優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。接下來是一些優秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。
三年級寒假作文:我的弟弟
弟弟排行老五,上有我們四個姐姐,家中的地位可想而知。弟弟是在父母懷中和我們的后背上長大的,家中的每一個人都視他如命根子,這種觀念影響我們至今,很有可能會是一輩子。
弟弟在家中被寵,專橫霸道,不把任何人放在眼里。對父母姐姐的態度全憑他心情,為了讓他高興,姐姐們對他更是百依百順,不會有半點怨言,因為父母天天教育我們,我們的這個家,包括我們的將來全指望弟弟了。
婚后,弟弟心血來潮,一如既往地不顧父母和姐姐們的阻撓,先后買了幾臺車跑運輸,具體情況我們也不是很清楚,只清楚我們幾姐妹,為此付出了不少的代價。
弟弟做事沖動,凡事都往好處想,不考慮別人的感受,這一點我們早嘗到苦頭了,為此,我們沒少教育他,每次他都點頭稱是,可做起事來……當事情發生需要解決時,又是我們全力以赴……心中千般的不舍,萬般的無奈只有我們這些做姐姐的知道……我們姐妹常在一起反省,弟弟有今天,與我們的溺愛有沒有關系?其實答案早就知道,就是改不了啊!
愛無罪,溺愛有罪……。
三年級寒假作文:我的弟弟
“媽呀!他又哭了!我哄不住了!”一聲長嘯從樓房里傳出來,這怪聲的主人是誰呢?就是我。此刻,我正竭盡全力地哄著我剛剛半歲的弟弟。
我的弟弟才半歲,就有一種帝王之相。別不信!看,細細的脖子支撐著大大圓圓的腦袋,頭發稀稀落落地散落在頭皮上,無比絲滑。兩道又粗又黑的眉宇,透露著一股英氣。一雙大眼睛瞪的賊溜圓,黑多白少,瞳孔分明。鼻梁高高的,像一座挺立的小山峰。櫻桃般的小嘴紅彤彤的,就像涂了口紅。而且,有時,給人的感覺十分機靈古怪,就像只小猴子似的。
這是這樣,也確實不錯。我弟的機靈最明顯的就是,他認人,像我,爸爸,媽媽,每天抱他,他就對我們分外親切。而對其他人,則是換了另一幅模樣,只要一碰他,他立刻一哭二鬧三上吊的樣子。可是,卻對一個人例外,那就是我姨媽。我姨媽一逗他,他立刻蹦跶起來,玩的可嗨了。
我弟還跟我有一個共同的愛好,都是愛看電視。每當我把電視打開,他立即雙眼放光,直射電視屏幕。只見他一會單魔亂舞,一會忽然站立,一會搖擺不定,一會聚精會神。我把他抱到一邊去,他還戀戀不舍地往電視的方向瞅,真是個電視迷!
偷偷告訴你,我弟弟的生存能力也很強。那一次,我推著小車哄弟弟,一個小心,車輪打滑,我弟直接從車里掉下來,摔趴在地上。我目瞪口呆。只見他緊抿著嘴,氣血往上涌,臉紅紅的,接著,便爆發出一陣山呼海嘯如霹靂般的哭聲,淚止不住的嘩嘩流下來。我快被嚇暈了,以為我弟弟出了什么大事。沒想到,他最后一點事也沒有,該吃便吃,該睡便睡。
說到吃,我弟弟比我還貪吃呢!他的眼睛特靈,一看見我媽端著小米湯過來,他就不顧一切地站起來,不顧一切地往碗上撲,雙眼發光。不待我媽把米湯送入他的嘴里,他就狠狠地抓住碗邊,往嘴里塞,根本就不用小勺子,直接把湯往嘴里倒。刺溜刺溜幾口,就喝完了,他還要咂咂嘴,回味著口里余留的米香。
這就是我的弟弟,一個機靈奇葩的小弟弟!
