活動策劃對于活動的順利進行和活動效果的達到具有重要意義。小編為大家準備了一些活動策劃的實戰案例，希望能夠滿足您的需求。

元旦活動策劃參考方案

通過活動的開展，增強師生的.凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎新年，快樂過元旦

xx年xx月xx日

1、節目要體現主題，內容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統一。

2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創。

3、節目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

4、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

xx月xx日前上交節目單及相關節目串詞一份到管理處（主持人）處。

xx月xx日將表演所需音樂上交到管理處處。

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

國慶活動策劃方案參考

國慶節就要到了，下面小編整理了20xx國慶活動。

歡迎閱讀!

本班。

大二班部分家長、全體幼兒及本班教師。

1、了解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

2、通過親子共同布置教室環境的形式，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受，并能愉快地參加節日的環境創設中。設計思路：開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日——十月一國慶節。

孩子們對這個節日已經有了初步的認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問：“為什么會有國慶節?”“國慶節是誰的節日”“外國人也有國慶節嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動，我們開展了主題活動——我是中國人，以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題——我是中國人的主題材背景下開展的一個活動。活動開展充分利用了家長資源，讓家長與幼兒共同參與國慶節的環境布置中。

一方面，有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶，能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。活動以學習性的區域活動為主要開展形式，活動中充分尊重孩子的活動自主權，孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式。活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在班級的各個角落。也滿足孩子的表現欲。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。活動準備：經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步了解，收集有關國慶節的照片資料材料準備：

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子等。

2、制作工具：雙面膠、膠棒等。

活動流程：導入主題——經驗交流——實踐操作——成果展現。

1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。

2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節的認識。

(1)請“小老師”問有關國慶節的問題，答對者得一份小禮物。

(2)請家長問幼兒問題。

2、幼兒與家長相互討論，也可以幼兒之間討論。

3、分組活動，師觀察指導。

1、介紹自己的活動成果。

2、與家人一起用自己的活動窗口裝扮活動室。活動反思：通過本次活動，幼兒對國慶節的有了更加全面的認識，充分感受到節日的氛圍。通過與家人共同布置國慶節的環境，體驗節日的快樂。

另外，幼兒與家人的共同商量活動中增進親子之間的情感。同時幼兒利用收集的各種廢舊材料進行想像，制作成各種裝飾物，也發展幼兒的動手能力、想像創造力也能到充分表達表現。活動后，把幼兒的作品展現在班級，使幼兒獲得成功感。

在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

教科系09小教3班。

國慶期間(初步定在10月5日上午)。

湖南第一師范學院。

一、觀看影視《建國大業》，重溫歷史愛國精神。

《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領袖的全面了解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國六十周年成就班級演講比賽。

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結。

2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

1、將全班同學一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。

2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

植樹節活動策劃書參考

一、活動目的：

增進與客戶的感情，增強客戶對豐源國際的認同感！

二、活動時間：

20xx年3月12日。

三、活動對象：

對豐源國際認同度較高客戶(下午植樹活動暫定5組客戶，以家庭為單位)。

四、活動地點：

上午售樓部，下午豐源國際小區內。

五、活動內容及執行流程。

上午游戲環節：

1、放置兩個塑料桶，一個是困境桶，另一個是放生桶，困境桶內裝滿乒乓球，每個乒乓球都寫有一種動物名稱，在規定時間內成功將困境桶內的乒乓球轉移到放生桶內的來賓可獲得獎品一份。

游戲道具：小型塑料桶10個、大夾子5雙、乒乓球50個；

游戲道具：套環、盆栽、綠色植物相關物品若干。

3、果蔬連連看：放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片，隨即打亂順序，來賓需在規定時間內完成連連看，挑戰成功的嘉賓將獲得獎品一份。

游戲道具：果蔬卡片、獎品。

下午植物活動：

道具：主題橫幅、馬克筆若干。

道具：樹苗、水桶、鏟子若干。

3、植樹環節結束后，分團隊進行合影，在活動結束前進行集體大合影，為植樹活動圓滿落幕，照片可在后期宣傳活動時展出，聯系與客戶的情感。

道具：原簽名橫幅。

注：下午主要是植樹，售樓部活動也可以繼續進行，視情況而定；

六、活動禮品及物料。

花盆綠植30盆；

一、活動目標：

1.讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節，三月十二日是植樹節。

2.了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。

3.培養孩子的動手能力。

二、本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認識的小樹"等；開展植樹節活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

