬。

如果你不喜愛這件禮物，這只能說是你的錯了。

下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾;又像是一個個豐碩的果實(shí)從天上掉下來;但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。

慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片潔白。

我站在那里一動不動，不想把這幅美景破壞掉?？粗@一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會一直下，那些腳印不就蓋住了嗎?走過之后，才發(fā)現(xiàn)原來在雪地上留下腳印也是這么美麗。

雪后，太陽出來了，地上的雪在慢慢融化，在太陽下的雪，卻顯得格外耀眼。

我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛雪，也愛冬天……。

冬天美景六年級作文

我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有悠閑的觀賞冬天雪景的心緒，如果單獨(dú)要看，也得作個計(jì)劃，排個日程、選個地點(diǎn)——旅游。短暫的休憩是我們緊張生活的片刻自由。不計(jì)時(shí)間的去盡情享樂，已經(jīng)消失在我們的思維中。

我們究竟要什么呢?享受快樂，應(yīng)當(dāng)是人們生活的追求。不論貧富，我們都擁有身邊的自然美景，我們都擁有美好人生?，F(xiàn)在我們是否過于追求物質(zhì)財(cái)富?過于向往提高自己的地位，為此忙碌著，拼爭著，奮斗著?？墒侨绻恢弊非笙氯?，還有盡頭嗎?當(dāng)我們達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，換來的只是一時(shí)的滿足，可是更大的期待又將我們驅(qū)動起來。

冬天的雪景，只有在下雪的地方才能看到;椰林飄香，也只能在熱帶海邊聞到;身邊的大自然應(yīng)當(dāng)是我們生活的背景，不要漠視它的存在。

六年級作文：冬天來了

盼望著，盼望著。身穿花裙的秋姑娘離開了。有著白頭發(fā)，白胡子的冬爺爺又來到了我們身邊。

冬爺爺首先來到山上。它用嘴輕輕一吹，天上頓時(shí)就下起了鵝毛大雪。過了一個時(shí)辰，山哥哥就穿上了厚厚的棉衣。冬爺爺看到這一幕，高興的笑了。望著那滿山的白雪，我不禁想起了一句詩“北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪?！?/p>

冬爺爺離開山上以后。去哪兒了呢？哈哈，沒錯，就是來到了校園里。他用北風(fēng)向孩子們打招呼：呼——呼——“好冷呀?！焙⒆觽儾唤蛄艘粋€寒戰(zhàn)。不一會兒，孩子們都套上了厚厚的棉衣。也向東爺爺和北風(fēng)揮手打招呼。這時(shí)候，天上飄起了雪花。又使我想起了一句古詩：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽?！钡牵┻€是沒能將校園的地面覆蓋。就這樣。孩子們在大雪中做起了游戲：捉迷藏、老鷹抓小雞，寫王字……玩的可開心了！冬爺爺也露出了動人的微笑。

?。《欤憬o人們帶來了無盡的歡樂，我愛你！