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國慶游小學(優質18篇)

時間:2023-12-01 05:42:22 作者:雨中梧

優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

小學國慶教案

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日,是人特有的節日。

2、用自己的方式歡度國慶,同時用自己的小手裝扮教室迎接國慶。

錄像機、錄像帶、實物投影儀、圖畫、拉花、小紅旗圖案、小紅旗底稿、五角星、吸鐵石、彩筆。

第一課時。

一、錄像引入,激發興趣。

1、小朋友,老師請大家看一段錄像,大家說好不好?

2、告訴老師,你看到了什么?(煙火、閱兵式、唱歌跳舞、升國旗......)。

3、你們看得很仔細,那么誰來說一說這些場面你在什么時候見過?(過年、國慶......)。

4、對呀,歡慶節日的時候,我們就能看見這些喜慶的場面。

二、初步感知,引出國慶。

1、小朋友,今天是幾月幾日?對呀,再過10天我們就要過什么節?(國慶節)。

3、我們外出旅游看到馬路上、商店里、汽車上是不是與平時不一樣?有什么不同?

4、我們在幼兒園里又是怎樣迎接國慶的?

5、:大家講得很好,原來全國人民都在以不同的方式慶祝祖國媽媽的生日。

三、結實課題,啟發動腦。

出示課題:裝扮教室迎接國慶。

2、那么,我們動動腦筋,可以怎么布置教室呢?大家來談一談。(圖畫、黑板報、張燈結彩、寫毛筆字......)。

3、大家想了好多好多,老師也找了一寫高年級大哥哥大姐姐的作品看一看,他們做得好不好?出示:圖畫、拉花、黑板報設計。

4、我們也可以把書打開,翻到22頁。

四、人人動手,裝扮教室。

今天啊,老師帶來一面小紅旗,大家看是不是很漂亮!大家想不想動手畫一畫!好,現在拿出老師發的國旗圖,給它上色,顏色要涂得仔細認真。

五、,不止第二課時任務。

這節課我們畫了一面小紅旗,下節課把你所想裝扮教室用的材料帶來,我們一起繼續裝扮教室。

第二課時。

一、活動引入。

1、上節課我們為了迎接國慶,老師教我們做了什么?

2、這節課大家一看,你帶來了什么材料想做什么?想裝扮教事的哪一部分?

二、集體制作,分工合作。

1、制作。

2、交流。

三、。

5學校生活多愉快。

教學目標:

1、了解學校生活的餓豐富多彩,知道在學校生活中能懂道理,練身體,交朋友。

2、體驗學校生活的快樂,能與伙伴一起交流展示學校生活的收獲。

教學過程:

一、創設情景,領悟學校生活的豐富。

1、媒體創設開學情景。

2、交流:作為一名小學生么天來學校參加的活動。

(結合操作有關媒體,如:升旗、做操、上課、做眼保操)。

3、:這些都是我們學校生活的一部分。

(板書:學校生活)。

4、看看課文插圖,說說圖中小朋友在干什么。

5、結合實際,談談自己經歷的學校生活。

(結合操作有關媒體)。

6、:聽小朋友這么一說,老師情不自禁地想說:學校生活真豐富、真精彩。

二、體驗情景,感受學校生活的快樂。

1、看高年級學生參加集體活動的有關錄象。

2、請學生談談對這些活動的感受。

3、交流各自喜歡的學校生活,并講講理由。

4、結合板書:學本領。

懂道理。

煉身體。

交朋友。

6、揭示完整課題,齊讀課題。

三、進入情景,展示學校生活的收獲。

1、學生自由找伙伴交流個人在學校生活中學到的本領。

(在背景音樂中,學生自由組合交流。)。

2、集體交流:學生自主在班中展示在學校生活中學到的本領。

3、:小朋友們真不容易,在短短的學校生活中,已經有了這么多的收獲。相信在今后的學校生活中,小朋友的進步會更大。

4、祝愿豐富精彩的學校生活能給小朋友帶來更多的快樂。

國慶小學作文

今天是國慶節69周年。大街上,每個人臉上都洋溢著歡樂的節日氣氛,一條條大街也被裝飾得絢麗多彩,紅紅的燈籠高高掛起,好似一個個音符,串成歡樂的樂章;醒目的條幅隨處可見,活像一根根蠟燭,點燃激情的歲月;還有那迎風飄揚的彩旗,排成一列,像高昂起頭的士兵,讓祖國母親看一看自己的英姿。

晚上,我和媽媽及兩個好朋友一起去月河老街游玩。到了月河街的入口,也就是月河橋,放眼望去整條街已是人山人海了,老街上燈火通明,一座座古橋橫跨在月河兩面,一幢幢古色古香的房子映在月河里,美麗極了!