三、活動時間：20xx年3月12日。

四、活動準備：

1、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

2、各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。

3、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

五、活動過程：

2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。

5、接下來給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

[參考]校園活動策劃

活動背景：

在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

第二屆計算機系電腦節。

11月19日—12月4日。

“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華。

經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究;豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐本事，全面推進我校的素質教育。

1、開幕式。

3、電子競技比賽。

4、打字比賽。

5、計算機維護講座。

6、電腦作品設計比賽。

7、閉幕晚會。

(一)宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。(具體宣傳方式見宣傳計劃)。

(三)初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

(四)決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

(五)閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。

計算機系團總支、學生分會。

__年10月29日。

活動策劃書范文參考

加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召，各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示，電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園，讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外，讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

深入開展“愛崗敬業，我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行，愛一行，專一行”的雷鋒精神，創新理念，努力工作，愛崗敬業，我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用，教職工團員在完成好本職工作同時，要積極參加“送課下鄉”活動，讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”，認真學習，刻苦鉆研，為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助，攜手共進，各支部、中隊要繼續開展“一幫一，一對紅”活動。

廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”，以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象，組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機，組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動，為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

認真開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動，通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款，在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

長沙麓山國際實驗學校20__年2月28日。

附一：學雷鋒大型主題活動安排表。

時間活動負責部門。

3月3日星期一升旗儀式：學雷鋒活動動員校黨總支。

3月6日星期四初二、小五年級上街義賣報紙社會勸募活動。

3月7日星期五1、主題黑板報評比2、主題班會3、各班自行募捐校團委、學生處。

3月10日星期一升旗儀式：向長沙市青少年基金會捐贈善款校團委、辦公室。

3月12日-4月5日星期三高中各支部慰問望月湖社區弱勢家庭校團委、學生處。

附二：募捐活動安排。

活動主題：冰雪過后，我們在一起。

此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害，在抗擊冰災中，我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事，為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心，我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召，在全校開展“冰雪過后，我們在一起”主題活動。活動分為三個部分。

第一部分：寒假，學校布置初中各年級和高一、高二年級全體學生積極參加勤工助學、通過自己一天的勞動賺取報酬用于扶助農村貧困學生的活動，各班在3月1日前將勤工助學實踐表和賺取的報酬(兌成整錢)交到各學部學生處匯總。

第二部分：本學期第二周，組織初一、初二、小五年級上街義賣報紙通過社會助募活動募集善款，星期五下午交到校團委匯總(兌成整錢)。

地點：通程廣場、五一廣場(星期四安排小五)、烈士公園、火車站、東塘、候家塘，由各年級自行協調。

第三部分：本學期第二周星期五主題班會時間，全校學生自行募捐，下午6：00前各支部(中隊)江善款交到校團委匯總(兌成整錢)。

健康活動策劃參考

地點：社區教育學校。

形式：講授。

主講人：李啟程(黃土小學校健康教育教師)。

參加人：社區居民。

主要內容：

健康是人類生命存在的正常狀態，是經濟發展、社會進步、民族興旺的保證。我國《憲法》明確規定：維護全體公民的健康，提高各族人民的健康水平，是社會主義建設的重要任務之一。幫助人民獲得健康是我們每一個體育健康教育教師工作者的職責和神圣使命。

今天，我們大家在一起，主要是了解什么是健康。

由于人們所處的時代、環境和條件不同，對健康的理解也不盡相同。過去，人們一般認為身體沒病、無傷、無殘就是“健康”。隨著人類疾病譜的改變和醫學模式的轉變，人們對健康的認識也在深化。

現代的人們認識到：除了生物性因素外，心理、社會因素以及不良的生活習慣、生活方式、行為都是許多疾病發生和引起死亡的重要原因。在關注人的健康時，單從“生物人”的角度看問題就明顯的不夠全面，必須考慮到社會因素和心理因素對人健康的影響。隨著這種認識的加深，過去的“生物醫學模式”則轉化為“生物—心理—社會”醫學模式。

