作文是一種情感的宣泄，是對自己內心世界的展示和詮釋。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示和借鑒。它們多樣的主題和風格展示了優秀作文的千姿百態，相信你一定會從中找到適合自己的寫作方法和思路。讓我們一起來欣賞吧。

最好的朋友

秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場上踢球。這是我們都情有獨鐘的運動。因為不是足球場，只有分好組打攻防線。

對方的守門員再次站在了那個早已定好的“球門”前。我帶球進攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團，滾在了地上。大家笑了，我和你對視了一下，也都笑了。

媽媽說，我和你是在一起玩、一起長大的，就像親兄弟一般。聽到這話，我笑著說：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”

你不但是我從小到大的玩伴，還是我學習中最大的對手。你的成績很好，和我們院一個上初中的人一直是大家公認的“學霸”。但大家都更看好你，因為你還小，還有進步的空間。你太厲害了，無論我怎么做，都超不過你。

期末數學考試中，我做完試卷，在細心地檢查后，我放松了。看看你，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀錄’超過你了。”可是在考試卷子發下來后，你的成績比我想象的高出許多。我真想扒開你的腦子看看，到底是什么構造，竟這般厲害！

你不僅在學習上是我的對手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學校舉行的籃球比賽中，你們班對我們班，你帶球想躲過我，卻被擋下。你一個假動作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對手，也是我。

你的存在，讓我不停進步；你的陪伴，讓我不再寂寞。

人類最好的朋友作文

書籍是人類進步的階梯，然而在科技日益進步的今天，人們卻漸漸忽略了最真誠的朋友--書籍。書讀百遍，其義自見，而在今天，誰又能有這樣的恒心去讀書，誰又能抱著“讀一本好書，就是同一位高尚的人交談”的態度去讀書，誰又能體會到“讀一本舊書，就好像與一個老友重逢”這樣的喜悅。而中學生，處在人生的上升階段，更是需要大量閱讀來確定人生的方向與目標。

研究表明，我國大部分中學生還是喜歡閱讀的，而在不喜歡閱讀的學生中，也有一部分學生是因為學業繁重，沒有時間閱讀。可是，魯迅先生說過：“時間就好像海綿里的水，擠一擠，總是會有的。”在我看來，沒有時間閱讀只是自己不想讀的借口罷了。在我國，有大約一半的學生一學期的閱讀量不到5本書，但是他們用來娛樂的時間卻遠遠超過用來閱讀的時間，可見，我國中學生對于閱讀的不重視已經到了極其嚴重的地步。而在閱讀時，大部分學生只是單純地想要獲得知識和為人處世的道理和方法，而不是出于興趣。完全出于興趣而閱讀的，極少極少。而相比于美國，我國學生的閱讀量簡直少得可憐，在美國，就連一個小學生都被要求每天讀書，一年要讀25本書，在中國，有哪一個小學生做得到？就連中學生都不一定做得到，所以，加強閱讀，是現在中學生迫在眉睫的問題。

知之者不如好之者，好之者不如樂之者。中學生之所以不閱讀書籍，是因為沒有在書中找到“黃金屋”，沒有找到“顏如玉”，所以不愛讀。要加強閱讀，首先就要培養閱讀興趣，讓我們中學生從網絡文學中走出來，步入經典文學的殿堂，在經典書籍中找樂趣。只要找到了樂趣，就會有興趣閱讀。

還有的學生抱怨學習任務太繁重，根本沒時間讀書，但是，再怎么忙，能有一個帝王忙嗎？拿破侖大帝，他在前線帶兵打仗時，都要帶上一個行軍圖書館，每天晚上都要抽空讀書，甚至有一次他因為在前線無書可讀而大發雷霆。作為中學生，沒時間閱讀是不可能的，只要把盈余時間抽出來，用來閱讀，那么，你會發現，不知不覺中你讀了許多書。

那么什么是盈余時間呢？其實就是瑣碎的時間，比方說，在火車站等火車，可是火車還有十分鐘才到，那這十分鐘就是盈余時間。在這樣的盈余時間中，是選擇用來玩手機，還是用來閱讀？相信大部分人選擇玩手機，因為讀書實在太無趣。現在無論在何處都能看到一片片低頭玩手機的“低頭族”。可是，有的人玩手機不是玩游戲，而是在看網絡小說，這樣的閱讀，算閱讀嗎？我認為是不算的，因為網絡小說沒有價值可言，只是讓人們感受到一時的爽快罷了，這種書，就像壞朋友，會把人拉入墮落的深淵。相比之下，經典書籍就像好朋友，讓人奮發向上，不斷地鼓勵人們向前走，讓人走進成功的殿堂。在盈余時間里，選擇閱讀一些經典名著，那是最好不過的，不要求讀多少，一頁兩頁都可以，只要長期堅持下來，閱讀量一定會非常驚人。但是，無論什么時候都帶著一本書，也會很麻煩，這就需要變通。不一定只有紙質的書才能讀，我們還可以讀電子書，用手機下載一些名著的電子版來看也不是不可以，這樣，不用時時刻刻都帶著一本書，也可以時時刻刻都能讀書了。

