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成長二三事的作文
空氣中氤氳著飯菜的香氣,彌漫在空氣中,讓人情不自禁的駐足品味。無孔不入的飯菜氣味占據了我的鼻腔,讓我想要馬上品嘗美味的飯菜,而這香氣的來源,正是我家廚藝大師的“杰作”。
回憶是一幅永不褪色的畫卷,歲月以最唯美的詩筆于一襲潔白的紙張上描繪出平平無奇的秀麗風光。
記得在那個飯菜飄香的夜晚,一盤盤美味的佳肴被擺上餐桌,細細咀嚼、品嘗其味,只覺得好吃。在母親的驚叫聲中才發覺,原來菜中沒有放鹽。可就是那樣寡淡的味道卻在我的記憶中開出了一朵怒放的鮮花——濃烈、深沉、唯美!也許,這世界上,只有母親做的飯菜,即使忘了放鹽,還是那么鮮香。
城市中的暴雨來的總是那樣突然,我一邊抱怨著作業太多,一邊從門衛室的窗子向外張望,心中只有一個詞:世事難料。人難免有些疏漏之處,像我,在下雨天偏生忘記帶傘,但是,被愛著的人,總有那么一個人會為你填上那個疏漏的洞窟,比如在滂沱大雨中跑來的母親!看著滂沱大雨中渾身濕漉漉的向我奔來的母親,我已淚眼婆娑。
雨過天晴,春意蕩漾,同朱自清先生的文章《春》中描述的那樣,雨后的空氣真是好聞極了,就連母親總是有些抑郁不平之氣的眉眼似乎都變得明媚了許多。那個雨中向我奔跑的身影讓我瞬間長大,我仿佛聽到了自己成長拔節的聲音。
我們總是要長大的,萬物生長的自然規律無法改變,但時至今日,方才知曉成長并非難事,生活也并非易事。
在我的考試成績出來后,我和母親大吵了一架,為了我的排名,我悄悄地躲到房間里流淚,心里充滿了不解和疑惑,不明白為什么,卻不愿開口向她訴說我的苦惱。眼前朦朧的影像中恍惚出現了一個人,在我的抽泣中,我聽到了母親的一聲“對不起”。那一刻,我知道了信任和理解是多么重要。
瑣碎的生活日常,平淡的飯菜滋味。生命中有春風的柔美,也有夏雨的滂沱,帶著辛酸與快樂,冬雪夏雨,在理解與愛中,我悄悄長大!
成長二三事的作文
不知不覺中,時間已從我的指縫里流過了十三個春夏秋冬。
期間,我犯了不少錯,走了不少彎路。幸好,最后都改變回來了。
記得小學三年級,我曾放任自流過一段時間。雖然沒有遲到早退曠課,但不完成作業卻是常事。
一天,我被語文老師嚴老師叫到了辦公室。
辦公室里靜悄悄的,午后的陽光透過窗戶照在嚴老師身上,為嚴老師鍍上了一圈金光。我站在門口,躊躇不安,不敢走近嚴老師。在嚴老師溫和地招手示意下,“才慢慢地踱到嚴老師面前,無措地低下頭。“敢做不敢當了?文文,抬起頭,看著老師的眼睛。”我緩緩地抬起頭,卻不敢直視嚴老師的眼睛。“文文,你知道嗎?每個人都是這世界上唯一的花。只是有些花精致美觀,有些花卻已枯萎發黃。其實這在于他們自己肯不肯用心雕琢,去幫花兒修剪枯枝。老師希望你是一盆優雅美麗的花。”那些話語像一陣雨,打在我的心湖,泛起圈圈漣漪。
嚴老師,謝謝您。謝謝您的寬容,將我心中的雜質一點點剔除;謝謝您的諄諄教誨,讓我學會反思,學會優雅地面對一切。
成長二三事的作文
一路走來,不知多少個春夏秋冬。在夕陽下回首,我身后那串歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,便構成了我生命年輪中極珍貴的一瞥。行進在成長的路上,我經歷了春的秋思,夏的沸騰,秋的思念,冬的分離,它們儼然已成我記憶中不可割舍的一部分。
秋日的夜晚,總是那么安靜。剛剛升入初中的我,對未來所發生的一切都充滿著未知。從踏進校門的那一刻起,就注定這是一場回不去的征途。可是,看著母親漸行漸遠的背影,我還是忍不住鼻頭一酸。不行,我不能哭。沒事的,一切都會好起來的。就這樣,自欺欺人的我熬過了那個漫長的下午。晚上回到宿舍后,看著同學們一個個都歡聲笑語的,而我卻一句話都沒有說。那晚十分的安靜,同學們都早早的進入夢鄉,而我卻久久沒有入睡。終于,我所有的思念都化做淚水,在那一刻迸發出來。淚水浸濕了我的枕頭,而我思念的心卻從未停止。這時,我忽然想起母親曾說過的一句話:“在這世間有些路是非要一個人去面對,單獨一個人去跋涉的。”這句話好像有種神奇的力量,制止住了我的眼淚。第二天我不再無精打采,而是全身心地投入到學習中。我覺得在那一晚過后,我成長了許多。真正治愈自己的只有自己,不怕孤單,努力沉淀,向著目標奮斗,才是我現在應該做的。
冬日的時光,總是那么短暫。轉眼間,歷史老師已經陪伴了我們三個月,也到了該與我們說再見的時候,可是誰曾想時間如此無情,我們都未察覺到,那竟是最后一堂課。當最后歷史老師告訴了我們時,我們所有的難過和不舍都化作了沉默,有些人的眼淚甚至都奪眶而出。當聽到歷史老師在講述新來的老師怎樣優秀時,我們都沒吭聲,但我們都明白:在我們心中,只有您才是最優秀的。從相遇到相知,我們何其有幸,恰巧遇見你,讓我們在這本應枯燥乏味的三個月里生出許多小歡喜。謝謝您,讓我成長。看著你遠去的背影,我才嘗到了離別的滋味。但我堅信:分開是為了更好的相遇,愿你歸來時,還是那個我們最愛的歷史老師。
成長,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;成長,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;成長,就是即使分開也要微笑面對;成長,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起明亮且微笑的燈展。這一路上我在春的深思、夏的沸騰、秋的思念、冬的分離中不斷成長。
成長二三事作文
忽然有一天,媽媽說我長高了!