世界衛生組織(who)1948年在其《組織法》中提出：“健康不僅是沒有疾病或不虛弱，而是身體的、精神的健康和社會幸福的完美狀態”。這就是說，人的健康不僅是在生理上沒有疾病、軀體健全和不虛弱，而且還應該是心理和精神方面的平衡狀態，并且還包括人與社會的良好適應，達到與社會和諧相處。人不僅有肉體還有精神;人不僅是一個自然人、生物人，還是一個社會人。這一健康的新概念就是把人的軀體與精神結合，并把個體與社會結合所提出的，是對健康的一個全面定義。

一個完全健康的人不僅是自身客觀上擁有健康，而且應該懂得基本的健康知識，具有追求健康的信念和意識，具備健康的生活方式，同時對他人和社會承擔健康責任。

機體結構退化和生理功能減退的低質與心理失衡狀態。

活動總結：通過此次講座，讓山區居民了解了什么叫健康，糾正了他們對健康的錯誤理解。有的居民說：“我們以前以為一天能吃三頓飯，不生病，就叫健康，更不知道什么叫“亞健康”，我們都非常需要這樣的講座。”

龍泉驛區黃土鎮社區教育學校。

(二)。

主題：影響健康的因素。

時間：年8月15日。

地點：社區教育學校。

形式：講授。

主講人：李啟程(黃土鎮學校體育健康教育教師)。

參加人：社區居民。

主要內容：

上半年，我們在這里共同學習了什么健康，今天我們在這里繼續上半年的話題，講一講影響健康的因素的有哪些。我在講的時候希望大家聯系到自己的實際，我想這樣大家會對這堂講座理解得更深刻。

上半人類的健康受多種因素的影響，除遺傳、心理和行為(生活方式)等內在因素外，生物環境、社會環境和自然環境等外在因素都與人的健康密切相關。

社會環境：社會環境因素包括政治制度、社會穩定狀況(戰爭或和平)、經濟狀況、醫療衛生服務、食品和飲水供應、社區服務、人際關系、文化風俗等等，其中無一不與健康關系密切。

光棍節活動策劃書參考

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明媚的陽光昭示著又一個燦爛的季節。在此刻的銅陵學院，數萬名學子正懷著喜慶的心情準備迎接又一個光棍節。正所謂：又是一年光棍日，每逢佳節想相親。兄弟登高遙望處，便插茱萸等那人。

身未動心已遠，是都市男女，心已動身還遠，是光棍青年。熱情洋溢是特色，瀟灑自由是特點，特立獨行是特質，形單影只是特產。我為光棍喝彩，我為光棍驕傲。要happy，一起來!

一，活動簡介

策劃主辦單位：銅陵學院大學生光棍聯盟xx棟分部2樓支部

贊助單位:二樓班級全體成員

活動目的：促進二樓成員之間的交流，增強凝聚力

活動時間：11.10上午八時——晚上十二時

活動地點：食堂，糖果，天井湖，宿舍(暫定)

活動主題：沒有情人，過節同樣不會寂寞

媒體支持：xx班兩個qq群將同步直播活動具體進程

二，活動流程

1.認真聽一次即將告別單身的我們的美女英語老師的課

2.第二節課下課收取活動經費

3.放學后一食堂三樓聚餐。

參邀嘉賓:曾今甩過我們和被我們甩過的女生(僅限在本學校內的)

4.兩點鐘糖果“單身情歌”大比拼。吼吼心里的憋屈。

(期間，將舉行愛情故事pk賽，說說自己最難的情感歷程)

5.六點鐘天井湖集體觀夜景。不管曾夜沒有陪她來過這里，今夜只有屬于哥們的單身燈火。

6.八點鐘眾神歸位，cf寢室對抗賽正式開始。比賽實行淘汰制。c2\4=6局

7.比賽結束后舉行頒獎儀式。

代表致辭

嘉賓頒獎

獲獎者發表獲獎感言

鍋碗瓢盆聲中宣告活動結束

三.備注：活動經費

[參考]校園活動策劃

雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，為切實貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，切實加強全校師生的思想道德建設，促進學校精神文明建設。貫徹計劃落實我校的“傳統文化教育”，落實學校“文明禮儀教育”的實施計劃，學校組織廣大師生深入廣泛開展＂學雷鋒、弘揚雷鋒精神＂活動，讓＂雷鋒＂活在新世紀的今天，永駐于校園。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據實際特制定＂學雷鋒＂活動計劃。

（一）、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。

1、學校在3月6日那天利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書。要求各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。