我的弟弟三年級作文
哥哥是個愛哭的人,他愛生氣。有一次,我的兄弟拼裝玩具,不小心把他的咒語好東西剛分手,他哭了。我和媽媽不知道怎么回事。
我愛我的哥哥,雖然他很調皮。有一次,他住在奶奶好幾天,我還是不習慣在家里冷冷清清的感覺,沒有他的生活也不是那么忙。
弟弟是我們可以全家寵愛的小寶貝,我們需要大家學習都很喜歡他。
我的弟弟三年級作文
我的弟弟叫尹銘哲,他的小名叫“果果”,他現在已經十三個月大了。
我最喜歡弟弟走路的樣子,他兩只手張開著保持平衡,兩只腳一搖一搖地向前走去,活脫脫地一直小企鵝。每天我放學回家,“小企鵝”就搖搖擺擺地向我走來,張開手臂要我抱抱,瞬間我的心就被萌化了,我抱起他,又親又轉圈,惹得他“咯咯”地笑。
這就是我的弟弟,一個淘氣又可愛的弟弟。我愛我的弟弟。
三年級寒假作文:我的弟弟
如果說世界上真有小孩喜歡爸爸媽媽二胎生的孩子的話,那一定可以把我算在內。我喜歡我的弟弟,在他從媽媽肚子里出來,躺在嬰兒床的那一天開始。
我的弟弟,長得好看。他從生出來的那一天就好看。聽大人們說,弟弟是他們見過的,唯一一個生出來就俊俏的孩子,他們還在夸弟弟好看的同時,說到我出生的時候,皺皺的模樣,和弟弟的樣子差遠了。這些話沒有讓我嫉妒我的弟弟,反而讓我更加歡喜自己有這么一個弟弟,在心里把他當做我們家的天使,想要保護好他。
我的弟弟,生得智慧,這一點兒是我們所有人都愛他的原因。很奇怪,哪有小孩生出來就那么乖呢?他卻少有吵鬧的時刻,通常都是安安靜靜的,而見著有人望著他時,他都會笑,笑盈盈地望著對方,像是懂得別人對他的歡喜,更像是他生來就愛著這個世界。
這一切都使得弟弟的出生,就像是一個天使降臨在我家,給我們帶來幸福。在他小時候,我就喜歡帶他,現在他長到了五歲,我還是喜歡帶他。我喜歡帶他出去溜達,一方面是弟弟也喜歡出去溜達,他對任何事情都好奇,出去溜達時,他可以看見許多新鮮的事物,了解到許多新鮮的食物;另一方面是每一次帶弟弟出去溜達時,我都會收到許多別人喜歡弟弟的目光,那目光讓我覺得有這樣一個弟弟,心里美滋滋的。
我的弟弟被那么多人喜歡著,他沒理由不知道自己的好。然而,他卻沒有把這種好,當做是他與別人不同的一點,他對這種好,時常會有些不好意思。他總是拉著我的手,對我說:“姐姐,我也可以喜歡他們嗎?”每一次我都被他的話給逗笑了,我會認真地一次次回答他:“當然可以,你也可以像他們喜歡你一樣喜歡他們。”
哪需要說到其他人,我就喜歡著我的弟弟,我們家所有人都喜歡著他啊!
我的弟弟三年級作文
我的弟弟今年十歲,是個機靈、聰明的孩子,我來給大家講講我的弟弟的故事吧!
我的弟弟吧,有個缺點,就是:不愛寫作業。媽媽送弟弟上學時,老師看見媽媽了,就去給我媽媽反映反映,媽媽聽后十分生氣。放學后,媽媽怒氣沖沖地問弟弟:你為什么不寫好作業?嚇得弟弟向媽媽保證,以后一定按時完成作業。說來弟弟還真做得到,打那以后,沒有不完成作業了。
嘿嘿,我的弟弟守信用吧!再看看他的其它光輝事跡吧!
你看了以后覺得我的弟弟怎么樣呢?
三年級寒假作文:我的弟弟
刺猬一樣的頭發,胖乎乎的臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,大肚子,招風耳,時而好氣,時而好笑,時而使人厭煩,時而討人喜愛。他,就是我的弟弟。
我的弟弟總是讓人捉摸不定。瞧—。
“吃貨”弟弟。
弟弟嘴巴小,一個蘋果可以啃半天,但吃起零食來,完全是另一副樣子。他吃零食三步走:“火眼金睛”,不管爸爸媽媽把零食藏在哪,他都能找到;“瞞天過海”,吃零食從不當別人的面,只會自己偷偷的吃;“洪荒之力”,一但吃零食被發現,立刻一口吞下。這樣“吃貨”弟弟,真是讓我好氣又好笑。
“好奇”弟弟。
作為哥哥,弟弟有問題總是問我。問就問吧,可問的盡是些稀奇古怪的問題。什么亞特蘭蒂斯是什么樣的?百幕大三角為什么會吸引飛機和輪船?蟲洞是什么?宇宙有多少顆星星?……為什么這樣為什么那樣?他的這些“為什么”如果整理出來,新版《十萬個為什么》又可以問世。為了盡量弄明白他那些“為什么”?我們都會不約而同的愛上了看書。
“學者”弟弟。
弟弟愛看書,我這當哥哥的十分欣慰。弟弟看書時,是那么專注,那么入神,總是沉浸其中!時而笑,時而哭。有一次,他看曹文軒的《青銅葵花》,看到“紙燈籠”那節時,他一邊看一邊哭,儼然是個淚人兒。三年級就已看完了四大名著(學生版),《朝花夕拾》《城南舊事》《草房子》等等。他看書范圍也很廣泛,從名著到腦筋急轉彎,他都愛看。他對沈石溪的動物小說及動物科普知識書籍尤為喜愛。他書越看越多,我們之間的距離越來越短,有了共同的愛好,共同的話題也越來越多。“學者”弟弟我是越來越喜歡!