其實，中學生不愛讀書，是因為書籍還沒有成為他生活的一部分。如果把書籍當做生活的一部分，把閱讀當成一種習慣，就會發現，其實閱讀沒有那么難。而且，閱讀的方法有很多，不一定非要捧著一本書，才叫閱讀，在科技發達的今天，通過電腦，手機等工具，同樣可以閱讀。

但是，讀完一本書，是該把它放下不再去管，還是隔些時日又把它拿起來重新讀一遍呢？孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”只要把一本書反復的讀，并且每一次讀都有不同見解，那么就可以當老師了。所以，閱讀不只是需要橫向的展開，去廣泛閱讀，還要縱向的`深入，去不斷挖掘。一本好的書，可以讀很久。就像《論語》，不同的時間去讀，就會有不同感受，小時候讀，覺得這是一本故事書，到了高中再重新拿起來讀，就會發現，其實有很多為人處世的方法是《論語》教給我們的，所謂“半部論語治天下”，也是對這本書不斷地深入研究后，才能治理天下。由此看來，不斷地重復讀一本書，去深入的了解它，不僅有助于我們提升自己的修養和境界，還能使我們有更好的生活，使我們能用更多的角度來觀察世界，使我們能有更多的方法來對待他人。

在科技發達的今天，我們不能忽視閱讀的力量，更不可小覷書籍的作用。閱讀會帶給我們心靈的洗禮，書籍會讓我們擁有更高的道德修養，讓我們暢游在書籍的海洋當中，讓我們把閱讀作為生活中不可或缺的一部分，讓書籍成為指引人生方向的明燈，把閱讀作為不斷前行的動力，讓我們一起閱讀，一起成長！

最好的朋友

王xx是我，從小學到初中形影不離，我有什么難題他總會幫我解決。

那次，老師要求每人用一堂課的時間，完成一件手工作品，可供選擇的材料有：輪船，飛機，潛艇……只要能拼出來一個模型，都可以。

我選擇了輪船，還有一些東西我覺得太難拼了，我花了不一會兒的功夫就拼了一大半了。可我遇到了一個難題，有一個零件不管怎么放，都放不到合適的位置。我想了好久好久都找不到問題所在，沒有辦法我只好向他“求救”了。他給我講了，輪船的模型應該怎樣拼，到底是哪里錯了，那里應該改正，他都給我講了出來。

我按照他講的方法重新拼裝，最后的緊急關頭，我終于完成了，下課鈴響了，我捧著模型交了上去，真是有驚無險呀！

不過，再怎么要好的朋友，也總有吵架的一天，那次，我們兩個因為一個非常簡單的題，我們兩個在答案上產生了分歧，誰見誰都不看一眼就走了。

僵持了七天三百六十秒，我忍不下去了。不就是說三個字嗎？有那么難嗎？張口就來。隨即我行動了起來。

快到他家的時候，碰到了他，我快說出口的話又咽了回去。實在說不出口，轉身剛要走，又一想，錯過這一次可沒有下一次了。我轉過身去，我們兩個同時開口。我有話想要對你說，你先說吧。他說：“對不起這次是我不對，對不起，你會原諒我的對嗎？”“那當然了，咱倆啥關系，哥們兒。”他話音沒落我就冒出來一句。

我有好多題不會做，都是這些天攢的。他一一給我講解了下來。可以說，我的作業一大半都是他給我講的。

他可真是我的好哥們兒！

最好的朋友

對于，我始終相信那句話：“和你一起笑過的人你或許會在不久的將來忘記，但和你一塊哭過的人將會久久留在你的心中”。我和他一塊哭過，一塊笑過，一塊伴著笑聲哭聲走過了我的中學時代。

我們是屬于那種有共同點的朋友，更確切的說，我們剛開始從認識到相互熟悉都是因為我們有著共同的家庭背景——貧困的農民家庭。所以當我們第一次從各自的家鄉來到市二中（大多都是城市的孩子）時，我們很自然的就走到了一塊。

