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追隨永恒的感動(模板20篇)

時間:2023-12-15 05:39:28 作者:靈魂曲

優秀作文是對文學修養和審美能力的培養,它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。接下來是一篇優秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優秀作文的魅力。

永恒的感動作文

在災難降臨到這個大地的那一刻,也許是人們永遠忘不掉的,災難發生的同時,多少小英雄挺身而出,多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價。

在20xx年的5月,一場突如其來的災難如同惡魔一般降臨在四川,吞噬著大地。從電視上,我看到了許許多多令我感動的`事情,每每看到那些動人的畫面,都會讓我情不自禁地為她們流下淚水。

當救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時,驚奇的發現,這位母親是以一個身體匍匐的姿勢離開這個人世的,而在這位母親的身體下,有著一個不滿周歲的孩子,當救援人員把孩子抱出來時,只見他毫發未損,而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫生那里,讓醫生給他做一個全面檢查。在檢查的時候,醫生意外的發現,包裹著孩子的衣服里,居然有一個手機,手機上還有一個未發出去的的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你。讀到這里,平時看慣了生死離別的醫生,居然潸然淚下······看到這里,我哽咽了,多么偉大的母愛啊!

我的內心被震撼了,心中既敬佩,又感動,我永遠也不會忘記這“永恒的動”。

永恒的感動作文

冥冥之中自有主宰,誕生的,逝去的,匆匆而又悄悄,任憑時間的濃縮與稀釋,亙古不變的唯有歷史。頂著炎炎烈日,我和媽媽來到南京歷史博物館,參觀“世界第八大奇跡”——“秦始皇兵馬俑”尋訪人類輝煌的歷史文明。那燦爛的古老文明,那流淌了幾千年的秦文化風采,激起我心海的朵朵浪花。

步入展廳,我們仿佛來到歷史老人留下的一個神話里。四個展廳分別展出了一支披堅執銳、威武雄壯的古代帝國雄兵、令人望而生畏的銳利的兵器、精美絕倫的青銅車馬、貨幣及各種古代飾物。令人感動的是展廳里到處是學生和家長們的`身影,面對秦始皇的百萬雄兵,所有游人無不匍匐虔誠。參觀完一圈,驚嘆之余,我便和媽媽分工,對重要內容作詳細的記錄和研究。

先讓我們仔細研究一下最吸引我們眼球的兵馬傭吧。這里展出的分別有:騎兵鞍馬傭、跽坐傭、文官傭、御手傭、將軍傭、鎧甲武士傭、百戲傭等,還有銅車馬、銅活頁以及銅矛、安邑二、銅鈹等古代兵器,其中,銅鈹具有穿刺力,它的發現填補了兵器史上的空白。這些秦始皇陵兵馬傭個個體形高大,數量眾多,氣勢磅礴。據記載,秦始皇陵一、二、三號坑道共有近8000件陶傭陶馬、木質戰車140余輛、兵器萬件和許多陪葬品。一號坑是步兵和車兵軍陣。二號坑是弩兵、步兵、車兵、騎兵混編的軍陣。三號坑是指揮部。陶傭一般身高1.8米,最高可達2米。陶馬一般身高1.7米,身長2米。其次,形象逼真,栩栩如生是它的第二個特點。瞧!那些陶傭有的高大魁梧,莊嚴肅穆;有的持槍而立,濃眉大眼;有的則身穿大袍,頭戴長冠,高鼻梁,八字胡……看那陶馬,馬頭方正,鼻大口闊,臀肥腰圓,肌肉豐滿,目似懸鈴,耳如削竹,前腿如柱,后腿如弓,一副“不待揚鞭自奮蹄”的神態。從這里我們仿佛看到了那威武帝國之師,看到了中國第一個皇帝贏政帶領帝國雄兵歷經十年血雨腥風的殘酷戰爭,先后消滅了韓、趙、燕、魏、楚、齊六個諸侯國,統一中國的宏大場面。只有面對秦傭,才能真正體會到“秦王掃六合、虎視何雄哉”的氣魄!面對秦傭,我看到了東方雕塑史上光彩奪目的一頁!

來到第三展廳,這里有很多學生在作記錄,站著的、靠著的、蹲著的,這么認真!原來這兒介紹了令每一個參觀者驚嘆不已的秦傭另一創舉——絢麗奪目的彩繪。彩繪所用的顏色很多,有紅、黃、藍、綠、白、黑等多種。其就紅色而言,就又細分為朱紅、玫瑰紅、橘子紅、粉紅、紫紅、赭等不同色彩。彩繪色調明快、對比強烈。一般秦傭上身明艷、下身灰暗,以顯示其堅實的力量感。據推算,秦傭約8000件,每件秦傭的彩繪面積為2平方米。也就是說,要完成整個彩繪工程,相當于畫一副寬1米,長16公里的畫卷。“這可真是一個了不起的藝術壯舉啊!”我忍不住說出了聲。

“尤優,快來!”循著媽媽的叫聲,我來到最后展廳。這里展出了陶罐、陶燈、陶甑、陶棺、銅瓦、脊石、弧形板瓦和秦半兩,從這里可看出多年前封建社會的基本形態。這里還陳列了秦傭坑出土的2200多年前防腐青銅兵器:戈、矛、戟、鈹等。據電子探針激光分析,它是用銅、錫合金鑄造,在其表面有一層鉻鹽氧化層,所以沒有生銹。這種近代工藝1937年德國才發明美國發明。由此可見,秦傭在世界冶金史上也創造了奇跡!

