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我的行囊初中作文

在人生的漫長旅途上，我們始終都背著一個行囊。小時候，行囊中的東西很少，似乎只有玩物。長大后，行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。

親情。

“起床了！”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦，讓我再睡一會”我賴在床上不肯起來。“再不起床就要遲到了！快！快！快！”媽媽幾乎對我叫著說。于是，我不得不人床上爬了起來。有時我真認為到底是我讀書，還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服，來到了洗臉池旁，定睛一看，哇！牙膏，洗臉水都幫我弄好了。每次看到，我都忍不住去親我媽媽一口。

“唉，都不小了，怎么還跟個小孩子一樣。”“嘻嘻，我要永遠陪在媽咪身邊。”我笑著說。洗瀨過后，我便來到每天必定放著一碗蛋湯的餐桌旁，這蛋湯是媽媽每天六點起床用排骨湯替我做的，她說這樣能補充營養。我麻利地吃完了蛋湯，準備出門的時候，媽媽說了一聲“過馬路安全點，要兩頭望一望。”“哦。”我背上行囊，開始了一天的學習生活。這時，背后傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽！“媽，你跑出來干嘛？”我問道。“哦，是你的牛奶忘帶了。”說著，便把它放入我的行囊，我明白，那是親情。

知識。

我開始了一天的學習生活，早晨，我經過一上午的學習，便去詢問老師昨夜未弄懂的題目，看著老師那一雙關切的目光，我不由得覺得溫暖襲過心房，全身暖洋洋的，經過老師祥細的解說，那一個個在腦中的疑問都被老師一一破解。放學時，將書本放入行囊，回家途中回想一下今天所學功課，“溫故而知新。”回家后，完成老師為我們布置的一本本作業，解決老師安排的一個個難題。將作業放回行囊，我明白，那是知識。

無論在人生道路的哪一處，無論人生正處于人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生，管理好你的行囊，與我同行在人生道路上吧。

我的行囊作文

在成長的過程中，我沒有感受到什么翻天覆地的變化，但生活的每一點點滴滴都陪伴著我，感動著我，裝滿了我的書包，在我成長的道路上留下了溫柔的足跡。

包里有親情。

在我們家，可以說是“慈母嚴父”。平日里我媽對我比較溫柔，而我爸就嚴格一點。我媽平時管我的事，經常嘮叨我，有時候我也煩。爸爸經常對我大喊大叫，告訴我該怎么辦。尤其是檢查作業的時候，是爸爸批評我的高峰期。但是，當我按照父母的要求取得優異成績，鮮紅的“a”映入眼簾的時候，我才意識到，父母為我做的一切，都是出于對我的充分關心和無私的愛！

包里有友誼。

包里有老師和學生。

老師是我成長的燈塔，指引我走向人生的軌跡。每當我偏離航道，老師都會用她溫柔的眼神和話語把我帶回到正軌。老師和我二媽一樣，一直在我背后默默看著我。老師的每一句表揚和批評，一直是我心中最強大的支柱，陪伴我不斷進步。

還有。

我滿滿的大包小包陪我走過風風雨雨，分辨對錯。快樂、憤怒、悲傷和快樂都裝在他們的包里，他們從自己的腳印里帶出來。我的包是我最珍貴的記憶。我經歷過！讓我有勇氣和力量去度過難關！

我的行囊初中作文

記憶中的奶奶是一個矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來眼睛就會瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛的光芒。

小時候，奶奶經常會去摘些好吃的給我。當朝陽灑下第一縷光輝，晨悄悄來臨了，沒有喧鬧，沒有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來嘍！”我一聽這聲音，就馬上飛奔過去，撲到奶奶身上。“看，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎。”我伸手拿了一大把放進嘴里，手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

初中作文背起我的行囊

人生路上，我們總需要背著我們的行囊，行囊里面裝的，是我們無法割舍的東西。下面是本站小編為您整理的關于背起我的行囊的初中600字。

作文。

素材，希望對您有所幫助！

一個人成長需要太多人的幫扶，成長的歲月抵不住艱辛的腳步伐。我知道在成長的道路上就必須勇敢的背起行囊一個人去旅行。

人時間有太多悲歡離合的故事，有太多狗血般的劇情，我不愿去想，不愿去看。獨自走在路途中傾聽大自然的唯美，把這些通通裝入我的行囊中。

我沒有一雙夢想的翅膀，飛不到想要去的遠方;我沒有一對敏銳的眼睛，觀察不到細微的事物;我沒有一張能說會道的嘴，說不盡世間滄桑。我沒有自信把行囊裝滿，但我有信心能聽到最好的故事。放飛我的夢想，背起我的行囊，出發去遠方。

盡管旅途辛苦，但是能聽到看到最真實的畫面。我，我想。什么都是我想，不，我要做我要。我要去更遠的地方，去尋求更美的東西。淚水是我成長，受傷使我強大。我的行囊越來越重，但我不愿丟棄它，以為它是我一生中最好的伴侶，我需要它。