當時，城市的孩子懂得多，而且什么都會玩，又稍稍見過點世面，所以他們老嘲笑我們，并且老欺負我們，所以從那時起我們就結成了戰友和城市的孩子比學習，我們始終領先；如果他們欺負我們，能打過我們就一塊打，打不過呢我們就是一塊哭著去告老師。這也成了我們班級在初一時的一道“風景線”。當時他有個親戚就住在學校附近，只要他親戚給他帶來什么東西，我們都是對半分，也就是從那時起，我們之間就建立一種默契，只要誰有什么東西都一分為二，而且這種習慣一直保持的高中畢業。

從這點滴的回憶中，你或許就能大概勾勒出他是一個什么樣的人！不過我對他最大的印象就是刻苦。有大正義。善良。簡樸。人格高尚！

借此，祝愿我遠在新疆的朋友快樂每天！

最好的朋友

我有一個，快樂時，我會和她一同分享；傷心時，她會第一時間過來安慰我；生氣時，她是第一個幫我去“復仇”的……她就是我——吳雨軒。

要說我和她之間的關系，那可得用上“緣分”這個詞，至于我們多么有緣分，請聽我細細道來。

一次，學校讓我們捐書去教室的圖書角。在校門口，我想看一下她捐的書是什么，她在書包里一掏掏出了兩本我很眼熟的本子。我想，在哪見過來著？“對了！”我對著吳雨軒說，“這兩本書我家也有！”“真的？天哪？”吳雨軒邊笑邊說。

我和她有緣分可不止一次。剛開學的第一節體育課，我們拿著自己的足球飛奔到球場，下課回教室的途中，我和吳雨軒碰面了，我倆不約而同地看了一眼彼此手中的足球，異口同聲尖叫道：“我的天哪！”我說：“我們的球花紋居然一樣，只是顏色不同。”吳雨軒像小雞啄米一樣點了點頭。“我真不敢相信，我估計我們兩個上輩子是親姐妹，哈哈哈。”我感嘆道。

還有一次，放學下了大雨，我沒帶傘，父母又忙，我只能自己回家了，可老天偏和我作對，雨越下越大。這時，一把傘擋在了我頭上，我扭頭一看，差點感動哭了，“555，吳雨軒你真是‘救世主’啊！”“看你沒帶傘，與其拋下你不管，不如和你一起回家，幸好我們倆順路，我也沒人接。”“走吧，我真是愛死你了！”“別說了，肉麻！”于是我和她共用一把傘一起走了回去。

有開心當然也有悲傷，這學期快結束時，她說如果期末考考不到90分以上，她就必須要轉學了。聽到這個消息，晚上睡覺時我在被窩里哭得眼睛都腫了。

老天保佑吳雨軒期末考試考好，讓我們之間的友情能夠繼續……。

最好的朋友

不知何時，我迷上了書，書中人物的`經歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂。

記得媽媽和我說，當我在她肚子里的時候，她就經常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。

媽媽說，在我差不多一歲半的時候，她就讓我坐在她的腿上，開始給我講故事，我聽的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書架上隨便抽出了一本書遞給媽媽，讓媽媽講給我聽，可媽媽哪有時間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來實在沒辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。

上幼兒園時，我已經認識了一些字，能自己讀懂一些兒童連環畫，有時我坐在那一聲不吭的讀書，仿佛我就是一座雕像，一動也不動，全身心都融入到故事中。

后來我上了小學，我開始嘗試著去讀一些名著，如《三國演義》、《西游記》，那時我讀的非常認真，仿佛自己就是主人公，一會兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會兒為關羽的死而悲傷落淚，時不時的還會喊出：“呂布小兒，哪里跑！”

而現在，隨著年級越來越高，我的學習壓力越來越大，讀書的時間也越來越少，可名人魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時間來讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。

書是我，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長。

最好的朋友

我是一個男生，他非常調皮，但是我依然和他是。

他叫嘉豪，這個名字是不是特別響亮？他有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛，一個高聳挺立的鼻梁。大大的嘴巴，還有一對大大的耳朵。

嘉豪從來不會生我的氣。

那天，我忘記帶筆了。第三節課要寫作文，寫不完就不能回家，第二節課下課后，我偷偷拿走嘉豪的筆，上課了嘉豪回到教室，看到了他的筆在我的座位上，疑惑不解地說：洋勛，為什么我的筆會在你的座位上？我結巴地說：因為因為我也有這種筆啊。那我的筆為什么會不見呢？嘉豪摸摸后腦勺，很是納悶。我也不知道。我說。放學了，大家都寫完回家了，只剩下嘉豪一個人了，幸好嘉豪的同桌留下他的筆借給嘉豪，否則嘉豪要等到猴年馬月才能回家。