忽然有一天,奶奶說我懂事了!
忽然有一天,我發現自己長大了!
從一年級起,我就毛遂自薦,當上了語文課代表。現在依然清晰地記得,當時,班主任老師問道:“誰來當語文課代表?”教室里鴉雀無聲。我看看周圍沒有人舉手,便勇敢地把手舉了起來。老師就同意了。我到現在還挺佩服我自己的勇氣。這一當就是六年,每天早晨晨讀一下,我便忙起來。這個小組收四本,那個小組收四本,有誰沒交作業,便會在小紙條上記下名字交給老師,日日如此,月月如此,年年如此。而因為貪玩忘記收作業的情況也有過,老師幾句話,馬上記在腦中,不敢違背了。當我已經習慣了這些,而漸漸把這件事看得平常的時候,我才意識到,一個人對集體、對社會,必須要有一種十分強烈的責任感,而且要認真負起自己的責任。六年的課代表,讓我懂得了:任何職務不僅僅是榮譽,更是一份責任。現在,我是一個小書迷。豈不知,小時候的我,就是一個小小書迷呢!有一次,大人們在聊天,沒人和我玩,我就自己拿著一本圖畫書,津津有味地翻看起來。過了一會兒,當大人們發現我讀書的樣子后,都禁不住哈哈大笑起來。原來,我手中的書是倒著的,更有趣的是我還翹著個二郎腿兒呢!媽媽到現在還遺憾當時沒把那一精彩瞬間拍下來。那時我不滿兩歲。隨著父母的引領,記著老師的教誨,我讀的書也越來越多:從簡單的圖畫,到名著,讀冰心、讀老舍、讀凡爾納,背《三字經》、背《論語》、背《唐詩》。在那些文學作品的滋養下,我一天天成熟起來,知識也豐富起來。現在,我的作文水平已經有了很大的提高,有許多作品獲獎或發表。
在生活中,我經常幫助媽媽做一些家務活。從最初把雞蛋打到鍋外面去,到能夠很熟練地做好一頓飯,經過了很長的一段時間。這期間,一次一次的鍛煉,讓我體會到了勞動的艱辛,也品嘗了收獲的喜悅。每當吃到自己做的飯菜時,我都會非常興奮;每當聽到媽媽感慨“女兒是媽媽的貼心小棉襖”時,我更是心里美滋滋的。就這樣,在不知不覺中我長大了。
成長二三事的作文
我今年已經12歲了。在這成長的過程中,父母教育了我很多,我也明白了許多。在這其中,莫過于父母在飯桌上對我的教育。
記得有一次吃飯是在老家過年的時候。在飯桌上,我吃菜的時候,經常挑挑揀揀的,只吃自己喜歡吃的東西,弄得氣氛有些微妙。這時我看到了爸爸,他正在與爺爺說話。在說話的過程中,他轉了轉頭,看著飯菜,又意味深長地看了我一眼。頓時,我感到被x光照射了全身一般,比被班主任訓話還難受,我立刻明白了他的意思,低下頭只吃桌上露在外面的菜。事后,爸爸對我說:“你作為咱們家族的一員,這樣做是不對的。你這樣真的太不禮貌了。以后不許這樣做了,明白嗎?”他的語氣近乎呵斥。從那以后,我就像爸爸說的那樣,只吃露在外面的菜。
還有一次是在5歲的時候,那一次我記得非常深刻。我還不懂事,跟著媽媽坐下后就拆開筷子把菜夾起來放到嘴里吃了起來,長輩們用笑容掩飾了自己的失態,”你看這孩子,這么小就會自己夾菜,真好,真靈性!”“是啊,你看,唉喲還會自己吃飯呢……”爸爸和媽媽笑著點頭,但卻絲毫掩飾不住自己的尷尬。在回家的路上,爸爸和媽媽訓斥我:“你這孩子,別人還沒動筷,你就先開吃了。這多沒禮貌啊?你得先讓那些長輩們先動筷,你才可以動筷吃飯。”我一知半解,但是明白了別人先動筷我才能吃飯的意思,從此以后我再也沒有先動筷的惡習了。
還有一次令我哭笑不得。今年的時候我有一次去老家,看到我的姑姑和姨姨們在吃餃子。見到我屋,她們連忙把我讓向最上面的位子,也就是平常我大爺爺坐的位于。我嚇了一大跳,連忙說這不好吧。我向下位走去,但姑姑們不愿意,非得讓我坐上位,不給我讓座,還說什么都不是外人,爺爺他們又不在家。我百般推辭過后,只好坐了上去,我渾身不舒服。
剛坐下,媽媽就進來了,看到我坐在上位,勉強地笑著說:“你怎么坐在上位啊?”我沒等她說完便跑下來,跟她說了原因。我連忙跑到外面,后面是陣陣的笑聲。
雖然在成長中有意義的事還有很多,但是在飯桌上的事我依然記得很清晰。禮儀是中華民族的傳統美德,特別是在飯桌上。在商業競爭中,飯桌往往會:變為一個無形的戰場,在推杯換盞之間左右著戰爭局面,所有人都勾心斗角;而在家族中,這些不成文的規定卻是鑒定一個人是否品德高尚的試金石,我們也在這飯桌上磨練著自己的品質。
成長二三事作文
我靜靜的望著天空,試著尋找失落的青春。臨近春日,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,是繼續尋找成長抑或是等待成長,難以抉擇。
百合花就快開了,還是含苞待放的它,已經開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,不想回家。
十三、四歲,應該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,精疲力竭地渴望陽光。
十四歲的天空,沉默的是我。
走出了家門,并沒有預計的那般欣喜。原以為只要媽媽讓我與同學一起玩,放縱我,就會我高興。但是,我是怎么了?預計的高興變成了失落,難道是因為媽媽的不在意嗎?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅逐去境。我使勁和朋友們一起瘋,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區里,到處都是我們的嘻打聲。跑累了,瘋累了,也是11點鐘了。我和朋友們各自回家了。到家了,媽媽卻早已入睡了,原來媽媽真的不在意我的。