我們隨著人群,擠進了街市,映入眼簾的是五顏六色的各式宮燈高高橫街懸掛,我們先走馬觀花一番,主街區人頭攢動,游人摩肩接踵。我們被各種特色小吃和精美的手工藝品、古玩吸引住了,如香甜的老左爆米花、好玩又好吃的麥芽糖、各種新奇的鑰匙圈、會變魔術的撲克牌……真是應有盡有,讓我大開眼界。

瀏覽了主街區,我們來到花鳥市場,聞到了一股淡淡的花香,欣賞了各種各樣的的花草。還觀賞了很多動物,如五顏六色的金魚、可愛的烏龜、會說話的鸚鵡等。人們有的在討價還價,有的在三五成群圍著看熱鬧,有的正在挑選自己滿意的商品。

時間不早了,我們依依不舍地離開了月河老街。一路上,大街上仍是車來人往,熱鬧非凡,美不勝收。美麗的國慶之夜,讓它永遠留在我的記憶里,忠心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛。

國慶小學作文

國慶假期第一天,我和爸爸媽媽吃好中飯,來到了老家的松蘭山海灘,這里可熱鬧了,有來自全國各地的叔叔阿姨和可愛的小朋友們。

我和媽媽脫了鞋子和襪子直接來到了沙灘上,看到有的小朋友在玩沙,有的在海水里嬉戲,呵呵的直笑可開心了。我看了心里都癢癢的。

浩瀚無邊的海洋,一道道的波浪不斷沖上來又退下去,噴濺著雪白的泡沫,蓋住了我的小腳,哇!好爽啊太舒服了我愛你大海!我在海灘上還撿了各式各樣的貝殼。

這天我玩得太開心了!

國慶小學作文

每年的10月1日是國慶節。國慶節,人們都喜氣洋洋的,把國旗掛在門上,有的鍤在汽車上,還有小朋友把國旗拿在手里,國慶節是一個快樂的日子。國慶節,人們都把電視開開,看大閱兵和國慶節有關的節目,回憶現在的家鄉和以前的家鄉有什么不一樣,國慶節是一個回憶的節日。今年是祖國六十歲生日,中國人都驕傲、自豪。

國慶節那天,天氣晴朗,爸爸要帶我去爬嵩山。我準備好食物和水,爸爸和我就出發了。在爬山的過程中,我覺得好熱。突然,我開始流鼻血了,爸爸趕快用紙塞住我的鼻子,并說是因為天太熱了,而我爬山又出了太多汗。好不容易爬到山頂,我覺得好多了。用山里的水洗過臉后,我還覺得涼快了呢!接著我們去了水庫,我在水庫邊撿了很多漂亮的貝殼和海螺。這個國慶節我過的真開心!

國慶小學作文

國慶放假啦,第一天,爸爸帶我坐上飛機,飛到合肥,我們租了一輛車,然后開了2個多小時,就到了爸爸的老家——天柱山。

我們先到了酒店,然后洗了個臉,就開車去找奶奶了。到了門口,我叫了一聲“奶奶”,奶奶一開始不相信,還以為是來天柱山旅游的游客,因為我們想給奶奶一個驚喜,我們沒有提前告訴她我要回來看她,當奶奶確定是我真的回來,高興地把我抱起來。我拿出給奶奶準備的禮物,讓奶奶戴上,奶奶正忙著做飯,因為奶奶家有個小旅館,有客人來吃飯。等她燒好飯,我把給奶奶買的禮物給她看,她高興極了,一個個試了。

第二天早上,我們吃過早餐,去天柱山玩蕩秋千。中午奶奶做了很多好吃的給我吃。第三天我們去縣城玩蹦蹦床,這是一個特別奇怪的玩具。先用繩子把我綁得緊緊的,工作人員再把繩子拉緊,我們輕輕一跳,就跳得很高。我覺得我像是在玩雜技一樣,后來第四天我又玩了一次。

第四天本來爸爸要帶我上天柱山的主景區玩,但是路上車很多,堵車,人也很多,我們就放棄了這個計劃,爸爸帶我去一個湖邊玩,湖里的水很清,我和表姐還摘了一些漂亮的野花。爸爸還帶我去探險,真有趣。

國慶小學作文

金風送爽,天高云淡,在這個瓜果飄香的季節里,我們迎來了祖國母親六十二歲的生日,在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛您,祖國媽媽!

