報告是對某一特定問題或事件進行詳細描述和分析的一種書面材料。通過閱讀這些范文,我們可以學習到一些優(yōu)秀報告的寫作方法和表達技巧。
法制報告會聽后感
今天下午,我們?nèi)熒墼诓賵觯瑑A聽朱局長為我們做法制宣傳報告。
首先,朱局長用一個例子教育我們,要認真學習。她講:有三個學生在網(wǎng)吧玩,自己身上的錢花光了。還欠了老板1元5角,就因為這1元5角,狠心的老板把三個學生活蹦亂跳的學生活活打死了,并且把他們的尸體燒為灰燼。太可怕了。聽了這個案子后,我決定要遠離網(wǎng)吧。
接著,她又給我們講了一個案子。清華大學有一位研究生,從小就喜歡看動物百科全書。他知道狗熊的嗅覺很靈敏。但是,人們常說笨狗熊嗅覺不靈敏。他為了了解這個謎,就來到北京動物園。他把汽油潑到狗熊的身上,發(fā)現(xiàn)狗熊沒有反應,他又把硫酸潑到狗熊身上,結(jié)果狗熊被活活的燒死了。這位清華大學的高材生卻走上了犯罪之路。這件事讓我們明白了,任何違法的事不管做的時候多威風,多有好處都不要做。
曾經(jīng)有三個學生在網(wǎng)吧里玩,忘了時間,直到他們把錢花光了,才走出網(wǎng)吧。當時他們太困了。所以就睡在鐵路上,結(jié)果被火車壓死了。如果他們當時不沉迷于網(wǎng)吧,這樣的事情就不會發(fā)生。
聽了朱局長的報告,我非常震撼,原來犯罪就在我們身邊,離我們并不遙遠。我們要時刻嚴格要求自己,遠離網(wǎng)吧,好好學習。
法制報告會聽后感
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,這句話相信大家都不陌生,作為一名教師,連這句話都不知道,簡直就是披著羊皮的狼;當然,光是知道了又有什么用呢?能夠真正理解其深刻含義的,又有多少呢?最近學習了教師法律法規(guī)師德師風,通過這次學習,使我從中加深了對教師這一職業(yè)的理解:教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者,是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而,教師的言行是構(gòu)成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一,它不僅影響著學生學習狀況及其效果,而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。但倘若教師的人格品德、學識不高,缺乏從事教師職業(yè)所必備的遵循職業(yè)道德、行為規(guī)范的自覺性,試問:他將如何去履行他的天職,完成他的使命呢?這正如陶行知先生所說:“道德,是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學問和本領也無其用處。”由此可見,師德是立教之本,正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性,社會對教師職業(yè)道德要求水準高于其他行業(yè)。教師在學生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進思想文化的傳播者,是莘莘學子人生可靠的引路人。因此,教師以德立教以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂!通過此次法律法規(guī)師德師風學習,我有深刻體會:
一、教師的服務心態(tài)。
“辛勤的園丁”、“人類靈魂的工程師”、“燃燒著的蠟燭“等稱號,是社會對教師職業(yè)的高度評價,同時,也是對教師提出的要求。教師行業(yè)就得服務行業(yè)一樣,將“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去,并且要具備這種心態(tài)。不能再像過去那樣對學生指東點西,把他們當作指揮的工具來使喚。教師在教學中的服務心態(tài),不應只少數(shù)優(yōu)等生服務,而應該平等對待那些后進生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。教師甚至要給予他們最優(yōu)惠的服務,設法調(diào)動全心全意的積極性和上進心,善于捕捉他們身上的閃光點,把他們培養(yǎng)成為合格且有特色的“產(chǎn)品”。此外,教師的課外輔導,上門家訪,以及與學生的抵足談心等,都可以看作是這種服務心態(tài)的具體表現(xiàn)。只有當我們的教師具備了這種心態(tài),才會在日益激烈的行業(yè)竟爭中立于不敗之地,并使“太陽下最光輝的事業(yè)”更煥發(fā)光彩。
二、作為教師,要熱愛學生。
教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說:“離開感情層面,不能鑄造人的精神世界。”是教育,首先應該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,變成了“我們”的關系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關心他們。在我教學低段的這幾年,經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙,或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦,我總是遞上紙巾,急他們所急,天氣轉(zhuǎn)熱后,我包里總是放著一瓶清涼油,以方便學生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞,但他們,特別是后進生,因此會對老師心有感激,做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進生,教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境,恢復他們的自信。
三、教師要具有敬業(yè)精神。
具有敬業(yè)精神的教師有著強烈的責任感和事業(yè)心,為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血對工作一絲不茍,即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。為了學生的一切,一切為了學生,以學生滿意不滿意,學生快樂不快樂,啟發(fā)沒啟發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)了他們的實踐能力作為教育教學工作臺的出發(fā)點和歸宿點,以積極因素的心態(tài)飽滿的熱情搞好自己的本職工作。
四、為人師表。
教師一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,真正為人師表。”教師凡是要求學生做到地;自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做;要求學生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門口等待等等,看似區(qū)區(qū)小事,實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發(fā)的內(nèi)驅(qū)力不可估量。因此,為人師表是當好人民教師最基本的要求。
