優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼，讓人久久不能忘懷。接下來，小編將為大家推薦一些出色的作文作品，讓我們一起來欣賞和探討。

暑假的收獲作文

我一直好想擁有一只自己喜歡的小寵物，可是爸爸媽媽和奶奶總是不同意。我說想養小貓小狗，他們說太吵鬧，隨地大小便會弄得家里很臭;我說想養小金魚兒，他們說要經常換水，很麻煩……這個不可以，那個也不可以，到底什么寵物才可以養呢?我費煞心思。

這一天晚上，等到爸爸媽媽下班回到家，我把準備好的話兒一咕嚕地說出來，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，暑假里，我常常是一個人在家玩，真是太無聊了，我可真想養一只小鸚鵡來陪伴我啊。你們就行行好，讓我養一只小小鸚鵡吧!我會搞好小鳥的衛生，一定保持家里干干凈凈的。”老爸說：“嗯，這個嘛······可是奶奶睡眠不是很好，晚上一丁點兒聲響就睡不著覺，要是養只鸚鵡晚上嘰嘰叫，會影響奶奶休息的。”媽媽聽了爸爸的話，也附合著說：“是啊，那還是不要養的好。”哎，如同當頭被潑了一盆冷水，我的興奮勁和殷切期望就這樣被澆滅了。

好幾天，我都一早到小區里去看老爺爺們遛鳥，我對鄰居老爺爺說：“老爺爺，我可真羨慕你，每天都可以和小鳥兒玩耍，要不是怕小鳥兒晚上吵影響奶奶睡覺，我差點兒也有一只小鸚鵡了!”老爺爺聽了哈哈大笑說：“傻孩子，小鳥天一黑就不會嘰嘰喳喳叫的啦，如果你想它安靜的時間長，可以找一條黑布，只要一遮起來，它們會以為天黑了，就會安安靜靜地待著，一點都不吵人。”我一聽，開心得一蹦三尺高，連蹦帶跳地狂奔回家，把這個“重大消息”告訴了爸爸媽媽。爸爸說：“真的嗎?那倒是可以考慮買一只來養。這樣吧，星期天早上帶你到花鳥市場去看看。”哈哈，真是太好了，聽了爸爸這一說，別提我有多開心了，我期盼著這一天快快到來!

星期天一大早，爸爸和媽媽就帶我來到金砂公園門口的花鳥市場挑選鸚鵡。呵，鸚鵡的`品種可真多呀，大的小的，彩色的粉色的，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我左選右挑，終于選中了一只藍色的小鸚鵡，還買了一個綠色的鳥籠。我們正要離開的時候，那個賣鸚鵡的人說：“養一只鸚鵡，它會很孤單的。”爸爸覺得有道理，又掏錢買了一只綠色的小鸚鵡，這樣，我的鳥籠里面就有一公一母兩只鸚鵡了，我開心得一蹦三尺高。聽賣鸚鵡的人說：“鼻子是藍色的就是公的，鼻子是白色的就是母的。”我仔細地端詳了一下鳥籠里的兩只小鸚鵡，真巧了，藍色的那只是公的，綠色的那只是母的。我的兩只小鸚鵡在鳥籠里唧唧喳喳叫個不停，我對著它們說：“小可愛，你們有新主人了，我會好好愛你們的!”

我提著鳥籠一回到家，就倒了滿滿一小盆小米給它們吃，它們頭一點一點地啄著小米，樣子真可愛啊!它們有時候頭靠在一起，好像在竊竊私語，有時候互相啄著對方的羽毛，好像相親相愛不想分離。

哈哈，這個暑假最大的收獲，就是我終于擁有自己夢寐以求的小寵物了，我真開心啊!我要去陪鸚鵡玩了，就寫到這吧，拜拜!

暑假的收獲作文

每個人都有自己的收獲，果實是農民的收獲，獎牌是運動員的收獲，優秀的成績是學生的收獲……暑假已經過半，我也有了自己的收獲。

回顧一個月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”。“指繪”與傳統的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆。可以選擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現氤氳的效果。

有一天，我無意中在網上看到了指繪作品，發現別人畫的效果非常好看，線條是那么優美，構圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡直栩栩如生、活靈活現。于是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。

我下載了app程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫。看似簡單的繪畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會粗一會細，畫出來的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。

我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經過反復地實踐，我的手指頭在屏幕上已經能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。

這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！

暑假的收獲作文

這個暑假，媽媽給我報了一個畫畫班，正合我意，因為我喜歡畫畫。

第一天我來到畫畫班，看到中班和大班的學員在一個大畫室，每人一個板凳、一個畫板，坐得整整齊齊的。小班學員在班里畫畫，因為小班的人用小畫板。墻上還掛了許多漂亮的畫。畫室里有人像、六邊體等寫生用的雕塑。