我心里很不是滋味，就把嘉豪的筆悄悄放在他家的桌子上。我看見嘉豪回來，我愧疚地對他說：對不起，嘉豪，剛才是我拿了你的筆。沒想到嘉豪毫不在意地說：沒關系，我壓根沒放在心上。想不到我害了嘉豪，嘉豪也會原諒我。從此，我和嘉豪更親密了。

你們想不想交嘉豪這個朋友呢？

最好的朋友

記得在四歲的時候，我就已經進入了學習鋼琴的隊伍中，看著那美麗的鋼琴，聽著那悅耳的琴聲，我就不由自主的陶醉了進去，從此，鋼琴就和我密不可分。

那是一次鋼琴表演。為了使效果更加明顯，我就每天拼命的練習。第一遍分手練，把每個音都發準，把音色都彈出來。第二遍：合手練，合手練主要考驗了兩個手的配合。就這樣，一步一個腳印的慢慢來練，其中音與音之間一定要對好，不能有任何差錯。第三步，練速度。音都準了，句子也通了，下面就是練速度了，速度要想提上去，只有一個辦法——反復練。

可就在反復練，練速度的時候，問題出來了，那一組至關重要的大爬音總是混音，出錯。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。在十萬火急之中，我被迫找來了我唯一的“致命稻草”——鋼琴老師。“這彈琴啊，就像做事一樣，不能急更不能慌。你要是想彈好這組大爬音，就必須靜下心來，腳踏實地，才能做好。”老師語重心長地說。回到家，我靜下心來，按照老師的方法，按圖索驥——一遍、兩遍、三遍……頭上豆大汗珠像斷了線的珠子一樣流了下來，終于，功夫不負有心人，在登臺演奏的那一會兒，我用最流利動聽的“話語”講了出來，那一刻，我為自己感到自豪！

鋼琴，就是我，它能帶給我開心又能使我全身心放松，我喜歡彈鋼琴！

最好的朋友

王小涵圓圓的腦袋，一對清秀的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，雙眼皮點綴在上面，扁扁、小小的鼻子，肉嘟嘟的嘴唇，一對小酒窩又深油圓，不大不小的耳朵。可愛極了！漂亮極了呀！

別看王小涵腦袋圓，天真的鬼點子也很多。有一次，王小涵天真地告訴我：“月亮上一定有嫦娥和玉兔。”我真不明白她為什么還相信神話故事。

漂亮、可愛、天真、嘴饞，這就是王小涵。

最好的朋友

她彎彎的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃小嘴.她特別愛穿橘黃色的外套,還愛穿牛仔褲.

她還有一個特別的愛好,就是玩電腦游戲,上qq號呢！她我：每次她看見我，都要問我:"喂!能不能去你家玩電腦?"如果我說"不能"她就掃興地去找別人去玩,真是個電腦迷!

她在我眼里,真是夠小氣了!她不但自己有錢買東西吃,可她就是不買,她自己不買不關我的事,可更可恨的是她居然叫我也不買呢!

她帶了5元鈔票,我突然想起來;昨天有廣告說今天看天下無雙的電影,5元錢兩張電影票,我連忙對她說,她不答應,我還發了脾氣不跟她玩了呢!

可是,有一件事讓我改變了我對她的看法.那是一個星期六的中午,我們玩著玩著,我突然感覺我要吐.我告訴她,她摸了摸我的頭,再摸了摸她的頭,感覺不對,連忙拉著我來她家跟我量溫度,不好!37度耶!她拿了100元錢,把我帶到醫院打針,這事過后,我要還錢她,她不答應,還說;"我才不要你的錢呢!我只要你我重新和好,我就不要你還錢."我答應了.

她就是我--汪尋.

最好的朋友

一位哲學家曾經說過：任何人自己都不是完整的，他的朋友是他的其余部分。沒錯，在生活中，朋友就像一棵大樹，為你擋住隨時來襲的風雨；朋友就像一盞明燈，為你驅散前方的黑暗。每個人都有一個，而我，就是我的老爸。

