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找春天二年級找春天二年級(專業17篇)

時間:2023-12-05 08:04:48 作者:紫衣夢

優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。下面是一些精選的優秀作文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。

春天二年級作文

北方最早的春聲,是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝,敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。

其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響,那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。

更有那南風與北風,東南風或西南風與東北風或西北風,擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著,絞起雪塵,絞起沙土,把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!

雪也沙沙,雨也沙沙,卻不只有寒意,更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!

再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲,宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧,你會嘗到春天的心情有多么甜美。

當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野,那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。

當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息,戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。

春天的詩句二年級的春天的古詩30首二年級

描寫春天景物的詩句_二年級描寫春天的詩句,導語一陣微風吹來,柳樹跳起了舞蹈,隨風舞動著那婀娜的舞姿,是那么美,是那么自然以下是小編為大;小學二年級描寫春天的古詩,春天是個萬物復蘇的季節小草從地下探出了腦袋,花兒爭芳斗艷,一展豐姿柳樹姑娘在河邊揮舞著她的手臂,燕子掠過。

1描寫春天的好句1初春1冬天剛剛過去,春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我們身邊,大自然的一切好像約好了似的,都換上了春裝;今天,我們搜羅了100首關于春天的古詩,建議收藏詩001春夜賞析詩句寫暮色春色,以“堪染”表現色彩之濃重,其夸張手。

春天的詩歌日有所誦二年級六年級春天來日有所誦二年級春天來,雁打頭,冬雪化,冰水流鴨鵝天上瞅一瞅,搖搖擺擺河里走。

1、春天不就是一本書嗎她正引動著我們顫動的手指呢白居易的憶江南江南好,風景舊曾諳日出江花紅勝火,春來江水綠如藍能不憶江南李白。

2、篇一城東早春唐楊巨源詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻,二年級春天的古詩大全若待上林花似錦,出門俱是看花人篇二春寂春潮帶雨晚來急,野。

3、有什么二年級描述春天的詩句1春曉唐孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥夜來風雨聲,花落知多少2絕句唐杜甫兩個黃鸝鳴翠柳,一行白。

4、下面快來看看我們草橋小學二年級的小同學是怎樣來迎接春天的吧!愛古詩樂積累搜集積累背誦抄寫,同學們就這樣一步。

5、在一年級的上冊,我們學過了一年之計在于春,一日之計在于晨讓我們明白了春天是一年的開始,是新希望的開始畫遠看山有。

2、描寫春天的詩句二年級孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥夜來風雨聲,花落知多少詠柳賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀春夜喜。

3、關于春天的古詩江南春絕句唐杜牧千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中春思唐李。

4、春天的古詩二年級春天到了,真美呀這是一個大地回春,萬物復蘇的季節春日朝代宋代作者朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新等閑。

尋找春天二年級

當春攜著她特有的溫煦,海浪一樣地涌來時,也能讓人斷魂。

春,絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。

鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

開始在春天的田野里漫步。

踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。

春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

于是,開始在春天漫游。

披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情,讓人在不知不覺中就放松了自己;也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

你看,每一種生命都有自己特定的形態,而每一種特定的形態,都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

二年級春天日記

春天到了,我和爸爸去公園找春天。

我們來到公園里,看到湖邊的柳樹變綠了,柳樹梳自己美麗的長辮子,對湖水照鏡子。哦,春天在柳枝上。

湖里的冰全都融化了,有許多小船在湖面上飄蕩,湖邊上還有許多人在釣魚。哦,春天在湖面上。

花壇里的迎春花開了,黃黃的小花在風中搖小腦袋,好像在說:“春天來了,春天來了!”哦,春天在花壇里。

廣場上,小朋友們都脫掉了厚厚的棉襖,在廣場上放風箏,五顏六色的風箏在天上快活的飛來飛去。哦,春天在廣場上。

啊,春天的景色真迷人!我們在柳枝上,在湖面上,在花壇里,在廣場上找到了美麗的春天!

春天二年級作文

在老師的帶領下,我們去大自然中去尋找春天。

我們來到田野邊,看見小草偷偷地從土地里迫不及待地探出青青的腦袋,呼吸大自然的新鮮空氣,呀!春天在小草上。

我們來到花園里,有白色的蘭花,散發出香味,傳遍花園。還有紅色的迎春花,迎春花笑紅的臉,好像一個個害羞的小姑娘。呀!春天在花兒上!

我們來到小河邊,碧綠的河水,靜靜地流著,發出“嘩嘩”的聲音,小魚在小河里自由地游來游去,呀!春天在小河里!