老師開始教我畫畫了，老師先給我一張大紙，又給我一小卷膠布，把紙的邊上粘住，我心想：真麻煩呀！粘好以后，我就問老師畫什么，老師說：“畫山和河吧！”我首先畫一座山，老師說我畫的山太小了，老師就重新給我打了一個山的輪廓。我畫好了山以后，就畫河了，畫得又長又寬。老師說：“拿描線筆描線吧！”我拿出描線筆開始認真地描線。描好線以后，就涂色，給大山圖上綠色，給大河涂上藍色。畫完一看，可真不錯！

接下來，一天、兩天……每天都這樣練習，我就畫煩了，老師說畫畫要有耐心，聽了老師的話，我又認真地畫了起來。

一個暑假就這樣過去了，我拿第一天畫的畫和現在的畫一比，發現還是現在的畫好看，看來，我的畫畫技藝提高得真不少！

暑假的收獲作文

盼望已久的暑假終于到了，我早就計劃了要過一個開心、充實、有收獲的暑假。于是......

我繼續參加了葫蘆絲培訓班,并順利通過了四級考試。考級那天，我是第一個考試的，面對陌生而嚴肅的考官，開始時我好緊張，但當我吹響葫蘆絲時，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強練習，我一下又緊張起來了，真擔心能不能過關，當考官說通過了，我才把心放下來。通過考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學習和練習。

暑假，我新參加了奧數培訓班。因為我的數學一直不太好，我想在暑假時趕上來。在培訓班學習了消去問題、行程問題、平均數問題等知識，我學數學的興趣也提高了。

暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多,數量之大，世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

當看見考拉時，我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走!

一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區分老虎的種類。

一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護她，都不會亂扔食品。

我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!

突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

我還看了海龜、海豹、獴哥、環尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識!

暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。

我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了!公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……!

這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽!

這個暑假我收獲到了這么多!是非常值得的!

暑假的收獲作文

在我家超市旁邊有一家游泳館，別看它地方小，生意卻異常火爆，每次看著進進出出的人，我也動了心。

我讓爸爸也帶著我去學游泳，我幻想著自己很快就會變成一只水中的魚，可是夢想很豐滿，現實卻很骨感。

第一節課，我先是在岸邊練習動作，隨后下水練習換氣，像是時也不知是因為害怕還是水又冷又深的緣故，讓我十分緊張，適應了好久，水溫后，我才開始學習換氣，剛開始，我總不敢將頭埋入水中，只是把臉放入水中，漸漸的，我的膽子也大了起來，開始把整個臉完全埋入水中，然后鉆出水面，吐出一口氣。

第一節課算是過了臉，第二節課可就沒這樣簡單了，老師要求我開始下水練習動作，在岸上，我把動作練得十分熟練，這時卻不知怎樣保持平衡身體，一會兒向這邊游，一會兒又向那邊扭，仿佛整個身子都不是自己的了，此刻我真想拿一個“隱形氣墊”來支撐著我的身體。

隨著時間的推移，我終于抽到了最后一排副本，相比之下，我從第一次下水的旱鴨子成為了水中的一條小魚，動作也從手忙腳亂成為了游刃有余。

之后，我也可以自由的來回游泳了。

暑假的收獲和感受

今年暑假，媽媽計劃帶我去北京旅游，能去自己國家的首都我非常高興。我們坐著舒適的動車來到北京的土地上，格外的興奮。

當天下午我和媽媽在蒙蒙細中游覽了天壇，古代建筑非常壯觀。

第二天我們去了八達嶺、十三陵和鳥巢、水立方。雖然那一天很勞累，很悶熱，但是是愉快的。

第三天我們游覽了頤和園與圓明園，頤和園景色的優美在這兒就不多說了，唯獨讓我對圓明園的感想很多，看到那一堆堆的碎石，聯想到八國聯軍的霸道可惡，讓我們感到很沉重。

第四天我們去了故宮，看到了幾代皇帝執政的地方，看到那些大殿感覺自己是渺小的，為我們中國人的智慧而感到。游完故宮媽媽帶我坐黃包車游覽了北京胡同，吃了有名的北京炸醬面，但我覺得還不如媽媽做的好吃，路邊的臭豆腐倒是不錯的。

四天的旅游很快結束了，我感覺今年暑假的收獲非常的多。

暑假的收獲作文

在暑假里，我有許多收成，學會了跳舞、寫作文，還會打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學會了寫作文。我的學習通過先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

暑假剛放假，媽媽就在“快樂作文六合”給我報了名。去學作文的前一天，我心里非常害怕，由于我憂慮寫不好作文，教師會批判我。到了作文校園，我看見許多同學都坐在教室里呢！還有一位教師正準備上課。剛開始我站在門外不敢進來，教師看到了我，親切地拉著我的手說：“進來吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來到了教室里。