我慢慢變得強大，知識禮貌、禮儀都裝進了行囊，我長大了，經歷的事多了，行囊裝滿了一半，接下來的路還得一個人去走，完成人生重要的使命。

不甘愿只做只呆在小屋里的人，想要做一個眺望未來的神，展望一下未來，很渺茫。我知道現在不努力拿什么來揮霍，有什么資本去炫耀。可是現在的我什么也不懂，更不知道接下來該傾聽誰的輝煌事跡。我必須要背起我的行囊不斷探索，尋找我要的。

背起我的行囊，收獲知識收、獲快樂、收獲艱辛。

初春的陰冷似乎帶走了人們對春天的幻想，又開始了嚴寒中的彷徨。幸好家中的綠色植物們又開始長出嫩綠的新芽，是我感受到了那微弱的一點春的氣息，我才明白過來：春天來了，又該啟程了。

于是，我帶上了堅持。又大又沉的堅持占了大半個行囊。原以為帶上這笨重的家伙會很費事兒，當背起時，才發現步子踏實了許多，它帶著我翻越高山，涉過大河，穿越叢林，越過峽谷，再多再大的困難，有它在，都是過得去的。而過后的每一寸土地，總能留下我的足跡。

于是，我帶上了樂觀。前進的路上，不免有走錯路線或迷失方向的情況發生，彷徨、焦慮、恐懼，頓時襲來。這時，樂觀總是會替我抵擋一切，讓我時刻保持清醒，做出正確的選擇。

生活就像一場旅行，我們正是這旅行者。我們要做的只有不斷的行走，才能不斷地成長。在旅行的路程中我們學習著這世界的一切。

當我出生時我就開始了旅行，我便擁有了我的行囊，雖然里面什么也沒有。歲月漸漸的流逝，我的行囊中多了一份對世界的好奇，我開始用我的心去感受這世界。不久行囊中多了一份天真，多了一份喜悅，我開始上學了。

我繼續行走，行囊一天天的加重，但我也樂此不彼，因為我對這世界多了一份認識。就這樣行囊漸漸的沉重，我也漸漸的長大了。直到有一天，我帶著行囊，里面裝滿了老師的深情，父母的希望，朋友的關懷，開始了全新的旅行。

我開始了。

初中生活。

我得到了許多也失去了許多。有過歡笑有過挫折;有過失敗也有過成功。夜深了我走在無盡的黑暗中沒有一絲聲響。

突然，一聲蟬鳴劃破夜空。回到家中，風還在屋外怒吼，我卻在思考著，靜靜的思考著，似乎就這樣等到時間的盡頭。忽然，又是一聲蟬鳴，我才回過神來。又開始了忙碌。考試結束了，成績不好，雖然這也是時有發生，但我總會傷心。現也是深秋，十分的寒冷了，花草都枯萎了。雖然我不太喜歡這荒涼的秋季，但卻無法阻止它，它總是會到來的。回想這一年多的生活，充滿了酸甜苦辣。每當我回到家里時，伴我的總是孤獨。直到今年夏天，蟬聲的響起，我心中才得到一絲安慰，一絲滿足。每當夜深時我就會沉浸在這蟬鳴中。夏天也過去，這寒冷的秋季讓我心中又有了些失落，考試又給了我打擊。我陷入了深深的痛苦之中。直到我腦中出現了一個身影，蟬聲再一次響起，那正是蟬在和寒風搏擊的景象。是啊，蟬正在和寒風搏斗，雖然它注定要滅亡，但依然不放棄，這給了我太多的震撼。我這點困難真的又算的了什么呢?我不應該放棄，我應該絕不放棄，我的腦海出現了這個念頭。

直到今天，蟬聲也絕，但在我的行囊中多了一樣東西，那正是蟬的精神。

初二:夢澤萌。

我有一個行囊，這個行囊只要我能看見，他人是看不見的。在我的行囊里，存著一份疑問，我永不會忘。

那天我乘公交車回家，車開到了一個車站，有一位白叟走上公交車，他顫顫巍巍從前門走到后門卻沒人讓座。我有點憤憤不平，惋惜我又沒有坐到坐位，否則早就讓白叟坐下了。

“老奶奶，您坐。”這時一位小女生動身給老奶奶讓座。所有目光不謀而合地朝小女生望去，表現出稱譽，夸贊的目光。

“這孩子心腸真好。”

“是呀，長大后肯定是個有用之才。”乘客們都談論起來。

白叟連看都不看小女生一眼，就別說是道一聲謝謝了。能夠看出小女生也一臉不高興。“老奶奶，請你起來一下，我有東西落在坐位上了。”白叟很不甘愿的站了起來，小女生便立即坐回座位不起來。“你這孩子，怎么……怎么能夠這么，分明把坐位讓給我了，如今又坐回去，真是好過分。”白叟用哆嗦的聲響責問。“我給你讓座，你卻連看都不看我一眼，我才不給你這種人讓座。”“你……”她們竟辯論起來了。

“這小女生也太小題大做了吧，就這點小事至于嘛?”