從我記事起，爸爸就是我的知心朋友。我們興趣相同，都很喜歡看書。我們經常拿著自己最喜歡的書，到小區附近的小花園去讀，有時還會大聲朗讀自己最喜歡的片段。爸爸每次都拿手機把我朗讀的文章給錄下來，還對我說：“這個我一定好好保存，以后可以經常聽聽。”記得有一次，我們又坐在花園的石椅上看書，爸爸突然對我說：“振元，你那么喜歡看書，能說說你讀這本書的感受嗎？”我支支吾吾地說不出來。爸爸毫不留情地批評了我：“你也不小了，既然那么喜歡看書，為什么一點感受都沒有？如果讀書沒有自己的觀點，書不是白讀了嗎？”雖然我被批后感覺很沒面子，但還是服氣的。以后，我讀書的時候不再光是看著好玩，更多注意的是自己從中感受到了什么，從中學會了什么。我逐漸可以把自己對書的見解說的頭頭是道，可以利用書中學到的知識來解決生活和學習中的問題，這一切都多虧了我的老爸。

我永遠也不會忘記這一個個與爸爸相處的美好時光，不會忘記爸爸在路上對我說的那番話。現在，我要大聲地回答，我要大聲地喊出來：“爸爸，無論我身在何方，你永遠都是我，永遠都是與我肩并肩坐在旁邊的那個人！爸爸，我愛您！”

最好的朋友

在我五歲的時候，媽媽帶我來到一個“陌生人”的家門前，我問媽媽：“媽媽，我們在誰家呢？”媽媽微笑著說：“呆會你就知道了。”

后來，媽媽按了按門前的門鈴，“丁冬”，門鈴發出好聽的聲音。只見鐵門打開了，一個戴著眼鏡的阿姨來迎接我們，一進屋，一個可愛的小女孩向我說了聲：“你好。”她有一雙像黑珍珠似的眼睛，好奇的看著我，好像在說：“你是誰呀？”一對小小的耳朵，好像可以聽到百米之處的聲音，一個小鼻子有點翹，一個小嘴巴愛說愛笑、一張一合。總是說個不停。

走進她的房間，見蓉蓉、佳佳、‘小牛仔’都來了，也高興的跳到電腦前，歡快的玩了起來，后來娟娟提議：“咱們到樓下玩吧，下面比我家更加好玩。”大家都說：“好的。”于是，大家像一群見著媽媽的小鳥，揮著自己的翅膀，飛向媽媽的‘懷里’。

大家玩起了‘捉迷藏’游戲，第一次是佳佳捉，只見她像一只正在尋找老鼠的貓，這里找找，那里看看。似乎要把我們同時從四方找到......

我們玩得非常開心，直到媽媽叫我們回家了，才一一不舍的離開。

最好的朋友

友誼是春日里的一縷清風，為你吹散心中的陰霾；友誼是風雨中的一把小傘，為你撐起一片晴空：友誼是傷心時的一塊手帕，為你拭干腮邊的淚痕；友誼還是你最失落時一個寬厚的肩膀，讓你有了依靠。人生離不開友誼。友誼趕走了寂寞、撫平了痛苦并給人信心和快樂！

從我倆做同桌的第一天起，桌上就有了條三八線。后來還是我無意間打破了這尷尬。一次，我沒帶文具盒。真不巧，偏偏是在上課時才發現的。沒辦法，只好硬著頭皮找她借：“嘿，可以把筆借我用一下嗎？”我用手指戳了戳她。我心里像小鹿亂撞，生怕她會不搭理我。令我驚奇的是，她竟然二話不說就把筆塞給了我，然后就繼續聽課了。從那以后我們的關系就有了轉變，后來她成了我。

她成績很好，在班里經常名列前茅。她總會很神氣地在我面前炫耀她高分的卷子；但在我考差時也不忘安慰、鼓勵我。她優異的成績離不開她勤奮刻苦的學習精神。她總是聚精會神地專心聽老師講課，眼睛里的熾熱目光像是對知識熱烈的渴望。她的頭總是低低的，筆不停的揮舞著，原來她在專心致志的做筆記啊！她像是一頭鉆進了浩如煙海的知識里，如魚兒鉆進了大海，忘記了時間流逝……每當我遇到不會的問題的時候，她總會耐心地幫我講解。我們總是一起徜徉在知識的探求中。

她富有愛心。一天放學后我們像往常一樣有說有笑地結伴往家的方向走。走到十字路口時，身后傳來了一陣悅耳的音樂聲。轉頭一看，看見一個散著頭發，有腿疾的人。只見他一手拿著麥，在烈日下非常賣力地唱著。“原來是賣藝的，他們比那些伸手和別人要錢的人強多了，他們靠自己的本事掙錢，我這兒還剩兩元錢，都捐了吧！”身后的歌聲一直也沒有停下來，像是在對我們表示感謝似的。我到現在還記得她那張掛著甜蜜笑容的臉。

她還像是一顆開心果，時常感染著身邊的人。她總是讓我時時感到快樂的存在。于是我想說：她的可愛不只是表面，內心的樂觀，是她最大的優點所在。

她就是我——李芳。都說人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。謝謝你陪我走過的這段漫漫的人生路！