此時此刻,我所有的驚嘆匯作一問:誰是這批杰出藝術品的真正創作者?“古代的陶工呀!”媽媽的回答讓我把疑問變成贊嘆,是呀年前80多個杰出的制陶工匠是奇跡的真正創作者,是杰出的藝術大師。他們的名字將與秦傭一起,在中國和世界藝術史上,流芳百世。秦兵馬傭是中華文明史上的璀璨明珠,也是中華民族的驕傲。走出博物館,我滿心喜悅:今天,追尋于民族歷史的足跡,它的美麗深深地打動了我;今天,通過和歷史的對話,我感到了我們祖先的勤勞與智慧,看到了我們祖先創造歷史的偉績,它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍,一定要為華夏民族再創造一個輝煌的明天!

永恒的感動作文

高中的時候學到了一首詩,《雁門太守行》。“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”

我讀了好幾遍,居然有種想流淚的感覺。李賀是我最喜愛的古代詩人之一,他的詩里,總抹不去濃濃的哀艷迷離,那一個個色彩斑斕,極具感染力的字眼,在寒冷凄清的意境下,驀地升騰起一股無與倫比的悲壯。李賀不愧為“詩鬼”!無論是杜甫詩中的雄渾沉郁,還是杜牧詩中的懷古奇絕,或是李商隱詩中的纏綿浪漫,都沒有給我帶來如此震撼。詩中描寫的軍旅內容,不禁又讓我想起了我最愛的三國。在《三國演義》里,也有兩首歌讓我感動至深。

一首,是原著中的《丈夫歌》。出現在全書中的一大亮點——赤壁戰前群英會上。說的是我至愛的歷史人物周瑜。“丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發狂吟!”——也許,單獨品味這首歌,你只會覺得它很有氣勢,很有抱負,并不會有那種想流淚的沖動。然而,當你縱觀情節前后,仔細品讀周瑜這個人物,——少年時的江淮抱負,赤壁時的烈火雄風,還有那赤壁戰后慘烈的凋零,歷歷在目掩卷難忘,那種用生命去抒寫、去實踐的凌云壯志,修身齊家治國平天下的男兒誓言,著實叫人敬佩,令人感嘆!并且,他做到了,是用短暫而無比絢爛的`一生去做到的,做得轟轟烈烈,雖英年早逝,卻名垂千古。——周瑜,一個了不起的人物!無論在后來的《三國演義》里,羅貫中如何丑化周瑜,卻也依然不能改變我們心目中那個英雄蓋世,雅量高致的“美周郎”形象!

而另一首讓我很有感觸的歌,出現在《三國演義》電視劇里。相信看過的人,都會對片中那首《有為歌》印象深刻吧。我在聽第一遍時,只覺得旋律悅耳,而對照歌詞反復再聽,卻不禁淚下!想不到一首插曲,竟如此感人。甚至比赤壁鏖戰帶給我的觸動還大——不過,這首歌并不是和周瑜有關的,而是感嘆諸葛亮。與大家不同,我對諸葛亮這個人物比較反感,一向對其毫無興趣,還寫過好多文章大加貶斥,一點也不覺得孔明有什么可敬之處——三氣周瑜是虛構的,草船借箭是張冠李戴的,三顧茅廬是有待考證的,神機妙算也是胡編的,歷史上孔明著實不怎么出色。就算是在《三國演義》里,他確實很聰明,但事無巨細、任人唯親、窮武黷征,且缺少拼勁和大志,所以只擅管瑣事,哪是橫掃天地的雄才!因此,在后世對孔明的高度評價聲中,我獨覺得孔明虛名太過,實在反感。而這回聽一首感嘆諸葛亮的歌,我居然哭了!真讓我自己都驚訝不已。“歸去來兮我夙愿,余年還做隴畝民,清風明月入懷抱,猿鶴聽我再撫琴……”這段歌詞是最感人的,改編自史書。孔明出山時,曾愿功成太平后,再回南陽田間,清風明月淡泊余生……可是,他未能如愿,并且再也沒有回去的機會了,他把一生都獻給了蜀漢事業,最后的歸宿是祁山陰冷的秋風和五丈原墜落的長星!茅廬攜劍隨君去,羽扇綸巾赴征塵,龍兮龍兮!鞠躬盡瘁,死而后已。這種強烈的悲劇感撞擊著每一個人的心靈,雖然這是一個令我反感的歷史人物,但帶給我的感動,卻是真真切切!

有很多歌,可以放進mp3里邊走邊聽;有很多書,可以放在沙發上隨手翻翻;有很多人,可以放在茶余飯后作個談資;有很多事,在歷史長河里淹沒不見。但也總有這么一些舊詩、老歌、古人、史事,只有在心靜時才能品味,并且永恒地感動著我。

永恒的感動

在讀書的時候,偶然讀到李賀的一首詩,《雁門太守行》。“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”

我讀了好幾遍,居然有種想流淚的感覺。李賀是我最喜愛的古代詩人之一,他的詩里,總抹不去濃濃的哀艷迷離,那一個個色彩斑斕,極具感染力的字眼,在寒冷凄清的意境下,驀地升騰起一股無與倫比的悲壯。李賀不愧為“詩鬼”!無論是杜甫詩中的雄渾沉郁,還是杜牧詩中的懷古奇絕,或是李商隱詩中的纏綿浪漫,都沒有給我帶來如此震撼。詩中描寫的軍旅內容,不禁又讓我想起了我最愛的三國。在《三國演義》里,也有兩首歌讓我感動至深。

一首,是原著中的《丈夫歌》。出現在全書中的一大亮點——赤壁戰前群英會上。說的是我至愛的歷史人物周瑜。“丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發狂吟!”——也許,單獨品味這首歌,你只會覺得它很有氣勢,很有抱負,并不會有那種想流淚的沖動。然而,當你縱觀情節前后,仔細品讀周瑜這個人物,——少年時的江淮抱負,赤壁時的烈火雄風,還有那赤壁戰后慘烈的凋零,歷歷在目掩卷難忘,那種用生命去抒寫、去實踐的凌云壯志,修身齊家治國平天下的男兒誓言,著實叫人敬佩,令人感嘆!并且,他做到了,是用短暫而無比絢爛的一生去做到的,做得轟轟烈烈,雖英年早逝,卻名垂千古。——周瑜,一個了不起的人物!無論在后來的《三國演義》里,羅貫中如何丑化周瑜,卻也依然不能改變我們心目中那個英雄蓋世,雅量高致的“美周郎”形象!