身正為師,教師不僅是知識的傳授者,還是思考教育者和師德示范者。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學生所敬佩。還要以最佳的思想境界,精神狀況和行為表現(xiàn),積極地影響教育學生,使他們健康成長,教師只能以他的整個人、以他的全部自發(fā)性,才是以對學生的整個起真實的影響,教師應把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系、儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學生。
我們都深深地知道——學高為師,要培養(yǎng)高水平的學生,要求教師學識淵博、學業(yè)精深、個性鮮明的教育教學風格,把握教育問題的高超學術、和諧、感人的師生關系,無不閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光。技高為師,一、是要以科學的施教知識,深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論【】最新研究成果,引入教學過程,使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統(tǒng)一起來。二、能夠利用現(xiàn)代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。三、是要有創(chuàng)新精神,積極開展教育和科學研究。探索新的科學教育模式,在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教教學中提煉師藝、升華師技。所以,作為新教師的我,更應該樹立終身學習的思想觀念,不斷提升自己的業(yè)務能力和素質(zhì)水平,爭取為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才!
因此,作為一名合格的教師,不僅要做到上面提到的,更應該知道教師的職責是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導學生如何做人的引路人。可以說,教師是除家長外,對學生的成長影響最大的人。特別是高校學生,遠離父母家人,在學校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人,所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學生產(chǎn)生極大的影響,甚至會影響其一生。所以,教師的師德不只是個人的問題,同時,一個教師只有有良好的師德,才能認真對待教學工作,才能取得良好的教學效果,才能得到學生的認可。因此,師德是教師的立身之本。而良好的師德師風,則是一個學校的立身之本,我相信如果我們長石中學的每名教師都做到這些,教育水平會慢慢地提高的。
人生會面臨許多選取,當你正處于十字路口不明白該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏謂好處重大。
我認真地聽完了這次報告會的資料,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅僅如此,他們都是擁有自我完美青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自我是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。
他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈能夠產(chǎn)生心靈的震撼。。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一向受用!
聽了這天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自我應有的權(quán)利,什么是自我應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要好處,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自我的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德。真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。
三、堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。
青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡世界,扭曲的價值觀等。
所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。
開學初,學校組織我們學習了教師的各項法律法規(guī),在學習的過程中,又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化,得到了提升。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學習與提高的道路指明了方向,最重要的是,讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心,現(xiàn)在,我想談談我今后的努力方向:
1、作為一名教育工作者。我們一定要牢記教書育人的神圣天職,在自己的工作崗位上,全面貫徹教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,著力提升層次,提高質(zhì)量,精心教書,潛心育人。回顧自己二十幾年的教書時間,使我深深體會到,要想當好一名教師,最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點,我們必須豐厚自己的底蘊。提升自己的品味,自己在這方面還有很多欠缺,今后要努力通過各種途徑來充實自己,以便更好的完成教書育人的重任。
2、讓法律法規(guī)時刻警醒自己。對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平時存在問題的學生,要多方面想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
3、視學生為己出,處處關愛學生。沒有愛就沒有教育。熱愛一個學生等于塑造一個學生。而厭棄一個學生則無異于毀壞一個學生。學生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻,在成長的道路上,難免會遇到各種困擾和問題。需要我們?nèi)兔σ龑АH绻f教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教師的原動力。那么如何愛心去打開學生心靈的窗戶?首先就要了解他們。了解學生的愛好和才能,了解他們的個性特點,了解他們的精神世界。只有了解了每個學生的特點,了解他們的精神世界,才能引導他們成為有個性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類學,是對人類靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說得好,不了解學生,不了解他的智力發(fā)展,他的思維、興趣、愛好、才能,就談不上教育。熱愛每一個學生,我要熱愛我的每一個學生,我覺得教師不只是教給學生知識,還要教會他做人。還要關愛他,時時刻刻讓他感覺到集體的溫暖。讓每個學生都能在這個集體中茁壯、健康的成長,這就是我的目標。也是我的責任。
4、活到老,學到老。社會的飛速發(fā)展,對教師的要求不斷提高。其中,最大的問題就是知識的更新非常快,原有的知識已不能很好的完成教育教學任務。所以要求教師要不斷學習,擴充知識量,為實現(xiàn)優(yōu)良教學效果提供保障!
