主持人是一個特殊的角色，在這里，我將會盡我所能，為大家呈現完美的節目。感謝大家的聆聽和合作，我希望我們的討論會給大家帶來一些新的思考和啟示。

新年舞蹈晚會主持詞

生日快樂舞蹈大賽主持詞

合：大家晚上好。

展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，

他們是本校的：紫薇、藍光、扇影風;特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦。

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

節目1：08一班《感恩的心》;。

男：感恩，是一種良知也是一種動力;。

女：感恩，

是一種心態也是一種美德;。

男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。

節目2：08七班《眾人劃槳開大船》;。

女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。

男：總有一些經典藏在悠遠的心底;。

女：有請08七班的同學們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。

節目3：09四班《機械娃娃》;。

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現代舞;。

男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?

節目4：09五班《愛你》;。

節目5：09六班的《街舞》;。

男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。

節目6：09二班《爵士舞》。

特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

節目7：09二班《閃閃惹人愛》;。

男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》;。

節目8：704班《搖擺》;。

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。

男：掌聲有請!

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新年快樂舞蹈主持詞

（吳）所有光臨晚會現場的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學在各級領導的關心和愛護下，在教育教學各方面取得了不俗的成績，（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領導，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創輝煌。

（師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校

（生）2、舞蹈：《俏丫丫》

每個孩子身上都有陽光在跳躍，每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）3、手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會發現生活如此美好！請欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）4、漁洋里小學舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）5、傳臚小學舞蹈《酷啪啪》

（師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說？當然是豬年啦！（鄭）說起牛，你會想起什么？（王）想起魯迅先生的.名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊！（鄭）沒錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天！（王）好一個“牛氣沖天”！（齊）相信豬年一定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請欣賞外城小學選送的小品《我“牛”故我樂！》

（師）8、高羅小學

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

（師）9、舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）10、說唱表演：《古詩》

情境：

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

吳：放風箏啊！平時學習認真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊！

周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會的現場，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級的小朋友們帶來的古詩表演。

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）12、漁洋垾小學

（生）13、積石小學

武術《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴謹中勤學奮進，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術博大精深的風景。瞧，積石小學的同學們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）14、武岐小學

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會的現場也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家帶來了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動起來吧！

（師）15、舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點燃著夏天的火種。榴花似火，舞動著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）16、洪江小學舞蹈《五環棒棒仔》

奧運，是炎黃子孫百年的夢。曾經，多少夢想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場。五星映五環，五環情相牽。此刻，夢已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現場，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環。讓我們一起欣賞洪江小學為我們獻上的舞蹈《五環棒棒仔》！

（師生）17、舞蹈：《祖國您好》

每當此時，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

讓我們一起欣賞長春中心主校獻上的《祖國，您好！》

（師生）結束語：

老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，祝福各位領導身體健康，事業有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學學習進步，健康成長！

祝福所有光臨現場的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

生日快樂舞蹈大賽主持詞

女方：各位老師，各位同學們：

合：你們好!

女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。

男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!

男方：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。

女方：......

男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力。

結束語。

女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。

男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家。

合：到此結束，祝朋友們晚安!

新年舞蹈晚會主持詞

舞蹈晚會總是那么讓人賞心悅目，精巧漂亮的舞臺設計，精湛的舞臺表演，每一環都能讓人拍手叫好，當然還少不了主持人的。

串詞。

以下是由小編為大家收集整理的新年舞蹈晚會。

主持詞。

歡迎大家學習參考。

子欣：尊敬各位領導、來賓。

彬玉：親愛的朋友們，大家。

合：晚上好，

我是主持人……。

晨煖：我們形容細致，體貼顧家的男生為暖男，

夢瑩：每個人心中都還有個中國夢，如果有人問我，這一年，你幸福。

2、舞動的旋律杉洋鄭小燕。

彬玉：爵士舞的起源是黑人舞蹈。

子欣：由于300多年來延續下來的奴隸貿易，非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。

彬玉：但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂，

3、魅力四射杉洋鄭小燕。

晨煖：現代舞是19世紀末20世紀初發生于美國和德國的一場舞蹈大革命。

夢瑩：兩國現代舞的發生可謂不約而同，但在1930年代之后開始相，互交流和彼此影響，出現了兩國現代舞互動互補、融為一體的新品種。

晨煖：這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

夢瑩：讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學員帶來的舞蹈《學軍》。

指導老師曾莉。

4、學軍吉巷曾莉。

晨煖：中國維吾爾族自古居住在中國的西北部，有歷史悠久的文化藝術傳統。

夢瑩：維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統，又吸收古西域樂舞的精華，經長期發展和演變，形成具有多種形式和特殊風格的舞蹈藝術，廣泛流傳在新疆維吾爾自治區各地。

晨煖：下面請跟我們的西域天使一起一同領略舞蹈花兒為什么這樣紅。

指導老師曾莉。

5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。

晨煖：爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規律.

