通過讀后感的寫作，我們可以更加全面地了解和評價一本書的內容和意義。以下是一些寫得深入淺出、觸動人心的讀后感范文，相信會給大家帶來一些啟發和思考。

安徒生童話與格林童話

《格林童話》與《安徒生童話》是兒童文學作品中杰出的兩部童話集，其中收錄了數量最多、形式多樣、題材豐富的童話作品，并在世界范圍內廣泛流傳，對各國兒童產生深遠影響。

《格林童話》與《安徒生童話》在中國有著舉足輕重的地位。它們的流傳與推廣填補了中國兒童文學的空白，同時也為中國兒童文學的寫作提供了依據和借鑒，對兒童文學的發展起著積極的推動作用。

一、《格林童話》與《安徒生童話》創作背景簡介。

《兒童與家庭童話集》，俗稱《格林童話》，是一部由格林兄弟出版的著名童話集?！陡窳滞挕樊a生于19世紀初，德意志地區長時間的結構松散，導致各公國和自由城市之間形成了語言、文化、風俗等的差異性，成為形成統一民族精神的障礙。為了消除這一障礙，部分知識分子開始宣揚民族文化主義。18，格林兄弟開始對民間流傳的童話故事和古老傳說進行收集整理，共歷時數十年，同時格林兄弟對文體措辭欠優雅的地方進行重新描寫和潤色。

世界文學童話創始人安徒生是丹麥作家和詩人，他創作的童話故事《安徒生童話》世界聞名。他一生中共創作童話故事168篇，被翻譯成150多種語言文字流傳于世界各地。安徒生的童話分為早中晚三個時期。早期作品充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神，結合了現實主義與浪漫主義。中期作品幻想成分減弱，現實成分增強。晚期作品著力描寫底層民眾的悲苦命運，該時期作品基調低沉，揭露了社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。

二、共同性。

是非觀。《格林童話》與《安徒生童話》的是非觀都比較模糊。例如《格林童話》里的《沒有手的女孩》，講述的是磨坊主為了錢財，將女兒賣給魔鬼，還砍掉女兒雙手的故事。為了一己私利，迫害他人性命，而磨坊主的這一行為竟得到了自己女兒的理解，“您要把我怎么辦就怎么辦好啦，我是您的孩子?！卑餐缴鷮懙墓适隆洞蚧鹣弧分?，士兵因為巫婆不肯告知打火匣作用就抽出劍將巫婆的頭砍了下來，之后繼續上路，對于自己殺人的行為，士兵不以為然。

親情觀。收錄于《格林童話》的《十二兄弟》講述的是一個殘忍的故事。生活和睦安寧的國王與王后相繼生了十二個孩子，可是都是淘氣的男孩，于是國王對王后說，“要是你生的第十三個孩子是女的，我就下令殺掉那十二個淘氣鬼……”接著，國王“下令做了十二具棺材……”。撫養子女是父母應盡的義務，家庭倫理道德里強調，父母要撫養和教育子女。故事中的國王在生了女兒后，便要將自己的兒子處死，足以見得國王對于親情的淡漠，這一行為應受到譴責?！栋餐缴挕防锏摹缎】藙谒购痛罂藙谒埂吠瑯又v述了一個為了錢財，親兄弟也不惜謀財害命，互相殘殺的故事。

愛情觀。與模糊的是非觀，淡漠的親情觀不同，兩本童話都有著強烈的愛情觀?！陡窳滞挕分?，男孩女孩歷經磨難，最終都過著“王子”與“公主”般美滿的幸福生活。《海的女兒》中的小公主，為了自己心愛的王子，忍受魚尾變成人腿的難耐痛苦，犧牲自己美妙的歌喉，成為一個啞巴。她為愛情做出了很大的犧牲，她對美好愛情的向往，令人動容。

教育意義?！陡窳滞挕放c《安徒生童話》對于人物都有著嚴格的劃分，即美丑、善惡。在歷經磨難之后，美戰勝了丑，善戰勝了惡。其主題思想簡潔明了――善有善報，惡有惡報。這對于思想性格正在形成與發展的兒童而言，有很正面的教育意義，對構建兒童正確的價值觀有重要作用。