法律是無情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制課。使我們進一步走進了法律,增強了法律的知識,并進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進了監(jiān)獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會這樣?那還不是他們一時的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個美滿,幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備,不要誤入禁區(qū),那只會讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進了冷冰冰的監(jiān)獄,到是你哭天喊地也沒有人會來救你,所謂“法律無情,人卻有情”。在生活中,我們必須時時刻刻,小心,小心,再小心,否則便會自廢前程。
法律是嚴肅的,它不會放過任何一個犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。
國家長治久安,社會穩(wěn)定是人民的最高利益。歷史經(jīng)驗表明,依法治國是保障國家繁榮昌盛和穩(wěn)定的最根本,最有效的措施。
實行社會主義法治需要有幾個重要的條件,即要有完備的法律體系,要有嚴格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度,要有?支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍,還要求全民具有較強的法律意識,而要增強全民的法得意識,就必須加強法制宣傳教育,鄧小平同志指出:“法制教育要從娃娃抓起,小學中學都要進行這個教育。社會上也要進行這個教育。”從小培養(yǎng)孩子的法律意識,教育他們遵紀守法,是百年樹人的重要?環(huán),通過學校法制教育,學生掌握?定的法律知識,具有?定的法制觀念,具備公民必備的基本素質(zhì),這對他們成為?名遵紀守法的合格公民具有重要意義,黨的十四屆六中全會決議把“實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng),科學教育水平,民主法治觀念為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高。”作為我國社會主義精神文明建設的主要目標之一,實際上也是中小學教育的目標。但是,任有少部分中小學生法制觀念淡薄,加上社會危害青少年身心健康的不良風氣影響,導致違法違紀現(xiàn)象在一些中小學校園中時有發(fā)生,一些中小學生甚至誤上犯罪道路,這已成為困擾學校教育的一個重要問題,直接影響著青少年的健康成長和社會主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此,在大力加強社會主義精神文明建設的今天,加強對中小學生的法制教育有著及其重要的意義。
同學們,我們一定要遵守法律,不要違法,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的未來!
法制報告會聽后感
上周星期三下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時光雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。
在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。
所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時光都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的`明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!
法制報告會聽后感
這天我們六年級段在四樓階梯教室聽法制知識講座,這次是請來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!
小學生的法律法規(guī)有:1、上學不能帶刀片2、不能曠課3、夜不歸宿4、不和同學打架5、不能損害別人的東西5、不賭博。我期望同學們能遵守這法規(guī)。如果你上學帶刀片,那你就不對了,如果你不留意刮到別人或者刮到自我怎樣辦,如果刮到一些重要的地方有可能你就會有生命危險,有可能修復了這傷口還會留下一些后遺癥呢!所以同學們千萬不要帶這種危險的工具帶入學校,而導致不便有的傷害,同學們肯定會這樣想為什么要學習法律?那是因為:維護個人權(quán)利,權(quán)力是每個人擁有的,期望同學成為有著:德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的好學生!