最好的朋友

我我的朋友真不少，但說到那就非唐文婕莫屬了。

一說起唐文婕，我心里馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！

之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判…唐文婕也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！

今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是唐文婕在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫)，然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

這就是我，我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落后。

最好的朋友

我有許多的朋友，有男他，有女她，甚至還有動物它。但我那個卻不屬于以上任何一個他。你或許要問了，到底是什么呢？如果你想了解，就請往下看吧。

我這個朋友，他上知天文，下曉地理；他通曉古今，暢談人生。在別人眼中，他是工具，是與外界的傳感器。但在我眼中，他卻是一位長者，也是一個孩童，他給予我智慧，又同我嬉戲。也許你又要問了，他，到底是誰？而我還是說，別急，下文有答案。

他很溫柔，總是會帶領我游覽各處風景，或繁華都市，或靜謐之森，而我，也會每每沉浸在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，或在腳下是叫不出名的五顏六色的花肆意鋪陳的香格里拉中。

他也很善于教學，不是教師卻勝似教師，帶領我在鳳飛翱翔兮的壯麗景觀中走來，又在決勝煙柳滿皇都中繁榮無比的長安城中游玩。他總會在芳草鮮美，落英繽紛中露營，或在茅檐低小，溪上青青草中垂釣。他總會帶我到任何我想去的地方。

但他最厲害的卻是他的哲理故事，他每個故事都會帶給我不同的啟迪。從魯濱遜的故事中我學到了勇敢與不斷追求理想天空的那份執著，到祥子的吃苦耐勞再到孫大圣那里學到了桀驁不馴，敢作敢當。

現在你知道我這位是什么了吧！沒錯，他就是書籍，他從小到大不斷啟迪著我的智慧，開拓著我的視野，讓我終日被知識的光輝照耀著。在學識的海洋遨游著。放下手機和ipad吧！轉身拿起我這位，相信你一定會受益匪淺的。

書籍，謝謝你你永遠是我。

最好的朋友

有一只小貓，她非常愛畫畫，但是，每次都畫成四不像。這不，她又準備開一個交友畫展。

早晨，小貓早早的起床，買了一個喇叭喊道：“親愛的朋友們你們好！今天上午我要在院內展出部分作品，請各位朋友能蒞臨指導！只要給我指出正確的錯誤也借這次機會，能夠交到更多的朋友！”

大家一聽，都覺得很新鮮，所以準時到達了交友畫展。這時，小貓拿出一幅畫，上面畫著小雞在水中游，還吃著魚。但是，這幅畫一只動物都沒有指出錯誤，而且有些動物還一直點頭稱贊。

當小貓拿出第二幅畫時，所有人都驚呆了，小馬趴在樹上，津津有味的吃著一塊肉，還莫名奇妙的長出了第6只腿，但是這樣，也沒有一個人向前指出錯誤，還是稱贊不已。但是唯有小馬沒點頭也沒搖頭，好像非常不滿意。

小貓的第三幅畫就更驚人了：小鴨子長出了鋒利的牙齒，能夠一口咬斷7分米厚的鋼板，而老虎、獅子、豹子鋒利的牙齒卻因吃草退化了，變的非常脆弱。這時，小馬終于忍不住了，說道：“小貓，你的畫功不錯，但是一定要先明白動物的習性！”說著，把所有的錯誤都一一指給小貓看。

說完后，小貓感激的看著小馬，對他說：“謝謝你把錯誤給我指出來，以后，你就是我！”

最好的朋友

我有一個朋友，她是我——郭芷逸。

一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛，不太高但是很瘦。有人說：“郭芷逸瘦得跟猴子似的，只有皮包骨頭了。”她很瘦，所以很靈巧。她反應從不會遲鈍。假如有什么東西掉了，還沒等它落地，郭芷逸便像風一樣伸手接住它。

郭芷逸動作很快，很靈敏。她的身體很輕盈。有一次，她跳高得了第一名，還險些破學校小學跳高記錄了呢！跳高桿架到她鼻子的高度她還照樣“飛”了過去。

郭芷逸跑步也很快，像離弦的箭一樣快。沒等我反應過來，她就沒影了。當然，運動會上跑步第一非她莫屬。體育可是她的強項喲。

郭芷逸的口才很不錯。每當有家長來教室時，她的嘴很甜，可以把人說得“樂開花”呢。她說話也很搞笑，是我們班名副其實的笑星。她常逗得我們哈哈大笑。這方面她可有經驗了。

她，有點平凡，卻不平庸。她，有點活潑，卻不淘氣，她，只是有一點頑皮可愛。她就是我——郭芷逸。

最好的朋友

高一是每個初三學子換個地方換個環境的新起點。也是進入又一個學習階段的臺階。我們期望著，好奇的想象著，自己的班里到底會有什么樣的同學于自己一起學習。但那一天遲早還是來了。