“不對，小女生是對的，這個白叟也太不尊重他人了，先不說白叟沒有道謝，卻連正眼都沒有給小女生。”乘客們又悄然討論起來。

這到底是小女生的錯，仍是白叟的錯，或許說是沒有讓座的乘客的錯，我百思不得其解。我便把這份疑問放入我的行囊。

背起我的行囊，我用這份疑問思考人生。

初三：一抹淚。

總覺得自個還小，能夠心安理得地在父母的庇護下生長。但是看到伙伴們都已起程追逐自個的愿望，我才知道，是時候背起行囊，踏上人生路了!

撲朔迷離的國際帶給我很多的挑選題。每一個選項都使涉世不深的我暈頭轉向，不知所措。可每逢想起背上那鼓鼓的行囊時，我總忍不住顯露輕松的微笑，因為行囊里裝著我的至愛--書。每一本書都教會我一種處世辦法，賜予我一個名貴的質量，使我在人生路上走得更加穩健，沉著。

路上有時會陰云密布，風雨高文，使人難以前行。這時，我翻開行囊，一本厚重的書落入我的視野，原來是《傅雷家書》。順手翻開，作者的言語發人深思：“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮，惟有庸碌的人，日子才如死水通常。”是啊，每個人都會遇到困難與波折，剛強面臨，才是強者的挑選。從此，我變得剛強起來，沒有什么能夠將我打倒!

風雨削弱了勢頭，陰云也漸漸散去，太陽的光芒又從頭普照大地。昂首望去，高遠的天空藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地裝點在天空，像一個美好的夢。我癡迷的望著，竟一時忘了趕路，回過神來，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在敦促我前行。

我恍然大悟，人怎能為小引誘而拋棄大抱負呢?鮮花當然漂亮，但心中的抱負更是絢爛無比，舍大而取小，不可謂智矣。

我從頭踏上征途，回想經歷過的起崎嶇伏，我越發覺得背上的行囊里裝著的是一個功能強大的智囊團，它在我無助之時為我點迷津，指方向。當今，它就在我的行囊里。我所需要做的，即是背起我的行囊，向前方!

背起我的行囊，挺輕松的但需要勇氣去鼓勵自己來面對那未來時光的追逐。–題記。

我跟人群逆向在街上，從道路的兩旁轉小巷，在一棟被廢棄的工廠墻上，又繞到廣場看一看鬧區的電視墻在歌唱，歌唱著我那行囊的曙光。

甜蜜的夢想。

你就是我行囊的那道曙光，等待，漸漸遠去。

甜蜜的夢想，昨天已消逝在那城堡的窗口;甜蜜的夢想，今天正在體會著快樂傷悲;甜蜜的夢想，明天過后，將有他的肩膀。甜蜜的夢想，我的手中握著你，坐在公園的長椅上，回憶著初次相遇。

背起我的行囊，一起懷著那夢想，流浪沐浴陽光。

唯一。

你就是我行囊的過去空氣，愿望，已全部拋棄。

唯一，是我那清晰的天空牽著你的手，一直走到最后;唯一，是你那看不清的笑容變了心，太多承諾從指縫間溜走;唯一，是缺氧的我，想面臨逃避。

背起我的行囊，一起懷著那唯一，超過愛的界限。

幸福。

你就是我行囊的籌碼，sorry，我沒有能給你想要的回答。

幸福，是相愛的一家每天坐在餐桌上吃飯;幸福，是內心所洋溢著的喜悅和溫暖著的思念;幸福，是生命中的遺憾，心中覺著孤單。勇敢之后，偶爾哭紅雙眼，定會了解，眼淚是誰心中的另一種完美行囊。

背起我的行囊，載著幸福的線，在我的天空飛。

我背上空空的行囊，在人生的道路上出發了。我一邊走，一邊停下來。把從種種經歷中收獲新的經驗教訓放進去。就這樣邊走邊停，突然有一天，當我驀然回首時才發現原本空空的行囊已很沉，那里面有如何面對世間百態的金科玉律。在前進的道路上，有了它，我才感到生活的充實。

我背著我的行囊，芬芳地行走在人生的道理上，灑下一路微笑……。

我的行囊初中作文

生活就像一場旅行，你只需要一直前行、一直學習；而我們這些旅行者的行囊是旅行的必需品。行囊中的“物品”只有親手拿到才是自己的。而當你在“旅途”中經歷某些事之后，你的行囊中會多了一些寶貴的、用金錢買不到的東西。

五年級上學期的期中考試，考前經過充分準備的我胸有成竹地答完了卷，非常休閑地等待收卷。此時的我心想:“好！這次一定能拿到好成績了。”第二周的周二，老師面帶微笑地走進了課室，許多之前很緊張的同學也松了一口氣。要念成績了！我的`心跳突然加速，通通通地跳個不停。我本以為能拿到一個好成績，可結果卻令我大吃一驚。前十名沒有我，前二十名也沒有我。當發到我的時候，老師不僅沒開心，而且還搖頭嘆氣的。我有點著急了，一看，竟然才考了80分！在那一刻，我的心像被子彈擊碎的玻璃一樣，出現了一道道的“裂痕”，眼眶里的淚水不爭氣的掉了下來。