法制報告會聽后感
為提高學生的法律意識,增強學生的法制觀念。4月4日下午,豫靈五中在學校操場舉行法制報告報告會,會上特邀洛陽鐵路公安處宣傳隊、治安支隊、特警大隊指導員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專題報告。王映輝校長主持了報告會。
報告會上,王所長以中學生犯罪的典型案例為主線,結(jié)合青少年的生理、心理發(fā)展特點,通過大量詳實的案例為同學們上了一堂具體生動的鐵路安全教育課。如何提高安全意識、遵守校紀校規(guī)等方面的問題作了詳細生動的闡述。他希望同學們在全國鐵路第六次提速的情況下,嚴格遵守鐵路交通規(guī)則,牢記血的教訓作為長鳴的警鐘,做一個有益于社會和人民的守法公民。
生動的法制報告報告會加深了同學們對鐵路安全的認識,通過觀看掛圖,同學們內(nèi)心受到了強烈的震撼,更深刻理解了青少年違反鐵路交通規(guī)則的危害性和嚴重性,紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名,表示以后要更加自覺地學法、懂法、守法,做一個守法的中學生。
會后學校把法制報告宣傳材料分發(fā)到每位同學手中,并要求以班級為單位,就“知法、守法、用法”知識展開討論,并要求每位同學寫份觀后感。
本次法制報告報告會作為我校德育教育的又一舉措,使同學們受到了深刻的法制報告,學校將以此次報告會為契機,在學生中掀起學法、懂法、守法的新高潮,進一步貫徹十六大有關加強社會主義法制建設的精神,加強校風和學風建設,創(chuàng)建和諧、平安校園。
法制報告會聽后感
20__年12月15日下午班會課,在學校操場前,我校組織了一次法制教育報告會,聽過警官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識,也體會到了法律在我們生活中的重要性。
一位派出所的警官給我們先容了很多在中小學生中易發(fā)的案件,案件的起因都是源于小事,瑣事,都是由于我們的沖動,和無知。
周校長結(jié)合奎光發(fā)生的一些案例,向我們提出了遵紀遵法,留意安全的要求。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、遵法。不往觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵遵法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內(nèi)也有很多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間由于口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和缺課的現(xiàn)象等。學校的領導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的職員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
在我們身邊,一些同學總是出錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。以為:只要自己不往殺人縱火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:假如一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常不由自主地犯這樣那樣的錯誤。假如你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下往,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,終極等待你的,就只有失往人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證實。我們青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但是非分明的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很輕易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。同學們,為了我們能夠健康長大,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格確當代中學生吧!
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制報告會聽后感
這次法制教育報告會,確實給我們普及了許多的法律常識,同時也給很多同學敲了個警鐘,因為他們已經(jīng)徘徊在違法行為的邊緣。學校制定的校規(guī)、班級制定的班規(guī),我們觸犯了這些雖不能說學校因此有權(quán)對我們進行法律制裁。但這些校規(guī)班規(guī)也不是隨便制定的,是為了預防初中生產(chǎn)生違法行為。但若你無視這些制度,大肆妄為,有時也會觸犯法律。就算造成的危害不大,雖不能對你進行法律制裁,但你會增加一個“曾有過違法行為的學生”這樣的一個身份,所以,對于學校的規(guī)定,我們要認認真真遵守。
當然,違法行為和犯罪行為是不一樣的。凡是你觸犯國家的任何法律,都稱為違法行為,包括在學校打架斗毆、歧視和欺負弱小同學。犯罪行為是指觸犯國家《刑法》等會負刑事責任的法律。基本中學生的行為觸犯不了犯罪行為,同時作為未成年人,一般來說不用負刑事責任。但法律也會根據(jù)未成年犯罪嚴重程度采取不同的措施,犯罪嚴重者,同樣也應承擔刑事責任,所以我們作為一個學生,應該安分守己、踏踏實實地學習。
作為學生,我們應該培養(yǎng)良好的行為習慣,對違法犯罪說不。培養(yǎng)正確的是非善惡觀,學會遠離違法犯罪,培養(yǎng)高雅的愛好。我們現(xiàn)在這個年齡做事比較沖動,這更要我們學會控制自己,不要一時沖動,毀了自己美好的一生。司法局局長舉的例子都很典型,有時不就為了一點小小的摩擦,一時沖動犯了大錯。以這些事例作為警鐘,好好對比對比自己的行為,不要成為“他們”中的一員。
法制報告會聽后感范文
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權(quán)利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
法制報告會聽后感
20xx年12月15日下午班會課,在學校操場前,我校組織了一次法制教育報告會,聽過警官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識,也體會到了法律在我們生活中的重要性。
一位派出所的警官給我們先容了很多在中小學生中易發(fā)的案件,案件的起因都是源于小事,瑣事,都是由于我們的沖動,和無知。
周校長結(jié)合奎光發(fā)生的一些案例,向我們提出了遵紀遵法,留意安全的要求。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、遵法。不往觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵遵法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內(nèi)也有很多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間由于口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和缺課的現(xiàn)象等。學校的領導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的職員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
在我們身邊,一些同學總是出錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。以為:只要自己不往殺人縱火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:假如一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常不由自主地犯這樣那樣的錯誤。假如你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下往,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,終極等待你的,就只有失往人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證實。我們青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但是非分明的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很輕易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。同學們,為了我們能夠健康長大,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格確當代中學生吧!