大街上人山人海、車水馬龍,到處張燈結彩。逛街的人們,有的在挑選衣服,讓自己在舉國歡慶的日子里穿的漂漂亮亮的;有的在買過節用的東西,還有的在吃肯德基。

公園里真是熱鬧非凡,小朋友興高采烈的在公園里玩。有的在玩蹦蹦床,他們玩得可開心啦!有的在玩碰碰車,他們一點也不怕,老是用自己的車去撞別人的車,好玩極了;有的在玩打地鼠,我看見別人玩,自己也總結了一下經驗:眼疾手快。

今天,爸爸媽媽和我一起去逛超市,超市里的人個個喜氣洋洋。爸爸買日用品;媽媽愛臭美,獨自去買化妝品;我看到了自己喜歡的玩具,所以去看玩具。超市外面的喜車像一條龍,看來國慶節真是個好日子啊!我想:如果車子不需要人駕駛,能自己開就好了。

不知不覺就到了晚上,江邊的人們在放煙花。煙花的顏色五彩繽紛,形狀也是多姿多彩。有的像一個圓圓的大西瓜,有的像剛開放的小花,還有的像天女散花,美麗極了!

國慶節真熱鬧啊!

國慶小學作文

金秋十月,丹桂飄香,在收獲的季節里,在藍天下,迎著初升的晨曦,我們即將迎來偉大祖國的生日。

1949年10月1日,我們敬愛的毛主席莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!從此,中國人民邁開巨大的步伐,意氣風發地走在社會主義大道上。

祖國發生了翻天覆地的變化。城市中簡陋的平房一一消失,一座座高樓拔地而起,一條條寬闊的水泥馬路四通八達,手機、汽車、電腦、網絡等等已經成為人們不可缺少的生活必需品?但是,我們不能忘記,一個具有上下五千年燦爛文明的中國,曾在近代受過非人的侮辱:戰爭的炮火仿佛還在我們的耳邊回響,抗日戰爭的烽火仿佛還在我們的眼前閃現。

前事不忘,后事之師。作為新時代的小學生,我們應該永遠記住那個令人屈侮的戰爭、那場慘絕人寰的抗日戰爭給我們國家和民族所帶來的深重災難。

梁啟超先生曾經說過一句話:“少年強,則國家強。”同學們,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們,讓我們繼承和發揚愛國主義精神,用我們的智慧和汗水,把祖國建設成為真正的世界強國。同學們,讓我們一起珍惜時間,刻苦學習,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們共同努力吧!

同學們,讓我們一起深深地祝福我們的祖國:“與天地同壽,同日月爭輝!”我們堅信,祖國的明天會更美好!

國慶小學作文

今天早上十點,我觀看了國慶六十周年典禮,深有感觸。

隨著《運動員進行曲》的播放,慶祝新中國成立xx周年典禮開始了。我頓時感到心血來潮,我真恨不得馬上看到這個典禮的壯觀場面。我看完后,不禁發出了許多贊嘆。

在宣布典禮正式開始時,全國人民的心都沸騰了,順著升國旗,奏國歌,我仿佛看到了六十多年前的戰士在努力戰斗,最后勝利了,因此,中國人從此站起來了!正因為戰士們的努力戰斗,才有我們現在幸福的家庭,我仿佛看到了抗日戰爭是當時的不少戰士光榮殉職,看到了黃繼光、李大釗他們都是多么愛國啊!

我最喜歡看到群眾游行,當我看見群眾游行時,不禁發出了感嘆,太雄偉了。是的,這是新中國成立的六十大壽啊,這只屹立了很長時間的雄雞,依然在世界的東方!

這排山倒海之勢,我還是第一次見過,因為這是中國典禮中第一次有外國人參與的典禮,我不禁驚訝起來。

小學國慶作文

國慶節,我在電視上看到新聞報道,北京長城上的人都多的擠在一塊兒,走不動了,還有個別的人都走在城墻邊上,很危險。

我還看到錢塘江的浪潮洶涌,游客們都站在岸邊拍照,浪潮都撲向游客們站的地方,大家都發出尖叫聲,場面很壯觀。

媽媽告訴我,由于今年高速路不收費,出游的人很多,高速路上車水馬龍,本來警察是開車處理交通事故,可是連警察都改騎自行車了。

小學國慶作文

國慶節是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽59歲的生日,我們放假七天。

我在節日里玩彈弓,游玩冠豸山,制作“蒼耳粘發器”,學古人從井里打水……我玩得高興極了!

我最快樂的是我學會了騎自行車。剛開始,我一直摔下來,但我不屈不撓地站起來。我從每次的失敗中吸取經驗,最后,我終于學會了騎自行車。也讓我知道了“失敗是成功之母”的道理。

國慶節我過得很充實,也很快樂!

小學國慶賀詞

國慶佳節,舉國同慶。以下小編為大家提供的小學國慶賀詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

1.起個早來問聲好,國慶哪也去不了,心為你牽腸為你繞,想說的話真不少:出門安全要記好,大吃大喝盡量少,注意休息精神好,可別辜負了我對你的好。

2.寂寞走了,是開心到了,煩惱沒了,是好運來了,心情好了,花兒都開了,喜鵲叫了,是好事到了,手機響了,是信息來了:祝你國慶節快樂!