啊!春天的景色真迷人!我們在小草上、花園里、小河邊找到了春天。

春天來了寫話二年級小學二年級寫話找春天

春暖花開,大好時光。

正是孩子們觀賞景物的時候,帶領孩子走向戶外,一邊提醒孩子觀察景物的特點,一邊教給孩子“看圖寫話”的作文方法。一舉兩得,豈不美哉!

看圖寫話是一個鍛煉孩子觀察、思考、想象、寫作的過程,不斷激發孩子的的興趣,下面為小朋友們整理的描寫春天景物的看圖寫話三篇,歡迎大家閱讀,模仿練習。

看圖寫話1:春天真美麗。

陽春三月,春暖花開。

爸爸媽媽帶著小明到田野里去玩。小明看見了遠處是連綿起伏的大山,大山的輪廓格外清晰。近處的柳樹已經吐出嫩綠的枝芽,在春風的吹拂下,柳樹甩著柔軟的長辮子。河岸邊開滿了爭奇斗艷的桃花和杏花,美麗極了!

小燕子也從南方飛回來了,穿過柳枝,輕輕掠過水面,向人們傳遞春天的消息。

春天真美啊!

看圖寫話2:春天來了。

醒了,醒了,春風姑娘像一位神奇的魔術師,只輕輕一吹,大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼,醒來了。

枯黃的草地換上了嫩綠的新裝,太陽也露出了笑臉,把溫暖的光灑向大地。花園里,小河邊,草地上------一團團、一簇簇花兒盡情綻放:迎春花最先開放,仿佛是春天的使者,像在迎接春天的到來。遠看像一片金色的海洋,近看像天空中的星星眨著眼睛。

柳樹擺動著又細又長的枝條,被身前的一切笑彎了腰:可愛的小燕子穿著黑白相間的晚禮服,從遙遠的南方飛回來了;蜜蜂在花叢中忙活起來,一邊采蜜一邊嗡嗡地哼著小曲兒;沉睡了一個冬天的青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛,在田野里歡快地捕捉害蟲;小鳥在藍天上一邊飛一邊歡快地歌唱:春天來啦!春天來啦------到處都是一派春意盎然的景象。

看圖寫話3:春雨。

沙沙沙---沙沙沙---你聽,春雨來了。

春雨真美啊,我們就是春雨中的花朵,要在雨露里成長!我們跑呀、跳呀、追呀,像一群歡樂的小鳥。

看圖寫話4:春天的天空真美麗。

春天的天空瓦藍瓦藍的,就像一塊透明的窗玻璃。

春風吹來朵朵白云,潔白的云朵像個神奇的魔法師,一會兒變成一堆棉花,一會兒變成一條巨龍,一會兒又成了一只溫順的小綿羊------變化多端,形態萬千。

幾只小鳥兒悠閑地拍打著翅膀,在藍天白云下自由自在地飛翔,一邊飛一邊還唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天的天空真美麗!”

看圖寫話5:春天的草地上真熱鬧。

春風吹,陽光照,春天的草地上真熱鬧!

小草從松軟的泥土里探出頭來,仿佛在打探春天的消息,仔細地欣賞著周圍美麗的風景。風兒輕輕一吹,嫩綠的小草便扭動著細小的身子,跳起了歡快的舞蹈。

各種各樣的小野花兒像趕集似的聚攏來,散發著迷人的清香:有火紅的、有絳紫的、有雪白的,還有粉撲撲的------五顏六色,吸引了好多蜜蜂和蝴蝶,在花叢中飛來飛去。

兩三只小白兔豎起了長耳朵,一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲,它們有時在地上打滾兒,有時在毛茸茸的小草上睡覺。

春天的草地上真熱鬧!

看圖寫話6:春天的小河。

春暖花開,冰雪融化,小河流水嘩啦啦!

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。成群結隊的小蝌蚪在小河里游來游去,一會兒把腦袋聚在一起,好似在商量著什么;一會兒又把笨笨的大腦袋伸出水面,偷偷看著外面的世界。

小魚兒也歡快地游來游去,有時在躲在石塊下面捉迷藏,有時在水草中間穿來穿去,還有的跳出水面和陸地上的小青蛙打招呼:“嗨,小朋友,春天真美呀!”

春天的小河真美!