而另一首讓我很有感觸的歌,出現在《三國演義》電視劇里。相信看過的人,都會對片中那首《有為歌》印象深刻吧。我在聽第一遍時,只覺得旋律悅耳,而對照歌詞反復再聽,卻不禁淚下!想不到一首插曲,竟如此感人。甚至比赤壁鏖戰帶給我的觸動還大——不過,這首歌并不是和周瑜有關的,而是感嘆諸葛亮。與大家不同,我對諸葛亮這個人物比較反感,一向對其毫無興趣,還寫過好多文章大加貶斥,一點也不覺得孔明有什么可敬之處——三氣周瑜是虛構的,草船借箭是張冠李戴的,三顧茅廬是有待考證的,神機妙算也是胡編的,歷史上孔明著實不怎么出色。就算是在《三國演義》里,他確實很聰明,但事無巨細、任人唯親、窮武黷征,且缺少拼勁和大志,所以只擅管瑣事,哪是橫掃天地的雄才!因此,在后世對孔明的高度評價聲中,我獨覺得孔明虛名太過,實在反感。而這回聽一首感嘆諸葛亮的歌,我居然哭了!真讓我自己都驚訝不已。“歸去來兮我夙愿,余年還做隴畝民,清風明月入懷抱,猿鶴聽我再撫琴……”這段歌詞是最感人的,改編自史書。孔明出山時,曾愿功成太平后,再回南陽田間,清風明月淡泊余生……可是,他未能如愿,并且再也沒有回去的機會了,他把一生都獻給了蜀漢事業,最后的歸宿是祁山陰冷的秋風和五丈原墜落的長星!茅廬攜劍隨君去,羽扇綸巾赴征塵,龍兮龍兮!鞠躬盡瘁,死而后已。這種強烈的悲劇感撞擊著每一個人的心靈,雖然這是一個令我反感的歷史人物,但帶給我的感動,卻是真真切切!

有很多歌,可以放進mp3里邊走邊聽;有很多書,可以放在沙發上隨手翻翻;有很多人,可以放在茶余飯后作個談資;有很多事,在歷史長河里淹沒不見。但也總有這么一些舊詩、老歌、古人、史事,只有在心靜時才能品味,并且永恒地感動著我。

永恒的感動作文

老師,是辛勤的園丁,是永遠不言疲倦的“靈魂的工程師”。一位好老師,教會我們知識,教會我們學習,教會我們生話,教會我們做人,是我們生命中永不熄滅的引路燈,是我們心靈中永恒的感動。

遇到一位好老師,是莘莘學子最大的幸福。

我感到很幸福。因為我的身邊有許多好老師,他們悉心地教育著我。

在這些老師中,有一位很年青的老師,臉上總掛著微笑,是我最大的“幸福”,她就是教我們歷史的梁健華老師。

梁老師在教學上認真、創新,為了使我們在輕松愉快的課堂中學得更多的知識而費盡心思,最令我感動的,是她那樣關心我們,愛我們就像一位慈愛的母親愛和關心她的孩子一樣。

梁老師經常會詢問我們,在學校里吃得飽不飽,飯卡錢夠不夠用,如果不夠,可以隨時問她借飯卡。有一次,我忘了帶飯卡回校,無法買早餐的時候,梁老師替我買了一份早餐。那個時候,我心里有一種說不出的感動。

那幾天陰冷陰冷的,睡在地板膠上更是讓人發寒。梁老師看我們午休時,總是不厭其煩地提醒我們蓋好肩膀和后背,有時還親自為我們蓋好被子,總生怕我們會著涼生病。當她用被子蓋住我的肩膀時,我望著她,心中悄然產生了一種溫暖的感覺,我覺得這種感覺好熟悉,是媽媽的感覺。一句句的詢問、一回回的提醒、一件件看似微不足道的小事,都在無聲無息地傳遞著梁老師對她學生的愛和關懷。

一個真正的好老師,不僅要在學生思想上撒下知識的種子,還要在他們的心靈上種下愛的幼苗。梁老師是真正的好老師,她不僅教給了我知識,也給了我一個母親的愛和關懷,她讓我明白,要用心發現愛,要用心去愛身邊的一切。梁老師的一言一行,將是我心靈中永恒的感動。

永恒的感動作文

冥冥之中自有主宰,誕生的,逝去的,匆匆而又悄悄,任憑時間的濃縮與稀釋,亙古不變的唯有歷史。頂著炎炎烈日,我和媽媽來到南京歷史博物館,參觀“世界第八大奇跡”――“秦始皇兵馬俑”尋訪人類輝煌的歷史文明。那燦爛的古老文明,那流淌了幾千年的秦文化風采,激起我心海的朵朵浪花。