這就是我的弟弟,我愛我的弟弟!
我的弟弟三年級作文
我覺得今年特別幸運,也特別開心,那是因為我做哥哥了。我的弟弟太可愛了,這么小就知道和我對話了,我真的太喜歡他了。
他叫朱紫墨,才兩個多月大。他特別可愛,特別愛哭,也特別膽小。也許是因為他是早產兒吧!我剛看到他時,覺得他特別像一只猴子,身上的汗毛好多呀!媽媽聽到了,又氣又笑,說:“你剛出生的時候也是這樣的。”
瞧,現在他是多么的可愛呀!一雙水靈靈的眼睛上面有兩條淡淡的眉毛,嘴巴粉嘟嘟的,小小的耳朵,烏黑的頭發。他的手小小的,身體又肥又短,真是一個胖娃娃啊!
看!他要哭了,只聽“哇”的一聲,他就哭了,但是在他哭之前也有前兆,總是臉一紅,然后再哭。無論我怎么哄他,怎么敲鑼打鼓,在他面前都像空氣一樣,總是視而不見,聽而不聞。
有一天晚上,他又哭了,我聽見了就跑進屋里去看他,他立刻停止了哭泣,我猜他應該是沒有安全感,害怕吧!哎!真是拿他沒有辦法。
無論是家里的誰,只要一聽見他的哭聲,就會立刻找出原因,去“醫治”他。一家人總是圍著他團團轉,他就像個寶,所以我們又叫他“墨寶”。
我的弟弟三年級作文
我的弟弟屬小老鼠,他本人也像小老鼠一樣東鉆鉆,西鉆鉆,一直在找吃的東西。
他不僅淘氣又聰明,而且還很兇。
有一次,我正要回家,走到四樓后發現他也跟上下來了。我趕忙喊舅舅,舅舅便下樓把他抱了回去。第二天,姥姥說小弟弟昨晚回去后一直叫舅舅的名字。啊!他真夠淘氣了。
還有一次,我玩他的木馬,他不讓,我硬是騎了上去。這下可把他氣壞了,他皺著眉頭,張大嘴巴“哇哇”的叫個不停,像是在罵我(他還沒學會講話)。瞧!他的樣子真兇。
這次,我在他家陪他玩。忽然,他拿起放在桌子上的搖控器左右瞧了瞧,發現沒大人,就狠狠的摔在了地上跑了,把做案現場留給了我。唉!他實在是太聰明了。
我的弟弟三年級作文
我的弟弟出生快有五個月了,他非常討人“厭”。下面我來說說吧。
有一次,我在彈琴的時候,媽媽抱著弟弟走過來看看我有沒有偷懶。突然弟弟哭了,媽媽說,他可能肚子餓了,叫我抱著,她去泡奶。在媽媽泡奶的時候,弟弟突然把大便拉在了我的手上,我連忙大喊起來:“媽媽,快來,弟弟解大便了。”媽媽趕緊過來抱了回去。我看看手上的大便,怎么辦呢?哎,去洗吧。我一邊洗,一邊想:你這“小東西”,我再也不抱你了。可是,我剛洗完回到自己的房間,媽媽又叫我去抱弟弟。
“剛才我已經被他的大便弄得臭臭的了,我不抱了。”我生氣地說,“以后再也不抱了”。
“不會了,不會了。”媽媽連忙說,“他已經拉完了”。
我想了想:他已經拉完了應該不會再拉了。
“那好吧。”我無可奈何地說。
沒過幾分鐘,突然我的腿上傳來一股熱氣,一摸,濕的,不好,是小便!我不禁大叫起來:“弟弟解小便了!”我立刻把弟弟給了媽媽,再看弟弟,他卻沖著我笑呢!這下可把我惹火了,我狠狠地“瞪”了他一眼。
這就是我的弟弟,令人“討厭”又喜愛的弟弟。
我的弟弟三年級作文
我有一個弟弟,我很喜歡他。
他有一個聰明的大腦袋,烏黑的頭發。可不止這些呦,她還是一個喜歡笑的'孩子,一笑就顯出了他的眉毛和酒窩,多么可愛!