當天晚上，我回到宿舍，打開水龍頭，任憑冷水沖擊著我的頭。水龍頭一關，一個念頭闖進我的腦海：我還要繼續這樣的狀態嗎？還是向更差的方向下去呢？我堅定地搖了搖頭，否定了前兩者。之后仔細一想，對啊！生活中的險阻不正像一座座高峰，需要我們的這些旅行者們去攀登嗎？命運是需要我們去改變的，不是向它低頭的。我擦干了眼淚。

之后，我痛定思痛，總結了自己的缺點、問題所在，制定了自己下半學期的計劃。接著的下半學期我覺得非常慢因為我做事都是非常認真的。最后，期末考試的復習我是又認真了幾倍。最終的期末考試，我仍是胸有成竹地等待收卷，結果卻和期中考的不同。當我聽到100分時，一種奇妙的感覺從心中油然而生。

在這件事中，我的行囊又添加了兩樣重要的物品——堅強和仔細。相信有了這兩樣東西，接下來的“旅程”我會更加從容。

我的行囊初中作文

我并不想告訴你我的理想是有多么偉大，或是我的經歷是多么令人驕傲，我只想說關注身邊的你會發現你將會得到更多，相信我，因為我就是這么做的。

――登山者的話。

我站在自家的陽臺上看著太陽遙遙無期的向地平線那端墜落，像巨大的血滴一般。我想我應該去攀登，去飽覽一份真正的日出，然后我真的打算開始自己的旅行。父親將整理好的行囊交給我，母親拉著我的手一遍又一遍地叮囑我要照顧好自己，我點了點頭向他們道別，然后背起行囊向前邁去。行囊沉甸甸的，我知道父母將滿滿的愛裝入其中。

我的行囊初中作文

在我的心目中，最美的行囊是從小就伴隨著我的一種愛好—滑板。

我一年級的時候，媽媽在我的強烈要求下給我報了一個滑板班。

陽光熱烈地照耀著大地，馬路上汽車飛速駛過，行人汗流夾背。我背著滑板包和媽媽一起步行去上滑板課。一路上，我拿著滑板跑來跑去，一會兒跑到路邊，一會兒又跳到媽媽面前。媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝，你是不是有一點興奮過度了。”我撅起小嘴，不服氣地對媽媽說：“媽媽，我畢竟第一次上滑板課嘛!”“我看啊，你就是吃興奮劑了!”媽媽說著樂呵呵地笑了。

到了滑板班，一位女老師跑了過來，溫柔地說：“小朋友，我是你的教練，來，帶著滑板，和我一起去滑吧!”“哦!”我低著頭說。過了一會兒，媽媽走了，女教練帶著我來到了一個教室里。在這個教室里，有2個和我差不多大的小男孩。我剛到他們身邊，他們就不服氣地對我說：“你個小屁妞，滑板是男孩玩的，你學什么!”我心里很難受，就去對女教練說：“老師，那兩個男孩說我不應該學滑板，他們說我們女孩不能學滑板。”老師聽了后，走到那兩個男孩身邊，對他倆說：“你們倆真是不文明，誰說女孩不能學滑板，我不也是女生嗎?”

寂靜的教室里傳出女教練教我我們滑滑板的聲音：“滑，滑，上……滑，滑，上……”不知不覺中，太陽落山了，夕陽的余暉是那樣紅，那樣美。

時光流逝，滑板一直伴隨著我，每當星期天，我便會拿著滑板來到鷹城廣場練習，直到現在。我想，滑板一定是我一生的伙伴，是我心中最美的行囊。

我的行囊初中作文

水寧愿放棄在溪澗安寧的生活，卻奔騰于祖國遼闊的幅員，終匯入東海;鳥寧愿放棄舒適的巢中生活，卻翱翔于藍天之下，終融入到更好的生活環境;人但凡放棄沉重的金錢枷鎖，中可自由無我，卻不逾矩。

古人云：“生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼。”在我們的生活之中，亦是如此。常常在面對一個難題之時，會拋出多項選擇，挑選最具有價值的選擇。這無疑是常態。然而，在社會背景的干涉下，更是影響到了我們對選擇項的判斷。這時，學會取舍便成為了問題的關鍵。

司馬遷在當時出身于中下層官吏家庭，按理而言也可以清貧度過一生。然而，他卻放棄了這樣的時命。他跋山涉水，風餐露宿，甚至幾度偷偷到宮中獲取歷史資料，導致入獄。可是，他堅持著他的選擇，于是乎忍辱負重，兢兢業業，有時甚至于廢寢忘食，書不釋手。終于，功夫不負有心人，一部“史記”從而使他名垂青史。

或許，現在的人們多么崇拜過馬云，也有些人出于諷刺他的才干。然而你們知道他背后那些難以抹去的陰影和痛苦嗎?馬云，一個高考數學不及格，曾經還在工地上，天天過著吃方便面的生活，如今卻屹立于中國富豪榜，是人的都會感到驚奇。然而，偏偏是他對于信息時代到來的意識敏感至極，于是乎，經過一番番的努力與機遇的創造，他成功的在中國乃至全世界證明了自己，這也是取舍帶來的選擇，貧窮落伍一輩子或是投身于創造事業，成功抑或不成功，但是它的經歷卻是你一生中最寶貴的財富。