步入展廳,我們仿佛來到歷史老人留下的一個神話里。四個展廳分別展出了一支披堅執銳、威武雄壯的古代雄兵、令人望而生畏的銳利的兵器、精美絕倫的青銅車馬、貨幣及各種古代飾物。令人感動的'是展廳里到處是學生和家長們的身影,面對秦始皇的百萬雄兵,所有游人無不匍匐虔誠。參觀完一圈,驚嘆之余,我便和媽媽分工,對重要內容作詳細的記錄和研究。先讓我們仔細研究一下最吸引我們眼球的兵馬傭吧。這里展出的分別有:騎兵鞍馬傭、跽坐傭、文官傭、御手傭、將軍傭、鎧甲武士傭、百戲傭等,還有銅車馬、銅活頁以及銅矛、安邑二、銅鈹等古代兵器,其中,銅鈹具有穿刺力,它的發現填補了兵器史上的空白。這些秦始皇陵兵馬傭個個體形高大,數量眾多,氣勢磅礴。據記載,秦始皇陵一、二、三號坑道共有近8000件陶傭陶馬、木質戰車140余輛、兵器萬件和許多陪葬品。一號坑是步兵和車兵軍陣。二號坑是弩兵、步兵、車兵、騎兵混編的軍陣。三號坑是指揮部。陶傭一般身高1.8米,最高可達2米。陶馬一般身高1.7米,身長2米。其次,形象逼真,栩栩如生是它的第二個特點。瞧!那些陶傭有的高大魁梧,莊嚴肅穆;有的持而立,濃眉大眼;有的則身穿大袍,頭戴長冠,高鼻梁,八字胡……看那陶馬,馬頭方正,鼻大口闊,臀肥腰圓,肌肉豐滿,目似懸鈴,耳如削竹,前腿如柱,后腿如弓,一副“不待揚鞭自奮蹄”的神態。從這里我們仿佛看到了那威武之師,看到了中國第一個皇帝贏政帶領雄兵歷經十年血雨腥風的殘酷戰爭,先后消滅了韓、趙、燕、魏、楚、齊六個諸侯國,統一中國的宏大場面。只有面對秦傭,才能真正體會到“秦王掃六合、虎視何雄哉”的氣魄!面對秦傭,我看到了東方雕塑史上光彩奪目的一頁!來到第三展廳,這里有很多學生在作記錄,站著的、靠著的、蹲著的,這么認真!原來這兒介紹了令每一個參觀者驚嘆不已的秦傭另一創舉――絢麗奪目的彩繪。彩繪所用的顏色很多,有紅、黃、藍、綠、白、黑等多種。其就紅色而言,就又細分為朱紅、玫瑰紅、橘子紅、粉紅、紫紅、赭等不同色彩。彩繪色調明快、對比強烈。一般秦傭上身明艷、下身灰暗,以顯示其堅實的力量感。據推算,秦傭約8000件,每件秦傭的彩繪面積為2平方米。也就是說,要完成整個彩繪工程,相當于畫一副寬1米,長16公里的畫卷。“這可真是一個了不起的藝術壯舉啊!”我忍不住說出了聲。

“尤優,快來!”循著媽媽的叫聲,我來到最后展廳。這里展出了陶罐、陶燈、陶甑、陶棺、銅瓦、脊石、弧形板瓦和秦半兩,從這里可看出多年前封建社會的基本形態。這里還陳列了秦傭坑出土的2200多年前防腐青銅兵器:戈、矛、戟、鈹等。據電子探針激光分析,它是用銅、錫合金鑄造,在其表面有一層鉻鹽氧化層,所以沒有生銹。這種近代工藝1937年德國才發明。1950美國發明。由此可見,秦傭在世界冶金史上也創造了奇跡!

此時此刻,我所有的驚嘆匯作一問:誰是這批杰出藝術品的真正創作者?“古代的陶工呀!”媽媽的回答讓我把疑問變成贊嘆,是呀,22前80多個杰出的制陶工匠是奇跡的真正創作者,是杰出的藝術大師。他們的名字將與秦傭一起,在中國和世界藝術史上,流芳百世。秦兵馬傭是中華文明史上的璀璨明珠,也是中華民族的驕傲。走出博物館,我滿心喜悅:今天,追尋于民族歷史的足跡,它的美麗深深地打動了我;今天,通過和歷史的對話,我感到了我們祖先的勤勞與智慧,看到了我們祖先創造歷史的偉績,它的永恒深深地震撼了我。我信心百倍,一定要為華夏民族再創造一個輝煌的明天!

作文人網。

永恒的感動作文

在災難降臨到這個大地的那一刻,也許是人們永遠忘不掉的,災難發生的同時,多少小英雄挺身而出,多少母親為了自己的孩子愿意付出一切代價。

在20xx年的5月,一場突如其來的災難如同惡魔一般降臨在四川,吞噬著大地。從電視上,我看到了許許多多令我感動的'事情,每每看到那些動人的畫面,都會讓我情不自禁地為她們流下淚水。

當救援人員把一位母親周圍的廢墟搬走時,驚奇的發現,這位母親是以一個身體匍匐的姿勢離開這個人世的,而在這位母親的身體下,有著一個不滿周歲的孩子,當救援人員把孩子抱出來時,只見他毫發未損,而且還睡得正香呢!他們立刻把孩子抱到醫生那里,讓醫生給他做一個全面檢查。在檢查的時候,醫生意外的發現,包裹著孩子的衣服里,居然有一個手機,手機上還有一個未發出去的的短信:親愛的寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你。讀到這里,平時看慣了生死離別的醫生,居然潸然淚下看到這里,我哽咽了,多么偉大的母愛啊!