為了尋找,我開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身刺,讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的,放棄自己。
在學校,我和同學打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,我讓自己變得更加不安。我的臉讓和我打架的同學抓出了一道血痕。我不去管它,任它自生自滅,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,慢悠悠地搖回了家。
麗開學了,麗已經是一名初一的學生了,辦好了各種手續,媽媽也回家了。
麗坐在教室里,有些不習慣,麗有些懷念小學的時候了,她是老師喜歡的好學生,成績名列前茅,各種榮譽的光環都在麗的身上,如今是一個完全陌生的環境,沒有了熟悉的老師,熟悉的同學。
麗低頭擺弄著手指,好想回家。就在這時,進來了一個男老師,麗抬頭看著老師,感覺一點也不親切,不好。
“你們現在先按這個班級進行軍訓,軍訓結束后進行分班,從明天開始軍訓,晚上八點下自習。現在可以回寢室了。”老師說完之后就離開了教室。
現在已經是下午了,麗有些餓了,麗看見同學都往一個方向走,那應該是食堂吧,麗也不確定,但先跟著過去看看吧,人很多,都堆在了食堂門口,麗終于擠進去了,也不知是太高興還是怎么,麗看見了有人在洗手,麗也過去洗手,麗覺得挺開心的,自己也可以生活的很好,洗完手,麗就高興的走出食堂,麗甩甩手上的水,咦,我干嘛來了,不是來吃飯了嗎,我怎么沒吃飯就出來了,麗只好又進去,雖然不想在進去了,覺得有些丟人,但是好餓啊。
記憶就像一條無盡的長河,在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的。
小學生活。
記得,我上小學的時候,我和同學們站在走廊上,等家長來接,慢慢地,天色暗了下來,同學們也都被接走,只剩我一人。我呆站著,冷風夾雜著雨絲灌入我的衣服,寒風刺骨。好不容易等來了媽媽,回家路上,我不住地埋怨,可她只是牽著我的手,默默走著。回到家,我還在生氣,突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕,我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭,淚水無聲滑落。
還有一次,學校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響,比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去,奪下了第一名的位置,馬上要到終點了,我卻腳下一滑,摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學把我帶到了救護車上,清洗了傷口。并且安慰我說:“沒事,重在參與。”老師和同學是多么關心我呀!
在小學的生活里,有過快樂,有過歡笑,有過淚水。啊!我記憶中最難忘的一部分。
成長二三事
在每個人的人生長河里,必然少不了成長,成長就是困難來臨時,我們迎難而上的身影;成長還如他人受到挫折時,我們不再會袖手旁觀,而是施于援手;成長就是人生長河中每一個漣漪,讓我們的生命波瀾不驚而煞是有趣,也正是一個個成長的階梯成就了我們絢麗的人生,使我們步步走向成功。
成長似橋,連接著從稚嫩到成熟的河流。進入初中的首次月考,成績真是差出了天際,仿佛和同學們不在一個維度,敗的極其慘烈。拿到成績單的我坐在椅子上沉思許久,小學那么優秀的我怎么上初中后成績下滑的竟如此厲害,想到這兒,鼻子頓時發酸滿滿哭意,為了不讓同學發現,強忍悲痛拿出書來以分散注意力,扮出一副堅強無畏的樣子。就在我看書的時候,刺眼的一句話映入我的眼簾,“最痛苦的不是失敗的淚水、而是未曾努力的懊悔”,這是老師給我們抄的一句話,我心頭猛的一震,瞬間好像明白些許道理,于是我不在像從前那般,總一味地跑到父母身邊大哭一場,求幾句安慰的話語,讓心情得到慰藉便一了百了,可是最后還是無濟于事。我靜靜地開始分析,這段時間我確實太傲了,以為自己分到快班就多了不起。于是,我這次回家,我沒有哭、更沒有鬧,而是用實。
際行動勇于面對,分析失利原因努力查漏補缺。終于,在期中考試里我向既定目標前進了幾步,這不僅僅是成績前進了,更是在成長道路上對于積極人生態度的一次前進。
成長如風,吹散了我們與他人之間的隔膜。還依稀記得那次不知因為什么,與媽媽大吵了一架,自己躲在房間里哭,以前,總是媽媽來哄我,這一次我好像發現不能每次都任性地把原因推到別人身上,因為,我本身也不是問心無愧。望著那窗外搖曳的柳枝,我仿佛下定了什么決心,打開了房間的那扇門,也打開了自己的心門,勇敢地走到媽媽身邊,認真地說:“媽媽,對不起!我不該與您吵架,以后再也不會了”。正在切菜的媽媽愣了一下,回頭看我,眼神里不知是意外,還是肯定,只是語重心長地說:“鑫鑫,你好像長大了”!說后,媽媽臉上露出了意味深長的微笑。此刻,我深深地懂得,在成長之路上,要學會善于認錯,更要勇于改錯!