差異性。

《十二兄弟》與《野天鵝》都源于丹麥的一個民間故事。故事的主線是，國王有很多個兒子和一個小女兒，主要人物小女兒是一個柔弱的女子，但她以自己強大的決心和堅定的毅力拯救了自己被魔法控制的哥哥們。這是一個通過完成具有死亡威脅的難題而獲得幸?；橐龅墓适隆?/p>

兩個故事在描寫方面有很大的區別。《十二兄弟》強調情節的描寫，且情節發展較快。故事是由“從前有一個國王和一個王后”開始，接著就描寫國王對十二個兒子的不滿，表示若下一個生的是女兒，就將十二個兒子殺掉，讓女兒得到更多的財產并繼承王位。傷心的'母親便要兒子們逃往森林避難。王后生了女兒后，十二個兒子只好繼續在森林深處流浪。女孩長大后得知自己還有十二個哥哥，便出發尋找，找到后卻因失手摘下十二朵百合，誤將哥哥變成了烏鴉。為了救哥哥她必須不說不笑七年，在刑期將滿之時，卻因為別人的讒言而被火燒死，哥哥們在最后一刻趕到，救下了小妹妹，小女兒說出了實情最終獲得幸福。全文采用正敘的形式發展，中間沒有任何間斷，主要寫了故事的發展，對環境及人物形象的內心世界描寫極少。

《野天鵝》開篇便是對環境的描寫，“當我們的冬天到來的時候，燕子就向一個遼遠的地方飛去。在這個遼遠的地方住著一個國王?！边@句話交代了故事發生的背景。冬天，燕子要往南飛，這個遼遠的地方就是在南方。短短一句話，既引出了故事，同時也交代了故事發生的時間和地點。

對比兩篇童話，可以看出《野天鵝》是經過安徒生改編加工而成的。安徒生完善了整個故事，同時對一些情節給予了更好的設定。例如哥哥們為什么會離開自己的家。《十二兄弟》里是因為國王要殺死自己的孩子，而《野天鵝》則是因為惡毒的繼母。從倫理道德方面來說，繼母的設定更加符合邏輯且易于接受。同時安徒生在故事里加進了“善與惡的斗爭”這一新主題。善良的女主人公艾麗莎，要以一己之力對抗有權有勢且惡毒的王后和主教，救出被王后施了魔法變成天鵝的哥哥。

以上，我們可以看出，《格林童話》與《安徒生童話》有許多共通點，也同時有許多差異性。教育性、形象性、趣味性、故事性和知識性是二者共有的特性，也是我國兒童文學創過程中應具備的特性。同時二者在風格形式，敘述方式，創作手法的不同，也為我國兒童文學創作提供了優秀的借鑒?！陡窳滞挕放c《安徒生童話》，一個為我們提供了瑰麗奇異的想象空間，一個給予了我們豐富的人文情懷，二者相輔相成。

安徒生童話讀后感

這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。

《丑小鴨》這個故事講述了一只長得很丑的小鴨子，它在養殖場里受到了大家的欺負，養殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來，它離開了養殖場，在外面四處游蕩，經歷長期的磨難，最后在一個春天變成一只美麗的天鵝。

看了這個故事，我的心中非常感動。其實每個人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發奮圖強，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠只能是一只“丑小鴨”。

俗話說得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會用欽佩的目光來看待你。

我感覺自己也是一只丑小鴨。開始，我的學習成績在班級里并不出色，反而有點拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學，終于成績一點點進步，這次期末考試還取得了優異的成績，贏得了老師和同學的表揚，我非常高興。是金子總會發光的，我相信我一定能行！

讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。

安徒生童話讀后感

丹麥作家安徒生，因為他的童話故事而聞名世界，諸如《海的女兒》、《丑小鴨》、《野天鵝》、《賣火柴的小女孩》等許多童話故事早已家喻戶曉。

記得很小的時候，我常常趴在床上看著爸爸特地從外地帶回來的《安徒生童話》，因有些字還不認識，就特別仔細地看看一旁的插圖，常常置身于這故事之中，與主人公一起感受著悲歡離合，嘗盡了人間冷暖。時光如白駒過隙般悄然流逝，《安徒生童話》中的一個個美麗純真的童話深深地烙在了我的心里。前些日子，借著弟弟在我家看《安徒生童話》，我又溫習了一遍。真是“日有所思，夜有所夢”?。∷瘔糁?，我走進了這個童話王國，與主人公們同行，開始了一場奇妙之旅！