一個選擇便是人生的一條路。選擇是人作出的;路更是人走出的。往往適當的取舍便使你與你的初衷有著天壤之別的變化。

學會取舍或是成為未來人生中最美的行囊。

我的行囊初中作文

已經回到鄉下，準備來到外婆家門口了。此時，是滿目的清新：小草的清香伴隨著清風悠悠的來到你的鼻前；小鳥活躍的身姿披著滿身的金光，送到你的`眼前；樸實的大山忠實地守護著這個美麗的村莊。一切都那么的自然。

已經來到外婆的屋前，推門而進，穿過院子，便看到外婆正在專心地看書。聽到腳步聲的外婆抬起頭來，用滿眼的歡喜迎接她的孫女。可幾秒后，那歡喜不見了，取而代之的是不滿。“孫女，你上次來的時候，不是已經跟你說過，不能再穿名牌衣服和鞋嗎？怎么這次還穿？”有時，我真的很佩服外婆的記憶力和觀察力，上回只是到我家住了幾個月，就知道很多的大品牌和不菲的價錢。而外婆就很不喜歡我年紀輕輕的，就去追求那些名牌。聽到外婆這番話，我心虛了，嘴里小聲地說道：“以后再也不這樣穿了。”可心里還是不大服氣，悶悶地躲在一旁，逗小雞玩去了。而外婆，似乎看出了我的心思，沒有說話，嘆了口氣，又繼續看起書來。

時值已是黃昏，外婆領我來到屋外，叫我仰頭看天，并問：“你覺得怎么樣?”我接口道：“天空被斜陽染紅了半邊天，很純很美。”“你覺得它美，可你又知道這是為什么呢？”外婆又問道。我再次仰起頭，但找不出答案。我搖了搖頭。“天空美，是因為它不加任何修飾，很純，所以很美。”再仰頭，發覺天空的確是這樣：除了那抹斜陽，也只有那絲絲縷縷的白云。”人也是這樣，‘外婆又發話了’，如果盲目地去追求什么，那只是為心靈撒上了灰塵，不再純，不在美。”你追求名牌，并不是說要花費很多的錢，只是你失去了那份比錢更有價值的東西：質樸。只有你質樸起來，才有可能去得到那份真正的美。”

太陽已完全的落下，天空漸黑。我拉起外婆的手向家走去。而外婆剛教導我的那份質樸，我也會把它變成人生路上的一個行囊，陪伴我走向成功。

第二天早晨到了，我要離開了，身上不再是那套“名牌衣服”，取而代之的是，那一個不加任何修飾，和這山，這草一樣美的質樸心靈。

質樸―我的行囊，陪我走過人生路。

我的行囊初中作文

步入社會的過程就是生命的旅途，生命的旅途中，同樣需要一個行囊，協助你向成功前進。在我的生命的行囊中，最重要的是誠信。自古以來“君子以成為貴”。人們始終把誠信視作一個人真正善良、正義的根本，正所謂“人而無信，不知其可”。

記得那是一個炎熱的夏天的午后，毒辣的陽光透過滾燙的塵埃，投向燥熱的大地上燥熱的人們。那是一個毫無遮蔽的十字路口中央，遍地黃沙漫天揚塵。賣水的.小販忙碌的身影和黝黑的皮膚恰好成了最好的點綴。

我的行囊初中作文

生活中，“行囊”必不可少，有的是堅持，有的是勤奮，有的是親情，而我的“行囊”，最美麗的，最重要的“行囊”—友情。

那是一個星期四，天空上擠滿了大塊大塊的黑云，太陽被云層層包裹著，透不出一縷陽光，快要下雨了。教室里，課代表正發著考試卷子，我只考了七十一分。課堂上，老師點名批評我，說我的成績這次在班里排倒數第三。

下課了，天空下起了瓢潑大雨，我趴在桌上埋頭哭起來。周圍的同學圍在我旁邊，有的說：“你這些題錯得真不應該，都是老師講過的……”有的說：“都怪你，不然咱班平均分兒就超過三班了。”有的說：“下次你要注意，不能這么馬虎了，聽說因為你給咱班平均分拉掉了1分……”還有的說：“……”。窗外的雨越下越大，好像也在指責我考試的時候不認真。

突然，響起了一個熟悉的聲音：“考得不好沒什么了不起，下次認真一些不就好了，沒必要這樣的。”是悠悠，我最好的朋友。那個聲音的主人走過來，一邊拍了拍我顫抖著的后背，一邊對我說：“沒事的，這次沒考好，還有下次呢，下次復習認真點，上課認真點，考試認真點，平時多做題，下次一定能考好……”她的話，如一陣風，輕輕吹散了我心中的陰霾。外面的雨停了，太陽又開始散發光和溫暖。我抬起頭，用手拭去臉上的淚水，望著她，笑了，她也笑了。她的笑容如陽光，灑在我們友誼的種子上，種子發芽、成長，花苞裂開，開出了絢爛的花朵。