在我的記憶中,有無數次這樣的經歷,我才發現,當有一天你走出人生的迷茫,在夕陽回首時,你身后那串歪歪斜斜、磕磕絆絆的步履,便構成了你生命年輪中極珍貴的幾瞥,便成了你成長的足跡,時刻回想都令自己無限感動與欣慰,銘記心中揮之不去!
成長二三事范文
之前的我很反感我的奶奶,我總是認為她很啰嗦,但是我現在發現奶奶的皺紋一天比一天多了,背也一天比一天駝了。
小時候是奶奶把我拉扯大的,在家里我總是跟奶奶最親。那時候奶奶看起來很年輕,整天都把笑容掛在臉上。
有一次我幫奶奶拔白頭發,我拔出了一根,我問奶奶:"奶奶,你的頭發為什么會變白啊?“”因為我老了啊,“奶奶曬著陽光,閉著眼睛悠閑的說。“可我不想讓你變老,老了的話,奶奶就會死了”我抱住奶奶的脖子說,奶奶抓住我的手說:“放心,我不會死的,我身體好得很我還要看你變成大人的!”第二天,奶奶就把頭發又染了。
我開始懂事了之后我就勸奶奶不要染頭發,染頭發對身體不好,從那之后奶奶就再也沒有染過頭發了。現在奶奶的頭發退去的黑色染料的顏色,變成一根根白絲。
我到了叛逆期,我變得越來越不懂事,我常常對著奶奶發火,而奶奶是個出了名的好脾氣,從來沒有和我斗嘴,總是我一個人對著奶奶發火。
記得我對奶奶發的最大的一次火就是那次:當時我正在房里玩游戲,中午奶奶做晚完飯,過來叫我去吃飯,我說:“我知道了!”過了一會,奶奶走進房里來叫我,我當時很煩,我說,我知道了,我等一下會去的。但奶奶總是無休止的在旁邊教育我:“快去吃飯,不要總玩電腦游戲,玩電腦對眼睛不好,吧啦吧啦吧啦。”突然,我游戲里的人“死了”我當時就很憤怒。對著奶奶發火:“你好煩啊,我自己會去吃飯一天到晚就知道教育我,你不煩我都煩了!”我順腳就把椅子踢倒了,氣沖沖的走到廚房。
那次吵架之后,奶奶就找我談了心奶奶說;“要是你不愿意奶奶教育你的話,我以后就不說了,但我希望你不要煩奶奶,嫌棄奶奶,你也要記住我這么做都是為了你好”當奶奶說完,當時我就淚崩了,我很自責,小的時候我和奶奶那么好為什么會變成現在這個樣子,都是我的錯,不關奶奶的事。
我熱淚盈眶對著奶奶說:“奶奶對不起,都怪我我再也不對你發火了,”我倆都哭了抱在一起。
幾天前我幫奶奶梳頭發,用梳子在她白花花的頭發上梳著,奶奶正曬著太陽睡著了。
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成長二三事范文
1.還是有點迷茫,不知該寫什么,開博原本的主要目的是打算以周為單位寫小結。可是后面發現,在這里信息安全是很高的,基本上悟到的東西涉及到工作的是不能公眾的。前天被要求刪了一篇有點小關聯的文章。想想看,只能寫產品成長的道路。寫一些心得和體會。比如軟技能和硬技能。我會盡快調整好方向,爭取本周末產出新的一篇。
2.關于ucd:發現現在的職業定位已經非常清晰了,專注于做一個快樂的產品經理,以ucd為基礎和利器。看到產品經理和交互設計得職位要求,目光都聚焦在產品經理上,然后直接飄過。之前去騰訊面過交互設計,發現是一杯具。做產品和即將入產品這行的兄弟,職業規范一定要做好。不要趕潮,也不要勉強,做自己喜歡的事就是最好。
3.正在逐漸建立自己的核心價值,目前已經找到了幾點,概念設計快速解析需求的能力、業務流程邏輯的歸納、ucd用戶體驗的核心基礎、比如快速原型設計能力、信息知識的獲取和成長。
這里簡單介紹下這些核心技能的內容和方向:
概念設計快速解析需求的能力:接到一個需求,如何快速的理解需求,通過頭腦風暴和概念設計,進行產品定義和目標分析。依項目大小,一個中型項目(比如一個主頻道),一般是2天時間。此階段的神兵利器是:mindmanager、小黑板、白紙(看個人喜歡,一般用1-2個)。一般會生成功能清單和功能結構。