我感到自己躺在柔軟的沙地上，波浪輕柔地在我身上緩緩流過，我被驚醒了，一縷縷陽光灑在我身上。沙地上有一座雕塑，“那不是人魚公主嗎！”我驚叫道。漸漸地，她的眼神黯淡下來，竟幻化成了一條真正的人魚。天啊，她是多么的美麗，皮膚又光又嫩，像玫瑰的花瓣；眼睛是蔚藍色的，像名貴的寶石。我走過去，她沒有說什么，只是輕輕地把手放在了我的手上，于是，我走進了她心靈的深處，感受著她的一點一滴。十五歲時，她只是因為想去看看人間的模樣，卻遇上了英俊的王子，這一眼，讓她不能自拔，于是，做人便成了她最大的夢想?？恐鴪砸愕男拍?，她忍受了巨大的痛苦，失去了動聽的聲音。可王子醒來后卻認錯了戀人，于是新娘成了別人，她本可以殺了王子，回到深海再享公主風光，可她為了那心中至高無上的愛情，毅然將手中的匕首扔進了大海，在淚水之中化成了晶瑩的泡沫。其實她早已將自己的靈魂注入了這為她紀念的雕塑之中，永遠地陪伴著王子，眺望著家鄉。我的眼睛早已濕潤，為小人魚這種為愛矢志不渝的精神而感動，同時，我有了更深的體悟：放棄也是一種美。

看著人魚公主那無悔的身影在陽光下顯得格外絢麗奪目，我只得懷著悲傷的心情與她告了別。走了很久，隱約聽見雞鴨啼叫的聲音，我爬上一個小山丘，看見了一座農場，忽然覺得口渴，就走過去，想要些水喝，卻在不知不覺間走進了丑小鴨的故事：一只很丑的﹑巨大的鴨子被孵化出來，連自己的兄弟姐妹和母親都排擠﹑討厭﹑訕笑他。于是他放棄了安逸的生活，不斷逃奔，去追求自由，我便一路尾隨他，與他共同經歷了種種故事。他遇上了野鴨，但他不愿與他們同流合污；他又碰到了大雁，可大雁不幸被獵人打死；他死里逃生，又被農婦收留，但他并不符合農婦不切實際的愿望。他一直堅持著自己的路，堅持著奔向美麗而高潔的白天鵝的夢想?？删驮谒^望的時候，竟發現自己在水中的倒影已然是一只美麗的白天鵝。

忽然，夢醒了，我久久沉醉其中，半天才回過神來，心潮依舊澎湃著。潮起潮落，人魚公主仍坐在大海旁邊，守護著，思念著，雖痛，但很快樂。愛是一扇窗，打開后也許是春風，也許是秋雨，但她仍為了一個夢而堅持不懈，為了一份愛而矢志不渝。她那純潔的心靈，高貴的品質滋潤著我的靈魂，使我對生活充滿向往和依戀?？蓯鄣某笮▲喭瑯右彩菫榱俗约旱膲粝氩慌吕щy險阻，最終完成了自己的夢想。但為什么這兩個故事的結果是截然不同的呢？我認為是放棄，丑小鴨放棄了和親人在一起的機會，從而實現夢想。人魚公主雖在精神上至高無上，但她在追求的同時，也失去了未來更多的幸福與機會。我們在生活與學習中也同樣如此，有時候，在堅持不懈的同時，不必太斤斤計較，如果能夠正確地認識一件事，并學會適當地舍棄其中的某些細節，比如做事不必太機械，與人相處要學會禮讓。那么你就會頓覺豁然開朗！

有時候，放棄，也是一種美。

安徒生童話讀后感

又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內在與堅持，不過現在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準確的說，我最喜歡的是格爾達，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。

要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀丹麥著名的童話作家，既是世界文學童話的代表人物之一，被譽為“世界兒童文學的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。

他的經歷與靈感，讓他親手創建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。

后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。

且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經典的一個原因。

安徒生童話讀后感

我最喜歡讀童話書了。有一天，媽媽在圖書城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺還真有在童話世界遨游的感覺，讀了還想讀。