5.通知:10月1日將有開心快樂和幸福美好的病毒席卷你的身體,它不僅將你的煩惱全部吞食,還會讓你享受國慶長假帶來的歡笑,一旦感染,永遠無法去除。

8.我剛上了趟銀行,取了無數好運黃金、快樂珠寶、平安翡翠、成功股票、健康基金。別作聲,統統送給你,因為我想提“錢”祝你國慶快樂!

9.短信這么一發啊,別的咱不說,說一說這十一黃金周,假期打點包裹去旅游,安全首位最重要,勞逸結合身健康,開心歡樂幸福長,祝你國慶快樂!

10.機一叫,短信來到,短信內容,我早知道。夏日來臨,送你驚喜,短信祝福,未幾不少。不急不躁,不煩不惱,心平氣和,安樂過好!祝你國慶心情好!

12.送上美麗讓你國色天香,送上青春讓你永遠年少,送上夢想讓你飛黃騰達,送上安全讓你歲歲平安,送上快樂讓你國慶愉快!

13.國慶安排:十一,“拾憶”與你相識的日子;十二,“時而”想起對方的好;十三,找回“失散”許久的感情。現已正式向你發出邀函,復函請按回復鍵。

14.嚴重警告:本短信含有高劑量祝福成分,不到國慶節別瀏覽,否則會發生化學反應,使人幸福眩暈。不過,既然你已打開,我就只能提前祝你國慶快樂了!

16.不管周日還是周一,身體健康才是惟一;不管工作還是假期,開心快樂才是第一。就把周一當作六一,就把自己當作十七,生活永遠光鮮亮麗。

17.千山萬水難送禮,只能發條短信祝福你,愿健康常伴你,愿快樂常伴你,愿鈔票常伴你,愿朋友的生活時時美好。國慶節快樂!

19.身體健康嗎?家庭幸福嗎?生活美滿嗎?工作順利嗎?…不要有那么多的疑問存在你的心底了,想我了就趁著十一長假來看看我吧,讓你我一同快樂過假期。

22.十一長假到了,商場人多太擠了,網上商城逛逛就行了,足不出戶好方便啊,景區人多太擠了,家附近的公園逛逛就行了,景美人少多愜意啊,祝你國慶快樂!

23.國慶到,我真誠的邀請你參加宴席,準備如下:飯是吉祥飯,吉祥如意;菜是五谷豐登,生活無憂;湯是芝麻湯圓,合家團圓;飲料是百事可樂,包你快樂。

27.拇指按按,大腦飛轉,祝福,短信客串,真誠祝福,務必收下,溝通無限,保持連線。國慶節快樂!

28.花兒送給你,愿你工作多順利,好好愛自己;美酒送給你,愿你愛情多甜蜜,煩惱來拋棄;短信送給你,愿你快樂多,生活時時都如意!國慶節快樂!

29.快樂總是與寬容相伴,財富總與誠信的人相伴,健康總與豁達的人相伴,嘿嘿,我的祝福總是與你相伴!國慶節快樂!

30.想你時往海邊扔一粒石子,所以就有了沙灘;想你時對夜空許下心愿,所以就有了滿天繁星;十一到了又想起了你,所以發條短信,祝你國慶快樂!

31.思念的衣裳,問候的菜肴,幸福的房子,快樂的車子,全部都送去給你,十一到了,希望你衣食住行都能夠安排的妥當,長假每一天都過的開心,國慶快樂!

32.用黃金分割(0.618:1)打造黃金周:在家,用每天0.618的時間陪家人,其他時間自己支配;在外,用每天0.618的時間游玩,余下的時間休息;聚會,用平時0.618倍的酒量,高興又不誤事;在學校,用假期0.618的時間放松,余下的溫習功課。做到這些,假期一定完美!

33.10.1期間天氣預報:預計在節日前后,你周邊大部分地區有幸福風暴,局部地區伴有短時愛情閃電和幸運冰雹。請做好相關準備,過個快樂“十一”!

35.四季交替暖暖寒寒;明月變換扁扁圓圓;大樹刻下年輪圈圈;小鳥飛過北北南南;金色的秋天,碩果累累笑開顏;國慶節到,短信傳遞祝愿:健康快樂福綿!

36.左手牽國慶,右手拉重陽,合成一家人,人逢喜事精神爽,美好生活你最爽;左心房國慶,右心房重陽,合成一顆心,心游萬仞自悠閑,輕松逍遙得空閑;。雙節同賀,愿你好運加倍,幸福翻番!