開始講課了，咱們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，教師叫咱們根據圖寫一個故事，教師首先引導咱們觀察，再把這四幅圖的大約意思明白了一遍。教師還告訴咱們要寫時刻、地址、人物、事情的起因、通過和結果，這六大要素。我開始寫了，首先是寫開頭，交代時刻和地址。寫完開頭就具體地寫通過。可是寫到結尾時，我不知道該怎樣寫，就急得抓耳撓腮。忽然，我靈機一動，想起該怎樣寫了，對！就寫這個故事使我懂得的道理。

我寫完了，拿去給教師查看，教師一看，爽快地說：“你真棒！過關了！”當時我都不敢相信自己的耳朵，快樂得都差點跳起來了。

一天天過去了，我一直都仔細地學寫作文，寫得越來越好！暑假結束，作文班舉辦作文比賽，我還得了一等獎呢！

在這個暑假，媽媽給我報了作文班，使我的作文水平提高了，我也在利用別人玩的時刻學習了新身手，我非常快樂，這個暑假過得真有意義！

暑假的收獲作文

二個月的暑假生活不知不覺的過去了，媽媽問我這，二個月的暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩。快要開學了，準備好快要到新學期.

暑假的收獲作文

暑假就要結束了，我回想了一下自己的這個暑假，覺得是個充實又有意義的暑假，因為這兩個月里我收獲了很多。

放暑假的時候，我沒有像其他小朋友一樣天天出去玩，我讓媽媽幫我報了畫畫班，我上午學習繪畫，下午寫作業，在繪畫班我又認識了許多小朋友，還掌握了更多的繪畫技巧，通過一個暑假的學習，我不但學會了繪畫這項技能，在學習方面也進步了很多。

暑假的收獲作文

每一段難忘的時光，都有著一個難忘的故事，而每一段故事中，我們多多少少的都會收獲一些東西。

在這段暑假的時光里，我在陽光下收獲了一個朋友，擁有了一段友誼。

暑假最是悶人的，明亮的陽光亮得我們睜不開眼，刺得我們出不了門。

不過今天，我還是出了門。今天我出門全是漫無目的的，無非就是想出來轉轉，我出來的時候，太陽已經準備著西落了，但它的光線還是讓人無法忽視。

原本我走得穩當，不過下一秒，我的身子就被人撞了一個踉蹌，險些與大地直接來一個親密的接觸。

“對不起，對不起！”在我穩下來的時候，連聲的道歉慌忙的喊出，我抬頭就看到了一個與我年紀相仿的女孩。

“有什么急事？跑得這么快？”對面的女孩聽到我的問話，尷尬了一下，“沒什么事，就是跑得快了，沒穩住直接撞上你了。”

她能撞上我到也情有可原，因為她是從坡上沖下來的。后來跟她一番談話才知道，她是一個體育生，趁著暑假正在練習呢，我還挺佩服她，現在的太陽雖然不大，但也不小，看她臉上的汗漬也知道，她跑了有好一會了。

“你跑了多久了？”我問道，她擦了一把臉上的汗，“也不久，半個小時的樣子。”

我們倆并排走在一起，很自然的就聊起了天，說了一會話后，她說她要開始跑步了，我瞧著她那樣子，也來了興致，我平常跑步跑得少，難得有想跑步的時候，這倒是一個好機會。

在明亮的陽光下，我和她慢跑著，我跑得氣喘吁吁了，但是她卻還是一副氣定神怡的模樣，我知道她是在隨著我的步伐呢，不過她的樣子卻也激起了我的好勝心。

在暑假接下來的日子中，一到下午我就和她約著一起去跑步，這個暑假我收獲了一個朋友。

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暑假的收獲作文

隨著時間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結束了。相信同學們在這個暑期里有不少的收獲吧！而我最大的收獲，就是學會了打羽毛球。

在沒學羽毛球之前，我覺得這沒什么難的。可是當我學了之后，才知道要學會它，也是要下一定的苦功夫的。剛開始學的時候，爸爸說：“雯雯，咱們先練發球吧。”爸爸首先給我做了示范，我學著爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍。可是，小小的羽毛球一點也不聽我的指揮，老是調皮地躲開拍子，落在地上。不一會兒，我就心煩氣燥起來。這時，爸爸語重心長地對我說：“做什么事情，都不要著急，要有恒心，才能取得成功。”并告誡我說：“你一定要注意，在拋球的同時，球拍要接著跟上，這樣球才會落在拍子上。”聽了爸爸的一席話，我羞愧地低下了頭。通過一次又一次的刻苦練習，我終于掌握了發球的技巧。