我的內心被震撼了,心中既敬佩,又感動,我永遠也不會忘記這“永恒的動”。

永恒的感動作文

經無數次詢問過旁人這樣一個問題:什么是永恒的?這個問題似乎很難回答,但又并不是沒有答案。我從爸爸身上,便找到了讓我滿意的答案。那份永恒,便是親情。

爸爸是家中的長子,少年時便輟學與爺爺一起承擔全家的重負。在他的回憶中,似乎早早地起床磨豆腐、賣豆漿是他的`責任,也是他的生活。

也許是因為爸爸是長子的緣故吧。爸爸從爺爺奶奶那得到的愛很少,仿佛爺爺奶奶把他們的愛都留給了叔叔和姑姑,事實也確實如此。但在我的印象中,卻不曾聽過爸爸對爺爺奶奶的一句埋怨。

小時候。我最親的人是爺爺,他總會騎著自行車載著我到處亂逛,給我買糖吃,然而如今,雖談不上厭惡,但也達到了不愿提及的地步。每次聽到他打電話來單純向爸爸要錢買“補品”時,我總會感到陣陣惡心。兩位老人一遇到需要用錢的事情,第一個想到的總是爸爸,而不是幾十年前乃至現在仍當成寶、在老人出事時甚至連一句問候都沒有的叔叔、姑姑!

今年的春節我是在老家度過的,對家鄉親人的感情又再次升華。回到青島后,在聽到爸爸要把念高三的姐姐接到青島的決定后,心中的喜悅自然是難以言表的。可是。清明節前夕,在爸爸出發回老家之前,他又改變了主意,他要把姐姐留在老家。讓姐姐一個人照顧將他養大、卻很少給過他愛的爸爸媽媽。我茫然了,確實無法理解爸爸的行為。

今天,我想明白了。畢竟那是生他養他的父母,并且他們年紀大了,需要人陪。爸爸一直在努力盡到他作為一個兒子的責任。努力讓他的兒女理解他的苦心,而我,也明白、理解爸爸了。或許。他想讓兒女領悟到:父母縱是有萬般不是,做兒女的也要盡到兒女的責任這樣一個很簡單的道理。

哦,這是一個出色的答案:那份永恒,是暖暖的親情……。

永恒感動作文

媽媽跟我說了我經歷的一次事故,讓我永遠難忘。

那次媽媽帶我帶出去玩,半路上,我坐在自行車上睡著了,一不小心我的腳卡進了后車輪,我啊的叫了一聲,媽媽趕緊停下車,看怎么回事,媽媽一看嚇壞了,入目的是我血淋淋的腳后跟,卡的太厲害了,都露出了森森白色,媽媽想趕緊帶我去醫院,可是太遠了,媽媽擔心我堅持不住,就在這時來了一位騎摩托車的叔叔,叔叔看見我們就說:“快點上來,我帶你們去醫院。”

我媽媽說:“太謝謝你了!”

過了一會我們到了最近的醫院,我媽媽要給叔叔錢,叔叔說:“快帶孩子去看醫生吧,不用了。”叔叔騎車就走了。

經過半個多小時的縫合包扎,我的腳已經沒事了,媽媽說多虧了這位好心的叔叔,要不然我們不會這么快就處理好了。真是太感謝他了!回家的路上媽媽就說:“壞了!我們的自行車還在路邊放著呢,也沒有鎖,這么長時間估計沒有了。”

我們打車回到了出事的地方,一看自行車確實沒有了,正在媽媽唉聲嘆氣的時候,從不遠處的熱力電廠走過來一位爺爺,大老遠就說:“閨女,孩子沒事了吧?你的自行車我給你推過來了。”我們謝過爺爺就一起回家了。

媽媽跟我說我們周圍處處充滿愛,等以后我們遇到有困難的人也一定會盡最大的努力,讓別人因為我們而溫暖。

永恒的感動作文

——讀《草房子》有感。

細馬是一個領養來的孩子,在一個陌生的世界里,感覺到了被別人排擠,無法適應新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學交談,選擇了與羊為伍,開始了自己的放羊生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時,他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養父母,計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒后,養父病逝了,養母受不了一連串的打擊瘋了,細馬毅然地挑起了這個家,承擔起了照顧養母的責任。

杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來的全村首富,一夜間變為負債累累,小小的孩子確實承受得太多太多,感動的作文《感動的作文題記》。一個整天穿著干干凈凈的孩子,過著無憂無濾,有求必應的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優異的學習成績,口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見的自行車穿梭于孩子們游樂常這樣的.孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領袖人物。但是,天有不測風云,優裕的生活竟在一夜間毀了,因為父親生意的失敗,致使這個孩子的優越感全失。孩子不適應是肯定的,但是,他還是勇敢地承受了。陪著父親在荒蕪人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來,繼承父業,在學校門口擺起了小攤。

小主人公桑桑更是機靈可愛,什么異想天開出人意料的古怪行為他都能做出來。他曾把碗柜改造成“高級鴿籠”,美其名曰“改善鴿子們的住處”;他曾經看別人在河上用魚網捕魚眼饞,把爸媽床上的蚊帳拆下來當網使,結果媽媽雖然沒有關起門來一頓結結實實的揍,但是媽媽把他的蚊帳摘了,后果是他被蚊子叮得渾身上下到處是包;他又曾在大熱天突發奇想穿上棉襖棉褲,戴上大帽子,惹得空地上的人們一陣喝彩,他卻“好象受到一種鼓舞,小瘋子一樣走起圓場來”。

但自從桑桑患了在好幾家醫院看來都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他愿意為任何人做任何一件事——幫細馬放羊,端上一碗水送給一個饑渴的路人……這其中最讓人感動的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城的細節。

那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問題時,突然想起自己從前為了得到妹妹手里的一根燒玉米而許下的諾言,帶她去看城。可是沒等他吃完一半的玉米,桑桑早把自己的諾言忘得一干二凈了。現在想來,桑桑的臉一下子紅。