感謝您的點贊和分享吧,你的每一次來過,我都當成了喜歡,留個言吧。

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春天二年級作文

冬天過去,春天悄悄地來到了我們可愛的校園,也來到了孩子們的眼睛里。

你看,春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。

淡粉色的櫻花開了,花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子,校園里的大樹長出了新枝嫩葉,小鳥站在枝頭歡快地唱著歌,小草慢慢變綠了,仿佛一塊塊綠茵茵的地毯,鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。

春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里,墻上面,都有許多的蝸牛和蚯蚓,小朋友們一會兒捉蚯蚓,一會兒又逮蝸牛,可真開心!

我喜歡春天的校園!

春天二年級作文

溫暖的春天高興地趕來了,寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

小草被春風吹綠了,塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽,公園里的花也開始爭奇斗艷。

河里的水把沉睡中的冰給叫醒了,她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

風吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的,小的,一共釣到了八條呢,我們玩得很開心。

春天的景色真美,我愛這景色迷人的春天。

點評;第一段把春天都寫成活人了,冬的神態用一個垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機盡顯其中。

二年級春天

我喜歡陽光明媚,藍天白云的夏天;我喜歡大雪紛飛,一片白茫茫的冬天;我喜歡秋高氣爽,五谷豐登的秋天。但我更喜歡生機勃勃、萬紫千紅、細雨蒙蒙的春天。

你瞧,小草們從土里探出頭來,綠油油地,像給大地穿上了一件碧綠的衣服;你瞧,小河“嘩——嘩——嘩——”地流著,是不是在為春天的到來而慶祝;你再仔細瞧,天空中的小鳥嘰嘰喳喳,像在歌唱。

“轟隆隆”,一聲春雷,喚來了蒙蒙細雨,遠遠望去,好像在為春天的到來舉行著一場歡迎儀式。所有的植物,仿佛都在春雨的滋潤下變得生機勃勃。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了,原來是被這里的一叢叢五顏六色的花朵吸引來了。采走了花粉,釀出了甜甜的蜂蜜,又引來了蝴蝶,好像在為春天跳著舞蹈。

我愛這美麗,萬物復蘇的春天!

二年級春天

春天來了,小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了,微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲,像少女飄飄的長發。花園里,百花競相開放,爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了,好像是來為春天增添生機。

灌木叢里,茂密的小樹從地里鉆出來,漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動物,此時也從夢中驚醒,出來找可口的食物了。公園里,各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風箏了。那些風箏五彩繽紛,真是好看極了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼,迷迷糊糊地起來找食物。下雨了,小草露出了會心的微笑,花兒也淋浴在春天的細雨中。春雨過后,大地煥然一新,比雨前更加美麗,更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫,好像在說,春天來啦。

春天,萬物復蘇,大地一片春色,我愛春天,我不僅愛那些為春天增添生機的小動物,更愛春天的生機勃勃,帶給我的無限舒暢。

春天的二年級作文春天的二年級作文

我是春天的小雨點,我是春的氣息,春的伙伴。

“呼”,一陣風把我吹醒了,我揉了揉惺松的睡眼,原來是春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。我自言自語著:“一定是我看錯了,春天真的到了?一定是看錯了,再睡會兒吧!”說著就又大睡起來。春姑娘見了就來敲了敲我的小腦袋,說:“該工作啦,去工作吧!”于是,我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。

“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”。

我落在了草地上,小草伸出了無數嫩綠的手,我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來,我和它說悄悄話,還給它洗了個痛快的涼水澡;我去滋潤那些干渴的小麥苗,讓它們茁壯成長……我和小伙伴們手拉手來到了花園。那些花兒們爭先恐后地在枝頭開放了,引得蜜蜂、蝴蝶成群結隊地趕來采蜜。清風吹來,陣陣花香撲面而來,甜絲絲、香噴噴的,沁人心脾,令人陶醉!

我落進果園中,果園中的蘋果樹、梨樹、杏樹、桃樹、棗樹都一下子挺直了腰桿,使足了勁地生長。仿佛是在為春天喝彩,為春天歌唱。這時,遠山上的牧童吹響了悠揚清亮的短笛,聲音輕輕地傳向遠方,好像和我們一起唱著“萬物復蘇快快成長”!

我是春天的小雨點,無私奉獻是我的品德,萬物復蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無限幸福和甘甜。

二年級春天來了作文二年級春天來了放風箏

“轟隆隆”春雷把大地驚醒了,“沙沙沙”春雨滋潤著大地。小草從地下探出頭來,柳樹長出了嫩嫩的小芽。春風輕輕撫摸著大地,河水叮叮咚咚的唱起了歡快的歌。燕子從南方飛回來了,他們在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。

天上的風箏漸漸多起來,小朋友脫掉厚厚的棉衣,在爸爸媽媽、爺爺奶奶的帶領下也出來活動了。他們在廣場上滑滑板、放風箏、散步……春天在大家的打扮下,更加多姿多彩了。

啊!多么美麗的春天啊!我愛春天!