6、barbarbar吉巷曾莉。

彬玉：日子總在不緊不慢地流走。

彬玉：我們總是在不斷的找尋年少的自己，然而那段最美好的時光終將逝去，

子欣：這一年我們不再年輕，然而我們依然可以感知成長的神奇，指導老師曾莉。

7、感知成長的神奇吉巷曾莉。

子欣：看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

彬玉：請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。

子欣：表演者：余紫榕、許夢瑩等，指導老師鄭小燕。

8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕。

彬玉：你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。

子欣：小蘋果這首歌，現在已經紅遍大江南北，然而你知道取名的原因嗎?

彬玉：據說，小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一，用蘋果比喻珍愛的人和物，

晨煖：請欣賞舞蹈《雨竹林》指導老師鄭小燕。

10、雨竹林杉洋鄭小燕。

夢瑩：蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁，活潑多樣的馬步。晨煖：蒙古族民間舞的音樂特點是熱情奔放，悍健有力，節奏歡快，富有草原風格和濃郁的生活氣息。

夢瑩：音樂寬廣，音程跳動較大馬步音樂活潑跳躍，表現雁為主題的。

舞曲多為民歌，經常使用散板的自由節奏以襯托遼闊草原的意境，

晨煖：接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導老師鄭小燕。

11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。

晨煖：土家族女兒出嫁時一定要會哭，謂之哭嫁，還有專門的“哭嫁歌”，是一門傳統技藝。夢瑩：土家姑娘從十二三歲開始學習哭嫁。過去，不哭的姑娘不準出嫁。現在，哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習俗。

12、女兒嫁古田曾莉。

夢瑩：印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含意。

13、咚巴啦吉巷曾莉。

子欣：當困難來臨的時候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭。

彬玉：當遇到挫折的時候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發愁。

子欣：所以讓我們拍響我們的左右手，有請出舞蹈《左手，右手》指導老師鄭小燕。

14、左手右手杉洋鄭小燕。

彬玉：今年是尚舞舞蹈培訓機構開辦的第一年，

子欣：在這一年中，我們先后開設古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓點，

彬玉：讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關懷，而是一個團隊的呵護。

夢瑩：孩子應如何在團隊中合作?

合：這些請您都交給尚舞。

15、同一首歌全體演員。

主持:。

開場曲響起后，幕后語‘舞彩家園·添彩華夏’周年大型廣場舞蹈晚會現在開始，有請大會司儀。”

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(女)接下來有請致辭。

(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來了豐收。接下來有請為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

(女)接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是，有請獲獎單位上臺領獎。

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記為我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記:我宣布，國旗入場儀式現在開始)。

(待國旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國歌)。

(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里，傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚，我區的群眾也將用這最美的肢體語言，表達他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

(男)盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

(男)艷陽高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽，點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!

(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧!

(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)。

(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓，“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領導、來賓，感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

新年舞蹈的主持詞

甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。

乙：乘著時光列車。

甲：載著滿筐碩果。

合：我們奔走在大路上。

乙：一路歡歌笑語，

甲：一路風雨兼程。

乙：欣賞過了路邊的美麗風景。

甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易。

乙：我們用努力與汗水書寫童年，盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折。

合：但我們從未輕言放棄。

甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去。

乙：充滿了希望的20xx年馬上到來。

甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎。

乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的'美好祝福吧。

甲：下面我宣布：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始。

乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶。

甲：唐詩宋詞是中華文明的積淀，是祖國文化歷史上的絢麗花朵。

乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界。

甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵。

乙：下面請聽班級古詩詞誦讀。

甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統。

乙：20xx年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個人唏噓不已。

甲：下面請聽五（2）班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講。

乙：接下來請聽六（2）班李晨毓同學《公德在于心，點滴在于行》演講。

乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱。

甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受。

乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》。

甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》。

甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。

甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年。

甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量。

合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂！

乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路小學20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。