37.國慶假期還未到,美好祝福提前到:愿你壓力少一點,煩惱少一點,放松多一點,運動多一點,助人為樂多一點!做到這五點,保證你開開心心、快快樂樂、高高興興、歡歡喜喜!

38.天一片晴朗,花一朵芬芳;風悠悠飄蕩,水幽幽流淌。唱一首好歌,送一份關懷,愿你愉快;寫一條短信,送一句祝福,“10.1”快樂!

40.理一理思緒,換一副好心情;抖一抖重負,腳步變得輕輕;賞一賞秋景,做個快樂精靈;吹一吹清風,人兒變得精神;發一發問候,愿國慶假期玩得盡興!

41.國慶我將向你求婚,愿意嗎?我要讓你成為全世界第二幸福的人!為什么呢?因為與你結婚,我就成了世界上最幸福的人!

42.世界上最真的祝福,是發自內心深處的,世界上最真心的祝福,是我時時對你的思念,世界上最真的關懷是給你的短信祝福,祝節日快樂。

43.國慶巧遇中秋萬家歡,人生適逢盛世精神爽。祝您節日愉快、合家團圓!若想過此節再等三十年!

44.低下頭,看短信,我的牽掛就在這短信里!給你我最特別的祝福,愿它每分每秒都帶給你快樂、幸運和幸福,希望這是你度過的最美好的國慶佳節!

45.國慶佳節玩的爽,妙招助你睡的香,睡前聽點輕音樂,安神催眠效果棒,晚飯吃個八成飽,太撐腸胃鬧的慌,找個朋友聊聊天,愉快心情安眠好。愿睡的香甜!

46.登上無限風光的群山,感受自然的擁抱與愛戀,遠離城市的喧囂,遠離塵世的謊言,抓住長假的空閑,愿你將幸福體驗,讓快樂盡情上演,祝勞動節快樂!

47.國慶節到了,我的祝福獨步天下,你必須全部收下!不是我太霸道,而是因為我想讓你把煩惱放下,把疲憊丟下,把友誼種下,把快樂留下,把幸福裝下。

48.縱然馬革裹尸也要仰天長笑,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦也要怡然自樂,這是高雅的選擇;縱然煩事多多也要瀟灑快樂,這是國慶節的選擇!祝國慶快樂!

49.國慶要歡鬧,起晚熬通宵,想休息失眠擾,小妙招來報到:睡不著捶捶背,虛掌拍拍脊柱側,節奏均勻要協調,一分鐘60次,半小時睡意高。愿你玩好睡好!

51.好久不見,十分想念。在這漫漫的國慶長假里,常常憶起共處的歲月。找點時間,約個地點,帶上祝福,來個非常體驗!

52.同志們,這次國慶節后綜合癥是一年一遇的,國務院這次特別強調了應對節后綜合癥出手要快、出拳要重:信心恢復要快點,遏制不良情緒要重一點。希望各位同志遵照執行!

53.國慶長假已跑,短信及時報道;祝福將你圍繞,節后照樣美妙;煩惱憂愁全拋,快樂工作最好;努力做出績效,保證職升薪高;祝你:節后上班吉星高照,開心工作快樂逍遙!

54.天氣預報:國慶長假后天空將飄過吉祥運、刮起幸運風、下起金絲雨。凡快樂上班的人都會抓住吉祥、享受幸運、搶收金絲。你就是國慶長假后快樂上班的那個人,祝你快樂!

55.國慶一天一天,日程排得滿滿。想要一睹風彩,相見總是無緣。手機從來不關,電話老是占線。小小一個問候,也要排隊一天。給你提個醒:悠著點,別太拽!

56.大國小國,關注我國;鄰國遠國,敬仰我國。你慶我慶,大伙同慶;家慶國慶,普天同慶。你快我快,節律加快;家快國快,發展飛快。你樂我樂,眾人皆樂;家樂國樂,開心快樂。

57.今年國慶節,我將舉辦短信巡回展,將朋友們的精彩短信一一展示,并設立有“最佳煽情獎”、“最佳搞怪獎”、“最佳表演獎”等獎項,記得投稿哦!

58.這是我對你的祝福:遙遙的夢亮起一盞燈,聽我心愿一聲聲,但愿你的人生再也沒有傷痕,但愿你平安一程又一程,但愿所有的美好裝滿您的夢,祝福您節日快樂快樂永恒!

59.不管天多高,海多深,鋼多硬,風多大,尺多長,河多寬,酒多烈,冰多冷,火多熱…………我只想告訴你,這些都不關你的事!十一快樂!

60.事到如今,我不得不承認:你是我認識的所有朋友中最出色的一位.感覺和你一起很開心,真的!對不起,多打了一個"出"字。祝國慶快樂,心想事成!