二年級春天

寒冷的。冰凍的。煩人的冬天無聲無息地溜走了,溫暖的。熱情的。可愛的春天靜靜地。悄悄地到來了。

春天里,天剛蒙蒙亮,麻雀就在陽陽臺上嘰嘰喳喳,仿佛在喚醒熟睡的大地。院子里,沉睡了一個冬天的小草蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面。迎春花在春風的吹拂下不知不覺地開除了火紅的花朵,金色的花蕊引來蝴蝶翩翩起舞。看那桂花樹,在翠綠的枝葉間又吐出了鮮紅的。柔軟的新芽,好像在向人們報告春天的信息。

走在大街上,兩側的垂柳在春雨的滋潤下長出了鵝黃色的嫩芽,仿佛在向人們招手。路上的人們脫去了厚厚的棉衣,換上了輕盈的春裝,邁著輕快的步子,臉上露出溫馨的笑容。

我愛春天。我愛春天的多姿多彩,我愛春天的溫柔美麗,我愛春天的充滿希望……。

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送走了冬天,迎來了春天。春天會給世界帶來什么樣的變化呢?他又藏在哪里呢?我決定去鰲江公園尋找春天。

小朋友們在春天十分快樂,放著風箏,在草地上奔跑,大人們也是說說笑笑,每個人的臉上都洋溢著笑容,眼中盛滿了快樂。春天在哪里呢?我已經找到啦!她在春風里,她在大地上,她更在人們的心里。

二年級春天

活潑可愛的小鳥來到花叢,更給春天增添了生氣,他們有的穿著潔白無瑕的衣衫,有的藍袍裹身,有的腹部黃黃,翅膀藍藍,還綴滿了彩色斑點。這些小鳥歡快地歌唱著:“嘰嘰喳喳,春天真好,春天真美!”

飽覽了一番后,我來到一棵垂柳下,嬉戲長長的柳枝密密地垂著,好像花果山水簾洞的水幕,這時我不禁想起唐代大詩人賀知章的著名詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰栽出,二月春風似剪刀。”是呀!和暖的春風把鮮花吹開,把柳葉裁出,它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。

我愛大自然的春天,更愛祖國的春天。我們的祖國到處是一派春天的景象,讓祖國的春天更加美麗吧!

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春天,到處都生機勃勃,鳥語花香。

小河,化凍了,叮叮當當的琴聲引來了無數的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。啊!花苞醒來了!是一朵迎春花,她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了!

小樹,發芽了,柳樹長出了綠油油的長頭發,微風吹過,輕拂濕潤的土地。霎時,地面上冒出了無數的草芽,淡黃微綠,還夾雜著零星多彩的野花,遠遠望去,真是漂亮!

碧空如洗,萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光;我聞到了花朵與青草的清香;我看到了美麗的春天;我聽到了悅耳的鳥鳴!

春天來了,草長鶯飛,萬物復蘇,百鳥爭鳴,百花齊放!好一個美麗、溫暖又舒適的春天,好一片絢麗多彩的春光呀!

二年級春天

冬爺爺邁著沉重的腳步離開了人間,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。

人民公園百花齊放。迎春花、桃花、梨花、油菜花爭奇斗艷。細看桃樹枝頭末端的`桃花,似乎是兩位穿著粉紅色裙子的小姑娘正在那里嬉戲。一個在唱歌,另一個在伴舞,真是美麗極啦!迎春花張開自己一個個黃色的小喇叭,嘟嘟地吹著,仿佛在向人們說道:“春天來了,春天來了,美麗的春天來了!”

一場春雨突如其來,咚咚咚地敲打著窗戶,似乎是要叫醒沉睡的人們;沙沙沙地親吻著樹葉,像是在和樹葉寶寶說悄悄話;嘀嘀嘀地落在西湖里,似乎在向西湖里水晶宮中的龍王問好。

雨過天晴,我來到郊外。一陣春風吹過,像是媽媽在擁抱我一樣。花草的香氣混合在空氣里,撲鼻而來,真讓人心曠神怡。

這個時節,草莓、菠蘿也都成熟了,酸酸甜甜的,非常好吃。這也許就是傳說中春天的味道吧。

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