每每讀到這里,我的眼淚都會不由自主地滑落下來。我感動于桑桑為了那個遙遠的承諾所做的堅持,同時也在心里默默說道:“桑桑,你終于長大了。”

……。

是啊,那輪金色的天體,從寂寞無崖的東方升起時,若非草木,人都會為之動情。而這輪金色的天體,早已存在,而且必將還會與我們人類一起同在。從前的孩子因它而感動過,今天的這些被我們描繪為在現代化情景中變得我們不敢相認的孩子,依然會因為它而感動,到明日,那些又不知在什么情景中存在的孩子,也一定會因它而感動。

有一種感動可以永恒作文范文

今夜,我忽然地輾轉難眠;敲打鍵盤,理查得《秋日的私語》緩慢響起,清亮的琴聲如流水般,回蕩在我的耳畔,一鍵一鍵的琴聲,將一份濃郁的思念溶進了這無邊的月夜。沒有任何力量來推翻這濃情似酒的沉重;任由記憶的天馬行空、分秒的“滴答”聲依次流逝,子夜時分,我的思念也在博客里汨汨地流淌。

曾幾何時,一種怎樣的緣,讓我們成為今日的朋友。是屬于紅顏知己的那種,我不敢否認;愛的突如奇來,讓我碎不及防。此時此刻,安靜地聽著窗外一地的雨聲,我真的想把夜思念讓風帶給你。

是的,我的思念又該是怎樣的一種表達呢?“便縱有千種風情,更與何人說?”就讓我把這悱惻的思念交給夜雨、交給那閃動著靈氣的淚花吧。在這難以成寐的夜晚,我等待你;等待你在我的心中給我溫暖的成眠、等待你入我最長的相思和最深的心甘與情愿。

長江有多長?我不知道;大海有多遠?我也不知道;但我知道我的思念一定要比長江還長、比大海還要遙遠:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。如果可以,讓我踏月而來,永遠的追隨你,雖然不能朝朝暮暮,相濡以沫,卻又夜夜流照,千年相隨。

你是在一瞬之間,讓我收獲到了溫馨,這思念讓我拂不開掃不盡。如果星空能夠恒久,如果明月能常相拌。這一生只為一次守侯;我愿這相思永恒。

感謝這夜,感謝你在我孤獨的窗下撫琴,感謝緣讓我有這終結之夢。感謝有真愛才有的綿綿憶念,感謝有執著才更有這美麗而更動人的心痛。我知道時光如水流,你我無法阻擋,也無法挽留。那么就請你陪我看盡一路風景,分享一世情懷。

今晚,仰望,雨在垂下;低眉,你在我的思念中。

有一種感動可以永恒作文范文

你入學的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽!”每當我聽到這首歌我就會淚流滿面。媽媽就是我的第一人老師。

記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下,像一只學飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。我曾看過這樣一個小故事:上帝要把小天使送到人間去,告訴他,在經過人間的種種艱難困阻的磨練后會再回來。小天使害怕地說:“那么多的困難我可怎么應付呢?上帝說:“別害怕,孩子。我已經在人間為你安排了一位守護神。”“我怎么找到他呢?”“你只要喊一聲‘媽媽’,她就會出現。”多么感人的故事呀,我的母親就是我的守護神。不論我快樂健康,還是困難疾病時。記得有一天夜里,媽媽去上廁所,回來時看看我有沒有睡著。突然,聽見我說:“好熱!”媽媽連忙摸摸我的額頭,說:“好燙!”媽媽趕緊把溫度計拿來,給我量體溫。哇!都39度了。媽媽趕緊把我送到醫院,沒想到是病毒性發燒。醫生開了一點藥,媽媽讓我服下藥。吃好藥,媽媽讓我睡一覺。第二天醒來,我發現媽媽一直在我身邊,都有黑眼圈。

母愛——永恒!

永恒的感動作文

被時光褶皺成永恒。

——題記。

當夏日的花已漸次走下那個山坡,浮云中隱映著麥田一樣的悠黃,溫度驟降。

在各科分數擲地有聲后,我的心突然一陣抽動,而后一片空白。于是我失去了勇氣抬頭。

那發狠心要用藍色筆打造一座殿堂的日子,在紅色而剛韌的筆法中被悲愴地隱去了。原來,那些花已敗落,留下一種褪去驕傲容顏后的沉默。

理智終究熬不過放縱,我悄悄從教室后門逃走。那宣告秋已至的雨正灑脫落下。在這垂幕落日的雨中,被我錯手相望的一切,猶如黑色詩篇。

站在木椅旁,雨水透涼,由發梢冷至腳。淚終于從那曾驕傲的臉龐滑下,我想我是無知的。我不懂色彩為何會有黑白兩種極端的顏色,不懂世界為何會有對錯兩種極端的判斷,不懂人為何會有過去將來兩種極端的`過程。