（二）、宣傳雷鋒精神，創造良好氛圍。

1、在三月份，在每節課中進行學習雷鋒的思想教育。

2、學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創造一個好的環境。

（三）、學校積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

本學期，學校根據各班實際情況，大隊部制訂了以下學雷鋒活動安排：

1、各班根據學校教學實際，制定出＂學雷鋒＂活動計劃，召開＂學雷鋒＂動員大會，全面發動，做好動員；設立＂好人好事登記本＂，組織開展＂我身邊的活雷鋒＂等各具特色的活動；營造＂學雷鋒＂活動氛圍。

2、組織部分師生去學校校內和周邊等公共場所開展環境整潔、綠地養護等公益活動，以及組織慰問敬老院孤寡老人，為他們送溫暖、獻愛心。

3、各班成立＂學雷鋒＂活動小組，要經常幫助學習和生活上有困難的同學，使她們感受到班集體的溫暖與關心。

4、組織開展講雷鋒故事的演講比賽，通過學生收集和演講雷鋒的優秀事跡，使學生認識雷鋒、學習雷鋒，在生活中做爭做雷鋒。

5、評選＂學雷鋒＂先進集體、個人，樹立典型激勵廣大師生。

6、深化“五愛”教育。（3月18日-3月28日）。

（一）“愛自己”教育：班主任向學生介紹“愛自己”的意義和方法；學生每人寫一篇贊揚自己的文章（最得意的事情、最閃光的一刻、最得意的作品、最驕傲的特長等），寫一篇剖析自己的文章（存在的不足、在學生中開展以敬畏生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命、提升生命為內容的“生命教育”。

（2）“愛父母”教育：每班開一個故事會，講述他人或自己愛父母、孝敬父母的故事；寫一篇命題周記；結合“三？八”婦女節、五月八日“母親節”，開展“我為媽媽做件事”的活動。

（3）“愛班級”教育：開展“我為班級多做事”活動，實行班級事務承包制，責任到人。

（4）愛學校”教育：結合“創文明和諧校園”活動，開展“清潔校園、愛護校園”的系列活動；開展“我愛我校”學生征文、繪畫比賽，組織相關學生向社會宣傳學校。

（5）“愛祖國”教育：與“愛學校”教育相結合，開展學生征文、繪畫比賽。

（6）開展好“關愛身邊的同學”的活動。在我們身邊，有學習困難的、有生活困難的、有身體殘疾的等等，所有這些，都需要我們的關心和幫助。為此，各班同學可廣泛開展好“關愛身邊的同學”的活動，和他們談一次心，為他們做一件好事，向他們送出永遠的溫暖，與他們結成永遠的朋友，讓他們共同生活在我們溫暖的大家庭里，讓他們與我們共同享受學習的快樂。

（7）召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。

活動策劃書范文參考

二活動時間。

十月二十六晚。

三活動地點。

二號樓309。

初入大學的我們都懷抱著一個夢想，我們應該及時地為我們的大學生活做出規劃,度過一個有意義的人生，并積極響應黨對我們新青年的號召做四有新人。

五活動目的。

為了喜迎xx大，提高大學生自身素質，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、正確的規劃四年生活，實現自己的夢想。