合：謝謝大家！

新年快樂舞蹈主持詞

a：尊敬的各位來賓，b：親愛的老師們、小朋友們，abcd合：大家新年好！

a：新的鐘聲，b：新的一年，c：新的祝福，d：新的期待！

a：今天，我們大拇指這個大家庭在這里又團圓啦！

b：20xx年的春天又來了！

c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

abcd合：祝大家新年快樂，合家幸福！

a：年年歲歲花相似，b：歲歲年年人不同，c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首20xx年，我們驕傲，b：回首20xx年，我們自豪。

c：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

d：在即將過去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

c：讓我們在新的一年里，展開騰飛的翅膀。

d：向著更高的藍天白云飛翔。

a：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

abcd合：共繪大拇指美好的明天！

c：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始。

a：1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！請欣賞學前班舞蹈《歡樂中國年》。

b：2、下面將要上場的是大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。

c：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽。看，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

d：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的`身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

a：5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

b：6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

c：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

d：8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

a：新年好，b：新年好，ab：祝賀大家新年好！

a：我們唱歌。

b：我們跳舞。

ab：祝賀大家新年好！

a：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學前班×××演唱。

c：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長的道路上，最能干！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

d：11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

a：12、英語。

b：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長大保衛祖國，讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

c：14、接下來的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

d：15、珠心算。

a：16、三字經。

[結束語]。

a：這里歡歌笑語，b：這里滿堂融融，c：這里暢想未來，d：這里放飛新世紀的夢想！

a：讓我們記住這美好的時光，b：讓我們明年再相逢，c：20xx年元旦聯歡會到此結束！

d：再一次祝大家，a：今天快樂！

b：明天快樂！

abcd合：天天快樂！年年快樂。

新年樂陶陶舞蹈主持串詞

男：尊敬的各位領導：

女：各位來賓：

男：女士們：

女：先生們：

合：大家午時好!

男：歲月輪回滌盡塵埃歡歌勁舞好運來；

女：蒼桑巨變兆雪豐年金兔獻瑞福門開。

男：難忘的20xx，我們手捧甘禾延續著生命的美麗。

女：難忘的20xx，我們銳意改革譜寫了醫改的華章；

男：向白衣天使們致敬，在生與死的搏弈里有你們閃光的足跡。

女：向決策者們致敬，在紅日中天的發展史上有你們重重的一筆。

男：相聚今宵，我們高舉金杯，盡情分享虎年豐收的喜悅!

女：展望明天，我們豪情滿懷，精心描繪兔年發展的基業!

女：參加今日茶話會的嘉賓有“市直衛生系統單位領導班子成員，衛生系統部分專家、市衛生局機關離退休老同志及全體干部職工。

男：讓我們以熱烈的掌聲對參加今日茶話會的領導和嘉賓表示衷心的感激和誠摯的問候!