此階段的神兵利器是:rose、visio.生成流程圖或用例圖。
ucd用戶體驗的核心基礎:ucd在產品階段主要是用戶需求分析、角色定義、以及流程任務分析(也叫場景或用例)、信息架構的優化,該部分對產品人員屬于非必要技能,當然如果能懂一些更好。此階段生成的產物很多,參考ucd流程。
快速原型設計能力:理解需求、定義好功能和流程后,下一步就是快速原型設計,一般這個時間不會很長,基本上一個項目,也就是1周之內的時間。此階段的神兵利器:axure等(基本上我都是用axure,如果是客戶端,gui或者id)。
信息知識的獲取和成長:包括草根、豆瓣、ucd、it精英社區、pm之家等網站、群博,以及一些個人博客(狒狒、蘇杰、大仙等),還有書籍閱讀、自我成長等。
至于其他幾方面的核心技能,我目前正在學習中,比如需求管理、產品管理等。希望同大家一起進步。
5)記得離開上家創業團隊的時候,跟老板談話,老板透露了對我很不滿意的一點,當時是5點半下班的,我基本上是7-8點下班,而老板既然對這一點很介意,他覺得我工作沒完成(事實上有,缺乏溝通之故),而且又早早下班,無責任感,讓我很汗。在現在的公司,6點半下班,7點多還在公司的話,老大就會過來跟我們說,早點回去休息。如果是周末,老大會過來趕人,讓我們回去過個好周末。(當然,前提是我們能完成任務,而且工作不緊急,而且我們經常在7-8點下班).想想,在這里,在這個老大身上,還是很有人情味的。所以,工作環境,不一定要找薪水最高的,也要看工作氛圍、團隊及上司為人。
6)的第一篇博,順祝路過及所有的朋友,20大展宏圖、萬事如意。
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成長二三事作文
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我通過窗子看著劃過天際的雨簾,不禁感到了些許涼意。時光飛逝,又一個秋天來臨了。驀然回首,人生的道路上,已留下我深深淺淺的十三個腳印;成長的歷程中,也銘記了屬于我的歡樂時光……回憶童稚時,留下的總是純真美好的時光,有著永遠被人疼愛的溫馨感覺和甜蜜的糖果。即使有悲傷的、不高興的時候,也總是一晃而過,沉淀下來的總是幸福,甜美的痕跡絲絲縷縷,現在回想起來,也帶給我們燦爛的微笑。忘不了,我奶聲奶氣的咿呀學語;忘不了,我跌跌爬爬地蹣跚學步;忘不了……這些都是我珍貴的成長的足跡。
五、六歲時的我是個頑皮的孩子,沒有一點兒小女孩的文靜和靦腆,總是像個小跟屁蟲似的跟在表哥表姐后面,和他們一起在鄉間的田野里奔跑,在河水里嬉戲,在樹上捉知了,自由自在地玩啊,瘋啊,不知道有多快活!假如把這一段絢麗的回憶在陽光下抖落出來,映入眼簾的必定是一條五彩繽紛的毯子。
成長二三事作文
記憶就像一條無盡的長河,在生命的每一分鐘都不停息的流淌。那時時泛起的漣漪就是自己真實的寫照。我至今還不能忘卻那令我回想多次的小學生活。
記得,我上小學的時候,我和同學們站在走廊上,等家長來接,慢慢地,天色暗了下來,同學們也都被接走,只剩我一人。我呆站著,冷風夾雜著雨絲灌入我的衣服,寒風刺骨。好不容易等來了媽媽,回家路上,我不住地埋怨,可她只是牽著我的手,默默走著。回到家,我還在生氣,突然間我看見媽媽的大半身都被淋濕,我才明白了媽媽的雨傘只為我撐著。我摟住媽媽肩頭,淚水無聲滑落。
還有一次,學校里舉辦了運動會。我參加了200米的跑步比賽。隨著“啪”的一聲槍響,比賽開始了。像離弦之箭一樣沖出去,奪下了第一名的位置,馬上要到終點了,我卻腳下一滑,摔在了地上。膝蓋和手都摔壞了。我的班主任和同學把我帶到了救護車上,清洗了傷口。并且安慰我說:“沒事,重在參與。”老師和同學是多么關心我呀!