六活動意義。

讓大學生在活動中充分的認識自己的價值，學會規劃自己的道路,度過一個有意義的人生。提高自身素質，響應黨對新一代大學生的要求。

七活動內容。

詩朗誦、話劇、小品、歌曲、幻燈片欣賞。

八活動展開形式。

第一篇章：詩意飛揚，青春綻放——詩朗誦。

第二篇章：夢的綻放，展我青春——話劇和小品。

第三篇章：歌舞青春——歌曲。

第四篇章：青春紀念冊——歷史二班生活照。

第五篇章：黨旗飄揚，宣我誓言——黨旗下的誓言。

九活動開展。

準備階段：由組宣委員向同學們宣傳本次活動的目的、主題、內容及意義；由班委成員安排活動所需要的一切設施。

舉辦階段：由班委同學組織安排教室的布置以及活動流程。

后續階段：由班委同學歸還所借用的設備，衛生委員負責安排活動后的衛生打掃工作。

十附錄。

（一）片頭曲：《相信自己》。

（二）主持人開場。

（三）詩朗誦。

朗誦《熱愛生命》。

（四）話劇小品表演。

《超級粉絲》。

《霸王別姬》。

（五）歌舞青春。

第一環節：演唱《怒放的生命》《壯志在我胸》第二環節：歌曲串燒。

第一組《盛夏的果實》《后來》。

《愛要坦蕩蕩》。

第二組《你懂得》。

《今天你要嫁給我》。

《我要的飛翔》。

（六）青春紀念冊。

展示生活照。

(七)宣誓。

集體宣誓。

(八)片尾曲：《我的未來不是夢》。

活動策劃書參考

每個學校、學院和班級上都有學霸，然而，不是每一個人都了解他們，也沒有多少人向他們學習，為什么我們不好好利用我們身邊的資源？我們是不是就不能成為學霸呢？現在，讓我們一起走進師大學霸的學習和生活，向他們學習和致敬吧！

一、活動目的：

“青春正能量”活動是由四川師范大學學生會網絡與信息聯絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪？”和“學霸之路！”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。

二、活動名稱：

“青春正能量”

三、活動主題：

“學霸在哪？”、“學霸之路!”

四、活動時間：

20xx年12月。

20xx年12月9、10日設點進行前期宣傳。

五、活動地點：

獅子山校區：桃李園餐廳對面成龍校區：東苑/西苑食堂門口。

獅子山校區、成龍校區全體學生。

七、活動主辦：

四川師范大學校學生會主辦。

四川師范大學校學生會網絡與信息聯絡部承辦。

各學院網絡與信息聯絡部協辦。

八、活動目的及意義：

活動旨在通過宣傳優秀同學的學習精神，激發同學自覺學習意識和持之以恒、堅持不懈的精神，增強學校學習氛圍，進一步促進校園文化建設，為同學們提供一個良好的學習環境，達到激發正能量，傳播正能量的目的。

九、參與方式：

1.學院推薦：各學院推薦3-5名學霸，通過學院信聯部微博發布，并@四川師范大學學生會。（微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。）。

2.個人自薦或他人推薦：可到活動現場報名，或發布微博，并@四川師范大學學生會。（微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。）。

3.由校網聯部制定“學霸”相關標準，并對通過以上方式參與的同學進行考核，最終評選出“師大學霸”，并在校學生會官方微博予以發布。

注：活動微博須附加學霸的真實照片和詳細聯系方式。

十、獎項設置：

1.發微博推薦身邊的學霸或轉發活動微博（均需@四川師范大學學生會），即可參與現場抽獎，有機會獲得精美小禮品。

2.本次活動中獎概率：20%。

3.抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中4.抽獎時間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎品數量有限，送完即止。

十一、活動經費：

獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽。

十二、活動開展：

（一）籌劃會議:。

1.召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動后期處理工作。對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確保活動正常開展；強調各個學院一切表現記入當月評分考核之中。

2.對本次活動的具體要求進行詳細說明，并擬定通知。將通知交由各學院信聯部，并傳達到學院各個班級。通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。

3.安排各學院制作宣傳展板。

（二）前期宣傳。

1.活動開始前一周，通知各學院信聯部成員在各班級進行宣傳。

2.安排所有學院制作宣傳展板。展板內容為對本次活動性質和目的的介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。展出時間均為12月9-10日8點至20點。

（三）活動開展。

（1）現場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義,并記錄參與同學的聯系方式，以及維護現場秩序。

（2）活動現場將舉行抽獎活動，現場負責人員應監督活動的公平公正。

（3）以下為活動現場簡要分布圖：

略。

活動策劃參考書

二、活動時間。

三、犯罪地點。

李二樓111室。

四、事件的主要參與者。

職業師范學院和電氣工程學院青年協會12級工作人員和成員。

動詞（verb的縮寫）事件背景。

席慕蓉曾說:青春是一本太倉促的書。那時候，走過了差距，對前世的一些回憶，總是無法磨滅。12年級新生初來乍到，我們希望他們能感受到協會的溫暖和集體的力量，為以后的回憶增添不少色彩。