接著爸爸又開始讓我練習接球，這下可更難了。明明看著球過來了，我舉著拍子去接，可是卻總是撲個空。這只小小的羽毛球還時不時地打在我的鼻子上、臉上、額頭上。“嗚嗚嗚……”氣死我了。

經過爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學苦練，沒過幾天，我打起球來就接發自如了。現在還能跟爸爸打上幾個回合了。看著“小白鴿”在我和爸爸之間來回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開心極了！

同學們，記得開學之后，好好的跟我比一下吧！

暑假的收獲作文

經過在克拉瑪依十個月的學習，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和父母的身邊。而轉眼間暑假又將過去，再過幾天就將回到學校。心中雖然有著家鄉親人的不舍，但又充滿了學校老師同學的思念。這是我在上初中的第一個假期，對我來說，意義非凡，同時也有不少收獲。

這個假期是我第一次將每天都安排的滿滿當當的假期，是我第一次到最后幾天才寫完作業的假期，也是我第一次沒時間彈琴的假期。

原因只有一個：忙。但心卻感到不空虛，說實話，是很充實的被知識塞得滿滿的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學還要忙。但這是應該的，上初中后，學習壓力不同往日，更重了。科目增加了不少，家長對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績領先是不容易的。而假期時間，我必須要好好利用，自己自學初二的課程。

剛回家的前幾天，我們幾個同學商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問候。這個暑假，我們收獲了感恩。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學校時，我給他打電話，他同意等我回來后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股煙熏味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒收。這次回來，我懂事了不少，也知道關心爸媽了，不讓他們不愛護身體。

這個暑假雖然收獲了不少，但還遠遠不夠，人要更多的發展。

暑假的收獲作文

首先我參加了兩次比較隆重的象棋比賽，在比賽中我得到了鍛煉，也得到了提高。其次在這個假期里我還讀了很多好書，讓我增長了不少知識。最后要說的是我敢下水游泳了，雖然我敢下水游泳了，但是還得套著游泳圈。我還學會了滑滑板。

有了收獲才會有進步，以后我還要多多收獲，大大進步。

暑假的收獲作文

7月份，抱著對保險有所認識的心態參加了“中國人壽保險”的培訓。二次培訓的`生活是辛苦而充實的。這次的培訓收獲很大，他讓我意識到了“保險”的可貴，增強了“人人需保”的意識；他讓我認識了可敬的班主任，多才多藝的講師以及許多可交的朋友；他讓我增長了許多人生的知識，獲得了“無價”的“財產”。是它，使我的七月暑假生活富有色彩。

如今，我也是一名合格的保險業務員了。這是一份充滿挑戰的事業，這是一個播撒愛心的機會，這是一個鍛煉自己能力的舞臺。

希望我的朋友們能支持我，也希望自己能把握這個難得的機會挑戰自己。

暑假的收獲作文

暑假快過完了，大家都應該有些收獲，下面就是我的收獲。

暑假里，我學會了游泳里的仰泳，還學會了打籃球，還考了單簧管的2級，還請了一個小朋友教會了我，對我來說最難得東西—滑板，后來，我還教會了我的姐姐，我還看完了《尋找大熊貓》，《名叫牛皮的插班生》和《暑假奇遇》，這是淘氣包馬小跳的升級版系列的，還有《上當了別找我》，好看系列的，這些書都非常好看，下面是我玩的收獲。

我暑假了，來到了北戴河秦皇島游玩，來到了洛陽開封游玩了，我還來到了張家界的鳳凰古城游玩了，我去的'地方不少吧！

暑假的收獲作文

二個月的暑假生活不知不覺的過去了，媽媽問我這兩個月的暑假你收獲到了什么？我覺的收獲了很多東西，有假如給我三天光明，昆蟲記，我要做好孩子。看完這幾本書還要寫，讀后感。每年爸爸都會帶我去公園玩，今年去人民公園去玩。快要開學了，準備好快要到新學期。

暑假的收獲作文

轉眼間，暑假就要結束了，我有許多收獲要和大家分享。

在暑假里，我認認真真的做完了老師發的兩本暑假作業和一張字帖。在寫作業和寫字帖中，我改掉了了寫字不規范的毛病還端正了學習態度，養成了認真細心的好習慣。我還每天寫五個英語單詞，讓我每天都記住英語。然后我們家就迷上了《水滸傳》，我們談水滸，看水滸，讀水滸。我認識了“青面獸”楊志，“花和尚”魯智深等等人物，我喜歡“林沖”，他善待朋友，卻受小人遭害。

除此以外，我還學會了照顧客人，幫姐姐做飯。

我的暑假收獲真不少，不過，請你相信，我的三年級還會像暑假一樣快樂。

暑假收獲的作文：暑假的收獲

暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。

記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了!”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。

看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。