他是一個淘氣的孩子,不愛喝奶,不愛午睡,經常在中午的時候蹦蹦跳跳,大喊大叫。有一次在我睡覺時,拿出了媽媽的口紅,在我的臉上作畫,醒來時我發現臉上油油的,去衛生間照了照鏡子,不照不知道,一照下一跳。我打心眼兒里明白,除了我的弟弟還能是誰。弟弟朝我笑了一下,我也朝他笑了一下,就當是回應了。
他還是一個戲精,我有一次帶了十元錢,弟弟看見了,就朝我要,但我不給。他抱著我的大腿假裝在哭,我明白,弟弟沒哭,但我能拿他怎么辦,只好一起進入了商店。
我的弟弟三年級作文
我的弟弟叫彬彬,今年三歲,是一個非常可愛的小孩兒。他有一雙美麗的大眼睛,長長的睫毛,白白的皮膚,很像女孩兒,我很喜歡他。
我的弟弟經常到我家來玩,每一次來都是從樓下就開始叫“哥哥,開門!”一點都不斯文,媽媽說,彬彬一說話就露出男兒本色了。彬彬到我家的第一件事就是沖進我的小屋,趴到我的玩具箱里,把所有的槍炮、汽車、飛機等都搬出來,擺在地上,排成長龍,搬不動時,就叫我來幫忙,我很樂意跟弟弟玩。
有時我們也玩捉迷藏的游戲,輪到他藏的時候,他一藏好,就大聲喊;“哥哥,抓吧。”結果,我一下就抓住他了。你說他笨不笨。
我的弟弟三年級作文
每個星期六晚上,都是語言、動作極其幽默的小弟弟的“專場秀”。他會做一些好笑的動作,說一些俏皮的話來引我發出“哈哈”的笑聲。
今天又是星期六,弟弟會有什么精彩的表現呢?只見他從房間里走了出來:“這次的表演要準備一些東西,還要再過一會兒。”說罷還叫我一起幫忙。
十分鐘后,只聽“嗒!嗒!嗒”,房間里傳出了高跟鞋的聲音。門開了,我們一齊驚呼:“哇!百年老妖啊!”說著便笑出聲來。原。來弟弟化了妝:眉毛畫得橫一條斜一條,口紅涂得嘴唇兩邊都是,臉上還有用過粉的痕跡。
“我來模仿媽媽去上班。”弟弟說道。我立刻走上前當“兒子”。開演了,“媽媽”走過來對我說:“兒子,你老媽去上班,你要說啥呢?”“哈哈哈!太好笑了。”爸爸、媽媽立刻笑神經敏感起來。
“媽媽再見!”我一本正經地答道。
“兒子再見!”“媽媽”說著,便向門口走去。“嗒!嗒!嗒”只聽“砰!”的一聲。呀!弟弟因為人矮。踩到了裙子,摔倒了。
“哎喲!我的老腰啊!”倒在地上的他故作嗔怪地說。
“啊!哈哈哈!”爸爸、媽媽笑得前仰后合……。
這就是我的弟弟,一個開朗、活潑又幽默的小不點兒。
我的弟弟三年級作文
前幾天,媽媽在醫院里生了一個大哭大鬧的弟弟。弟弟的臉紅潤潤的,皮膚摸起來非常光滑,眼睛亮晶晶的,像深不見底的黑暗隧道,頭發非常的多,小手在不停地揮動,像是要抓住什么東西似的。他的腿像樹干一樣粗,腳像玩具娃娃的腳一樣小。
我弟弟的名字叫葛雨奇,我覺得他非常可愛。我把手指放在他手心,他會輕輕地抓住我的手指,像在和我握手。他的臉蛋也很可愛,當他剛剛睡醒時,你摸摸他的臉蛋,他會沖著你笑,覺得也許是有奶喝了。
但是他有時也會嚇我一跳。他本來在安靜地睡覺,突然醒來就開始嚎啕大哭,他的哭聲像尖叫聲,我也不知道他是什么意思,不過我猜媽媽知道。媽媽聽到哭聲,有時是給他換尿片,有時是給他喂奶,他就不再哭泣了。
因為有了弟弟的誕生,我變成了哥哥。以后等他長大了,我可以陪他一起玩,還可以當小老師教他知識。雖然以后我的任務會更重,但我還是很喜歡我的弟弟。