不及物動詞活動的目的。

1.加強會員和會員之間對協會的了解。

2.促進協會與其成員之間的交流。

3.職業教師和電氣工程學院相互學習，相互促進。

4.提高組織策劃能力。

五、活動。

(1)播放會議歌曲(負責人:)。

規則:。

1、播放歌曲時，ppt會顯示歌詞。

2、主唱(負責人:)。

(2)宣誓:(負責人:)。

(3)前景和祝福:。

規則:。

1、老總統上臺介紹自己的經歷。

2、新總統上任，展望未來。

(4)游戲鏈接:。

細則:。

1.門禁簽到表分為五組，每組幾個人。每組成員應坐在指定的位置。

2.游戲是分組進行的，有不同的獎品。

3.主持人宣讀規則后，各組成員自由交流5分鐘。

4.每個上臺的成員先自我介紹。

(1)游戲。

1:歌詞接龍。

規則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。

b.按組序號，第一組第一輪先唱，第二組第二輪先唱，以此類推。

c.第一個學生唱的歌詞的最后一個詞是下一個學生唱的歌詞的開始詞。比如(能不能給我一首歌的時間——簡單的愛)。

d.收到歌詞的組得5分，沒有收到歌詞的組不加分。而沒有收到歌詞的小組成員現場唱了一首歌。

(2)第二場:搶板凳。

規則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派一名代表上臺。

b.一共四個凳子，被現場主持人攔下，每攔一個凳子就撤一個，直到一個人贏為止。

c.第一次停輸的組加1分，第二次停輸的組加2分，以此類推。

d.比賽結束后，最后兩個總分的小組會各自派兩個代表去講小時候最尷尬的事。

(3)游戲3(交替游戲):接龍這個詞。

規則:。

a.比賽分五輪，每輪每組派五名代表上臺。

b.主持人向尖子生展示單詞，尖子生依次向下表演。在此期間不允許有聲音。

c.猜詞組得5分，沒猜詞組沒得分。

(5)績效環節:。

規則:。

1.表演形式不限，每個表演組得5分。

(6)獎懲:。

規則:得分最低的一組喝其他組準備的特色飲料。

六、活動時間的安排。

活動。

時間。

播放會議歌曲。

7:30——7:40。

許愿。

7:40——7:50。

展望與祝福。

7:50——8:10。

游戲鏈接。

8:10——8:40。

表演環節。

8:40——9:40。

獎懲。

9:40——10:00。

七、活動詳情和問題。

(一)活動結束后，應清理活動現場。

(2)各環節各負其責，每次會議都要帶頭。

(3)有事情要做的議員，應預先請假。

內容。

負責部門。

時間。

制作ppt。

現場抽獎制作。

購買活動所需的物品。

辦公室。

圣體。

辦公室。

活動總結，新聞稿。

活動拍攝。

總體責任。

xi。預算。

文章。

數量(單位)。

單價(元)。

總價(元)。

麥克風(租用)。

2

音頻(出租)。

一個。

剪刀和透明膠水(自帶)。

一個。

掃把(自備)。

一個。

糖

一個。

1.5。

橘子和橘子。

30公斤。

一個。

30。

花生。

20公斤。

五

100。

瓜種子。

5磅。

五

25。

苦瓜汁。

1杯。

五

五

鬼怪。

1杯。

五

五

鹽、白糖、醋。

1小袋。

2

六

紙杯(自帶)。

總計達。

172。

文檔為doc格式。

義賣活動策劃參考

1、本次活動為自愿參加。

2、本次活動期間各類人員必須嚴格遵守活動規定，按活動時間及地點其要求準時參加、在活動期間保證通訊工具的正常通訊。

3、活動期間義賣人員統一著素裝參加活動。

4、活動期間不得與捐獻、義買人員發生沖突、不得隨意發表有損活動的言語。

5、其他未盡事宜由各負責人現場討論后再決定。

6、各組負責人必須對本組的活動包括人員安全、物品及活動秩序負責。

找活動策劃參考

1、周三上午課間操彩排，請下面成員準時到體育館集合：

小主持人，1-10數字成語、十二生肖成語表演的小朋友，沒課務的老師。

2、周四下午第六節課后各班開始整隊，爭取17：30開始。

3、各班利用假期復習集體成語接龍內容。

5、獎品：

一等獎（每人6色水彩筆），二等獎（每人10支hb鉛筆），三等獎（每人2塊橡皮）。

活動策劃書參考

大學是每個新生一個新的起點，每個人都有一份屬于自己的大學夢。為活躍校園氛圍，增進各位同學之間的友誼，鍛煉各位同學的自信心，我社將舉辦一次以“新夢想，新起航”為主題的演講比賽，展現大一新生的風采；調動我院大一新生的積極性，豐富校園文化生活，激發大一新新生的學習熱情，同時通過活動增強同學們的自信心。