這本書的內容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內容。它在這種不現實的故事中，無形地告訴了人們一個道理、哲理。通過孩子愛看的故事來教育我們?？梢愿玫膩斫o我們一些做人的道理。

在《安徒生童話》書中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫了有一個鴨媽媽，其他小鴨都出殼了，可有一個蛋沒裂。有一天，蛋碎了，出來只丑丑的小鴨。它游泳比誰都好，但其他人看不起它，因為它很丑。它來到了一間小屋，但不久被趕了出來。出來后，它發現了美麗的大鳥——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒有過完，小鴨的苦難也沒有結束，它一天天艱難地過著。到了春天，百靈鳥叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當它扇了扇翅膀，發現更有力了。不久飛了起來。當它又在水面上一照，發現自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當看見它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來紛紛地喂它們面包渣。

我們在生活中，第一次干一件事一定不是完美的，一定會有一些不如意，不理想的事兒。這時可能會有些人在我們面前或背后說三道四。我們一定不能傷心、難過、心里受打擊。而是隨意別人怎么說，自己不灰心，然后要努力地把優點發揮出來?？倳幸惶靹e人看到了優點，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會心服口服。如果你在中途聽信了別人的話，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒有發揮出來自己的優點，別人更抓住了“小辮子”來嘲笑，自己更難過。

這個故事告訴了我們一個深刻的道理：丑小鴨生來就很丑，所以它經常很難過，心里也有很大打擊，但卻沒想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會發光的。一開始我們的優點、長處都沒有顯現出來，我們只要堅持把優點發揮出來不要聽信別人，走自己的路，讓別人說去吧！總會有一天優點就會顯示出來的。

《安徒生童話》一個令我進入童話王國的故事書。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質。

安徒生童話讀后感

假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。

在丹麥首都哥本哈根人?？谔幍暮Ｃ嫔希幸蛔~像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。

“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年，結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進人生命的較高級的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

這真是一個美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動。

讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點!

安徒生童話讀后感

把它讀完了，并且也對這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩人、哲學家、思維家和民族主義者。這些因素聯合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。

《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長好多少倍，但是她卻是一個初級生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個靈魂，進入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便愛好上了一個人間的王子，愿望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻跟世間的女子結了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。

她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地感動了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強的毅力，英勇地去面對它。要有一顆金子般的心，去對四周的每個人，在事件降臨的時候，為別人著想，體現自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。

安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對我觸動最深。

這是這年最后一夜――新年的前夕，在這樣嚴寒和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有很多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。

讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無奈等量齊觀的。

可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節！她在想這件事。她不敢回家，由于她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點了一根，看見了許多好吃的食品，可一會兒就消逝了。她又持續點了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當她看見祖母時，怕祖母會消散，便把一扎中剩下的火柴都點亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到！

讀完了這篇文章，我感到這個小女孩切實是太可憐了，想想自己，素來沒有受餓受凍過。當初，我們的生活環境是如許幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加養分，真的有時想想真是不應當。在這么好的前提下，我們更應該盡力學習，未來為祖國作大奉獻！而不是專門抉剔?。?/p>

安徒生童話讀后感

今天我看了一本書，叫《安徒生童話》。這本書講了34個小故事，我最喜歡的幾個故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······，其中賣火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事，我們課文里都學過。

“紅舞鞋”，一看到這篇故事的名字，我就覺得很好奇。標題的下面有一段名人名言，快樂沒有本來就是壞的，但是有些快樂的產生者卻帶來了比快樂大許多倍的煩惱。——【古希臘】伊壁鳩魯。

這個故事講了珈倫是一個孤兒，一個好心的老奶奶收留了她。一天，珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋，她就求老奶奶給她買，老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興，每天都穿著這雙紅舞鞋，連睡覺都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時候，珈倫卻在看她自己紅舞鞋。

回到家，老奶奶非常生氣，并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋?！庇幸淮?，教堂舉辦了一個圣餐會，珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里，珈倫一直想著紅舞鞋，沒有向上帝禱告。當她走出教堂時，一位老士兵說：“多漂亮的紅舞鞋呀，如果跳起舞來該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來，可她停不下來了，竟然踹到了老奶奶。