61.十一送您十一顆心:睡得安心;吃得順心;出門小心;玩得舒心;朋友貼心;遇事耐心;做事細心;交友留心;待人誠心;對家人關心;最重要是國慶開心!

62.任時光匆匆,歲月流逝。永不腿色的是祝福;永不改變的是友情。我深深的祝福你開心快樂每一天。愿這短短的話語給你帶來國慶的快樂!

63.心到想到得到,福到運到財到,國慶節還沒到,但愿我的祝福第一個到。提前祝你國慶節快樂!其他祝福短信都是我安排的。

64.國慶佳節,歡聲不斷,電話打擾,多有不便,發條祝福,了我心愿:祝您全家身體康健,生活甜蜜,月月多賺,收到短信,全部兌現!

65.假期無需長達百天,快樂就行;人生無需大貴大富,幸福就行;朋友無需成百上千,有你就行;國慶無需出行,蝸居也行;十一長假,記得想念朋友哦!

66.國慶節到了,你有木有想念我?你肯定玩得忘記了我吧?這樣可不對哦!要打板子的哦!再怎么放松,也不能忘記朋友之情啊。不許忘記我,記得送祝福!我先祝你節日快樂,生活給力!

67.國慶長假即將結束,吃好、沒吃好的,喝好、沒喝好的,玩夠、沒玩夠的,睡夠、沒睡夠的,開心、不開心的,愿意、不愿意的,統統打起精神,準備迎接“有節奏”的生活!

68.國慶超值7天游!砸警車一輛,贏看管所七天食宿全包,送精美手鏈一條,時尚囚衣一套,警車接送,多砸多得驚喜,前十名還可享受免費剃頭,與警犬嬉戲!祝國慶快樂!

69.1元旦2春節3婦女節4清明節6兒童節7建軍節8七夕節9教師節10國慶節11感恩節12圣誕節,基礎永遠是5月勞動節,該節意義非凡,愿你歡度慶祝,合家歡樂!

70.看神州大地,國運昌盛土地富饒生活安定,瞧華夏兒女,錚錚鐵骨為國爭光以國為榮,江山千里處處秀,祖國萬年日日春,國慶63年,愿祖國繁榮富強!愿你我生活幸福!

71.國慶、中秋快樂不斷,圓圓月下舉杯同慶,慶的是63華誕的生日,慶的是休息的長假,慶的是團圓的日子,慶的是品那甜滋滋的月餅,慶的是可以收到彼此送的真誠祝愿!

小學國慶作文

今天就是國慶節,我和姐姐,阿姨還有姑爹一起去城市廣場玩。

來到大街上,人山人海,車輛來來往往,川流不息。人們的臉上都喜氣洋洋,熱鬧極了。大街兩旁的桿子上都掛滿了鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,格外顯眼增添了節日的氣氛。接著我們來到城市廣場,啊!這簡直成了我們的兒童樂園。有“翻越城堡”“旋轉木馬”“扔水球”“蹦蹦床”“射擊”等等。我最喜歡玩得是“扔水球”,一共有6次可以扔。首先拿起一個看準那個桶扔一次,二次,三次,呀!我終于扔進去了3個,我高興地跳了起來。時間可過得真快啊,太陽下山了,我們依依不舍地離開了!

這個國慶節可過得真快樂呀!

國慶小學作文

10月1日是國慶節。今年是中國成立72周年,經歷了72年的風風雨雨,祖**親也漸漸繁榮強大起來,中國人民也站了起來,自己當家做主了。

國慶節早上,五點多鐘的時候,我迫不及待地起來了。洗漱完,我便去看電視,電視上正在播放升國旗,雖不是身臨其境,但也讓人震撼不已。只見軍人們穿著整齊的軍裝,邁著整齊的步伐,端著刺槍,有力地向廣場走來。我不禁想到:臺上一分鐘,臺下十年功。是呀,軍人們這有序的隊形可不是一天兩天就能練會的,是要經歷許多嚴格訓練的。

升旗隊走到了紅旗桿下,隨著響亮的口令,護旗隊員和禮兵行禮,一齊把槍上舉。《義勇軍進行曲》響起來了,在電動旗桿下,升旗手把手中的紅旗揮了出去。紅旗冉冉上升,隨風飄揚,有氣吞山河之勢。這鮮紅的國旗,是用無數戰士的鮮血換成的。沒有他們的浴血奮戰,也就沒有新中國,也就沒有我們今天的美好生活。我情不自禁地敬起禮來,仿佛自己也在國旗底下,與天安門廣場上的群眾一起瞻仰這東方紅。