二、活動時間與地點。

時間：20××年10月10日-20××年10月22日。

地點：海選10月15日（3棟107），決賽10月22日（3棟報告廳）。

三、活動展開形式。

以演講為主，圍繞“新夢想，新起航”為主題，海選參賽選手自己準備演講稿參賽；決賽參賽選手亦自備演講稿，中間穿插歌曲舞蹈等節目。

1、活動準備階段：由文學社內部成員設計板報和橫幅，并到各個班級宣傳。

五、活動人員安排。

編輯部、演講部：負責確定參賽人員名單。

組織部：負責場地的申請及安排。

宣傳部：負責宣傳板的制作。

策劃部：活動前的策劃。

紀檢部：維持會場紀律。

主持部、外聯部：主持活動、特邀嘉賓。

財務部：購買活動所需物品。

1、宣傳橫幅。

2、海報。

3、邀請卡，彩帶、氣球等4、選手獎品。

5、飲用水。

合計約120元。

七、決賽注意事項：

1、每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內；

3、參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權；

4、原則上脫稿演講，若不脫稿，內容分扣2分；

5、演講比賽活動評分對選手演講的內容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。

活動策劃書參考

據世界衛生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有2000人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病；而且我國煙民的數量正以每年2、1%的速率增長，如果按目前的狀況持續下去，到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數字，真是觸目驚心！

為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。

：全院師生。

：問卷調查活動——各系的部分班級。

無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場。

1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。

2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。

3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。

4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。

各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。

1、對積極配合工作、認真組織活動的分會，將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的年度量化考核中進行相應的加分。

2、評選內容：

（1）各系對無煙活動宣傳力度（包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式）。

（2）問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度。

（3）5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。

1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負責，院青協統一協調。

2、宣傳、簽名活動：5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。

3、問卷調查：每系大專、中專班每年級一個班（50份）。采用自填問卷式調查，不署名，由各系人員到各班發卷，向同學說明填表要求，當場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協會辦公室。

4、調查結果統計：5月28日—5月30日進行，由辦公室負責，其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。

班級活動策劃書參考

活動策劃書參考

大學中的我們一天天長大，在憧憬未來的同時也無比懷念過去，讓我們借時光機活動給未來的自己寫一張明信片，給未來一份承諾，寫一段寄語，一路前行。給當下一份寄托，念一段時光，一路感動。

13級、12級、11級、10級全體學生

未定

1.主題為“致一路長大的自己”，風格不限。。

2.設計負責單位：生物社

3.在*******期間之內完成設計工作并交校團委辦公室審核

4.校團委審核通過之后開始制作明信片（******份）

1.校團委向各院團委學生會發送活動通知并發放明信片

3.各班級開展主題班會活動，要求活動中有節目表演并且每個人都參與，最后完成明信片填寫，在明信片左上角附上本人學號（注意拍照將全程活動記錄下來）

4.按學號順序收集明信片，給每張明信片拍照并結合班會活動照片制成班級ppt影集（班長及其他班干部負責）

5.將明信片及影集交由各各院團委學生會，再轉交校團委

6.整理并保存明信片及影集

1.召集相關社團及學校廣告部開會討論展覽細節

2.請校廣告部制作精美展板及活動海報

3. 分別在各院隨機抽取代表班級，并將代表班級明信片交給相關社團

4.相關社團負責在展板上粘貼明信片并放置在北校電信路口、新公寓前、七區前面及南校美食廣場進行展覽（可用繩子串聯明信片進行展示）

5.將明信片影集掛在學校新聞網進行展示

6.展覽結束由相關社團回收明信片交校團委保存

7.召開總結會議

1明信片：******

2海報：******

3.膠布或固體膠：******

4.繩子：******

活動策劃書參考

青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。

：室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。

四文科樓104。

五

輔導員閆美華老師。

院團委學生會組織部嘉賓一名。

理學系團總支組織部考評嘉賓一名。

為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：

播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法;；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：

活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。八、工作人員安排：

主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富。

嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠。

教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健。

教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷。

現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰。

機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰。

理學系20xx應用化學團支部。