軍訓是高一新生必然會面對的事情，那晚發了軍訓服的我們是非常的開心。穿著它照照鏡子里的自己，感覺就是一個活生生的女兵。第二天早上，我注意到了你，但并不知道你的名字。“倩，你看，前面那個男生長得還挺不錯的”閨蜜悄悄的給我嘀咕。的確那個時候的你瘦瘦的，模樣還不錯，但是現在的你真的變胖了不少，沒有了當年的帥氣。

學兒，自從軍訓那次看到你后，也沒多觀察你，畢竟軍訓很累，哪里有時間觀察帥哥呀。等軍訓完了以后，我們不知道怎么莫名開始說起了話。記得我問你叫什么名字，然后翻了你的本子，看見郝學學。當時我噗嗤一下笑了，“喂！你媽媽起這個名字是不是讓你好好學習，好學學呀！”當時的你被我這么一說臉都紅了。從此以后我們不知怎么成了很愛一起玩的朋友。當然我那個閨蜜也和你的那個哥們關系不錯。導致我們四個的友情甚是堅固。就這樣高一就隨著我們的歡聲笑語中度過。

高二，他們倆學了理科，你也選了理科，但不知怎么莫名其妙的來到了文科班，和我又到了一個班。那樣我們倆個又可以一起玩了。直到有一天，聽見有的同學開玩笑說，你喜歡我，并且你也沒有反駁。不知道怎么我和你之間的話不是很多了，難道就是因為這層關系嗎？某天夜里我想了很多，為什么要在意別人怎么想，就哪怕你喜歡我，我們為什么就不可以像以前一樣好好的.玩了呢。自此我們的關系又和好如初，雖然彼此心里有一個小小的疙瘩，但始終沒人說破。我知道我們之間是不可能的。每次感冒，是你幫我倒水吃藥，也是你去給我買飯。每次搬書，是你幫我搬到宿舍樓底下，然后你自己回去。每次有什么好的資料，你也會給我說，讓我共享。我的地理很差勁，你是班里的第一名。每次都很認真的給我講，我是個急性子，每次你給我講不會的時候，我會吼你，打你。當然那沒有什么惡意。就這樣我們的高三完了，你考上了大學，我去復讀。那個復讀期間，你會給我留言，有什么事情也會想到我。學校不讓帶手機，你會有什么消息給隔壁的大學朋友說，讓給我轉達。

就這樣我有參加了高考，終于考上了，你也很開心。還調侃我說，要不來你的學校和你一起過內蒙的生活，但我還是來到了西安。現在的你依然對我很好，生日也會收到你給的禮物，我喜歡下棋，你也會給我寄過來。這樣的關系我覺得很好，友誼長存，做彼此。

最好的朋友

難得在這個寧靜時分，自由的放飛思緒，在瞬間回憶我們相識、相知的所有記憶的組合。

小邵，一個對你更為適切的稱呼。還記得當初叫學長的委屈嗎？還記得你用我聽不懂的家鄉話時得意的神情嗎？更不會忘記我們的口誅筆伐、針鋒相對吧？昨晚翻閱了我們曾經寫的那些文字，在這個短信電話qq漫天飛舞的大學校園，能看到文字上的交流已經很少了，有些感動，感動于我們飄揚的文字中間。

談及惜別，回顧宛如昨天的情誼！

你盡力的支持，你直面的批評，你坦誠的敘言交織在我們兩年多相識的情誼里，是這些積淀起了我的成長。謝謝生命中曾經有你，謝謝一起走過的時光。

或許是以往生活軌跡的相似性讓我們成為了朋友，相互的支持和鼓勵讓我們成了好朋友，而你的真誠讓我沒失去最為值得珍惜的好友。清楚記得從南京回來的那個晚上，一個近乎真理的定論被我們粉碎，也成就了我們的友誼。生命中僅有的一次，我想生命中不可能再有類似事情的重復了。