在小學的生活里,有過快樂,有過歡笑,有過淚水。啊!我記憶中最難忘的一部分。
成長二三事的作文
時光如浪潮侵襲將我卷走,又如斷崖忽折使我落下,像一顆石子,在跌跌撞撞中磨去了尖銳,變得從容選擇成長。無法抗拒,因為我們厭倦了原地踏步;無法逃避,因為我們渴望著心靈蛻變。回首,一個個腳步,伴著荊棘踏出了我們生命的轉折,踏出了成長中的二三事。
改變——獻給思維的成長
期中成績就這么悄然無聲的出來了,天陰沉沉的,窗外的雨打枝頭,滴答滴答,似乎在低聲吟唱。是誰把墨水打翻,遮住了太陽?又是誰讓花草悲鳴垂下了臉龐。屋中,數學那一科被涂上了深藍,那藍色是那么空洞,空洞的如一雙眼睛——迷茫。“96分。”我默默地念著,抬頭看向老師,又低下頭握住了卷子。“去?不去?”心中抉擇著,手中的汗不覺已經將雙手濕潤。“去吧!”一個念頭在心中呼喊,“你可以的,為了更好,前進!”我又握了握雙手,起身,轉身,收凳,下座位,腳在踏出座位時,不知為何像被灌滿了鉛,一步一步那么沉重!一段距離怎么變的這么遠!“宋一恒!”“嗯?”我抬頭看著老師。“過去。”“哦。”終于要來了嗎?去吧,我走向講臺,來到課桌旁。“不應該吧”,老師看著我溫和的說,“怎么回事兒?”“我……我概念不熟悉,呃……不太理解。”“這樣嗎?”老師繼續說道,眼神那么溫和,“我以前也是這樣,不清楚,不熟悉,但這只是逃避,所謂定理即是所需證明的,就如努力,只有用結果來證明才是改變。思維是與生活交融的,改變就是最好的證明。不要逃避,勇敢向前,老師相信你!”老師的眼睛看著我,是那么堅定,話語將烏云驅散,光竟然那么耀眼!周測成績出來后,我的成績出乎自己意料,看向老師,那個微笑,如此燦爛。
向前——獻給生命的成長
屋內書聲朗朗,屋外,兩個人站在走廊中——老班和我。“你現在怎么這副模樣,與你曾經對比,你墮落成了什么樣子?”“我……”我低下頭沉默了。“既然你心里清楚,那么老師也愿相信你想進步,想有質一樣的蛻變,但既然要進步,就需要付出,晚上說話的事就到這里結束,加油吧,為了前方,為了夢想!”老師拍了拍我的肩膀,是的,我要向前,我要進步!眼眶中愧疚的眼淚閃爍著,仿佛映射出昨天的錯,折射著向前的光芒!吹響吧!前進之號!
恍惚、茫然……我彷徨過;奮斗、努力……我拼搏過。在那條崎嶇的成長之路上,我時而停頓,時而奮進,但我從不愿停下,不愿原地踏步,當然,我不愿倒下,因為它的盡頭種著夢想!
成長的作文成長記事
記得我四五歲的時候,媽媽還經營著自己的一個小店,我通常都是自己待在家里。那時,媽媽過著早出晚歸的生活,有時自己都來不及吃飯,更不用說照顧我了,我只能去吃腸、面包之類的東西,可是時間長了,我并不感覺它們有多好吃。后來,媽媽會留一些半成品或做好的飯菜,經過一段時間的練習,我自己就會去做一些簡單的加工了。就這樣,食物問題被我解決了,我再也不會在家里餓肚子了。
解決了吃飯的問題后,閑不住的我便開始翻箱倒柜的尋找一些“有趣的東西”,當我幾乎把家里翻了個底朝天時,一張英語光盤吸引了我的興趣,并且一發不可收拾,那些我連一句都聽不懂的對話居然讓我產生了濃厚的學習興趣,于是我便開始反復地聽,反復地看。事實上,當媽媽發現我這個奇怪的“喜好”之后,我們到書店唯一的目的就變成了購買英語光盤。后來,我居然真的能夠聽懂簡單的對話,并且自己嘴里也時常嘟囔著一些任誰也聽不懂的“英語”。自從找到這個“奇怪的愛好”后,在家里的時光似乎也沒有那么孤單和難過了。
成長的二三事作文
空氣中氤氳著飯菜的香氣,彌漫在空氣中,讓人情不自禁的駐足品味。無孔不入的飯菜氣味占據了我的鼻腔,讓我想要馬上品嘗美味的飯菜,而這香氣的來源,正是我家廚藝大師的“杰作”。
回憶是一幅永不褪色的畫卷,歲月以最唯美的詩筆于一襲潔白的紙張上描繪出平平無奇的秀麗風光。
記得在那個飯菜飄香的夜晚,一盤盤美味的佳肴被擺上餐桌,細細咀嚼、品嘗其味,只覺得好吃。在母親的驚叫聲中才發覺,原來菜中沒有放鹽。可就是那樣寡淡的味道卻在我的記憶中開出了一朵怒放的鮮花——濃烈、深沉、唯美!也許,這世界上,只有母親做的飯菜,即使忘了放鹽,還是那么鮮香。
城市中的暴雨來的總是那樣突然,我一邊抱怨著作業太多,一邊從門衛室的窗子向外張望,心中只有一個詞:世事難料。人難免有些疏漏之處,像我,在下雨天偏生忘記帶傘,但是,被愛著的人,總有那么一個人會為你填上那個疏漏的洞窟,比如在滂沱大雨中跑來的母親!看著滂沱大雨中渾身濕漉漉的向我奔來的母親,我已淚眼婆娑。
雨過天晴,春意蕩漾,同朱自清先生的文章《春》中描述的那樣,雨后的空氣真是好聞極了,就連母親總是有些抑郁不平之氣的眉眼似乎都變得明媚了許多。那個雨中向我奔跑的身影讓我瞬間長大,我仿佛聽到了自己成長拔節的聲音。
我們總是要長大的,萬物生長的自然規律無法改變,但時至今日,方才知曉成長并非難事,生活也并非易事。
在我的考試成績出來后,我和母親大吵了一架,為了我的排名,我悄悄地躲到房間里流淚,心里充滿了不解和疑惑,不明白為什么,卻不愿開口向她訴說我的苦惱。眼前朦朧的影像中恍惚出現了一個人,在我的抽泣中,我聽到了母親的一聲“對不起”。那一刻,我知道了信任和理解是多么重要。
瑣碎的生活日常,平淡的飯菜滋味。生命中有春風的柔美,也有夏雨的滂沱,帶著辛酸與快樂,冬雪夏雨,在理解與愛中,我悄悄長大!