“喂,你還好嗎?”我分不清這語氣是否帶有溫度,在被略微驚動后,只見她帶著一臉明媚出現在眼前。

“擦擦吧,你的頭發都濕了。”她遞過一根杏綠色毛巾。杏綠色,如此鮮亮,多么像杏綠色的森林,貌似一切都因此而縛骨骼,變得有生命力了。

曾聽人說:每個人都有屬于自己的天使,在你傷心痛苦時,她會來到你身邊,化身為父母老師后朋友,給予你溫暖和幫助。

她就是那個天使嗎?我的眼里充滿了木然,似乎全是虛幻,而一切卻又真真切切地存在。

“快擦吧,別感冒了。”那根杏綠色毛巾似乎暗示著新氣象的來臨。猛然發現,她出現的一瞬,秋的雨水為此而明朗,而我對此的依賴如同植物對土地的眷戀一樣。

當手觸到那根毛巾,軟軟的,暖意由它作為介質進入心中,此時的世界呈現出迸裂是的光芒,照亮了之前的微茫,沖亂了飛鳥的遷徙。

我猶如斷翼的蝶,在這一瞬間與溫暖的手相遇。本以為我的世界會因失敗黑暗無邊,狼煙四起,卻沒想到這一瞬間強烈的色彩會溫暖我的心。

那一瞬間,綠色為背景,溫暖為氣氛,永恒為期限。

接過毛巾,雨被拋向虛無,天空暗黃的光線貼向遙遠的蒼穹,那被叫做悲傷的情緒被秋風吹走,被落花掩埋,被那一瞬覆蓋。

在某只折斷的翼與某只手的相遇的瞬間,是一個晴朗的世界,被永恒地寄存在心間……。

永恒感動作文

奧地利作家_。茨威格有一首詩,寫到了威尼斯日出的景象:

晨鐘響起了。

——————————所有的河道,

都閃著顫巍巍,暗淡的微光,

永恒之城的輪廓脫去了,

象夢幻一樣的黑暗的衣裳。

我看著書籍中的圖片:金色的朝霞似被利刃分割成大大小小、惟妙惟肖的碎片,散落在所有的景物上,那么完美,那么無暇,鴿子們迎著柔和的光彩仿佛在咕咕的、輕輕地叫喚著。

如果說,威尼斯像漂浮在亞得里亞海面上的一本故事書,那么圣馬可廣場就是它最精彩的內容。拿破侖曾把這個廣場譽為“全歐洲最高雅的客廳”認為只有它才配稱作“piazza”(廣場),別的都只配叫作“場(campo)。當年這位盛氣凌人的大元帥第一次走進廣場時,竟脫帽鞠躬,以示尊敬、崇仰。

這里是威尼斯政治、司法、歷史、文化甚至旅游觀光的中心,圣馬可大教堂、威尼斯總督府和御花園,著名的考古博物館—————柯瑞博物館等、佛羅里安咖啡館,還有古老的鐘塔等都羅列在這個豪華的廣場上。

每年的嘉年華慶典,圣馬可廣場上必定是人山人海、人頭攢動,這是在每年二月舉行,為期十天特有的“搞怪活動”。

這就是世界著名的旅行家和探險家馬可。波羅的故鄉———————美麗的威尼斯!

永恒感動作文

這恐怕就是你給我“最完美”的答復——等待是失望的永恒。

有些人對于等待總是抱有一絲絲幻想,甚至把它當作一個幸福的開始。在這等待的過程中有可能身心疲憊,面目憔悴……可是他(她)們都堅持了,沒有放棄。就算到最后一切都沒有結局,沒有答案,他(她)們還是那樣的執著—等待。

有些人對于等待是一種恐懼,那種無邊逃離的害怕感,是無法用言語來表達的。因為他(她)們怕,怕希望會落空,不是有句話是這么說的“希望越大,往往失望越大”嗎。可是他(她)們最后還是選擇了等待,他(她)們是個多么膽小而細膩的人,然他(她)們還是愿放出一點點空間,希望最后那一絲絲曙光照耀子身。

然而這一切又是為何?

對于這樣的我又該如何抉擇,是放棄還是堅持,是逃避還是面對……。

每次給你電話,你總是不接,這讓我好想放那首黃閱的《不接電話的人是可恥的》,其實給你電話也不過就是想和你聊一聊最近好嗎,問問你的現狀怎么樣……可是有時這一點點的要求都無法滿足。

一次又一次的重復著,可是等待也是無休止的繼續著,每次都等到夜深還是沒有結果。

一次次的等待都變成了失望的結局,這讓我不得不聯想到那你給我“最完美”的答復——等待是失望的永恒。

永恒感動作文

一個夏季我剛從啟蒙輔導班回來。天陰沉沉的,被密集的烏云遮去了光亮。風也漸漸大了起來,看來不可避免是要下場雨了。

——突然,我的視野里涌出一大塊藍色,是什么?剎車已來不及,……糟糕!

一位阿婆倒在車旁,不遠處倒扣著一只簸箕,垃圾撒得一塌糊涂。那位阿婆顫巍巍地坐起身子,干皺的手緊緊捂住左小腿,閉著眼,咧著嘴直哼喲,額上堆滿了皺紋,亮晶晶的是冷汗。

剎時,我的耳邊響起兩個聲音,天使說:“扶起她送醫院!”魔鬼說:“別理她,走吧!”我不由自主地扶起自行車,跨上去,還是不跨,我猶豫不決。驀地,我的眼前現了高大的身影,頭戴氈帽,身穿布褂,手拉人力車——這不是魯迅筆下的車夫嗎?頓時,車夫那高大的身影,占據了我整個身心,我仿佛聽到他的訓斥,他的教導。他那善良仁慈、勇于負責、平凡卻又偉大的精神影響了我,鼓舞了我,我站到良心的那面,一個聲音在疾呼:“車夫會怎么做?”