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制報告會聽后感
身處依法治國的大國,知法,學法,遵法這三條鎖鏈應緊扣人心,亦人人知法,人人學法,人人遵法,三者不可或缺。若缺其一,則如下棋,一步若錯,全盤皆輸。
知法,學法是遵法的條件。唯有學好,才能學以致用,所長的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽在耳中,痛在心里,請答應我改一下裴多菲的詩:“自由誠可貴,愛情價更高,若為生命故,兩者皆可拋。”人死不能復生,舍生取義是道德的升華,但毋庸質(zhì)疑,生命是寶貴的。悲劇的釀成,難道是命中注定?不知法,學法,遵法,最后只是苦果自食。
以法為保護傘保護自己,以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販,既是保護自己,也是維護社會秩序。面對不法行為,要依法解決,學會保護自己。在學校前段時間就發(fā)生了一起意外:一個同學摸另一個同學的頭,那個同學往找他算帳,就難免打架打著打著就成真,最后竟然受傷了,兩人也就此成為了“陌生人”。可見平時在玩的時候,我們不能無所顧忌的胡亂講話,要留意到同學的情緒,不要只顧自己的一時口感之快。這也是我們遵法的'表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華,在法律的庇護下,斷毒盡害,沐浴最熱和的陽光。我們一只腳跨進青少年行列,后面的路還很長很長,學法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠的必修課!ohmymayhem為了健康長大,就必須不斷地增強法律意識,不斷地進步遵法用法的能力,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,杜盡一切違法行為。
近年來,全社會不斷重視和加強對青少年的法制教育,真情關注和關心青少年的健康長大。我們青少年應當嚴以律己,把遵紀遵法內(nèi)化自己自覺的行動,真正做到“以遵紀遵法為榮,以違法亂紀為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我遵法,我健康,我發(fā)展,我歡快!”的主旋律。
這是一堂很好的“政治課”和法制教育課。這次的講座,讓我對“法”有了新的認識和體會。
“法”這個字本就帶著一種威嚴不可侵犯的力量,它不僅只意味著遵紀守法,同時還是道德的最底線。
青少年的犯罪率正在逐年攀升,誘導青少年犯罪的原因有很多,最大的是缺乏法律知識,法律意識淡薄并有逆反心理。有的人認為以身試法是一種很“酷”的行為,帶著一種炫耀、自豪的心情,并且還帶動身邊的人觸犯法律,最終走上不歸路。這就像慢性毒藥,一開始并不知曉,只是帶著嘗試的心理,但卻越陷越深。如同被食人花的大嘴吞噬,一點一點被消化,走向萬劫不復。
人生的關鍵在于要有目標,有理想,有正確的方向。在這漫長的路上,要樹立良好的法制觀念,做到有法必依,不能為利益而抱著僥幸心理置法于不管。
一個人如果想不犯法,就必須要知法。只有了解法律,認識法律,才能鑒別自己的所作所為是否合理。有不少人犯法是在不知道的情況下,并非自己所想,或許只是一時疏忽,但在法律面前,只能低頭。所以,在知法的同時,還要有較強的自控能力——明知故犯是可恥的行為。
為了增強自我保護意識,我們應遵守以下幾點:
1. 自我安全防范,不與社會上的閑散人員交往。
2. 不要登錄不良網(wǎng)站,并且要積極舉報。
3. 不觀看、不下載黃色資料。
4. 遠離毒品,拒絕吸毒。
當我們在生活中遇到犯罪的時候應做到以下幾點:
1. 要躲避犯罪,樹立自我保護意識,不要打架。
2. 如果受害,應該致家長、學校和老師,或向有關部門報告。
3. 加強法制觀念學習。
在漫漫人生路上,法律就是我們的護身符、風向標。我們要知法、守法、用法,做個合格的中學生。
法制報告會聽后感
今天我們六年級段在四樓階梯教室聽法制知識講座,這次是請來自洪殿派出所的黃警官,我聽了這次的講座的感受很多!
小學生的法律法規(guī)有:
1、上學不能帶刀片。
2、不能曠課。
3、夜不歸宿。
4、不和同學打架。
5、不能損害別人的東西。
那是因為:維護個人權(quán)利,權(quán)力是每個人擁有的,期望同學成為有著:德、績、勤、儉、勞,全面發(fā)展的好學生!