女：首先請衛生局黨委書記，局長xxx先生發表新春致辭。

女：在局班子堅強有力的領導下，在各位同仁精誠合作的努力下，我們衛生系統將昂首闊步走出一條康莊大道。

男：當疫情來臨時，我們沖在最前方。

女：當災害降臨時，看到的是我們的身影。

男：我高興，我們是疾控人。

女：我自豪，我們是健康的守護神。

男：市疾病預防控制中心有一個堅強的領導班子，有一群百姓放心的員工隊伍。

女：今日他們一齊放聲高歌，歌唱我們偉大的祖國。請欣賞合唱《歌唱祖國》。

男：今日是個好日子，一年來，2000多名精神迷離的生命在精神病醫院得到愛的撫慰，點燃了他們生活的期望：

女：明天是個好日子，黨的民生政策如春風吹拂，翻開了衛生事業新的一頁。請欣賞市精神病醫院帶來的舞蹈《好日子》。

男：紅色是火熱的。

女：紅色是動人的。

男：那膾炙人口的紅歌讓我們重溫長征歷史。

女：那歡天喜地的紅舞讓我們領悟長征精神。

男：請欣賞市衛生局的《紅歌組合》。

女：為了誰？

男：為了我們的兄弟；

女：為了我們的姐妹。

男：第五醫院根據自身優勢，努力打造自我的品牌，開創平民醫院，為解決老百姓看病難、看病貴作出了不懈的努力。

男：請欣賞市五醫院的歌伴舞《為了誰》。

男：“紅紅的燭光搖啊搖，紅紅的臉龐堆滿笑，

女：紅紅的太陽升起來，紅紅的日子越過越好”。

男：市中心醫院勵精圖治，銳意開拓，用智慧和汗水為百年老院譜寫了一個又一個新的篇章。

女：請欣賞中心醫院歌伴舞《紅紅的日子》。

女：“洗衣歌”在西藏流傳了50多年，是一部表現軍民一家親、民族大團結的優秀作品。

男：祝福你，我的祖國，我們的身上流淌著對您的忠誠。

女：祝福你，我的.祖國，我們的心中充滿著對您的熱愛。

男：市衛生監督所全體職工，秉公辦案，嚴格執法，為全市人民身體健康筑起一道防火墻。

女：他們是一群鋼鐵衛士，為祖國的醫學事業奉獻著青春和年華。男：請欣賞音配詩《祝福你啊，祖國》。

男：花兒為什么這樣紅，是因為經歷了雨雪風霜;。

女：花兒為什么這樣鮮，是因為它對春天的期盼。

男：血站連創佳績，為全市醫療用血供給了有力保障。他們這朵奇花異葩將開得更加鮮艷。

女：請欣賞歌伴舞《花兒為什么這樣紅》。

男：一首紅歌就是一段歷史，當年的那首《十送紅軍》鼓舞著千千萬萬革命先烈浴血奮戰，取得了一個又一個革命勝利。

女：今日我們踏著紅軍的足跡延續著精彩，為捍衛人民健康，將仁愛撒向四方。請欣賞三人民醫院合唱《十送紅軍》。

男：“一根銀針一把草，一只藥壺濟滄桑”。

女：這就是中醫人的本色。

男：20xx年中醫人臥薪嘗膽，奮勇開拓，業務收入已突破億元大關。

男：在這辭舊迎新之際，他們用紅歌抒發心中的喜悅，用熱舞追尋金色的夢想。

女：請欣賞中醫院帶來的《紅歌熱舞》。

男：帶著父母的期盼，那是愛的祈禱。

女：帶著新生的渴望，那是心靈的呼喚。

男：婦幼保健院一次又一次為我們帶來生命感動，

女：他們無私的大愛溫暖了整個大地，

男：他們的情懷演繹了一段又一段輝煌的傳奇。讓我們隨著她們帶來的舞蹈融入到愛的海洋。請欣賞舞蹈《愛之韻》。

男：飛揚的歌聲吟唱難忘的歲月，凝聚著我們心頭不變的情結。

女：熟悉的旋律演繹時代的激越，回蕩著我們情懷不改的真切。

男：昨日的業績已成歷史。

女：明天的征途任重道遠;。

合：讓我們勵精圖治，攜手并肩，去創造完美的明天!男：尊敬的各位領導，

女：各位來賓，

男：歡樂的時光總是如此短暫；

女：衷心的祝福卻是永遠陪伴；

男：讓我們共同記住這完美時光；

女：讓我們相約在明年；

男：20xx年新春聯歡會到此結束。

合：祝大家：新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業輝煌!再見!

新年舞蹈節目主持詞

合：大家好！

男（1）：新年拉近了我們成長的距離，

男（2）：新年染紅了我們快樂的生活，

女（2）：新年讓我們截取下了四季的片段，

男（1）：新年給了我們人生的暢想，

女（1）：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，

男（2）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

女（2）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，融化冰雪，

男（1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

女（1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

男（2）：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，

女（2）：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，

合：今天，我們送出最誠摯的祝福，

男（1）：看，陽光燦爛，這是新年絢麗的色彩，

女（1）：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

男（2）：在詩與畫流動的佳節里，

女（2）：在這辭舊迎新的日子里，

男（1）：讓我們用歌聲和舞姿，

女（1）：用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新年的憧憬，

合：羅店中學“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現在開始，

男（1）：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

男（2）：讓我編織你們，用青春的金線，

女（2）：讓我編織你們，用燃燒的信念，

男（1）：編成絢麗的歲月，

女（1）：編成遐思的年華，

男（2）：過去的日子是充滿遐想的日子，

女（2）：我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

女合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢醒齊飛，

男合：面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界，

女（1）：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來的成功與收獲！

合：本次慶元旦聯歡會，到此結束！

我們各班的學生經過數日的排演付出了時間與汗水，我們的評委團經過嚴格審核，在這些節目中分別評選出一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個。