最美的行囊—我們的友誼，她的微笑。

我的行囊

路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒有盡頭的路上，風很大，只聽見未來在對我歌唱。

――題記。

湛藍色的天際，有飛機留下的痕跡，那么長長的一道，柔軟了我的心。

應該是走了很久，有點疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進血液，寫入生命。

沿途，有美麗的風景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氳。

這條路上，只有我一個人，而我擁有的，僅僅是一只大背包。它看似普通，卻內容豐富，又有些神秘，至今，我都沒能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風很大，我必須抓緊它。

因為那里面，全是些我舍不得丟下的東西――。

記不清是從什么時候開始，我有了面對一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨。我習慣了快節奏的步伐，于是白天變得很長，黑夜變得很短。云卷云舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時候，躲在單薄的雨傘下，會拼命地回憶起厚實的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上濺到了泥濘，于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤，回頭看時，家早已在迷蒙的綿綿細雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影只的我，踏著水花，走在路上，沒有喧囂，沒有人群，沒有車水馬龍，只聽見真真切切的心跳聲，充滿了青春時應有的活力。天晴的時候，天空很藍，沒有一片云，那樣干凈，那樣恬淡，太陽的光芒籠罩在我周圍，散發出特別的味道。于是想起那個明媚的午后，爸爸坐在茶幾前，邊喝茶邊聽廣播的悠閑的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。

零碎的時間被我拾起，裝進背包，橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之后，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長中烙下的深刻印記，在大大的背包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。

屬于中，青春占據主場，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實地暴露在陽光下，每一分每一秒，帶動了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于，讓我相信繽紛的色彩，為我涂抹絢麗的時光，替我跟過往道別，幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。

屬于，好像夕陽下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……。

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我的行囊

風雨中。

我希望。

我的行囊中收藏了一朵絢麗的紫羅蘭。

那是四季的笑臉。

我希望。

我的行囊中裝進了一千零一顆幸運星。

那是我對朋友許下的諾言。

我希望。

我的行囊中有一只渴望回家的荊棘鳥。

當穿越艱險時。

它用泣血的歌喉為我歌唱。

我希望。

紫色的信封，娟秀的筆跡，精練的字句。

風雨中。

我的行囊

站在離火車軌道不遠的草坪上，往遠方望去，夕陽染紅了天邊的晚霞，一列火車馳來，震耳欲聾的鳴笛聲戛然而止的時候，便想起了轟隆隆的車輪聲。

不知為何，思緒似青煙飄向了記憶的天空，我不禁想起了奶奶，慢慢摸出口袋里的手帕，小心翼翼地展開，就像是展開了，里面放著一個夢和一個遙遠而美麗的眼神。

那時，不知天高地厚的自己總是不曾耐心地和奶奶講話，現在回過頭來想想，心中充滿了愧疚。而奶奶唯一吸引我的，便是她的火車夢。

每當我和爸爸媽媽回到奶奶家是，茶余飯后，奶奶織著衣物，還耐心地給我講地年輕時候的故事。那天，她偶然講起了一段關于火車的故事，我聽得如癡如醉。一列列整齊的車廂，緩緩行駛在兩條以惡鬼上，窗明幾凈，一排排整齊的座位井井有條地擺放在里面，火車每到一個站臺時，就會鳴起笛聲來，那笛聲響亮的好像要穿透天空，有時還嚇著停在電線桿上的鳥兒們，爭先恐后地飛向天空……說著說著，奶奶就停止了手中的活，靜靜地透過窗戶望向天空，那遙遠的眼神里充滿著希望與沒害，仿佛那窗外就有火車駛過，還伴隨著響亮的鳴笛聲，我一直望著奶奶，那眼神深深地刻在了我的心上。寂靜了片刻，我不禁問起奶奶；“坐火車是什么感覺啊？”奶奶猛地顫了一下，不言也不語，低下頭，又干起了手中的活，那遙遠的眼神依舊沒有改變，只是在凌亂的頭發的映襯下，又多了一絲憂傷。這是的奶奶就好像一只失望的小鹿，本來有神的眼睛中摻雜著幾絲哀傷，惹人心疼，憐惜。突然，奶奶輕嘆道：“唉，乖孫女，我這輩子還沒坐過火車呢。”那時的我聽完這句話后竟無理取鬧地大哭起來，奶奶頓時也是束手無措，只好輕撫著我，安慰著我。現在回想起來，奶奶當時安的時候，也是那樣遙遠的眼神，只是這是充斥著無盡的遺憾。

等我再次見到奶奶時，已經時隔半年。那天，她獨自一人坐在院子里，眼窩深陷，皮膚暗黃，極度消瘦，哆哆嗦嗦地拿出一張手帕，說道：“以后奶奶不在你身邊，要好好留著這手帕呀！等你長大了，坐火車去外地讀大學時，記得帶上它，就當奶奶陪你坐火車。”她嘴角含笑，又用那遙遠的眼神望著天空，仿佛是聽到了火車的鳴笛聲，清涼而有透徹。奶奶望了好久好久，我可能永遠都不會再體會到這眼里的美好與遙遠。