法制報告會
早上來到學校后,班主任老師告訴我們今天第三四節(jié)課要由專家來給我們開法制報告會。
我們來到籃球場前,等待專家們?nèi)雸觥?/p>
專家為我們講了一系列未成年犯罪的案例,這使我感到非常驚訝。以前我也認為未成年人怎么會犯罪呢,但我現(xiàn)在明白了,未成年人有時也會因為一時沖動犯罪。
專家說:“未成年人應該遵紀守法,真愛生命,自覺設計,美好人生。”這四個詞在我腦子里重復了很多遍,讓我知道了人生是需要紀律的。首先,專家告訴我們,要遵守交通規(guī)則,保護自己的安全。為我們講了一個小女孩向吐把頭伸出車外削掉了的故事,這讓我感到十分害怕。后來專家告訴我們要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子對我們進行人身傷害,這讓我想到了以后黑夜不能自己獨出門,謹防犯罪人士對我們圖謀不軌。我心里想到這次聽完專家的報告會后,自己以后一定要吸取前人的教訓,自覺設計美好人生。
專家還為我們講了早戀的問題,說早戀只是喜劇開頭,悲劇結(jié)尾。所以講了一個實例,說一個不滿18歲的女孩懷了男孩的孩子,結(jié)果殺死女孩的事。
所以這次報告會,我受益匪淺。
聽后感作文:法制報告會聽后感
《作文:法制報告會聽后感》人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
法制報告會聽后感
世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則!
————康德。
很有幸在上周五下午聆聽到百梓派出所黃所長的一次法制報告會,固然只有短短的一小時,但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學都收益匪淺。
我們的生命是脆弱的。我們難以往預料到災難什么時候來臨,什么時候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五、六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是由于淡薄了法律意識,藐視了法律的威嚴,從而輕易走上違法之路。
人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,假如把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失往自由的屋子里,那一生將會有一道抹不往的陰影,陷進無底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,由于他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強思想道德的意識必須從我們青少年開始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個孩子,其中死了兩個。當專案組職員解救出那名獲生的小孩時,問他為什么能這么鎮(zhèn)靜的等到公安叔叔來救他時,令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出往的,我不怕!”是呀,正是由于那個小男孩的無畏和相信法律才拯救了他的生命。一個七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護我們?nèi)松踩淖詈梦淦鳌O嘈欧桑鰪姺梢庾R,是保護生命的重要方法。
一切違反人的自然感情的法律的命運,就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和沉沒,或者被自己造成的漩渦所腐蝕,并逐漸地潰滅。一個有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個知法、懂法、遵法的公民呢。在我們有限的時間內(nèi)做一個公正的人。
一次法制報告會僅有短暫1小時,但是其中的啟發(fā)卻可以使人受用一輩子。
法制報告會
下午,在學校圖書館前我們學校政教處組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。
作為21世紀的青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領導根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內(nèi)的學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽說過有關青少年犯罪的'事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制報告會
尊敬的各位領導、教師們,親愛的同學們:
午時好!
在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,使自我后悔一生。尤其是我們少年兒童,如果不知法、不懂法,往往會迷入歧途,走上犯罪的深淵。所以,我們學校在那里舉行一次法制教育活動。我們有幸地請到了……警官和我們學校的……警官來為同學們上課,期望同學們必須要自覺遵守紀律,認真聆聽警官的講座。下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們給我們做報告。
接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎……xx講話。
同學們,剛才兩位警官給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,期望同學們必須要認真思考,努力規(guī)范自我行為,進取學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。學校還期望高年級的同學,經(jīng)過這次法制教育,寫出自我的體會。
同學們,經(jīng)過今日兩位警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調(diào)整心態(tài),求助于學校、教師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。有一句話這樣講:“沖動是魔鬼”。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的本事,切莫一失足成千古恨。同學們,期望大家結(jié)束后對照警官講到的案例,認真反思自我過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
今日的法制教育活動到此結(jié)束。
讓我們再次用熱烈的掌聲感激兩位警官的精彩演講,并歡送他們離席。最終,祝各位領導、教師們、同學們、生活愉快、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
法制報告會
教師們,同學們:
大家午時好!