雨開始往下灑,我向阿婆走去……。

永恒的感動作文

時光飛逝,一秒過后還有下一秒等著你,但下一秒永遠不會跟這一秒發生的事情一樣。因為時間就是如此,每每你想珍惜時,它卻不想再珍惜你了。

自從我進入小學以后,時間更如飛般流逝,但是發生的事情依舊深深銘刻在我的腦海。回想往事,讓我既喜,又悲,既憂,又嘆。

那時的我,還是一個一年級的孩子。我得到一個寶貴的機會——我的班主任李老師推薦我向全校同學介紹一本好書,我聽后唱著歡快的歌,蹦蹦跳跳,期待著這一天的到來。

放學回到家里,我拿出一本看過的好書,把書里面的主要內容和要表達的意義寫了下來,再一遍遍讀稿,用心地背稿。最后,我把這篇稿子一字不差得背了下來,聲情并茂地講出來。

時間過得真快,/轉眼間那激動人心的日子到來了,隨著嘹亮的國歌聲大隊輔導員老師把我領到了等候區。馬上就要到我上臺了,我的心里七上八下,生怕一會兒自己說錯話,我站在那里,在心里默背我的稿子。

有一種感動可以永恒作文范文

“感動的淚,感動的心……”每當我聽到這首歌時,那一張張慘不忍睹的畫面就出現在我的腦海里,這時,我的眼淚就在眼眶里打轉。

那是的一次汶川大地震,地震奪走了上萬人的生命,拆散了上萬個幸福美滿的家庭,老人,孩子孤苦伶仃,多少個故事同時上映。

然而,那個故事還是令我記憶猶新。那次的地震來的十分匆忙。老師迅速援助學生逃離教室,逃了還剩最后三個學生時,樓板不知不覺掉了下來,不偏不倚的正好在這三個學生上方,老師見樓板掉了下來,連忙用自己身體保護了這三個學生,頓時陷入了一片黑暗,樓板越來越多,越來越重,倒是老師還是成曲跪狀保護學生,時間一秒一秒過去了,惡魔不斷奪走老師生命,但老師不放松,仍然堅持著,好像惡魔和時間在比賽,最終惡魔奪走了老師的生命。

當這三個學生被救出后,毫發無損,而保護他們的老師已經成曲跪狀,僵硬不動了。老師為了學生與惡魔搏斗了七八個小時,當時筋疲力盡的他還是堅持到底。

汶川大地震的故事有許多許多,每個故事都十分感人,正所謂“一方有難,八方支援”,有不少的人獻出了自己的愛心,祝愿地震中的受難同胞明天會更好。

有一種感動可以永恒作文范文

日月穿梭,隨著時間的慢慢推移,有些事情早就如雨水沖刷般淡忘了。只有那些感動不會忘記。還記得孫友田老先生曾經說過他的母親是他的啟蒙老師,是他一生的導師。由此,我想到了我的媽媽,她也在默默中為我付出。

那是一個大雪紛飛的夜晚,我發高燒了,本以為吃一些藥就會好的,誰知到了凌晨二三點的時候我又發高燒了,在床上我痛苦的呻吟,母親聽到后立刻從床上站了起來,為我和自己穿好了衣服。然后急急忙忙地抱起那個快要燒糊涂的我,把我放在自行車后座上,鎖起了門就帶我直奔醫院而去,一路上,母親一直在關心我。寒風凜冽,大風呼嘯著向我們迎面刮來,路兩旁高大的大樹在狂風的催使下像一個個搖搖晃晃的的魔鬼正張牙舞爪的向我撲來,我不禁打了一個冷戰。這條被黑夜籠罩著的小路荒無人煙,只有幾束路燈在寒風中直立,我害怕怕了起來,趕忙催促母親,母親賣力的蹬著自行車,汗水從她臉上滑落了下來,我卻全然不知。母親熱得實在受不了了了脫下了厚厚的外套。過了一段漫長路程終于到了醫院,母親帶著我直奔急診,打上點滴。母親才閉眼,我感動的熱淚盈眶。

有一種愛叫做感動,也許正是有了這種愛才讓我懂得了母愛的偉大。

有一種感動可以永恒作文范文

感動,是不需要多么轟轟烈烈,也不需要多么驚天動地,但卻在你我不經意之間觸摸到內心最柔軟的地方,總有那樣一些細微的動作,默默地鼓勵,悄悄地話語,能給我帶來感動。

90°的感動。

“叮……叮……”正在做美夢的我,被這突如其來的鬧鈴弄醒了,有起床氣的我一臉郁悶,慢悠悠地將衣服穿上,早起的媽媽將我的房門打開,輕輕的對我說:“早餐快要煮好了,趕緊起床了。”我瞇著眼走到了衛生間開始洗漱,過了一會兒,就聞到了媽媽煮的早餐的香氣,坐到餐桌前,看了看手表發現時間快來不及了,趕忙吃了幾口,媽媽看了看杯子里的牛奶還沒動,便把杯子的把手轉了90°朝向我,對我說:“你現在還是長身體的時候,牛奶一定要喝。”

聽了這話,心中莫名的感動起來,媽媽每天上班,還要關注我的健康與學習,真的很心疼她。有那樣一種感動是媽媽將牛奶杯轉動90°。

180°的感動。

爸爸是家中的`一家之主,每天都是早出晚歸,為了這個家付出的也是夠多的了,媽媽每天都會將爸爸要穿的衣服鞋子什么的都收拾好,方便他第二天穿。

每次打掃完衛生之后,媽媽總會將爸爸的鞋旋轉180°,鞋口朝著人,方便爸爸回到家中穿鞋,感受到家的溫暖。有那樣一種感動是媽媽將爸爸的鞋轉動180°。

360°的感動。

媽媽是家中最辛苦的一位了,既要管理家中的家務,還要上班,調休的時候媽媽準備上街買菜,爸爸從柜子里拿出了一條圍巾,給媽媽圍上,手拿著圍巾繞過媽媽的脖子,繞過360°,爸爸和媽媽的感情依舊讓人羨慕,兩人真的是很恩愛的。有那樣一種感動是爸爸手拿圍巾繞過媽媽脖子的360°。

有那樣一種感動,不管是90°的牛奶杯,還是180°的鞋子,還是360°的圍巾,都觸摸到我的心中最柔軟的部分,帶給我一種溫暖的感覺,在不經意之間令我感動。

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