從那以后，里始終裝著三樣東西：一個手帕，一個夢和一個遙遠而又美好的眼神。

我的行囊

人生是一段旅程，沿途有無限風光待你發現，不斷變化的是身邊的朋友——上下下的乘客，還有不同的時光、換乘的車輛，而永恒不變的則是我們身上的行囊。

里有濃濃的師恩。十一歲那年，我來到了中學。認識了幽默的語文老師，嚴謹的數學老師，負責的英語老師；記得初一剛開始進行一次摸底考試，我的成績不理想，但班主任沒有進行“兩級分化”，她用濃濃的鄉音對我們說：“我們一班是一個集體，在這個大家庭里，不會拋棄任何人。”聽著老師的話，我心中暗暗下定決心—努力學習。

長期伏案辛苦工作得了肩頸病患的班主任，不顧病痛的折磨除了帶好英語課的同時，與數學老師配合，對問題較多的數學進行了多次的考試，不斷的高效做題來提升數學的成績。但試卷不改還有什么用呢？這時，老師犧牲了自己的休息時間幫忙批改試卷，一個學年的數學考試，老師都參與批改了。功夫不負有心人，通過一場場實戰訓練，期末，我們班的數學成績一躍而上排在全年級第一名。而我，數學成績也進入了優秀的行列。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．”看在眼里，記在心中，里收獲了濃濃的師恩。

里還有快樂的友情。十幾年的人身旅途中，我還認識了許許多多的同學和朋友。前幾天我見到了幼兒園時的同學，他有幾年沒有見我了，有些認不出我來了。但聽到我喊他的名字，還是熱情與我握手、擁抱。我與幾個同學住在一個小區久而久之就成了要好的朋友，放學時我們說著笑著，蹦跳著回家。上學時我們又你追我趕的去教室，我把友誼的快樂放進了。

里還有成長的歷程。剛上初一，我在學習上有些漫不盡心，沒有找到適合自己的學習方法，學習測試的成績不理想。我的朋友們很替我著急，擔心；有的說：你要加油啊！反思自己，我開始了努力，上課的表現越來越好，筆記重新回到了我的課本上，成績也從一天天在進步。我的成長經歷也被我放進了行囊。

十二年的人生的旅程中，沉甸甸的，但正是這行囊相伴我才信心百倍的不怕風雨，大步走在陽光大道上。

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我的行囊

在我們一生的成長路上，我們的行囊里裝載了許多東西，比如說，老師的教誨、父母的叮囑、朋友們的關心！還有一路上的各種喜怒哀樂！

在我的成長路上，我遇到了一位“恩人”，他教會了我許多知識，誠信、善良、做人，同時他也讓我明白了最重要的一點——努力！

他是一位普普通通的平凡之人，他沒有先天的智力，他也沒有那樣的富有，他全是靠他后期的努力，才會有現在的成就！

他是一位老師，他身體微胖，圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡！看起來十分有學問！他的眼睛猶如火眼金睛，上課時，無論是發呆，還是走神，他都能一眼看出來，他還能說出你心里在想什么！不愧是國家一級心理專家！

在他的課堂上，沒有人敢不聽講，但也是因為他，讓我們的課堂，不再像以前那樣枯燥無味。在課堂上，他總是能想出一系列的故事，然后來利用上課的空余時間來與我們“探討”人生大道理，他的一生中經歷了許許多多的事情！他總是會用這些經歷，來啟發我們！因為他的開導讓我們更有了學習的勁頭！

他與別的老師不同，當別的老師一起出去吃飯時，他總是獨自一人坐在辦公室中，為明天備課！當別的老師下班回家時，他總會不停歇的`在辦公室中處理學校的各種事情！

是他，讓我們不敢懈怠；是他，讓我們學習有了勁頭；是他，讓我們懂得了人生的大道理；是他，照亮了我們的學習之路；也更是因為他，讓里多了一份東西叫——努力！

我的行囊作文

路兩旁有璀璨的燈光，我走在一條看似沒有盡頭的路上，風很大，只聽見未來在對我歌唱。

――題記。

湛藍色的天際，有飛機留下的痕跡，那么長長的一道，柔軟了我的心。

應該是走了很久，有點疲憊，卻不想停下腳步歇息。我均勻地呼吸，帶著草木芬芳的香氣順暢地滑入肺部，融進血液，寫入生命。

沿途，有美麗的風景。淡雅，抑或濃郁。我伸手，給它們抺上了一層氤氳。

這條路上，只有我一個人，而我擁有的，僅僅是一只大背包。它看似普通，卻內容豐富，又有些神秘，至今，我都沒能清楚地知道它的容量，卻也不想知道了。風很大，我必須抓緊它。