經(jīng)學校研究決定,今日午時,我們?nèi)熒谀抢锱e行法制教育報告會。今日午時的報告會,我們邀請到了縣特巡警大隊教導員郭寶良同志,他將為我們大家作專場的法制報告。此刻讓我們以熱烈的掌聲為郭教導員的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
借此機會,我先向大家對郭教導員作一下簡單介紹:
郭寶良同志,現(xiàn)任臨朐縣公安局特巡警大隊教導員。兼任山東省公安廳、濰坊市公安局警務實戰(zhàn)技能教官。多次參與并出色完成黨和國家領導人在天津、北京等地要事活動的警衛(wèi)任務。xx年7月,經(jīng)過市、省、公安部、聯(lián)合國多級甄選,光榮入選中國第三支赴海地維和警察防暴隊執(zhí)行維和任務,是咱們臨朐國際維和第一人,先后榮獲聯(lián)合國授予的“世界和平勛章”、公安部授予的“中華人民共和國維和警察榮譽獎章”、被公安部榮記個人一等功。xx年5月他被濰坊市人事局、共青團濰坊市委等單位評為“濰坊市第八屆十大杰出青年”。11月被共青團臨朐縣委、人事局等單位評為“臨朐縣第四屆十大杰出青年”。
郭教導員工作十分繁忙,他能在百忙當中抽出寶貴的時間來為我們作報告,我們十分感動。今日的報告會,期望全校師生認真聽講、記錄,嚴格遵守會場秩序,堅持會場肅靜。班主任教師要靠好班,級部主任靠級,嚴禁學生隨意走動,政教處要做好會場紀律檢查。辦公室要掌握教職工的到會、靠會情景,并做通報。此刻讓我們請郭教導員為我們大家做報告,大家歡迎啦!(鼓掌)。
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教師們、同學們,剛才郭教導員的報告結(jié)合咱們學校學生特點,用一個個生動具體的案例,以案釋法,以*事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法,做一名合格的中學生,使我們大家深受教育。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感激郭教導員為我們大家作的精彩報告!(鼓掌)。
幾年來,在各級領導和上級教育主管部門的正確領導下,我校深入推進素質(zhì)教育,重視學生思想道德建設,進取開展了系列法制教育活動,取得了必須的成效。可是,我們廣大師生在某些方面還做得有些不足,尤其是在學生中間,仍有極少數(shù)個別學生法制意識淡薄,打架斗毆、以大欺小、敲詐學生錢財、攜帶管制*進學校、不服從學校教師管理等違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象還時有發(fā)生。針對這些情景的出現(xiàn),學校下一步為了加強學校管理,將進取同公安部門加強溝通聯(lián)系,開展系列警校共建活動,對違法違紀學生,除按照程序移交公安機關部門依法處理外,學校將根據(jù)《違紀學生處理辦法》,嚴厲懲處。同時也為了進一步強化同學們的法律意識和法制觀念,使同學們自覺理解法制教育,做一個知法、懂法、守法的合格學生,學較將開展系列主題法制教育活動。望各級部、班主任真正肩負起管理、教育學生的職責來,配合學校做好學生的管理工作。
經(jīng)過這次報告會,期望廣大教師進一步增強依法執(zhí)教意識和依法執(zhí)教水平,不斷提高學生管理的自覺性和職責感,真正構(gòu)成全員育人的管理機制,更期望同學們在初中三年的時間里不斷加強守法的自覺性,在校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民,努力增強素質(zhì)和才干,為進入高一級學校和踏入社會奠定良好的基礎。
法制報告會聽后感
xx年12月14日我們學校舉辦了一個法制小講座,講的人是溫州市公安局洪殿派出所民警黃挺超叔叔。
他給我們講了四個主題:違反法律的行為·不尊重他人的行為·消極悲觀的行為·不道德的行為這四個主題。我從黃叔叔的口中明白:這是耳熟能詳?shù)摹度龂萘x》中劉備去世前給其子劉禪的遺言,勸勉他要進德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。人要會勤·儉·勞·德,做人首先要有品德,除了從父母老師和書本中學習做人的道理以外,我們還要多學法律常識。只有明確什么事情能夠做,什么事情不能夠做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的認可和尊重,做一個以德服人的人。
1。珍惜學習機會。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。
2。提高鑒別潛力。學會識別善與惡,不要隨便學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的行為,凡是多向他人請教。
3。謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4。切莫虛榮攀比。要克服虛榮、攀比的心理,說話要謹慎,不要隨意向別人透露和炫耀自我家庭的狀況,以免給自我?guī)聿槐匾膫Α?/p>
5。掌握自救本領。首先要學會保護好自我,然后求助于成年人,不要蠻干,要學會以智取勝。
6。增強防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人講話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食物不要輕易理解。
我們很高興能聽到黃叔叔的講座,長大了我要成為一個遵紀守法的人。
法制報告會
尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們:
大家午時好!