回到家，老奶奶就病倒了，珈倫卻穿著舞鞋參加舞會了，她不停的跳，一直跳到森林里，她很想把鞋子脫下來，可鞋和腳已經長到了一起。她看見了天使，便求天使原諒自己，可天使沒原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳，連老奶奶去世了她都沒能回去看老奶奶一眼，村上的人都罵她忘恩負義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉，她終于停了下來。

在個故事告訴我們一個道理：犯錯誤并不可怕，可怕的是不能認識錯誤、改正錯誤。

安徒生童話讀后感

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因為大家都回家團圓了？所以街上沒有人要買火柴？但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。

終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖?；鸩窈芸炀拖耍克桓又桓牟亮?？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時？他為了想當演員？不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他？不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當了作家。30歲時？安徒生開始出版小說？50歲時？又改出版童話故事。

在安徒生70歲時？不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩？她冷得發抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人？雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感

今天，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》，我十分喜歡這本《安徒生童話》，應為它讓我改掉了壞習慣，就讓我來詳細的介紹一下這本書吧！

首先，讓我來介紹一下這本書里的內容吧：里面有許多有趣的故事，比如《打火匣》、《夜鶯》、《雪人》、《完全是真》、《野天鵝》、《皇帝的新裝》……就讓我來跟你們介紹一下《皇帝的新裝》、《夜鶯》這兩個故事吧！

首先介紹《皇帝的新裝》吧，這個故事的主要內容是：有兩個騙子裁縫，他們兩個到皇宮里騙皇帝說：“陛下，我這有一種衣服，只有聰明的人才能看見他們織的衣服，而且這個衣服十分高貴?！被实巯嘈帕怂麄兊墓碓?，于是便重重得懸賞了他們。過了幾個月，皇帝穿上了他的新衣服，到街上*去了，許多人都撒謊說皇帝的新衣服十分華麗、莊重，因為他們都不愿意承認自己不聰明，眼看兩個騙子裁縫就要混過去了，一個小男孩指出了皇帝沒有穿衣服，人們也指出了，皇帝十分不好意思，便找了個理由說服了眾人，可回去了以后兩個騙子裁縫帶著錢便逃跑了。這篇故事告訴了我一個非常深刻的道理，就是什么事都得實事求事，腳踏實地地生活，不能因為這個真實的情況對自己有點不利而隱蔽事實。

《夜鶯》是講：從前有一只夜鶯，它的歌聲十分悅耳、動聽，聽了的人可以增加自己的壽命，可以治百病。這消息傳到了皇宮里，皇帝要侍衛把夜鶯請到皇宮里唱歌可是夜鶯有一個規矩：每個人每天只能為他唱一首歌。為了每時每刻能聽到夜鶯的歌，工人們為皇帝打造了一個機器、滿身寶石的夜鶯，而且它的歌聲都是一個調的：華爾茲舞曲。兩只夜鶯很合不來，歌聲的調都不是一樣的。夜鶯實在是受不了啦，悄悄地飛走了。過了幾天，皇帝病了，那機械夜鶯唱的歌沒有真實的夜鶯唱的歌動聽，皇帝的病越來越重，這時夜鶯在皇宮走廊唱起了歌，皇帝聽了覺得病好多了，沉沉地睡了過去。當仆人來的時候以為皇帝死啦，便大聲哭了起來，這時，皇帝驚醒了過來，他找到了夜鶯，道謝了以后，讓它去幫助更多的人。這個故事讓我明白了：什么復制品都沒原來的好。

總之，看《安徒生童話》讓我躍出了人生的第一道坎。

《安徒生童話》讀后感

100多年前，安徒生爺爺的童話，從冰島之國丹麥，漂洋過海傳到了全世界，現在到處都流傳著他動聽的童話。我雖然從來沒有聽到過夜鶯的歌聲，卻通過這個古老的東方故事，聆聽到它委婉動聽的歌聲在森林中低回吟唱。

安徒生爺爺從未來過中國，可是他為何能夠寫出如此美妙的東方童話故事呢？故事一開頭，他描述了自己想象中的神秘國度：世界上最華麗的宮殿，用細致的瓷磚雕砌，名貴的花朵上都系著銀鈴……，當我讀到這兒的時候，腦海中浮現中出一個金碧輝煌的宮殿，古老的宮殿里生活著各式各樣的人，年老的皇帝，能說會道的大臣，勤勞的仆人，非常有趣。