評語:最欣賞你的語言,簡樸而又深意,用詞恰到好處。文章構思精巧,三件事娓娓道來,但并不使人感到繁瑣。生活中的瑣事見證了你的成長,結尾升華了主題,使文章有了厚重感。
成長的二三事作文
一個星期三,語文老師在上語文課的時候,要我們全班人一起讀書。可是,不知道為什么,張老師突然說:“有一只大雁掉了隊,可別迷路了!”我看了看張老師,可是張老師用一種很特別的眼神看著我們三組的最后幾位同學,我一看見張老師就覺得我是那只掉了隊的大雁。張老師又說:“以后讀書的時候不能有人再掉隊了。”這時候,全班同學都問那只掉了隊的大雁是誰,這一下,我的臉都嚇紅了,可是,張老師不但沒有說,而且還說有些人多話,這下我才松了一口氣。
做練習冊的時候,老師講到閱讀短文的時候,要我們寫讀了這篇短文有什么理想。同學們都拿起手中的筆,“刷刷刷”地寫了起來,只有一個同學被張老師點了名,那就是歐陽康。我這才松了一口氣。
一天上完英語課,老師讓我們把英語試卷給家長看,并讓家長簽字。
回到家后,我給媽媽看了一下試卷并讓她簽字,可她說等一會再簽。第二天上學時我拿出卷子,竟然發現媽媽沒有簽字,我的頭一下子脹得老大,心想:我是一名優秀學生,如果家長簽字,不知道老師會怎么懲罰我呢!于是,我想到了一條“妙計”——自己簽字。我把試卷放在書桌上,顫抖著手簽上了媽媽的名字。我這才松了口氣,來到學校。可是一整個上午,我的心里都像揣了只小兔子似的.,上什么課都不安心。
好不容易挨到了下午,英語老師問我是誰給我簽的字,我撒謊說是我媽媽。但是老師還是認出了我的筆跡,她沒有批評我,而是語重心長地說:“如果你忘了簽字,老師會原諒你的。但你自己簽字還撒謊,那就是錯上加錯。一個人誠實才是最寶貴的。”我認識到了自己的錯誤,流下了懊悔的眼淚。
成長的作文成長記事
成長是多味的,有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長故事中,讓我印象最深刻的是―攀巖。
去年,媽媽帶我去看了一場攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項運動。只見比賽的選手們個個身手敏捷,在高高的人造巖墻上飛快地攀登著。看得我目瞪口呆,連連叫好!一回家,我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個新鮮的運動。
沒多久,媽媽真的帶我來到了攀巖館。當教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后,媽媽輕聲問:“怎么樣?真的不害怕嗎?”我拍了拍胸脯:“就這么點高,不就和走勇敢者道路一樣嘛!有什么好害怕的!”于是,我開始按照教練員的指導,兩手分別抓住巖墻上的支撐點,兩腳也踩著相應的支撐點,手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈!太簡單了!一開始就這么順利,我心里不禁得意了起來。回頭往下一看,媽媽正對我豎著大拇指呢!
很快,我就來到了巖墻的中間。忽然,我發現前方的兩塊支撐點和之前的不一樣,不是并列分布在巖墻上,而是一高一低的,周圍也沒有能借助的支撐點。我嘗試了幾次,左手正好能夠到,但是右手卻怎么夠不著。想往下退,但是腳又夠不著再下面的支撐點。這下,我有點慌了!媽媽看我停了很久,大聲喊道:“不要著急,你能信!”教練員也跟著喊:“左手先抓牢,左腳用力蹬,讓自己登上去!”我深深地吸了一口氣,心里暗暗鼓勁,你能行!你能行!然后按教練員的指示,左手抓牢支撐點,左腳踩著支撐點用力一蹬,差一點。再來一次,還是差一點。最后,我大吼一聲:“我一定能行!”用盡全身力氣,全力一蹬,啊!我終于成功啦!就這樣,我越來越大膽,越來越自信,終于爬到了頂端。雖然已經渾身是汗了,但是,心里美滋滋的。
我知道,在成長的道路上,會遇到不同的挫折和困苦。但是,只要有信心和毅力,這條道路一定會越來越甜蜜!