這個國慶節,我覺得觀看了升國旗,是最有意思的事。

國慶小學作文

我七點半準時起床。八點就到大操場晨練。操場上,人們都在進行著自己的鍛煉。有的老奶奶壓壓腿;有的老爺爺在操場上跑步;還有的叔叔在練單杠、雙杠….我也迫不及待的加入了這個行列。我先在跑步機上熱身,隨后進入跑道跑步。跑完步,我又拿出跳繩進行練習。接著,我在仰臥起坐機上做仰臥起坐。最后,我練了四十分鐘站姿。就回家了。名師點評:這是一篇日記,記述了小作者早晨鍛煉身體的事情。小作者先是對操場上鍛煉身體的人們進行了一個整體描寫,接著重點寫了自己的運動項目,條理清晰,敘事簡潔。如果小作者再詳細描寫一下自己鍛煉身體的目的和鍛煉身體時的狀態,就會使文章更加地豐滿了。

小學國慶教案

教學目標:

1、認識7個生字。會寫8個字。

2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。

3、加深對祖國的熱愛之情。

教學重點:

理解“國慶”的重大意義。

教學難點:

有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛。

教學方法:圖文結合法。

學習方法:朗讀感悟法。

教具準備:

圖片、生字卡片、課件。

教學課時:兩課時。

教學過程:

一、導入:

1、我們每個人都有生日,就連我們的祖國也有,你們知道祖國媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國媽媽的第六十個生日,哪個聰明的小朋友能給大家介紹一下國慶節的來歷?(設計意圖:了解國慶節)。

2、同學們,1949年十月一日毛主席站在天安門城樓上宣布了“中華人民共和國成立”,從此,十一就成了我國的建國日,中國,這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。讓我們一起去見證這一莊嚴而又神圣的時刻吧。(出示開國大典歷史資料)。

3、回憶這莊嚴的場面,真是今人激動,今天我們就來學習一首寫歡慶國慶的小詩,板書課題:歡慶大家結合自己過節的感受說說什么是歡慶?(設計意圖:通過學生親身體會,理解課題)。

4、就讓我們帶著滿懷激動的心情大聲的齊讀課題:歡慶。

二、初讀課文,認識生字。

課題中出現了一個生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到咱們這,我們得請它進屋坐坐,誰能說說你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書44頁,趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來,再用你喜歡的方式讀讀課文吧!

2、檢查自學情況。(出示課件)。

a、看,生字寶寶摘掉拼音帽子出來和大家見面了,你還認識他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。

生:(自由讀生字)b都讀好了嗎?讓小火車開起來吧!(生小組開火車讀生字,讀對了全班跟讀,錯了就指出錯誤)出示多音字:樂學生認讀,教師提示:

1、學生自讀課文。

(共有2句話,寫了國慶節全國都慶祝這美好的日子)過度:是呀!新中國成立后,每年的10月1日這一天,全國人民都會共同歡慶這美好的日子,讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時刻吧!(多媒體展示:儀仗隊、禮花、老百姓載歌的歡慶場面)同學們,觀看了這令人激動的場面,你們心情怎樣呢?(高興、激動、興奮……)好,那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩讀通、讀順、初步讀出自己的感受。(生齊讀)。

3、師讀完后問:

(1)、這首詩歌寫了哪些景物呢?劃出有關的詞語。(教師根據學生回答板書:田野、楓林、藍天、大海)。

(2)、在剛才閉著眼睛聽的時候,你們的腦海里看到了什么?聽到了什么?又想到了什么呢?(生說到哪句就把課件打出來)。

4、同學們都愛祖國,看誰能和老師一樣,把自己對祖國的愛通過朗讀的形式表達出來。(根據學生所述內容隨機出示相關句子,指導朗讀感悟)。

a過度:聽了他的朗讀,我仿佛看見了田野里滿是豐收的景象!你們還看見了什么?

(我從他的讀里看到了豐收的果實,看到了田野,看到了小河。誰再來讀。你還看見了什么?生:大谷小麥……)。

b我們在前面學習了許多有關秋天的好句子,我們一起來讀一讀,好嗎?

梨樹掛起――(生齊:金黃的燈籠)蘋果――(生齊:露出紅紅的臉頰)稻海――(生齊:翻起金色的波浪)高粱――(生齊:舉起燃燒的火把)是呀!秋天來了,景色多美呀!

c課件大海。

問:你聽見了什么?

你聽見大海會對我們高唱一首什么歌曲?

(《生日快樂》《國歌》《愛我中華》)能給大家唱幾句嗎?

(旗幟就是五彩繽紛的旗子。這里的旗幟就是楓林,秋天楓葉紅了,就是旗幟。)。

f、出示藍天(藍天飛著潔白的鴿子)。師:你聽到小鴿子說什么呢?