皇帝喜歡上了夜鶯的歌聲，夜鶯為他的老年生活帶去了生氣和快樂。皇帝想獎勵給夜鶯一雙金拖鞋，可是善良的夜鶯拒絕了，它說：“皇帝，您為我流下的眼淚才是最寶貴的禮物，我已經感到很滿足了。”可是不久，日本使節又送來了一只人造夜鶯，人造夜鶯立馬吸引了大家的視線，因為它只要上了發條可以不停地唱，不停地唱，從不知道疲倦。夜鶯傷心地離開了皇宮，回到森林去了。

皇帝不分晝夜地聽著人工夜鶯歌唱，直到有一天人工夜鶯壞了，再也唱不出歌來。皇帝請來了鐘表匠修理，才勉強一年可以唱一次，而這遠遠無法滿足皇帝。漸漸地，皇帝很少出現在人們面前，他生病了。夜晚，死神降臨在皇帝面前，聲討他這一生的是與非，皇帝明白自己即將死去。就在這時，夜鶯又來到皇帝床頭，用自己悅耳的歌聲驅走了死神，皇帝的眼角再次流下了感動的眼淚。

故事中，夜鶯代表著善良、淳樸的人們，他們從來不嫌貧愛富，用自己辛勤的勞動為別人服務，無私地幫助他人。媽媽告訴我，要向夜鶯學習，要有一顆正直、善良的心?！皭邸笔鞘澜缟献顐ゴ蟮牧α浚屫汃ね寥朗㈤_花朵，讓灰暗的內心充滿陽光！

安徒生童話讀后感

寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。

主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時遇到很大的困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。

艾麗莎的意志讓他堅持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字----因為一旦說話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅持下來了。

她的毅力非常值得我們去學習。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。

所以，只要堅持不懈，就一定可以成功。

《安徒生童話》讀后感

我讀過很多書，但只對一本書情有獨鐘，那就是——《安徒生童話》，不是因為有好看的人物，也不是因為故事講得很好，而是給了我很大的感動。你知道為什么要這么說嗎？現在我就帶你去看看吧！

《丑小鴨》讓我知道了努力就會有收獲。丑小鴨雖然很丑，但后來都變成了一只美麗的白天鵝，讓我感受到了之前的.同情，到后來的愉悅。

《賣火柴的小女孩》她雖然凄慘，但安詳地去了天堂。讓我感到可惜，但看到她最后去往了天堂，我就放心了，希望她下輩子能生活富裕。這個故事讓我知道了珍惜現在所擁有的，才是最真實的。

《野天鵝》這個故事讓我知道了要勇于克服困難，堅持不懈。只要有勇氣和毅力，一定能成為最后的勝利者。艾麗莎就是因為敢于克服困難，堅持不懈，最后和王子過上了幸福美滿的生活。她被王后逐出皇宮時我很生氣，但后來看到她過上幸福生活時我很開心。

《安徒生童話》讀后感

前幾天學了一篇——【賣火柴的小女孩】，對窮人深表同情。文章主要內容是：大年三十，一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。

當我讀到“她因為沒賣火柴沒賺到錢不敢回家，我爸肯定會打她”的時候，我覺得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣火柴，還在賣不出火柴的時候打她，真的很可怕！同時也感受到了當時黑暗社會的不公平：過年的時候，有錢人可以開開心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。

而當我讀到“它們在光明和幸福中飛走，越飛越高，飛到一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方”時，我覺得這個小女孩很可憐，因為只要她活在這個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂、關心和幸福，但在這個人剝削人的社會里，這是無法實現的。只有當她離開這個世界，生活在另一個世界，她所有的欲望才能實現。

小姑娘。如果你來中國，我會熱情地接待你，我會給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴，也不會讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學習，一起吃飯，一起玩.簡而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認識你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔心了?；蛘咴龠^幾天，世界上就沒有乞丐和窮人了。

為了避免另一個這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！

安徒生童話讀后感

其中有一篇叫《丑小鴨》，它一生下來，因為生得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了苦難。后來它經過自己的努力，終于飛起來了，變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個窮孩子。她的童年一點都不好。新年的前夕，一個下雪的夜晚，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多幻境，最后卻凍死街頭。我很可憐她。