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記得四年級的時候,媽媽每天都讓我吃魚肝油。那種魚肝油的腥味特別濃,讓我有時候想吐,媽媽怪我成績一般般,讓魚肝油給我補補腦。開始我還不會吞膠囊,只能把它咬破,那種味道我難受得不能用言語表達。
爸爸媽媽讓我每天都記得吃。有時怎么也咽不下去,反而那里面的油和外面的一層皮都化了,我差一點就要吐出來了。在我晚上睡覺時,突然打了一個嗝,魚的腥味一下子全部出來了,我的嘴里比吃了黃蓮還難受。
后來,我總是會把魚肝油藏起來不吃,可還是被我媽媽的“千里眼”發現了。我被逼之下還是咬破了膠囊吃。吃完后,我滿嘴的魚腥味都會散發出來,再加上幾個飽嗝,污染空氣啊,我自己在里面都快臭死了。那種味道又有點像死魚身上發出來的味道。
如今,我不再怕吃魚肝油了,我感覺它似乎起了效果,我的成績和記性都變好了。考試平均成績穩定在九十幾分。以前我經常會忘記帶這個忘記帶那個,而這幾個學期,我再也不會丟三落四了。魚肝油成了我晚飯后的必備營養品。
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讓我們打開記憶的大門,回到上學期一個星期六的下午。我和朋友邱鈺琦一起在我家里玩,我們一邊玩,一邊吃餅干。玩得不亦樂乎,媽媽突然高聲提醒我們:“別弄得滿地餅干屑,玩完要收拾干凈。”我滿不在乎地回答:“知道了,不用你多嘴!”玩的時間過得如流水,不知不覺都五點多了。鈺琦看了一眼時鐘對我說:“我該回家了,你自己玩吧!”我點了點頭。她一走我感覺無聊透頂。我打開電視看起電視來,全把媽媽的話都當成了耳邊風。
第二天起床,我睡眼朦朧地看了眼窗戶,窗外太陽公公還只露出半個臉,月亮婆婆下班了,小鳥唱著清晨的歌,動聽極了,春風佛面。我吃完早飯,望了一眼亂七八糟的玩具小屋。“呀!”我突然發出了一聲尖叫。正在洗碗的奶奶停止了洗碗,媽媽也停止了洗衣服,爸爸走過來關切問我:“怎么了?”我焦急地回答:“我的娃娃不見了。”爸爸淡淡地說道:“我還以為咱們家又跑來老鼠了。”我向爸爸投去不屑的眼光。我開始找娃娃,袋子里面沒有,桌子下面沒有,陽臺上也沒有,我翻箱倒柜,連房間和廚房以及所有可以放娃娃的地方都找遍了,還是沒有找到心愛的娃娃。我心灰意冷地跑去問媽媽:“有沒有看到我的娃娃?”媽媽搖了搖頭說:“沒有。”我又問了爸爸、爺爺、奶奶,他們都說,沒有。我失望地走了。爸爸提醒我:“會不會掉到樓下了。”“對。”我好像又看到了希望。我以最快地速度跑到車庫旁,認真地尋找。有可能在車棚上!我拿了根又粗又長的棍子,放在上面掃了掃,發現了一個肉白色的東西,我高興壞了,一掃把那個東西掃了下來,一看,一落千丈,似乎從天堂一下子掉到了地上。你猜是什么?布,一塊白色的布,我失望而歸。奶奶突然對我說:“你說那個吧,娃娃吧,你都不收好,我以為你不玩了,把它送人了。”我一聽號啕大哭,媽媽安慰我:“沒事我幫你再買一個。”“你扔在地上,誰都會以為你不玩了。”爸爸帶點兒諷刺地說。
通過這次事我知道了,自己的東西自己要收好不然會弄丟的。
我按照媽媽說的把玩具一一放入桶里,媽媽搖搖頭說:“要歸類放,下次才找得到!”我依媽媽的,把娃娃放一個位置,書放一個位置,筆放一個位置。玩具屋就煥然一新了。原來收拾東西也是很有學問的,歸類放才找得快。
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風,安靜地回旋,仰頭望著這勝景,凌亂飄揚,絕麗的櫻花翩躚而墮,柔弱而頑強的生命,給地面鋪上一層淡淡的粉白的色彩。
光陰似箭,日月如梭,好像白駒過隙昔日那頑皮任性,只會耍橫的孩子,也在一次偶然中,明白了懂事這一詞所蘊含的深刻的意思。
幾縷陽光曬在書上,我愜意地享受著周末這休閑的時光,咳咳咳。一陣咳嗽聲將我從書中拉回,放下了書,進入客廳看見的是坐在沙發上的媽媽,她一只手還拿著掃把,一手捂著嘴,那咳嗽聲仍不斷傳出。我向媽媽走去,問道:老媽你怎么了?媽媽疲憊地擺了擺手,我仍不放心,伸手摸了摸媽媽的額頭,手唯一的感覺就是燙,腦中意識到了,媽媽發燒了,老媽似乎想要站起,我趕緊把她扶進了房間,望著媽媽虛弱的樣子,我沖出房間,急急忙忙的倒了一杯熱開水,在一邊的柜子中尋找著藥,當我匆匆拿著藥回到媽媽房間,在一邊擔憂地看著媽媽一邊拿出了藥,輕輕走到了媽媽旁邊,遞上了藥與開水,平日中身上的任性已不存在,望著媽媽喝了水也吃了藥,終于舒了一口氣,默默拿起了杯子,默默又加滿了水,默默放在了床頭柜上,媽媽,記得多喝點水。
嗯。媽媽的聲音還是那么疲憊,我讓媽媽躺下,給她蓋好被子,輕輕地走出了房間,就在房間既將關上的那一剎那,媽媽竟說到:孩子,你長大了,不再任性了。媽媽的話有些唐突,我愣在了原地,我又走到了床頭,取下了媽媽的眼鏡,臉上帶著微笑說:是啊,我長大了。過了一會兒,媽媽好似睡著了,我躡手躡腳地走出了房間,輕輕關上了門。
坐在沙發上,不由想起了媽媽的話,是啊,我長大了,不是過去任性的孩子了,我的嘴角又一次上揚。