因為那里面，全是些我舍不得丟下的東西――。

記不清是從什么時候開始，我有了面對一切的勇氣，不再害怕天黑，不再畏懼孤獨。我習慣了快節奏的步伐，于是白天變得很長，黑夜變得很短。云卷云舒，潮漲潮落，都有了各自的方向。下雨的時候，躲在單薄的雨傘下，會拼命地回憶起厚實的屋檐，甩甩舉傘的微酸的手臂，在細密的雨幕中穿行，白色的帆布鞋上濺到了泥濘，于是想起媽媽微笑著刷鞋的情景，眼角竟有些濕潤，回頭看時，家早已在迷蒙的綿綿細雨中，隱去了痕跡，模糊了輪廓，只剩下形單影只的我，踏著水花，走在路上，沒有喧囂，沒有人群，沒有車水馬龍，只聽見真真切切的心跳聲，充滿了青春時應有的活力。天晴的時候，天空很藍，沒有一片云，那樣干凈，那樣恬淡，太陽的光芒籠罩在我周圍，散發出特別的味道。于是想起那個明媚的午后，爸爸坐在茶幾前，邊喝茶邊聽廣播的悠閑的情景，心中竟有些淡淡的酸楚。

零碎的時間被我拾起，裝進背包，橫亙在浩瀚無際的記憶長河中。多年之后，也還是這樣清晰，記憶猶新，這些，都是我成長中烙下的深刻印記，在大大的背包中，那樣耀眼，那樣奪目，那樣讓人留戀。

屬于我的行囊中，青春占據主場，不為別的，就為那些記憶深處所收藏的情感，不露鋒芒，卻真實地暴露在陽光下，每一分每一秒，帶動了我的心跳，讓我能夠看清觸手可及的明天真正的模樣。屬于我的行囊，讓我相信繽紛的色彩，為我涂抹絢麗的時光，替我跟過往道別，幫我描繪出時光如流水般的瀟灑線條。

屬于我的行囊，好像夕陽下的一片煙火，留下一片燦爛芳華……。

我的行囊作文

記憶中的奶奶是一個矮矮瘦瘦的人。由于長期扛柴禾的緣故，她的脊梁就如變形的鋼筋。瘦削的身軀，笑起來眼睛就會瞇成一條縫，慈祥的目光釋放出愛的光芒。

小時候，奶奶經常會去摘些好吃的給我。當朝陽灑下第一縷光輝，晨悄悄來臨了，沒有喧鬧，沒有燥熱。奶奶吃好早餐，拿著竹籃子，邊上山去了。“心肝頭，好吃的來嘍！”我一聽這聲音，就馬上飛奔過去，撲到奶奶身上。“看，奶奶給你帶了什么？”“哇，桑果哎。”我伸手拿了一大把放進嘴里，手就全變紫了。“嗯……好吃……”我舔了舔嘴唇，心滿意足。奶奶也咧嘴笑了。

謝謝您奶奶，讓我學會了成長，在我的成長行囊里留下了印跡，這將會是我最珍惜的收藏。

成長行囊將會幻作一股無形的力量，讓我在茫茫人海中找到自己的方向。

我的行囊

走在人生的大道上，我們每個人都背著沉重的行囊，里面滿載著不可或缺的東西。而媽媽，是您，豐富了。

六歲那年，正值嚴冬。

你拉著我的手，漫步在大雪紛飛的街頭，我們一路說說笑笑，歡聲笑語撒了一地。你知道我喜歡下雪便由著我盡情嬉鬧。忽然你停了下來，我拉拉你的手：“媽媽走呀”。你卻抱起我走向一個破爛的墻角，那里有個一衣衫襤褸的小哥哥。你讓我上前將一些硬幣給他，“可是媽媽”我不解到“我們不認識他呀。”“寶寶，人不認識并不重要呀，你要知道的就是他現在需要幫助。”我定定的望著你，似懂非懂。殊不知你已在舉手投足間將善良與關愛放入。

十歲那年，夏至來臨。

我在小區回家的路上疾奔，飛速到家中，撲進你溫暖的懷抱，仿佛只要在那里就什么都不怕。你好像什么都知道似的，一句話也不問到時我先委屈的訴苦“媽媽，今天最好的朋友不理我了，她聽別人說我在背后說他壞話。可是媽媽我沒有呀，真的沒有！”我急得眼淚就要不爭氣的流下來。“孩子媽媽相信你沒有說，”媽媽的手包裹著我的小手“不要因為別人的閑言碎語就丟失了自我，既然沒有說就不必為這事擔心煩惱。只要在以后她需要幫助時再給予她幫助就行了。”后來果真如媽媽所說，謠言不攻自破，我們也重歸于好。寬容淡然也被裝入行囊中。

十四歲這年，秋分時節。

明明是個收獲的喜悅季節而我卻一無所獲。考試失利的情況在成績單分發后的同學們身上一一上演，而這次終于輪到了我。雖然只是一次月考，我依然一連幾天精神不振，沮喪悲痛憤怒等挫折的消極影響都在我身上表現出來。你沒有多說什么，只是把我叫到身邊，看你畫版圖：畫了擦擦了畫，終于將一個完整的西裝上衣衣版畫好，而時間已經過去了2個小時。我站在噴頭下，讓水落在眼皮上，將所有情緒沖刷掉。那一刻，行囊中又增添了不屈與執著。

你給我的教誨我都一一收下，我知道他們會始終給我力量與希望，正如你一樣。及其中的美好品質將在以后歲月中，如影隨形，伴我成長!