我的童年是有趣的、溫暖的，和賣火柴的小女孩相比，我真是太幸福了！

早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就為我做好早餐；中午，我剛肚子餓了，一盤盤美食便在我眼前；晚上，我非要看完電視才去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻很饑餓寒冷，而且無依無靠。

讀完這本童話故事我開始明白：世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，要相信自己，勇敢地走向未來。

安徒生童話讀后感

立足于《安徒生童話》現實生活，充滿對人類美好愿望的這些作品的藝術魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學史童話創作的新篇章。

丹麥首都哥本哈根入口處的海面上出現了雕像。它告訴人們這是丹麥。因為它是丹麥的象征。但是它不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥一個王朝的杰出英雄，只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾巴，原來她是人魚《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。

《丑小鴨》它生來就丑，所以人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。

《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時候，在她面前出現了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛亞設，季節)。

安徒生在他的作品中表現出天真樸素的特有氣質。就像古今中外很多優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€人的心里綻放。

安徒生童話讀后感

捧一本書，聞著它的.淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。

第一次聽到這個名字的時候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個影子一起。

從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經常陪它一起玩。記得第一次獨自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調色板一樣，時而微笑，時而大笑，時而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地揮舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了?！泵康竭@時，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰斗力了。隨即臉上便浮現出天使般無害的笑容望著媽媽。

現在時隔多年，我又拿起它，細細品味后的感覺與小時候一點也不像。因為現在多了一份認真，少了一絲玩笑；多了一份哲學，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。

安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠也成不了天鵝。因為他們內心的罪惡已經把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。

對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變為強者，因為他們相信勝利是屬于拼搏者的?？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸溃路鹨欢涠溲t色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。

現代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現實的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。

蔥蔥樹林中宛轉吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什么才是“真”的。

小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現“善”的優雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。

《安徒生童話》讀后感

安徒生是一位偉大的童話大師，可誰知道在他輝煌的背后，有著怎樣的一條充滿了荊棘的小路呢？我沒有想到這么偉大作家會有這樣一段坎坷的經歷啊！他從小喪父，而且在學校里受盡了校長西蒙梅斯林的虐待，但他常常給學校里無人看管的小學生們講故事。最后，柯林終于發現了，把安徒生帶到一個私人教室那里，輪流到六個好友家吃飯。

我為他的一生感到悲憤，也感到慶幸，若他聽了太子的話，那么今天的我們——一群孩子們也就沒有了今天的那些動聽的童話故事了。如果他不堅定自己的信念，那么如今，他就不會有這么輝煌的今天了！

看來干什么事情都必須要堅持，要堅定自己的信念，堅定自己的步伐。雖然說寫作文有些枯燥，但是我堅信，如果我能像安徒生一樣，堅持不懈地創作的話，我相信我也會像安徒生一樣能成為作家的！

噢！同學們，為了我們的夢想！為了我們的未來，我們一起努力奮斗吧！在我的旅程中，會有怎樣的困難來迎接我呢？但不管怎樣，我都不會輕易放棄的！新一代的作家，我來了！觀《媽媽再愛我一次》有感“一支竹篙呀，難渡汪洋海；眾人劃槳呦，開動大帆船……”講的是團結的力量，但觀看了《媽媽再愛我一次》這部電影，更讓我體會到了比團結更強大的力量—愛。片中的小主人公小強有一次發了高燒，一直昏迷不醒，醫生說除非出現奇跡，否則很難蘇醒。于是他媽媽三步一磕頭來到寺廟為小強祈福。媽媽的誠心打動了上天，奇跡真的出現了，小強漸漸蘇醒了過來，再加上媽媽的悉心照顧，小強很快恢復了健康。當小強媽媽因為痛失小強而精神失常后，小強用“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草?！边@首歌使媽媽恢復了意識。因為愛所以創造了奇跡，在生活中，也有許許多多愛的故事。同學之間的友情是愛，老師的嚴厲教導也是愛，義務獻血、捐獻骨髓、希望工程，都是愛。

我生活在一個充滿愛的世界里，我很幸福。汶川大地震中，一位母親用自己的身體緊緊護住了還在襁褓中的嬰兒，把生的希望留給了孩子。是這位偉大母親的愛，創造了奇跡，嬰兒安然無恙！