幾年來,在黨委、政府和教育辦公室的正確領導下,我校全面推進素質(zhì)教育,高度重視學生思想道德建設,扎實開展法制、安全教育活動,取得了必須的成績。在全黨全社會大力加強和改善未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進學校,進一步加強青少年的法律意識和安全意識,理解法制教育,自覺遵紀守法,學會運用法律保護自我,做一個知法、守法的合格學生。理解安全教育,樹立安全第一的意識。今日,我們聘請來了鎮(zhèn)派出所領導____同志為我們做專場法制、安全教育報告,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示熱烈歡迎和衷心感激!
參加本次報告會的領導還有:教育辦公室的____同志。
讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
提高青少年法律素質(zhì)和安全意識是提高民族素質(zhì)的關鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當代,利在千秋。今日的報告會對創(chuàng)立和諧教育、和諧學校以及預防青少年違法犯罪意義重大。期望全校師生認真聽講、不得出入走動、堅持會場安靜。
進行報告會進行第一項:請派出所領導____同志為我們做有關法制安全方面的重要報告,大家歡迎!
教師們、同學們,剛才____對加強學校法制安全教育提出了明確的要求,報告結(jié)合青少年學生的特點,用一個個具體、鮮活的事例,以案釋法,以*事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法的中學生,如何注意安全,珍愛生命,使我們大家深受教育,可謂是學校法制安全教育的一次“雪中送炭”
讓我們再一次以熱烈的掌聲感激____的精彩報告!
此刻進行大會第二項:由教師代表____教師發(fā)言。大家歡迎!
此刻進行大會第三項:由學生代表____同學發(fā)言。大家歡迎!
下頭讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育辦公室____同志講話。
為了更好地貫徹落實今日法制安全教育報告會的主要資料,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。經(jīng)過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自我的合法權(quán)益。又堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從此刻做起,共同努力,創(chuàng)立和諧學校,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!
最終,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導的到來和精彩的報告表示熱烈的歡迎和衷心的感激!
法制報告會
上周五的下午的法制論壇,使我明白了很多。
我知道了很多法律規(guī)則,比如刑法等等,懂得了要做一個“知法的好少年”!
俗話說得好,“三思而后行”,做每個事情時不要盲目的去做,而是先停下來仔細認真地想一想,這樣做對不對,會不會對自己或別人有傷害。“沖動是魔鬼”!可能一時的沖動或憤怒,造成了不必要的傷害!
同學之間要和睦相處,為什么要建立少管所呢?我們要思考,大部分都是因為同學之間的矛盾,可能是不小心的碰撞了一下,可能只是一句玩笑,卻能引發(fā)了一個個慘劇發(fā)生!難道這么多的事例還不能引起我們的思考么?當別人不理解你的時候不要惱恨,要和他平和的交流,當別人不小心的碰撞時,不要惱恨,一句對不起,沒關系,這六個字能解決了一些問題!當別人不小心說了一句壞話,不要惱恨,要心平氣和地跟他交流。
一聲對不起,沒關系,一個問候,一個能理解別人的心,不知道解決多少個事情。何必用無理、罵人、刀子來解決呢?當你天天在說和平相處,和平相處,你和平了么?有時候停下來想一秒鐘,可以改變了一個壞情的發(fā)生、惡化。有時候,說三個字對不起、不客氣,不僅解決了問題,還認識了一個新的朋友,有些事情我們?yōu)槭裁床荒苄钠綒夂停蜕频厝ソ鉀Q呢?如果我們懂得了謙讓,那么世界上就沒有戰(zhàn)爭,沒有矛盾,沒有少管所了。如果老師批評了你或冤枉了你,不要去反駁老師,等下課了,都心平氣和了,去跟老師談談心,說一下自己的意見。花應該盛開在它該盛開的季節(jié)!
讓我們?nèi)プ鲎詈玫淖约海屛一蚰慊蛩鲆粋€知法的好少年吧!每個人都有成長的足跡,只能一個腳印一個腳印地走向前方、未來!
未來是我們的,我們是未來的......