現在宣布三等獎獲獎班級：

接下來有請他們上臺領獎，我們掌聲有請頒獎嘉賓袁兆軍校長上臺為獲獎者頒獎。（禮儀小姐上場、主持人下場、獲獎人上臺領獎、放頒獎音樂）

（主持人上場）接下來宣布二等獎獲獎班級：

有請他們上臺領獎，掌聲有請我們的頒獎嘉賓羅主席上臺為獲獎者頒獎（主持人下場、禮儀小姐上場、獲獎人上場，放頒獎音樂）

（主持人上場）激動人心的時刻到了，現在頒發的是我們一等獎得主，獲獎者是：

有請他們上臺，請出我們的頒獎嘉賓趙校長上臺為一等獎獲獎班級頒獎（主持人下場，禮儀小姐上場、獲獎者上臺，放頒獎音樂）

頒獎典禮到此結束！

快樂的節日舞蹈主持詞

節目一：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，漂亮的洋娃娃和小熊情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。下面就請欣賞學前小班小朋友給我們帶來的第一個精彩節目《洋娃娃和小熊跳舞》。請下一個節目學前大班的《健美操》做準備。

節目二：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友給我們帶來的的健身操《快樂寶貝》。請下一個節目一年級（1）班的的`《小星星》做準備。

節目三：滿天都是小星星，掛在天空放光明，好像許多小眼睛。請欣賞舞蹈《小星星》。請下一個節目二年級的《種太陽》做準備。

快樂的節日舞蹈主持詞

（三）乙：寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，也找到了許多好朋友。請欣賞大二班舞蹈《找朋友》。請大一班‘好一朵小蘭花’作準備。

（四）乙：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們的小花朵都在努力的綻放，開出絢爛的花朵。請欣賞學前大一班舞蹈《好一朵小蘭花》。請學前二班‘快樂寶貝’作準備。

（五）甲：我們有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞學前二班舞蹈《快樂寶貝》。請學前一班‘荷塘月色’作準備。

快樂的節日舞蹈主持詞

a：風吹草低，遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方，一群可愛的小姑娘向我們走來，她們歡呼著，她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》，由學校舞蹈組匯報演出。

b：伸伸腿，彎彎腰，大家來做健身操。花兒笑，樹兒搖，早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》，由學前組演出。

a：寶貝寶貝真快樂，拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫，路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》，由一年級組演出。

b：風兒飄，車兒搖，今天的世界真美好。貓兒叫，猴兒鬧，一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》，由二年級組演出。

b：童話的王國五彩繽紛，童話的天空群星閃爍，童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》，由學校舞蹈組匯報演出。

祝大家新年快樂的主持詞

男1：尊敬的領導老師們!

女1：親愛的觀眾朋友們!

齊：大家晚上好!

男2：我是來自xx的xx。

女2：我是來自xx的xx。

男1：我是來自xx的xx。

女1：我是來自xx的xx，歡迎大家來到動物科技院20xx級迎新晚會!

男2：下面請允許由我來介紹出席的領導，他們分別是xx，xx??歡迎你們的到來，同時歡迎現場的所有觀眾朋友們!

女2：等夏天，等秋天，等待著一個又一個青春飛揚的季節。

男1：不執念，不妥協，不留戀于任何或光輝或平淡的昨天。

女1：愛自由，愛飛舞，愛戀著一次又一次無拘無束的澎湃。

男2：不猶豫，不彷徨，不迷茫于任何或清晰或未知的明天。

女2：我們勇往直前!

男1：我們年輕萬歲!

女1：踏過時光，用18年的`生命歷程記錄著愛與夢想。

男2：踩過回憶，讓12載的寒窗苦讀收獲希望與輝煌。

女2：相逢西南，用4年的汗水揮灑書寫火紅的激情。

男1：相聚動科，讓4載的全力以赴彰顯無盡的炙熱。

女1：我們無懼無畏!

男2：我們追夢不悔!

男1：下面我宣布西南大學動物科技院20xx級迎新晚會。

齊：現在開始!

(男1，女1下臺，ps：女2最好是那個大一的女生)。

男2：xx(女2的名字)，我可以冒昧的問你一個問題么?

女2：哎喲，這么客氣，當然可以啊。

男2：我其實特別好奇你作為一名大一新生的時候是什么感。