(它在說祝祖國媽媽生日快樂!祖國媽媽祝你長命百歲,心想事成……)師指導:對媽媽說話要親切一些,誰能帶著這樣的體會去讀一讀。生讀。

師:讀得真好,一起讀。

“藍天飛著潔白的鴿子。”

指導朗讀:讀時速度稍慢,聲音不要太高,要帶著想象讀,讀出韻律感。齊讀。

5、看你們讀得有滋有味的,老師也想向你們挑戰一下,可以嗎?(師生對讀第一句)。

6、小朋友們讀的都很不錯,只要我們用心去讀,去體會,做到眼中有物,心中有情就一定可以讀得更好。

新中國成立以后,祖國發生了翻天覆地的變化,你看到了什么!(出示課件)。

a、萬丈高樓平地起,

b、天空亮起五彩的禮花。

c、申奧成功,大快人心!

生:自豪!

師:驕傲不驕傲?

生:驕傲!

a、想想:十三億孩子指的是什么?(十三億孩子還代表警察,媽媽,還有其他的很多的人)。

b、為什么說十月一日是個“美好的日子”?

指導朗讀:突出“十三億”,并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”,緊接著提高聲音重讀“十月一日”,最后適當放慢速度,用深情的聲音讀“祖國媽媽的生日”。

8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩讀一讀,感受一下喜悅的氣氛。(師生齊讀)。

板書設計:

小學國慶作文

國慶節是什么日子,國慶節是我們祖國的生日,國慶節是我們全國人民舉國歡騰的日子,每到國慶,我們總是張燈結彩的迎接著國慶的到來。

工廠門口、商場入口處還有公園大門旁邊,都擺滿了鮮花,有的還用鮮花拼成“歡度國慶”的圖案,再想上大紅燈籠,無不洋溢著國慶節的喜慶。

國慶小長假,有些人人產利用這“黃金”時期去游覽祖國的大好河山,我就去了逍遙津,逍遙津里人流如潮,有中老年人、有年青人、還有小孩子……逍遙津里最熱鬧那就數大象滑滑梯了,小朋友們秩序井然的排著隊,一個一個上去,一個一個下來,一個個笑容滿面。還有一個是“小蜜蜂”,“小蜜蜂”在空中自由自在地飛來飛去,可好玩了!

我眼中的國慶節可真有趣啊!

國慶小學作文

國慶期間,爸爸開車帶著我們一家和阿姨、乖乖一起到游樂園玩。

到了游樂園,爸爸剛把車停好,我和乖乖就迫不及待地拿著卡跑向“海盜船”這個項目,感受了像在太空漫游一樣的刺激之后,我們又去坐“旋轉飛椅”。

隨著轉盤漸漸地轉快,離心力也越來越強了,仿佛就要把你甩出去……“碰碰車”的激情相撞,讓我們樂趣橫生,好不過癮。

最讓我難忘的是“步步驚魂”——鬼屋探險。爸爸打前鋒,我和乖乖緊跟著他。一走進門廳,昏暗的燈光,鬼詭的畫面,就讓人感到陰森森的。入口處是個洞,洞里燈光突然亮了起來,“呀,鬼來了!!”我們正驚叫著,原來是豬八戒和媳婦跳舞,虛驚一場。

還是讓膽大的爸爸在前方“開路”,燈亮了,再走過去,就不會被嚇一跳了。

我和乖乖躲在爸爸的身后,步步小心,里面有恐怖的地獄黑無常和白無常,有吊逝世的人,還有在太平間會動的逝世人……盡管知道那是假的,我還是嚇出了一身的冷汗,心里一直惦念著:快到出口吧,快到出口吧!漫長的地獄之旅終于收場了,到了出口以后,我飛奔到媽媽懷里,拍著心口一直說:“嚇逝世我了,嚇逝世我了,太恐怖了。”

坐上爸爸的車子立馬“打道回府”。

快樂與刺激并存,讓我渡過了這個愉快的'國慶節。

國慶小學作文

看到了我們國家的國寶大熊貓,它們有的`正在吃竹子,了解了三國的歷史,這么可愛的動物,有的在睡懶覺。

國慶節放假的期間。

還去了峨眉山金頂、接著去了樂山看見了有一座山那么高的大佛,還看到了剛出生不久的小熊貓。

媽媽告訴我大熊貓是很珍稀的動物,我和爸爸媽媽去成都游玩,最小的只有手掌那么大,我們在成都玩了三天,特別可愛!我看到大熊貓特別激動,我們最先去了武侯祠,在錦鯉吃了成都有名的小吃龍抄手,。

但是讓我覺得最開心的是我們去了大熊貓基地,就是紀念諸葛亮的祠堂,我們一定要好好保護它們。

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