一段唯美的回憶，一份真摯的情誼！

你我都不相信友誼是恒定的，所以小邵：

也許會可能，由于原則的分歧分道揚鑣，不會忘記《與君絕交書》；

也許會可能，由于生活的忙碌逐步淡漠，不會忘記常憶歡聚時光；

也許會可能，由于生命的脆弱竟成永別，不會忘記道聲來生再見。

大學四年，青春中精彩絕倫的一段光陰。對于你，我欣賞你的魄力與理性，敬佩你的放下自己，感動于你的真誠，一個值得用心珍惜的朋友，大學四年中！

對于的友誼，欣賞我們過去真誠的詮釋，更希冀我們未來的努力描繪！

祝福，虔誠的祝福！

最好的朋友

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。不錯,好書就像良藥一樣,可以治愚;好書就像春天的雨露,滋潤我們的心田。

從幼兒園開始,我就愛看書了,因為不認識字就和媽媽一起看圖畫書。上了小學一年級,隨著識字量的增多,我愛上了文學書,被書中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是情。

家中的書房已被書香圍繞,父母的書原來都放在這里,可現在早已被我搬到另一個房間去了。現在,在我的書房都是我的書,有《楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛的教育》……那么多的書粗粗一數就有一千多本,大部分書已被我看了三四遍。我常常一個人獨自在書房看書,厚厚的書、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書海中吧!每年過生日,父母也只是送我一些好書,我早就已經滿足,這些書比玩具、洋娃娃好多了。

是書的魅力,能讓我在作文方面提高,能經常讓我在博客上發表我的文章,理所當然也成為班上語文比較好的學生,考試時;我也會因看圖寫話得分比較高的。也是因為書,我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個博士嘛。

我愛書,它是我忠實的朋友;我愛書,它把知識無私地教給我;我愛書,它是一個高明、無聲的老師。在高興時,我會買很多書過過癮;在傷心時,我會在書房看幾小時的書,直到眼睛模糊了;在迷惑時,我會看書,從中找到答案。

書使我從一個天真有幻想的小女孩;變成了一個更加成熟美麗的'天使。

書是我,我愛你,書!

最好的朋友

一年前，我轉到了現在這所小學。在這個小學中，我誰也不認識，又沒有和別人交朋友的勇氣，只能獨自一人，沒人認識我，我也不認識別人。直到老師調座位后，我終于認識了她——魏欣雨。認識她的時候，她就坐我前面。她開朗自信，也很大方。她比我小，個頭卻和我一般高，粗粗的黑發，水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅蘋果般的臉蛋上。頭發很少扎起來，看上去瘋瘋的，卻讓人愿意和她一起玩。

欣雨很會安慰人。有一次，我考差了，她考的很好。看到不滿意的成績，我不禁暗自傷心。而她卻一臉陽光地走來：“沒關系，你下次努力，一次考不好不要緊，看看自己錯在那，以后不要再錯了。”聽了她的話，我覺得有道理，臉上又有了笑容。

欣雨非常會講話，有一次，我和她又“犯病”了，特別想在一起玩，但是又不知道對爸爸、媽媽怎么說，她想了想，拉著我向家中走去。“不行啊！”“不可以！”在爸爸媽媽的極力反對下，她一句話就把爸爸媽媽說得口服心服：“反正所有的家長都認為自己的孩子給別人添麻煩了，可別的家長卻不這么認為啊！”就這樣，我倆又能在一起玩了。

雖然我現在交了好多新朋友，但我認為，欣雨還是我。我傷心時，她安慰我，我快樂時，她陪伴我。所以，無論如何，她，魏欣雨，都是我！

最好的朋友

我有一本《水孩子》書讀了五，六遍了都不覺得厭倦。說到著兒有人要問：不就是一本故事書嗎。為什么讀了許多遍都不覺得厭倦呀？那我就給你說說這本書背后的故事吧！

這本書是我花十七元零五角錢從書店買回來的，買書這么多錢，可是我一毛一塊從零花錢里攢下來的呀！因為媽媽中午忙，沒空給我做飯，每天給我3，4塊錢，讓我中午吃飯買水，有了買書的計劃我每天總是把水錢放在“小金庫”里。吃飯也是到那家固定的小吃店，小吃店里最便宜的也是酸辣粉，我每天吃這個都辣出眼淚來了！早晨和下午我也只能到學校水房打水喝。

過了一天，兩天……兩個星期，我終于把錢攢夠了。我為我能買到心愛的書而高興，但同時我也因為吃辣太多上火而引起了高燒。有病期間我一有空就拿出書津津有味地讀起來。時間一分一秒流逝，我整個人都沉在書中。有時媽媽會走過來大聲說：“有了病還不知到休息，你為了讀書還要不要命。瞧，你為買書都神出病來了。”聽了媽媽的話我總是一笑了之。為了它我會付出自己的一切，因為書是我生活中。